Đang tải... (xem toàn văn)
-Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi ra lề vở phía treân baøi vieát -GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét từng bài về các mặt: bài chép đúng/sai, chữ viết đúng/sai, sạch/bẩn, đẹp/xấu, cách[r]
(1)Từ Thứ, ngày, thaùng, naêm Thứ Ngaøy 20 thaùng Thứ Ngaøy 21 thaùng Thứ Ngaøy 22 thaùng Thứ Ngaøy 23 thaùng Thứ Ngaøy 24 thaùng MOÂN TËp viÕt MÔN Đạo đức LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN 21 ngày 20 tháng năm 2014 đến ngày 24 tháng năm 2014 Moân daïy Tieát Teân baøi daïy PPCT SHÑT 21 Sinh hoạt đầu tuần Theå duïc 41 Nhaûy daây Đạo đức 21 OÂn taäp Toán 101 Luyeän taäp TNXH 41 Thaân caây Tập đọc 61 OÂng toå ngheà theâu Tập đọc 62 OÂng toå ngheà theâu Toán 102 Phép trừ các số phạm vi 10.000 Mó thuaät 21 Thường thức mĩ thuật: Tìm hiểu tượng Theå duïc 41 Nhảy dây – trò chơi lò cò tiếp sức Chính taû 41 Nghe vieát: OÂng toå ngheà theâu Tập đọc 63 Baøn tay coâ giaùo Toán 103 Luyeän taäp LTVC 41 Nhân hoá – Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? Taäp vieát 21 Ôn chữ hoa: O, Ô, Ơ Toán 104 Luyeän taäp chung TNXH 42 Thaân caây (T) Thuû coâng 21 Ñan nong moát (T1) Chính taû 42 Nhớ viết: Bàn tay cô giáo TLV 21 Nói trí thức – NK: Nâng niu hạt giống Toán 105 Thaùng – Naêm AÂm nhaïc 21 Học hát: Cùng múa hát trăng GDNGLL 21 Học tập điều cần làm ngày tết cổ truyền SHTT 21 Sinh hoạt tập thể tuần 21 BAØI NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT PHƯƠNG THỨC, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP Ôn chữ hoa O -Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước qua câu -Khai thác trực tiếp nội ¤¥ ca dao: ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây / Hàng đào tơ dung bài lụa làm say lòng người NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH BÀI ĐIỀU CHỈNH Giao tiếp với Không dạy bài khaùch nước ngoài GHI CHÚ Trang Lop3.net (2) MÔN TNXH NỘI DUNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG BÀI Các KNS GD PP/Kĩ thuật Bài 41-42: Thân -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: -Thảo luận, làm việc cây Quan sát và so sánh đặc điểm số nhóm loại thân cây -Trò chơi -Tìm kiếm, phân tích, tổng hợp thông tin để biết giá trị thân cây với đời sống cây, đời sống động vật và người Thứ hai ngày 20 tháng năm 2014 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN THEÅ DUÏC Bài 41: NHẢY DÂY I/ MỤC TIÊU: - Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức đúng - Trò chơi “lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi - Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt độngcủa học sinh Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số báo hoïc: phuùt caùo -Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, vai, hông -Đứng chỗ, vỗ tay, hát: phút -Hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết -Đi theo 1-4 hàng dọc: phút -Lớp trưởng điều khiển cho lớp -Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân -Thực chạy chậm theo hàng dọc taäp: phuùt xung quanh saân taäp Phaàn cô baûn: -Học nhảy cá nhân kiểu chụm hai chân: 10-12 -Cả lớp cùng tập luyện HD phuùt GV +GV nêu tên và làm mẫu động tác, kết hợp +HS quan sát và nhớ để chuẩn bị tập giải thích cử động để HS nắm luyeän +Tại chỗ tập so dây, mô động tác trao +HS tập luyện cùng GV daây, quay daây vaø cho HS taäp chuïm hai chaân baät nhảy không có dây, có dây +Khi tổ chức tập luyện có thể chia thành +HS chia thành các nhóm, nhóm HS nhóm tập cho luân phiên nhóm thay cùng tập luyện tập GV thường xuyên hướng dẫn, sửa chữa động tác sai cho HS, đồng thời động viên Trang Lop3.net (3) kịp thời em nhảy đúng làm động tác để tất cúng quan sát và nhận xét +HD: Khi so dây các em cầm hai đầu dây, chân -Lắng nghe và thực phải chân trái giẫm lên dây (dây đặt sát mặt đất), co kéo dây cho vừa, độ dài dây từ đất lên tới ngang vai là thích hợp Khi quay dây, các dùng cổ tay quay dây, đưa dây từ phía sau – lên cao – trước – xuống dưới, dây gần đến chân thì chụm hai chân bật nhảy lên cho dây qua và bật nhảy qua dây caùch nhòp nhaøng theo nhòp quay cuûa daây, khoâng để dây vướng vào chân -Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”: – phút +Thực theo yêu cầu GV +Cho tổ nhảy lò cò phía trước 3-5 mét +HS chơi thử, sau đó chơi chính thức lần, sau đó GV nhận xét và uốn nắn em làm chưa đúng GV phổ biến qui tắc chơi và cho lớp chơi thử lần GV nhận xét để HS nắm vững luật chơi +Cho các em chơi chính thức và có thi đua +Tham gia chơi tích cực Phaàn keát thuùc: -Đi thường theo nhịp vổ tay, hát : phút -Haùt baøi -GV cuøng HS heä thoáng baøi :1 phuùt -Nhaéc laïi ND baøi hoïc -GV giao baøi taäp veà nhaø : OÂn luyeän noäi dung -Laéng nghe vaø ghi nhaän nhảy dây đã học ĐẠO ĐỨC Tiết 21 TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOÀI (KHÔNG DẠY) ÔN TẬP CÁC BÀI ĐẠO ĐỨC Đà HỌC I-Mục tiêu: - Ôn tập và kiểm tra các kĩ thực các hành vi đạo đức thông qua các bài đã học - Giúp HS đánh giá việc nắm kiến thức mình II-Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ 3.Bài a.Giới thiệu bài b.Bài b.1.Làm bài tập: Ghi Đ trước việc làm đúng, S trước việc làm sai: Hỏi thăm, an ủi bạn có chuyện buồn Động viên, giúp đỡ bạn bị điểm kém Thờ nói cười bạn có chuyện buồn Kết bạn với các bạn nhà nghèo, bạn bị khuyết tật b.2- Vì cần quan tâm giúp đỡ ông bà, cha mẹ ? b.3- Bản thân em đã làm gì để thể quan tâm, giúp đỡ ông bà, cha mẹ? - Gv nhận xét nêu kết luận 4.Củng cố - dặn dò Trang Lop3.net (4) -GV hỏi lại nội dung bài -Thực tốt nội dung bài -Nhận xét tiết học TOÁN TIEÁT 101: LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu: -Biết cộng nhẩm các số tròn trăm, tròn nghìn có đến bốn chữ số và giải bài toán hai phép tính -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng taọ, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Cho HS làm lại BT2 tiết trước -HS làm bài cuõ: vaøo baûng 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Luyeän taäp Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc đề bài -Cho HS đọc thầm mẫu -HS đọc thầm -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi 5000 + 1000 = 6000 vài em đứng chỗ trả lời …………… Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS đọc thầm mẫu -HS đọc thầm -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi 2000 + 400 = 2400 …………… vài em đứng chỗ trả lời Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài 2541 -Cho HS laøm vaøo baûng + ……………… 4238 6779 -Gọi vài HS nói lại thứ tự cách -Vài HS trả lời thực Baøi 4: -1 HS đọc đề bài -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi -Cho biết: Một cửa hàng buổi sáng bán 432l dầu, buổi chiều bán gì? gấp đôi buổi sáng -Hỏi: Cả hai buổi bán bao nhiêu lít daàu? Baøi giaûi -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi Số lít dầu buổi chiều bán là: Trang Lop3.net (5) em leân baûng laøm baøi 432 x = 864 (lít) Số lít dầu hai buổi bán là: 432 + 864 = 1296 (lít) Đáp số: 1296 lít dầu -Vài HS trả lời -Gọi HS nhận xét, nêu câu lời giải khaùc 4.Cuûng coá – -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp daën doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TỰ NHIÊN Xà HỘI TIEÁT 41: THAÂN CAÂY I/Muïc tieâu: -Phân biệt các loại thân cây theo cách mọc (thân đứng, thân leo, thân bò), theo cấu tạo (thân gỗ, thân thảo) -HS nhận dạng và kể tên số cây có thân mọc đứng, thân leo, thân gỗ, thân thảo -Phân loại số cây theo cách mọc thân (đứng, leo, bò) và theo cấu tạo thân (thân goã, thaân thaûo) -HS có ý thức bảo vệ cây xanh *Giaùo duïc KNS: -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát và so sánh đặc điểm số loại thân cây -Tìm kiếm, phân tích, tổng hợp thông tin để biết giá trị thân cây với đời sống cây, đời sống động vật và người II/Chuaån bò: -GV: soá caây thaät III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.OÅn ñònh 2.Kieåm tra -Kể tên số cây mà em biết Em có -Đước, mắm,… chúng có hình nhaän xeùt gì veà chuùng dạng, kích thước khác nhau,… 3.Bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động +Mục tiêu: Nhận dạng và kể tên 1: Tìm hiểu số cây có thân mọc đứng, thân leo, các loại thân thân bò, thân gỗ và thân thảo Quan sát và so sánh đặc điểm số loại thân caây, cây +Caùch tieán haønh: -Cho HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi, -HS thaûo luaän quan sát ảnh SGK và trả lời câu hỏi: Trang Lop3.net (6) *Hoạt động 2: Troø chôi: Em laøm chuyeân gia noâng nghieäp *Hoạt Hình chụp cây gì? Cây này có thân 1.Cây nhãn có thân mọc đứng, mọc nào? Thân cây to khoẻ, cứng thân to khoẻ, cứng 2.Cây bí đỏ có thân bò, thân nhỏ, chaéc hay nhoû, meàm, yeáu? meàm yeáu -Goïi vaøi HS baùo caùo 3.Caây döa chuoät coù thaân leo, thaân nhoû, meàm yeáu 4.Caây rau muoáng coù thaân boø, thaân nhoû, meàm yeáu 5.Cây lúa có thân mọc đứng, nhỏ, meàm yeáu 6Cây su hào có thân mọc đứng, thaân meàm 7.Cây gỗ rừng có thân mọc đứng, thân to khoẻ, cứng -GV nói thêm: Những cây thân to -HS chú ý khoẻ, cứng, gọi là thân gỗ Những cây thân nhỏ, yếu, mềm gọi là thaân thaûo -Thân cây lúa mọc nào? Là thân gỗ -Mọc đứng là thân thảo hay thaân thaûo? -Thân cây su hào mọc nào? Thân -Mọc đứng và phình to thành củ naøy coù gì ñaëc bieät? -GV noùi theâm: Cuû su haøo chính laø thaân -HS chuù yù cây Thân cây su hào là loại than bieán daïng thaønh cuû, goïi laø thaân cuû -GV kết luận: Các cây thường có thân -HS chú ý mọc đứng, số cây có thân leo, thân bò Thân cây có loại là thân gỗ, có loại thaân thaûo Caây su haøo coù thaân phình to thaønh cuû, goïi laø thaân cuû +Mục tiêu: Phân loại số cây theo caùch moïc cuûa thaân vaø caáu taïo cuûa thaân +Caùch tieán haønh: -Chia lớp thành nhóm, các nhóm -HS chơi trò chơi cuøng chôi troø chôi: Em laøm chuyeân gia noâng nghieäp Teân Caùch moïc Loại thân Đứ n g Boø Leo Goã Thaûo Cuû caây Đước x x -Gọi đại diện nhóm báo cáo động +Mục tiêu: Củng cố lại nội dung bài -Đại diện nhóm báo cáo Trang Lop3.net (7) 3: Troø chôi oâ +Caùch tieán haønh: chữ -Chia lớp thành nhóm cùng suy nghỉ -HS chơi trò chơi và giải ô chữ: Tên loại thân thường naáu canh, thaân meàm, ngaét ngoïn vaø laù để ăn Khi ăn thấy trơn và nhớt M OÀ N G T Ô I -GV toång keát laïi troø chôi -Gọi vài HS đọc lại mục Bạn cần biết SGK 4.Cuûng coá – -Quan saùt vaø tìm hieåu caùc caây coái xung daën doø quanh nhaø em -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) Thứ ba ngày 21 tháng năm 2014 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TIEÁT 61 – 62: OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I/ Muïc tieâu: 1.Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND: Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo (trả lời các CH SGK; thuộc bài thơ) 2.Keå chuyeän -Kể lại đoạn câu chuyện -HS khá, giỏi biết đặt tên cho đoạn câu chuyện II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS đọc thuộc lòng lại bài -Vài HS đọc bài cuõ: Chú bên Bác Hồ 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc toàn bài với giọng chậm -HS chú ý GV đọc toàn rãi, khoan thai, nhấn giọng từ baøi ngữ gợi tả -GVHDHS cách đọc -HS chuù yù *Hoạt động 2: -Gọi HS giỏi đọc lại bài -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm HDHS luyện -Cho HS luyện đọc câu kết hợp -HS luyện đọc đọc kết hợp luyện phát âm từ HS phát âm giải nghĩa từ sai -Cho HS luyện đọc theo đoạn kết -GV lưu ý cách ngắt câu dài: Hồi Trang Lop3.net (8) hợp giải nghĩa từ -Cho HS luyện đọc theo nhóm -Gọi HS đọc lại bài *Hoạt động 3: -Gọi HS đọc đoạn HDHS tìm hieåu -Hoài nhoû, Traàn Quoác Khaùi ham hoïc nhö theá naøo? baøi coøn nhoû, / caäu beù Traàn Quoác Khaùi raát ham hoïc.// Caäu hoïc caû ñi đốn củi, / lúc kéo vó tôm.// Tối đến, / nhà không có đèn, / cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng,/ lấy ánh sáng đọc sách.// Chẳng bao lâu, / Khái đỗ tiến sĩ, / làm quan to trieàu ñình nhaø Leâ -Các nhóm luyện đọc -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Cậu học lúc đốn củi, kéo vó tôm Buổi tối không có đèn, bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng lấy ánh sáng đọc sách -Ông đỗ tiến sĩ làm quan to trieàu ñình nhaø Leâ -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Vua cho dựng lầu cao, mời Trần Quoác Khaùi leân chôi, roài caát thang để xem ông làm nào? -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Bụng đói … mà ăn -Nhờ chăm học tập, Trần Quốc Khái đã thành đạt nào? -Gọi HS đọc đoạn -Khi Trần Quốc Khái sứ Trung Quốc, vua Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử tài sứ thần VN? -Gọi HS đọc đoạn và -Ở trên lầu cao, Trần Quốc Khái làm gì để sống? -Trần Quốc Khái đã làm gì để -Ông mày mò quan sát hai cái lộng không bỏ phí thời gian? và trứng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm lộng -Trần Quốc Khái đã làm gì để -Ông nhìn … vô xuống đất bình an, vô sự? -Gọi HS đọc đoạn -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Vì Trần Quốc Khái suy -Vì ông là người đầu tiên dạy dân toân laø oâng toå ngheà theâu.? ta ngheà theâu vaø veà sau ngheà naøy lan truyeàn roäng -Nội dung câu chuyện nói lên điều -Ca ngợi Trần Quốc Khái, thông gì? minh, ham hoïc hoûi, giaøu trí saùng tạo, quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học nghề thêu người Trung Quốc và dạy lại cho nhaân daân ta Tieát *Hoạt động 4: -GV đọc diễn cảm đoạn -HS chuù yù Luyện đọc lại -Cho HS luyện đọc diễn cảm lại -HS luyện đọc đoạn nhiều hình thức -Cho đọc lại bài theo vai -HS nhập vai đọc bài Trang Lop3.net (9) -Gọi HS đọc lại bài Keå chuyeän a.GV nêu -Gọi HS đọc yêu cầu bài và nhieäm vuï maãu b.HDHS kể -Cho HS đọc thầm, suy nghĩ đặt tên chuyeän cho đoạn? (HS khá giỏi) -1 HS đọc bài lớp đọc thầm -1 HS đọc yêu cầu bài 1.Caäu beù ham hoïc 2.Thử tài 3.Học nghề thêu 4.Xuống đất bình an 5.Truyeàn ngheà cho daân -Cho HS taäp keå chuyeän theo nhoùm -HS taäp keå chuyeän ñoâi -Gọi vài HS kể lại đoạn câu -Vài HS kể chuyện chuyeän -Goïi vaøi HS noái tieáp keå laïi caû -HS noái tieáp keå chuyeän caâu chuyeän -Qua câu chuyện này, em biết ñieàu gì? 4.Cuûng coá – -Taäp keå laïi chuyeän daën doø -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIẾT 102: PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10.000 I/Muïc tieâu: - Biết trừ các số phạm vi 10000 (bao gồm đặt tính và tính đúng) - Biết giải toán có lời văn (có phép trừ các số phạm vi 10000) -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng tạo, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi -Cho HS laøm vaøo baûng BT3 cuûa -HS laøm baøi cuõ: tiết trước 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -GV nêu phép tính: 8652 - 3917 = ? -HS chuù yù -GV nói thêm: cách trừ hai số có -HS chú ý Tìm hieåu baøi chữ số với giống cách 8652 trừ hai số có chữ số với 3917 -Cho HS thực vào bảng 4735 -2 – không được, lấy 12 – = 5, -Gọi vài HS nêu lại cách trừ Trang Lop3.net (10) viết nhớ -1 theâm baèng 2, – = 3, vieát -6 – không được, lấy 16 – = 7, viết nhớ -3 theâm baèng 4, – = 4, vieát -8652 - 3917 = 4735 -Gọi vài HS nhắc lại cách trừ hai số -Vài HS nhắc lại với *Hoạt động 2: Bài 1: Luyeän taäp -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi vài - 6385 2927 em leân baûng laøm baøi 3458 -Gọi vài HS nhắc lại cách thực -Vài HS nhắc lại Baøi 2: b Phaàn coøn laïi daønh cho HS khaù gioûi -1 HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài 9996 -Cho HS laøm vaøo baûng 6669 -GV goïi theâm Hs khaù gioûi laøm baøi -Gọi vài HS nhắc lại cách thực Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? -Cho HS làm vào sau đó gọi em leân baûng laøm baøi 3327 -Vaøi HS nhaéc laïi -1 HS đọc đề bài -Cho biết: Một cửa hàng có 4283m vải, đã bán 1635m -Hỏi Cửa hàng còn lại bao nhiêu meùt? Baøi giaûi Số mét vải cửa hàng còn lại là: 4283 – 1635 = 2648 (m) Đáp số: 2648 mét vải -Gọi vài HS nhận xét, nêu câu lời -Vài HS trả lời giaûi khaùc Baøi 4: -1 HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào vở, GV kiểm tra -HS làm bài số HS 4.Cuûng coá – -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp treân daën doø -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) MÓ THUAÄT TIẾT 21: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT: TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG I- MỤC TIÊU Trang 10 Lop3.net (11) - Bước đầu tiếp xúc, làm quen với nghệ thuật điêu khắc - Biết cách quan sát, nhận xét hình khối, đặc điểm các tượng - HS khá giỏi: Chỉ hình ảnh tượng mà em yêu thích II- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài - GV cho xem ảnh hoặc1 số tượng và gợi ý - HS quan sát và lắng nghe + Tượng có nhiều đời sống xã hội (ở chùa, bảo tàng, công trình kiến trúc, + Tượng làm đẹp thêm sống - GV y/c HS kể số tượng quen thuộc - HS nêu số tượng HS biết HĐ1: Tìm hiểu tượng - GV cho HS quan sát ảnh các tượng - HS quan sát và lắng nghe thật và tóm tắt + Ảnh chụp các tượng nên ta thấy - HS quan sát và lắng nghe mặt tranh + Tượng thật có thể nhìn các phía (trước, sau, nghiêng) có thể vòng quanh để xem - GV y/c HS quan sát hình Tập vẽ - HS quan sát và trả lời câu hỏi + Hãy kể tên các tượng + Tượng Bác Hồ với đại biểu dũng sĩ miền nam + Tượng Phật bà Quan âm nghìn mắt, nghìn tay + Chất liệu ? + Làm đồng và gỗ, - GV tóm tắt - HS lắng nghe + Tượng phong phú kiểu dáng, + Tượng cổ thường đặt nơi tôn nghiêm như: đình, chùa, + Tượng thường đặt các công viên, quan, bảo tàng, quảng trường, + Tượng cổ thường không có tên tác giả + Tượng thường có tên tác giả HĐ2: Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét tiết học: biểu dương số HS - HS lắng nghe tích cực phát biểu XD bài, động viên yếu, * Dặn dò: - Quan sát cách dùng màu các chữ in hoa -HS lắng nghe dặn dò báo, tạp chí - Xem bài - Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 22 tháng năm 2014 THEÅ DUÏC Bài 42: ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I/ MỤC TIÊU: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Trò chơi “lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Trang 11 Lop3.net (12) - Giáo viên: Còi - Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt độngcủa học sinh Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số báo hoïc: phuùt caùo -Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, vai, hông, … -Đứng chỗ, vỗ tay, hát: phút -Đi theo 1-4 hàng dọc: phút -Lớp thực giậm chân chỗ -Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân -Tham gia troø chôi “Coù chuùng em” moät taäp: phuùt cách tích cực Phaàn cô baûn: -Học nhảy cá nhân kiểu chụm hai chân: 10-12 +HS quan sát và nhớ để chuẩn bị tập phuùt luyeän +Cho HS đứng chỗ tập so dây, mô +HS tập luyện cùng GV động tác trao dây, quay dây và cho HS tập chụm hai chân bật nhảy không có dây, coù daây +Khi tổ chức tập luyện có thể chia thành +HS chia thành các nhóm, nhóm HS nhóm tập cho luân phiên nhóm thay cùng tập luyện tập GV thường xuyên hướng dẫn, sửa chữa động tác sai cho HS, đồng thời động viên kịp thời em nhảy đúng làm động tác để tất cúng quan sát và nhận xét +HD: Khi so dây các em cầm hai đầu dây, chân -Lắng nghe và thực phải chân trái giẫm lên dây (dây đặt sát mặt đất), co kéo dây cho vừa, độ dài dây từ đất lên tới ngang vai là thích hợp Khi quay dây, các em dùng cổ tay quay dây, đưa dây từ phía sau – lên cao – trước – xuống dưới, dây gần đến chân thì chụm hai chân bật nhảy lên cho dây qua và bật nhảy qua dây moät caùch nhòp nhaøng theo nhòp quay cuûa daây, không để dây vướng vào chân -Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”: – phút +Thực theo yêu cầu GV +Cho tổ nhảy lò cò phía trước 3-5 mét +HS chơi thử, sau đó chơi chính thức lần, sau đó GV nhận xét và uốn nắn em làm chưa đúng GV phổ biến qui tắc chơi và cho lớp chơi thử lần GV nhận xét để HS CB XP nắm vững luật chơi Hình +Cho các em chơi chính thức và có thi đua Trang 12 Lop3.net (13) caùc toå Phaàn keát thuùc: -Haùt baøi -Đứng chỗ vổ tay, hát: phút -Nhaéc laïi ND baøi hoïc -GV cuøng HS heä thoáng baøi:1 phuùt -Laéng nghe vaø ghi nhaän -Nhận xét gời học -GV giao baøi taäp veà nhaø: OÂn nhaûy daây …… CHÍNH TAÛ (NGHE - VIEÁT) TIEÁT 41: OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I/Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Baøi vieát khoâng maéc quaù loãi - Làm đúng BT (2)b -Cẩn thận viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Cho HS viết vào nháp các từ: -1 HS lên bảng viết, lớp viết cuõ: gầy guộc, lem luốc, tuốt lúa, suốt vào nháp 3.Dạy bài ngày a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc bài lần -HS chuù yù -2 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm HDHS chuẩn -Gọi HS đọc lại bài -Đoạn viết có câu? -4 caâu bò: -Neâu caùch trình baøy baøi vieát -Tên bài viết viết trang vở, viết hoa các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên người, chữ đầu đoạn lui vaøo oâ -Cho HS viết vào nháp các từ các -1 HS lên bảng viết, lớp viết em deã vieát sai chính taû vào nháp -Gọi vài HS đọc các từ dễ viết sai -Vài HS đọc các từ dễ viết sai chính taû chính taû *Hoạt động 2: -GV đọc bài lần -HS chuù yù Vieát baøi -Nhắc nhở HS cách trình bày, tư -HS chú ý ngoài vieát -GV đọc bài cho HS viết -HS vieát baøi *Hoạt động 3: -GV cho HS dùng bút chì chữa bài -HS soát lỗi Chấm – chữa GV đọc chậm rãi, chữ để HS baøi dò lại GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để HS tự sửa lỗi Sau moãi caâu GV hoûi: Baïn naøo vieát sai chữ nào? -GV hướng dẫn HS gạch chân chữ Trang 13 Lop3.net (14) viết sai, sửa vào cuối bài chép -Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía treân baøi vieát -GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt: bài chép (đúng/sai), chữ viết (đúng/sai, sạch/bẩn, đẹp/xấu), cách trình bày (đúng/sai, đẹp/xấu) *Hoạt động 4: Bài 2b Luyeän taäp -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi vài em leân baûng laøm baøi -HS chuù yù -1 HS đọc yêu cầu bài -nhỏ – đã – tiếng – tuổi – đỗ tieán só – hieåu roäng – caàn maãn – lịch sử – thơ – lẫn văn xuôi -HS luyện đọc -Cho HS luyện đọc đoạn văn trên 4.Cuûng coá – -GV ruùt kinh nghieäm veà baøi vieát cuûa daën doø HS -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TẬP ĐỌC Tieát 63: BAØN TAY CO GIAÙO I/ Muïc tieâu: - Đọc đúng, rành mạch - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - Hiểu ND: Ca ngợi đôi bàn tay kì diệu cô giáo (trả lời các CH SGK; thuộc 2-3 khổ thơ) II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu -3 HS keå chuyeän cuõ: chuyeän OÂng toå ngheà theâu 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc toàn bài với giọng ngạc -HS chú ý GV đọc toàn nhiên, khâm phục Nhấn giọng baøi các từ gợi tả -GVHDHS cách đọc -HS chuù yù *Hoạt động 2: -Gọi HS giỏi đọc lại bài -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm HDHS luyện -Cho HS luyện đọc câu kết -HS luyện đọc đọc kết hợp hợp luyện phát âm từ HS giải nghĩa từ phaùt aâm sai -Cho HS luyện đọc theo đoạn kết -HS luyện đọc Trang 14 Lop3.net (15) hợp giải nghĩa từ -Cho HS luyện đọc theo nhóm -Gọi HS đọc lại bài -Từ tờ giấy, cô giáo đã làm gì? *Hoạt động 3: HDHS tìm hieåu baøi *Hoạt động 4: Luyeän đọc thuoäc loøng 4.Cuûng coá – daën doø -Các nhóm luyện đọc -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Giaáy traéng – chieác thuyeàn -Giấy đỏ – mặt trời -Giấy xanh – mặt nước -Gọi HS đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Hãy tả tranh cắt, dán giấy -Một thuyền trắng xinh dập cuûa coâ giaùo deành treân maët bieån xanh Maët troåiñ oái phô ti nắng hồng Đó là cảnh bieån bieác luùc bình minh -Gọi HS đọc lại dòng thơ cuối -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời baøi -Em hieåu hai doøng thô cuoái baøi -Coâ giaùo coù ñoâi baøn tay kheùo leùo Coâ nhö theá naøo? giaùo thaät taøi ba, coâ coù theå laøm nhieàu ñieàu hoïc sinh khoâng bieát Coâ giáo luôn mang đến cho học sinh nieàm vui -GV đọc diễn cảm lại bài -HS chuù yù -Cho HS luyện đọc thuộc lòng lại -HS luyện đọc thuộc lòng -3 khổ thơ nhiều hình thức -Gọi vài HS đọc thuộc lòng lại - -Vài học sinh đọc bài khoå thô -Qua baøi thô, em coù suy nghó gì veà coâ giaùo? -Veà hoïc baøi -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIEÁT 103: LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu: - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm, tròn nghìn có đến bốn chữ số - Biết trừ các số có đến bốn chữ số và giải bài toán hai phép tính -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng tạo, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS trả lời lại bài tập tiết -Vài HS trả lời cuõ: trước 3.Dạy bài Trang 15 Lop3.net (16) a.Giới thiệu b.Luyeän taäp Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào sau đó gọi vài 7000 – 2000 = 5000 ……………………… em đọc kết Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào sau đó gọi vài 3600 – 600 = 3000 ……………………… em đọc kết Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc đề bài 7284 -Cho HS laøm vaøo baûng ……………………… 3528 3756 -Vài HS trả lời -Gọi vài HS nói lại thứ tự thực Bài 4: (Giải cách) -1 HS đọc đề bài -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi -Cho biết: Một kho có 4720kg muối, lần đầu chuyển 2000kg gì? muoái, laàn sau chuyeån ñi 1700kg muoái -Hoûi kho coøn laïi bao nhieâu kg -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi muối? Baøi giaûi em leân baûng laøm baøi -Caùch 1: Soá kg muoái laàn chuyeån ñi laø: 2000 + 1700 = 3700 (kg) Soá kg muoái coøn laïi laø: 4720 – 3700 = 1020 (kg) Đáp số: 1020 kg muối -GV goïi theâm HS khaù gioûi giaûi caùch -Caùch 2: Soá kg muoái coøn laïi sau laàn chuyển thứ là: khaùc 4720 – 2000 = 2720 (kg) Soá kg muoái coøn laïi sau laàn chuyeån thứ hai là: 2720 - 1700 = 1020 (kg) Đáp số: 1020 kg muối 4.Cuûng coá – -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp daën doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) Thứ năm ngày 23 tháng năm 2014 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Trang 16 Lop3.net (17) TIẾT 21: NHÂN HOÁ – ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI: Ở ĐÂU? I/ Muïc tieâu: - Nắm cách nhân hoá (BT2) - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu? - Trả lời câu hỏi thời gian, địa điểm bài tập đọc đã học (BT4 a/b a/c) -Rèn kĩ sử dụng tiếng việt cho HS II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS nói lại BT2 tiết trước -Vài học sinh trả lời cuõ: 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc bài thơ Ông trời bật -2 HS đọc bài thơ lửa Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài Teân Cách nhân hoá -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi vài các Caùc Các Tác giả em leân baûng laøm baøi vaät nhaân hoá Maët trời Maây vật vaät được tả goïi baèng từ ngữ oâng chò Traêng Đát -GV chốt lại: Có cách nhân hoá: +Gọi vật từ dùng để gọi người: ông, chị,… +Tả vật từ ngữ dùng để tả người: bật lửa, kéo đến, trốn, noùng loøng,… +Nói với vật thân mật nói với người Möa Saám oâng nói với möa thaân maät nhö theá naøo? bật lửa Nói với möa thaân keùo maät nhö đến với troán người baïn: noùng Xuoáng loøng ñi naøo chờ đợi, mưa heâ uoáng nước xuoáng voã tay cười Trang 17 Lop3.net (18) Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi a.ở huyện Thường Tín, tỉnh Hà em leân baûng laøm baøi Taây -Goïi vaøi HS baùo caùo b.ở Trung Quốc c.ở quê hương ông Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi a.Diễn vào thời kì kháng chiến em leân baûng laøm baøi chống thực dân Pháp, chiến khu b.Sống lán c.Trở sống với gia đình 4.Cuûng coá – -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp daën doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TAÄP VIEÁT TIẾT 21: ÔN CHỮ HOA O, Ơ, Ơ I/Muïc tieâu: -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa O (1 dòng), L, Q (1 dòng); viết đúng tên riêng Lãn Ông (1 dịng) và câu ứng dụng: Ổi Quảng Bá…làm say lòng người(1 lần) cỡ chữ nhỏ -HS khá giỏi hoàn thành bài viết lớp -Reøn kó naêng vieát cho HS -Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước qua câu ca dao: ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây / Hàng đào tơ lụa làm say lòng người II/Chuaån bò: -GV: Mẫu chữ III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra -Cho HS viết vào bảng các từ: -HS luyện viết Nguyeãn, Nhieãu 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -Tìm các chữ hoa có bài -Ơ, Q, B, ƿ, T, Đ, L -HS chuù yù Luyện viết chữ viết -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại vieát hoa cách viết các chữ: Ơ, O, Ơ, Q, B, T -Lãn Ông *Hoạt động 2: -Cho HS viết vào bảng Luyeän vieát teân Trang 18 Lop3.net (19) rieâng -Gọi HS đọc từ ứng dụng -HS chuù yù -GV giải thích: Hải Thượng Lãn -HS chú ý Ông Lê Hữu Trác (1720 – 1792) laø löông y noåi tieáng, soáng vaøo cuối đời nhà Lê Hiện nay, OÅi Quảng Bá, làm say loøng phoá coå cuûa thủ ñoâ Haø Noäi mang người teân Laõn OÂng *Hoạt động 3: -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại -HS chuù yù Luyeän vieát caâu caùch vieát ứng dụng Cho HS vieát vaøo baûng *Hoạt động 4: Vieát baøi *Hoạt động 5: Chấm – chữa baøi 4.Cuûng coá – daën doø -Gọi HS đọc câu ứng dụng -GV giaûi thích: Caâu ca dao ca ngợi sản vật quý hiếm, tiếng Hà Nội -Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước qua câu ca dao: ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây / Hàng đào tơ lụa làm say lòng người -Cho HS viết vào bảng chữ Ổi Quảng Bá, Hồ Tây -GVHDHS cách viết -Nhắc nhở HS cách cầm bút, tư theá ngoài vieát -Cho HS quay đầu bút lại đồ theo các nét chữ -Cho HS viết bài vào -HS khá giỏi hoàn thành bài viết lớp -Chaám soá baøi cuûa HS vaø nhaän xeùt öu, khuyeát ñieåm -GV ruùt kinh nghieäm veà baøi vieát cuûa HS -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIEÁT 104: LUYEÄN TAÄP -HS chuù yù -HS chuù yù -HS quay đầu bút lại đồ theo các nét chữ -HS vieát baøi -HS chuù yù CHUNG I/Muïc tieâu: - Biết cộng, trừ (nhẩm và viết) các số phạm vi 10000 - Giải bài toán hai phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng taọ, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Trang 19 Lop3.net (20) Các bước lên Hoạt động GV lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi -Cho HS laøm laïi BT3 cuûa tieát cuõ: trước vào bảng 3.Dạy bài a.Giới thiệu b.Luyeän taäp Baøi 1: coät 1, Phaàn coøn laïi daønh cho HS khaù gioûi -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào sau đó gọi vài em trả lời -GV goïi theâm HS khaù gioûi laøm baøi -Goïi vaøi HS nhaän xeùt caùc coät pheùp tính Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS laøm vaøo baûng -Gọi vài HS đọc lại các số trên -Gọi vài HS nói lại cách thực hieän Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Hoạt động HS -HS laøm baøi -1 HS đọc yêu cầu bài 5200 + 400 = 5600 5600 - 400 = 5200 ……………………… -Lấy tổng trừ số hạng này thì soá haïng -1 HS đọc yêu cầu bài + 6924 1536 ………………………… 8460 -Vài HS trả lời -1 HS đọc đề bài -Cho biết: Một đội trồng cây đã trồng 948 cây, sau đó trồng thêm số cây đã trồng -Hỏi đội đó đã trồng bao nhiêu caây? Baøi giaûi -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi Soá caây troàng theâm coù laø: HS leân baûng giaûi 948 : = 316 (caây) Số cây đội đó trồng tất là: 948 + 316 = 1264 (caây) Đáp số: 1264 cây -Gọi vài HS nhận xét, nêu câu lời -Vài HS trả lời giaûi khaùc Baøi 4: -1 HS đọc đề bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào sau đó gọi a.x + 1909 = 2050 x = 2050 – 1909 em leân baûng laøm baøi x = 141 Trang 20 Lop3.net (21)