Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo đơn điền vào chỗ trống : viên chia bảng thành 2 cột, mỗi dãy cử 3 bạn thi tiếp sức - Học sinh viết vở nối tiếp nhau chọn chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ - Học sinh thi đua sửa bài [r]
(1)Tuaàn Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Tập đọc AI COÙ LOÃI ? I/ Muïc tieâu : A Tập đọc : Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có vần khó : khuỷu tay, nghuệch ra, các từ ngữ có âm, vần, học sinh địa phương dễ phát âm sai và viết sai ảnh hưởng tiếng địa phương : chữ, giận, phần thưởng, trả thù, cổng, , các từ phiên âm tên người nước ngoài : Cô-rét-ti, En-ri-cô - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật ( nhân vật “tôi” [ En-ri-coâ ], Coâ-reùt-ti, boá cuûa En-ri-coâ ) Rèn kĩ đọc hiểu : - Nắm nghĩa các từ : kiêu căng, hối hận, can đảm - nắm diễn biến câu chuyện - Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện : phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn B Keå chuyeän : Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe : - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời kể bạn II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ theo SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng daãn HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV - - Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Bài cũ : ( 4’ ) Đơn xin vào Đội GV gọi học sinh đọc bài Đơn xin vào Đội Giaùo vieân hoûi : + Phần đầu đơn viết gì ? + Ba dòng cuối đơn viết gì ? Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Bài : - học sinh đọc Lop3.net Phöông Phaùp (2) Giới thiệu bài : ( 2’ ) - Giáo viên treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi : + Tranh vẽ ? - Giaùo vieân : hoâm coâ keå cho caùc em caâu chuyeän veà hai baïn Coâ-reùt-ti vaø En-ri-coâ Hai baïn chæ vì moät chuyện nhỏ mà cáu giận nhau, lại sớm làm lành với Điều gì khiến hai bạn sớm làm lành với nhau, giữ tình bạn ? Chúng ta tìm hiểu qua bài : “Ai coù loãi ?” - Ghi baûng Hoạt động : luyện đọc ( 13’ ) GV đọc mẫu toàn bài - Chú ý giọng đọc đọc nhân vật : + Giọng nhân vật “tôi” [ En-ri-cô ] : đoạn đọc chậm rãi, nhấn giọng các từ : nắn nót, nguệch ra, giận, càng tức, kiêu căng + Đọc nhanh, căng thẳng đoạn 2, nhấn giọng các từ : trả thù, nay, hỏng hết, giận đỏ mặt Lời Cô-rét-ti bực tức + Trở lại chậm rãi, nhẹ nhàng đoạn En-ri-coâ hoái haän, thöông baïn, muoán xin loãi baïn, nhaán mnh các từ : lắng xuống, hối hận, … + Ở đoạn và 5, nhấn giọng các từ : ngạc nhiên, ngây ra, ôm chầm, … Lời Cô-rét-ti dịu dàng Lời bố En-ri-cô nghiêm khắc Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV hướng dẫn học sinh : đầu tiên luyện đọc câu, bài có 32 câu, các em nhớ bạn nào đọc câu đầu tiên đọc luôn tựa bài, có thể đọc liền mạch lời nhân vật có xen lời dẫn chuyện - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, caùch ngaét, nghæ hôi - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn : bài chia làm đoạn Đoạn 1: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên viết vào cột luyện đọc : “Cô-rét-ti, En-ricô” - Gọi học sinh đọc + En-ri-cô nghĩ Cô-rét-ti vừa nhận phần thưởng nên có thái độ nào ? - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Kieâu caêng nghóa laø gì ? Đoạn 2: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn Đoạn 3: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn Lop3.net - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh trả lời Trực quan dieãn giaûi - Hoïc sinh laéng nghe Đàm thoại thực hành dieãn giaûi - Học sinh đọc tiếp nối – lượt bài - Caù nhaân - Cá nhân, Đồng - Kieâu caêng - Học sinh đọc phần chú giải - Học sinh đọc tiếp nối – lượt bài (3) + Khi côn giaän laéng xuoáng, En-ri-coâ caûm thaáy nhö theá naøo ? - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Hoái haän nghóa laø gì ? + Vì En-ri-coâ khoâng daùm xin loãi Coâ-reùt-ti ? - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Can đảm nghĩa là gì ? Đoạn 4: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn + Khi Cô-rét-ti làm lành En-ri-cô, thì thái độ cuûa En-ri-coâ nhö theá naøo ? - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Ngaây nghóa laø gì ? Đoạn 5: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối : em đọc, em nghe - Giáo viên gọi tổ đọc - Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn - Cho lớp đọc lại đoạn 1, 2, Hoạt động : hướng dẫn tìm hiểu bài - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và 2, hỏi : + Hai baïn nhoû truyeän teân gì ? + Vì hai baïn nhoû giaän ? - Khi côn giaän laéng xuoáng, Enri-coâ caûm thaáy hoái haän - Học sinh đọc phần chú giải - En-ri-coâ khoâng daùm xin loãi Cô-rét-ti vì En-ri-cô không đủ can đảm - Học sinh đọc phần chú giải - Caù nhaân - Khi Cô-rét-ti làm lành En-ricô, thì thái độ En-ri-cô ngaïc nhieân, ngaây moät luùc - Học sinh đọc phần chú giải - Caù nhaân - học sinh đọc - Học sinh đọc theo nhóm đôi - Mỗi tổ đọc đoạn tiếp nối - Caù nhaân - Caù nhaân - Đồng ( 15’ ) Đàm thoại - Học sinh đọc thầm thaûo luaän - En-ri-coâ vaø Coâ-reùt-ti - Coâ-reùt-ti voâ yù chaïm khuyûu tay vaøo En-ri-coâ laøm En-ri-coâ viết hỏng En-ri-cô giận bạn để trả thù đã đẩy Cô-rét-ti, làm hoûng heát trang vieát cuûa Coâ-reùtti - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 3, thảo luận - Học sinh đọc thầm, thảo luận nhoùm ñoâi nhóm và trả lời câu hỏi : + Vì En-ri-coâ hoái haän, muoán xin loãi Coâreùt-ti ? - Học sinh trả lời : sau - Gọi học sinh nhóm trả lời giaän, En-ri-coâ bình tónh laïi, nghó laø Coâ-reùt-ti khoâng coá yù chaïm vaøo khuyûu tay mình Nhìn vai áo bạn sứt chỉ, cậu thaáy thöông baïn, muoán xin loãi bạn không đủ can đảm - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : - Học sinh trả lời + Hai bạn đã làm lành với ? + Em đoán Cô-rét-ti nghĩ gì chủ động - Học sinh tự phát biểu suy làm lành với bạn ? Hãy nói một, hai câu ý nghĩ nghĩ mình… Taïi mình voâ yù Mình Coâ-reùt-ti ? Lop3.net (4) phải làm lành với En-ri-cô En-ri-coâ laø baïn cuûa mình Không thể để tình baïn Chắc En-ri-cô tưởng mình chôi xaáu caäu aáy En-ri-coâ raát toát Caäu aáy tưởng mình cố tình chơi xấu mình phải chủ động làm lành - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : Bố mắng : En-ri-cô là người + Bố đã trách mắng En-ri-cô nào ? có lỗi, đã không chủ động xin lỗi bạn lại giơ thước doạ đánh baïn + Lời trách mắng bố có đúng không ? Vì - Lời trách mắng bố đúng vì người có lỗi phải xin ? lỗi trước En-ri-cô đã không có đủ can đảm để xin lỗi bạn - Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm trả lời câu - Học sinh thảo luận nhóm hoûi : + Theo em, bạn có điểm gì đáng khen ? - Học sinh trả lời - Giáo viên gọi học sinh trả lời - Giaùo vieân choát : En-ri-cô đáng khen vì cậu biết ân hận, biết thương bạn, bạn làm lành, cậu cảm động ôm chaàm laáy baïn Cô-rét-ti đáng khen vì cậu biết quý trọng tình bạn và độ lượng nên đã chủ động làm lành với baïn - Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài, thảo luận - Phải biết nhường nhịn bạn, nghó toát veà baïn, duõng caûm nhaän nhóm đôi và trả lời : lỗi trót cư xử không tốt với + Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? baïn Tập đọc Thực hành Hoạt động : luyện đọc lại ( 15’ ) saém vai - Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn và lưu ý học sinh giọng đọc các đoạn - Giaùo vieân chia hoïc sinh thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm - Hoïc sinh chia nhoùm vaø phaân học sinh, học sinh nhóm tự phân vai : En-ri-cô, vai Coâ-reùt-ti, boá En-ri-coâ - Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh Chú ý : Tôi nắn nót viết chữ thì Cô-rét-ti chaïm khuyûu tay vaøo toâi / laøm cho caây buùt ngueäch đường xấu.// Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, vì cậu đã vác củi giúp mẹ Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô-rét-ti, không đủ can đảm - Học sinh các nhóm thi đọc - Giáo viên cho nhóm thi đọc truyện theo vai Lop3.net (5) - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và - Bạn nhận xét nhóm đọc hay Hoạt động : hướng dẫn kể Quan saùt đoạn câu chuyện theo tranh ( 18’ ) keå - Giaùo vieân neâu nhieäm vuï : phaàn keå chuyeän chuyeän hôm nay, các em hãy quan sát và dựa vào tranh minh họa, tập kể đoạn câu chuyện : “Ai có lỗi ?” cách rõ ràng, đủ ý - Gọi học sinh đọc lại yêu cầu bài - Dựa vào các tranh sau, kể - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh SGK lại đoạn nhaåm keå chuyeän ( phaân bieät En-ri-coâ maëc aùo xanh, - Hoïc sinh quan saùt Coâ-reùt-ti maëc aùo naâu ) - Giaùo vieân treo tranh leân baûng, goïi hoïc sinh tieáp - Hoïc sinh keå tieáp noái nối nhau, kể đoạn câu chuyện - Giáo viên cho lớp nhận xét bạn sau kể xong đoạn với yêu cầu : Về nội dung : kể có đúng yêu cầu chuyển lời En-ri-cô thành lời mình không ? Kể có đủ ý và đúng trình tự không ? Về diễn đạt : Nói đã thành câu chưa ? Dùng từ có hợp không ? Về cách thể : Giọng kể có thích hợp, có tự nhiên không ? Đã biết phối hợp lời kể với điệu boä, neùt maët chöa ? - Giáo viên khen ngợi học sinh có lời kể sáng - Lớp nhận xét taïo Cuûng coá : ( 2’ ) - Giaùo vieân hoûi : + Em học điều gì qua câu chuyện này ? - Giáo viên giúp học sinh nhận thức đúng lời khuyên - Học sinh trả lời cuûa caâu chuyeän : + Bạn bè phải biết nhường nhịn + Baïn beø phaûi yeâu thöông nhau, nghó toát veà + Phải can đảm nhận lỗi cư xử không tốt với bạn - Giáo viên : qua kể chuyện, các em đã thấy : kể chuyện khác với đọc truyện Khi đọc, em phải đọc chính xác, không thêm, bớt từ ngữ Khi kể, em không nhìn sách mà kể theo trí nhớ để câu chuyện thêm hấp dẫn, em nên kể tự nhiên kèm điệu bộ, cử … - Giáo viên giáo dục tư tưởng : câu chuyện : “Ai có lỗi ?” cho chúng ta thấy phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (6) Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Toán TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (Có nhớ lần) I/ Muïc tieâu : Kiến thức : giúp học sinh : - Biết cách thực phép trừ các số có ba chữ số ( có nhớ lần sang hàng chục sang hàng trăm ) - Vận dụng vào giải toán có lời văn phép trừ Kĩ năng: học sinh tính nhanh, đúng, chính xác Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : GV : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Các hoạt động : Giới thiệu bài : Trừ các số có ba chữ số ( có nhớ lần ) ( 1’ ) Hoạt động : giới thiệu phép trừ 432 - 215 ( 7’ ) - GV vieát pheùp tính 432 – 215 = ? leân baûng - Hoïc sinh theo doõi - Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực phép tính - học sinh lên bảng đặt tính, học sinh lớp thực treân - Nếu học sinh tính đúng, Giáo viên cho học sinh nêu đặt tính vào bảng cách tính, sau đó Giáo viên nhắc lại để học sinh ghi + nhớ 432 215 - Nếu học sinh tính không được, Giáo viên hướng 217 daãn hoïc sinh : + Ta bắt đầu tính từ hàng nào ? + trừ không ? không trừ 5, lấy 12 - GV : không trừ nên đây ta thực trừ 7, viết nhớ giống bài phép trừ số có hai chữ số cho chữ thêm 2, trừ Lop3.net Phöông Phaùp Quan saùt, vấn đáp động não (7) số, có nhớ + Bạn nào có thể thực trừ các đơn vị với ? - Giáo viên giảng : thực trừ các đơn vị, ta đã mượn chục hàng chục, vì trước thực trừ các số chục cho nhau, ta phải trả lại chục đã mượn Coù caùch traû : Giữ nguyên số chục số bị trừ, sau đó ta cộng thêm chục vào số chục số trừ Cụ thể ta lấy thêm 2, trừ 1, viết Ta bớt chục số bị trừ trừ các chục cho Cụ thể ta lấy bớt 2, trừ 1, vieát + Hãy thực trừ các số trăm với + Vaäy 432 – 215 baèng bao nhieâu ? - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính Hoạt động : giới thiệu phép trừ 627 - 143 ( 7’ ) - GV vieát pheùp tính 627 – 143 = ? leân baûng - Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc baèng 1, vieát trừ 2, viết - Tính từ hàng đơn vị - không trừ - không trừ 5, mượn chuïc cuûa chuïc thaønh 12, 12 trừ 7, viết nhớ - Nghe giảng và cùng thực trừ các số chục cho : thêm 2, trừ baèng 1, vieát Quan saùt, vấn đáp động não - trừ 2, viết - 432 – 215 = 217 - Caù nhaân - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực phép tính treân - Giáo viên tiến hành các bước tương tự trên - Hoïc sinh theo doõi - hoïc sinh leân baûng ñaët tính, học sinh lớp thực - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh : Phép tính 432 – 215 = 217 là phép trừ có đặt tính vào bảng nhớ lần hàng chục + Phép tính 627 – 143 = 484 là phép cộng có nhớ lần hàng trăm 627 Hoạt động : thực hành ( 14’ ) 143 Baøi : tính - GV gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi 484 - GV : bài này cô cho các chơi trò chơi mang tên : “Hạ cánh” Trước mặt các là sân bay Tân Sơn Nhất và sân bay Nội Bài, có các ô trống để trừ 4, viết máy bay đậu, các hãy thực phép tính sau đó không trừ 4, lấy 12 cho máy bay mang các số đáp xuống chỗ đậu thích trừ 8, viết nhớ hợp Lưu ý các máy bay phải đậu cho các số thẳng thêm 2, trừ cột với Bây tổ cử bạn lên thi đua 4, viết qua troø chôi - Lớp Nhận xét cách trình bày và cách tính baïn - GV goïi HS neâu laïi caùch tính - HS đọc - GV Nhaän xeùt - HS laøm baøi Baøi : - HS thi đua sửa bài Lop3.net Thực hành Thi ñua (8) - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - Giáo viên kết hợp ghi tóm tắt - Lớp nhận xét cách đặt tính vaø keát quaû pheùp tính - HS neâu 650 cm - ? cm 27 cm Yeâu caàu HS laøm baøi GV Nhaän xeùt Bài : Giải bài toán theo tóm tắt sau : GV gọi HS đọc yêu cầu Giáo viên cho học sinh đọc phần tóm tắt GV hoûi : + Baïn Hoa vaø baïn Bình coù bao nhieâu tem ? - HS đọc - Một đoạn dây điện dài 650 cm, người ta cắt 245 cm - Hỏi đoạn dây điện còn lại daøi bao nhieâu xaêngtimet ? + Trong đó Bạn Hoa có bao nhiêu tem ? + Bài toán hỏi gì ? + Dựa vào tóm tắt đặt đề toán ? - HS laøm baøi - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS thi đua sửa bài - GV cho HS cử đại diện dãy lên thi đua sửa bài - Nhaän xeùt - Hoïc sinh neâu Bài : Đúng ghi Đ, Sai ghi S - HS đọc - Cho HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn : bài này có phép tính đã ghi kết - Baïn Hoa vaø baïn Bình coù quaû, caùc em haõy tính laïi keát quaû cuûa moãi pheùp tính roài 348 tem ghi Đ, S vào ô trống cho phù hợp - Trong đó Bạn Hoa có 160 - Cho học sinh làm bài và sửa bài bảng Đ, S tem - Bài toán hỏi bạn Bình có - Giáo viên cho học sinh nêu lại cách tính các bao nhieâu tem ? pheùp tính sai - Học sinh đặt đề toán - GV Nhaän xeùt, tuyeân döông - HS laøm baøi - HS thi đua sửa bài - Lớp nhận xét - HS đọc - Học sinh làm bài và sửa baøi baèng baûng Ñ, S Lop3.net (9) - Hoïc sinh neâu - Lớp nhận xét Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : baøi : luyeän taäp Lop3.net (10) Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Chính taû AI COÙ LOÃI ? I/ Muïc tieâu : Kiến thức : HS nắm cách trình bày đoạn văn : chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào ô, kết thúc câu đặt dấu chấm Kĩ : Nghe - viết chính xác đoạn bài Ai có lỗi ? Chú ý viết đúng tên riêng người nước ngoài - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ảnh hưởng địa phương : s / x, ăn / ăng - Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uêch hay vần uyu Thái độ : Cẩn thận viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : - GV : bảng phụ viết nội dung bài tập BT3 - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) - GV gọi học sinh lên bảng viết các từ ngữ : - Học sinh lên bảng viết, ngào, ngao ngán, cái đàn – đàng hoàng, hạn hán – lớp viết vào bảng haïng nhaát - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên : chính tả hôm cô hướng daãn caùc em : Nghe - viết chính xác đoạn bài Ai có lỗi ? Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn : s / x, aên / aêng Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uêch hay vaàn uyu Hoạt động : hướng dẫn học sinh nghe vieát ( 17’ ) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Hoïc sinh nghe Giaùo vieân - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả lần đọc - – học sinh đọc - Gọi học sinh đọc lại đoạn văn - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét đoạn văn chép Giáo viên hỏi : - Đoạn này chép từ bài Ai + Đoạn này chép từ bài nào ? Lop3.net 10 Phöông Phaùp Vấn đáp, thực hành (11) + Tên bài viết vị trí nào ? + Đoạn văn có câu ? Caâu 1: Côn giaän laéng xuoáng Caâu : Toâi … hoái haän caâu : Chaéc laø … toâi thaät Caâu : Toâi nhìn caäu … giuùp meï Caâu : Coøn laïi - Giáo viên gọi học sinh đọc câu coù loãi ? - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vaøo oâ - Đoạn văn có câu - Học sinh đọc - Cuoái moãi caâu coù daáu + Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? chaám - Chữ đầu câu viết hoa + Chữ đầu câu viết nào ? - En-ri-coâ aân haän bình + Đoạn văn nói điều gì ? tónh laïi Nhìn vai aùo baïn sứt chỉ, cậu muốn xin lỗi bạn không đủ can đảm + Tìm teân rieâng vieát baøi chính taû - Coâ-reùt-ti + Nhaän xeùt veà caùch vieát teân rieâng - Viết hoa chữ cái đầu - Giáo viên nói thêm : đây là tên riêng người nước tiên, đặt dấu gạch nối các chữ ngoài nên cách viết đặc biệt - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, - Hoïc sinh vieát vaøo baûng dễ viết sai : Cô-rét-ti, khuỷu tay, vác củi, can đảm - Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu cầu hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy Đọc cho học sinh viết - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Giáo viên đọc thong thả câu, câu đọc lần - Caù nhaân cho học sinh viết vào - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi - HS chép bài chính tả học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường vào maéc loãi chính taû Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc chậm rãi, để HS dò lại GV dừng lại chữ dễ sai chính - Học sinh sửa bài tả để học sinh tự sửa lỗi Sau câu GV hỏi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào - Hoïc sinh giô tay cuoái baøi cheùp - Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên bài viết - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : bài chép ( đúng/sai ), chữ viết ( đúng/sai, sạch/bẩn, đẹp/xấu ), cách trình bày ( đúng/sai, đẹp/xấu ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh làm baøi taäp chính taû ( 11’ ) Thực hành, Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu Lop3.net 11 (12) - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng Giáo viên chia bảng thành cột, dãy cử bạn thi tiếp sức nối tiếp viết bảng các từ chứa tiếng có vần uêch hay vaàn uyu - Gọi học sinh đọc bài làm mình - Giáo viên cho lớp nhận xét chính tả, phát âm, số lượng từ tìm được, kết luận nhóm thắng thi ñua - Tìm đúng các từ chứa tieáng coù vaàn ueâch hay vaàn uyu + Vaàn ueâch : ngueäch ngoạc, rỗng tuếch, bộc tuệch, khuếch khoác, trống huếch trống hoác + Vaàn uyu : khuyûu tay, Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu khuyûu chaân, ngaõ khuîu, khuùc khuyûu - Cho HS làm bài vào bài tập - Chọn chữ ngoặc - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng Giáo đơn điền vào chỗ trống : viên chia bảng thành cột, dãy cử bạn thi tiếp sức - Học sinh viết nối tiếp chọn chữ ngoặc đơn điền vào chỗ - Học sinh thi đua sửa bài troáng - Gọi học sinh đọc bài làm mình - Giáo viên cho lớp nhận xét chính tả, phát âm, số lượng từ tìm được, kết luận nhóm thắng - Caù nhaân Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả Laøm baøi taäp Giáo viên cho học sinh làm tiếp bài 3, bài tập Toán : Lop3.net 12 (13) Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Tập đọc KHI MEÏ VAÉNG NHAØ I/ Muïc tieâu : Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, học sinh địa phương dễ phát âm sai và viết sai ảnh hưởng tiếng địa phương : giã gạo, thổi cơm, quét cổng, trắng tinh, quang vườn, khó nhoïc, , - Ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ Rèn kĩ đọc hiểu : - Nắm nghĩa và biết cách dùng các từ giải nghĩa sau bài đọc ( buổi, quang ) - Hiểu tình cảm thương yêu mẹ sâu nặng bạn nhỏ : Bạn tự nhận laø mình chöa ngoan vì chöa laøm cho meï heát vaát vaû, khoù nhoïc Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ viết sẵn khổ thơ cần hướng dẫn hướng dẫn luyện đọc và Học thuộc lòng HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : Ai coù loãi ? ( 4’ ) - GV gọi học sinh nối tiếp kể lại đoạn câu - Học sinh nối tiếp keå chuyeän : “Ai coù loãi ?” - Giáo viên kết hợp hỏi học sinh : - Học sinh trả lời + Vì hai baïn nhoû giaän ? + Vì En-ri-coâ hoái haän, muoán xin loãi Coâ-reùtti? + Hai bạn đã làm lành với ? + Bố đã trách mắng En-ri-cô nào ? + Lời trách mắng bố có đúng không ? Vì ? + Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : - Hoïc sinh quan saùt vaø Giới thiệu bài : ( 1’ ) trả lời - Giáo viên treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi : + Tranh veõ gì ? - Giáo viên : các tiết học trước, các em đã biết thiếu nhi thông minh, đáng yêu, biết quý tình bạn Bên cạnh đó thiếu nhi còn biết yêu thương, giúp đỡ cha mẹ Lop3.net 13 Phöông Phaùp Quan saùt, vấn đáp (14) maø hoâm coâ cuøng caùc em tìm hieåu qua baøi thô : “Khi meï vaéng nhaø” - Ghi baûng Hoạt động : luyện đọc ( 14’ ) - Hoïc sinh laéng nghe GV đọc mẫu bài thơ - Giáo viên đọc mẫu bài thơ với giọng vui tươi, dịu daøng, tình caûm Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV hướng dẫn học sinh : đầu tiên luyện đọc doøng thô, baøi coù khoå thô, goàm 16 doøng thô, moãi baïn đọc tiếp nối dòng thơ, bạn nào đầu tiên đọc luôn - Học sinh đọc tiếp nối tựa bài, và bạn đọc cuối bài đọc luôn tên tác giả 1– lượt bài - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, cách ngắt, nghỉ đúng, tự nhiên và thể tình cảm - Học sinh đọc tiếp nối qua giọng đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc khổ – lượt bài thô - Giáo viên có thể tách khổ thành đoạn - Giáo viên : các em chú ý ngắt, nghỉ đúng, tự nhieân sau caùc daáu caâu ( daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu chấm than ) nghỉ các dòng thơ ngắn - Học sinh đọc phần chú caùc khoå thô giaûi - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : buổi, quang - học sinh đọc - Mỗi tổ đọc tiếp nối - Giáo viên cho học sinh đọc theo nhóm đôi - Đồng - Giáo viên gọi tổ, tổ đọc tiếp nối khổ thơ - Cho lớp đọc bài thơ ( 7’) Hoạt động : hướng dẫn tìm hiểu bài - Học sinh đọc thầm - Luoäc khoai, cuøng chò - Giáo viên cho học sinh đọc thầm khổ và hỏi : giaõ gaïo, thoåi côm, nhoå coû + Bạn nhỏ làm việc gì đỡ mẹ ? vườn, quét sân và quét coång - Giáo viên cho học sinh đọc thầm, thảo luận nhóm đôi - Học sinh đọc thầm, khoå vaø hoûi : thaû o luaän nhoùm ñoâi + Keát quaû coâng vieäc cuûa baïn nhoû theá naøo ? - Học sinh trả lời - Baïn nhaän xeùt - Gọi học sinh tổ trả lời - Giaùo vieân choát yù : Luùc naøo meï ñi laøm veà cuõng thaáy moïi vieäc đã làm xong đâu vào : khoai đã chin, gạo đã giã trắng tinh, cơm dẻo và ngon, cỏ quang vườn, cổng nhà quét dọn Meï khen baïn nhoû ngoan + Vì bạn nhỏ không dám nhận lời khen - Học sinh phát biểu theo suy nghó cuûa meï ? - Giáo viên chốt ý : bạn nhỏ tự thấy mình chưa Lop3.net 14 Thực hành Thaûo luaän nhoùm vấn đáp (15) ngoan vì chưa giúp mẹ nhiều Mẹ vất vả, khó nhọc ngày đêm nên áo bạc màu vì mưa, đầu chaùy toùc vì naéng - Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài thơ, thảo luận nhóm đôi và trả lời : - Hoïc sinh phaùt bieåu theo + Em thaáy baïn nhoû coù ngoan khoâng ? Vì ? suy nghó : baïn nhoû ngoan + vì baïn thöông meï, chaêm làm việc nhà đỡ mẹ Phải là đứa thương mẹ thấy áo mẹ bạc màu, đầu mẹ nắng cháy toùc - Học sinh trả lời + Ở nhà em đã làm gì để giúp đỡ cha mẹ ? ( 7’ ) Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn khổ thơ, cho học - Đồng sinh đọc - Giáo viên xoá dần các từ, cụm từ để lại chữ đầu khổ thơ : Khi – Sớm - Mẹ - Giáo viên gọi dãy học sinh nhìn bảng học thuộc - Cá nhân lòng dòng thơ - Caù nhaân - Goïi hoïc sinh hoïc thuoäc loøng khoå thô - HS Hoïc thuoäc loøng - Giáo viên tiến hành tương tự với khổ thơ còn lại theo hướng dẫn GV - Giaùo vieân cho hoïc sinh thi hoïc thuoäc loøng baøi thô : - Moãi hoïc sinh tieáp noái cho tổ thi đọc tiếp sức, tổ đọc trước, tiếp đến tổ 2, tổ đọc dòng thơ đến heát baøi nào đọc nhanh, đúng là tổ đó thắng - Lớp nhận xét - Cho lớp nhận xét - Giaùo vieân cho hoïc sinh thi hoïc thuoäc caû khoå thô qua - Hoïc sinh haùi hoa vaø trò chơi : “Hái hoa”: học sinh lên hái bông hoa đọc thuộc khổ thơ mà Giáo viên đã viết bông hoa tiếng đầu tiên khổ thơ (Khi – Sớm - Mẹ) - – học sinh thi đọc - Giáo viên cho học sinh thi đọc thuộc lòng bài thơ - Lớp nhận xét - Giáo viên cho lớp nhận xét chọn bạn đọc đúng, hay Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - Veà nhaø tieáp tuïc Hoïc thuoäc loøng caû baøi thô - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi : Coâ giaùo tí hon Lop3.net 15 Thực hành, thi ñua (16) Toán LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : Kiến thức: giúp học sinh : - Củng cố kĩ tính cộng trừ các số có ba chữ số ( có nhớ lần không nhớ ) - Vận dụng vào giải bài toán có lời văn phép cộng, phép trừ Kó naêng: hoïc sinh tính nhanh, chính xaùc Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : GV : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ cho việc giải bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Bài cũ : trừ các số có chữ số ( có nhớ moät laàn ) ( 4’ ) - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Các hoạt động : Giới thiệu bài : luyện tập ( 1’ ) Luyeän taäp : ( 28’ ) Baøi : tính - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - Cho HS laøm baøi - GV : bài này cô cho các chơi trò - HS làm bài chơi mang tên : “Hạ cánh” Trước mặt các là - HS thi đua sửa bài saân bay Taân Sôn Nhaát vaø saân bay Noäi Baøi, coù caùc ô trống để máy bay đậu, các hãy thực phép tính sau đó cho máy bay mang các số đáp xuống chỗ đậu thích hợp Lưu ý các máy bay phải đậu cho các số thẳng cột với Bây tổ cử bạn lên thi đua qua trò chơi - Lớp Nhận xét cách trình bày và cách tính - Lớp nhận xét cách đặt tính cuûa baïn vaø keát quaû pheùp tính - GV goïi HS neâu laïi caùch tính - HS neâu - GV Nhaän xeùt Baøi : ñaët tính roài tính - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - GV cho HS tự đặt tính tính kết - GV cho dãy cử đại diện lên thi đua sửa bài - HS làm bài - HS thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” - GV goïi HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính - GV Nhaän xeùt - GV yeâu caàu HS neâu caùch tính Baøi : Ñieàn soá Lop3.net 16 Phöông Phaùp Thi ñua, troø chôi (17) - GV gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV cho HS cử đại diện dãy lên thi đua sửa baøi - GV cho hoïc sinh neâu caùch tìm keát quaû, hoûi : + Muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi : + Bài toán cho biết gì ? - HS đọc - HS laøm baøi - HS thi đua sửa bài - Học sinh trả lời - Học sinh đọc - Khối lớp Hai có 215 HS, khối lớ p Ba có ít khối lớp Hai là + Bài toán hỏi gì ? 40 HS - Hỏi khối lớp Ba có bao nhiêu - Yeâu caàu HS laøm baøi HS ? Bài : Lập bài toán theo tóm tắt sau - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm giải bài toán đó - Lớp nhận xét - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh đọc phần tóm tắt - HS đọc - Caù nhaân Toùm taét : Ngày thứ bán : 115 kg - GV hoûi : đườ ng + Ngày thứ bán bao nhiêu kg Ngày thứ hai bán : 125 kg đường ? + Ngày thứ hai bán bao nhiêu kg đường Caû ngaøy baùn : …… kg đường ? đường ? + Bài toán hỏi gì ? - Ngày thứ bán 115 kg đường + Dựa vào tóm tắt đặt đề toán ? - Ngày thứ hai bán 125 kg - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV cho HS cử đại diện dãy lên thi đua sửa đường - Cả ngày bán tất bao baøi nhiêu kg đường ? - Nhaän xeùt - Học sinh đặt đề - Hoïc sinh laøm baøi - Đại diện dãy lên thi đua sửa baøi - Lớp nhận xét Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : baøi : OÂn taäp baûng nhaân Lop3.net 17 (18) Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : THIẾU NHI OÂN TAÄP CAÂU : AI LAØ GÌ? I/ Muïc tieâu : Kiến thức: - Mở rộng vốn từ trẻ em - OÂn kieåu caâu Ai ( caùi gì, gì ) – laø gì ? Kĩ : tìm các từ trẻ em, tính nết trẻ em, tình cảm chăm sóc người lớn với trẻ em Thái độ : thông qua việc mở rộng vốn từ trẻ em, các em yêu thích môn Tiếng Vieät II/ Chuaån bò : GV :, baûng phuï vieát saün coät baøi taäp HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Phöông Phaùp - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) - Giaùo vieân hoûi : + Từ vật là từ gì ? - Học sinh trả lời - Chỉ người, vật, đồ vật, cây cối + Cho ví dụ từ người, vật, - Bác sĩ, công nhân, Con chó, meøo, Caùi gheá, caùi baøn, đồ vật, cây cối Cây bàng, cây phượng - Giáo viên đọc khổ thơ : Saân nhaø em saùng quaù Nhờ ánh trăng sáng ngời Traêng troøn nhö caùi ñóa Lơ lửng mà không rơi - Giáo viên cho học sinh tìm vật so sánh với - Sự vật so sánh với khoå thô treân laø Traêng troøn nhö caùi - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm ñóa - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên : luyện từ và câu hôm nay, các em học Mở rộng vốn từ trẻ em; ôn kiểu câu đã học lớp : Ai ( cái gì, gì ) – là gì ? caùch ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän caâu - Ghi baûng Hoạt động : Mở rộng vốn từ Đàm thoại treû em ( 7’ ) giaûng giaûi Baøi taäp - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu Lop3.net 18 (19) - Tìm vaø ghi vaøo choã troáng các từ trẻ em, tính nết trẻ em, tình cảm - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi chăm sóc người lớn với - Giáo viên cho học sinh thi đua sửa bài, chia lớp trẻ em thành dãy, dãy thi đua tiếp sức, em viết - Học sinh làm bài nhanh từ tìm chuyền bút cho bạn Sau đó đếm - Học sinh thi đua sửa bài số lượng từ nhóm mình tìm viết bài - Baïn nhaän xeùt - Cho lớp đọc bảng từ nhóm tìm được, nhận xét đúng / sai, kết luận nhóm thắng ( nhóm tìm đúng, nhiều từ ) Chæ treû em thiếu nhi,thiếu niên, nhi đồng, trẻ nhỏ, trẻ trẻ con, … Chæ tính neát cuûa treû em ngoan ngoãn, lễ phép, ngây thơ, hiền lành, thật thà, … Chỉ tình cảm chăm sóc người lớn với trẻ em thöông yeâu, yeâu quyù, quyù meán, quan taâm, naâng niu, chaêm soùc, chaêm baüm, chaêm chuùt, lo laéng, … - Tìm caùc boä phaän cuûa caâu Trả lời câu hỏi Ai ( cái laø gì ? ( 18’ ) gì, gì ) ? Baøi taäp Trả lời câu hỏi Là gì ? - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - HS đọc: Thieáu nhi laø maêng non cuûa đất nước - Bộ phận câu để trả lời - Gọi học sinh đọc mẫu câu a caâu hoûi “Ai ( caùi gì, gì )” laø Thieáu nhi - Bộ phận câu để trả lời - Giaùo vieân hoûi ; caâu hoûi “Laø gì” laø maêng non + Hãy nêu phận câu để trả lời câu đất nước hoûi “Ai ( caùi gì, gì )”? - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua tiếp sức + Hãy nêu phận câu để trả lời câu - Baïn nhaän xeùt hoûi “Laø gì” ? - Maët bieån saùng nhö taám thaûm khoång loà - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Mặt biển với thảm - Giáo viên cho học sinh thi đua sửa bài, dãy cử bạn lên thi đua tiếp sức, Giáo viên nêu yêu cầu : - Caù nhaân + Gạch gạch phận trả lời câu hỏi “Ai ( caùi gì, gì )” + Gạch gạch phận trả lời câu hỏi Hoạt động : Ai ( cái gì, gì ) – Lop3.net 19 Thực hành Giaûng giaûi Động não (20) “Laø gì” - Gọi học sinh đọc bài làm trên bảng - Ñaët caâu hoûi cho caùc boä phận câu in đậm đây : “Ai ( caùi gì, gì )” “Laø gì” Chuùng em laø hoïc sinh tieåu hoïc - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh đọc - Baïn nhaän xeùt - Chích boâng laø baïn cuûa treû em Baøi taäp - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Giáo viên hướng dẫn : bài tập này xác định trước phận trả lời câu hỏi “Ai ( cái gì, gì )” “Là gì” cách in đậm phận đó câu Yêu cầu các em đặt đúng câu hỏi cho phận câu in đậm đó - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên cho học sinh sửa bài cách đọc câu hoûi leân - Giáo viên chốt lại lời giải đúng + Caùi gì laø hình aûnh quen thuoäc cuûa laøng queâ Vieät Nam ? + Ai là chủ nhân tương lai Tổ quốc ? + Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là gì ? - Giaùo vieân nhaän xeùt Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi : So saùnh Daáu chaám Lop3.net 20 (21)