Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 16 - Trường TH Kim Đồng

- Giáo dục HS có thái độ yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên trong nhà trường NX 4 CC 1,2,3 TTCC: Cả lớp 2.Kĩ năng sống: -Kĩ năng tự nhận thức: Tự nhận thức vị trí của mình tro[r]

Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2B2 TUAÀN 16 Thứ ngaøy HAI 6/12 2010 BA /12 2010 TÖ 8/12 2010 Moân Baøi daïy ÑDDH CC TÑ TÑ T Sinh hoạt đầu tuần Con choù nhaø haøng xoùm (Tieát1) Con choù nhaø haøng xoùm (Tieát 2) Ngày, ÑÑ Giữ trật tự ,vệ sinh nơi công cộng (tiết 1) AÂN TD Baøi 16 Troø chôi: Nhanh leân baïn ôi, Voøng troøn vaø Nhoùm ba nhoùm baûy Thực hành xem đồng hồ Chữ hoa O Thôì gian bieåu Ngaøy, thaùng TC :Con choù nhaø haøng xoùm T TV TÑ T CT TNXH Các thành viên nhà trường MT T TD Baøi 16 Thực hành xem lịch NAÊM Troø chôi: Nhanh leân baïn ôi, Voøng troøn vaø 9/12 Nhoùm ba nhoùm baûy 2010 LTVC Từ ngữ tính chất câu kiểu nào… TC CT T SAÙU 10/12 KC 2010 TLV SH Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thoâng caám xe ñi ngược chiều (Tiết 2) NV :Traâu ôi Luyeän taäp chung Con choù nhaø haønh xoùm Khen ngợi kể ngắn vật LTGB HÑNGLL Lê Minh Tú Lop2.net KNS MT+SDNL+KNS (lieân heä) LGMT KNS LG SDNLTKHQ(LH) LGMT+KNS Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng Thứ ha,i ngày tháng 12 năm 2010 TẬP ĐỌC CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM (2 tieát) I MUÏC TIEÂU: Sau bài học, HS cần đạt: - Biết đọc ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đđầu biết đđọc rõõ lời nhân vật bài - Hiểu ND: Sự gần gũi , đáng yêu vật nuôi đđối với đđời sống tình cảm bạn nhỏ (làm các bài tập SGK ) -Giáo dục HS biết yêu thương loài vật 2.Kĩ sống: -Kiểm soát cảm xúc;Thể cảm thông; Trình bày suy nghĩ; Tư sáng tạo; phản hồi,lắng nghe tích cực, chia sẻ II.Các phương pháp/kĩ thuật: -Động não,Thảo luận nhóm, Trình bày cá nhân II CHUẨN BỊ:-Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc,SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ:4, - HS đọc bài và TLCH “Beù Hoa - HS đọc bài và TLCH: - Nhaän xeùt Bài mới: 28’ “Con choù nhaø haøng xoùm” Hoạt động 1: GQMT1 Đọc mẫu - HS theo doõi - GV đọc mẫu toàn bài - GV phân biệt lời kể với lời các nhân vật: Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - HS đọc nối tiếp câu - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - HS đọc lại hết bài - HS đọc các từ khó - Tìm từ ngữ khó đọc bàiYêu cầu HS - HS neâu đọc lại - HS đọc (4, lượt) * Đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp - Hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ và nhấn -Bé thích chó / nhà bé không nuoâi naøo.// giọng số câu dài Lê Minh Tú Lop2.net Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng * Đọc đoạn nhóm * Tổ chức thi đọc các nhóm - GV nxeùt, ghi ñieåm * Cho lớp đọc đồng đoạn Hoạt động 3: GQMT2 Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS đọc đoạn - Cho HS quan saùt tranh + Bạn Bé nhà là ai? - Gọi HS đọc đoạn + Vì Beù bò thöông? + Khi Bé bị thương Cún đã giúp Bé nào? + Veát thöông cuûa beù sao? - Gọi HS đọc đoạn + Những đã đến thăm Bé? Vì Bé buồn? - Gọi HS đọc đoạn + Cún đã làm Bé vui ngày Bé bó boät theá naøo? - Gọi HS đọc đoạn + Baùc só nghó raèng Beù mau laønh beänh laø vì ai? - GV lieân heä, giaùo duïc Hoạt động 4: Luyện đọc lại - GV mời đại diện lên bốc thăm thi đọc - Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay nhaát HÑ noái tieáp 4’ - GV giaùo duïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Cún mang cho Bé/ thì tờ báo hay caùi buùt chì,/ thì buùp beâ…/ - Nhìn Beù vuoát ve Cuùn,/ baùc só hieåu/ chính Cún đã giúp Bé mau lành// - HS Thảo luận nhóm - HS thi đọc - HS nhaän xeùt - Cả lớp đọc - HS đọc Trình bày cá nhân - HS quan saùt - Động não - Bạn Bé nhà là Cún Bông - HS đọc, lớp đọc thầm - Beù vaáp phaûi khuùc goã - Cún nhìn Bé rối chạy tìm người giúp - Veát thöông khaù naëng neân Beù phaûi boù boät - HS đọc - Bạn bè thay đến thăm Bé buồn vì nhớ Cún - HS đọc - HS neâu - HS đọc - HS neâu đọc - Đại diện nhóm lên bốc thăm và thi Nhaän xeùt HS nghe Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN NGAØY, GIỜ I MUÏC TIEÂU: 1-Nhận biết ngày có 24 giờ, 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau -Biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày -Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, Lê Minh Tú Lop2.net Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng - Biết xem đúng trên đồng hồ - Nhận biết thời điểm, khoảng thời các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm 2.1 Hs biết ngày có 24 giờ, 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau 2.2- Thực các buổi và tên gọi các tương ứng ngày 2.3- Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, 2.4- Thực xem đúng trên đồng hồ 2.5- Thực biết thời điểm, khoảng thời các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi - HS KG laøm cac bai taäp laïi II CHUẨN BỊ: Mặt đồng hồ có kim ngắn dài Đồng hồ để bàn, đồng hồ điện tử III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: 1’ - HS lên bảng thực Baøi cuõ: - Lớp làm bảng Luyeän taäp chung HS nhaän xeùt - Yêu cầu HS sửa bài Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: 30’ Ngày Hoạt động 1: GQMT1 - GV gaén baêng giaáy leân baûng: Moät ngaøy coù 24 - HS quan saùt - GV nói: 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau - GV gaén tieáp leân baûng: + Giờ buổi sáng là từ sáng đến 10 sáng + Giờ buổi trưa là từ 11 trưa đấn - HS nghe 12 trưa + Giờ buổi chiều là từ (13 giờ) đến (18 giờ) + Giờ buổi tối là từ tối (19 giờ) đến (21 giờ) + Giờ đêm từ 10 (22 giờ) đến 12 đêm (24 giờ) - Ñang nguû - Lúc sáng em làm gì? - Ñi hoïc veà - Lúc 11 trưa em làm gì? - Xem ti vi - Lúc tối em làm gì? - HS đọc - Yêu cầu HS đọc bảng phân chia thời gian Lê Minh Tú Lop2.net Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng ngày Và gọi đúng tên các ngày - GV tổ chức thi đua đố : - 14 + chiều còn gọi là giờ? - 21 + tối còn gọi là giờ? Chốt: ngày có 24 Hoạt động 2: Thực hành GQMT 2.1…25 - HS neâu teân goïi vaø coâng duïng * Baøi 20 hay tối Mục tiêu cho HS nói đúng và chính xác số giờ? - HS nxeùt - GV ñính hình leân baûng - GV nxét, sửa * Baøi ND ÑC - HS nghe * Baøi - GV giới thiệu vài loại đồng hồ và cách xem trên đồng hồ điện tử - GV nxeùt - Nxeùt tieát hoïc - HSKG laøm caùc baøi taäp coøn laïi GQMT* HÑ noái tieáp 4’ - Xem lại bảng ngày - Chuẩn bị: Thực hành xem đồng hồ Nxeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: Sau bài học, HS cần đạt: - Nêu lợi ích việc giữ trật tự vệ sinh nơi công công - Hiểu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ gìn trật tự vệ sinh công cộng - Giữ trật tự vệ sinh trường, lớp đường làng, ngõ xóm - Nhăùc nhở bạn bè cùng giữ trật tự vệ sinh trường, lớp đường làng, ngõ xóm và nơi coâng coäng khaùc 2.Kĩ sống: -Kĩ hợp tác với người việc giữ gìn trật tự , vệ sinh nơi công cộng; Kĩ đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng II.Các phương pháp/kĩ thuật: -Thảo luận nhóm, Động não II CHUẨN BỊ: - Dụng cụ để thực trò chơi sắm vai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: 1’ Lê Minh Tú Lop2.net Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng Baøi cuõ:4.’ Giữ gìn trường lớp đẹp (Tiết ) å giữ gìn truờng lớp đẹp có lợi gì Em hãy nêu các việc cần làm để giữ trường lớp đẹp: - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: 28’ * GDBVMT (Toàn phần) : Tham gia và nhắc nhở bạn bè giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng laø laøm cho MT nôi coâng coäng laønh, sạch, đẹp, văn minh, góp phần BVMT NX 5(CC 1, 2, 3) TTCC: Cả lớp Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng (Tiết ) Hoạt động 1: Phân tích tranh gqmt2.1 - Tổ chức cho HS quan sát tranh BT1 / 26 + Noäi dung tranh veõ gì? + Việc chen lấn xô đẩy có tác hại gì? Moät soá HS chen laán nhö vaäy laøm oàn aøo, gaây cản trở cho việc biểu diễn văn nghệ, là làm trật tự nơi công cộng Hoạt động 2: Xử lý tình gqmt2.2 - Yêu cầu HS quan sát tranh BT2/ 27 - Chia nhoùm thaûo luaän - Gv yeâu caàu hs leân saém vai - GV đưa các câu hỏi để hs trả lời - Yc hs theo dõi xử lý tình GV keát luaän  Vứt rác bừa bãi làm bẩn sàn xe, đường sá, có gây nguy hiểm cho người xung quanh Vì vậy, cần gom rác lại bỏ vào túi ni-long để xe dừng lại bỏ đúng nơi quy định Làm là giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng Hoạt động Bày tỏ ý kiến gqmt2.3 Yc hs leân baûng laøm Ở làm vào Gv nhaän xeùt –tuyeân döông - Các em cần biết nơi công cộng nào? - Mỗi nơi đó có tác dụng gì? - Để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng, các em cần làm gì và tránh làm việc gì? Lê Minh Tú Lop2.net - HS trả lời câu hỏi GV nêu - HS nxeùt Động não - HS quan saùt nhaän xeùt - Hs neâu - Làm ồn ào, gây cản trở việc biểu dieãn vaên ngheä - HS nghe - HS quan saùt.Thảo luận nhóm - HS thaûo luaän, neâu caùch giaûi quyeát roài theå hieän qua saém vai - Hs trả lời câu hỏi - HS khaùc nhaän xeùt - HS nghe Động não HS thực theo yc - HS trả lời Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng  Nơi công cộng mang lại nhiều lợi ích cho - HS khác nhận xét, bổ sung người Trường học là nơi học tập Bệnh viện, trạm y tế là nơi chữa bệnh … Giữ vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc người thuận lợi, môi trường lành, có lợi cho sức khoẻ HÑ noái tieáp Thế nào là giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công Hs nêu coäng? * GDTKNL (Lien hệ) : Tham gia và nhắc nhở HS nghe bạn bè giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng là tiết kiệm nguồn lượng có hạn - Dặn dò HS thực điều đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công coäng (Tieát 2) - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba, ngày tháng 12 năm 2010 ÂM NHẠC GV DẠY CHUYÊN THEÅ DUÏC GV DẠY CHUYÊN TOÁN THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I MUÏC TIEÂU: 1- Biết xem đồng hồ thời điểm sáng, chiều, tối - Nhận biết số lớn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ, … - Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian 2.1THực hành xem đồng hồ thời điểm sáng, chiều, tối 2.2- THực hành nhận biết số lớn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ, … 2.3- THực hành nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian *HSKG laøm caùc baøi taäp coøn laïi - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 3-Có ý thứ việc học tập, vui chơi đúng giấc II CHUẨN BỊ: Mô hình đồng hồ Bảng con, mô hình đồng hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Lê Minh Tú Lop2.net Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng Bài cũ: “Ngày, ” - 24 - ngày có giờ? - Từ 12 đêm hôm trước đến 12 - 24 ngày tính nào? - Hãy kể giờ: sáng, trưa chiều, tối? đêm hôm sau - 3, HS keå - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: “Thực hành xem đồng hồ” - HS đọc yêu cầu * Baøi 1: GQMT2.1 - Thaûo luaän nhoùm - GV yeâu caàu HS nhìn tranh SGK thaûo - Đại diện nhóm trình bày luận nhóm: Đồng hồ nào thời gian thích Hình – B hợp với ghi tranh Hình – A Hình – D - GV nhaän xeùt Hình - C * Baøi 2: GQM T2,2 2.3 - HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS thảo luận tương tự: Câu nào đúng - Ñai dieän nhoùm neâu caâu naøo sai Hình – b - GV nhaän xeùt Hình – d * Baøi 3: ND ÑC GQMT* Hình - e HÑ noái tieáp - Tập xem đồng hồ - Chuaån bò baøi: Ngaøy, thaùng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: O PPCT 16 I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa O (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ong (1 dòng cỡ vừa, doøng cỡ nhỏ) Ong bay bướm lượn (3 lần) -Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ * GDBVMT (Khai thác gián tiếp) : Gợi ý HS liên tưởng đến vẻ đẹp thiên nhiên qua nội dung câu ứng dụng II CHUẨN BỊ: Mẫu chữ O hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa Câu Ong bay bướm lượn cỡ nhỏ.Vở tập vieát, baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: 1’ - HS lên bảng viết, lớp viết vào Baøi cuõ: 3’ baûng Chữ hoa: N - Gọi HS lên bảng viết chữ N hoa, Nghĩ - HS nxét Nhaän xeùt, tuyeân döông Lê Minh Tú Lop2.net Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng Bài mới: Chữ hoa : O 28’ * Hoạt động 1: HD viết chữ O GQMT1 - HS quan saùt - GV treo mẫu chữ O - Cao li - Coù neùt + Chữ O cao li? - HS theo doõi + Coù maáy neùt? - GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo dõi: Yeâu caàu HS vieát vaøo baûng - GV theo doõi, uoán naén - HS viết bảng chữ O (cỡ vừa * Hoạt động 2: GQMT2 vaø nhoû) - HS nxet Hướng dẫn viết từ ứng dụng - GV gt cụm từ ứng dụng - HS đọc: Ong bay bướm lượn - HS trả lời - HS nghe - n, a, ö, ô, m - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng - O, b, l * GDBVMT: Câu văn gợi cho em nghỉ đến cảnh vật thieân nhieân nhö theá naøo ? - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ cao các chữ: + Những chữ nào cao li? + Những chữ nào cao 2, li? + Khoảng cách các chữ cùng cụm từ là chữ o - GV viết mẫu chữ Ong - Hướng dẫn HS viết chữ Ong  Nhaän xeùt, uoán naén, tuyeân döông * Hoạt động 3: Thực hành - Neâu yeâu caàu vieát - GV yêu cầu HS viết vào vở: - GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS nào viết chưa đúng - Chấm vở, nhận xét HÑ noái tieáp 4’ - GV yêu cầu các tổ tìm từ có vần ong  Tổ nào tìm nhiều thắng Lê Minh Tú 10 Lop2.net - HS vieát baûng - HS nhaéc tö theá ngoài vieát - HS vieát - HS theo doõi - HS thi tìm - HS nxeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuẩn bị: Chữ hoa : Ô, Ơ - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư, ngày tháng 12 năm 2010 TẬP ĐỌC THỜI GIAN BIỂU I MUÏC TIEÂU: - Biết đọc chậm, rõ ràng các số giờ; ngắt nghỉ sau đúng dấu câu, cột, dòng 2.1- Hiểu tác dụng thời gian biểu (trả lời CH 1,2) - HS khá, giỏi trả lời CH 2.2-Biết làm việc và nghĩ ngơi đúng giấc theo thời gian biểu II CHUẨN BỊ:-Bảng phụ viết vài câu cần hướng dẫn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ - Vài HS đọc và TLCH “Con chó nhà hàng xóm” Gọi HS đọc và trả - HS nhaän xeùt lời câu hỏi - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: 29’ - Lớp theo dõi “Thời gian biểu” - HS đọc nối tiếp (2, lượt) Hoạt động 1: Luyện đọc GQMT2.1 - HS đọc nối tiếp - HS chia đoạn - GV đọc mẫu toàn bài - HS neâu chuù giaûi SGK * Hướng dẫn HS đọc câu: + GV uốn nắn cách đọc cho em - HS đọc câu khó * Đọc đoạn: đoạn - HS đọc đoạn - Tìm hiểu nghĩa từ mới: thời gian biểu, vệ - Đại diện nhóm thi đọc sinh caù nhaân - Luyện đọc câu khó - 2,3 HS đọc toàn bài * Đọc đoạn nhóm - Lớp nhận xét, đánh giá * Thi đọc các nhóm (đọc đoạn, - HS đọc toàn bài baøi) - Đại diện các nhóm thi đọc tiếp nối với (1 HS đọc đoạn) * Đọc toàn bài - Cuûa baïn Phöông Thaûo - GV nhận xét, đánh giá - Nguû daäy, TTD, veä sinh caù nhaân, aên saùng, Hoạt động2: Tìm hiểu bài GQMT 2.2 ñi hoïc - Để nhớ và chia tg làm việc cho phù hợp - Cho HS đọc và TLCH: Lê Minh Tú 11 Lop2.net Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng + Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ai? + Em haõy keå caùc vieäc baïn Phöông Thaûo laøm haøng ngaøy? + Phöông Thaûo ghi caùc vieäc caàn laøm vaøo thời gian biểu để làm gì? + Thời gian biểu ngày nghỉ Thảo có gì khác ngày thường? - Y/ c HS đọc lại toàn bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm HÑ noái tieáp4’ - Yêu cầu HS ghi nhớ nội dung - Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Tìm ngọc” - GV nhaän xeùt tieát hoïc + Thứ bảy: học vẽ, chủ nhật: đến bà - HS đọc - HS nxeùt - HS nghe, nhaéc laïi - HS nghe - HS nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN NGAØY, THAÙNG I MUÏC TIEÂU: 1- Biết đọc tên các ngày tháng - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ maáy tuaàn leã - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, tháng (biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 có 31 ngày); ngaøy, tuaàn leã 2.1 Thực hành xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ 2.2- Thực hành nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, tháng (biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 coù 31 ngaøy); ngaøy, tuaàn leã - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi * HSKG laøm caùc baøi taäp coøn laïi 3-Có ý thức học tập, tính chính xác II CHUAÅN BÒ: quyeån lòch thaùng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ:3’ - HS laøm baøi - Gọi HS lên quay kim đồng hồ - HS nxét, sửa giờ, 12 giờ, 15 giờ, 21 - GV nxeùt Bài mới:30’ “Ngaøy, thaùng” Lê Minh Tú 12 Lop2.net Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng Hoạt động 1: GQMT Giới thiệu cách đọc tên các ngày tháng - GV cùng HS thao tác trên đồ dùng (quyển lòch thaùng) - GV hướng dẫn HS nhìn vào tờ lịch treo trên bảng và trả lời các câu hỏi sau: + Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy? + Đọc tên các ngày tháng 11 + Ngày 26 tháng 11 là ngày thứ mấy? Hoạt động 2: Thực hành GQMT2.1 2.2 Bài 1: Đọc, viết theo mẫu GQMT2.1 - Gọi HS đọc y/ c - Y/ c HS laøm nhoùm - GV nxét, sửa * Baøi 2: GQMT 2.2 a) Nêu tiếp các ngày còn thiếu tờ lịch thaùng 12 - GV cùng HS sửa bài, nhận xét b) Xem tờ lịch trên cho biết: + Ngày 22 tháng 12 là thứ mấy? + Ngày 25 tháng 12 là ngày thứ mấy? + Trong thaùng 12 coù maáy ngaøy chuû nhaät? + Đó là các ngày nào? + Tuần này thứ sáu là ngày 11 tháng 12, tuần sau thứ sáu là ngày nào? - GV nxét, sửa bài * HSKG laøm caùc baøi taäp coøn laïi HÑ noái tieáp 4.’ - Veà nhaø taäp xem lòch cho thaønh thaïo - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS theo doõi, laéng nghe - Vaøi HS nhaéc laïi - HS quan sát tờ lịch tháng 11 - Coù 30 ngaøy - HS thực theo yêu cầu - Ngày 26 tháng 11 là ngày thứ năm - HS laøm nhoùm - HS neâu + Ngày 22 tháng 12 là thứ ba + Ngày 25 tháng 12 là thứ sáu + Trong thaùng 12 coù ngaøy chuû nhaät + Đó là các ngày: 6, 13, 20, 27 + Tuần sau thứ sáu là ngày 18 - HS nxeùt - HS nghe - HS nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ(taäp cheùp) CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng bài văn văn xuôi 2- Làm đúng BT2; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn 3-Giaùo duïc tính caån thaän II CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi nội dung bài viết Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lê Minh Tú 13 Lop2.net Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: 4’ “Beù Hoa - GV đọc cho HS viết từ dễ sai: giấc mơ, mật ngoït, nhaác leân, laát phaát - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: 29’ “Con choù nhaø haøng xoùm” Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép GQMT2 * GV đọc đoạn chép trên bảng phụ - Cuûng coá noäi dung: - Hướng dẫn HS viết từ khó: Cún Bông, bị thöông, quaán quyùt,mau laønh - GV nhận xét, sửa chữa * GV đọc lần hướng dẫn chép bài vào - Yêu cầu chép nội dung bài vào * Đọc cho HS dò lỗi - Yêu cầu HS đổi kiểm tra - Chaám, nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Baøi 2: GQMT2 Hoạt động Học sinh - Haùt - HS viết bảng, lớp viết bảng - HS nhaän xeùt baïn - HS laéng nghe - HS nêu từ khó - Vieát baûng - HS chép nội dung bài vào - HS doø loãi - Đổi kiểm tra - HS đọc yêu cầu bài - daõy thi ñua muùi, muøi, nuùi, vui, … thuûy, huy, khuy, suy, luyõ, … - Yeâu caàu HS tìm tieáng coù ui, tieáng coù - HS nhaän xeùt vaàn uy - HS đọc yêu cầu - GV tổ chức trò chơi - HS thi ñua - Nhoùm naøo tìm nhanh thì gaén leân baûng Choåi, chaên, chieáu - GV nhaän xeùt - HS nhaän xeùt * Baøi (3): - Yêu cầu HS tìm từ đồ dùng nhà bắt đầu ch - HS nghe - GV sửa, nhận xét 4/ HÑ noái tieáp 4’ - bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng - Nxét tiết học nhanh - Chuaån bò: “Traâu ôi” - Nxeùt tieát hoïc Lê Minh Tú 14 Lop2.net Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng TỰ NHIÊN & XÃ HỘI CÁC THAØNH VIÊN TRONG NHAØ TRƯỜNG PPCT 16 I MUÏC TIEÂU: 1-Sau bài học, Hs cần đạt: - Nêu công việc số thành viên nhà trường - Biết giới thiệu các thành viên trường mình - Giáo dục HS có thái độ yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên nhà trường NX (CC 1,2,3) TTCC: Cả lớp 2.Kĩ sống: -Kĩ tự nhận thức: Tự nhận thức vị trí mình nhà trường; Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm tham gia công việc trường phù hợp với lứa tuổi; Phất triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt động học tập II.phương tiện kĩ thuật: -Thảo luận nhóm, Trò chơi, Tự nói với than III CHUAÅN BÒ: Caùc hình veõ SG IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ Trường học - HS neâu - Hãy giới thiệu trường em? HS nxeùt - Giới thiệu hoạt động diễn thư viện? - Giới thiệu phòng y tế và phòng truyền thống? - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: 29’ - HS thaûo luïaân nhoùm “Các thành viên trường học - Đại diện trình bày Hoạt động 1: Làm việc với SGK GQMT1 o Hình 1: Cô Hiệu trưởng người * Biết các thành viên và công việc họ nhà lãnh đạo quản lí nhà trường o Hình 2: Coâ giaùo daïy HS, HS trường - GV treo hình đến hình 6, yêu cầu HS quan sát học bài o Hình 3: Baùc baûo veä troâng coi, tranh và nói công việc thành viên bảo vệ trường lớp nhà trường o Hình 4: Coâ y taù ñang khaùm - Yeâu caàu: thaûo luaän nhoùm, moãi nhoùn HS, moãi bệnh cho HS phòng y tế HS noùi tranh o Hình 5: Baùc lao coâng ñang queùt - GV nhaän xeùt Chốt: Trong trường học gồm có: cô Hiệu trưởng, dọn trường lớp, chăm sóc cây cối o Hình 6: Coâ thö vieän ñang cho Phó hiệu trưởng, GV, HS, và các thành viên nhà trường Mỗi người có nhiệm vụ riêng các bạn đọc truyện mình Lê Minh Tú 15 Lop2.net Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng Hoạt động 2: GQMT2 - HS thực theo yêu cầu Thaûo luaän veà caùc thaønh vieân vaø coâng vieäc cuûa hoï trường mình Tự nói với thân * Biết giới thiệu các thành viên trường và biết yeâu quyù, kính troïng hoï - Nhóm cử đại diện lên trình bày - GV tổ chức chơi hái hoa dân chủ - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện lên bốc thăm cùng lúc - Câu hỏi đưa nhóm để cùng chuẩn bị, - HS nghe sau đó nhóm cử bạn lên trình bày - Để thể lòng yêu quí và kính trọng các thành viên nhà trường bạn làm gì? Choát: Phaûi bieát kính troïng vaø bieát ôn taát caû caùc thành viên nhà trường Yêu quý, đoàn kết với - HS nghe các bạn lớp và trường Hoạt động 3: Trò chơi Trò chơi - GV tổ chức trò chơi” Đó là ai” - Nxeùt tieát hoïc HÑ noái tieáp 3’ - Veà nhaø: laøm baøi - Chuẩn bị bài: “Phòng tránh ngã trường” - Nxeùt tieát hoïc MĨ THUẬT GV DẠY CHUYÊN Thứ năm, ngày 09 tháng 12 măm 2010 TOÁN THỰC HAØNH XEM LỊCH I MUÏC TIEÂU: - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ maáy tuaàn leã 2.1Thực hành xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi *- HGKG laøm caùc baøi taäp coøn laïi 3-Yêu thích học Toán II CHUẨN BỊ: Tờ lịch tranh tháng và tháng năm 2009 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lê Minh Tú 16 Lop2.net Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: Ngaøy, thaùng - Gọi HS lên sửa bài : - Gv nhaän xeùt –tuyeân döông Bài mới: Thực hành xem lịch * Baøi 1: GQMT2 Cho HS quan sát tờ lịch tháng - GV nxét, sửa bài Keát luaän: Thaùng coù 31 ngaøy * Baøi 2: GQMT2 - GV chia lớp thành nhóm - GV giao nhieäm vuï: Xem lòch roài cho bieát: + Các ngày thứ sáu tháng là các ngaøy naøo? + Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng Thứ ba tuần trước là ngày nào? Thứ ba tuần sau laø ngaøy naøo? + Ngày 30 tháng là thứ mấy?  Thaùng coù 30 ngaøy - Nhaän xeùt, tuyeân döông *- HGKG laøm caùc baøi taäp coøn laïi HÑ noái tieáp 3’ - đội điền nhanh các ngày thứ nào đó tháng - Xem lại lịch tháng trước - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nxeùt tieát hoïc Hoạt động Học sinh - Haùt - Goïi HS leân baûng ñieàn tieáp caùc ngaøy coøn thiếu tờ lịch tháng 12 - HS nxeùt Hs nhaéc laïi - HS đọc yêu cầu – làm bài - Các ngày còn thiếu tờ lịch tháng là: 4, 6, 9, 10, 12, 13, 15, 18, 19, 21, 24, 25, 27, 28, 30 - HS quan sát tờ lịch tháng - Caùc nhoùm thaûo luaän roài trình baøy + Laø caùc ngaøy: 2, 9, 16, 23, + Thứ ba tuần trước là ngày 13 tháng Thứ ba tuaàn sau laø ngaøy 27 thaùng + Là thứ sáu - Mỗi đội cử HS lên thi đua tiếp sức Lớp vỗ tay cỗ vũ đội HS nghe - Nxeùt tieát hoïc THỂ DỤC GV DẠY CHUYÊN LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU AI THẾ NAØO? I MUÏC TIEÂU: Bước đầu tìm hiểu từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1); biết đặt câu với từ cặp từ trái nghĩa tìm theo mẫu Ai nào? (BT2) - Nêu đúng tên các vật vẽ tranh (BT3) II CHUAÅN BÒ:-Baûng phuï ghi baøi taäp 1, Tranh minh hoïa caùc vaät SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lê Minh Tú 17 Lop2.net Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: 1’ - HS laøm Baøi cuõ: 3’ - Nhaän xeùt Từ đặc điểm Câu kiểu Ai nào? Gọi HS làm bài tập 2, tiết trước - Nhaän xeùt - HS đọc Bài mới: 29’ GQMT Từ vật nuôi Câu kiểu Ai nào? - HS trao đổi theo cặp, viết từ * Bài 1: Gọi HS đọc đề bài, đọc câu mẫu tìm vào giấy nháp - GV chia baûng laøm phaàn: Toát Ngoan Nhanh - HS lên bảng làm, lớp nhận xét Traéng Cao Khoûe bạn làm đúng hay sai - Mời HS lên bảng viết nhanh các từ trái nghĩa với các từ đã cho - HS đọc - GV nhaän xeùt - HS tiếp tục đặt câu miệng với * Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài cặp từ còn lại - Chúng ta có cặp từ trái nghĩa, các em hãy chọn - HS làm vào và đọc bài trước cặp từ trái nghĩa có bài và đặt câu với từ lớp cặp từ trái nghĩa đó - HS quan saùt tranh VD: cặp từ: ngoan - hư - Ở nhà - Yêu cầu HS tự làm bài - HS neâu - Nhaän xeùt, cho ñieåm - HS làm vào * Bài 3: Viết tên các vật nuôi các -Hs trả lời tranh VD: Gaø troáng; Vòt; Ngan(vòt - GV treo tranh minh hoïa vaø hoûi: xieâm); Ngoãng; Boà caâu; Deâ; + Những vật này nuôi đâu? Cừu; Thỏ; Bò; bê; 10 Trâu + Em hãy nêu tên vật theo số thứ tự, chú - HS nxét, bổ sung ý nêu tên vật theo số thứ tự - HS neâu - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV đọc lại số vật - Nhaän xeùt HÑ noái tieáp - Nxeùt tieát hoïc \ - Hãy kể vật nuôi gia đình em - Chuẩn bị: Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu Ai nào? - Nxeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG GAÁP, CAÉT, DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU (Tiết 2) Lê Minh Tú 18 Lop2.net Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng I MUÏC TIEÂU: 1- HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều 2.1- Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối Có thể làm biển báo giao thông có kích thước to bé kích thước GV hướng dẫn 2.2- Với HS khéo tay : Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt ít mấp mô Biển báo cân đối 3-HS hứng thú, yêu thích học thủ công NX 4(CC 1, 2, 3) TTCC: CẢ LỚP *GDTKNL:(Liên hệ) giảm thiểu các chi phí lượng cho các hđ biển báo không hiệu gây lãng phí tài sản đất nước II CHUẨN BỊ: Biển báo cấm xe ngược chi Qui trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược c Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh OÅn ñònh:: Haùt1’ HS để dụng cụ lên bàn Kieåm tra baøi cuõ: 4’ “Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thoâng caám xe ñi ngược chiều” (T1)” - GV kieåm tra duïng cuï: GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: 28’ * Hoạt động 1: GQMT1 Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét HS quan saùt - Cho HS xem maãu Coù hình troøn Hình daùng bieån baùo nhö theá naøo? Vừa phải Kích thước sao? Màu đỏ, màu trắng và mầu sậm - Maøu saéc nhö theá naøo?  Moãi bieån baùo coù phaàn: maët vaø chaân bieån baùo  Hoạt động 2: GQMT2  Hướng dẫn mẫu * Bước 1: Gấp, cắt - GV gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuoâng coù caïnh laø oâ - Cắt hình chữ nhật có màu trắng có chiều dài oâ, chieàu roäng oâ - Cắt hình chữ nhật có màu khác có chiều dài 10 oâ, chieàu roäng oâ laøm chaân bieån baùo * Bước 2: Dán - Dán chân biển báo vào tờ giấy trắng Lê Minh Tú 19 Lop2.net HS laéng nghe Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng Dán hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển báo khoảng ½ ô - Dán hình chữ nhật màu trắng vào hình troøn  Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS thực hành - GV theo doõi uoán naén - GV chọn sản phẩm đẹp số cá nhân, nhóm để tuyên dương trước lớp HÑ noái tieáp 4’ - GDTKNL:(Liên hệ) giảm thiểu các chi phí lượng cho các hđ biển báo không hiệu gây lãng phí tài sản đất nước - HS thự c hành - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: “Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thoâng chæ loái ñi thuaän chieàu ( Tieát 2) Veà nhaø: Taäp laøm laïi cho thaønh thaïo Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 CHÍNH TAÛ(nghe – vieát) TRAÂU ÔI I MUÏC TIEÂU: - Nghe- viết chính xác bài CT , trình bày đúng bài ca dao thuộc thể thơ lục bát 2- Làm BT2; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn – Rèn chữ giữ II CHUẨN BỊ: bảng phụ bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ - HS vieát baûng Con choù nhaø haøng xoùm - Đọc số chữ HS viết sai nhiều: múi bưởi, tàu - HS nxeùt thuyû, ñen thui, khuy aùo, traên, chong choùng - Nhận xét viết, tổng kết điểm bài viết trước Bài mới:30’ - HS quan saùt Traâu ôi * Hoạt động 1: HD nghe viết GQMT2 Yeâu caàu HS quan saùt tranh - Vieát baûng - GV đọc mẫu lần - Đọc chữ khó: trâu, ngoài ruộng, nghiệp, quản Lê Minh Tú 20 Lop2.net Bài soạn lớp _ TH Kim Đồng coâng - GV đọc lần trước viết bài - GV đọc chậm rãi để HS viết - GV đọc cho HS soát lại - Hướng dẫn HS sửa lỗi – Chấm điểm * Hoạt động 2: Làm bài tập Baøi 2: - HS đọc và nêu rõ yêu cầu bài tập - Yeâu caàu HS gioûi laøm maãu tieáng - Đại diện nhóm thi viết Tổ viết nhiều và đúng thắng sau 3’ Baøi 3a: - HS đọc yêu cầu bài tập 3a - GV mời đại diện dãy cử bạn lên sửa baøi  Nhaän xeùt, tuyeân döông HÑ noái tieáp 4’ - Chuaån bò: Tìm ngoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS vieát baøi - Sửa lỗi chéo - HS nêu đề bài - Lớp làm vào vở, HS 3-4 cặp từ - HS laøm vaøo phieáu - HS sửa bài - HS neâu - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Biết các đơn vị đo thời gian: ngày, giờ; ngày, tháng; Biết xem lịch -21- Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi -22 Biết các đơn vị đo thời gian: ngày, giờ; ngày, tháng; Biết xem lịch - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi -* HSKG laøm caùc baøi taäp coøn laïi 3-Có ý thức thời gian, đúng giấc II CHUẨN BỊ: Tờ lịch tháng năm SGK Mô hình đồng hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ:3’ - HS leân baûng Thực hành xem lịch - Gọi HS lên điền tiếp các số còn thiếu tờ - HS neâu lòch thaùng - Nhaän xeùt - Thaùng tö coù bao nhieâu ngaøy - Nhaän xeùt, chaám ñieåm - HS thực hành xem Bài mới: 30’ Lê Minh Tú 21 Lop2.net