Đang tải... (xem toàn văn)
KIẾN THỨC CHUẨN: 1.Kiến thức: -Nhân vật , sự kiện trong truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh - Cách giải thích hiện tượng lũ lụt xảy ra ở đồng bẵng Bắc bộ và khát vọng của người Việt cổ tro[r]
(1)Trường thcs hiệp thạnh giáo án ngữ văn Tuaàn : 03 Nguyeãn Thò Kim Loan Ngày soạn: 10/8/2010 Tieát : Ngaøy daïy: 24/8/2010 SÔN TINH THUYÛ TINH (Truyeàn thuyeát) I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Hiểu và cảm nhận nội dung, ý nghĩa truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh - Nắm nét chính nghệ thuật truyện II KIẾN THỨC CHUẨN: 1.Kiến thức: -Nhân vật , kiện truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh - Cách giải thích tượng lũ lụt xảy đồng bẵng Bắc và khát vọng người Việt cổ việc chế ngự thiên tai lũ lụt, bảo vệ sống mình truyền thuyết - Những nét chính nghệ thuật truyện: Sử dụng nhiều chi tiết kì lạ, hoang đường 2.Kó naêng: -Đọc diễn cảm văn truyền thuyết theo đặc trưng, thể loại - Nắm các kiện chính truyện - Xaùc ñònh yù nghóa cuûa truyeän - Kể lại truyện III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên + Hoạt động : Khởi động Ổn định lớp - OÅn ñònh neà neáp – kieåm tra sæ soá Kieåm tra baøi cuõ Hỏi: Em hãy nêu ý nghĩa hình tượng Thaùnh Gioùng qua truyeàn thuyeát Thaùnh Gioùng? Giới thiệu bài - GV giới thiệu tượng lũ lụt năm sông Hồng nước ta -> dẫn vào bài -> ghi tựa + Hoạt động 2: Đọc hiểu văn baûn - Yêu cầu HS đọc diễn cảm, diễn đạt đúng lời người dẫn truyện lời nhân vật - GV đọc mẫu đoạn -> gọi HS đọc tieáp - Gọi số HS nhận xét cách đọc - Yêu cầu HS đọc chú thích SGK Hoạt động học sinh Nội dung hoạt động - Baùo caùo sæ soá - Trả lời cá nhân - Nghe, ghi tựa I Tìm hieåu chung: đoạn: - Nghe - Vua Huøng keùn reã - Nghe, đọc -> lớp nhận - Cuộc giao tranh Sôn Tinh vaø Thuyû Tinh xeùt - Sự trả thù Thuỷ Tinh - Đọc thầm (cả lớp) Naêm hoïc: 2010 – 2011 Lop6.net (2) Trường thcs hiệp thạnh giáo án ngữ văn - Löu yù HS caùc chuù thích (1), (3), (4) Hỏi : Truyện có thể chia đoạn? Nêu ý chính đoạn -GV nhaän xeùt, ghi baûng Hỏi: Tranh SGK minh hoạ nội dung naøo? Truyện gắn với thời đại nào lịch sử Việt Nam? + Hoạt động 3: Phân tích -HS trả lời cá nhân: đoạn -Caù nhaân phaùt hieän tranh minh hoạ cho nội dung -> truyeän ngaén với công trị thuỷ thời các vua Hùng - Caù nhaân phaùt hieän: ST, Hoûi: Nhaân vaät chính truyeän laø ai? TT vaø lí giaûi - Nghe Taïi em bieát? - GV định hướng cho HS việc và - Đọc thầm SGK nhân vật tự tiết sau -> caù nhaân phaùt hieän chi - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, Hoûi: Nhaân vaät Sôn Tinh, Thuyû Tinh tieát kì aûo miêu tả chi tiết tưởng - Suy nghĩ, so sánh trả tượng kì ảo nào? Em nhận xét gì lời cá nhân: có taøi veà taøi naêng cuûa hai vò thaàn? - GV giaûng: taøi naêng cuûa hai vò thaàn - Nghe xây dựng trên trí tưởng tượng người -> nghệ thuật truyện Rõ ràng họ ngang sức ngang tài Hoûi: Em suy nghó theá naøo veà sính leã vua ban? Yeâu caàu HS thaûo luaän vaø nhaän xeùt caâu trả lời HS - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn Hỏi: Trong giao tranh hai vị thần, là người chiến thắng? Nếu Thuỷ Tinh thaéng Sôn Tinh thì haäu quaû seõ nhö theá naøo? - Nhận xét câu trả lời HS Hỏi: Vậy Sơn Tinh Thuỷ Tinh tượng trưng cho sức mạnh nào? - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng Nguyeãn Thò Kim Loan II/ Phaân tích: 1/ Noäi dung: a/ Nhaân vaät Sôn Tinh, Thuyû Tinh: - Sôn Tinh: vaãy tay: mọc cồn bãi, núi đồi, làm phép bốc đồi ngăn lũ lụt - Thuyû Tinh: hoâ möa, goïi gioù, laøm thaønh gioâng baõo, luõ luït -> Cả hai có tài cao pheùp laï -Thaûo luaän (toå) -> trả lời: ngầm chọn Sôn Tinh - HS đọc thầm - HS trả lời cá nhân b/ Ý nghĩa tượng trưng cuûa hai nhaân vaät chính - Sơn Tinh: sức mạnh - HS thảo luận -> rút chế ngự thiên tai lũ lụt ý nghĩa tượng trưng của nhân dân hai nhaân vaät - Thuỷ Tinh: tàn phá cuûa thieân tai, luõ luït 2/ Ngheä thuaät; Hỏi: theo em, thực tế tượng lũ lụt -Xây dựng hình tượng laø ñaâu? - Suy nghĩ, trả lời, nhân vật mang dáng (Loàng baøi taäp vaøo) GVGDHS bảo vệ môi trường,bảo vệ người chặt phá rừng dấp thần linh -> chủ trương Đảng, -Tạo việc hấp dẫn: thieân nhieân Naêm hoïc: 2010 – 2011 Lop6.net (3) Trường thcs hiệp thạnh giáo án ngữ văn GVHDHS tìm hieåu ngheä thuaät truyeän - Yeâu caàu HS thaûo luaän tìm yù nghóa truyeän Gợi ý: + Giải thích tượng gì? + Phản ánh ước mơ gì người? Ca ngợi điều gì? Hoûi: Haõy khaùi quaùt laïi giaù trò, noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa truyeän - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - Cho HS xem tranh tàn phá luõ + Hoạt động 4: Hướng dẫn LUYEÄN TAÄP - Yeâu caàu HS keå laïi truyeän moät caùch saùng taïo, dieãn caûm Nguyeãn Thò Kim Loan nhà nước là đúng đắn, vị thần cùng cầu hôn caàn thieát -Daãn daét ,keå chuyeän lôi sinh động YÙ nghóa truyeän: - Giải thích tượng HS laéng nghe luõ luït - Thể ước mong - Thảo luận -> rút ý người xưa: muốn nghóa truyeän chế ngự thiên tai lũ lụt - Ca ngợi công lao dựng - Trả lời ghi nhớ SGK nước các vua Hùng - Đọc ghi nhớ - Xem tranh -> thaáy taùc haïi cuûa luõ III/ LUYEÄN TAÄP Baøi taäp Keå saùng taïo truyeän - Keå dieãn caûm, saùng taïo Baøi taäp 2: (loàng vaøo baøi caù nhaân - GV nhaän xeùt hoïc) Bài tập 3: Truyện thời - GV nêu yêu cầu bài tập -> gọi HS - HS trả lời cá nhân đại vua Hùng: Con trả lời Roàng chaùu Tieân, Thaùnh -HS ghi nhận kiến thức -GV nhaän xeùt ,boå sung Gioùng, Baùnh chöng, baùnh giaày, Sôn Tinh, Thuyû Tinh + Hoạt động 5: Củng cố – dặn doø ( phuùt) Cuûng coá: Hỏi: Vậy Sơn Tinh Thuỷ Tinh tượng - HS trả lời cá nhân trưng cho sức mạnh nào? ? Neâu yù nghóa truyeän ? GV nhaän xeùt ,choát yù Daën doø: * Hướng dẫn tự học: -kể truyện -Hiểu ý nghĩa tượng trưng nhân vaät Sôn Tinh, Thuûy Tinh -Yeâu caàu HS: - Thực theo yêu cầu +kể truyện giaùo vieân + Baøi taäp veà nhaø: 1, 2, 3, SBT/15 + Trả bài: Từ mượn Naêm hoïc: 2010 – 2011 Lop6.net (4) Trường thcs hiệp thạnh giáo án ngữ văn Nguyeãn Thò Kim Loan + Chuẩn bị: Nghĩa từ *Đọc bài trước - > xác định nghĩa từ * Tìm hiểu cách giải thích nghĩa từ * Tìm hiểu trước phần luyện tập SGK Naêm hoïc: 2010 – 2011 Lop6.net (5)