Nội dung Giáo viên Hoạt động 1: - Gọi HS lên bốc thăm đọc bài và trả Kiểm tra đọc lời câu hỏi.. Luyện - HD yêu cầu HS làm miệng.[r]
(1)Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Tuần 18 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 18 ( Từ ngày 31/12 / 2012 đến ngày 05/ 01 / 2013.) THỨ Thứ hai 31.12 PHÂN MÔN Chào cờ Mỹ thuật Tập đọc T.Đọc –KC Thứ ba 01.01 Thứ tư 02.01 Thứ năm 03.01 Thứ sáu 04.01 TIẾT TÊN BÀI DẠY 18 Tuần 18 18 Vẽ theo mẫu:Vẽ lọ hoa 52 Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (tiết 53 Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (tiết Toán Đạo Đức Toán Chính Tả 86 18 87 35 Thể Dục 35 Tập Đọc 54 TNXH Toán Tin học Chính tả 35 88 36 36 Luyện từ và câu 18 Toán TL.Văn 89 18 Thể Dục 36 TNXH Âm nhạc Toán Tập Viết 36 18 90 18 HĐTT – SHL 18 Chu vi hình chữ nhật Thực hành kĩ cuối học kì I Chu vi hình vuông Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (tiết 3) Đội hình đội ngũ và thể dục RLTTCB Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (tiết 4) Ôn tập học kì I Luyện tập Bài 6: Vẽ đường cong Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (tiết 5) Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (tiết 6) Luyện tập chung Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (tiết ) Sơ kết học kì I ĐIỀU CHỈNH Có thể không dạy chuyển hướng phải trái… Thay tập biểu diễn… Vệ sinh môi trường Tập biểu diễn Kiểm tra định kì Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (tiết 8) Thứ bảy 05.01 Giáo viên: Trần Thị Thùy GVCN Lớp 3A Lop3.net (2) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Tuần 18 Thứ hai ngày 31 tháng 12 năm 2012 Tiết 1: Mĩ thuật §18: Vẽ theo mẫu :Vẽ lọ hoa ( Giáo viên dạy chuyên) Tiết – 3: §52 - 53: Tập đọc - Kể chuyện Ôn tập học kì I ( tiết - 2) I.Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm đọc: Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc, thuộc đoạn thơ đã học - Nghe- viết đúng, trình bày đúng quy định bài chính tả - Tìm hình ảnh so sánh câu văn (bài 2) II.Đồ dùng dạy- học - Phiếu ghi tên các bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn bài tập III.Các hoạt động dạy – học : 1.Kiểm tra đọc: ( – 10p) - Yêu cầu HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi - HS đọc và trả lời câu hỏi - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Nội dung: Nội dung Giáo viên Học sinh - Đọc mẫu bài : Rừng cây nắng - Theo dõi Hoạt động 1: - Gọi HS đọc - 1HS đọc, lớp đọc đồng Viết chính tả + Đoạn văn tả cảnh gì? ( – 10p) + Tả vẻ đẹp rừng cây nắng + Rừng cây nắng có gì đẹp? + Có nắng vàng óng, rừng cây uy nghi, tráng lệ; mùi + Đoạn văn có câu? hương lá tràm thơm ngát… + Trong đoạn văn chữ nào + Đoạn văn có câu + Những chữ đầu câu viết hoa? - Cho HS viết bảng từ khó - Viết bảng - Nhận xét, sửa lỗi - Theo dõi - Đọc mẫu lần - Viết bài - Dò, soát lỗi - Đọc bài cho HS viết – Đọc lại bài - Chấm, nhận xét Hoạt động 2: - Gọi HS nêu yêu cầu - Nêu yêu cầu Tìm hình ảnh - Cho HS thảo luận nêu miệng - Thảo luận nêu - em lên bảng gạch chân hình a)Những thân cây tràmso sánh ảnh so sánh cây nến khổng lồ ( – 10p) - Nhận xét, chữa bài b)Đước… cây dù xanh cắm trên bãi Hoạt động 3: - Yêu cầu HS đọc câu văn Giải nghĩa từ - Cho HS nêu ý kiến - em đọc, lớp đọc đồng ( – 10p) - Nhận xét, giải nghĩa Giáo viên: Trần Thị Thùy GVCN Lớp 3A Lop3.net (3) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Tuần 18 IV: Củng cố: ( - 3p) - Tuyên dương HS đọc tốt - Nhận xét chung học V: Dặn dò: ( – 2p) - Về nhà luyện đọc thêm Toán Chu vi hình chữ nhật Tiết §86: I Mục tiêu: Xây dựng nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình chữ nhật biết chiều dài, chiều rộng Giải các bài toán có liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật II.Hoạt động sư phạm: ( – 5p) Kiểm tra bài cũ: - Hình vuông có đặc điểm gì?( em) - 3HS trả lời - Nhận xét, ghi điểm Giới thiệu bài: III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động Hoạt động 1: Nhằm đạt MT số1 - HĐLC: Quan sát, thực hành - HTTC: Cả lớp, cá nhân ( – 7p) Giáo viên - Vẽ lên bảng hình tứ giác MNPQ có độ dài các cạnh là 6cm, 7cm, 8cm, 9cm ?Muốn tính chu vi hình MNPQ ta làm nào? - HD HS làm bảng - Tương tự, yêu cầu HS tính chu vi HCN có kích thước trên hình vẽ HD HS tính chu vi hình chữ nhật - GV chốt lại cách tính chu vi HCN Hoạt động 2: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu Nhằm đạt MT số2 - HD yêu cầu HS làm bảng - HĐLC: Thực - em lên bảng làm bài - Nhận xét chữa bài hành - HTTC: Cá nhân Bài 2: Gọi HS đọc đề bài ( – 10p) - HD phân tích đề, HD cách tính Hoạt động 3: chu vi HCN Nhằm đạt MT số3 - Yêu cầu HS làm bài vào - HĐLC: Thực - HS yếu tính: (35 + 20) x = ? hành - em lên bảng giải - HTTC: Cá nhân - Chấm, chữa bài ( – 10p) Hoạt động 4: Bài 3: GV đọc yêu cầu HD yêu cầu Nhằm đạt MT số2 làm nhóm Giáo viên: Trần Thị Thùy Học sinh - Theo dõi + Tính tổng độ dài các cạnh - Chu vi hình tứ giác MNPQ là 6cm + 7cm +8cm + 9cm = 30cm - Quan sát hình vẽ - Thực - Nhắc lại - Nêu yêu cầu - Lớp làm bảng a) (10 + 5) x = 30 (cm) b) (20 + 13) x = 66 (cm) - HS đọc bài toán - Tóm tắt bài toán - Lớp làm bài vào - em làm bảng lớp Bài giải Chu vi mảnh đất là: (35 + 20) x = 110 (m) Đáp số: 110 m - Theo dõi GVCN Lớp 3A Lop3.net (4) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 - HĐLC: Thực hành - HTTC: Nhóm ( – 5p) - Yêu cầu HS làm bài theo nhóm - Theo dõi giúp đỡ các nhóm - Nhận xét, chữa bài các nhóm - HS yếu tính: (31 + 63) x =? (40 + 54) x = ? IV.Hoạt động nối tiếp: (2 – 3p) Củng cố: ?Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm nào? Dặn dò – nhận xét: Tuần 18 - Lớp làm bài theo nhóm - Nhận xét, chữa bài - Nhận xét tiết học V.Chuẩn bị: Bảng con, bảng nhóm Thứ ba ngày 01 tháng 01 năm 2013 Tiết 1: Đạo đức §18: Thực hành kĩ cuối học kì I I.Mục tiêu: - Nhằm kiểm tra lại kiến thức mà học sinh đã học học kì I - HS điền đựơc, điền đúng trước hành động theo đề bài yêu cầu II.Đồ dùng dạy – học - Chuẩn bị đề bài III.Các hoạt động dạy – học *GV yêu cầu HS dựa vào các kiến thức đã học, làm các nội dung sau: Câu 1: Điền Đ – S trước hành động sau: a) Lan nhờ chị làm hộ bài tập nhà cho mình b)Trong kiểm tra Nam gặp bài toán khó không giải được, bạn Hà liền cho Nam chép bài Nam từ chối c)Vì muốn mượn Toàn truyện, Tuấn đã trực nhật hộ bạn Câu 2: Theo em, ý kiến sau đúng hay sai? - Chỉ ông bà, cha mẹ, anh chị, em nhà ốm đau thì cần phải quan tâm và chăm sóc - Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em làm cho gia đình hạnh phúc - Chỉ cần chăm sóc ông bà và cha mẹ, người lớn tuổi gia đình Câu 3: Vì phải qua tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng? Toán Chu vi hình vuông Tiết 2: §87 : I.Mục tiêu: Xây dựng ghi nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông độ dài cạnh x Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vuông Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vuông để giải các bài toán có liên quan II.Hoạt động sư phạm: Kiểm tra bài cũ: (3 – 5p) - Nêu quy tắc tính chu vi HCN? - Tính chu vi HCN có chiều dài 15cm, chiều rộng cm Giáo viên: Trần Thị Thùy GVCN Lớp 3A Lop3.net (5) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Tuần 18 - HS làm bảng lớp Lớp làm bảng theo dãy - Nhận xét, ghi điểm Giới thiệu bài: ( – 2p) III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động Hoạt động 1: - Nhằm đạt MT số1 - HĐLC: Quan sát, thực hành - HTTC: Cả lớp, cá nhân ( – 7p) Hoạt động 2: - Nhằm đạt MT số2 - HĐLC: Thực hành - HTTC: Cá nhân ( – 10p) Hoạt động 3: - Nhằm đạt MT số3 - HTLC: Thực hành - HTTC: Cá nhân ( – 8p) Giáo viên - Vẽ lên bảng hình vuông ABCD có cạnh là 3dm, yêu cầu HS tính chu vi hình vuông ABCD - Hình vuông có cạnh, các cạnh nào với nhau? - HD cách tính chu vi hình vuông - Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu - GV kẻ bảng yêu cầu HS tính bảng lên ghi kết vào bảng - Nhận xét, sửa bài Bài 2: Gọi HS đọc bài toán - HD phân tích đề, HD H làm - Yêu cầu HS làm vở, HS làm bảng - HD HS viết lời giải Bài 3: Đọc bài toán, gọi HS đọc - HD yêu cầu HS làm theo nhóm - HS yếu làm: 20 x = ? (60 + 20) x = ? - Theo dõi giúp đỡ các nhóm - Nhận xét, sữa bài các nhóm Hoạt động 4: Bài 4: Gọi HS nêu yêu cầu - Nhằm đạt MT số2 - GV viết độ dài yêu cầu hs làm - HĐLC: Thực hành vào - HTTC: Cá nhân - HS yếu tính: x = ?(cm) ( – 5p) - Chấm bài, chữa bài IV.Hoạt động nối tiếp: ( – 5p) Củng cố: ?Muốn tính chu vi hình vuông ta làm nào? Dặn dò – nhận xét: - Nhận xét tiết học V.Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm, bảng Học sinh - Theo dõi - HS làm bảng + Có cạnh, các cạnh - Theo dõi - Nhắc lại - Nêu yêu cầu - Lớp làm bảng lên ghi kết - HS đọc bài toán - Tóm tắt bài toán - HS làm vở, HS làm bảng - Nhận xét, chữa bài - HS đọc bài toán - HS làm bài theo nhóm Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là 20 x = 60(cm) Chu vi hình chữ nhật là: (60 + 20) x = 160(cm) Đáp số: 160 cm - Nêu yêu cầu - HS làm vào - Chữa bài, nhận xét Tiết 3: Chính §35 : tả Ôn tập học kì I(tiết 3) I.Mục tiêu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc (như tiết 1) - Điền đúng nội dung vào Giấy mời, theo mẫu(bài 2) Giáo viên: Trần Thị Thùy GVCN Lớp 3A Lop3.net (6) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Tuần 18 II.Đồ dùng dạy – học - Phiếu viết tên bài tập đọc SGK III.Các hoạt động dạy – học Nội dung Giáo viên Hoạt động 1: - Gọi HS lên bốc thăm đọc bài và trả Kiểm tra đọc lời câu hỏi * Quan sát, giúp đỡ HS yếu đánh vần, đọc trơn câu dài, đoạn ngắn… - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 2: - Gọi HS nêu yêu cầu Luyện - HD yêu cầu HS làm miệng tập:Viết giấy - Yêu cầu HS làm bài vào mời - Chấm, chữa bài Học sinh - Lần lượt bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi * Ham, Thức, Mẫn… đọc bài - Nêu yêu cầu - HS làm miệng theo HD - Làm vào - HS đọc bài làm mình - Nhận xét IV: Củng cố: ( - 3p) - Tuyên dương HS đọc tốt - Nhận xét chung học V: Dặn dò: ( – 2p) - Về nhà luyện đọc thêm Tiết 4: Thể dục §35: Đội hình đội ngũ và thể dục RLTTCB ( Giáo viên dạy chuyên) Thứ tư ngày 02 tháng 01 năm 2013 Tiết 1: Tập đọc §36: Ôn tập học kì I (tiết 4) I.Mục tiêu: - Kiểm tra đọc mục tiêu tiết - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn(bài 2) II Chuẩn bị - Phiếu ghi tên các bài tập đã học - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động dạy - học : 1.Kiểm tra đọc: - Gọi HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi - HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét, ghi điểm Bài a) Giới thiệu bài: - Dẫn dắt –ghi tên bài b) Nội dung: Giáo viên: Trần Thị Thùy GVCN Lớp 3A Lop3.net (7) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Nội dung Hoạt động 1: Ôn luyện dấu chấm, dấu phẩy Giáo viên - Gọi HS nêu yêu cầu - HD yêu cầu nêu miệng - em lên bảng sửa bài - Nhận xét, sửa bài ?Khi nào ta dùng dấu chấm? Tuần 18 Học sinh + Điền dấu chấm/ dấu phẩy vào ô trống - Nối tiếp nêu miệng - Nhận xét bổ sung Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nhà rạn nứt Trên cái đất phập phều và +Hết câu dùng dấu chấm - Lắng nghe IV: Củng cố: ( - 3p) - Tuyên dương HS đọc tốt - Nhận xét chung học V: Dặn dò: ( – 2p) - Về nhà luyện đọc thêm Tự nhiên xã hội Ôn tập và kiểm tra học kì I Tiết 2: §35: I.Mục tiêu: - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và cách giữ vệ sinh các quan đó - Kể tên số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc và giới thiệu gia đình cảu em II.Đồ dùng dạy – học - Hình các quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh Thẻ ghi tên các quan và chức quan đó III Các hoạt động dạy – học 1.Bài cũ: ( – 5p) - Nêu nội dung bài đã học học kì I - - 4HS nêu - Nhận xét, đánh giá 2.Bài a) Giới thiệu bài: - Giới thiệu – ghi đề bài b) Nội dung: Nội dung Giáo viên Hoạt động 1: - Chia nhóm yêu cầu thảo Chơi trò chơi luận gắn tên các phận vào sơ đồ - Theo dõi giúp đỡ các nhóm - Nhận xét, tuyên dương Hoạt động 2: - Yêu cầu HS quan sát tranh Giáo viên: Trần Thị Thùy Học sinh - Thảo luận theo nhóm Đội 1: Cơ quan hô hấp Đội 2: Cơ quan tuần hoàn Đội 3: Cơ quan bài tiết nước tiểu… - Quan sát theo cặp: cho biết các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc có GVCN Lớp 3A Lop3.net (8) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Quan sát hình SGK, kể tên các hoạt động có theo nhóm hình - Gọi đại diện các nhóm trình bày - GV kết kuận chung ? Em hãy cho biết các sản phẩm nông nghiệp và công nghiệp trên chúng ta trao đổi buôn bán gọi là hoạt động gì? ? Khi sử dụng các sản phẩm hàng hoá em cần phải nào? - Nhận xét tiết học IV: Củng cố: ( - 3p) - Tuyên dương HS đọc tốt - Nhận xét chung học V: Dặn dò: ( – 2p) - Về nhà tìm hiểu thêm Tiết 3: § 87 : Tuần 18 các hình1, ,3 ,4 trang 67 SGK - Đại diện các nhóm trình bày - Lắng nghe nhắc lại kết luận + Hoạt động thương mại + Phải biết tôn trọng, tiết kiệm - Lắng nghe Toán Luyện tập I Mục tiêu: Biết tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông qua việc giải các bài toán có nội dung hình học II.Hoạt động sư phạm: Kiểm tra bài cũ: - Muốn tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông ta làm nào?( 3em) - Tính chu vi hình chữ nhật có chiều dài cm, chiều rộng cm - HS làm bảng lớp Lớp làm vào bảng theo dãy - Nhận xét, ghi điểm Giới thiệu bài: ( – 2p) III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động Hoạt động 1: Nhằm đạt MT số1 HĐLC: Thực hành HTTC: Cá nhân Hoạt động2: Giáo viên: Trần Thị Thùy Giáo viên Bài 1(a) Tính chu vi HCN - Yêu cầu HS làm bảng - Gọi HS lên bảng làm - Nhận xét, chữa bài Bài 2: Gọi HS đọc đề bài - HD phân tích đề, HD làm - Yêu cầu lớp giải vào - em lên bảng giải - Chấm, chữa bài Bài 3: Gọi HS đọc đề bài Học sinh - Nêu yêu cầu - HS làm bảng - 1HS làm bảng lớp - HS đọc, lớp đọc - Tóm tắt bài toán - Lớp giải vào - em làm bảng lớp - HS đọc bài toán GVCN Lớp 3A Lop3.net (9) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Nhằm đạt MT số1 - HD phân tích đề, yêu cầu HS HĐLC: Thực hành làm bài theo nhóm HTTC: Nhóm - Nhận xét, chữa bài các nhóm Hoạt động 3: -Nhằm đạt MT số1 HĐLC: Thực hành - HTTC: Cá nhân Bài 4: Đọc bài toán, gọi HS đọc - HD hs vẽ sơ đồ, HD giải - Yêu cầu làm vào - HS yếu tính 60 – 20 = ? - Chấm bài, chữa bài IV.Hoạt động nối tiếp: Củng cố: - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm nào? - Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm nào? Tuần 18 - Phân tích đề, tóm tắt - Làm theo nhóm Bài giải Độ dài cạnh hình vuông là: 24 : = 6(cm) Đáp số: 6(cm) - HS đọc bài toán - Theo dõi - Làm vào - Nhận xét, sữa bài - Nhận xét tiết học Dặn dò – nhận xét: - Dặn HS nhà hoàn thành bài tập V.Chuẩn bị: Bảng nhóm Tin học Bài 6: Vẽ đường cong Tiết 4: §36: (Giáo viên dạy chuyên) Chính tả Ôn tập học kì I ( tiết 5) Tiết 5: § 18: I Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra đọc lấy điểm mục tiêu tiết - Bước đầu viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2) II Đồ dùng dạy – học - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc đã học III Các hoạt động dạy – học : 1.Kiểm tra đọc: - Gọi HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi - HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét, ghi điểm Bài a) Giới thiệu bài: - Dẫn dắt –ghi tên bài b) Nội dung: Nội dung Giáo viên Hoạt động 1: - Gọi HS nêu yêu cầu Ôn luyện viết - HD HS viết lá đơn đơn - Yêu cầu HS viết vào nháp - Gọi HS đọc bài làm mình - Nhận xét, sửa bài Giáo viên: Trần Thị Thùy Học sinh - Đọc yêu cầu - Theo dõi - Lớp làm vào nháp - Đọc bài làm GVCN Lớp 3A Lop3.net (10) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 - Yêu cầu HS viết lại vào IV: Củng cố: ( - 3p) - Tuyên dương HS đọc tốt - Nhận xét chung học V: Dặn dò: ( – 2p) - Về nhà luyện đọc thêm Tuần 18 - HS viết lại vào Thứ năm ngày 03 tháng 01 năm 2013 Tiết 1: § 18: Luyện từ và câu Ôn tập học kì I ( tiết 6) I Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm đọc mục tiêu tiết - Bước đầu viết thư thăm hỏi người thân người mà em quý mến (BT2) II Chuẩn bị - Bảng phụ III.Các hoạt động dạy – học 1.Kiểm tra đọc: - Gọi HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi - HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét, ghi điểm Bài a) Giới thiệu bài: - Dẫn dắt –ghi tên bài b) Nội dung: Nội dung Hoạt động 1: Ôn luyện viết thư Giáo viên - Gọi HS nêu yêu cầu - Nhắc lại cách viết thư - Cho HS làm vào - Gọi HS đọc bài làm - Chấm, chữa bài - Yêu cầu HS viết bài hoàn chỉnh vào - Yêu cầu lớp đọc lại bài hoàn chỉnh Học sinh - Nêu yêu cầu - Theo dõi - HS làm vào - Đọc bài làm - Viết bài - Đọc lại bài IV: Củng cố: ( - 3p) - Tuyên dương HS đọc tốt - Nhận xét chung học V: Dặn dò: ( – 2p) - Về nhà luyện đọc thêm Toán Luyện tập chung Tiết 2: §89: I.Mục tiêu: Giáo viên: Trần Thị Thùy 10 GVCN Lớp 3A Lop3.net (11) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Tuần 18 Biết làm tính nhân chia bảng; nhân, chia số có chữ số, ba chữ số cho số có chữ số Biết tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật; Giải bài toán tìm phần số II.Hoạt động sư phạm: Kiểm tra bài cũ: - Tính giá trị biểu thức: 225 + 25 x ; 45 : + 55 (63 + 37) : ; 48 : (4 x 2) - HS làm bảng lớp Lớp làm vào bảng theo dãy - Nhận xét, ghi điểm Giới thiệu bài: ( – 2p) III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động Hoạt động 1: Nhằm đạt MT số1 - HĐLC: Thực hành - HTTC: Cá nhân Giáo viên Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm miệng - Theo dõi, nhận xét Bài 2(cột 1,2,3) - Nêu yêu cầu - Yêu cầu HS nêu cách tính - Yêu cầu HS làm bảng theo dãy - Gọi số HS làm bảng - Theo dõi, nhận xét Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - HD tóm tắt bài toán - HD yêu cầu làm vào - em lên bảng giải - Chấm, chữa bài Bài 4: Đọc bài toán gọi hs đọc - HS làm bài vào bảng nhóm - HS yếu thực tính: 81 : = ? 81 – 27 = ? - Nhận xét chữa bài các nhóm Hoạt động 3: - Nhằm đạt MT số2 - HĐLC: Thực hành - HTTC: Cá nhân, nhóm Học sinh - Tính nhẩm - Lần lượt nêu miệng - Theo dõi - em nêu cách thực - Lớp làm bảng - HS làm bảng - HS đọc bài toán - Tóm tắt bài toán - Lớp làm bài vào - HS lên bảng làm bài - HS đọc, lớp đọc đồng - Làm bài vào bảng nhóm - Nhận xét, chữa bài IV.Hoạt động nối tiếp: Củng cố: - Nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật - Nhận xét tiết học Dặn dò – nhận xét: - Dặn HS nhà hoàn thành bài tập V.Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm, bảng Tập làm văn Ôn tập học kì I ( tiết 7) Tiết 2: §18: Giáo viên: Trần Thị Thùy 11 GVCN Lớp 3A Lop3.net (12) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Tuần 18 I.Mục tiêu: - Kiểm tra đọc theo yêu cầu cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng việt lớp học kì II Chuẩn bị - Trình bày bảng III Các hoạt động dạy – học 1.Kiểm tra đọc: - Gọi HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi - HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét, ghi điểm Bài a) Giới thiệu bài: - Dẫn dắt –ghi tên bài b) Nội dung: Nội dung Hoạt động Ôn luyện dấu chấm, dấu phẩy Giáo viên - Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS làm vào - em lên bảng làm bài - Nhận xét, chữa bài ? Khi nào ta dùng dấu chấm? Học sinh - Nêu yêu cầu - Lớp làm vào - em lên bảng làm bài Một cậu bé bà dẫn chơi phố Lúc về, cậu nói với mẹ: - Mẹ a, - Vì qua đường, bàlại nắm chặt lấy tay - HS nêu ý kiến - Lắng nghe IV: Củng cố: ( - 3p) - Tuyên dương HS đọc tốt - Nhận xét chung học V: Dặn dò: ( – 2p) - Về nhà luyện đọc thêm Chính tả Ôn tập học kì I ( tiết 8) Tiết : §36: I.Mục tiêu: - Kiểm tra đọc theo yêu cầu cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng việt cuối học kì I II Chuẩn bị - Trình bày bảng III Các hoạt động dạy – học : 1.Kiểm tra đọc: ( 15 – 20) - Gọi HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi - HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét, ghi điểm Bài Giáo viên: Trần Thị Thùy 12 GVCN Lớp 3A Lop3.net (13) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Tuần 18 a) Giới thiệu bài: - Dẫn dắt –ghi tên bài b) Nội dung: Nội dung Hoạt động Thực hành ( 12 – 15) Giáo viên - Gọi HS nêu yêu cầu - Gọi HS đọc bài: Đường vào - HD HS làm bài - Làm miệng - Gọi hs nhận xét - Nhận xét, chữa bài Học sinh - Nêu yêu cầu - HS đọc: Đường vào - Theo dõi - Làm miệng - Nhận xét bổ sung - Theo dõi IV: Củng cố: ( - 3p) - Tuyên dương HS đọc tốt - Nhận xét chung học V: Dặn dò: ( – 2p) - Về nhà luyện đọc thêm Tiết 4: Thể §36: dục Sơ kết học kì I ( Giáo viên dạy chuyên) Thứ sáu ngày 05 tháng 01 năm 2013 Tiết 1: Tự nhiên xã hội §36: Vệ sinh môi trường I.Mục tiêu: - Nêu tác hại rác thải và thực đổ rác đúng nơi quy định - GD HS ý thức giữ vệ sinh môi trường *GDKNS: Kĩ quan sát, tìm kiếm và xử lí thông tin để biết tác hại rác, phân, nước tiểu, nước ô nhiễm…ảnh hưởng các sinh vật sống rác tới sức khỏe người Kĩ tư phê phán, làm chủ thân, định, kĩ hợp tác… **GDBVMT: Biết rác, phân, nước thải là nơi chữa các mầm bệnh làm hại sức khỏe người và động vật Biết phân, rác thải không xử lí hợp vệ sinh là nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường Biết vài biện pháp xử lí…có ý thức giữ gìn môi trường II.Đồ dùng dạy – học - Ảnh SGK trang 70, 71 III Các hoạt động dạy – học : 1.Kiểm tra ( – 5p) - Em đã làm gì để bảo vệ môi trường? - – HS trả lời - Nhận xét, đánh giá 2.Bài a) Giới thiệu bài:- Giới thiệu – ghi đề bài b) Nội dung: Giáo viên: Trần Thị Thùy 13 GVCN Lớp 3A Lop3.net (14) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Nội dung Hoạt động Quan sát tranh ( 12 – 15p) Giáo viên - Giáo viên chia nhóm và hướng dẫn các nhóm quan sát các hình 1, trang 68 SGK và trả lời theo gợi ý sau : ? Hãy nói cảm giác bạn qua đống rác rác có hại nào? ? Những sinh vật nào thường sống đống rác, chúng có hại gì sức khoẻ người? - Gọi đại diện các nhóm trình bày - GV nêu thêm tượng ô nhiễm rác thải nơi công cộng và tác hại sức khoẻ người Kết luận : Trong các loại rác, có loại rác dễ bị thối rữa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh Chuột, gián, ruồi,… thường sống nơi có rác Chúng là vật trung gian truyền bệnh cho người Hoạt động - Cho cặp học sinh quan sát các hình Thảo luận cặp SGK trang 69 và tranh ảnh sưu tầm ( 10 – 15p) được, nói việc làm nào đúng, việc làm nào sai ? Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? ? Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? ? Hãy nêu cách xử lý rác địa phương em Kết luận : Giáo viên nhận xét, củng cố lại cách xử lý rác hợp vệ sinh : Đốt, chôn, ủ, tái chế - Đối với vật nuôi, cần làm gì để phân vật nuôi không làm ô nhiễm môi trường? Tuần 18 Học sinh - Quan sát, thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi - Các hóm trình bày - Theo dõi - Nhắc lại kết luận - Quan sát thảo luận nêu - Nhắc lại kết luận IV: Củng cố: ( - 3p) - Tuyên dương HS hăng say phát biểu bài: - Nhận xét chung học V: Dặn dò: ( – 2p) - Về nhà tìm hiểu thêm Âm nhạc Tập biểu diễn Tiết 2: §18 : ( Giáo viên dạy chuyên) Toán Kiểm tra Tiết 3: § 90: ( Đề phòng giáo dục) Giáo viên: Trần Thị Thùy 14 GVCN Lớp 3A Lop3.net (15) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Tuần 18 Tập viết Ôn tập học kì I ( tiết 9) Tiết 4: §18: I.Mục tiêu: - Kiểm tra đọc theo yêu cầu cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng việt cuối học kì I - Nghe - viết đúng, trình bày đúng quy định bài chính tả :Anh đom đóm II Chuẩn bị - Trình bày bảng III Các hoạt động dạy – học 1.Kiểm tra đọc: ( 12 – 15p) - Gọi HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi - HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét, ghi điểm Bài a) Giới thiệu bài: - Dẫn dắt –ghi tên bài b) Nội dung: Nội dung Hoạt động Nghe – viết: ( 15 – 20) Giáo viên - Gọi HS nêu yêu cầu - Gọi HS đọc bài viết - HD HS chuẩn bị nghe - viết - GV đọc bài cho HS viết - Chấm bài, nhận xét IV: Củng cố: ( - 3p) - Tuyên dương HS đọc tốt - Nhận xét chung học V: Dặn dò: ( – 2p) - Về nhà luyện đọc thêm Học sinh - Nêu yêu cầu - HS đọc bài viết - HS chuẩn bị viết bài - HS viết bài - Lắng nghe Sinh hoạt lớp – Hoạt động tập thể - Tuần 18 Chủ điểm: Thi đua học tập tốt thi cuối học kì I Tiết 5: I Mục tiêu - Đánh giá tuần 18 - Phương hướng tuần 19 II Nội dung – hoạt động: Nội dung I Sinh hoạt lớp: Hoạt động Đánh giá hoạt động tuần 18 ( – 10p) Giáo viên: Trần Thị Thùy Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * GV đánh giá số việc trọng - Lắng nghe tâm tuần: - Duy trì sĩ số tương đối tốt, - Lắng nghe còn só em nghỉ học không có giấy xin phép như: Lơi, Ngọc 15 GVCN Lớp 3A Lop3.net (16) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Hoạt động Kế hoach hoạt động tuần 19 ( – 5p) II Hoạt động tập thể ( 20 – 25p) Giáo viên: Trần Thị Thùy - Giữ vệ sinh chung khá tốt - Có nhiều tiến học tập - Giữ gìn sách tương đối - Kết thi cuối học kì I chưa cao - Về nhà có học bài và làm bài đầy đủ - Yêu cầu các tổ đánh giá tổ mình - GV nhận xét, yêu cầu khắc phục - Tiếp tục làm tốt cộng tác trì sĩ số, vệ sinh, học tập… - Thực súc miệng nước Flo vào thứ hàng tuần Tuần 18 - Các tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ - Lớp trưởng nhận xét chung - – HS ý kiến - Nhắc nhở bạn mình học thường xuyên - Theo kế hoạch nhà trường - Nhận thuốc từ TPTĐ - Tham gia các hoạt động TPT tổ chức và phát động - GVCN kết hợp với cho HS chơi - Tham gia đầy đủ, nhiệt số trò chơi dân gian ngoài tình sân trường - Tuyên dương bạn thực tốt 16 GVCN Lớp 3A Lop3.net (17) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Tuần 18 Luyện tập Tiếng Việt Tiết 18: Kiểm tra I PHẦN ĐỌC: Giáo viên cho HS bốc thăm đọc ( đoạn) và trả lời câu hỏi các bài tập đọc sau: Nắng phương Nam ( TV tập – trang 94) Người Tây Nguyên ( TV3 tập – trang 103) Người liên lạc nhỏ ( TV tập – trang 112) Hũ bạc người cha ( TV3 tập – trang 121) Mồ Cơi xử kiện ( TV tập – trang 139) II PHẦN VIẾT: 1.Chính tả ( nghe - viết) bài :Vầng trăng quê em ( TV - tập 1/ trang 142 ) ( điểm) Điền vào chỗ trống ăt hay ăc : ( điểm) g… hái b… mạ th… mắc th… lưng HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM I Đọc thành tiếng: điểm - HS phát âm đúng, ngắt nghỉ hợp lí, cường độ đọc vừa phải đạt điểm - HS đọc sai nhiều âm, vần, đọc chậm… GV mức độ đọc sai HS trừ điểm hợp lí ( Lỗi sai giống tính lần.) Trả lời cu hỏi: điểm - Trả lời đúng câu hỏi đạt điểm - Trả lời đúng câu hỏi sau gợi ý giáo viên đạt 0,5 điểm - Trả lời có ý đúng chưa hoàn chỉnh đạt 0,25 điểm II Bi chính tả: ( điểm) - Bi viết khơng sai chính tả, chữ viết r rng,đúng độ cao, điểm - Cứ sai lỗi chính tả thông thường ( phụ âm đầu, vần, dấu thanh,….) trừ 0,5 điểm - Chữ viết khơng r rng, khơng đúng độ cao, khoảng cách, kiểu chữ; trình by bẩn, ty mức độ có thể trừ toàn bài điểm Bi tập:( điểm) Điền đúng từ đạt 0,25 điểm Luyện tập Toán I Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: (2 điểm) Số thích hợp viết vo chỗ chấm: 7m 42cm = …….cm l: A 700 B 7042 C 742 45 pht cịn gọi l: A km 15 pht B 15 pht C km 20 pht Kết php chia: 63 : l: A B C Trong hình bn cĩ: A hình tứ gic B hình tứ gic Giáo viên: Trần Thị Thùy 17 GVCN Lớp 3A Lop3.net (18) Trường TH Đạ M’rông – Đam Rông – Năm học 2012 _ 2013 Tuần 18 C hình tứ gic D hình tứ gic II Bi tập Bi 1: Đặt tính tính:( 4điểm) 326 + 583; 809 - 26 120 x 487 :4 Bi Tìm x: ( điểm) 63 : x = x + 168 = 213 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………… Bi 3: Tính gi trị biểu thức: ( điểm) 25 + 35 : 21 + ( 11 + 9) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………… Bi 4: Khối lớp Ba cĩ 54 học sinh nữ, số học sinh nam số học sinh nữ Hỏi khối lớp Ba cĩ tất bao nhiu học sinh ?( điểm Giáo viên: Trần Thị Thùy 18 GVCN Lớp 3A Lop3.net (19)