Đang tải... (xem toàn văn)
- Đề 4,5 : nghiêng về tường thuật ngày sinh nhật, đổi mới Gi¸o viªn: Nếu là đề nghiêng về kể người thì chú ý đến nhân vật chính, mỗi đề bài đều có 1 yêu cầu cụ thể được nói đến trong câu[r]
(1)Ngµy so¹n: Ngµy d¹y : Tìm hiểu đề vµ c¸ch lµm bµi v¨n tù sù TiÕt 15: I Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Biết tìm hiểu đề văn tự và cách làm bài văn tự II ChuÈn bÞ: - Học sinh : xem lại các văn đã học III KiÓm tra: (4’) H·y nªu bè côc cña bµi v¨n tù sù vµ nhiÖm vô cña tõng phÇn? IV Tiến trình các tổ chức hoạt động dạy- học: *Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động 2: Hình thành khái niệm Hoạt động thầy Hoạt động cña trß Néi dung I Đề, tìm hiểu đề và cách làm bµi v¨n tù sù: §Ò v¨n tù sù: Giáo viên chép các đề bài lên bảng (1) KÓ c©u chuyÖn em thÝch b»ng lêi v¨n cña em (2) Kể chuyện người bạn tèt Học sinh đọc (3) Kỷ niệm ngày thơ ấu lại đề bài (4) Ngµy sinh nhËt cña em ? Lời văn đề (1, 2) nêu (5) Quê em đổi (6) Em đã lớn nh÷ng yªu cÇu g×? ( Néi dung kÓ yªu cÇu kÓ g×? ) Häc sinh tr¶ §Ò 1, 2: Yªu cÇu kÓ chuyÖn lêi - c©u chuyÖn em thÝch - người bạn tốt ? Chữ nào đề thể điều đó, gạch chân ? Cách diễn đạt các đề 3, 4, 5, Học sinh suy - Đề 1, có từ kể có gì khác với đề 1, 2? nghÜ tr¶ lêi - §Ò 3, 4, 5, kh«ng cã tõ kÓ, giống nhan đề bài văn Vậy các nhan đề 3,4, 5, có phải là đề văn tự không? Vì sao? Học sinh phát - Đó là đề văn tự vì biểu suy nghĩ thân đề đã chứa đựng nội Lop6.net (2) dung tù sù: kû niÖm, ngµy th¬ Êu, ngµy sinh nhËt, miền quê đổi Gi¸o viªn kh¸i qu¸t: §Ò v¨n tù sù tån t¹i ë nhiÒu d¹ng khác nhau: Có đề đã nêu yêu cầu có đề chưa ( đề mở) ? Từ trọng tâm đề trên là tõ nµo? g¹ch ch©n Häc sinh x¸c định các từ träng t©m Gi¸o viªn: Đối tượng văn tự phong phú, các đề trên : đề Học sinh phát hiÖn tr¶ lêi nào kể người, đề nào kể việc * Yêu cầu đề: - Đề 2, 6: nghiêng kể người ( người bạn tốt, em) - §Ò 1, 3: nghiªng vÒ kÓ viÖc ( c©u chuyÖn, kû niÖm ) - Đề 4,5 : nghiêng tường thuật (ngày sinh nhật, đổi mới) Gi¸o viªn: Nếu là đề nghiêng kể người thì chú ý đến nhân vật chính, đề bài có yêu cầu cụ thể nói đến câu văn, Muốn xác định yêu cầu đề bài cần đọc kỹ lời văn Gạch từ yªu cÇu vÒ néi dung, h×nh thøc §Ó lµm tèt bµi v¨n tù sù chóng ta cÇn C¸ch lµm bµi v¨n tù sù: trải qua bước nào? Tìm hiểu đề: ( bước) Tìm hiểu đề LËp ý (t×m ý) * bước: LËp dµn ý ViÕt v¨n - Giáo viên xoá các đề còn lại (để * Tìm hiểu đề đề 1) - Häc sinh đọc lại đề a, Tìm hiểu đề: ? §Ò bµi nªu nh÷ng yªu cÇu nµo - Yªu cÇu: buéc em ph¶i thùc hiÖn? Häc sinh x¸c NghÖ thuËt: KÓ b»ng lêi v¨n định yêu cầu mình Néi dung: c©u chuyÖn m×nh thÝch ? Em hiÓu yªu cÇu Êy nh thÕ nµo? - Häc sinh + C©u chuyÖn em thÝch (tuú c¸ Lop6.net (3) tr×nh bµy ý nh©n lùa chän) kiÕn + B»ng lêi v¨n cña em (kh«ng chép người khác) - Từ yêu cầu trên em hãy xác định néi dung sÏ biÕt bµi nh thÕ nµo? ? Em chän c©u chuyÖn nµo? Chän sù viÖc nµo truyÖn Th¸nh Giãng ? KÓ chuyÖn Th¸nh Giãng nh»m thể tư tưởng, chủ đề gì? H·y nªu nh÷ng sù viÖc chÝnh c©u chuyÖn? ? Trong sù viÖc trªn, em chän viÕt sù viÖc nµo? V× sao? ( Gióng đánh giặc vì thể chủ đề truyện) ? Nếu kể việc Gióng đánh giặc thì em chọn kể từ đoạn nào đến ®o¹n nµo? ? Nªu diÔn biÕn c¸c sù viÖc em chän kÓ? Gi¸o viªn kh¸i qu¸t: Nếu chọn việc Gióng đánh giặc cã thÓ bá qua c¸c chi tiÕt vÒ sù đời Gióng, chuyện tre đằng ngà, làng Cháy câu chuyện tập trung vào chủ đề ? Khi lËp dµn ý cña bµi v¨n tù sù cÇn lu ý g×? b LËp dµn ý VÝ dô: Häc sinh lùa C©u chuyÖn "Th¸nh Giãng"" chọn việc - Sự việc: Thánh Gióng đánh tan giÆc ¢n bay vÒ trêi - Chủ đề: Truyện đề cao tinh Học sinh trả thần đánh giặc cứu nước lêi Thánh Gióng đó là truyền thống đánh giặc nhân dân ta Học sinh phát - Sự việc: + Gióng đời kì lạ hiÖn + Gióng đánh giặc Häc sinh lùa Néi dung viÕt: chän * Sự việc Gióng đánh giặc Häc sinh tr¶ - " BÊy giê giÆc ¢n Phong là Phù thiên lêi vương Häc sinh nhắc lại kiến - Giặc Ân xâm lược, giặc mạnh, Vua lo tìm người tài giỏi thøc - BÊy giê ë lµng Giãng cã đứa trẻ lên ba - Khi nghe tin sø gi¶ rao bçng cÊt tiÕng nãi - Yªu cÇu gi¸p s¾t, roi s¾t, ngùa s¾t - Tr¸ng sÜ vç vµo m«ng ngùa - GiÆc thÊt b¹i - Vua nhí c«ng ¬n phong lµ Häc sinh rót Phï §æng nhËn xÐt * Ghi nhí 1, / 48 Hoạt động 3: Dặn dò: - nhà: + Nắm vững bước: Tìm hiểu đề, tìm ý bài văn tự + Chuẩn bị tiếp bước: Lập dàn ý, viết bài văn hoàn chỉnh Lop6.net (4)