1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án Lớp 1 - Tuần 13 - Năm học 2009-2010 - Trần Thị Chung

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng con GV đọc mẫu 1 lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết vở TV 3 phút GV thu vở 5 em để chấm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Tro[r]

(1)Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuần 13: ( Từ ngày 23 / 11 đến 27 / 11 năm 2009) Thứ ngày Moân Teân baøi daïy Hai 23 11 Hoïc vaàn Myõ thuaät Đạo đức Baøi 53: aêng – aâng Veõ Caù Nghiêm trang chào cờ (T2) Ba 24 11 Theå duïc Hoïc vaàn Toán Bài 13: Thể dục rèn luyện – trò chơi vận động Baøi 54: Ung – öng Pheùp coäng phaïm vi Tö 25 11 Thuû coâng Hoïc vaàn Toán Các quy ước gấp giấy và gấp hình Baøi 55: eng- ieâng Phép trừ phạm vi Hoïc vaàn Toán TN-XH Baøi 56: uoâng – öông Luyeän taäp Công việc nhà AÂm nhaïc Toán Taäp vieát Taäp vieát Học hát bài : Sắp đến tết Pheùp coäng phaïm vi Naêm 26 11 Saùu 1127 -1- Lop1.net (2) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2009 Hoïc vaàn: BAØI 53: AÊNG - AÂNG I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc Hs: -Đọc ăng, âng, măng tre, nhà tầng, từ ngữ và câu ứng dụng - Viết : ăng, âng, măng tre, nhà tầng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS caù nhaân -> em Vieát baûng N1: ong N2: caây thoâng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần ăng, ghi bảng Học sinh nhắc tựa Goïi HS phaân tích vaàn aêng Lớp cài vần ăng HS phaân tích, caù nhaân em GV nhaän xeùt Caøi baûng caøi Gọi học sinh đọc vần ăng em So sánh vần ăng với ăn Giống nhau: có âm đầu là ă HD đánh vần vần ăng Khaùc nhau: aêng keát thuùc baèng ng Có ăng, muốn có tiếng măng ta làm nào? CN em, đọc trơn em, nhóm Caøi tieáng maêng Thêm âm m đứng trước vần ăng GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng maêng Goïi phaân tích tieáng maêng Toàn lớp GV hướng dẫn đánh vần tiếng măng Dùng tranh giới thiệu từ “măng tre” CN em Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần học CN em, đọc trơn em, nhóm Gọi đánh vần tiếng măng, đọc trơn từ măng tre Tieáng maêng Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần 2: vần âng (dạy tương tự) CN em, đọc trơn em, nhóm So saùnh vaàn Đọc lại cột vần CN em Gọi học sinh đọc toàn bảng Gioáng nhau: keát thuùc baèng ng HD viết bảng con: ăng, măng tre, âng, nhà Khác nhau: ăng bắt đầu ă taàng em GV nhận xét và sửa sai em Đọc từ ứng dụng: Toàn lớp viết Rặng dừa, phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu Hỏi tiếng mang vần học từ: -2- Lop1.net (3) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… Rặng dừa, phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Vầng trăng lên sau rặng dừa cuối bãi Sóng vỗ bờ rì rào rì rào GV có thể giải thích các từ giúp học sinh nắm roõ noäi dung: Rặng dừa: Một hàng dừa dài (kèm theo tranh) Nâng niu: Cầm trên tay với tình cảm trân troïng, yeâu quyù Vaàng traêng: Hoïc sinh quan saùt tranh Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai Luyện nói: Chủ đề: Vâng lời cha mẹ GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV treo tranh, yêu cầu học sinh QS và trả lời caâu hoûi: Bức tranh vẽ ai? Em beù tranh ñang laøm gì? Bố mẹ thường khuyên điều gì? Những lời khuyên có tác dụng nào trẻ con? Con có thường làm theo lời khuyên bố meï hay khoâng? Khi làm đúng theo lời khuyên bố mẹ caûm thaáy theá naøo? Muốn trở thành ngoan thì phải làm gì? Gọi học sinh luyện nói theo hướng dẫn trên HS đánh vần, đọc trơn từ, CN em raëng, phaúng laëng, vaàng traêng, naâng CN em CN em, đồng Vaàn aêng, aâng CN em Đại diện nhóm CN ->8 em, lớp đồng HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Học sinh nói dựa theo gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Meï vaø hai Đòi mẹ bế Ñieàu hay leõ phaûi Giúp trẻ trở thành người ngoan Con thường làm theo lời khuyên bố meï Hài lòng, thoải mái lòng Vâng lời bố mẹ -3- Lop1.net (4) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… GV giaùo duïc TTTcaûm cho hoïc sinh Đọc sách kết hợp bảng Hoïc sinh neâu noùi GV đọc mẫu lần Gọi học sinh đọc bài GV nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV: Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh vieát Theo doõi hoïc sinh vieát GV thu em để chấm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Cuûng coá: Hỏi tên bài Gọi đọc bài 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Dặn học bài, xem bài nhà HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe CN em Toàn lớp thực viết theo hướng dẫn GV Học sinh đọc bài Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Hoïc sinh laéng nghe Đạo đức: NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ (T2) I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc hs - Biết tên nước,nhận biết Quốc kỳ, Quốc ca, Tổ Quốc Việt Nam - Nêu : Khi chào cờ cân phải bỏ mũ nón đứng nghiêm mắt nhìn Quốc Kỳ - Thực nghiêm trang chào cờ đầu tuần Toân kính Quoác Kyø vaø yeâu quyù toå Quoác Vieät Nam II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: Hỏi bài trước: HS neâu teân baøi hoïc Hoûi hoïc sinh veà baøi cuõ GV gọi học sinh để kiểm tra bài 1) Lá cờ Việt Nam có màu gì? Màu đỏ 2) Ngôi có màu gì? Mấy cách? Màu vàng, cách 3) Khi chào cờ các em đứng nào? 4) Có nên nói chuyện, đùa nghịch Nghiêm trang, mắt nhìn thẳng vào cờ chào cờ hay không? GV nhaän xeùt KTBC Khoâng neân 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động : Hoïc sinh baøi taäp theo caëp: Vaøi HS nhaéc laïi GV neâu caâu hoûi: -Coâ giaùo vaø caùc baïn ñang laøm gì? -Bạn nào chưa nghiêm trang chào cờ? -Bạn chưa nghiêm trang chỗ nào? Nghiêm trang chào cờ -Cần phải sữa nào cho đúng? -4- Lop1.net (5) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… Cho hoïc sinh thaûo luaän, sau cuøng goïi hoïc sinh trình baøy keát quûa vaø boå sung cho GV kết luận: Khi người nghiêm trang chào cờ thì có hai bạn chưa thực đúng vì nói chuyện riêng với nhau, moät baïn quay ngang, moät baïn ñöa tay phía trước … Hai bạn đó cần phải dừng vieäc noùi chuyeän rieâng, maét nhìn Quoác kì, tay boû thaúng Hoạt động 2: Thực hành bài tập (vẽ lá Quốc kì) GV hướng dẫn học sinh vẽ lá Quốc kì vào giấy A4 tô màu vào BT đạo đức GV giúp đỡ học sinh gặp khó khăn vẽ để các em hàon thành nhiệm vụ mình Gọi học sinh trưng bày bài vẽ đẹp Hoạt động 3: Tổ chức cho học sinh hát: “Lá cờ Việt Nam” Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh học phần ghi nhớ 3.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Goïi neâu noäi dung baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Dặn dò :Học bài, xem bài Cần thực hiện: Khi chào cờ phải nghiêm trang, không quay ngang quay ngữa nói chuyeän rieâng Vaøi em trình baøy Hoïc sinh laéng nghe vaø vaøi em nhaéc laïi Học sinh thực hành bài vẽ mình Chọn bài đẹp trưng bày sản phẩm Học sinh hát theo hướng dẫn GV Học sinh luyện học thuộc ghi nhớ Hoïc sinh neâu Học sinh lắng nghe để thực cho tốt Thứ Tư ngày 25 tháng 11 năm 2009 Thuû coâng CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VAØ GẤP HÌNH I.Mục tiêu: -Giúp HS nắm các kí hiệu, quy ước gấp giấy -Gấp hình theo kí hiệu quy ước II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho Giáo yêu cầu Giáo viên dặn tiết trước viên kểm tra Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh -5- Lop1.net (6) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… 2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Vaøi HS neâu laïi Giáo viên nói: Để gấp hình người ta quy ước số kí hiệu gấp giấy 1.Kí hiệu đường hình: Đường dấu hình là đường có nét Học sinh quan sát mẫu đường hình gaïch chaám GV hướng dẫn Học sinh quan sát mẫu đường dấu gấp GV 2.Kí hiệu đường dấu gấp: hướng dẫn Đường dấu gấp là đường có nét đứt -3.Kí hiệu đường dấu gấp vào: Hướng gấp sau Hướng gấp vào Có mũi tên hướng gấp 4.Kí hiệu dấu gấp ngược phía sau: Có mũi tên cong hướng gấp Học sinh vẽ kí hiệu vào nháp và thủ công GV ñöa maãu cho hoïc sinh quan saùt Cho hoïc sinh veõ laïi caùc kí hieäu vaøo giaáy Học sinh nêu quy ước kí hiệu gấp giấy… nháp trước vẽ vào thủ công 4.Củng cố: Thu chấm số em Hỏi tên bài, nêu lại quy ước kí hiệu gấp giaáy vaø hình 5.Nhaän xeùt, daën doø, tuyeân döông: Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em veõ kí hiệu đạt yêu cầu Chuaån bò tieát sau Hoïc vaàn BAØI 55 : ENG - IEÂNG I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS: -Đọc được: Eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng.từ ngữ và câu ứng dụng - Viết : Eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Ao, hồ ,giếng II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS caù nhaân -> em Vieát baûng N1 : cây sung; N2 : củ gừng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần eng, ghi Học sinh nhắc lại -6- Lop1.net (7) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… baûng Goïi HS phaân tích vaàn eng Lớp cài vần eng GV nhaän xeùt So sánh vần eng với ong HD đánh vần vần eng Coù eng, muoán coù tieáng xeûng ta laøm theá naøo? Caøi tieáng xeûng GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng xeûng Goïi phaân tích tieáng xeûng GV hướng dẫn đánh vần tiếng xẻng HS phaân tích, caù nhaân em Caøi baûng caøi Gioáng : keát thuùc baèng ng Khác : eng bắt đầu e CN em, đọc trơn em, nhóm Thêm âm x đứng trước vần eng và hỏi trên đầu vần eng Toàn lớp Dùng tranh giới thiệu từ “lưỡi xẻng” Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần học Gọi đánh vần tiếng xẻng, đọc trơn từ lưỡi xeûng Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần : vần iêng (dạy tương tự ) So saùnh vaàn Đọc lại cột vần Gọi học sinh đọc toàn bảng HD viết bảng : eng, lưỡi xẻng, iêng, trống chieâng GV nhận xét và sửa sai Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng Caùi xeûng, xaø beng, cuû rieàng, bay lieäng Hỏi tiếng mang vần học từ : Cái keûng, xaø beng, cuû rieàng, bay lieäng Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ trên Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn -7- CN em Xờ – eng – xeng – hỏi – xẻng CN em, đọc trơn em, nhóm Tieáng xeûng CN em, đọc trơn em, nhóm CN em Gioáng : keát thuùc baèng ng Khác : iêng bắt đầu nguyên âm iê em em Toàn lớp viết HS đánh vần, đọc trơn từ, CN em Keûng, beng, rieàng, lieäng CN em CN em, đồng Vaàn eng, ieâng CN em Đại diện nhóm Lop1.net (8) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh minh hoạ điều gì? Vẫn kiên trì vững vàng dù có nói gì nữa, đó chính là câu nói ứng dụng bài: Duø noùi ngaõ noùi nghieâng Lòng ta vững kiềng ba chân Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai Luyện nói : Chủ đề: “Ao, hồ,giếng ” GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV treo tranh vaø hoûi: + Trong trang veõ gì? + Chæ xem ñaâu laø ao, ñaâu laø gieáng? + Ao thường để làm gì? + Giếng thường để làm gì? + Nơi có ao hồ giếng không? + Ao hoà gieáng coù ñaêïc ñieåm gì gioáng vaø khaùc nhau? + Nơi các nhà thường lấy nước đâu? + Theo lấy nước để ăn uống đâu thì hợp veä sinh? + Để giữ vệ sinh nguồn nước ta phải làm gì? GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV (3 phút) GV thu em để chấm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhoùm moãi nhóm khoảng em Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhoùm nêu tiếng có chứa vần vừa học, thời gian định nhóm nào nói nhiều tiếng nhóm đó thắng -8- CN ->8 em, lớp đồng Ba baïn ruû reâ moät baïn ñang hoïc baøi ñi chôi đá bóng, đá cầu, bạn này khoâng ñi vaø kieân trì ngoài hoïc Cuoái cuøng bạn đạt đểm 10 còn bạn bị điểm keùm HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Học sinh nói dựa theo gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Cảnh ao hồ, có người cho cá ăn,cảnh giếng có người múc nước Hoïc sinh chæ vaø neâu theo tranh Nuôi tôm, cá, lấy nước để rửa… Lấy nước để ăn uống Hoïc sinh neâu theo yteâu caàu Giếng nhỏ ao sâu ,nước dùng để lấy nước sinh hoạt ăn uống, ao nhỏ hôn hoà… Ao, hoà vaø gieáng Ở giếng Bảo vệ nguồn nước, không xã rác bừa bãi làm ô nhiểm nguồn nước… HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm học sinh lên chôi troø chôi Lop1.net (9) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… GV nhaän xeùt troø chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Toán: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I.Muïc tieâu : Hoïc sinh : - Thuộc bảng trừ; biết làm tính trừ phạm vi - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hoïc sinh neâu: Pheùp coäng phaïm vi Hoûi teân baøi Tổ nộp Gọi học sinh nộp Tính: Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp 5+1+1= , 3+3+1= 4+2+1= , 3+2+2= Goïi hoïc sinh neâu baûng coäng phaïm vi Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : GT bài ghi tựa bài học HS nhắc tựa  Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức – = và – = + Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình Học sinh QS trả lời câu hỏi đính trên bảng và trả lời câu hỏi: Giaùo vieân ñính leân baûng tam giaùc vaø hoûi: Coù maáy tam giaùc treân baûng? tam giaùc Có tam giác, bớt tam giác Còn Học sinh nêu: hình tam giác bớt hình maáy tam giaùc? tam giaùc coøn hình tam giaùc Làm nào để biết còn tam giác? Làm tính trừ, lấy bảy trừ sáu Cho caøi pheùp tính – = – = Giáo viên nhận xét toàn lớp GV viết công thức : – = trên bảng Vài học sinh đọc lại – = và cho học sinh đọc + Cho học sinh thực mô hình que Học sinh thực bảng cài mình trên tính trên bảng cài để rút nhận xét: que tính và rút ra: que tính bớt que tính còn que tính – = Cho hoïc sinh caøi baûn caøi – = GV viết công thức lên bảng: – = Vài em đọc lại công thức -9- Lop1.net (10) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… gọi học sinh đọc Sau đó cho học sinh đọc lại công thức: – = vaø – = Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức còn lại: – = ; – = ; – = ; – = tương tự trên Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng trừ phạm vi và cho học sinh đọc lại bảng trừ Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng trừ phạm vi để tìm kết qủa pheùp tính Caàn löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät Baøi 2: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp Cho hoïc sinh tìm keát quûa cuûa pheùp tính (tính nhẩm), đọc kết qủa bài làm mình theo cột Baøi 3: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV cho Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính gía trò biểu thức số có dạng bài tập như: – - thì phải lấy - trước, bao nhiêu trừ tiếp Cho học sinh làm bài và chữa bài trên bảng lớp Baøi 4: Hướng dẫn học sinh xem tranh đặt đề toán tương ứng Cho hoïc sinh giaûi vaøo taäp Gọi học sinh lên bảng chữa bài 4.Cuûng coá – daën doø: Hoûi teân baøi Nêu trò chơi : Tiếp sức Mục đích: Giúp học sinh nhớ bảng trừ phaïm vi Reøn luyeän tính nhanh nheïn, tinh thaàn đồng đội Chuaån bò baûng giaáy ghi caùc pheùp tính vaø buùt maøu Cách chơi: Phân dãy bàn lớp học, 7–1=6 – = 1, gọi vài em đọc lại, nhóm đồng Hoïc sinh neâu: 7–1=6 , 7–6=1 7–2=5 , 7–5=2 7–3=4 , 7–4=3 Học sinh đọc lại bảng trừ vài em, nhóm Học sinh thực theo cột dọc VBT và neâu keát quûa Hoïc sinh laøm mieäng vaø neâu keát quûa: Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt – – = 2, – – = 0, – – = – – = 1, – – = 2, – – = Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp Học sinh chữa bài trên bảng lớp Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn laøm a) Coù quaû cam, beù laáy quaû Hoûi coøn maáy quaû cam? b) Coù bong boùng, thaû bay bong boùng Hoûi coøn maáy bong boùng? Hoïc sinh giaûi: – = (quaû cam) – = (bong boùng) Hoïc sinh neâu teân baøi - 10 - Lop1.net (11) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… dãy bàn là đội GV treo sẵn băng giaáy leân baûng Sau nghe hieäu leänh cuûa người quản trò chơi, các thành viên đội dùng bút ghi kết qủa phép tính Từng người ghi xong chuyền bút cho người khác ghi tiếp Luật chơi: Mỗi người ghi kết phép tính Đội nào ghi nhanh và đúng seõ thaéng Giaùo vieân nhaän xeùt troø chôi Gọi học sinh xung phong đọc thuộc bảng trừ phạm vi Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Dặn dò : Về nhà làm bài tập VBT, học bài, xem bài Đại diện nhóm chơi trò chơi Caùc baïn khaùc voã tay coå vuõ cho nhoùm mình Học sinh xung phong đọc Hoïc sinh laéng nghe Thứ năm ngày 26 tháng 11 nă 2009 Hoïc vaàn: BAØI 56 : UOÂNG - ÖÔNG I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc Hs: - Đọc : uông, ương, chuông, đường, Từ và câu ứng dung - Viết được: uông, ương, chuông, đường, - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Đồng ruộng II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS caù nhaân -> em Vieát baûng N1 : cuû rieàng; N2 : bay lieäng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần uông, ghi Học sinh nhắc lại baûng Goïi HS phaân tích vaàn uoâng HS phaân tích, caù nhaân em Lớp cài vần uông Caøi baûng caøi GV nhaän xeùt Gioáng : keát thuùc baèng ng So sánh vần uông với iêng Khác : uông bắt đầu uô, iêng bắt đầu iê HD đánh vần vần uông Có uông, muốn có tiếng chuông ta làm CN em, đọc trơn em, nhóm Thêm âm ch đứng trước vần uông naøo? Caøi tieáng chuoâng GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng chuoâng Toàn lớp - 11 - Lop1.net (12) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… Goïi phaân tích tieáng chuoâng GV hướng dẫn đánh vần tiếng chuông Dùng tranh giới thiệu từ “quả chuông” Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần hoïc Gọi đánh vần tiếng chuông, đọc trơn từ quaû chuoâng Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần : vần ương (dạy tương tự ) So saùnh vaàn Đọc lại cột vần Gọi học sinh đọc toàn bảng CN em Chờ – uông – chuông CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Tieáng chuoâng CN em, đọc trơn em, nhóm CN em Gioáng : keát thuùc baèng ng Khác : ương bắt đầu ươ em Hướng dẫn viết bảng con: uông, em chuông, ương, đường Toàn lớp viết GV nhận xét và sửa sai Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng Luống cày: Khi cày đất lật lên tạo thành đường, rãnh gọi là luống Rau muống, luống cày, nhà trường, nương raãy Hỏi tiếng mang vần học từ : Rau HS đánh vần, đọc trơn từ, CN em muống, luống cày, nhà trường, nương rẫy Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ trên Đọc sơ đồ Muống, luống, trường, nương Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học CN em Đọc bài CN em, đồng Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Vaàn uoâng, öông Luyện đọc bảng lớp : CN em Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Đại diện nhóm Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Nội dung tranh minh hoạ cho câu ứng CN ->8 em, lớp đồng duïng: Luyện nói : Chủ đề: “Đồng ruộng ” - 12 - Lop1.net (13) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV treo tranh vaø hoûi: + Bức trang vẽ gì? + Những trồng lúa, ngô, khoai, sắn? + Trong trang veõ caùc baùc noâng daân ñang làm gì trên đồng ruộng? + Ngoài các bác nông dân còn làm việc gì khác? + Con đã thấy các bác nông dân làm việc chưa? + Đối với các bác nông dân và sản phaåm cuûa hoï laøm chuùng ta caàn coù thaùi độ nào? GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV (3 phút) GV thu số em để chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhoùm nhóm khoảng em Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhóm nêu tiếng có chứa vần vừa học, thời gian định nhóm nào nói nhiều tiếng nhóm đó thắng GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Trai gaùi baûn laøng keùo ñi hoäi HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Caùc baùc noâng daân Cày bừa và cấy lúa Gieo mạ, be bờ, tát nước Đã thấy Toân troïng hoï vaø saûn phaåm cuûa hoï laøm HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm học sinh lên chôi troø chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Toán LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : -Giúp học sinh củng cố và khắc sâu phép cộng và trừ phạm vi -Quan hệ thứ tự các số phạm vi - 13 - Lop1.net (14) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… -Quan sát tranh nêu bài toán và biểu thị tình tranh phép tính thích hợp II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Hỏi tên bài, gọi nộp em nêu “ Phép trừ phạm vi 7” Gọi vài học sinh lên bảng để kiểm tra Vài em lên bảng đọc các công thức trừ bảng trừ phạm vi phaïm vi Gọi học sinh lên bảng thực các pheùp tính: – – , 7–4–2 7–5–1 , 7–3–4 Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Coâ nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hoïc sinh neâu: Luyeän taäp 3.Hướng dẫn học sinh luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu: Giáo viên hỏi: Đối với phép tính thực Học sinh nêu: viết các số thẳng cột với hieän theo coät doïc ta caàn chuù yù ñieàu gì? Cho hoïc sinh laøm VBT Học sinh làm các cột bài tập GV gọi học sinh chữa bài Học sinh chữa bài Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Gọi học sinh theo bàn đứng dậy em Học sinh thực theo yêu cầu Giáo viên neâu pheùp tính vaø keát quaû cuûa pheùp + = , + = , + = tính đó từ bàn này đến bàn + = , + = , + = 7–6=1, 7–5=2, 7–4=3 khaùc Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh nêu – = , – = , – = tính chất giao hoán phép cộng và mối quan hệ phép cộng và phép trừ Baøi 3: Hoïc sinh neâu caàu cuûa baøi: Học sinh nêu lại cách thực bài Điền số thích hợp vào chố chấm naøy Baøi 4: Hoïc sinh neâu caàu cuûa baøi: Điền dấu thích hợp vào chố chấm Ở dạng toán này ta thực Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp naøo? GV phaùt phieáu baøi taäp vaø cho hoïc sinh laøm Gọi học sinh chữa bài bảng lớp Baøi 5: Hoïc sinh neâu caàu cuûa baøi: Yêu cầu: Học sinh viết các phép Cô treo tranh tranh, gọi nêu bài toán tính nhö sau: Gọi lớp làm phép tính bảng 3+4=7, 4+3=7,7–3=4,7–4=3 Goïi neâu pheùp tính, coâ ghi baûng - 14 - Lop1.net (15) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… 4.Cuûng coá: Hoïc sinh neâu teân baøi Hoûi teân baøi Gọi đọc bảng cộng và trừ phạm vi Học sinh đọc bảng cộng và trừ PV7 7, hỏi miệng số phép tính để khắc sâu kiến thức cho học sinh Trò chơi: Tiếp sức Điền số thích hợp theo mẫu Tổ chức theo nhóm, nhóm em, em điền vào số thích hợp hình troøn cho toång baèng Nhaän xeùt troø chôi Daën doø: Tuyeân döông, daën hoïc sinh học bài, xem bài Tù nhiªn x· héi C«ng viÖc ë nhµ A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - Kể số công việc thường làm nhà người gia đình - Biết nọi người gia đình cùng tham gia công việc nhà tạo không khí gia đình vui ve, đầm ấm B, Các hoạt động dạy học : I Bµi cò: ë nhµ II Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động 1: Kể tên số công việc nhà người gia đình GV giíi thiÖu víi HS bµi häc KL: GV nhấn mạnh việc làm đó võa gióp cho nhµ cöa s¹ch sÏ, gän gµng, võa thể quan tâm gắn bó người gia đình với Hoạt động 2: HS biết kể tên số công việc nhà người gia đình mình Kể các việc mà em thường làm để giúp bố mẹ KL: Mọi người gia đình phải tham gia lµm viÖc nhµ tuú theo søc cña m×nh Hoạt động 3: GV HD HS quan s¸t c¸c h×nh ë trang 29 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái KL: Nếu người gia đình quan tâm đến việc dọn dẹp nhà cửa, nhà Hoạt động HS HS quan s¸t h×nh HS t×m bµi 13 SGK Lµm viÖc theo cÆp Quan s¸t c¸c h×nh ë trang 28, nãi vÒ néi dung tõng h×nh HS trình bày trước lớp công việc ®­îc thÓ hiÖn mçi h×nh vµ t¸c dông cña việc đó sống gia đình Th¶o luËn nhãm HS lµm viÖc theo nhãm (2 em) Nªu c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái ë trang 28 SGK Mét vµi em nãi trước lớp Quan s¸t h×nh - 15 - Lop1.net (16) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… gän gµng, ng¨n n¾p HS lµm viÖc theo cÆp Ngoài học, để có nhà gọn gàng, §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy sẽ, HS nên giúp đỡ bố mẹ c«ng viÖc tuú theo søc cña m×nh CñNG Cè - DÆN Dß: VÒ nhµ s¾p xÕp vµ trang trÝ gãc häc tËp cña m×nh B¹n nµo lµm tèt sÏ mêi c« gi¸o vµ c¸c bạn đến thăm nhà Thứ sáu ngày 27 tháng 11 năm 2009 Aâm nhaïc: HỌC HÁT BAØI : SẮP ĐẾN TẾT RỒI I.Muïc tieâu : -HS biết hát đúng giai điệu lời ca bài hát: Sắp đến tết -Biết hát kết hợp vỗ tay theo phách Biết hát kết hợp với vận động II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra : Hoûi teân baøi cuõ HS neâu Gọi HS hát trước lớp em hát trước lớp Goïi HS nhaän xeùt HS khaùc nhaän xeùt baïn haùt GV nhaän xeùt phaàn KTBC 2.Bài : GT bài, ghi tựa Vaøi HS nhaéc laïi Hoạt động : *Dạy bài hát: Sắp đến tết Giaùo vieân haùt maãu Hoïc sinh laéng nghe GV đọc lời ca Hoïc sinh nhaãm theo Dạy hát câu GV hát trước, bắt nhịp cho học sinh hát theo, câu đến lần Lần lượt câu Sắp đến tết rồi, đến trường vui này đến câu khác … Hết bài hát Sắp đến tết rồi, nhà vui Mẹ mua cho áo nhé, vui mừng ghê Mùa xuân em đã lớn, biết thăm oâng baø Gọi tổ học sinh hát, nhóm hát Hoïc sinh haùt theo nhoùm GV chú ý để sửa sai Hoạt động : Hát kết hợp vỗ tay GV vừa hát vừa vỗ tay theo phách Học sinh theo dõi GV thực Hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay theo phaùch Gọi HS hát kết hợp vỗ tay theo phách Lớp hát kết hợp vỗ tay GV hát kết hợp nhún chân Học sinh theo dõi GV thực Hướng dẫn học sinh làm theo Goïi HS haùt keát nhuùn chaân Lớp hát két hợp nhún chân - 16 - Lop1.net (17) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi haùt, teân taùc cuûa baøi haùt HS hát lại bài hát vừa học Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Daën doø veà nhaø: Hoïc sinh neâu Lớp hát đồng Toán PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I.Mục tiêu : Học sinh được: -Tieáp tuïc cuûng coá khaéc saâu khaùi nieäm veà pheùp coäng -Tự thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi -Thực hành tính cộng đúng phạm vi -Tập biểu thị tranh phép trừ thích hợp II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoïc sinh neâu: Luyeän taäp 1.KTBC : Hoûi teân baøi Gọi học sinh nộp Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Laøm baûng : - … = (daõy 1) …+ = (daõy 2) Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : GT bài ghi tựa bài học  Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức + = và + = + Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu hỏi: Giaùo vieân ñính leân baûng tam giaùc vaø hoûi: Coù maáy tam giaùc treân baûng? Có tam giác thêm tam giác là maáy tam giaùc? Làm nào để biết là tam giác? Cho caøi pheùp tính +1 = Giáo viên nhận xét toàn lớp Tổ nộp Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 4+…=7 , -…=5 …+2=7 , -…=3 …+6=7 , …-2=4 HS nhắc tựa Học sinh QS trả lời câu hỏi tam giaùc Hoïc sinh neâu: hình tam giaùc theâm hình tam giaùc laø hình tam giaùc Laøm tính coäng, laáy coäng baèng + = Vài học sinh đọc lại + = - 17 - Lop1.net (18) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… GV viết công thức : + = trên bảng và cho học sinh đọc + Giúp học sinh quan sát hình để rút nhaän xeùt: hình tam giaùc vaø hình tam giaùc cuõng nhö hình tam giaùc vaø hình tam giác Do đó + = + GV viết công thức lên bảng: + = gọi học sinh đọc Sau đó cho học sinh đọc lại công thức: + = vaø + = Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức còn lại: + = + = 8; + = + = 8, + = tương tự treân Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng cộng phạm vi và cho học sinh đọc lại bảng cộng Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: 7+1=1+7=8 Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng cộng phạm vi để tìm kết qủa cuûa pheùp tính Caàn löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät Baøi 2: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp Cho hoïc sinh tìm keát quûa cuûa pheùp tính (tính nhẩm), đọc kết qủa bài làm mình theo cột (cặp phép tính) GV löu yù cuûng coá cho hoïc sinh veà TC giao hoán phép cộng thông qua ví dụ cụ thể Ví dụ: Khi đã biết + = thì viết + = Baøi 3: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV cho Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính gía trị biểu thức số có dạng baøi taäp nhö: + + thì phaûi laáy + trước, bao nhiêu cộng tiếp với Cho học sinh làm bài và chữa bài trên bảng lớp Học sinh thực theo cột dọc VBT và neâu keát quûa Vài em đọc lại công thức 7+1=8 + = 8, gọi vài em đọc lại, nhóm đồng Hoïc sinh neâu: 6+2=8 2+6=8 3+5=8 5+3=8 4+4=8 học sinh đọc lại bảng cộng vài em, nhóm Hoïc sinh laøm mieäng vaø neâu keát quûa: Học sinh nêu tính chất giao hoán pheùp coäng Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp Học sinh chữa bài trên bảng lớp Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn laøm a) Có cua đứng yên và cua bò tới Hỏi tất có - 18 - Lop1.net (19) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… Baøi 4: Hướng dẫn học sinh xem tranh nêu bài toán Gọi học sinh lên bảng chữa bài cua? Có ốc sên đứng yên, có thêm bò tới Hỏi có ốc sên? Hoïc sinh laøm baûng con: + = 8(con cua) hay + = (con cua) + = (con oác seân) Hoïc sinh neâu teân baøi 4.Cuûng coá – daën doø: Hoûi teân baøi GV neâu caâu hoûi : Nêu trò chơi : Tiếp sức Chuẩn bị bảng giấy ghi các phép tính Đại diện nhóm chơi trò chơi vaø keát quûa, buùt maøu Cách chơi: Phân dãy bàn lớp học, dãy bàn là đội GV treo sẵn baêng giaáy leân baûng Sau nghe hiệu lệnh người quản trò chơi, các thành viên đội dùng bút nối kết qủa với phép tính Từng người nối xong chuyền bút cho người khác nối tieáp Luật chơi: Mỗi người nối Học sinh xung phong đọc lần Trong phút đội nào nối nhanh và đúng thắng Hoïc sinh laéng nghe Gọi học sinh xung phong đọc thuộc baûng coäng phaïm vi Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Dặn dò : Về nhà làm bài tập VBT, học bài, xem bài Taäp vieát TUAÀN 11: NEÀN NHAØ – NHAØ IN – CAÙ BIEÅN – YÊN NGỰA – CUỘN DÂY – VƯỜN NHÃN I.Muïc tieâu : -Giúp HS nắm nội dung bài viết, đọc các từ: nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, vườn nhãn -Viết đúng độ cao các chữ -Bieát caàm buùt, tö theá ngoài vieát II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ 1HS nêu tên bài viết tuần trước, Goïi HS leân baûng vieát HS leân baûng vieát: Gọi tổ nộp để GV chấm Thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, mưa - 19 - Lop1.net (20) Traàn Thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn ………………………………………………………………………………………………………… Nhaän xeùt baøi cuõ Chaám baøi toå 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa baøi HS nêu tựa bài GV hướng dẫn HS quan sát bài viết HS theo dõi bảng lớp GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách vieát Gọi HS đọc nội dung bài viết Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ bài viết HS vieát baûng GV nhận xét sửa sai Nêu YC số lượng viết tập viết cho học sinh thực hành 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành baøi vieát 4.Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi vieát Gọi HS đọc lại nội dung bài viết Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò : Viết bài nhà, xem bài nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, vườn nhãn HS tự phân tích Học sinh nêu : các chữ viết cao doøng keõ laø: h (nhaø), b (bieån) Caùc chữ viết cao dòng kẽ là: d (dây) Các chữ viết kéo xuốâng tất là dòng kẽ là: g (ngựa), y (yên), còn laïi caùc nguyeân aâm vieát cao doøng keõ Khoảng cách các chữ vòng troøn kheùp kín Học sinh viết số từ khó HS thực hành bài viết HS neâu: neàn nhaø, nhaø in, caù bieån, yeân ngựa, cuộn dây, vườn nhãn Taäp vieát TUAÀN 12: CON ONG – CAÂY THOÂNG VẦNG TRĂNG – CỦ GỪNG – CỦ RIỀNG I.Muïc tieâu : - 20 - Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:13

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w