4- Củng cố và hướng dẫn về nhà : 3’ a- Củng cố : - GV biểu dương những HS có bài viết điểm khá , giỏi - Nhắc nhở những HS sinh có bài làm điểm thấp - Nêu những lưu ý cần thiết cho bài là[r]
(1)NSoạn :23- 12- 2005 Tuaàn : 16- Tieát 61 THUYẾT MINH VỀ MỘT THỂ LOẠI VĂN HỌC I- Mục tiêu cần đạt : Giuùp HS - Rèn luyện lực quan sát , nhận thức , dùng kết quan sát mà làm bài văn thuyeát minh - Thấy muốn làm bài thuyết minh chủ yếu phải dựa vào quan sát , tìm hiểu , tra cứu II- Chuaån bò : 1- GV : N/cứu sgk , sgv , tài liệu TK – Soạn giảng , bảng phụ 2- HS : Tìm hiểu bài , trả lời câu hỏi sgk III- Tieán trình tieát daïy : 1- OÅn ñònh : (1’) KT só soá , neà neáp HS 2- KTBC : (5’) - Theá naøo laø vaên thuyeát minh ? - Neâu caùch laøm baøi vaên thuyeát minh ? 3- Bài : a- Giới thiệu bài: (1’) Muốn làm bài thuyết minh tác phẩm văn học , ta phải làm nào và phải dựa vào đâu ? Bài học hôm giúp các em tìm hiểu điều đó b- Giảng bài : 3’ Hđộng : Đọc đề bài và tìm hiểu I- Từ quan sát - Đọc đề bài đến mô tả , th/ đề + Thể loại: thuyết minh ñaëc ñieåm - Y/cầu HS đọc đề bài thể loại minh - Yêu cầu đề bài là gì ? +Đối tượng : Thể thơ văn học : TNBC Đường luật Đề :” Th/minh ñaëc ñieåm theå 12’ thô thaát ngoân baùt cuù “ 1- Quan saùt Hđộng : H/dẫn nhận diện luât thơ - HS đọc thuộc loøng hai baøi thô ( GV treo baûng phuï ghi baøi thô “Vaøo nhaø nguïc “Vaøo nhaø nguïc Quaûng Ñoâng caûm Quaûng Ñoâng caûm taùc “ tác “ , “Đập đá - Baøi thô coù maáy doøng , moãi doøng có chữ (tiếng ) ? Số dòng , số Côn Lôn “ chữ có bắt buộc ? Có thể tuỳ ý +Số tiếng (chữ ) moãi doøng :7 thêm bớt không ? soá doøng moãi baøi : Lop8.net (2) - Lưu ý thêm : vần có t/hợp , số tieáng /doøng khoâng nhaát thieát phaûi là 7( vd“Thuật hứng XXIV” N Traõi ) - Haõy ghi kí hieäu baèng , traéc cho tiếng bài thơ “ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác “ ( gợi yù veà B-T sgk ) - Nhận xét việc thực HS -Xác định” đối “ ,”niêm” các doøng +Gợi ý : các tiếng thứ 2-4- đối ( các tiếng thứ 1- 3- không nhaát thieát ) Khoâng caàøn xeùt caùc tieáng 1, 3, , xét các tiếng 2, 4, - Hãy cho biết bài thơ có tiếng nào hiệp vần với , nàm vị trí nào dòng thơ , và đó laø vaàn baèng hay traéc ? - Xaùc ñònh caùch ngaét nhòp baøi thô 10’ Hđộng : Phát biểu thuyết minh theå thô “thaát ngoân baùt cuù “ - GV neâu yeâu caàu : - Haõy neâu moät ñònh nghóa chung veà theå thô + “thô thaát ngoân baùt cuù “ laø moät + Soá tieáng , soá doøng aáy laø baét buoäc , khoâng theå tuyø tieän thêm bớt (HS chæ nghe khoâng ghi ) - HS leân ñieàn vaøo baûng phuï ghi saün baøi thô ( HS thực moät caëp caâu thô ) - Sửa chữa , điều chỉnh cho đúng - Xác định dựa theo gợi ý GV + Chữ cuối câu vần với chữ cuối các caâu 2,4,6,8 löu- tuø- chaâu- thuøñaâu +Vaàng baèng +Nhòp 4/3 - Phaùt bieåu theo daøn yù (sgk ) - HS neâu khaùi nieäm veà thô TNBC - Lần lượt phát biểu các qui tắc đã quan sát trên Lop8.net 2- Laäp daøn baøi : - MB: Neâu moät ñònh nghóa chung veà theå thô TNBC (3) theå thoâng duïng caùc theå thô Đường luậtđược các nhà thơ Việt Nam öa chuoäng -Neâu yeâu caàu tieáp theo : Thuyeát minh luaät thô : ( Số câu , số chữ bài ; qui ñònh baèng traéc cuûa theå thô ; caùch gieo vaàn , caùch ngaét nhòp phoå bieán ( theo gợi ý GV ) +Vẻ đẹp hài hoà , aâm traàm boång , đăng đối nhịp nhàng Nhược điểm là gò bó vì có raøng buoäc - Neâu yeâu caàu cuoái cuøng : Caûm nhận em vẻ đẹp , nhạc điệu cuûa theå thô ? Vò trí cuûa theå thô thô Vieät Nam ? +Thô TNBC laø moät theå thô quan troïng Ngaøy theå thô TNBC còn öa chuoäng - HS phaùt bieåu - Qua tìm hieåu , muoán thuyeát minh đặc điểm thể loại văn học ta phaûi laøm gì ? Khi neâu caùc ñaëc ñieåm caàn phaûi nhö theá naøo ? - HS trả lời , GV kết luận - Cho HS đọc phần ghi nhớ sgk 10’ Hđộng : H/d luyện tập - Haõy thuyeát minh ñaëc ñieåm chính cuûa truyeän ngaén , treân cô sô caùc truyện ngắn đã học : Tôi học ,Laõo Haïc , Chieác laù cuoái cuøng - Dựa vào khái quát từ điển văn học , HS nêu đặc điểm thể loại và lấy các tác phẩm laøm ví duï - Đọc ghi nhớ (sgk) - Dựa vào khái quát từ điển , HS nêu đặc điểm thể loại và tên các t/ phaåm laøm vd -HS laéng nghe Lop8.net -TB: Neâu caùc ñaëc ñieåm theå thô +Soá caâu , soá chữ baøi +Qui luaät baèng traéc cuûa theå thô + Caùch gieo vaàn +Caùch ngaét nhòp phoå bieán cuûa moãi doøng thô -KB: Caûm nhaän cuûa em veà veû đẹp , nhạc điệu cuûa theå thô * Ghi nhớ (sgk) II- Luyeän taäp : Đề : Hãy thuyết minh ñaëc ñieåm chính cuûa truyeän ngaùn trên sở các truyện ngẵn đã hoïc +Ñ/n veà truyeän (4) +Đ/n truyện ngắn : Hình thức tự loại nhỏ +Coát truyeän : ñôn giaûn , ít nhaân vaät , khoâng gian heïp , t/ gian ngaén , phaûn aùnh maûng nhoû cuûa sống (minh hoạ ) + Theá maïnh cuûa truyeän ngaén : Coù thể đề cập đến nhiều vấn đề cuoäc soáng ngắn :hình thức tự loại nhỏ +Coát truyeän : ñôn giaûn , ít n/v ,trong k/gian heïp , t/gian ngaén , phaûn aùnh maûng nhoû cuûa cuoäc soáng +Theá maïnh cuûa truyeän ngaén : Có thể đề cập đến nhiều vấn đề soáng 4-Củng cố và hướng dẫn nhà : (5’) a- Cuûng coá : - Nêu tr4ình tự các bước tiến hành thuyết minh đặc điểm thể loại văn hoïc hay moät vaên baûn cuï theå ? - Khi thuyết minh đặc điểm thể loại văn học văn cụ thể , cần chú ý đến điều gì ? b- Hướng dãn nhà : Học nội dung bài , nắm phần ghi nhớ xem lại các bài tập - Taäp thuyeát minh theå thô TNBC , th/minh truyeän ngaén -Chuẩn bị bài : Muốn làm thằng cuội ( Tản Đà ) + Đọc kĩ văn , nắm các chú thích + Trả lời các câu hỏi (sgk ) IV- Ruùt kinh nghieäm vaø boå sung : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop8.net (5) NSoạn : 24-12- 2005 Tuaàn 16 – Tieát 62 MUOÁN LAØM THAÈNG CUOÄI ( Tản Đà ) I-Mục tiêu cần đạt : Giuùp HS - Hiểu tâm nhà thơ lãng mạng Tản Đà ,buồn chán trước thực đen tối và tầm thường , muốn thoát khỏi thực ước mộng rất” ngông “ - Cảm nhận cái mẻ hình thức bài thơ thất ngôn bát cú Đường luật Tản Đà : Lời lẽ thật giản dị , tong sáng , gần với lối nói thông thường , không cách điệu , xa vời , ý tứ hàm súc , khoáng đạt , cảm xúc bộc lộ thât tự nhiên , thoải mái ; giọng thơ thánh thót , nhẹ nhàng, pha chút hóm hỉnh , duyên dáng , II- Chuaån bò : 1- GV : N/c sgk , sgv , tài liệu tham khảo – Soạn giảng 2- HS : Tìm hiểu bài, trả lời câu hỏi sgk III- Tieán trình tieát daïy : 1- OÅn ñònh : (1’) KTsó soá , taùc phong HS 2-KTBC : (5’) - Đọc thuộc lòng bài thơ “ Đạp đá Côn Lôn “ Phan Châu Trinh - Neâu caûm nhaän cuûa em veà noäi dung vaø ngheä thuaät baøi thô 3- Bài : a- Giới thiệu bài : (1’) Những năm hai mươi kỉ XX , Tản Đà là nhà thơ tiếng trên thi đàn Việt Nam Tài hoa , lãng mạn , thoát li và ngông là pjong cách nghệ thuật thi sĩ Tản Đà Bài thơ “ Muốn làm thằng cuội “ là kiệt tác tieâu bieåu cho phong caùch ngheä thuaät cuûa oâng b- Giảng bài : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG HS KIẾN THỨC 4’ H động : H/d HS tìm hiểu t’g, I- Giới thiệu : tphaåm 1- Taùc giaû : - Đọc chú thích * - Gọi HS đọc chú thích * -TĐà (1889-1939) -Toùm taét yù chính veà - Nêu nét chính tiểu Queâ laøng Khueâ sử , nghiệp sáng tác Tản tiểu sử và nghiệp Thượng , huyện Đà nói chung và bài thơ “ Muốn sáng tác nhà thơ Baát Baït , tænh Sôn Tản Đà laøm thaèng cuoäi “ noùi rieâng Taây -Xuất thân từ nhà -Laéng nghe - Boå sung , nhaán maïnh ( chaát nho , sớm người , chất thơ Tản Đà , bút tieáng veà vaên danh Tản Đà ) chöông -Thơ ông tràn đầy caûm xuùc laõng Lop8.net (6) 15’ Hđộng : H/d đọcvăn bản, tìm hieåu vaø tìm hieåu chuù thích - H/d đọc bài thơ : Đọc diễn cảm thể giọng điệu mẻ so với các bài TNBC Đường luật đã học - G/ thích nghóa caùc chuù thích 2,3,4 ,5 20’ Hđộng 3: H/d HS phân tích bài thô : - Đọc hai câu đầu - Em coù nhaän xeùt gì veà gioïng ñieäu hai caâu thô ? T/ duïng diễn đạt giọng điệu ấy? -Tác giả gọi chị Hằng để than thở với chị Hàng điều gì ? Tâm trạng Tản Đà “ñeâm thu” aáy laø gì ? - Vì Tản Đà có tâm trạng chaùn traàn theá ? +Giảng binh , dẫn lời Xuân Dieäu , daãn giaûi theâm veà boái cảnh lịch sử đầu kỉ XX đẻ thấy cái sầu tưởng vô cớ kì thực đã bao quát nhiều - Đọc diễn cảm bài thơ theo h/dẫn GV -Giaûi thích nghóa caùc chuù thích 2,3,4,5 -Đọc hai câu thơ đầu +Gioïng thaân tình (chò em ) +Boäc loä taâm traïng , moät noãi nieàm +Taâm traïng buoàn , chaùn , coâ ñôn vì caûnh đời thực +Tản Đà chán cõi đời vì bất hoà sâu sắc với đời , với xh , cái xh thực dân pk ngột ngạt , tầm thường mà tâm hồn cao ,những cá tính maïnh meõ khoâng theû chaáp nhaän điều -> Tản Đà bất hoà sâu Lop8.net mạn , đậm đà saéc daân toäc , coù tìm tòi , sáng tạo 2- Taùc phaåm : Baøi thô “ Muoán laøm thaèng cuoäi “ naèm quyeån “Khoái tình I, (1917) II- Tìm hieåu vaên baûn 1- Đọc tìm hiểu chuù thích : 2- Phaân tích : a- Hai caâu thô đầu : Ñeâm thu buoàn Traàn theá em : chaùn -> buoàn, chaùn coâ đơn trước thực (7) sắc với xã hội và muốn thoát li khỏi đời đáng chán nản -Yêu cầu HS đọc câu thơ - Với Tản Đà , giấc mộng thoát li là gì ? Em đánh giá nào giấc mộng thoát li Tản Đà ? -Nhiều người đã nhận xét xác đáng rằngTĐà có hồn thơ raát ngoâng em hieåu “ngoâng “ nghóa laø gì ? Haõy phaân tích caùi “ngông “ ước muốn laøm thaèng cuoäi ? +Giaûng bình ( “Ngoâng”“Ngoâng” vaên chöông – “Ngông “ TĐà – “Ngông” TĐà bài thơ này ) Lưu ý : Khát vọng Tản Đà khoâng chæ laø troán chaïy vaø xa laùnh Ñi vaøo coõi moäng , thi só mang theo đầy đủ tính ña tình vaø “ngoâng” cuûa mình, muốn sống sống đích thực với niềm vui mà cõi trần ông không tìm thấy ( liên hệ thơ Tản Đà ) -Y/cầu HS đọc hai câu thơ cuối -Phaân tích hình aûnh cuoái baøi thô “Tựa …cười “ Em hiểu cái cười đây có ý nghĩa gì ? +Cái cười đay có thể là vì thoả mãng khát vọng , thoát li cõi trần bụi bặm , mà có thể là khinh bỉ cái cõi trần “bé tí “ Tản Đà bay bổng trên cao đó chính là đỉnh cao cuûa hoàn thô laõng maïn vaø ngoâng Tản Đà - Đọc câu thơ +Thoát li việc ước muốn làm thằng cuoäi , leân cung trăngvới chị Hằg +Giaác moïng aáy raát “ngoâng” +”ngông” làm việc trái với lẽ thường , trái với người bình thường Ngông văn chương thường bieåu hieän baûn lónh cuûa người có cá tính maïnh meõ , coù moái baát hoà sâu sức đối vpới xh +TĐà “ngông “ dám lên tận trời cao , tự nhận mình là tri kỉ , tri âm với chị Hằng để giaûi baøy noãi nieàm saâu kín (HS nhớ lại truyện tích maët traêng ) - Đọc hai câu thơ cuối +Ñeâm trung thu traêng sáng đẹp người chiêm ngưỡng trăng thì nhà thơ ….cười +HS neâu yù nghóa veà cái cười đây Lop8.net b- Boán caâu tieáp : Cung queá Caønh ña Coù baàu coù baïn Cuøng gioù , cuøng maây Giaác moâïng thoát li “ngoâng” C-Hai caâu cuoái : Rồi Tựa cười Khaùt voïng thoát li mạnh mẽ (8) Hđộng : H/d HS tổng kết 3-Toång keát : - Trìng baøy caûm nhaän - Trìng baøy caûm nhaän cuûa em (Ghi nhớ sgk ) veà noäi dung vaø ngheä veà noäi dung vaø ngheä thuaät ñaêc thuaät ñaëc saéc cuûabaøi saéc cuûa baøi thô ( cho HS trao đổi nhóm và rút thơ cảm nhận từ quá trình phân tích ( HS hoạt động nhóm) baøi thô ) - Toång keát chung sau nhaän xét kết hoạt động HS -Đọc ghi nhớ (sgk) - Gọi HS đọc ghi nhớ (sgk ) 4- Củng cố và hướng dẫn nhà : (5’) a- Cuûng coá : - Đọc diễn cảm bài thơ - Tâm trạng tác giả bộc lộ hai câu thơ đầu bài thơ là tâm trạng gì ? -Theo em đâu mà tác giả có tâm trạng đó ? ( Do nỗi ưu thời mãn trước tồn vong đất nước , dân tộc , nỗi đau nhân tình thái , nỗi cô đơn bế tắc caù nhaân nhaø thô ) - Ý nghĩa tiếng cười thể câu thơ cuối bài là gì ? b-Hướng dẫn nhà : - Hoïc thuoäc baøi thô “ Muoán laøm thaèng cuoäi “ Naém Taùc giaû , taùc phaåm Naém giá trị nội dung , nghệ thuật đặc sắc bài thơ - Hiểu và phân tích cái “ngông” Tản Đà biểu bài thơ -Chuaån bò : OÂn taäp tieáng vieät + Trả lời các câu hỏi sgk , học thuộc các khái niệm , làm các bài tập (sgk) IV- Ruùt kinh nghieäm vaø boå sung : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3’ NSoạn : 24- 12- 2005 Tuaàn 16 – Tieát 63 OÂN TAÂÏP TIEÁNG VIEÄT I- Mục tiêu cần đạt : - Giúp HS nắm vững nội dung từ vựng và ngữ pháp tiếng việt đã học - Rèn luyện kỉ phân biệt và vân dụng kiến thức từ vựng và ngữ pháp tieáng vieät vaøo vaøo baøi vieát II- Chuaån bò : 1- GV : T/ khảo sgk , sgv , hệ thống hoá kiến thức từ vựng và ngữ pháp t /việt Lop8.net (9) 2- HS : Ôn tập lại kiến thức từ vựng và ngữ pháp tiếng việt đã học , trả lời caâu hoûi (sgk) III- Tieán trình tieát daïy : 1- OÅn ñònh : (1’) KTsó soá , taùc phong HS 2- KTBC : (3’) KT chuẩn bị bài HS 3-Bài : a- Giới thiệu bài :( 1’) Tiết ôn tập hôn nhằm giúp các em nắm vững lại nội dung từ vựng và ngữ pháp tiếng việt đã học qua đó rèn kỉ phân biệt và vận dụng kiến thức đã học b-Giảng bài : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG HS KIẾN THỨC 8’ Hđộng : H/dẫn HS ôn lí I-Từ vựng : tuyeát 1-Lí thuyeát : - GV hướng dẫn HS ôn tập - Nghe h/dẫn GV a- Cấp độ khái quát phần ( Từ nghĩa từ vựng , Ngữ pháp ) b- Trường từ vựng - Về tổ chức hoạt động , c- Từ tượng hình , từ GV cho HS làm việc độc tượng lập , sau đó trình bày kết d- Từ ngữ địa phương trước lớp và biệt ngữ xã hội -Em hiểu nào cấp độ - Trình bày kiến thức e- Các biện pháp tu từ khái quát nghĩa từ ngữ ôn tập theo hướng dẫn từ vựng ( nói quá , nói cuûa GV – HS laøm vieäc giaûm noùi traùnh ) và mối quan hệ cấp độ kh/ quát nghĩa từ ngữ ? đôïc lập -+Trình bày kiến thức - Trường từ vựng là gì ? - GV tieáp tuïc cho HS oân laïi - Nhaän xeùt , boå sung kiến thức ( nêu khái niệm ) từ tượng hình , từø tượng , từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội ; các biện pháp tu từ từ vựng ( noùi quaù , noùi giaûm noùi traùnh ) - Sau HS trình baøy khaùi nieäm xong , coù theå y/c HS HS cho ví dụ minh hoạ cho kiến thức 10’ Hđộng : H/d HS làm bài -HS laøm baøi taäp 2- Baøi taäp : tập phần từ vựng a- Keát quaû cuûa vieäc +Trình baøy keát quaû a- Dựa vào kiến thức văn điền từ ngữ : Lop8.net (10) học dân gian và cấp độ việc điền từ ngữ khái quát nghĩa từ ngữ , vào trống điền từ ngữ thích hợp vào trống theo sơ đồ (sgk ) + Truyeän daân gian - Truyeàn thuyeát - Truyeän coå tích - Truyeän nguï ngoân - Truyện cười -Giải thích từ ngữ có nghĩa hẹp sơ đồ treân(Truyeàn thuyeát ;truyeän coå tích ; truyeän nguï ngoân ; truyện cười ) Cho biết câu giải thích có từ ngữ nào chung +Giải nghĩa từ ngữ có nghĩa hẹp sơ đồ ( truyền thuyết , truyeän coå tích , truyeän nguï ngoân ) - Từ ngữ chung phaàn giaûi thích nghóa từ ngữ trên b- Tìm ca dao Vieät Nam hai ví duï veà bieän phaùp tu từ nói quá nói giảm noùi traùnh c- Viết hai câu , đó có câu dùng từ tượng hình -Tìm ví duï veà bieän pháp nói quá nói giaûm noùi traùnh +Từ ngữ có nghĩa hep *Truyeàn thuyeát : Truyeän d/gian veà caùc nhân vật và kiện lịch sử xa xưa , có nhieàu yeáu toá thaàn kì ï *Truyeän coå tích : Truyeän d/gian keå veà c/đời , số phận soá kieåu nhaân vaät quen thuộc ( người mồ côi , người mang lốt xấu xí , người dũng sĩ …) có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo *Truyeän nguï ngoân : Truyện DG mượn chuyện loài vật , đồ vật chính người để nói bóng gió chuyện người *Truyện cười : Truyện DG dùng hình thức gây cười để mua vui phê phán , đả kích -Từ ngữ chung phaàn giaûi thích cuû từ ngữ trên là truyeän daân gian b- Bieän phaùp noùi quaù nói tránh nói giaûm -Đặt câu có dùng từ tượng hình , từ tượng Lop8.net c- Đặt câu có dùng từ (11) 7’ 8’ , câu có dùng từ tượng , Hđộng : H/d HS ôn tập ngữ pháp - Cho HS oân lai caùc khaùi niệm trợ từ ; thán từ ; tình thái từ ; câu ghép Hđộng 4: H/d HS làm b/ taäp a- Viết hai câu , đó câu có dùng trợ từ và tình thái từ , câu có dùng trợ từ và thán từ b- Y/c HS đọc đoạn trích (b) sgk (ghi baûng phuï ) vaø trả lời câu hỏi : - Xaùc ñònh caâu gheùp đoạn trích Nếu tách câu ghép đã xác định thành các câu đơn thì có không ? Nếu thì việc tách đó có làm thay đổi ý cần diễn đạt hay không ? c- Đọc đoạn trích ( c) -Xaùc ñònh caâu gheùp vaø caùch noái caùc veá caâu tượng hình , tượng - Ôn lại kiến thức ngữ pháp + Neâu khaùi nieäm veà ( trợ từ , thán từ , tình thái từ , câu ghép ) - laøm baøi taäp theo yeâu caàu II- Ngữ pháp : 1-Lí thuyeát : a- Trợ từ b- Thán từ c- Tình thái từ d-Caâu gheùp +Viết câu có dùng trợ từ và tình thái từ +Viết câu có dùng trợ từ và thán từ 2- Baøi taäp a- Ví duï maãu : Cuoán saùch naøy maø chæ 20.000 đồng à ? -Đọc đoạn trích b- Câu (1) đoạn trích laø caâu gheùp Coù +Xaùc ñònh caâu gheùp theå taùch caâu gheùp +Coù theå taùch caùc veá thaønh caâu ñôn , caâu gheùp thaønh caâu nhöng moái lieân heä , ñôn liên tục việc không thể hieän roõ baèng goäp thaønh veá cuûa caâu gheùp c-Đoạn trích gồm - Xaùc ñònh caâu gheùp caâu : Caâu (1) vaø caâu vaø caùch noái caùc veá caâu (3) laø caâu gheùp Các vế câu nối với quan hệ từ ( , bỡi vì ) Lop8.net (12) 4-Củng cố và hướng dẫn nhà : (2’) a-Củng cố : - Thế nào là từ ngữ có nghĩa rộng , từ ngữ có nghĩa hẹp ? - Cho biết khác biệt từ tượng hình và từ tượng ? tác dụng việc sử dụng từ này ? -Sử dụng phép tu từ nói giảm nói tránh có tác dụng gì ? -Phân biệt câu ghép với câu phức , Cho ví dụ b- Hướng dẫn nhà : - Ôn kĩ lại kiến thức phần tiếng việt đã học học kì , chuẩn bị kiểm tra học kì - Biết vận dụng kiến thức đã học để phát triển kỉ giao tiếp , đặc biệt là kỉ viết và đọc hiểu văn - Luyện viết đoạn văn ngắn có sử dụng vài biện pháp tu từ đã học - Chuaån bò : + Traû baøi laøm vaên soá + Tìm hiểu bài “ Hai chữ nước nhà “ Trần Tuấn Khải Đọc kĩ văn , chú thích , tả lời câu hỏi sgk Đọc thêm sách tham khảo để hổ trợ cho việc tìm hiểu bài IV- Ruùt kinh nghieäm vaø boå sung : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… NSoạn : 24-12 – 2005 Tuaàn 16 – Tieát 64 TRAÛ BAØI TAÄP LAØM VAÊN SOÁ I- Mục tiêu cần đạt : Giuùp HS : - Ôn luyện củng cố bài thuyết minh – thuyết minh thứ đồ dùng - Tự đánh giá bài làm mình theo yêu cầu văn và nội dung đề bài - Hình thành lực tự đánh giá và sửa chữa bài văn mình II- Chuaån bò : - GV: Chấm bài , ghi lưu sai sót HS , soạn giáo án - HS : Lập dàn ý cho đề bài đã làm lớp III- Tieán trình tieát daïy : 1- OÅn ñònh : (1’) Kieåm tra só soá , taùc phong HS 2- KTBC : (Khoâng kieåm tra ) 3-Bài : Trả bài kiểm tra tập làm văn số TG 2’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Chép đề lên bảng HOẠT ĐỘNG HS KIẾN THỨC - HS đọc đề bài +Đề bài : a- Giới thiệu chieác noùn laù Vieät Nam Lop8.net (13) 7’ 10’ 15’ Hđộng 1: GV nêu yêu cầu chung - Laéng nghe - Yêu cầu cụ thể đề bài ( Tham khaûo tieát 55-56 ) H/daãn HS laäp daøn yù Tuyø theo -Neâu daøn yù chung đề bài GV hướng dẫn cụ thể ) thuyết minh thứ đồ dùng - Laäp daøn yù cuï thể cho đề bài Hđộng : GV nhận xét bài làm HS theo lớp *öu : - Bieát caùch laøm baøi th/ minh - Baøi coù boá cuïc phaàn roõ raøng - sử dụng phương pháp thuyết minh khá phù hợp - Nội dung thuyết minh đảm bảo theo yêu cầu đề - Diễn đạt rõ ràng , mạch lạc , có lieân keát - Lỗi các loại không đáng kể *Haïn cheá : - Noäi dung thyeát minh chưa đẩm bảo theo yêu cầu đề - Baøi vieát ngaén , noäi dung thuyeát minh sô saøi - Boá cuïc khoâng roõ raøng - Moät soá baøi vieát ñoâi choã leäch sang kieåu baøi mieâu taû , bieåu caûm - Diễn đạt lủng củng , ngôn ngữ coøn thieáu chuaån xaùc - Sai chính tả , sai ngữ pháp - Một số bài làm chữ viết không rõ rang , tẩy xoá nhiều Hđộng 3: Trả bài – H/dẫn HS tự b- Thuyeát minh veà caây buùt bi hay caây buùt maùy I- Yeâu caàu * Daøn yù : -MB: giới thiệu đối tượng thuyết minh -TB : Trình baøy caáu taïo , caùc ñaëc điểm , lợi ích …của đối tượng -KB: Baøy toû thaùi độ đối tượng II- Nhaän xeùt baøi laøm : 1- öu -Lắng nghe Tự đối chiếu với bài laøm cuûa mình- ruùt kinh nghieäm Lop8.net 2-Toàn taïi III- Traû baøi : (14) đánh giá , sửa chữa -Nêu kết chung lớp -Trả bài – Đọc bài khá để HS tham khaûo -H/dẫn HS tự đánh giá , sửa chữa ( theo caâu hoûi sgk trang 159) Keát quaû : - Laéng nghe -Nhận bài , đọc lại bài tự đánh giá , sửa chữa 7’ Hđộng4: H/dẫn HS sửa số lỗi việc dùng từ diễn đạt (sử dụng bảng phụ ) -Sửa lỗi theo yêu caàu cuûa GV IV- Sửa lỗi : (chữa lỗi dùng từ ) 4- Củng cố và hướng dẫn nhà : (3’) a- Củng cố : - GV biểu dương HS có bài viết điểm khá , giỏi - Nhắc nhở HS sinh có bài làm điểm thấp - Nêu lưu ý cần thiết cho bài làm lần sau b- Hướng dẫn nhà : - Ôn lại kiểu bài thuyết minh , đọc lại các bài văn thuyết minh để nắm cách làm baøi vaên thuyeát minh vaø caùc phöông phaùp thuyeát minh - Chuẩn bị bài : “Hai chữ nước nhà “ ( Trần Tuấn Khải ) +Đọc kĩ văn , chú thích - trả lời câu hỏi (sgk) IV- Ruùt kinh nghieäm vaø boå sung : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop8.net (15)