Giáo án Lớp 2 - Tuần 2 - Năm học 2009-2010

2.Dạy bài mới: Trong giờ học trước, các em đã học tên gọi thành phần của phép cộng.. Hoâm nay caùc em hoïc teân goïi thaønh phaàn của phép trừ.[r]

Đạo đức Tiết 2: HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I/ MUÏC TIEÂU: - Học sinh nêu số biểu học tập, sinh họat đúng - Nêu lợi ích việc sinh họat, học tập đúng - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hàng ngày thân - Thực theo thời gian biểu - Thái độ : Học sinh có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập, sinh hoạt đúng II/ CHUAÅN BÒ : - Duïng cuï saém vai, phieáu giao vieäc - Vở Bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tuần trước cô dạy bài gì? -Giáo viên kiểm tra việc thực thời gian bieåu -Nhaän xeùt, tuyeân döông 2.Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động : Thảo luận Muïc tieâu : Bieát baøy toû yù kieán veà hoïc tập và sinh hoạt đúng -Giaùo vieân phaùt bìa maøu cho nhoùm Đỏ- tán thành Xanh- khoâng taùn thaønh Traéng- phaân vaân -Thaûo luaän baøy toû yù kieán -Nhaän xeùt Truyền đạt: Giáo viên kết luận phần nêu lại chổ chưa đúng, nhấn mạnh phaàn b, d -Học tập và sinh hoạt đúng có lợi cho sức khoẻ và việc học tập thân em Yêu cầu: Mỗi nhóm tự ghi lợi ích học tập đúng -Giáo viên gợi ý cho HS thấy ý tương ứng thì ghép với Kết luận Việc học tập, sinh họat đúng giuùp ta hoïc taäp keát quaû hôn, thoûai maùi hôn Vì học tập, sinh họat đúng là việc laøm caàn thieát HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Học tập, sinh hoạt đúng -2 em đọc thời gian biểu mình trước -Học tập, sinh hoạt đúng ( tiết 2) -Chia nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm đọc ý kiến -Trong nhoùm thaûo luaän -Nhóm cử bạn lên giải thích -Vaøi em nhaéc laïi -Moãi nhoùm tieán haønh thaûo luaän vaø ghi giaáy maøu -Đại diện nhóm trình bày -Vaøi em nhaéc laïi - -T T Lop3.net Hoạt động 2: Lập thời gian biểu Mục tiêu: Biết lập thời gian biểu -Nhận xét – tuyên dương – nhắc nhở các học sinh còn lại cùng với cha mẹ tiếp tục - Trao đổi nhóm 2về thời gian biểu - Trình baøy lập thời gian biểu và theo dõi nhà Keát luaän / tr 23 -Cần học tập, sinh hoạt đúng có lợi ích gì? -Giaùo vieân ghi baøi hoïc Giờ nào việc Việc hôm để ngày mai Baøi taäp -Chaám, nhaän xeùt 3.Củng cố: Nêu ích lợi việc học tập, sinh hoạt đúng giờ? - Kể lại công việc thường ngày em ( HS khaù gioûi.) -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Dặn dò: Làm theo gì đã học -Đại diện học sinh khá giỏi trình baøy -Đảm bảo sức khoẻ và học tập tốt -Vài em đọc -Làm bài tập ( Câu 5-6/ tr 4) -1 em neâu -Hoïc baøi Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức Kỹ năng: Giúp học sinh biết về: - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản - Nhận biết độ dài dm trên thước thẳng - Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản - Vẽ đọan thẳng có độ dài 1dm Thái độ: Thích chính xác toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Thước thẳng - Sách toán, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : GV ghi: dm, dm, 40 cm -1 em đọc -GV đọc: năm đềximét, bảy đềximét -1 em viết đềximét -40 xăngtimét bao nhiêu đềximét? -40 xăngtimét đềximét - -T T Lop3.net 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Tên gọi, kí hiệu, độ lớn đềximét (dm) Quan hệ đềximét và xăngtimét (1 dm = 10 cm) Tập ước lượng độ dài theo đơn vị (cm), (dm) Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm phần a vào -Lấy thước kẻ và dùng phấn vạch vào điểm có độ dài dm trên thước -Vẽ đoạn thẳng AB dài dm vào bảng Em nêu cách vẽ đoạn thẳng dài dm -Luyeän taäp -Vieát: 10 cm = dm, dm = 10 cm -Thao taùc theo -Cả lớp vào vạch vừa vạch và đọc to đềximét -Vẽ bảng con, đổi bảng kiểm tra -1 em neâu Nhaän xeùt Baøi 2: -Yêu cầu HS tìm trên thước vạch dm - HS thao taùc, HS kieåm tra và dùng phấn đánh dấu -2 dm baèng 20 cm -2 đềximét bao nhiêu xăngtimét? -Viết -Em viết kết vào Baøi 3: ( coät 1,2) -Neâu yeâu caàâu -Điền số thích hợp vào chỗ chấm -Muốn điền đúng phải làm gì? Lưu ý: đổi dm cm thêm số 0, đổi cm dm bớt số -GV gọi em đọc và chữa bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 4: Baøi yeâu caàu gì? -Giáo viên hướng dẫn *Baøi taäp cho HS khaù gioûi: - Baøi ( coät 3) - Goïi HS laøm baûng 3.Củng cố :Thực hành đo chiều dài cạnh bàn cạnh ghế, - Đổi các số đo cùng đơn vị -Làm bài tập -1 em đọc, lớp nghe chữa bài -Ñieàn cm hay dm vaøo choã chaám - Quan sát, cầm bút chì và tập ước lượng Làm BT, HS kiểm tra -1 em đọc bài làm, lớp chữa bài - Độ dài bút chì : 16 cm - Độ dài gang tay : dm - Độ dài bước chân : 30 cm - Beù Phöông cao : 12 dm -3 em thực - Đại diện HS khá giỏi thực - Nhaän xeùt - -T T Lop3.net -Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: Veà nhaø laøm laïi caùc baøi toùan TUAÀN Thứ hai ngày 24 tháng năm 2009 Tập đọc PHẦN THƯỞNG I/ MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức - Kỹ năng: - Đọc đúng rõ ràng bài, biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu nội dung câu chuyện:Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt ( trả lời các CH 1, 2, 4) * HS khá giỏi trả lời câu hỏi 2.Thái độ: Hiểu ý nghĩa chuyện, đề cao lòng tốt, khuyến khích HS laøm vieäc toát II/ CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoïa - Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài mới: Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trơn tòan bài Đọc đúng các từ mới, các từ dễ sai ảnh hưởng phương ngữ Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Giáo viên đọc mẫu đoạn 1-2 Giọng nhẹ nhàng cảm động -Hướng dẫn luyện đọc, giảng từ Đọc câu: -Hướng dẫn phát âm các từ có vần khó, các từ dễ viết sai, các từ Phần thưởng, sáng kiến HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Vài em đọc TLCH bài Tự Thuật - Lắng nghe, đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu đoạn -Hoïc sinh phaùt aâm/ nhieàu em - -T T Lop3.net nửa, làm, năm, lặng yên, nửa, tẩy, thưởng, sẽ, Bí maät, saùng kieán, laëng leõ Đọc đoạn trước lớp: -Chú ý nhấn giọng đúng : Một buổi sáng,/ vào chơi,/ các bạn lớp túm tụm bàn bạc điều gì/ có vẻ bí maät laém.// Giảng từ: Bí mật, sáng kiến, lặng lẽ -Đọc đọan nhóm -Nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hieåu yù nghóa cuûa chuyeän, đề cao lòng tốt -Caâu chuyeän naøy noùi veà ai? -Bạn có đức tính gì? -Hãy kể việc làm tốt Na? - Giaùo vieân ruùt nhaän xeùt: Na saün saøng giúp đỡ bạn, sẵn sàng san sẻ gì mình coù cho baïn -Hướng dẫn tìm hiểu đoạn - -Khi Na phần thưởng, vui mừng? Vui mừng nào? - HS nối tiếp đọc đoạn - 4-5 em nhấn giọng đúng -3 em nhaéc laïi -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng ( đoạn 1-2) -Moät baïn teân Na -Tốt bụng, hay giúp đỡ bạn bè -1 em keå -Đọc thầm đoạn * Lớp trao đổi ý kiến - Na tưởng nghe nhầm - Coâ giaùo, caùc baïn voã tay - Meï khoùc * Em có nghĩ Na xứng đáng - HS khá giỏi trả lời phần thưởng không? Vì sao? Giáo viên: Na xứng đáng thưởng, vì có lòng tốt Trong trường học, phần thưởng có nhiều loại: HS giỏi, đạo đức tốt, lao động, văn nghệ, -1 số HS thi đọc lại -Luyện đọc lại -Chọn bạn đọc hay -Tuyeân döông 3.Cuûng coá : -Tốt bụng, hay giúp đỡ người - Em học tính gì bạn Na? -Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na có -Biểu dương người tốât việc tốt, khuyeán khích vieäc laøm toát taùc duïng gì? -Đọc bài chuẩn bị cho kể chuyện - Dặn dò-Tập đọc bài - -T T Lop3.net Keå chuyeän PHẦN THƯỞNG I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức Kỹ năng: - Dựa vào tranh minh họa và gợi ý(SGK), kể lại đượcf đọac câu chuyện ( BT 1,2,3) Thái độ : Khuyến khích học sinh làm việc tốt, đề cao lòng tốt II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoïa - Sách tiếng việt, nắm nội dung bài đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ: Goïi HS keå laïi chuyeän -Nhìn tranh kể đoạn -Kể toàn câu chuyện Nhận xét 2.Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động : Kể đoạn Mục tiêu: Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện Phần thưởng Tranh: -Kể đoạn theo tranh -Nhaän xeùt -Kể chuyện trước lớp Gợi ý: Na là cô bé nào? -Trong tranh naøy Na ñang laøm gì? -Caùc vieäc laøm toát cuûa Na nhö theá naøo? -Na coøn baên khoaên ñieàu gì? -Cuoái naêm caùc baïn baøn taùn vieäc gì? Na laøm gì? -Caùc baïn Na ñang thì thaàm baøn chuyeän gì? -Coâ khen caùc baïn theá naøo? -Buổi lễ phát thưởng diễn nào? -Có điều gì bất ngờ buổi lễ này? -Khi Na phần thưởng Na, các bạn và mẹ vui mừng sao? Hoạt động 2:Kể toàn chuyện.(HS khá giỏi) Mục tiêu : Dựa vào tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại toàn nội dung HOẠT ĐỘNG CỦA HS Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim – - em keå -1 HS khaù gioûi -Phần thưởng -Quan saùt -HS nhóm kể đoạn -Nhóm cử đại diện thi kể -Toát buïng -Đưa Minh nửa cục tẩy -Giúp bạn trực nhật -Chöa gioûi -Điểm thi, phần thưởng Na lắng nghe -Đề nghị cô thưởng Na -YÙ kieán hay -Từng học sinh thưởng -Cô mời Na lên -Tưởng nhầm, mừng, khóc - -T T Lop3.net câu chuyện Phần thưởng -Giáo viên hướng dẫn kể toàn chuyện theo hình thức -Nhận xét nội dung, cách diễn đạt 3.Cuûng coá: Na laø moät coâ beù nhö theá naøo? Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Daën doø: Veà nhaø taäp keå laïi -1 em Khá giỏi kể toàn chuyện -1 em kể đoạn em khác kể nối tieáp/ nhoùm -Tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người -Kể theo trí nhớ Thứ ba ngày 25 tháng năm 2009 Toán SỐ BỊ TRỪ – SỐ TRỪ – HIỆU I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức Kỹ năng: - Biết số bị trừ, số trừ, hiệu - Biết thực phéptrừ các số có chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài tóan phép trừ Thái độ : Thích chính xác toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Các thẻ Số bị trừ – số trừ – Hiệu Ghi bài - Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Ghi : 24 + = 56 + 12 = 37 + 22 = -Nhaän xeùt 2.Dạy bài mới: Trong học trước, các em đã học tên gọi thành phần phép cộng Hoâm caùc em hoïc teân goïi thaønh phaàn phép trừ Hoạt động : Số bị trừ-số trừ-hiệu Mục tiêu : Biết gọi tên đúng các thành phần và kết phép trừ Số bị trừ – số trừ – Hiệu -Vieát baûng: 59 – 35 = 24 -Trong phép trừ 59 – 35 = 24 thì 59 gọi là số bị trừ, 35 gọi là số trừ, 24 gọi là hiệu Ghi : 59 - 35 = 24 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Baûng con, neâu teân goïi 24 + = 29 56 + 12 = 68 37 + 22 = 59 -Số bị trừ – số trừ – Hiệu -HS đọc -Quan saùt theo doõi - -T T Lop3.net    Số bị trừ số trừ Hiệu -59 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? -35 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? -Kết phép trừ gọi là gì? -Giới thiệu phép tính cột dọc -59 – 35 baèng bao nhieâu? -24 goïi laø gì? -Vaäy 59 – 35 cuõng goïi laø hieäu Haõy neâu hiệu phép trừ 59 – 35 = 24 Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Củng cố phép trừ không nhớ các số có chữ số, giải bài toán có lời văn phép tính trừ Bài 1: Quan sát bài mẫu và đọc phép trừ -Số bị trừ, số trừ phép tính trên là số naøo? -Muốn tính hiệu biết số bị trừ và số trừ ta laøm theá naøo? -Làm -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi ( caâu a,b,c) - Bài toán cho biết gì? - Bài toán yêu cầu gì? - Quan saùt maãu vaø neâu caùch ñaët tính - Nêu cách viết cách thực theo cột dọc có sử dụng các từ: số bị trừ, số trừ, hiệu -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 3: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Muốn biết độ dài đoạn dây còn lại ta làm theá naøo? Toùm taét: Coù : dm Caét ñi : dm Coøn laïi : ? dm * Baøi taäp phaùt trieån cho HS khaù, gioûi -Baøi (caâu d) 3.Củng cố : Nêu tên gọi phép trừ -Số bị trừ -Số trừ -Hieäu 59 – 35 = 24 -Hieäu -Hieäu laø 24, laø 59 – 35 59 -35 24 19 – = 13 -Số bị trừ là 19, số trừ là -Lấy số bị trừ trừ số trừ -Làm BT Đổi kiểm tra -Số bị trừ, số trừ -Tìm Hieäu Ñaët tính doïc -Ñaët tính doïc vaø neâu ( em) -2 em neâu -Làm -1 em đọc đề -Sợi dây dài dm, cắt dm -Độ dài đoạn dây còn lại? - HS laøm baøi Độ dài đoạn dây còn lại là – = ( dm) Đáp số dm -1 em neâu - HS Khá giỏi làm bảng lớp -Hoïc baøi - -T T Lop3.net 8dm – 3dm = 5dm -Nhaän xeùt tieát hoïc Thuû coâng Tiết : GẤP TÊN LỬA I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức - Kỹ năng: - Biết cách gấp cái tên lửa Gấp cái tên lửa - Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng Thái độ: Học sinh hứng thú và yêu thích gấp hình II/ CHUAÅN BÒ : - Mẫu tên lửa - Giaáy thuû coâng, giaáy nhaùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Gọi HS thực hành gấp tên lửa -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Thực hành: -Em nhaéc laïi caùch gaáp HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em gaáp -Gấp tên lửa / tiếp -1 em nhắc lại bước gấp -Cả lớp thực hành Gợi ý : Trang trí sản phẩm -Đánh giá sản phẩm ( Đối với HS khéo tay: HS khéo tay các nếp gấp phải phẳng, thẳng, tên lửa sử dụng được.) -Tổ chức thi phóng tên lửa -Thi phoùng teân -Nhắc nhở trật tự, an toàn phóng tên lửa Nhận xét 3.Củng cố : Gíao dục tư tưởng Nhận xét Dặn dò: Về nhà tiếp tục thực gấp tên lửa -Tập gấp tên lửa Chính taû PHẦN THƯỞNG I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức Kỹ năng: - -T T Lop3.net - Chép lại chính xác, trình bày đúng đọan tóm tắt bài phần thưởng (SGK) - Làm bài tập 3,4, BT(2)a/b Thái độ: Khuyến khích học sinh làm nhiều việc tốt II/ CHUAÅN BÒ: - Viết nội dung đoạn văn - Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tiết trước em tập chép bài gì? -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu Hoạt động : Tập chép Mục tiêu : Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài Phần thưởng -Giáo viên đọc mẫu đoạn chép -Đoạn này có câu? -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Những chữ nào bài viết hoa? -Hướng dẫn phát từ khó -Nhaän xeùt -Giáo viên đọc mẫu lần -Hướng dẫn tập chép vào -Theo doõi uoán naén tö theá ngoài -Hướng dẫn chữa lỗi Chấm ( 5-7 vở) Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Viết đúng số tiếng có âm s/x có vần ăn/ăng Điền đúng 10 chữ cái vào ô trống theo tên chữ Thuộc bảng chữ cái Bài 2: ( lựa chọn) Neâu yeâu caàu caâu a: s hay x? - Hướng dẫn HS làm -Nhaän xeùt Baøi : -Nhaän xeùt -Hướng dẫn HTL bảng chữ cái -Nhìn cột đọc, xóa bảng HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Baûng : Ngaøy, maøi, saét, chaùu -Tập chép- Phần thưởng -HS theo dõi, đọc thầm -2 caâu -Daáu chaám -Cuoái Ñaây Na -HS nêu: Nghị, người, năm, lớp, luôn luoân -Baûng -HS tập chép bài vào -Chữa lỗi -1 em leân baûng laøm Làm -1 em leân baûng ñieàn .- Lớp làm phiếu -4-5 em đọc to 10 bảng chữ cái -HTL/ 4-5 em -Phần thưởng - 10 -T T Lop3.net 3.Cuûng coá : Taäp cheùp baøi gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò – Sửa lỗi Tập đọc LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức Kỹ năng: Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - hiểu ý nghĩa: Mọi người, vật làm việc, làm việc mang lại niềm vui, ( trả lời các câu hỏi SGK) Thái độ : Biết lợi ích công việc người, vật, vật Mọi người, vật làm việc, mang lại niềm vui II/ CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoïa - Sách tiếng việt.III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ :Tiết tập đọc trước em đọc bài gì? -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trơn toàn bài.Đọc đúng các từ ngữ chứa tiếng có âm vần dễ laãn: laøm, quanh ta, tích taéc, baän roän Các từ mới: sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Biết nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm các cụm từ -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng vui, hào hứng, nhịp nhanh Đọc câu: -Hướng dẫn HS phát âm từ có vần khó, dễ sai, từ -Quanh, queùt -Gà trống, trời, sáng, sâu rau, bận roän, laøm vieäc MB -Vaät, bieát vieäc, tích taéc, vaûi, baûo veä, cuõng, đỡ, MN HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Phần thưởng -3 em đọc đoạn và TLCH -Laøm vieäc thaät laø vui -Theo dõi, đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu -HS phaùt aâm / Nhieàu em - 11 -T T Lop3.net -Sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Đọc đoạn -Bài chia làm đoạn -Hướng dẫn đọc câu: Quanh ta,/ vật,/ người/ làm vieäc.// Con tu huù keâu/ tu huù,/ tu huù.// Theá laø saép đến mùa vải chín.// Càng đào nở hoa/ cho sắc xuân thêm rực rỡ, / ngày xuân thêm tưng bừng // Giảng từ : sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Đọc đoạn nhóm -Nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Biết lợi ích công việc người, vật, vật Mọi người, vật làm việc, mang lại niềm vui Tranh –Hỏi đáp: -Các vật xung quanh ta làm vieäc gì? - Kể thêm vật có ích ? - Cha mẹ và người em biết làm vieäc gì ? -Bé làm việc gì? -Hằng ngày em làm việc gì ? -Em có đồng ý với Bé là làm việc vui khoâng ? -Em hãy đặt câu với từ: rực rỡ, tưng bừng -Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì ? -HS đọc đoạn -HS đọc đúng câu / 4-5 em -3 em nhaéc laïi -Chia nhóm: Đọc đoạn -Thi đọc các nhóm -Đồng ( đoạn, bài ) -1 em trả lời -HS neâu -HS keå -Hoïc baøi, laøm baøi, nhaët rau, -2 em neâu -HS neâu -2 em -Có làm việc thì có ích cho gia ñình, cho xaõ hoäi -Thi đọc lại bài / nhiều em -1 em đọc bài Luyện đọc lại bài -Nhận xét, chọn em đọc hay 3.Củng cố : Em học tập đọc bài gì? Em nêu công việc làm em -Đọc bài nhiều lần haøng ngaøy vaø noùi caûm nghó cuûa em ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học -Dặn dò: Tập đọc bài Thứ tư ngày 26 tháng năm 2009 - 12 -T T Lop3.net Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức Kĩ năng: - Biết trừ nhẩm số tròn chục có hai chữ số - Biết thực phép trừ các số có chữ số phạm vi 100 - Bieát giaûi baøi toùan baèng moät pheùp tính Thái độ : Thích chính xác toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Vieát baøi 1-2 - Sách toán, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Bài cũ : Ghi bảng : 78 – 51 39 – 15, 87 – 43, 99 – 72 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Thực phép trừ không nhớ các số có chữ số Giải toán có lời văn phép tính trừ Làm quen với toán trắc nghieäm Baøi : Laøm baûng -Nhaän xeùt Baøi ( coät 1,2) -Nhaän xeùt keát quaû cuûa pheùp tính 60 – 10 – 30 vaø 60 – 40 -Toång cuûa 10 vaø 30 laø bao nhieâu ? -Keát luaän : 60 – 10 – 30 = 20 60 – 40 = 20 ( ñieàn luoân ) Baøi 3: -Nhaän xeùt Baøi : -Bài toán yêu cầu gì ? -Bài toán cho biết gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em leân baûng -2 em nêu tên gọi phép trừ -Luyeän taäp - em leân baûng laøm baøi - HS coøn laïi laøm baûng -1 em đọc đề -1 em tính nhaåm 60 – 10 – 30 -laø 40 -Ñaët tính roài tính hieäu em leân bảng Lớp làm -1 em đọc đề -Tìm độ dài còn lại mảnh vải -Daøi dm, caét ñi dm -HS toùm taét, giaûi Daøi : dm Caét : dm Coøn laïi : ? dm Baøi giaûi - 13 -T T Lop3.net Soá meùt vaûi coøn laïi: – = ( dm ) Đáp số : dm -1 em nêu đề bài Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng - HS Thực bảng lớp - Nhaän xeùt - Một HS làm bảng lớp * BT phaùt trieån cho HS khaù gioûi Baøi : -G viên hướng dẫn khoanh A, B, C , D - Baøi (coät 3) - Nhaän xeùt 3.Cuûng coá: Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo duïc tö tưởng -Daën doø Veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ – TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DẤU CHẤM HỎI I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức Kỹ năng: - Tìm các từ ngữ có tiếng học, có tiếng tập BT1 - Đặt câu với từ tìm BT2 Biết xếp lại trật tự các từ câu để tạo câu (BT3), biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối caâu hoûi Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II/ CHUAÅN BÒ : - Ghi caùc maãu caâu - Sách Tiếng việt, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Luyện từ và câu 1.Bài cũ : Tiết trước em học bài gì? -3-4 em -Giáo viên kiểm tra BT -Chấm vở, nhận xét 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Từ ngữ học tập Mục tiêu: Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ liên quan đến việc học tập Baøi : -Tìm các từ ngữ có tiếng học tiếng -1 em đọc yêu cầu - 14 -T T Lop3.net taäp -Giaùo vieân löu yù: HS ñöa : hoïc baøi, taäp đi, tập nói, Bài : Hướng dẫn nắm yêu cầu Đặt câu với từ vừa tìm bài Nhaän xeùt Baøi : -Sắp xếp lại các từ câu để tạo thành câu Nhận xét Hoạt động 2: Dấu chấm hỏi Mục tiêu: Biết xếp lại trật tự các từ để tạo câu mới, làm quen với câu hỏi Baøi : -Neâu yeâu caàu cuûa baøi ? -Chấm ( 5-7 ) Nhận xét 3.Củng cố : Trong câu có thể thay đổi vị trí các từ có nghĩa gì? -Cuoái caâu hoûi chuù yù daáu caâu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: Veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp -2 em leân baûng -Nhaùp -Nhieàu em neâu mieäng -Nhaùp -4-5 em neâu caâu cuûa mình -1 em đọc yêu cầu bài -Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi -Laøm nhaùp -Ñaët daáu caâu -Làm -1 em TL -Daáu hoûi Taäp vieát CHỮ A – Ă I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức Kĩ - Viết đúng chữ hoa Ă, (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ – Ă, Â), chữ và câu ứng dụng: Ăn:(một dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ă chậm nhai kó (3 laàn) Thái độ : Ý thức rèn chữ giữ II/ CHUAÅN BÒ : - Mẫu chữ A –Ă hoa - Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Kiểm tra Tập viết HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp ( vài em ) -Bảng con: Chữ A, Anh -2 em leân baûng vieát -Chữ Ă- hoa Câu: Ăn chậm -Nhaän xeùt 2.Dạy bài mới: Giới thiệu bài - 15 -T T Lop3.net Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Ă- hoa Mục tiêu: Viết đúng, viết đẹp các chữ A – AÊ hoa -Mẫu chữ Ă – hoa - Em so sánh chữ Ă, hoa với chữ A hoa đã hoïc - Chữ A hoa gồm nét, là nét nào ? nhai kó -Quan saùt -Coù theâm caùc daáu phuï -3 nét ; nét lượn từ trái sang phải, nét móc dưới, nét lượn ngang -Baùn nguyeät -Dấu phụ chữ Ă giống hình gì ? -Dấu phụ đặt thẳng trên đầu -Quan saùt maãu vaø cho bieát vò trí ñaët daáu phuï chữ A hoa -Caùch vieát daáu phuï -1 em neâu Nhaän xeùt -Dấu phụ chữ  giống hình gì ? -Quan saùt maãu vaø cho bieát vò trí ñaët daáu phuï -Chieác noùn uùp -2 em neâu Caùch vieát daáu phuï A -Hướng dẫn viết bảng -Vieát treân khoâng : AÊ,A Baûng Hoạt động 2: Giới thiệu cách viết câu Mục tiêu: Viết đúng, viết đẹp cụm từ “ Ăn chaäm nhai kó” Maãu : AÊn chaäm nhai kó AÊn chaäm nhai kó mang laïi taùc duïng gì? -Cụm từ này gồm tiếng? là tiếng naøo? -So sánh chiều cao chữ Ă và n -Những chữ nào có chiều cao chữ Ă ? -Khi viết Ăn ta viết nối Ă và n naøo ? -Khoảng cách các chữ chừng nào ? -Hướng dẫn viết bảng Chú ý chỉnh sửa Hoạt động 3: Tập viết Mục tiêu : Viết đúng, viết đẹp các chữ A –Ă hoa và cụm từ “ Ăn chậm nhai kĩ” Hướng dẫn viết tập viết.( Theo Y/C phần KTKN) -Chỉnh sửa lỗi -Chấm ( 5-7 vở) 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc -Giáo dục tư tưởng Daën doø-Vieát baøi -Vở Tập viết: Đọc -Dạ dày dễ tiêu hóa thức ăn -4 tieáng : AÊn, chaäm, nhai, kó -Ă ( 2,5 li), chữ n (1 li) -Chữ h, k -Từ diểm cuối chữ Ă nhấc bút lên điểm đầu chữ n, viết n -1 chữ cái o -Baûng -HS vieát -Vieát baøi / trang Thứ năm ngày 27 tháng năm 2009 - 16 -T T Lop3.net Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức Kĩ năng: - Biết đếm, đọc các số phạm vi 100 - Biết viết số liền trước, liền sau số cho trước - Biết làm tính cộng, trừ các số có hai chữ số phạm vi 100 - Bieát giaûi baøi toùan baèng moät pheùp coäng Thái độ : Thích chính xác toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Đồ dùng phục vụ trò chơi - Sách toán, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Bài cũ : Giáo viên ghi : 98 – 52 76 – 43 59 – 27 HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baûng Neâu teân goïi pheùp trừ ( em ) 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Đọc viết so sánh số có chữ số Số liền trước, liền sau số Thực phép cộng, trừØ không nhớ các số có chữ số Giải bài toán có lời văn -1 em đọc đề em lên bảng làm Baøi 1: -HS laøm baøi a/ 40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50 b/ 68,69,70,71,72,73,74 c/ 10,20,30,40 -Nhiều em đọc Baøi 2: ( caâu a,b,c,d) - Yêu cầu HS đọc bài và tự làm bài -Muốn tìm số liền trước, liền sau soá em laøm nhö theá naøo ? - Số có số liền trước không ? Truyền đạt : Số là số bé cacù số đã học, số là số không có số liền trước Baøi : ( coät 1,2) - Em coù nhaän xeùt gì veà caùch ñaët tính cuûa baïn ? Em neâu caùch ñaët tính -HS laøm baøi -Đọc : em đọc Cả lớp chữa bài -2 em trả lời -0 không có số liền trước -2 em lên bảng làm HS làm -HS nhaän xeùt baøi baïn - 17 -T T Lop3.net Baøi : -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? * Baøi taäp phaùt trieån cho HS khaù gioûi Baøi (caâu e,g) Baøi ( coät 3) 3.Cuûng coá : Troø chôi Neâu luaät chôi -Nhaän xeùt Daën doø: Veà nhaø laøm laïi caùc baøi toùan -1 em đọc đề Lớp 2A có 18 HS, lớp 2B có 21 HS -Số học sinh hai lớp -Hoïc sinh laøm baøi Toùm taét 2A : 18 hoïc sinh 2B : 21 hoïc sinh Caû hai : ? hoïc sinh Giaûi Soá hoïc sinh coù taát caû : 18 + 21 = 39 ( hoïc sinh ) Đáp số : 39 học sinh - HS làm bảng lớp - 1HS làm bảng lớp -2 đội tham gia trò chơi : Công chúa vaø quaùi vaät -Laøm baøi taäp Tự nhiên và xã hội BOÄ XÖÔNG I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức Kĩ năng: - Nêu tên và vị trí vùng xương chính xương: xương đầu, xương mặt, xương sườn, xương ống, xương tay, xương chân Thái độ : Ý thức rèn luyện thể thao cho xuơng phát triển tốt II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh, moâ hình boä xöông - Sách TNXH, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HÑ 1: Baøi cuõ: - Teân baøi cuõ? -Nhờ đâu mà ta vận động được? - Nhận xét – đánh giá HĐ 2: Bài mới: - Giới thiệu bài: HỌAT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS trả lời - Nhaän xeùt - Boä xöông - 18 -T T Lop3.net * Bước 1: Làm việc theo cặp - HS vị trí các xương đó trên mô - Gv yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình veõ boä hình xöông (SGK)vaø chæ vò trí, noùi teân moät soá xöông - HS chæ caùc vò trí treân moâ hình: và khớp xương xương đầu, xương mặt, khớp bả vai, - Gv kiểm tra và giúp đỡ các nhóm ( cần) cổ tay, khuỷu tay, háng, đầu gối, cổ chaân * Bước 2: Hoạt động lớp - Tự kiểm tra lại cách gập, - Gv ñöa moâ hình boä xöông xoay cổ tay, cánh tay, gập đầu gối - Gv yeâu caàu moät soá hoïc sinh leân baûng: (Gv nói têm số xương: xương đầu, xương - HS đứng chỗ nói tên các khớp soáng ) xương đó - Gv chæ moät soá xöông treân moâ hình * Bước 3: - Yeâu caàu quan saùt, nhaän xeùt caùc xöông treân moâ hình vaø so saùnh caùc xöông treân cô theå mình, choã nào vị trí nào xương có thể gập, duỗi quay + Keát luaän: Caùc vò trí nhö baû vai, coå tay, khuyûu tay, haùng, ñaâøu goái, coå chaân ta coù theå duỗi quay được, người ta gọi là khớp xöông * Bước 4: - Gv vị trí số khớp xương -HS thaûo luaän theo caëp * Gv cho Hs thaûo luaän theo caëp caùc caâu hoûi -Hình dạng và kích thước các xương có giống - Không giống khoâng ? - Hộp sọ to và tròn để bảo vệ não -Hộp sọ có hình dạng và kích thước naøo? Noù baûo veä cô quan naøo ? -Neâu vai troø cuûa xöông chaân ? - Xương chân giúp ta , đứng chạy , nhaûy * GV Keát luaän: Boä xöông cô theå goàm raát nhieàu xương , khoảng 200 với hình dạng và kích thước khác * Caâu hoûi daønh cho HS khaù gioûi: - Nêu tên các khớp xương thể - Vieäc gì xaûy neáu xöông bò gaõy? - Vài HS trả lời -GV giaûng theâm 4/ CUÛNG COÁ: - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - Neâu teân vaø vai troø cuûa moät soá xöông - Học sinh trả lời câu hỏi 5/ DAËN DOØ: Veà nhaø xem laïi baøi - 19 -T T Lop3.net Chính taû LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức Kĩ năng: - Nghe – viết đúng đọan chính tả, trình bày đúng hình thức đọan văn xuoâi - Biết thực đúng yêu cầu BT2 - Bước đầu biết xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái BT3 Thái độ : Ý thức làm việc, học tập tốt II/ CHUAÅN BÒ : - Bảng phụ ghi g/gh, bảng chữ cái - Vở chính tả, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ :Tiết trước em viết bài gì ? -Đọc các từ khó dễ lẫn cho học sinh viết -Đọc bảng chữ cái Nhận xét 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Viết chính tả Mục tiêu : Viết đúng đoạn cuối baøi Laøm vieäc thaät laø vui -Giáo viên đọc đoạn cuối bài - Đoạn trích này bài tập đọc nào? -Đoạn trích nói ? -Em bé làm việc gì ? -Beù laøm vieäc nhö theá naøo ? + Hướng dẫn cách trình bày: -Đoạn trích này có câu ? -Caâu naøo coù nhieàu daáu phaåy nhaát ? -Em hãy đọc câu -Hướng dẫn viết từ khó: -Phụ âm đầu : l, r -aâm cuoái : t, c Daáu hoûi, ngaõ Vieát chính taû : -Giáo viên đọc bài cho học sinh viết ( câu đọc lần ) -Soát lỗi : Đọc lại bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Phần thưởng -2 em leân baûng vieát / nhaùp -Laøm vieäc thaät laø vui -Baøi Laøm vieäc thaät laø vui -Veà em beù -Beù laøm baøi, ñi hoïc, queùt nhaø, nhaët rau, chơi với em -Beù laøm vieäc baän roän nhöng vui -3 caâu -Caâu -1 em đọc to câu -HS đọc các từ khó laøm, luùc, rau, roän, luoân vaät, vieäc, hoïc, nhaët, cuõng -2 em leân baûng vieát -Baûng -Hoïc sinh vieát baøi -Nghe dùng bút chì sửa lỗi - 20 -T T Lop3.net