CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TỪ TUẦN 10 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội. Đảng và nhà nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì bậc Tiểu học là bậc nền tảng quan trọng mở đầu, nó có ý nghĩa vô cùng quan trọng là bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Tiểu học. Để đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình tổ chức các hoạt động, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Hiện nay chủ trương của ngành là dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ năng môn học. Coi trọng sự tiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá. Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thành chương trình và có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu. Ngoài ra trong quá trình thực hiện đổi mới phương pháp dạy học Tiểu học căn cứ vào những nhận thức mới của học sinh về hứng thú hoạt động, học tập và rèn luyện ở các em, căn cứ vào năng lực tổ chức, thiết kế và những hoạt động trong quá trình dạy học ở giáo viên. Việc nâng cao chất lượng giáo dục và giảng dạy là vô cùng cần thiết. việc đó thể hiện đầu tiên trên giáo án kế hoạch bài giảng cần đổi mới theo đối tượng học sinh. Giáo viên nghiên cứu, soạn bài, giảng bài, hướng dẫn các em tìm tòi kiến thức tự nhiên không gò ép, việc soạn bài cũng rất cần thiết giúp giáo viên chủ động khi lên lớp. Trân trọng giới thiệu cùng quý vị thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TỪ TUẦN 10 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. Chân trọng cảm ơn

https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.  CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TỪ TUẦN 10 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. NĂM 2015 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Đảng và nhà nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì bậc Tiểu học là bậc nền tảng quan trọng mở đầu, nó có ý nghĩa vô cùng quan trọng là bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Tiểu học. Để đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình tổ chức các hoạt động, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Hiện nay chủ trương của ngành là dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ năng môn học. - Coi trọng sự tiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá. Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thành chương trình và có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu. Ngoài ra trong quá trình thực hiện đổi mới phương pháp dạy học Tiểu học căn cứ vào những nhận thức mới của học sinh về hứng thú hoạt động, học tập và rèn luyện ở các em, căn cứ vào năng lực tổ chức, thiết kế và những hoạt động trong quá trình dạy học ở giáo viên. Việc nâng cao chất lượng giáo dục và giảng dạy là vô cùng cần thiết. việc đó thể hiện đầu tiên trên giáo án - kế hoạch bài giảng cần http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 đổi mới theo đối tượng học sinh. Giáo viên nghiên cứu, soạn bài, giảng bài, hướng dẫn các em tìm tòi kiến thức tự nhiên không gò ép, việc soạn bài cũng rất cần thiết giúp giáo viên chủ động khi lên lớp. Trân trọng giới thiệu cùng quý vị thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TỪ TUẦN 10 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TỪ TUẦN 10 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. Tiết Ôn tập giữa học kì 1 Tiết 1 I . Mục Tiêu : -Kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL,kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc,hiểu bài: +Đọc trôi chảy,phát âm rõ,đảm bảo tốc độ. +Ngừng nghỉ sau các dấu câu,giữa các cụm từ, diễn cảm đúng nội dung -Lập bảng thống kê các bài thơ trong 3 chủ điểm đã học II .Đồ dùng học tập: -VBTTV -Phiếu bốc thăm các bài TĐ-HTL từ tuần 1 đến tuần 9 III . Hoạt động dạy và học : . Dạy bài mới a .Giới thiệu bài : http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Giới thiệu mục đích,y/c tiết học. b. Bài mới : HĐ1: Bài 1 Gọi lần lượt khoảng 1/4 HS lên bốc thăm,đọc bài đọc(chuẩn bị trong 2 phút) HĐ2: Bài 2 Gọi HS đọc đề bài,xác định yêu cầu. Thảo luận nhóm Gọi HS đọc bảng kết quả GV tổng kết nhanh nội dung 3 chủ điểm HĐ4 :củng cố ,dặn dò -NX tiết học -HS ôn tiếp,tiết sau kiểm tra Cả lớp theo dõi,NX Ra câu hỏi nội dung của bài đọc đó HS hoạt động theo nhóm Làm vào phiếu học tập. Cả lớp theo dõi,NX http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Ôn tập giữa học kì 1 Tiết 2 I . Mục Tiêu : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểmTĐvà HTL -Nghe - viết đúng đoạn văn Nỗi niềm giữ nước giữ rừng. II .Đồ dùng học tập: Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL III . Hoạt động dạy và học : 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích,y/c tiết học. 2. Ôn tập : HĐ1: Kiểm tra TĐ và HTL Kiểm tra khoảng 1/4 HS trong lớp Cả lớp lắng nghe, NX-cho http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 (tiến hành như tiết trước ) HĐ2: Nghe – viết chính tả *Giới thiệu đoạn viết Nỗi niềm giữ nước giữ rừng -GV đọc toàn bài Giải nghĩa 1 số từ khó - Em hãy nêu nội dung chính của bài ? -Em hãy tìm những từ dễ viết sai ? -GV đọc từ khó -GV đọc bài -GV đọc bài – lưu ý từ khó HĐ3 : Chấm ,chữa bài GV chấm nhanh 1 số bài trước lớp -Rút kinh nghiệm HĐ5 : Củng cố ,dặn dò điểm HS đọc thầm theo VD: cầm trịch, canh cánh, cơ man, +Thể hiện nỗi niềm trăn trở, băn khoăn về trách nhiệm của con người đối với việc bảo vệ rừng và giữ gìn nguồn nước. VD :sông Đà, sông Hồng, đỏ lừ, cầm trịch, ngược, … HS viết bảng con (giấy nháp ) HS viết vào vở HS soát lỗi HS đổi chéo bài soát lỗi http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 -Lưu ý những từ dễ viết sai trong bài -Về nhà luyện viết Ôn tập giữa học kì 1 Tiết 3 I . Mục Tiêu : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểmTĐvà HTL http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 -Ôn các bài TĐ là văn miêu tả trong 3 chủ điểm :VN- Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên nhắm trau dồi kĩ năng cảm thụ văn học. II .Đồ dùng học tập: -Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL -Tranh ảnh minh hoạ nội dung các bài văn miêu tả đã học. III . Hoạt động dạy và học : 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích,y/c tiết học. 2. Ôn tập : HĐ1: Kiểm tra TĐ và HTL Kiểm tra khoảng 1/4 HS trong lớp (tiến hành như tiết trước ) HĐ2 :Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 2 : Gọi HS đọc đề ,XĐ yêu cầu đề bài Cả lớp lắng nghe, NX-cho điểm +Ghi lại chi tiết mà em thích nhất trong bài văn miêu tả đã học:… Cả lớp đọc thầm 4 bài văn http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Gọi HS nêu câu mà mình thích nhất ? vì sao? (GV đi lần lượt từng bài – không ép HS bài nào cũng phải có chi tiết HS thích ,nhưng trong 4 bài phải chọn ít nhất 1 vài chi tiết) GV khen những HS tìm được chi tiết hay, giải thích lí do mình thích HĐ3: Củng cố, dặn dò -NX tiết học -Chuẩn bị trang phục đơn giảnđể diễn vở kịch Lòng dân Và làm việc cá nhân VD: Bài 1: +…những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống, như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng Vì :t/g dùng từ ngữ tả màu sắccó cảm giác ngon ngọt và cách so sánh thật bất ngờ… Lớp NX,bổ sung http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 [...]...https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 Ôn tập giữa học kì 1 Tiết 4 I Mục đích yêu cầu: -Hệ thống hoá vốn từngữ (DT, ĐT, TT, thành ngữ ,tục ngữ ) gắn với các chủ điểm đã học trong 9 tuần qua -Củng cố kiến thức về từ đồng nghĩa ,từ trái nghĩa gắn với các chủ điểm II Đồ dùng học tập: Bảng phụ BT1,2 III Hoạt động dạy và học http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25. .. -NX tiết học, khen nhóm tốt để làm nền cho đội văn nghệ http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 nhất https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 Ôn tập giữa học kì 1 Tiết 6 I Mục đích yêu cầu: -Tiếp tục ôn luyện về nghĩa của từ: từ đồng nghĩa , từ trái nghĩa , từ đồng âm , từ nhiều nghĩa -Vận dụng kiến thức giải cácbài tập nhằm trau dồi kĩ năng dùng từ ,đặt... dùng từ ,đặt câu và mở rộng vốn từ II Đồ dùng học tập: Bảng phụ kẻ bảng phân loại BT4 II Hoạt động dạy và học HĐ1: Giới thiệu bài : GV nêu mục đích,y/c tiết học HĐ2:Hướng dẫn HS luyện Lớp đọc thầm theo tập Cả lớp đọc thầm lần 2 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài + vì các từ đó dùng chưa tập số 1 ,xác định yêu cầu của chính xác http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25. .. trên giá Bài 3: Lớp NX,sửa sai Thảo luận nhóm VD: HS trình bày nối tiếp nhau +Bố mẹ em không bao giờ đánh con cái http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 Lớp NX,sửa sai Bài 4: HS làm cá nhân vào VBT HS trình bày nối tiếp nhau HĐ4 :củng cố ,dặn dò -NX tiết học, khen HS có nhiều ý kiến hay trong tiết học -Chuẩn bị giấy... tập giữa học kì 1 Tiết 7 Bài luyện tập I Mục đích yêu cầu: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 Kiểm tra đọc hiểu-luyện từ và câu II Đồ dùng học tập: Giấy KT III Hoạt động dạy và học http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 bài 1 ? HS làm việc cá nhân Vì sao cần thay những từ in Lớp NX, sửa sai đậm? Nhóm khác bổ sung đáp án: - Gọi HS nêu kết quả +bê thay từ bưng +bảo ………mời +vò…………xoa GV giúp HS hiểu rõ nghĩa 1 +thực hành…làm các từ và nên dùng trong trường hợp nào đói-no Sống-chết thắng-bại Bài 2: đậu –bay Làm miệng xấu -đẹp Gọi HS nối tiếp nhau nêu từ cần điền VD: HS tìm cặp từ trái nghĩa +Chị Hồng... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 HĐ1: Giới thiệu bài : GV nêu mục đích,y/c tiết học HĐ2:Hướng dẫn HS luyện tập Lớp đọc thầm theo Bài 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập số 1 ,xác định yêu cầu của đáp án: SGK tr206 bài 1 ? Nhóm khác bổ sung và đi đến - Tổ chức hoạt động nhóm hoàn thiện - Gọi đại diện nhóm nêu kết HS khác đọc lại quả hoàn thành bảng GV tóm tắt nhanh ý nghĩa của các từ trong từng chủ điểm Lưu ý:1 từ đồng thời... các nhân vật II Đồ dùng học tập: -Phiếu viết tên các bài TĐvà HTL -Một số trang phục ,đạo cụ đơn giản cho vở Lòng dân III Hoạt động dạy và học : a Giới thiệu bài : GV nêu mục đích,y/c tiết học b.Ôn tập HĐ1 : Kiểm tra TĐ và HTL Kiểm tra khoảng 1/4 HS trong lớp Cả lớp lắng nghe, NX-cho (tiến hành như tiết trước ) điểm HĐ2:Bài 2 Gọi HS đọc đề ,XĐ yêu cầu +Dì Năm :Bình tĩnh ,nhanh đề bài trí, khôn khéo,... đồng thời có thể diễn tả nội dung theo chủ điểm này hay chủ điểm kia +hoà bình là danh từ hoặc 1 từ có thể thuộc 1 số từ loại khác nhau VD +hoà bình là tính từ +Em yêu hoà bình +Em mong thế giới này mãi mãi hoà bình Bài 2 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 Nhóm khác bổ sung và đi đến https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 Thảo luận nhóm hoàn thiện Gọi... HS khác đọc lại mình HĐ4 :củng cố ,dặn dò -NX tiết học -HS nào KT chưa đạt y/c, tiết sau KT tiếp -Các nhóm tiếp tục chuẩn bị trang phục cho màn kịch Ôn tập giữa học kì 1 Tiết 5 I Mục Tiêu : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 -Nắm được các tính cách của các nhân vật trong vở . https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.  CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TỪ TUẦN 10 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. NĂM 20 15 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 LỜI. ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TỪ TUẦN 10 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. Tiết Ôn tập giữa học kì 1 Tiết 1 I . Mục. lên lớp. Trân trọng giới thiệu cùng quý vị thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN