1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Lớp 1 - Tuần 32 - GV: Nguyễn Thị Tuyết

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

TiÕt 2 Hướng dẫn HS làm trong VBT Tiếng Việt -.Bài 1: Viết tiếng có vần ăt Yêu cầu HS đọc kĩ bài và tìm tiếng chứa vần ăt Cùng HS nhận xét bổ sung -Bài 2: Viết tiếng ngoài bài có chứa vầ[r]

(1)NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A TUẦN 31 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2012 Tập đọc ( tiết) Ngưỡng cửa I Môc tiªu: - Đọc đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, men Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập bước đầu tiên, lớn lên xa II đồ dùng dạy - học: III Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài " Người bạn tốt" và trả lời câu - HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi hái 1, 2: - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y - häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS luyện đọc: * GV đọc mẫu lần 1: - Laéng nghe - Gọi HS khá đọc bài * Hướng dẫn HS luyện đọc: + LuyÖn c¸c tiÕng, tõ khã: - HS t×m: ngưỡng cửa, nơi này, - Yªu cÇu HS t×m tõ khã, GV gaïch chaân quen, daét voøng, ñi men - 5, em đọc các từ khó trên bảng - Cho HS luyện đọc từ khã kết hợp giải nghĩa + Luyện đọc câu: - HS đọc nối tiếp dòng thơ - Cho HS nối tiếp đọc dòng thơ + Luyện đọc đoạn, bài: - HS đọc nối tiếp khổ thơ - Gọi HS đọc, em đọc khổ thơ - Đại diện tổ thi đọc - Thi đọc khổ thơ - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt tÝnh ®iÓm - số HS đọc bài - Gọi HS đọc bài - Cả lớp đọc đồng - Cho lớp đọc đồng bài c «n vÇn ăc – ăt -Các nhóm thi đua tìm và ghi vào -Tìm tiếng bài có vần ăc? giấy các tiếng có vần ăc – ăt -Tìm tiếng ngoài bài có vần ăc – ăt bài, nhóm nào tìm và ghi đúng - Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ăc – ăt *Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu nhiều tiếng nhóm đó thắng để người khác hiểu, tránh nói câu tối nghĩa -Các em chơi trò chơi thi nói câu Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét chứa tiếng tiếp sức TiÕt d T×m hiÓu bµi: Lop1.net 116 (2) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A - Gọi HS đọc khổ thơ - Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa ? - Gọi HS đọc khổ thơ và - Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu ? - Gọi HS đọc bài - Nêu nội dung bài đã học - Em định học thuộc khổ thơ nào ? - Cho HS đọc thuộc lòng bài thơ e LuyÖn nãi: - GV chia nhãm - Yªu cÇu HS nh×n tranh phÇn luyÖn nãi hái vµ tr¶ lêi + Gîi ý: + Bước qua ngưỡng cửa bạn Ngà đến trường + Từ ngưỡng cửa bạn Hà gặp bạn + Từ ngưỡng cửa bạn Nam đá bóng - Gäi mét sè nhãm lªn hái - tr¶ lêi (dùa vµo thùc tÕ) Cñng cè - DÆn dß: - Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học - DÆn häc sinh häc thuéc lßng bµi th¬ ChuÈn bÞ bµi: KÓ cho bÐ nghe - em đọc - Mẹ dắt em bé tập men ngưỡng cửa - HS đọc - Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để tới trường và xa - HS đọc bài - HS ph¸t biÓu - HS häc thuéc lßng - HS nói tên chủ đề luyện nói - Nhãm em th¶o luËn - số HSNêu tên bài và nội dung bài học học sinh đọc lại bài To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Thực các phép tính cộng, trừ (không nhớ) phạm vi 100; bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng và phép trừ II Các hoạt động dạy - học: KiÓm tra bµi cò: - Goïi HS leân baûng laøm BT4 hoïc sinh neâu tãm t¾t vµ giaûi Bµi gi¶i Lan hái là: 68 – 34 = 34 (boâng hoa) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Đáp số: 34 bông hoa Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn HS làm bài tập: - §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi1: HS nªu yªu cÇu cña bµi - em lªn b¶ng lµm bµi - Cho HS lµm vµo b¶ng - Líp lµm b¶ng 34 42 76 76 + + Lop1.net - - 117 (3) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A 42 34 42 34 - Nhìn vào phép tính cộng em có nhận xét - Vị trí các số thay đổi kết g×? không thay đổi - Nªu MQH gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ ? - Phép tính cộng là phép tính ngược lại cña phÐp trõ * ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp Bµi 2: - HS lµm bµi vµo s¸ch - Nªu yªu cÇu cña bµi ? 34 + 42 = 76 - GV hướng dẫn HS xem mô hình SGK 42 + 34 = 76 lựa chọn các số tương ứng với phép 76 - 42 = 34 tính đã cho 76 - 34 = 42 - HS đọc các phép tính - Líp nhËn xÐt - Gäi HS ch÷a bµi * §iÒn dÊu (>, <, =) thÝch hîp vµo chç Bµi 3: chÊm - Nªu yªu cÇu cña bµi - Thùc hiÖn phÐp tÝnh ë vÕ tr¸i ë vÕ ph¶i, so s¸nh hai sè t×m ®­îc råi ®iÒn dÊu - Cho HS nªu c¸c lµm ? thÝch hîp - HS lµm bµi vµo vë 30 + = + 30 45 + < + 45 - Cho HS lµm bµi vµo vë 36 36 47 48 55 > 50 + 54 - GV chÊm, ch÷a bµi Cuûng coá, daën doø: - Hoûi teân baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau Buæi chiÒu ( GV dạy chuyên soạn – giảng) Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2012 Tập viết T« ch÷ hoa q , r I.MỤC TIÊU: - Tô các chữ hoa: Q, R - Viết đúng các vần: ăc, ăt, ươt; các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo theo Tập viết 1, tập hai II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ hoa Q, R Lop1.net 118 (4) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: -Viết: O , Ô, Ơ , P - GV nhËn xÐt Bµi míi : a Hướng dẫn tô chữ hoa và viết vần từ ứng dụng - Treo chữ mẫu: Q, R yêu cầu HS quan sát và nhận xét có bao nhiêu nét? Gồm các nét gì? Độ cao các nét? - GV nêu quy trình viết và tô chữ Q, R khung chữ mẫu - Gọi HS nêu lại quy trình viết? - Yêu cầu HS viết bảng - GV quan sát gọi HS nhận xét, sửa sai - Yêu cầu HS đọc các vần và từ ứng dụng: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt - HS quan sát vần và từ ứng dụng trên bảng và b Hướng dẫn HS tập tô tập viết - HS tập tô chữ: Q, R tập viết vần, từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt - GV quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm bút, tư ngồi viết c Chấm bài - Thu bài HS và chấm - HS viết bảng * HS quan sát và nhận xét - HS nêu lại quy trình viết - HS viết bảng - HS đọc các vần và từ ứng dụng - HS tập viết trên bảng - HS tập tô và viết chữ tập viết - Nhận xét bài viết HS Cñng cè - DÆn dß: - Nêu lại các chữ vừa viết? - Lắng nghe nhận xét - NhËn xÐt chung giê häc ChÝnh t¶ Ngưỡng cửa I Môc tiªu: - Nhỡn baỷng, cheựp laùi vaứ trỡnh baứy ủuựng khoồ thụ cuoỏi baứi: Ngưỡng cửa; 20 chửừ khoảng 10 - 15 phút - Điền đúng vần ¨c, ¨t ; chữ g, gh vào chỗ trống (Bài tập 2, (SGK) II Các hoạt động dạy - học: KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm BT cña bµi chÝnh t¶ - HS lªn b¶ng lµm trước Lop1.net 119 (5) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y - häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn HS tập chép: - GV viÕt s½n néi dung bµi lªn b¶ng - Yªu cÇu HS t×m vµ viÕt ch÷ khã - GV theo dâi, nhËn xÐt, söa sai + Cho HS chÐp bµi vµo vë - KiÓm tra t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót vµ giao viÖc - GVđọc bài cho HS soát lỗi - GV chÊm bµi - Nªu vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn c Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi tËp 2: H: Bµi yªu cÇu g× ? - Hướng dẫn và giao việc - Theo dâi, nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi tËp 3: H: Bµi yªu cÇu g× ? H: Hướng dẫn và giao việc - Theo dâi nhËn xÐt vµ söa sai Cñng cè - dÆn dß: - Khen ngîi nh÷ng HS häc tèt, chÐp bµi chÝnh tả đúng đẹp - DÆn vÒ nhµ chÐp l¹i bµi chÝnh t¶ (VBT) - HS nhìn và đọc khổ thơ - HS t×m vµ viÕt b¶ng - HS nào viết sai, đánh vần và viết lại - HS chÐp bµi vµo vë - HS dïng bót ch× so¸t lçi, g¹ch ch©n ch÷ viÕt sai - HS ch÷a lçi bªn lÒ vë - §iÒn vÇn ¨t hay ¨c: - HS lµm BT vë vµ lªn b¶ng ch÷a - HS lªn b¶ng ch÷a Lêi gi¶i: + Hä b¾t tay chµo + BÐ treo ¸o lªn m¾c - §iÒn ch÷ g haygh: - HS lµm VBT Lêi gi¶i: Đã hết học, Ngân gấp truyện, ghi lại tên truyện Em đứng leân keâ laïi baøn gheá ngaén, traû saùch cho thö vieän roài vui veû veà - HS nghe vµ ghi nhí To¸n đồng hồ thời gian I Môc tiªu: - Làm quen với mặt đồng hồ, biết xem đúng, có biểu tượng ban đầu thời gian II §å dïng d¹y - häc: - Mô hình đồng hồ III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng lµm Gäi HS lªn lµm BT Lop1.net 120 (6) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Giới thiệu mặt đồng hồ và vị trí các kim đúng trên mặt đồng hồ - HS xem đồng hồ - GV cho HS xem đồng hồ để bàn - Mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài, có H: Mặt đồng hồ có gì ? c¸c sè tõ – 12 - GV giíi thiÖu: + Mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài và có các - HS quan sát và lắng nghe số từ đến 12 kim ngắn và kim dài quay và quay theo chiều từ số bé đến số lớn + Khi kim dài số 12 kim ngắn vào đúng - HS xem mặt đồng hồ và nói số nào đó, chẳng hạn vào số thì đồng hồ "chÝn giê" lúc đó là - HS xem tranh SGK th¶o luËn vµ - GV cho HS xem đồng hồ các thời điểm tr¶ lêi kh¸c vµ hái theo néi dung tranh - Sè - Lóc giê kim ng¾n chØ vµo sè mÊy ? - Sè 12 - Kim dµi chØ vµo sè mÊy ? - Lóc giê s¸ng em bÐ ®ang ngñ - Lóc giê s¸ng em bÐ ®ang lµm g× ? - Kim ng¾n chØ vµo sè 6, kim dµi chØ - Lóc giê kim ng¾n chØ vµo sè mÊy, kim dµi vµo sè 12 chØ vµo sè mÊy ? - Em bÐ ®ang tËp thÓ dôc - Lóc giê em bÐ ®ang lµm g×? - giê kim ng¾n chØ sè 7, kim dµi chØ - Lóc giê kim ng¾n chØ sè mÊy? Kim dµi chØ sè 12 sè mÊy? - Em bÐ ®ang ®i häc - Lóc giê s¸ng em bÐ ®ang lµm g× ? c Thực hành xem đồng hồ và ghi số tương ứng với mặt đồng hồ - HS làm bài và đọc - Yêu cầu HS điền vào chỗ chấm số tương ứng với mặt đồng hồ - GV cã thÓ hái HS nh­ víi tranh vÏ ë phÇn trªn - HS liên hệ thực tế để trả lời VD: Vào buổi tối em thường làm gì ? d Trß ch¬i: - HS trả lời số trên mặt đồng hồ - Trò chơi: Thi đua "Xem đồng hồ nhanh và đúng" - GV quay kim trên mặt đồng hồ để kim vào tõng giê råi ®­a cho c¶ líp xem vµ hái: "§ång hå chØ mÊy giê ? - Ai nói đúng, nhanh các bạn vỗ tay hoan nghªnh Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc khen nh÷ng em häc tèt - Dặn HS nhà tập xem đồng hồ Buæi chiÒu Tiếng Việt ( tiết) Luyện đọc Ngưỡng cửa Lop1.net 121 (7) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A I Môc tiªu: - Rèn kĩ đọc đúng, đọc trơn tồn bài Biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thô - Nĩi nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập bước đầu tiên, lớn lên xa - LuyÖn nãi vµ lµm ®­îc c¸c BT VBT TV II Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: Không KT Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS luyện đọc: + GV đọc mẫu lần 1: - Theo dõi + Luyện đọc câu: - HS đọc nối tiếp dòng thơ - Cho HS nối tiếp đọc dòng thơ + Luyện đọc đoạn, bài: - Gọi HS đọc, em đọc khổ thơ - HS đọc nối tiếp khổ thơ - Thi đọc khổ thơ - Đại diện tổ thi đọc - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt tÝnh ®iÓm - Gọi HS đọc bài - số HS đọc bài - Cho lớp đọc đồng bài - Cả lớp đọc đồng c Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: T×m hiÓu bµi: - Gọi HS đọc khổ thơ - 2, em đọc - Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa ? - Mẹ dắt em bé tập men ngưỡng cửa - 2, HS đọc - Gọi HS đọc khổ thơ và - Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để tới - Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu ? trường và xa - 1, HS đọc bài - Gọi HS đọc bài - Nêu nội dung bài - số HS nêu nội dung LuyÖn nãi: - Yêu cầu HS nói tên chủ đề luyện nói hôm - Nhãm em th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV chia nhãm - Yªu cÇu HS nh×n tranh phÇn luyÖn nãi hái vµ tr¶ lêi + Gîi ý: + Bước qua ngưỡng cửa bạn Ngà đến trường + Từ ngưỡng cửa bạn Hà gặp bạn + Từ ngưỡng cửa bạn Nam đá bóng - Gäi mét sè nhãm lªn hái - tr¶ lêi (dùa vµo Lop1.net 122 (8) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A thùc tÕ) TiÕt Hướng dẫn HS làm VBT Tiếng Việt -.Bài 1: Viết tiếng có vần ăt Yêu cầu HS đọc kĩ bài và tìm tiếng chứa vần ăt Cùng HS nhận xét bổ sung -Bài 2: Viết tiếng ngoài bài có chứa vần +có vần ăt: +có vần ăc Hướng dẫn HS nối tiếp tìm tiếng có chứa ăt, ăc Bài 3: Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa? Ghi dấu x vào ô trống trước ý đúng bài Bài 4: Nối từ ngữ thích hợp cột A với từ ngữ thích hợp cột B ( đúng ý bài) Hướng dẫn HS đọc kĩ yêu cầu nối vào Theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng - Cñng cè - DÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc thuéc lßng bµi th¬ Nêu yêu cầu lớp làm VBT , em lên bảng làm : dắt - Nối tiếp em nêu từ +ăt: dìu dắt, bắt tay, đôi mắt, ăc: ăn mặc, thắc mắc , màu sắc, - Đọc yêu cầu đề x bà x mẹ em lên bảng làm, lớp làm bài tập em lên bảng nối ,lớp nối vào bài tập - HS nghe Toán LuyÖn tËp : ĐỒNG HỒ, THỜI GIAN i môc tiªu: - Luyện xem đồng hồ, biết xoay kim đồng hồ theo yêu cầu - Làm VBT toán trang 53 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Kiểm tra bài củ: Dạy học bài a Giới thiệu bài b Luyện tập: Hướng dẫn học sinh làm các bài tập bài tập trang 53 * Cho HS thực hành xoay kim đồng hồ theo - Học sinh nêu yêu cầu bài Lần lượt HS lên xoay kim đồng hồ các giờ: giờ, giờ, giờ, giờ, 11 giờ, 10 theo yêu cầu GV giờ, giờ, Giáo viên nhận xét hướng dẫn thêm * Cho HS làm BT VBT Nêu yêu cầu - GV chấm vở, nhận xét và hướng dẫn - Tự làm vào VBT HS làm bài còn sai làm lại BT Củng cố dặn dò - Nhận xét học Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2012 Tự nhiên – Xã hội Lop1.net 123 (9) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A quan s¸t bÇu trêi I MỤC TIÊU : - Biết mô tả quan sát bầu trời, đám mây, cảnh vật xung quanh trời nắng, mưa - Bảo vệ sức khỏe thân thời tiết thay đổi II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức - 2HS trả lời KiÓm tra bµi cò: - Nêu các dấu hiệu để nhận biết trời nắng? - Nêu các dấu hiệu để nhận biết trời mưa? - GV nhận xét Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Quan sát bầu trời - Quan sát bầu trời: + Trời hôm nhiều mây hay ít mây? + Các đám mây có màu gì? Chúng đứng yên - Học sinh quan sát - Học sinh thảo luận điều mình hay chuyển động? - Quan sát vật xung quanh khô hay ướt: quan sát theo hệ thống câu hỏi giáo viên nêu + Em có trông thấy ánh nắng vàng hay giọt - Học sinh làm việc theo nhóm – nước không? em - Cho học sinh vào lớp nói lại điều mình quan sát: + Những đám mây trên bầu trời cho ta biết gì thời tiết hôm nay? + Lúc này trời nắng hay mưa, râm mát hay mưa?  Kết luận: Quan sát mây và có số dấu hiệu khác cho ta biết thời tiết ngày hôm đó - Đại diện nhóm lên nêu nào? Hoạt động 2: Vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh - Học sinh thực hành vẽ - Cho học sinh vẽ vào bài tập: Vẽ bầu trời và cảnh vật mà các em vừa quan sát - Chọn tranh đẹp trưng bày - Giới thiệu nội dung tranh mình Củng cố, dặn dò: - Học sinh hát - Cho lớp hát bài: Thỏ tắm nắng - Sự thay đổi thời tiết có ảnh hưởng đến sức khỏe người Các em cần phải giữ gìn sức khỏe thân thời tiết thay đổi Tập đọc ( tiết) KÓ cho bÐ nghe Lop1.net 124 (10) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A i Môc tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: ầm ĩ, chó vện, dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm Bước đầu biết nghỉ dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm ngộ nghĩnh các vật, đồ vật nhà, ngoài đồng + Tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ươc, ươt Biết hỏi đáp theo mẫu câu hỏi ii Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1 KiÓm tra bµi cò: - HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc bài "Ngưỡng cửa" và trả lời câu hái 1, SGK - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y - häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) b Hướng dẫn HS luyện đọc: - HS theo dâi - GV đọc mẫu lần và hướng dẫn đọc: - Luyện đọc: - HS t×m vµ nªu: aàm ó, choù veän, chaêng + Luyện đọc tiếng từ - T×m bµi tiÕng tõ khã daây, aên no, quay troøn, naáu côm - Cho HS luyện đọc tiếng từ khó kết hợp giải - HS đọc cá nhân, lớp nghÜa tõ + Luyện đọc câu: - Cho HS đọc nối tiếp dòng thơ - Mỗi HS đọc dòng thơ theo hình - GV theo dâi, chØnh söa thøc nèi tiÕp + Luyện đọc đoạn, bài thơ - HS đọc nối tiếp khổ thơ - Cho HS đọc khổ thơ - Cho HS thi đọc bài - HS đọc thi - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm - Cho HS đọc đồng - Cả lớp đọc đồng c Ôn vần ươc, ươt Bài tập 1: Tìm tiếng bài có vần ươc ? - Nước Bài tập 2:Tìm tiếng ngoài bài có vần ươc, - Các nhóm thi tìm tiếng và ghi vào bảng con, thi đua các nhóm ươt ? +Ươc: nước, thước, bước đi, … +Ươt: rét mướt, ẩm ướt, sướt mướt, TiÕt d Tìm hiểu bài đọc + GV đọc mẫu lần - Gọi HS đọc bài - Em hiÓu tr©u s¾t bµi lµ g× ? - Hai HS đọc: em đọc dòng thơ lẻ: 1, 3, Lop1.net - HS theo dâi - HS đọc - Con tr©u s¾t lµ c¸i m¸y cµy, nã lµm việc thay trâu người ta dùng sắt để chế tạo nên gọi là trâu sắt 125 (11) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A em đọc dòng thơ chẵn: 2, 4, tạo nên đối - em: em hỏi - em trả lời VD: H: Con g× hay kªu Çm Ü ? đáp - Cho hai em dựa theo lối thơ đối đáp em TL: Con vÞt bÇu đặt câu hỏi nêu đặc điểm, em nói tên đồ vËt, vËt - Nêu nội dung bài đã học e LuyÖn nãi: - Hỏi đáp vật mà em - Nêu yêu cầu chủ đề luyện nói hôm ? biÕt - em mét nhãm th¶o luËn - GV chia nhóm đôi H: Con gì sáng sớm gáy ò ó o gọi người thức dËy ? T: Con gµ trèng H: Con g× lµ chóa rõng xanh ? T: Con hæ - số nhóm lên nói trước lớp - Gọi số nhóm lên nói trước lớp Cñng cè - dÆn dß: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã - số HSNêu tên bài và nội dung bài học học học sinh đọc lại bài Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài Đạo đức BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CÔNG CỘNG (Tiết 2) I MỤC TIÊU : - HS kể vài lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người Nêu vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoc nơi công cộng Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên Biết bảo vệ cây và hoa trường, đường làng ngõ xóm và nơi công cộng.Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: KiÓm tra bµi cò: Tại phải bảo vệ cây và hoa nơi công cộng? + HS nêu : Cây và hoa cho sống thêm đẹp, không khí lành 2.Bài : Giới thiệu bài Học sinh thực vào VBT Hoạt động : Làm bài tập Giáo viên hướng dẫn làm bài tập Gọi HS HS trình bày, HS khác nhận xét và bổ sung trình bày, lớp nhận xét bổ sung Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai BT4 Học sinh làm bài tập 4:2 câu đúng là: Chia nhóm và nêu YC thảo luận đóng vai Câu c: Khuyên ngăn bạn Gọi các nhóm đóng vai, lớp NX bổ sung Câu d: mách người lớn Hoạt động 3: Thực hành xây dựng kế hoạch bảo vệ cây và hoa Lop1.net 126 (12) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A Cho HS thảo luận theo nhóm nội dung sau: + Nhận bảo vệ chăm sóc cây và hoa đâu? + Vào thời gian nào? + Bằng việc làm cụ thể nào? Gọi đại diện nhóm lên trình bày Học sinh thảo luận và nêu theo thực tế và trình bày trước lớp Học sinh khác bổ sung và hoàn chỉnh Hoạt động 4: Đọc đoạn thơ VBT: 3.Củng cố, dặn dò: - Hỏi tên bài - Nhận xét, tuyên dương - Học bài, xem lại các bài đã học - Học sinh đọc lại các câu thơ bài Buæi chiÒu : Toán LUYỆN TẬP CỘNG, TRỪTRONG PHẠM VI 100 (không nhớ) I MỤC TIÊU : - Củng cố cho HS nắm cách giải bài toán ,các phép tính cộng, trừ phạm vi 100 - Rèn cho HS có kĩ đặt tính, tính, trình bày bài giải và giải bài toán có lời văn thành thạo II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức - Hai em lên bảng làm ,cả lớp làm bảng KiÓm tra bµi cò: Bài toán : Kì nghỉ tết vừa qua em nghỉ 1tuần lễ và ngày Hỏi em nghỉ tất bao nhiêu ngày ? Bµi míi : Giới thiệu bài Hướng dẫn HS làm BT - Đọc yêu cầu bài Bài 1: Tính nhẩm - Nhẩm phút, nối tiếp nêu kết 20 +60 = 60 + 4= , lớp đọc lại các phép tính trên 80-20 = 64 -4 = Gọi các em nêu cách tính nhẩm - Nối tiếp nêu nhanh kết Nhận xét sửa sai Bài 2: Đặt tính tính - Học sinh nêu cách đặt tính và cách thực 63+12 75 -63 75 -12 56+22 phép tính Yêu cầu các em nêu cách cách đặt tính và - em lên bảng làm lớp làm vào bảng cách thực phép tính Nhận xét sửa sai Bài 3: Bài toán : Lớp 1A có 25 học sinh lớp1B có 24 - Đọc bài toán Tóm tắt : học sinh 1A có :25 học sinh a,Hỏi hai lớp có tất bao nhiêu học sinh? b,Cô tổng phụ trách có 50 vé xem xiếc Hỏi có 1B có :24 học sinh Có tất : học sinh? đủ vé để phân phát cho học sinh hai lớp Lop1.net 127 (13) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A không ? Yêu cầu các em tự tóm tắt bài toán và giải bài toán vào Bài 4: Khi chơi trò chơi trên máy tính,Toàn và Hà 84 điểm,riêng Hà 43điểm.Hỏi Toàn bao nhiêu điểm ? Các em tự tóm tắt và giải bài toán vào Chấm bài nhận xét Củng cố -dặn dò : - Nhắc lại các bước đặt tính và thực phép tính cộng ,trừ phạm vi 100 - Về nhà xem lại bài và làm các bài đã làm sai Cả lớp làm bài vào - Hai em đọc đề toán ,cả lớp đọc thầm - Phân tích đề toán và tóm tắt Toàn và Hà : 84 điểm Hà : 43 điểm Toàn : điểm ? - Cả lớp làm bài vào ,đổi cho để kiểm tra bài - Hai em nhắc lại các bước đặt tính và thực phép tính TiÕng viÖt ( tiết) Luyện viết : Q , R – người bạn tốt I MỤC TIÊU : - Luyện viết chữ hoa Q , R HS viết đúng, viết đẹp bài Người bạn tốt - Rèn kỹ viết cho học sinh - Chú ý tư ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết 1 KiÓm tra bµi cò: Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn viết chữ hoa Q, R - HS quan sát chữ mẫu - GV viết chữ mẫu lên bảng - HS trả lời - GV nêu câu hỏi nhËn xÐt mÉu - Có bao nhiêu nét? Gồm các nét gì? Độ cao các nét? - GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nêu quy trình viết - GV quan sát, sửa sai - GV nhận xét - GV yêu cầu hs viết vào ô li - GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho học sinh Tiết c Hướng dẫn Viết chính tả - GV đọc bài viết - Hướng dẫn HS viết từ dễ sai - Đọc cho HS viết Lop1.net - HS quan sát và chú ý lắng nghe - Học sinh viết bảng - Nhận xét bài bạn - Học sinh viết bài vào ô li - Theo dõi - Đọc lại bài viết - Luyện viết các từ dễ viết sai - Nghe viết bài 128 (14) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A - Hướng dẫn HS tự sửa lỗi bút chì - Yêu cầu HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV chấm số vở, nhận xét Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc - HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề - HS tự ghi số lỗi lề - HS đổi vở, sửa lỗi cho Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2012 To¸n Thùc hµnh i Môc tiªu: - Biết đọc đúng, vẽ kim đồng hồ đúng các ngày ii §å dïng d¹y - häc: - Mô hình đồng hồ, SGK iii Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: Không KT 3.Bài mới: a Giới thiệu bài b Thùc hµnh: Bµi 1: - Nªu yªu cÇu cña bµi ? -ViÕt (theo mÉu) - Yªu cÇu HS xem tranh vµ viÕt vµo chç - HS lµm bµi chấm tương ứng - Gọi HS đọc số tương ứng với mặt - giờ, giờ, giờ, 10 giờ, đồng hồ - HS đọc - Lóc giê kim dµi chØ sè mÊy ? kim ng¾n - Lóc giê kim dµi chØ vµo sè 12 kim ng¾n chØ vµo sè mÊy ? chØ vµo sè (Tương tự hỏi với mặt đồng hồ tiếp theo) Bµi 2: Nªu yªu cÇu cña bµi ? * Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ (GV lưu ý HS vẽ kim ngắn phải ngắn đúng (theo mẫu) kim dài và vẽ đúng vị trí kim ngắn - HS tù lµm bµi - Yêu cầu HS đổi chéo bài kiểm tra - HS đổi chéo bài kiểm tra Bµi 3: Nªu yªu cÇu cña bµi ? - Nối tranh với đồng hồ thích hợp - GV l­u ý HS thêi ®iÓm s¸ng, tr­a, chiÒu, - HS lµm bµi tèi 10 - Buổi sáng: Học trường - Gäi HS ch÷a bµi 11 giê - Buæi tr­a: ¨n c¬m giê - Buæi chiÒu: häc nhãm giê - Buæi tèi: nghØ ë nhµ Bµi 4: Nªu yªu cÇu cña bµi - B¹n An ®i tõ thµnh phè vÒ quª VÏ thªm kim ngắn thích hợp vào mặt đồng hồ - GV giao viÖc - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - GV khuyến khích HS nêu các bước cho phï hîp víi vÞ trÝ cña kim ng¾n trªn mÆt đồng hồ Cñng cè - dÆn dß: Lop1.net 129 (15) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà tập xem đồng hồ Thủ công: CẮT DÁN HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN (Tiết 2) ( GV dạy chuyên soạn – giảng) ChÝnh t¶ KÓ cho bÐ nghe i Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác dòng thơ đầu bài Kể cho bé nghe khoảng 10 - 15 phuùt - Điền đúng vần ươc, ươt; ch÷ ng, ngh vào chỗ trống ii Các hoạt động dạy - học: KiÓm tra bµi cò: - HS mang vë lªn chÊm - ChÊm sè bµi HS ph¶i viÕt l¹i - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y - häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS tập chép: - em đọc, lớp đọc đồng - GV yêu cầu HS đọc dòng thơ đầu - HS tự tìm, đánh vần và viết vào bảng H: H·y t×m nh÷ng tiÕng khæ th¬ mµ em con: Çm Ü, ch¨ng d©y, quay trßn thÊy khã viÕt ? - GV theo dâi, chØnh söa lçi cho HS + Yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết, cách đặt - Một vài em nêu vở, các cầm bút, cách viết để đề bài - HS nghe - viÕt theo HD + GV đọc cho HS nghe viết bài vào - GV theo dâi, uèn n¾n HS yÕu - HS đổi vở, dùng bút chì soát lỗi, đếm + GV đọc thong thả lại bài để HS soát lỗi sè lçi, ghi lÒ vµ b¸o c¸o víi GV + GV thu vë chÊm mét sè bµi c Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi tËp 2: - GV gọi HS đọc yêu cầu * Ñieàn öôc hay öôt ? - LÖnh HS lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng ch÷a - C¶ líp lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng bµi ch÷a bµi - Mái tóc mượt - Dùng thước đo vải - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 3: * Ñieàn ng hay ngh ? - GV gọi HS đọc yêu cầu - LƯnh HS lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng ch÷a - GV yêu cầu HS đọc thầm bài bµi - GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp - Ngày học, Cao Bá Quát viết Lop1.net 130 (16) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A chữ xấu gà bới Sau nhờ kiên trì luyeän taäp ngaøy ñeâm queân caû nghæ ngơi, ông đã trở thành người tiếng viết chữ đẹp - GV chÊm, ch÷a bµi Cñng cè - dÆn dß: - Khen HS viết đẹp, có tiến - NhËn xÐt chung giê häc - VÒ nhµ chÐp l¹i bµi KÓ chuyÖn Dª nghe lêi mÑ i Môc tiªu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh - Hiểu nội dung câu chuyện: Dê biết nghe lời mẹ nên đã không mắc mưu Soùi Soùi bò thaát baïi, tiu nghæu boû ñi ii Các hoạt động dạy - học: KiÓm tra bµi cò: - HS kÓ - HS kÓ l¹i chuyÖn: Sãi vµ Cõu - HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - HS l¾ng nghe b GV kÓ chuyÖn: - GV kÓ lÇn 1: Giäng diÔn c¶m - GV kÓ lÇn 2, 3: KÕt hîp tranh minh ho¹ c Hướng dẫn HS kể chuyện: - GV hướng dẫn HS kể đoạn theo tranh - HS xem tranh đọc thầm câu hỏi + GV yªu cÇu HS xem tranh tranh - Dª mÑ lªn ®­êng ®i kiÕm cá - Tranh vÏ g× ? - Trước đi, Dê mẹ dặn nào ? - Câu hỏi tranh là gì ? - Chuyện gì đã xảy rai sau đó ? - GV nêu yêu cầu tổ cử đại diện lên kể - Tập kể theo nhúm - §¹i diÖn c¸c tæ lªn thi kÓ ®o¹n ®o¹n - Líp l¾ng nghe, nhËn xÐt - GVuèn n¾n c¸c em kÓ cßn thiÕu hoÆc sai + Tranh 2,3,4(Cách làm tương tự tranh 1) d Hướng dẫn HS kể toàn câu chuyện: - 1, HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Gäi HS lªn kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - HS thi gi÷a c¸c nhãm - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt e Gióp HS hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: ? C¸c em biÕt v× Sãi l¹i tiu nghØu, cóp ®u«i - V× Dª biÕt nghe lêi mÑ nªn kh«ng m¨c m­u Sãi Sãi bÞ thÊt l¹c dµnh tiu bá ®i kh«ng ? nghØu bá ®i - TruyÖn khuyªn ta cÇn biÕt v©ng lêi ? C©u chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g× ? Lop1.net 131 (17) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A - Cả lớp và GV bình chọn người kể hay HiÓu nhÊt néi dung chuyÖn Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËt xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng HS tèt - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuẩn bị trước bài sau BUỔI CHIỀU người lớn TiÕng ViÖt ¤n kÓ chuyÖn : Dª nghe lêi mÑ I Môc tiªu : - HS dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh, HS kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - HS nhí ®­îc ý nghÜa cña c©u chuyÖn ii Các hoạt động dạy học: - HS h¸t bµi ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Không KT Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn kể chuyện - GV gäi HS tiÕp nèi kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt - HS kÓ chuyÖn - ChuyÖn cã mÊy nh©n vËt? §ã lµ nh÷ng - NhËn xÐt nh©n vËt nµo? - HS kể tên các nhân vật - GV hướng dẫn HS cách chuyển giọng linh hoạt từ lời người kể sang lời nhân vËt - GV cho HS nhìn tranh để kể lại ®o¹n cña c©u chuyÖn - HS kÓ ph©n vai theo nhãm - Cho HS kÓ theo nhãm em cã ph©n vai - NhËn xÐt sau mçi lÇn HS kÓ Cñng cè, dÆn dß: ? C¸c em biÕt v× Sãi l¹i tiu nghØu, cóp - V× Dª biÕt nghe lêi mÑ nªn kh«ng m¨c m­u Sãi Sãi bÞ thÊt l¹c ®u«i bá ®i kh«ng ? dµnh tiu nghØu bá ®i - TruyÖn khuyªn ta cÇn biÕt v©ng lêi ? C©u chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g× ? người lớn To¸n LuyÖn tËp céng, trõ TRONG PHẠM VI 100 I MỤC TIÊU : - Rìn kÜ n¨ng làm tính céng , trõ (không nhớ) phạm vi 100,gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Giáo dục HS có ý thức học tập môn toán - Rèn tính cẩn thận, kỹ tính toán Lop1.net 132 (18) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi b Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bài Đặt tính tính 63 + 52 79 – 15 90 – 50 + 42 67 – 44 40 + 20 * HS nêu y/c đề bài - Gọi HS đọc y/cầu bài tập - HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn - Cho hoïc sinh l làm bài Bµi 2: < > = *2 HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 35 – … 35 – 36 + 12 … 48 + - HS ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn 45 + … 54 + 69 – … 96 - Bài 3: Khoanh vµo kÕt qu¶ lín nhÊt * HS làm bài em lên bảng làm, c¶ líp 86 – 72 95 – 80 45 - 32 lµm bµi vµo vë Bài 4: Gi¶i bµi to¸n sau : * HS làm bài em lên bảng làm, c¶ líp Vừa gà vừa vịt có tất 25 , đó có 13 lµm bµi vµo vë gµ Hái cã tÊt c¶ mÊy vÞt ? - Gäi HS lªn b¶ng líp vµo vë Củng cố - dặn dò : GV nhËn xÐt giê häc Hoạt động ngoài lờn lớp ATGT:ĐI BỘ AN TOAØN I.Môc tiªu: - Gióp hS nhËn biÕt ®­îc nh÷ng n¬i ®i bé an toµn - Gióp HS cã thÓ tù ®i bé mét m×nh an toµn tham gia giao th«ng II Các hoạt động dạy - học Kiểm tra: Không KT Bài mới: * Giới thiệu bài * Baøi giaûng Hoạt động 1: Xem tranh và tìm bạn an toàn và bạn không an toàn Bước 1: Cho HS xem trnh trang trước bài - Xem tranh hoïc Bước 2: Thảo luận nhóm - Xem tranh thaûùo luaän TLCH GV boå sung vaø nhaán maïnh: - Đại diện nhóm TLCH trước lớp - Bi và Bông trên hè phố Nơi đó an toàn - Có hai bạn lòng đường là không an toàn, vì dễ bị va chạm với xe chạy trên đường Lop1.net 133 (19) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A Hoạt động 2: Tìm hiểu nơi an toàn Hỏi: Theo các em, thì nơi nào Trao đổi TLCH thì đảm bảo an toàn? GV keát luaän - H·ãy trên hè phố sát lề đường bên phải theo chiều mình vì đây là nơi an toàn dành cho người Dưới lòng đường có nhiều ô tô, xe máy lại, không phải là nơi dành cho người - Khi nhữnh nơi an toàn phải chú ý quan sát an toàn, vì đôi các phương tiện giao thông có thể lấn chiếm hè phố, gây nguy hiểm cho các em Củng cố: - Tóm lược điều HS cần nhớ - Nhận xét học Dăn dò: - Nhấn mạnh HS luôn ghi nhớ thực an toàn giao thông Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2012 Tập đọc ( tiết) Hai chÞ em i Môc tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: vui vẻ, lát, hét lên, dây cót, buồn Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi mình và cảm thấy buồn chán vì không có người cùng chơi - Tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần et, oet Biết nói theo tranh minh hoạ ii Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Goùi HS đọc thuộc lòng baứi: “Kể cho bé - vài HS đọc và trả lời nghe” và trả lời các câu hỏi SGK - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y - häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Hướng dẫn HS luyện đọc + GV đọc mẫu lần 1: - HS chó ý nghe - Gọi HS khá đọc + Luyện đọc tiếng, từ ngữ - HS t×m vµ nªu: vui veû, moät laùt, heùt - Tìm tiếng từ khó đọc bài ? leân, daây coùt, buoàn - HS đọc cá nhân, lớp - Hướng dẫn HS đọc - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS - HS đọc nối tiếp câu + Luyện đọc câu: - Hướng dẫn HS đọc câu - Hướng dẫn HS luyện đọc câu nói cậu em Lop1.net 134 (20) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 1A nhằm thể thái độ đành hanh cậu + Luyện đọc đoạn, bài: - Chia bµi ®o¹n - §o¹n 1: Hai chÞ em cña cËu - §o¹n 2: Mét l¸t sau .cña chÞ Êy - §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - Cho HS thi đọc - Cho HS đọc bài c Ôn các vần et, oet: Tìm tiếng bài có vần et ? Tìm tiếng ngoài bài có vần et, oet ? Điền vần: et oet ? - 3HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc thi bài - Cả lớp đọc đồng - Hét - Các nhóm thi đua tìm và ghi vào bảng tiếng ngoài bài có vần et, oet - Lµm miÖng: - Đọc các câu bài Ngày Tết, miền Nam nhà nào có bánh tét Nhận xét học sinh thực các bài tập TiÕt 2: d Tìm hiểu bài đọc - Gọi HS đọc đoạn ? Cậu em làm gì chị đụng vào gấu b«ng ? - Gọi HS đọc đoạn ? CËu em lµm g× chÞ lªn d©y cãt chiÕc « t« nhá ? - Gọi HS đọc đoạn ? V× cËu em thÊy buån ngåi ch¬i mét m×nh ? - Gọi HS đọc bài - Nªu néi dung bµi - GV nãi: Bµi v¨n nh¾c nhë chóng ta kh«ng nªn Ých kØ CÇn cã b¹n cïng häc, cïng ch¬i, cïng lµm e LuyÖn nãi: - Yêu cầu HS nói tên chủ đề luyện nói - GV chia lớp thành nhóm và hướng dẫn - Gọi nhóm lên trò chuyện với đề tµi trªn + Gîi ý: H: H«m qua b¹n ch¬i g× víi anh, chÞ hoÆc em cña m×nh ? Lop1.net Chim gõ kiến khoét thân cây tìm tổ kiến - HS đọc - Cậu em nói: Chị đừng động vào gÊu b«ng cña em - HS đọc - Chị hãy chơi đồ chơi chị - HS đọc - CËu em thÊy buån ch¸n v× kh«ng cã người cùng chơi Đó là hậu thãi Ých kØ - HS đọc - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Em thường chơi với (Anh, chị) trß ch¬i g× ? - Các nhóm ngồi vòng quanh người kể trò chơi đã chơi víi anh, chÞ cña m×nh 135 (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:28

Xem thêm:

w