Bµi míi: * Giới thiệu bài: Trong tiết học trước các em đã nắm được phần lý thuyết về sự việc và nhân vật trong văn tự sự , để hiểu rõ thêm vấn đế này ta sẽ luyện tập ở tiết học tiếp theo[r]
(1)Tuaàn 3: TiÕt: NS: 19/9/07 ND: 21/9 / 07 Bµi 3: (TruyÒn thuyÕt) a.MụC TIÊUCần đạt: - H/s cảm nhậnvà nắm nội dung,ý nghĩa truyện: phản ánh tượng lũ lụt và thể ước mong người Việt cổ muốn chế ngự thiên nhiên Ca ngợi công lao dựng nước nhân dân ta - Rèn kỷ liên tưởng,tưởng tượng sáng tạo để tập kể chuyện sáng tạo - Gi¸o dôc tinh thÇn chèng thiªn tai lò lôt b.CHUÈN BÞ: 1/GV: - Đồ dùng: Tranh vẽ Sơn Tinh Thủy Tinh mượn thư viện để minh họa - TÝch hîp: Víi phÇn tiÕng viÖt k/n nghÜa cña tõ ; víi TLV v¨n tù sù 2/ HS: - Häc bµi cò vb Th¸nh Giãng , so¹n bµi míi: S¬n Tinh-Thñy Tinh c.TIÕN TR×NH Tæ CHøC C¸C HO¹T §éNG ổn định: Bài cũ : Nêu ý nghĩa truyện Thánh Gióng?( …với nhiều màu sắc thần kỳ là biểu tượng rực rỡ ý thức và sức mạnh lòng yêu nước…ước mơ người anh hùng cứu nước chống giặc ngoại x©m.) Bµi míi: Giới thiệu bài: Từ xưa đến nay, đến mùa mưa lũ, nước ngập ruộng đồng, nhà cửa vùng ven sông lớn.Thế từ xa xưa nhân dân ta thường quan niệm là thần Sơn Tinh và Thủy Tinh đánh để giành lấy Mỵ Nương Quan hệ xây dựng thành truyện truyền thuyết thật hấp dẫn Hôm chuựng ta tìm hiÓu c©u truyÖn nµy HO¹T §éNG CñA THÇY Vµ TRß * Hướng dẫn h/s tìm hiểu chung - H/s nh¾c l¹i k/n truyÒn thuyÕt?(Lµ truyÖn kÓ vÒ nhân vật,sự kiện có liên quan đến lich sử dân téc thêi qu¸ khø…,cã nhiÒu chi tiÕt hoang ®êng) ? VB nµy thuéc kiÓu VB nµo?(Tù sù) ? VB này gắn với giai đoạn lịch sử nào? ( thời đại Hùng Vương) ?Truyện này còn gọi tên gì nữa? * Hướng dẫn h/s đọc, tìm hiểu truyện - GV nói rõ cách đọc , đọc mẫu gọi HS đọc, hướng dÉn h/s t×m hiÓu chó thÝch sgk /tr.33 * Hướng dẫn h/s tóm tắt truyện - GV tãm t¾t , gäi h/s tãm t¾t ng¾n gän) ? Theo em VB nµy chia lµm mÊy ®o¹n? ý mçi ®o¹n nãi g×? (3 ®o¹n ) - Đoạn 1: Từ đầu đến…mỗi thứ đôi : Vua Hùng kÐn rÔ - Đoạn : Tiếp đó đến…rút quân: Sơn Tinh và TT cầu h«n, cuéc giao tranh cña vÞ thÇn - §o¹n : PhÇn cßn l¹i: Sù tr¶ thï cña TT vµ chiÕn th¾ng cña ST) ? TruyÒn gåm cã nh÷ng nh©n vËt nµo? (5 nh©n vËt) ? Nh©n vËt nµo chÝnh? ( hai nh©n vËt chñ yÕu: ST,TT.) ? TruyÖn më ®Çu b»ng sù viÖc g×? ( ViÖc kÐn rÔ cña vua Hïng) NéI DUNG GHI B¶NG I.T×m hiÓu chung: *Nh¾c l¹i K/n truyÖn truyÒn thuyÕt: (sgk tr.7) - TruyÖn ST TT lµ truyÖn truyÒn thuyÕt g¾n víi thêi đại Hùng Vương công trị thủy thời kỳ mở nước và dựng nước - TruyÖn cßn cã kh¸c tªn kh¸c: - sù TÝch Th¸nh T¶n - T¶n Viªn S¬n ThÇn II §äc hiÓu v¨n b¶n: 1.§äc hiÓu chó thÝch: (sgk) Tãm T¾t 3.Bè côc: 3®o¹n 4.Ph©n tÝch 4.1/ Vua Hïng kÐn rÔ - Muốn chọn cho người chồng xứng đáng - Sơn Tinh , Thuỷ Tinh đến cầu hôn Lop6.net (2) ? Vua Hùng kén rễ ntn? ( chọn người chồng xứng đáng cho ,có hai chàng tới cầu hôn, hai có tµi l¹… vua Hïng b¨n kho¨n …) ? Vì vua Hùng băn khoăn?(Hai chàng có tµi, kh«ng biÕt chon ai) ? Trong hoàn cảnh đó nhà vua đưa sính lễ thứ gì?( Một trăm ván cơm nếp….ai đến trước cưới Mỵ Nương làm vợ.) ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ sÝnh lÔ?(LÔ vËt rÊt khã ,hiÕm, c¸c thø ë rõng, thêi gian gÊp) ? Từ việc thách cưới vua Hùng ta thấy hai chàng có tài lạ, đọ sức đó diễn ntn? Diễn biến, kết sao?( ST mang lễ vật đến trước rước Mỵ Nương núi) ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ nghÖ thuËt ë c¸c chi tiÕt trªn?(Hoang ®êng ,kú ¶o) ? ý tưởng nhà vua việc kén rễ ntn? (tìm người chồng xứng đáng cho con) ? Tõ viÖc kÐn rÔ cña nhµ vua , cuéc giao tranh cña hai chàng đã diễn , tìm chi tiết minh họa ?(Đem quân đòi cướp Mỵ Nương, dâng nước…cuồn cuộn đánh Sơn Tinh…Sơn Tinh…dựng thành lũy, ngăn dòng nước lũ…) ? Chi tiết nước sông dâng cao bao nhiêu,đồi núi dâng cao bÊy nhiªu cã ý nghÜa g×? (hs th¶o luËn) quyÕt tâm bền bỉ sẵn sàng đối phó kịp thời định thắng bảo lụt,miêu tả tính chất ác liệt đấu tranh: ST-TT.Thể đấu tranh với thiên tai gay go bÒn bØ cña nh©n d©n ta ? KÕt qu¶ sao?(S¬n Tinh th¾ng TT) - H/s t×m hiÓu ý nghÜa cña truyÖn ? Truyện kể,năm nào TT dâng nước đánh ST.Theo em người xưa đã mượn truyện này để giải thích tượng gì?( lũ lụt hàng năm sông Hồng) ? ST luôn thắng TT,điều đó phản ánh sức mạnh và íc m¬ cña nh©n d©n g× cña nh©n d©n ta?( ND ta muèn chiÕn th¾ng thiªn nhiªn) ? Ngoµi ý nghÜa trªn truyÖn cßn cã ý nghÜa g× n÷a. Ca ngợi công lao trị thủy dựng nước NDta) GV:( Tích hợp) Truyện ST TT là văn tự Trong truyện ta thấy việc trình bày cụ thể: Thời gian, địa điểm, nguyên nhân, diễn biến…Đó là nhân vật và việc văn tự em tìm hiểu kĩ bài sau DG: Trí tưởng tượng người xưa thật bay bổng diệu kì dựng lên tranh hoành tráng kì vĩ cuoäc giao tranh aùc lieät Caùi chuyeän haøng naêm Thuyû Tinh dâng nước đánh ghen đó phản ánh lũ lụt xảy hàng năm đồng sông Hồng Một cách giải thích mộc mạc, hồn nhiên lại là phản ánh và lí giải độc đáovề thiên nhiên Truyện nói lên ước mơ người Việt cổ: “ Nước sông…bấy nhiêu” Phải đây chính là ước mơ người xưa muốn chinh phục tự nhiên, chiến thắng lũ lụt để có sống bình yên? Chúng ta trân trọng ước mơ - Hai chàng có tài lạ…hô mưa gọi gió…vẫy tay mọc núi đồi… - Vua b¨n kho¨n… - Đưa sính lễ: “Voi chín ngà gà “…ai đến trước ta cho cưới ta - ST đến trước rước Mỵ Nương núi … =>Chi tiết hoang đường Nhà vua muốn chọn người tài,vừa ý để xây dựng và bảo vệ đất nước 2/ Cuéc giao tranh S¬n Tinh Thñy Tinh Thñy Tinh S¬n Tinh - H« ma gäi giã lµm - Dïng nhiÒu phÐp thµnh gi«ng b·o lạ dâng đồi , dời núi, - Ngập ruộng đồng ngăn nước lũ… - Nước sông dâng Cuộc đấu tranh gay go cá liệt + KÕt qu¶: Thñy Tinh thua ,S¬n Tinh th¾ng + ý nghÜa: - Giải thích tượng mưa gió lụt bão - Ph¶n ¸nh søc m¹nh vµ íc m¬ chiÕn th¾ng thiªn ta b¶o lôt cña nd ta - Ca ngợi công lao trị thủy dựng nước cha ông ta III.Tæng kÕt : (Ghi nhí sgk tr.34) VI LuyÖn TËp - BT1: Hs tù lµm ë nhµ - BT2: Nhà nước huy động nd tích cực cố đê ®iÒu,nghiªm cÊm ph¸ rõng,trång rõng chèng lò lôt - BT3: Tên số truyện dân gian có liên quan đến thời đại Vua Hùng + Con Rång Ch¸u Tiªn + Th¸nh GIãng Lop6.net (3) + B¸nh Chng B¸nh GiÇy đó vì chính chúng ta ngày hôm đã và + Sù tÝch TrÇu cau biến ước mơ người xưa thành + Sù tÝch Da hÊu thực đẹp đẽ đất nước thời kì CNH, HĐH tổng kết vb (ghi nhớ sgk/ 34) * LuyÖn tËp c¸c bµi tËp sgk -Hướng dẫn HS làm các BT -H§ nhãm BT2 -Lµm nhanh BT3 -Gọi HS đọc thêm đoạn thơ tr/34 sgk 4.Hướng dẫn nhà : - Học bài cũ : Từ mượn, nắm vững k/n, nhận diện các từ mượn, biết nguyên tắc mượn từ - Về nhà xem từ điển tiếng việt để tra nghĩa từ Xem bµi míi : NghÜa cña tõ Dù kiÕn tr¶ lêi c¸c c©u hái vµ c¸c bµi tËp sgk Lop6.net (4) TuÇn :3 TiÕt 10 NS: 19/9/07 ND: 21 /9/07 a.MụC TIÊU cần đạt:- Giúp hs nắm nghĩa từ - BiÕt mét c¸ch gi¶i cña tõ nãi vµ viÕt tËp c¸ch tra tõ ®iÓn - Giáo dục HS dùng từ đúng nghĩa khinói, viết b.CHUÈN BÞ: 1/.GV: - §å dïng: B¶ng phô,tõ ®iÓn - TÝch hîp:VB S¬n Tinh Thñy Tinh,TLV: Sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n tù sù 2/ HS: - Chuẩn bị bài mới, học bài từ mượn, hoàn chỉnh các bài tập c.TIÕN TR×NH Tæ CHøC C¸C HO¹T §éNG ổn định: Bài cũ : Thế nào là từ mượn? Nêu nguyên tắc mượn từ (Là từ mượn ngôn ngữ các nước khác, mượn từ làm giàu tiếng Việt, không tùy tiện) Bµi míi: Giới thiệu bài: Tiết trước các em đã học k/n từ, cấu tạo từ Tiếng Việt Để hiểu rõ nghĩa từ ntn ta nghiªn cøu tiÕt häc nµy NéI DUNG GHI B¶NG HO¹T §éNG CñA THÇY Vµ TRß * Hướng dẫn h/s tìm hiểu k/n nghĩa từ? - Cho hs đọc vd sgk ghi bảng phụ tr/35 ? Mçi chó thÝch gåm mÊy bé phËn? (2 bé phËn) ? Bé phËn nµo chó thÝch nªu lªn nghÜa cña tõ? ? H/S chØ phÇn nµo lµ nghÜa cña tõ vÝ dô ? H/s quan s¸t chØ râ phÇn nghÜa råi ®iÒn vµo m« h×nh cho phï hîp? I.NghÜa cña tõ: VD phÇn sgk tr.35 - TËp qu¸n: lµ thãi quen cña céng đồng người Việt,được h×nh thµnh tõ l©u - LÉm liÖt: oai nghiªm - Nao nóng: lung lay,kh«ng v÷ng lßng tin Thảo luận: Người VN có thói quen gì? Tập quán gì? (ăn trÇu ¨n quµ vÆt lµ thãi quen) Tõ ? NghÜa cña tõ øng víi phÇn nµo ë m« h×nh (víi phÇn néi dung) M« h×nh ? VËy nghÜa cña tõ lµ g×? GV chèt ý ghi nhí (NghÜa cña tõ lµ néi dung mµ tõ biÓu thÞ) * Hướng dẫn ghi nhớ 1sgk tr/35 * Hướng dẫn h/s tìm hiểu cách giải thích nghĩa từ - Hs đọc lại phần chú thích nghĩa từ phần I ? C¸c tõ trªn ®îc gi¶i nghÜa b»ng c¸ch nµo? theo mÊy c¸ch? (h/s th¶o luËn) (Cã thÓ gi¶i nghÜa cña tõ b»ng c¸ch chÝnh: B»ng k/n, dùng từ đồng nghĩa trái nghĩa với từ cần giải thích) ? Em h·y tr×nh bµy c¸ch gi¶i nghÜa cña tõ?GV chèt Lop6.net NghÜa cña tõ H×nh thøc Néi dung Ghi nhí 1: sgk/35) II.C¸ch gi¶i thÝch nghÜa cña tõ: 1/ VD: C©y: lµ mét lo¹i thùc vËt cã rÔ, th©n l¸…râ rÖt - Trung thùc: thËt thµ , th¼ng th¾n - S¬n : nói Ghi nhí 2: (sgk tr.35 ) (5) ghi nhí sgk tr.35 * Hướng dẫn h/s luyện tập các BT sgk tr.36 ? Nªu y/c bµi tËp 1(Nªu c¸ch gi¶i nghÜa tõ ë c¸c chó thích sau các VB đã học) ? BT2 y/c ntn?(§iÒn tõ vµo chç trèng cho phï hîp nghÜa) ? Bµi tËp y/c g×?( §iÒn c¸c tõ vµo chç trèng cho phï hîp nghÜa) ? Bµi tËp y/c g×?( Gi¶i thÝch nghÜa c¸c tõ) III luyÖn tËp: BT1: Sứ giả người vâng lệnh trên đi… (nêu k/n) - S¬n Tinh: thÇn nói tõ h¸n viÖt - Thủy Tinh: thần nước (từ đồngnghĩa) BT2: §iÒn c¸c tõ… vµo chç trèng - Häc hµnh - Häc lám - Häc hái - Häc tËp BT3: §iÒn tõ theo thø tù sau: a Trung b×nh b trung gian c.trung niªn BT4: Gi¶i thÝch nghÜa cña tõ Giếng: hồ đào thẳng đứng,sâu vào lòng đất,để lấy nước Rung rinh: chuyển động qua lại,nhẹ nhàng liên tiếp Hèn nhát: thiếu can đảm đến mức đáng khing bỉ BT5: Hs đọc mẫu chuyện - MÊt: c¸ch gi¶i thÝch cña Nô kh«ng biÕt ë ®©u - Mất: Hiểu theo cách thông thường là không còn ®îc së h÷u * Hướng dẫn hs tra từ điển * Hướng dẫn h/s đọc truyện ? Giải nghĩa từ “mất” nhân vật Nụ có đúng không? - Hoạt động nhóm BT5.(GV giải thích ta có thể giải nghÜa tõ nµy theo v¨n c¶nh ,Nô gi¶i nghÜa lµ kh«ng biÕt nó đâu.Cách giải nghĩa này Nụ thật thú vị,đúng với v¨n c¶nh, Nô rÊt th«ng minh NghÜa ®en cña tõ “MÊt” tr¸i nghÜa víi tõ “ cßn”) Hướng dẫn nhà: - Häc bµi cò : T×m hiÓu chung vÒ v¨n tù sù N¾m vùng k/n v¨n tù sù vµ ý nghÜa cña vb tù sù - ChuÈn bÞ bµi míi: §äc truyÖn ST TT vµ n¾m ®îc c¸c sù viÖc ,nh©n vËt vb Lop6.net (6) TuÇn: TiÕt: 11 NS: 22/ 09/ 07 ND:24/9/ 07 a Mục TIÊU cần đạt: Giúp học sinh nắm hai yếu tố then chốt tự sự: việc và nhân vật Hiểu ý nghĩa nhân vật, việc tronh văn tự Sự viêc có quan hệ với nhân vật với chủ đề tác phẩm Sự việc luôn gắn với thời gian, địa điểm, nhân vật, diễn biến, nguyên nhân, kết Nhân vật vừa là người làm việc vừa là người nói đến b CHUÈN BÞ: 1/ GV: - §å dïng: - TÝch hîp víi phÇn v¨n b¶n S¬n Tinh Thñy Tinh, TV ë kh¸i niÖm nghÜa cña tõ 2/ GV: - Häc bµi cò :T×m hiÓu chung vÒ v¨n tù sù, xem bµi míi : sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n tù sù c TIÕN TR×NH Tæ CHøC C¸C HO¹T §éNG ổn định: Bài cũ : Tự là gì?là phương thức trình bày chuỗi việc…thể ý nghĩa Bµi míi: * Giới thiệu bài: Tiết học hôm trước ta đã hiểu phương thức tự là trình bày chuỗi việc, việc này dẫn đến việc kia, cuối cùng dẫn đến kết thúc Muốn tìm hiểu việc, nhân vật tự ntn ta học tiết này HO¹T §éNG CñA THÇY Vµ TRß * Hướng dẫn h/s tìm hiểu đặc điểm việc và nh©n vËt v¨n tù sù - Hs đọc lại truyện STTT ? ChØ c¸c sù viÖc diÔn c©u chuyÖn? ? Sù viÖc nµo më ®Çu?( Vua Hïng kÐn rÓ) ? Sự việc nàolà việc phát triển?(Hai thần đến cÇu h«n, vua Hïng ®iÒu kiÖn kÐn rÓ, S¬n tinh đến trước lấy Mỵ Nương.) ? Sù viÖc cao trµo lµ sù viÖc nµo?( Thñy Tinh thua dâng nước đánh ST , hai thần đánh nhau…TT thua rót qu©n vÒ) ? Sự việc kết thúc ntn?Hằng năm TT dâng nước đánh ST ,nhưng thua) ? Cho biÕt mèi quan hÖ nh©n qu¶ cña chóng?( Cái trước là nguyên nhân cái sau, cái sau là kết cái trước Cứ thế, hết chuyÖn) VD:Vua Hïng kÐn rÓ th× míi cã chµng đến cầu hôn - V× thÇn cã tµi ngang nªn nhµ vua ph¶i đặt sính lễ -Nhng ®/k Vua cè ý thiªn vÞ vÒ ST nªn ST dÔ dµng th¾ng - TT thua ,bất lực phải gây chiến để báo thù - Hai thÇn tµi giái ngang nªn cuéc chiÕn dai d¼ng, kÐo dµi - TT thua nhng kh«ng ngu«i hËn thï nªn n¨m nào dâng nước đánh ST Tãm l¹i, c¸c sù viÖc mãc nèi mèi quan hệ chặt chẽ không đảo lộn, không bỏ bớt.Nếu bỏ việc thì ảnh hưởng tới cốt truyÖn) ? Trong c¸c sù viªc cã thÓ bá sù viÖc nµo kh«ng? NéI DUNG GHI B¶NG I §Æc ®iÓm cña sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n tù sù 1.Sù viÖc v¨n tù sù: VD: - V¨n b¶n “S¬n Tinh Thñy Tinh” + Sù viÖc më ®Çu: Vua Hïng kÐn rÓ + Sự việc phát triển: Sơn Tinh Thủy Tinh đến cầu hôn - Vua Hïng ®iÒu kiÖn chän rÔ - Sơn Tinh đến trước lấy vợ + Sự việc cao trào: Thủy Tinh đến sau tức giận đánh Sơn Tinh Hai bªn giao chiÕn Thñy Tinh thua rót qu©n vÒ + Sù viÖc kÕt thóc: “Hµng n¨m …thua” Lop6.net (7) (kh«ng, nÕu bá sÏ mÊt tÝnh liªn tôc) ? Có thể đổi trật tự các việc không? (không thể đổi được) ? KÕt qu¶ cña c¸c sù viÖc sao? ST chiÕn th¾ng Thñy Tinh ? TruyÖn cho ta ý nghÜa g×? cho ta thÊy ý nghÜa cña truyÖn lµ ca ngîi søc m¹nh dÎo dai bÒn bØ cuéc chèng thiªn tai cña nh©n d©n ta) ? ? NÕu kÓ mét c©u chuyÖn mµ chØ cã sù viÖctrÇn trôi nh vËy ®îc kh«ng? v× sao? ( kh«ng, v× truyện trìu tượng, khô khan Truyên phải có viÖc cô thÓ, chi tiÕt ph¶i nªu râ yÕu tè: - Ai lµm( nh©n vËt lµ ai) - Việc xảy đâu(địa điểm) - ViÖc x¶y lóc nµo( thêi gian) - ViÖc diÔn biÕn thÕ nµo( qu¸ tr×nh) - ViÖc x¶y ®©u ( nguyªn nh©n) - ViÖc kÕt thóc thÕ nµo (kÕt qu¶) ? H·y chØ yÕu tè truyÖn ST, TT? ? VËy sù viÖc v¨n tù sù ph¶i ntn? (GV chèt ý sgk tr/38 … ®îc tr×nh bµy cô thÓ vÒ: thời gian, địa điểm, nhân vật cụ thể, nguyên nh©n, diÔn biÕn, kÕt qu¶, s¾p xÕp cho thÓ hiÖn tư tưởng mà người viết muốn biểu đạt) * Hướng dẫn h/s tìm hiểu nhân vật văn tự sù ? Nh©n vËt truyÖn cã vai trß g×? Nh©n vËt cã vai trß + Người làm việc + Người nói tới ? H·y chØ c¸c nh©n vËt v¨n b¶n STTT? Vua Hùng, Mỵ Nương, lạc hầu, Sơn Tinh, Thủy Tinh ? Ai lµ nh©n vËt chÝnh? V× sao?(STvµ TT, v× nh©n vËt nµy ®îc nãi tíi nhiÒu nhÊt, thùc hiÖn các hành động xẩy truyện.) ? Ai lµ nh©n vËt phô? Nh©n vËt phô cã cÇn thiÕt kh«ng? V× sao? rÊt cÇn thiÕt, gióp nh©n vËt chính hoạt động ? Các nhân vật kể ntn?( Được gọi tên, đặt tªn, giíi thiÖu lai lÞch, tÝnh t×nh, tµi n¨ng…) * Hướng dẫn hs lập bảng, điền vào các nhân vật truyÖn ST TT + KÕt qu¶: S¬n Tinh th¾ng + ý nghÜa: Ca ngîi chiÕn th¾ng lò lôt * yÕu tè truyÖn ST, TT: - Nhân vật: Vua, Mị Nương, ST, TT, Lạc hầu - §Þa ®iÓm: Thµnh Phong Ch©u - Thời gian: Hùng Vương thứ 18 - DiÔn biÕn: KÐn rÔ, cÇu h«n, ®iÒu kiÖn chän rÔ ST ®îc vî, TT g©y chiÕn - Nguyên nhân: TT không lấy Mị Nương - KÕt qu¶: TT thua ST th¾ng Nh©n vËt v¨n tù sù VD: - Nh©n vËt chÝnh ST, TT - Nhân vật phụ: Vua Hùng, Mị Nương, Lạc hầu - KÓ b»ng c¸ch: + Gọi tên, đặt tên + Giíi thiÖu lai lÞch tµi n¨ng + Kể việc làm hành động lời nói… + §îc miªu t¶ ch©n dung b¶ng phô * GV lËp b¶ng, häc sinh nhËn xÐt ®iÒn vµo Nh©n vËt Tªn gäi S¬n Tinh ChÝnh Phô Lai lÞch Nói T¶n Viªn Thñy Tinh Vïng nước th¼m Phô Vương MÞ Nương L¹c HÇu Thø 18 Con g¸i Vua Hïng II.Ghi nhí: ( sgk tr.38) * Hướng dẫn h/s ghi nhớ việc và nhân vật v¨n tù sù.sgk/tr.38 Hướng dẫn nhà: - Häc kû phÇn ghi nhí vÒ sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n tù sù - Lµm c¸c bµi tËp sgk tr;38,39 Lop6.net Ch©n TNdung TT Cã nhiÒu phÐp l¹ Cã nhiÒu phÐp l¹ ViÖc lµm §Ñp nh hoa Theo ST vÒ nói Bµn b¹c HiÒn dÞu §em sÝnh lễ rước MÞ Nương §em sÝnh lÔ sau d©ng nước đánh Sơn Tinh KÐn rÔ (8) TuÇn TiÕt 12 NS:22/ 09/ 07 ND: 25/ 9/ 07 (TiÕp theo) A.mục tiêu cần đạt: Giúp hs củng cố phần lý thuyết đã học tiết 11 - Hiểu việc nhân vật văn tự có quan hệ với chủ đề tác phẩm Sự việc luôn gắn với thời gian, địa điểm, nhân vật, diễn biến, nguyên nhân, kết Nhân vật vừa là người làm việc vừa là người nói đến - Giúp học sinh ứng dụng thực tế văn truyện đã học Nhận biết việc và nhân vật văn tự sù B.CHUÈN BÞ: GV: - §å dïng: - Tích hợp: các văn truyện đã học, phần TV: bài nghĩa từ HS : Häc kû lý thuyÕt tiÕt 11, chuÈn bÞ c¸c bµi tËp ë phÇn luyÖn tËp trang 38, 39 C.TIÕN TR×NH Tæ CHøC C¸C HO¹T §éNG ổn định: Bµi cò : Nªu sù viÖc, nh©n vËt v¨n tù sù ( Sù viÖc tr×nh bµy mét c¸ch cô thÓ … vÒ thêi gian địa điểm …do nhân vật cụ thể thực có nguyên nhân, diễn biến, kết quả… Nhân vậtlà kẻ thực các việc …Nhân vật chính đóng vai trò chủ yếu…nhân vật phụ giúp nhân vật chính hoạt động Nhân vật thể hiÖn qua c¸c mÆt : tªn gäi, lai lÞch, tÝnh nÕt, h×nh d¸ng viÖc lµm…) Bµi míi: * Giới thiệu bài: Trong tiết học trước các em đã nắm phần lý thuyết việc và nhân vật văn tự , để hiểu rõ thêm vấn đế này ta luyện tập tiết học hoạt động thầy và trò néi dung ghi b¶ng * Hướng dẫn h/s làm các bài tập phần luyÖn tËp - ¤n lÝ thuyÕt ë tiÕt 11 Sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n tù sù ®îc tr×nh bµy mét c¸ch cô thÓ…theo thêi gian, địa điểm…có nguyên nhân, diễn biến, kết qu¶…®îc s¾p xÕp theo trËt tù diÔn biến…thể tư tưởng.Nhan vật thực các việc…đóng vai trò chủ yếu…nhân vật ®îc thÓ hiÖn qua c¸c mÆt: tªn gäi, lai lÞch,viÖc lµm…) * Hướng dẫn luyện tập - Häc sinh nªu yªu cÇu BT1 Th¶o luËn nhãm phót ? ChØ nh÷ng sù viÖc mµ nh©n vËt truyện đã làm? III.LuyÖn tËp ¤n tËp lý thuyÕt: Sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n tù sù Bµi tËp: BT1: Những việc các nhân vật truyện ST, TT đã làm + Vua Hïng: KÐn rÔ, mêi c¸c l¹c hÇu bµn b¹c, ®iÒu kiÖn chọn rễ, gả Mỵ Nương cho Sơn Tinh + Mị Nương: Theo ST núi + Sơn Tinh: Đến cầu hôn, thể tài Đem sính lễ đến trước, rước Mỵ Nương núi, dùng phép lạ đánh vớiTT mÊy th¸ng trêi hµng n¨m + Thủy Tinh: Đến cầu hôn, đem sính lễ đến muộn, đem quân đuổi theo đòi cướp Mỵ Nương , hô mưa, gọi gió, làm giông bão, dâng nước sông cuồn cuộn đánh Sơn Tinh SứcTT kiệt, đành rút lui Hằng năm làm mưa , gió, bão, dâng nước đánh ST.Cuèi cïng Thuû Tinh ph¶i lui qu©n a/ Vai trß ý nghÜa c¸c nh©n vËt ST,TT nh©n vËt chÝnh, ®îc nãi nhiÒu v¨n b¶n lµm næi bật đặc điểm chủ đề truyện b/ Tãm t¾t: Nghe tin vua Hïng kÐn rÔ cho g¸i ST vµ TT cùng đến cầu hôn, hai cùng có tài ngang Vua Hùng không biết chọn ai, nên đành đem sính lễ và điều kiện đến trước cưới gái Mị Nương, Sơn Tinh đến trước lấy Mị Nương TT đến sau giận dâng nước đánh ST thất bại Hàng năm oán hận đó còn nên ST thường kéo quân đến đánh ST phải kéo quân c/ Cách đặt tên cho văn bản: Gọi tên theo nhân vật chính: - Tªn hai thÇn , hai nh©n vËt chÝnh cña chuyÖn ? NhËn xÐt vai trß, ý nghÜa cña c¸c nh©n vËt? - Tãm t¾t truyÖn theo sù viÖc g¾n víi nh©n vËt chÝnh Lop6.net (9) ? Vì tác phẩm lại đặt tên là “ Sơn Tinh, Tủy Tinh”? Nếu đổi tên: Vua Hùng kén rể; Truyện Vua Hùng ,Mị Nương, Sơn Tinh, Thñy Tinh ®îc kh«ng? BT 2: Y/C hãy tưởng tượng để kể câu chuyện có nhan đề “ Một lần không vâng lêi” - Dự định kể việc gì, không vâng lời mẹ - DiÔn biÕn , chuyÖn x¶y bao giê, lóc nµo, đâu, nhà hay trường, tắm sông…trốn häc ®i ch¬i, hèi hËn - Nh©n vËt chÝnh lµ ai, lµ chÝnh b¶n th©n hay là em đặt tên nhân vật… - Không nên đổi tên vì tên thứ chưa rõ nội dung chÝnh cña truyÖn, tªn thø th× l¹i thõa BT2: Nhan đề truyện : “ Một lần không vâng lời” Tưởng tượng kể câu chuyện theo nhan đề Bµi lµm Cứ lần học, tôi thường nhà đúng theo lời mẹ dặn H«m nay, t«i l¹i m·i ch¬i nªn ®i vÒ nhµ muén Chuyện là này các bạn Hôm ấy, tan trường, bạn Lan tõ xa ch¹y tíi gäi t«i ®i ch¬i Lóc ®Çu t«i tõ chèi, nhng sau đó Lan rũ rê mãi , tôi thấy dễ nghe, thôi thì chơi Mặc dù trời đã trưa hai chúng tôi mãi miết chạy thật nhanh chân lên đỉnh núi để hái chua mang Trên đường nhà mãi vui bạn bè nên không để ý giấc Lúc này, đã giê chiÒu , bè mÑ ®ang chê c¬m vµ t×m kiÕm kh¾p n¬i, chît thÊy t«i vÒ T«i hít h¶i ch¹y tíi xin lçi bè mÑ vµ høa r»ng tõ không để bố mẹ mong đợi T«i c¶m thÊy ®©y lµ lçi lÇm mµ t«i cÇn kh¾c phôc, s÷a ch÷a.ChØ cÇn mét lÇn kh«ng v©ng lêi lµm bè mÑ ph¶i lo nhiÒu Hướng dẫn nhà: - Häc bµi cò vb ST-TT N¾m v÷ng ý nghÜa cña truyÖn , tãm t¾t truyÖn - Soạn vb tích Hồ Gươm Kể tóm tắt vb Trả lời câu hỏi phần đọc và hiểu văn Lop6.net (10)