Đang tải... (xem toàn văn)
*Hoạt động 2: Giới thiệu Tiết trước các em đã tìm hiểu và nắm được đặc điểm, yêu cầu của 2 bước trong 4 bước viết 1 bài văn hoàn chỉnh đó là: Tìm hiểu đề và lập dàn ý.. Vậy lập dµn ý vµ [r]
(1)Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2006-2007 Ngµy so¹n: 28/9/2006 Ngµy d¹y :30/9/2006 Tìm hiểu đề vµ c¸ch lµm bµi v¨n tù sù TiÕt 16: A Mục tiêu cần đạt: - C¨n cø vµo phÇn lËp ý ë tiÕt 15, häc sinh x©y dùng dµn ý cho bµi v¨n tù Từ đó viết thành văn hoàn chỉnh - RÌn luyÖn c¸ch viÕt bµi v¨n tù sù nãi chung B ChuÈn bÞ: - Häc sinh : ¤n l¹i v¨n b¶n "Th¸nh Giãng" C Tiến trình các tổ chức hoạt động *Hoạt động 1: ? Kiểm tra: Tìm hiểu đề và tìm ý bài văn tự cần lưu ý điều gì? *Hoạt động 2: Giới thiệu Tiết trước các em đã tìm hiểu và nắm đặc điểm, yêu cầu bước bước viết bài văn hoàn chỉnh đó là: Tìm hiểu đề và lập dàn ý Vậy lập dµn ý vµ viÕt thµnh v¨n nh thÕ nµo? Chóng ta t×m hiÓu tiÕt h«m Hoạt động 3: Bài Hoạt động giáo viên Ho¹t động H/S Nội dung cần đạt ? Dµn bµi cña bµi v¨n tù sù gåm mÊy phÇn? Néi dung mçi phÇn? Häc sinh + Dµn bµi: phÇn nh¾c l¹i kiÕn - Më bµi: Giíi thiÖu chung vÒ thøc nh©n vËt vµ sù viÖc - Th©n bµi: KÓ diÔn biÕn cña viÖc - KÕt bµi: Nªu kªn kÕt côc cña sù viÖc ? NÕu kÓ chuyÖn Th¸nh Giãng đánh giặc thì em nêu - Học sinh - Nêu " Đứa bé nghe sứ tr¶ lêi giả rao tìm người tài giỏi Vua ®©u vµ kÕt thóc ë chç nµo? nhí c«ng ¬n phong lµ Phï §æng thiên vương " Đào Thị Bích Ngoc- Trường THCS Tân Bình Lop6.net (2) Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2006-2007 ? Vì lại bắt đầu tứ đó? - Học sinh Để không phải kể việc người mẹ suy nghÜ tr¶ thô thai mang thai (thõa) lêi - häc sinh nh¾c l¹i nhiÖm vô cña c, LËp dµn ý: phÇn më bµi bµi v¨n tù sù - Häc sinh * Më bµi: ? H·y nªu phÇn më bµi bµi v¨n thùc hiÖn - VÝ dô : Giíi thiÖu nh©n vËt: " Đời Hùng Vương thứ làng Giãng cã vî chång «ng l·o sinh đứa trai đã lên mà h«m cã sø gi¶ cña Vua " ? V× ph¶i giíi thiÖu "§êi Hïng - V× kh«ng giíi thiÖu nh©n vËt th× Vương thứ làng Gióng có vợ truyÖn sÏ kh«ng cã nh©n vËt vµ chång «ng l·o " kh«ng kÓ ®îc Gi¸o viªn: KÓ chuyÖn quan träng nhÊt lµ x¸c định chỗ bắt đầu và chỗ kết thúc ? PhÇn th©n bµi cÇn kÓ nh÷ng sù viÖc nµo? Häc sinh Sù viÖc: nªu sù viÖc * Th©n bµi: - Th¸nh Giãng yªu cÇu Vua lµm roi s¾t -Th¸nh Giãng ¨n khoÎ, lín nhanh - Khi ngựa sắt, roi sắt đến Thánh Gióng vươn vai lớn bổng thành tráng sỹ cưỡi ngựa, cầm roi trËn - Th¸nh Giãng x«ng trËn giÕt giÆc - Roi gÉy nhæ tre lµm vò khÝ - Th¾ng giÆc Th¸nh Giãng bá l¹i ¸o gi¸p bay vÒ trêi ? PhÇn kÕt bµi cã nhiÖm vô g×? - Häc sinh ? Nªu kÕt thóc cña c©u chuyÖn nh¾c l¹i kiÕn trªn? thøc - Häc sinh tr¶ lêi Gi¸o viªn: bµi v¨n kh«ng thÓ chØ cã c¸c sù viÖc trÇn trôi ? Em hiÓu thÕ nµo lµ viÕt b»ng lêi v¨n cña em? * KÕt bµi: Vua nhí c«ng ¬n Lµ lêi cña b¶n th©n kh«ng chép người khác, không chép y nguyªn s¸ch gi¸o khoa Đào Thị Bích Ngoc- Trường THCS Tân Bình Lop6.net (3) Ng÷ v¨n - N¨m häc: 2006-2007 ? Hãy viết phần mở bài đề bài trªn - Häc sinh * ViÕt më bµi: thùc hiÖn VÝ dô: a Th¸nh Giãng lµ vÞ anh hïng đánh giặc tiếng truyền thuyÕt §· lªn ba mµ Th¸nh Giãng vÉn kh«ng biÕt nãi, biÕt cười, biết Một hôm Giáo viên hướng dẫn học sinh mở b, Ngµy xa t¹i lµng Giãng cã bµi c, d (SGK/97) Häc sinh chó bÐ rÊt l¹ §· lªn ba mµ vÉn ? Các cách diễn đạt trên khác nhận xét không biết nói, biết cười, biết nh thÕ nµo? a Giới thiệu vai trò người anh hïng b Nói đến chú bé kì lạ c Nói tới biến đổi d Nãi tíi nh©n vËt mµ còng biÕt Gi¸o viªn kh¸i qu¸t: ? LËp dµn ý bµi v¨n tù sù lµ Häc sinh g×? ? Từ dàn ý đến viết thành văn khái quát lại kiÕn thøc cÇn chó ý g×? * Ghi nhí 3, (SGK/48) II Ghi nhí (SGK/ 48) Yêu cầu: Học sinh lập dàn ý đề III LuyÖn tËp tËp lµm v¨n trªn Hoạt động : Hướng dẫn học nhà ë nhµ: N¾m ch¾c ghi nhí + ViÕt bµi v¨n tù sù sè ë nhµ §Ò bµi: H·y kÓ l¹i c©u chuyÖn truyÒn thuyÕt b»ng lêi v¨n cña em Đào Thị Bích Ngoc- Trường THCS Tân Bình Lop6.net (4)