Giáo án Tuần I Lớp 2

- Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HÑ Cuûa Hoïc Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chúc Mừng Sinh Nhật - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều - HS thực hiện.. - Gia[r]

Thứ ngày 18 tháng 10 năm 2010 Tập đọc : SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I/ MUÏC TIEÂU 1: -Ngắt, nghỉ hợp lí sau các dấu câu , các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật - Hiểu ND: Sáng kiến bé Hàtổ chức ngày lễ ông bà thể long kính yêu, quan tâm tới ông bà.(TL CH- SGK) C¸c kü n¨ng sèng c¬ b¶n : - xác định giá trị , - GD học sinh tư sáng tạo ,thể cảm thông , - Biết hợp tác , định vơi thân II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh : Saùng kieán cuûa beù Haø Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Saùng kieán cuûa beù Haø 1.Giới thiệu chủ điểm và bài đọc Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Hà, oâng, baø) -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng người kể vui, giọng Hà hồn nhiên, giong ông bà phấn khởi Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc -Hướng dẫn đọc chú giải : cây sáng kiến, lập ñoâng, chuùc thoï Đọc đoạn : -Chia nhóm đọc nhóm -Nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài Muïc tieâu : Hieåu beù Haø raát kính troïng vaø yêu quý ông bà mình nên đã có sáng kiến là Lop3.net - Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc đoạn 1.Lớp theo dõi đọc thaàm - HS nối tiếp đọc câu hết bài -HS luyện đọc các từ :ngày lễ, lập đông, rét, sức khoẻ, suy nghĩ, … -HS ngaét nhòp caùc caâu SGK -3 em đọc chú giải -HS nối tiếp đọc đoạn baøi -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng choïn moät ngaøy laøm leã cho oâng baø -CH1 ? -CH2? -CH ? -3.Cuûng coá : -Câu chuyện diễn tiến chúng ta cuøng tìm hieåu tieáp qua tieát hoïc sau Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài -1 em đọc đoạn Cả lớp đọc thầm -HS TB –K trả lời -HS TB –Y trả lời -HS TB –Y trả lời -1 em đọc lại đoạn -Đọc đoạn 1.Tìm hiểu đoạn 2-3 Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : - Biết tìm x các bài tập dạng: x + a = b; a + x = b ( với a, b là các số có không quá chữ số ) - Biết giải bài toán có phép trừ - BT 1, 2( coät 1,2), 4,5 HS KG laøm baøi coøn laïi II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Hình veõ baøi Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em neâu 1.Baøi cuõ : Neâu caùch tìm soá haïng moät toång ? -3 em lên bảng làm Lớp bảng -Ghi : Tìm x : x + = 19 x + 13 = 38 41 + x = 75 -Luyeän taäp -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Muïc tieâu : Cuûng coá tìm soá haïng moät tổng Phép trừ rong phạm vi 10.Giải toán có lời văn.Bài toán trắc nghiệm lựa chon Baøi : -HS laøm baøi.3 em leân baûng -Vì x = 10 - -x laø soá haïng caàn tìm, 10 laø toång, laø -Nhaän xeùt, cho ñieåm số hạng đã biết.Tìm x là lấy tổng trừ số hạng đã biết -Nhaåm vaø ghi keát quaû Baøi : Yeâu caàu gì ? -Laøm baøi Lop3.net -Nhaän xeùt , cho ñieåm Baøi : Nhaåm vaø ghi keát quaû -Vì 10 – – vaø 10 – coù keát quaû baèng nhau? -Nhaän xeùt Baøi : -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Để biết có bao nhiêu quýt ta làm nào ? -Vì ? Baøi : 3.Củng cố : Trò chơi : Hoa đua nở (STK/ tr 122) -Nhaän xeùt troø chôi Giaùo duïc: Tính caån thaän laøm baøi Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Xem lại cách giải toán có lời văn + = 10 10 – = 10 – = -Lấy tổng trừ số hạng này ta soá haïng -Laøm baøi -Vì = + -1 em đọc đề -Thực : 45 – 25 -45 là tổng, 25 là số hạng đã biết Muốn tìm số quýt lấy tổng trừ số hạng đã biết -.Giải -Tự làm : x = -Chia đội -Xem laïi baøi Đạo đức CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP (TIEÁT 2) I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS nêu số biểu chăm học tập - Biêt lợi ích chăm học tập Thực các hành vi thể chăm học tập như: Chuẩn bị đầy đủ các bài tập nhà, học thuộc bài trước đến lớp… 2.Kĩ : -Tự giác học tập,thực chăm học tập hàng ngày 3.Thái độ : Đồng tình, noi gương các bạn chăm học tập Ý thức chăm học tập II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Đồ dùng trò chơi sắm vai 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Chaêm chæû hoïc taäp/ tieát 1.Baøi cuõ : -Ở lớp, em đã chăm học tập nào ? -Em luôn chăm chú nghe cô giảng, học và làm bài đủ cô yêu cầu Haõy keå ? -Giúp cho việc học đạt kết tốt, -Chăm học tập có lợi ích gì? Lop3.net người yêu mến -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Đóng vai Mục tiêu : Giúp học sinh có kĩ ứng xử các tình sống -Giaùo vieân phaùt phieáu thaûo luaän -Yeâu caàu thaûo luaän : -Tình huoáng : Hoâm Haø chuaån bò ñi hoïc cùng bạn thì bà ngoại đến chơi Đã lâu Hà chưa gặp bà nên em mừng và bà mừng Hà baên khoaên khoâng bieát neân laøm theá naøo -Chaêm chæ hoïc taäp/ tieát -Thảo luận nhóm bàn cách ứng xử, phân vai cho nhoùm -Một số nhóm sắm vai theo cách ứng xử cuûa nhoùm: Haø neân ñi hoïc Sau buoåi hoïc chơi với bà -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung -Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù : Hà nên học Sau buổi học chơi và nói -Đại diện nhóm trình bày chuyện với bà -Kết luận : Học sinh cần phải học và -4-5 em nhắc lại đúng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Mục tiêu : Giúp học sinh bày tỏ thái độ các ý kiến liên quan đến các chuẩn mực đạo đức -Chia nhoùm phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu, moãi phieáu neâu noäi dung sau : a/Chỉ bạn học không giỏi cần chăm chæ b/Caàn chaêm hoïc haøng ngaøy vaø chuaån bò kieåm tra c/Chaêm chæ hoïc taäp laø goùp phaàn vaøo thaønh tích tổ, lớp d/Chăm học tập là hàng ngày phải học đến khuya -Giaùo vieân keát luaän a/Khoâng taùn thaønh, vì HS cuõng chaêm chæ hoïc taäp b/Taùn thaønh c/Taùn thaønh d/Không tán thành, vì thức khuya có hại sức khoeû Hoạt động : Phân tích tiểu phẩm Mục tiêu : Giúp học sinh đánh giá hành vi -Thảo luận nhóm bày tỏ thái độ : Tán thaønh – khoâng taøn thaønh -Khoâng taùn thaønh -Taùn thaønh -Taùn thaønh -Khoâng taùn thaønh -Từng nhóm thảo luận -Trình baøy keát quaû, boå sung -Vaøi em nhaéc laïi -Moät soá em dieãn tieåu phaåm : -Trong chơi, bạn An cắm cúi làm baøi taäp Baïn Bình thaáy vaäy lieàn baûo :”Sao caäu khoâng chôi maø laøm vieäc gì vậy?” An trả lời:”Mình tranh thủ làm bài tập để nhà không phải làm bài và xem ti vi cho thỏa thích” -Bình (dang hai tay) nói với lớp:”Các Lop3.net chaêm chæ hoïc taäp vaø giaûi thích baïn ôi ñaây coù phaûi laø chaêm chæ hoïc taäp khoâng nhæ!” -Khoâng phaûi hoïc nhö vaäy laø chaêm hoïc vì các em phải có thời gian giải trí -Bạn nên áp dụng lời cô dạy : Giờ nào vieäc naáy Baøi hoïc : Chaêm chæ hoïc taäp laø boån phaän người học sinh đồng thời là để -Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích tiểu giúp các em thực tốt hơn, đầy đủ quyền học tập mình phaåm 1.Làm bài chơi có phải là chăm -Làm BT hoïc taäp khoâng ? Vì ? -Việc học đạt kết tốt 2.Em coù theå khuyeân baïn An nhö theá naøo ? -GV keát luaän :(SGV/tr 42) - Keát luaän (SGV/ tr 42) Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng điều đã học để làm đúng bài tập 3.Cuûng coá : Chaêm chæ hoïc taäp mang laïi hieäu quaû gì ? -Nhận xét Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học baøi LUYỆN TOÁN I/ MUÏC TIEÂU : - Cuûng coá caùch tìm moät soá haïng moät toång - Rèn giải toán đúng, nhanh, chính xác - Phát triển tư toán học II/ TIEÁN HAØNH Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp 12 + x = 20 18 + x = 39 -Em neâu caùch tìm moät soá haïng moät toång -Cho hoïc sinh laøm baøi taäp Giải bài toán theo tóm tắt sau : Cam, quyùt Cam Quyùt Đặt đề toán theo tóm tắt và giải Gaïo neáp, gaïo teû : 54 kg Gaïo teû : 42 kg Gaïo neáp : ? kg : 42 caây : 22 caây : ? caây Lop3.net Tìm x : x + = 19 15 + x = 28 x + = 50 + x = 40 14 + x = 60 27 + x = 60 Líp A gãp 36 kg giÊy vôn Líp 2B gãp 38 kg giÊy vôn Hái c¶ hai líp gãp ®­îc bao nhiªu ki l« gam giÊy vôn? A - 64 kg B - 75 kg C - 74 kg Daën doø: Xem laïi caùch tìm soá haïng moät toång LUYEÄN TIEÁNG VIEÄT I Môc tiªu : Giúp học sinh tìm từ hoạt động Cñng cè chän dÊu chÊm hay dÊu phÈy ®o¹n v¨n TiÕn hµnh : Bài 1: Hãy gạch chân từ hoạt động người bài thơ sau: §i häc vÒ §i häc vÒ, lµ ®i häc vÒ Em vµo nhµ,em chµo cha mÑ Cha em khen r»ng em rÊt ngoan Mẹ âu yếm hôn đôi má em Bµi 2: H·y chän dÊu chÊm hay dÊu phÈy vµo ®o¹n v¨n sau; Hoa ngäc lan Ë ®Çu håi nhµ bµ em cã mét c©y hoa ngäc lan th©n c©y cao, to vá b¹c tr¾ng l¸ dµy,cì b»ng bµn tay xanh thÉm Hoa lan lÊp lã qua khe l¸ nô hoa xinh xinh tr¾ng ngÇn hoa në,c¸nh xoÌ duyªn d¸ng hương lan ngan ngát toả khắp vườn, khắp nhà Lưu ý:Chúng ta hãy đọc kỹ đề và bài xác định ý câu Lúc đó phân tách råi míi bá dÊu Thứ ngày 19 tháng 10 năm 2010 Theå duïc OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG ĐIỂM SỐ – 2; – 2; …… THEO ĐỘI HÌNH HAØNG NGANG I/ Muïc tieâu : - Tiếp tục ôn bài TD phát triển chung.Yêu cầu tập động tác tương đối chính xác, đẹp - Điểm số 1-2 ; 1-2 … theo đội hình hàng ngang.Yêu cầu điểm số đúng rõ ràng có thực động tác đánh mặt bên trái II/ Ñòa ñieåm phöông tieän Lop3.net -Ñòa ñieåm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn luyện tập - Phöông tieän : Chuaån bò coøi, keû saân cho troø chôi “keát baïn” III/ Noäi dung vaø phöông phaùp Noäi dung ÑL Phöông phaùp – 8’ 1/ Phần mở đầu - 2’ - Tập hợp hàng dọc chuyển thành -GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học,chấn chỉnh đội hình, trang phục luyện haøng ngang tập X X X X X X - Khởi động xoay các khớp X X X X X X 3’ - Đứng giậm chân vỗ tay X X X X X X - Kieåm tra baøi cuõ: 4Hs GV * Troø chôi “ laøm theo khaåu leänh” 3’ 2/ Phaàn cô baûn - Điểm số – 2……1 – 2… theo đội hình haøng ngang 18 – 22’ * Mục tiêu: điểm số đúng rõ ràng có thực – 7’ động tác đánh mặt bên trái - Lần GV giải thích làm mẫu động tác quay đầu sang trái và điểm số Sau đó sử duïng khaåu leänh cho HS taäp -Lần 2-3 cán điều khiển -Lần thi xem tổ nào điểm số đúng rõ nhanh - OÂn baøi TD phaùt trieån chung Đội hình tập luyện * Mục tiêu: tập động tác tương đối chính X X X X X X xác, đẹp X X X X X X - GV hô nhịp cho lớp tập đồng loạt X X X X X X - Chia tổ tập luyện Gv quan sát sửa sai – 7’ GV Từng tổ lên trình diễn báo cáo sau đó GV cuøng HS trình dieãn - Trò chơi “kết bạn ” – 6’ *Mục tiêu: Hs biết cách chơi và tham gia chơi đúng luaät -GV nhaéc teân vaø caùch chôi, luaät chôi cho Hs chơi thử sau đo ùGV cho các tổ thi đua có biểu dương và đội thua thì bị phạt Đội hình xuống lớp hình thức vui hát, múa X X X X X X 3/ Phaàn keát thuùc – 5’ X X X X X X - Đi theo hàng dọc và hát – 2’ X X X X X X - Thaû loûng - 2’ GV - G v cuøng HS heä thoáng laïi baøi 1' Lop3.net Toán SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực phép trứ cố nhớ phạm vi 100, trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số - Biết giải bài toán có phép trừ (số tròn chục trừ số) - BT 1,3 HS KG laøm baøi coøn laïi II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : boù, moãi boù coù 10 que tính Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH a) Giới thiệu bài : *GV nêuđề toán : -Có 40 que tính bớt que tính còn que tính ? - Bớt em làm phép tính gì ? - Làm phép trừ , 40 que tính bớt que tính ta có phép trừ 40 – * Giới thiệu phép trừ 40 – - HD bớt que - HS dùng que tính để bớt tìm kết - Lấy bó chục tháo rời 10 que tính bớt que tính còn lại que tính chục đã bớt chục còn chục chục và que tính rời là 32 que tính Vậy 40 – = ? 40- 8= 32 - Lấy trừ , không trừ , mượn 10 trừ ,viết nhớ , trừ viết * HD-ĐTT c)Thực hành : B1 : Đặt tính tính - HS neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính B2 : Tìm x giảm tải - HS làm BC, HS lên bảng làm B3 : Hs đọc đề toán MĐ Gi ải: Tóm tắt Số que tính còn lai là: Có : 20 que tính 20 - = 15 ( que tinh) Bớt : que tính ĐS: 15 que tính Còn : que tính ? 3)Củng cố: Hs nêu cách đặt tính , cách tính - Veà laøm VBT 4)Nhận xét dặn dò: Keå chuyeän : SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I/ MUÏC TIEÂU : - Dựa vào các ý cho trước , kể lại đoạn câu chuyện Sáng kiến bé Hà HS KG kể lại toàn câu chuyện (BT2) II/ CHUAÅN BÒ : Lop3.net Giáo viên : Tranh : Sáng kiến bé Hà.Bảng phụ ghi sẵn ý chính đoạn Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ : Gọi em dựng lại câu chuyện : -4 em kể lại câu chuyện theo vai(cô giaùo, Minh, Nam, Baùc baûo veä) Người mẹ hiền theo vai -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài -Saùng kieán cuûa beù Haø Hoạt động : Kể đoạn Mục tiêu : Dựa vào ý chính đoạn, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Biết thể lời kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vật biết nhận xét đánh giá bạn kể Trực quan : Tranh -Kể đoạn câu chuyện :Sáng kiến -Baøi yeâu caàu gì? cuûa beù Haø -Baûng phuï ghi yù chính : Đoạn 1.-Hướng dẫn học sinh kể mẫu đoạn -1 em kể đoạn làm mẫu Gợi ý : -Beù Haø voán laø moät coâ beù nhö theá naøo ? -Bé Hà coi là cây sáng kiến vaø beù luoân ñöa nhieàu saùng kieán -Beù muoán choïn moät ngaøy laøm leã cuûa -Beù Haø coù saùng kieán gì ? oâng baø -Bé giải thích vì phải có ngày lễ ông bà? -Bé thấy người nhà coù ngaøy leê cụa mình, boẫ coù ngaøy 1/5, meï coù ngaøy 8/3, beù coù ngaøy 1/6 Coøn oâng baø thì chöa coù ngaøy naøo caû -Hai bố chọn ngày nào làm lễ ông bà? -Chọn ngày lập đông, vì trời bắt đầu rét người cần chú ý lo cho sức khoẻ Vì ? caùc cuï giaø -HS nối tiếp kể đoạn -Keå nhoùm nhoùm -Đoạn : -Khi ngày lập đông đến gần, Bé Hà đã chọn -Bé suy nghĩ mãi và chưa chọn quaø taëng oâng baø quà tặng ông bà chưa ? -Bố đã giúp bé chọn quà cho ông bà -Khi đó đã giúp bé chọn quà cho ông bà ? -Đoạn : -Đến ngày lập đông các cô, chú -Đến ngày lập đông thăm ông bà? thaêm oâng baø vaø taëng oâng baø nhieàu quaø -Bé Hà tặng ông bà cái gì ? Thái độ ông bà -Bé tặng ông bà chùm điểm mười, ông baø raát vui ? Hoạt động : Kể toàn chuyện Mục tiêu : Dựa vào tranh kể lại toàn Lop3.net boä chuyeän -Giáo viên chọn cho học sinh hình thức kể : + Keå noái tieáp + Keå theo vai -Moãi nhoùm em noái tieáp keå theo đoạn.Nhóm nào kể hay, sáng tạo laø nhoùm thaéng cuoäc -Nhaän xeùt baïn keå -Gọi 2-3 em kể toàn chuyện -3 em đại diện cho nhóm thi kể, mổi -Nhaän xeùt, cho ñieåm em kể đoạn, em khác nối tiếp Củng cố : Câu chuyện này nhắc nhở chúng ta -2-3 em đại diện cho 2-3 nhóm thi kể toàn câu chuyện Nhận xét ñieàu gì ? -Kính trọng, yêu quý và lễ phép với -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Về ø kể lại chuyện ông bà -Keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe cho gia ñình nghe Chính tả: (TC) NGÀY LỄ A/Mục tiêu : -Chép chính xác, trình bày đúng bài CT Ngày lễ - Làm đúng BT2; BT3(a,b) B/Đồ dùng : Bảng phụ viết bài tập 2a ,3a ,3b C/Lên lớp: 1)Bài cũ: 2Hs lên bảng , lớp viết bảng : âu yếm ,lim dim, niềm vui, 2)Bài mới: HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH a)Giới thiệu bài : b)HD tập chép : GV đọc bài chép trên bảng HS đọc em -Ngày Quốc tế Người cao tuổi tổ -Là Ngày 1-10 chức vào ngày nào ? -Những chữ nào có tên trongcác ngày lễ -Chữ đầu phận tên chữ Quốc ,Lao viết hoa ? động, Thiếu nhi,Phụ nữ ,Ngưòi cao tuổi *Viết bảng *Chép bài vào *Chấm chữa bài c)HD làm bài tập chính tả  á ,con kiến ,cây ầu , dòng ênh Bài1 :Điền vào chỗ trống c k  o sợ , ăn o , hoa an , thuyền an HD nêu quy tắc viết c /k  học , ngơi , ngẫm Bài 2: a)Điền vào chỗ trống l hay n b) Điền vào chỗ trống nghỉ /nghĩ 3)Củng cố : HS viết bảng chữ nhiều em mắc lỗi -Các em vừa học bài gì? -Sửa số lỗi nhiều em mắc phải 4)Dặn dò:chuẩn bị bài “Ông và cháu” 10 Lop3.net AÂM NHAÏC Ôn Tập Bài Hát: CHÚC MỪNG SINH NHẬT (Nhaïc Anh) I/Muïc tieâu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu bài hát, hát giọng, to rỏ lời đúng giai ñieäu cuûa baøi haùt - Biết bài hát này là bài hát nước Anh II/Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Haùt chuaån xaùc baøi haùt III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra bài cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại bài hát đã học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HÑ Cuûa Hoïc Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chúc Mừng Sinh Nhật - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát nhiều - HS thực hình thức + Hát đồng + Haùt theo daõy + Haùt caù nhaân - HS nhaän xeùt - Cho học sinh tự nhận xét: - HS chuù yù - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Nhạc nước - HS trả lời: + Bài :Chúc Mừng Sinh naøo? Nhaät + Nhaïc Anh - Cho học sinh tự nhận xét: - HS nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu cuûa baøi haùt * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp bài - HS thực - HS thực - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - HS thực baøi - HS chuù yù - HS nhaän xeùt: 11 Lop3.net - Giaùo vieân nhaän xeùt: * Cuõng coá daën doø: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học lần trước kết -HS ghi nhớ thuùc tieát hoïc - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa chú ý học cần chú ý - Dặn học sinh nhà ôn lại bài hát đã học Thứ ngày 20 tháng 10 năm 2010 Tập đọc BÖU THIEÁP I/ MUÏC TIEÂU : - Biết nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu tác dụng bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, phong bì thư (TL CH – SGK) II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ :Gọi em đọc đoạn bài : Sáng -3-5 em đọc và trả lời câu hỏi “Sáng kieán cuûa beù Haø” kieán cuûa beù Haø -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -Thời khóa biểu Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài Biết đọc hai bưu thiếp với giọng tình cảm, nhẹ nhàng, -Theo dõi đọc thầm đọc phong bì thư với giọng rõ ràng rành mạch -Giáo viên đọc mẫu bưu thiếp (tình cảm, -1 em đọc lần -2-3 em đọc nheï nhaøng) -Hướng dẫn luyện đọc -HS nối tiếp đọc câu Đọc câu ( Đọc bưu thiếp) -Chúc mừng năm mới!/ -Giảng từ : Nhân dịp -Nhân dịp năm mới,/ cháu kính chúc -Chú ý từ : Năm oâng baø maïnh khoeû/ vaø nhieàu nieàm vui.// - Phát âm đúng : Bưu thiếp, năm mới, nhieàu nieàm vui, Phan Thieát, Bình Thuaän, Vónh Long -HS luyện đọc bưu thiếp và đọc phong bì -Đọc bưu thiếp -Người gửi :// Trần Trung Nghĩa// Sở -Đọc phong bì thư Giáo dục và Đào tạo Bình Thuận// -Giáo viên hướng dẫn đọc số câu : 12 Lop3.net Người nhận :/ Trần Hoàng Ngân// 18/ đường Võ Thị Sáu// thị xã Vĩnh Long// tænh Vónh Long// -1 em đọc chú giải “bưu thiếp” -Đọc chú giải -Giới thiệu số bưu thiếp -Nhaän xeùt, cho ñieåm Đọc nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu ý nghĩa bưu thiếp thoâng tin lieân laïc -CH1 ? -CH2 ? -CH3 ? -Em hãy viết bưu thiếp chúc thọ mừng sinh nhaät cuûa oâng baø, chuù yù chuùc thoï oâng baø treân 70, vaø vieát böu thieáp ngaén goïn Truyền đạt : Khi viết phong bì thư phải ghi rõ địa người nhận,và ghi rõ địa người gửi, -GV nhaän xeùt 3.Củng cố : Bưu thiếp dùng để làm gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp: Dặn dò- Hỏi bố mẹ người gia đình, họ hàng nội ngoại -Chia nhóm đọc -Thi đọc các nhóm -Đọc thầm -HS TB-Y trả lời -HS TB-Y trả lời -HS TB-K trả lời -Hoïc sinh vieát böu thieáp vaø phong bì thö -1 em đọc.Nhận xét -Nhiều em nối tiếp đọc -Chúc mừng, thăm hỏi, thông báo tin tức -Thực hành viết bưu thiếp cần Toán 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 11 – I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách thực phép trừ dạng 11- , lập bảng trừ 11trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 11-5 - BT 1(a), 2,4 HS KG laøm baøi coøn laïi II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -3 em leân baûng laøm -Ghi : 80 – 60 – 27 70 – -Baûng -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -Nhaän xeùt -11 trừ số : 11 - 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Phép trừ 11 - Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ : 13 Lop3.net 11 – 5.Lập và thuộc lòng bảng công thức 11 trừ ñi moät soá Bài toán: Có 11 que tính bớt que còn que? Muốn biét còn que tính em làm phép tính gì ? Vậy 11-5 mấy? HD Đặt tính tính : Hd HS lập bảng trừ c)Thực hành : B1 Tính nhẩm: GT 2cột 3,4 câu a ; cột cuối câu b HD nhận xét so sánh kết * 9+2 ; 2+9 ; 11-2 ; 11-9 * 11-5-1 ;11-6 B2 Tính :HD cách tính Bài Giảm tải B4 Tóm tắt : Bình có : Bình cho: Bình còn : 11quả bóng 4quả bóng bóng? -Hs thao tác que Bớt ,tháo bó chục bớt que Còn que tính Làm phép trừ 11-5=6 Hs nêu thành phần phép trừ -Nêu cách đặt tính tính HS nêu cách nhẩm Nêu tính giao hoán phép cộng mối liên quan phép cộng và phép trừ HS làm miệng HS nêu cách tính : 2em lên bảng lớp bảng HS đọc đề mạn đàm tóm tắt đề toán 1em lên giải lớp làm vào HS đọc thuộc bảng trừ Chuẩn bị bài 31 – 3Củng cố : Đọc bảng công thức 11 trừ số -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- HTL bảng trừ TAÄP VIEÁT CHỮ H HOA I/ MỤC TIÊU : - Viết đúng chữ hoa H (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Hai (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Hai sương nắng ( 3lần) II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HĐ CÚA GIÁO VIÊN a)Giới thiệu bài : b)Hdquan sát nhận xét GV dán chữ mẫu lên bảng +HDHScác nét chữ HĐ CỦA HỌC SINH +HS nêu nhận xét -cao 5ôli -gồm : +nét 1kết hợp nét cong tráivà nét lượng +nét 2kết hợp nét khuyết ngược ,khuyết xuôi và móc phải +Nét 3thẳng đứng nàm nối nét khuyết 14 Lop3.net +Hướng dẫn cách viết -GV viết mẫu *HDviết cụm từ ứng dụng +Nêu cụm tữ ứng dụng “Hai sương nắng” HDgiải nghĩa Nói lên vất vả tính chịu khó người nông dân * HD viết mẫu chữ “Hai sương nắng” -HD hs quan sát và nhận xét: -Hãy nêu độ cao các chữ Theo dõi uốn nắn chữ viết ,tư ngồi cho HS Chấm chữa bài 3)Củng cố : 4)Dặn dò -HS viết BC h -HSđọc -HS nêu độ cao các chữ +H , g cao 2li rưỡi + t cao 1,5 li +a, i n, m,ă cao 1li +khoảng giữã các chữ o -BC : Hai HSviết bài vào Thi viết đẹp chữH Viết phần nhà H Thuû coâng GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Biết vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui 2.Kĩ : Gấp nhanh thuyền phẳng đáy có mui 3.Thái độ : Học sinh yêu thích gấp thuyền II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Giới thiệu bài -Gấp thuyền phẳng đáy có mui /T2 Quan Trực quan : Quy trình gấp thuyền phẳng đáy sát coù mui Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch gaáp thuyeàn phẳng đáy có mui -Quan saùt, nhaän xeùt Mẫu : thuyền phẳng đáy -Dựa vào quy trình em thực hành gấp thuyền -1-2 em thao tác gấp Cả lớp theo dõi Nhận xét phẳng đáy có mui -Theo doõi Laøm theo thao taùc cuûa giaùo -Giáo viên hệ thống lại các bước gấp : -Bước : Dùng tờ giấy hình chữ nhật gấp viên các nếp gấp cách Gấp tạo mui thuyền -Bước : Gấp tạo thân và mũi thuyền 1-2 em leân baûng thao taùc laïi -Bước : Tạo thuyền phẳng đáy có mui -Giáo viên hướng dẫn hai lần : Lần : chaäm, laàn hai : nhanh -Giáo viên nhắc nhở : bước gấp cần miết -Thực hành gấp theo nhóm -HS trang trí, tröng baøy saûn phaåm mạnh đường gấp cho phẳng 15 Lop3.net -Đánh giá kết Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc -Đại diện các nhóm thực hành các thao taùc -Hoàn thành và dán Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Làm bài dán LUYEÄN TIEÁNG VIEÄT I Môc tiªu: Giúp học sinh phần đọc hiểu để lựa chọn vào đáp án Cñng cè viÕt vÒ b¹n líp II TiÕn hµnh: Bài 1:đọc thầm mẫu chuyện theo cặp đôi qua phiếu học tâp để khoanh vào đáp án đúng Ai can đảm A V× Hïng vµ Th¾ng kh«ng sî sÖt g× c¶? - V× Hïng cã sóng nhùa - V× Th¾ng cã kiÕm gç - V× c¶ hai lý trªn B Khi thấy đàn ngỗng chúi mỏ phía trước ,định đớp hai bạn làm gi? - Hùng dùng súng nhựa để duổi đàn ngỗng - Thắng dùng gỗ để đuổi ngỗng - Hïng ch¹y biÕn, Th¾ng mÕu m¸o,nÊp sau l­ng TiÕn C Ai thật là người can đảm? - Hùng là người can đảm - Thắng là người can đảm - Tiến là người can đảm Bµi 2: Em h·y viÕt vÒ mét b¹n líp kho¶ng c©u Gîi ý: Tªn……………… Tuæi ……………… Häc líp…………… TÝnh cña b¹n …………… Tình cảm em bạn ………… LUYỆN TOÁN I Môc tiªu : -Củng cố bài toán ít chọn đáp án đúng -Làm quen với dạng toán so sánh nhẩm đáp án đúng 16 Lop3.net -Cñng cè thªm vÒ to¸n vi «limpic II TiÕn hµnh : Bµi1: TÝnh kÕt qu¶ c¸c phÐp céng sau: 26 + = ? A 23 B 33 46 + = ? A 55 B 45 76 + = ? A 82 B 83 66 + = ? A 64 B 74 56 + = ? A 60 B 59 Bài 2: Một đội công nhân có 38 người ,trong đó có 24 công nhân nam Hỏi đội có bao nhiêu công nhân n÷ ? A 12 người B 13 người C 14 người Bµi 3: Dµnh cho häc sinh kh¸ Tinh x + 14 = 29 34 + x = 57 X = 25 = 69 A A A x = 14 x = 23 x = 44 B x = 15 B x = 22 B x = 45 Thứ ngày 21 tháng 10 năm 2010 Theå duïc ĐIỂM SỐ – 2; – 2… THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN TC: BOÛ KHAÊN I/ Muïc tieâu : - Điểm số 1-2 ; 1-2 … theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu điểm số đúng rõ ràng - Học trò chơi “ Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi cách chủ động II/ Ñòa ñieåm phöông tieän -Ñòa ñieåm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn luyện tập - Phöông tieän : Chuaån bò coøi vaø khaên III/ Noäi dung vaø phöông phaùp Noäi dung ÑL Phöông phaùp – 8’ 1/ Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu - 2’ - Tập hợp hàng dọc chuyển học,chấn chỉnh đội hình, trang phục luyện tập thaønh haøng ngang - Khởi động xoay các khớp X X X X X X - 3’ - Đứng giậm chân vỗ tay X X X X X X - Kieåm tra baøi cuõ: 4Hs X X X X X X - 3’ GV 2/ Phaàn cô baûn 17 Lop3.net + OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung * Mục tiêu: tập động tác tương đối chính xác, đẹp -Cán điều khiển lớp tập +Oân ñieåm soá 1-2,1-2…theo haøng ngang *Mục tiêu: điểm số đúng rõ ràng có thực động tác đánh mặt bên trái -Gv điều khiển lớp tập có làm mẫu -Gv tổ chức cho các tổ thi đua *Ñieåm soá 1-2,1-2…theo voøng troøn *Muïc tieâu: ñieåm soá đúng roõ raøng -Laàn 1-2:do Gv ñieàu khieån -Lần 3:cán điều khiển Gv quan sát nhận xeùt - Chôi troø chôi “ Boû khaên” *Mục tiêu: Hs biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật -GV nhaéc teân vaø caùch chôi, luaät chôi cho Hs chơi thử sau đo ùGV cho các tổ thi đua có biểu dương và đội thua thì bị phạt hình thức vui nhö haùt, muùa 3/ Phaàn keát thuùc - Thaû loûng - G v cuøng HS heä thoáng laïi baøi - GV nhận xét học và giao bài tập nhà 18 – 22’ – 7’ – 7’ – 6’ – 5’ – 2’ - 2’ 1' Đội hình xuống lớp X X X X X X X X X X X X X X X X X X GV Toán 31 - I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 31+5 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31-5 - Nhận biết giao điểm hai đoạn thẳng - BT 1,(doøng 1), 2(a,b), 3,4 HS KG laøm baøi coøn laïi II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : bó chục que tính và que rời, bảng gài 2.Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 18 Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Ghi : 11 – 11 – 11 – 11 – -Kiểm tra bảng trừ 11 trừ số -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ : 31 - Mục tiêu : Biết đặt tính và thực phép trừ dạng 31 – A/ Nêu bài toán : Có 31 que tính bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm phép tính gì ? -Vieát baûng : 31 – B/ Tìm keát quaû ? -31 que tính bớt que tính còn bao nhiêu que? -Em laøm nhö theá naøo ? -Goïi em leân baûng ñaët tính -Vaäy 31 – = ? Giaùo vieän ghi baûng : 31 – = 26 -Hướng dẫn :Em lấy bó chục và que rời -Muốn bớt que tính ta bớt que tính rời -Còn phải bớt que ? -Để bớt que tính ta phải tháo bó thành 10 que bớt thì còn lại que -2 bó rời và que là bao nhiêu ? C/ Đặt tính và thực : -Em nêu cách đặt tính và thực cách tính ? -GV : Tính từ phải sang trái :Mượn chục hàng chục, chục là 10, 10 với là 11, 11 trừ 6, viết 6, chục cho mượn 1, hay trừ là 2, vieát HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng tính và nêu cách tính Lớp làm bảng -1 em HTL -31 - -Nghe vaø phaân tích -Phép trừ 31 – -Thao taùc treân que tính -31 que tính bớt que còn 26 que -1 em nêu : Bớt que tính rời Lấy bó chục que tính tháo bớt tiếp que tính, coøn laïi boù que vaø que laø 26 que tính (hoặc em khác nêu cách khaùc) Vaäy 31 – = 26 -Caàm tay vaø noùi : coù 31 que tính -Bớt que rời -Bớt que Vì + = -Tháo bó và tiếp tục bớt que -Laø 26 que -Ñaët tính : 31 Viết 31 viết xuống + thẳng cột với 1, viết dấu + và 26 keû gaïch ngang -HS nêu cách tính : không trừ 5, lấy 11 trừ viết 6, nhớ 1, trừ baèng 2, vieát Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng phép trừ có nhớ dạng -Nghe và nhắc lại 31 – để giải các bài toán có liên quan Làm quen với hai đoạn thẳng cắt Baøi : Baøi : -Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo ? Baøi : Yeâu caàu gì ? 19 Lop3.net Toùm taét Có : 51 trứng Lấy : trứng Còn lại : ? trứng -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD điểm naøo ? -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : -Nêu cách đặt tính và thực : 31 – ? -Giáo dục : tính cẩn thận, đọc kỉ đề Nhận xét tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Xem lại cách đặt tính và thực -Laøm baøi -Lấy số bị trừ trừ số trừ -2 em lên bảng làm Lớp làm -Laøm baøi Giaûi Số trứng còn lại là : 51 – = 45 (quả trứng) Đáp số : 45 trứng -1 em đọc câu hỏi -Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD ñieåm O -1 em neâu -Hoïc baøi Chính taû - nghe vieát – OÂNG VAØ CHAÙU PHAÂN BIEÄT C/ K, L/ N, DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ I/ MUÏC TIEÂU : - Nghe viết chính xác bài Ct, trình bày đúng hai khổ thơ - Làm BT2, BT3 (a,b) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Baøi vieát : Oâng vaø chaùu 2.Học sinh : Sách, chính tả, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : Giáo viên đọc cho học sinh viết -Ngày lễ -HS nêu từ sai : Ngày Quốc tế từ học sinh viết sai Thiếu nhi, Ngày Quốc tế Người cao -Nhaän xeùt tuoåi -Vieát baûng -Vài em nhắc tựa 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Nghe viết Muïc tieâu : Nghe vieát chính xaùc trình baøy 20 Lop3.net