III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy A.Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2HS lên bảng viết chữ hoa T, Trường Sơn... Hoạt động của trò - Hai HS lên bảng viết tiếng.[r]
(1)GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG TuÇn 30 Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2012 Chào cờ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tập đọc - Kể chuyện GẶP GỠ Ở LÚC - XĂM - BUA I Mục tiêu: A Tập đọc - Biết đọc phân biệt lời người dãn chuuyeenj với lời nhân vật - Hiểu ND: Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị , thể tình hữu nghị quốc tế giưa đoàn cán Việt Nam với HS trường tiểu học Luc- xăm- bua B.Kể chuyện - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước(SGK) - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa truyện SGK - Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý để HS kể III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tập đọc KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài: Lời kêu gọi toàn dân tập thÓ dôc -? Søc kháe cÇn thiÕt nh thÕ nµo - Tr¶ lêi c©u hái x©y dùng vµ b¶o vÖ Tæ quèc?V× tËp thể dục là bổn phận người yêu nước ? - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - Häc sinh quan s¸t tranh SGK (T 97,98) ? Bøc tranh vÏ g× ? - Các bạn thiếu nhi trên trái đất cầm tay múa hát xung quanh địa cầu - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm: Ng«i nhµ chung, bµi häc vµ ghi ®Çu bµi b Luyện đọc - HS theo dâi - GV đọc mẫu bài: giọng kể nhẹ nhàng, cảm động, nhấn giọng từ thÓ hiÖn t×nh c¶m cña c¸c b¹n thiÕu nhi víi ®oµn c¸n bé ViÖt Nam GV: HOµNG THÞ Tè UY£N * Lop3.net N¡M HäC 2011 - 2012 (2) GI¸O ¸N _ LíP * * §äc tõng c©u: - GV theo dõi, söa lỗi ph¸t ©m cho HS có - GV: Ghi tõ khã (Môc I) * §äc tõng ®o¹n: - GV chia bµi thµnh ®o¹n - GV giải nghĩa từ, hướng dẫn cách đọc tõng ®o¹n( Môc I ) - Hướng dẫn đọc các câu hỏi: lên cao giäng ë cuèi c©u * §äc nhãm: GV tổ chức thi đọc.Nhận xét * Đọc đồng thanh: - GV nhận xét tuyên dương T×m hiÓu bµi ? Đến thăm trường tiểu học Lúcxăm-bua, đoàn cán Việt Nam gặp nh÷ng ®iÒu g× bÊt ngê, thó vÞ ? ? §o¹n cho biÕt ®iÒu g×? ? V× c¸c b¹n líp 6A nãi ®îc tiÕng việt và có nhiều đồ vật Việt Nam ? ? C¸c b¹n HS Lóc-x¨m-bua muèn biÕt ®iÒu g× vÒ thiÕu nhi ViÖt Nam? ? Em muèn nãi g× víi c¸c b¹n hs c©u chuyÖn nµy ? ? §o¹n vµ nãi lªn ®iÒu g× ? GV: HOµNG THÞ Tè UY£N TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc: Cá nhân, đồng HS đọc nối tiếp đoạn(2 lượt) HS đọc chỳ giải -ë ViÖt Nam trÎ em thÝch nh÷ng trß ch¬i g× ? HS luyện đọc đoạn nhóm bàn Đại diện các nhóm lên thi đọc Cả lớp đọc đồng bài HS đọc thầm đoạn - Tất các bạn HS biết tự giới thiệu b»ng tiÕng viÖt; h¸t bµi h¸t b»ng tiÕng việt; giới thiệu đặc trưng Việt Nam mµ c¸c em su tÇm ®îc; vÏ Quèc kú ViÖt Nam; nãi b»ng tiÕng viÖt nh÷ng tõ ngữ thiêng liêng với người Việt Nam: Việt Nam, Hå ChÝ Minh Nh÷ng ®iÒu bÊt ngê, thó vÞ x¶y đoàn cán Việt Nam đến thăm trờng tiÓu häc ë Lóc-x¨m-bua - HS đọc thầm đoạn và3 -Vì cô giáo lớp 6A đã Việt Nam Cô thích Việt Nam nên đã dạy học trò m×nh nãi tiÕng ViÖt, kÓ cho c¸c em biÕt điều tốt đẹp Việt Nam Các em cßn tù t×m hiÓu vÒ ViÖt Nam trªn in-t¬-nÐt - C¸c b¹n muèn biÕt HS ViÖt Nam häc nh÷ng m«n g×, thÝch nh÷ng bµi h¸t nµo, ch¬i nh÷ng trß ch¬i g× - Cảm ơn các bạn đã yêu quý Việt Nam/ Chóng ta ®oµn kÕt, quý mÕn v× cïng sống ngôi nhà chung là trái đất Sù quan t©m cña c¸c b¹n HS ë Lóc2 * N¡M HäC 2011 - 2012 Lop3.net (3) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG x¨m-bua tíi thiÕu nhi ViÖt Nam Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS đọc đoạn 3: ngắt - HS theo dừi nghỉ đúng sau các dấu câu, nhấn giäng mét sè tõ: bay mï mÞt, vÉy tay, lu luyÕn, khuÊt h¼n, hoa lÖ, mÕn kh¸ch - HS thi đọc đoạn - HS nhận xét, bình chọn bạn đọc hay - HS đọc bài - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm Kể chuyện GV nªu nhiÖm vô Dùa vµo trÝ nhí vµ gîi ý kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh - HS đọc yêu cầu Hướng dẫn HS kể chuyện -? C©u chuyÖn trªn ®îc kÓ b»ng lêi cña - Theo lêi cña mét thµnh viªn ®oµn ? - Kể khách quan người ngoài -? KÓ b»ng lêi cña em lµ thÕ nµo? biết gặp gỡ đó và kể lại - HS đọc các gợi ý - HS kÓ mÉu ®o¹n - GV nhËn xÐt - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ yêu - HS kể nhóm , nhận xét cho cầu các nhóm tiếp nối kể chuyện nhóm - HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n - Gọi HS lên thi kể - GV nhận xét, bổ sung - HS kÓ c¶ c©u chuyÖn - GV tuyên dương HS kể tốt IV Cñng cè - dÆn dß: -? C©u chuyÖn nãi lªn ý nghÜa g× ? - Cuéc gÆp gì thó vÞ, ®Çy bÊt ngê cña ®oµn cán Việt Nam với học sinh trường tiÓu häc ë Lóc-x¨m-bua thÓ hiÖn t×nh h÷u nghÞ, ®oµn kÕt gi÷a c¸c d©n téc - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c häc sinh vÒ kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn GV: HOµNG THÞ Tè UY£N * Lop3.net N¡M HäC 2011 - 2012 (4) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG To¸n: Tiết 146 : LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Biết cộng các số có đến chữ số ( có nhớ) - Giải bài toán có lời văn phép tính, tính chu vi và diện tích hình chữ nhật Làm BT1(cột 2, 3), 2, - GD học sinh tính cẩn thận, chính xác II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò - GV kiÓm tra bµi lµm ë nhµ Hoạt động trò - NhËn xÐt,chÊm ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV nªu môc tiªu giê häc b Thùc hµnh *Bµi 1( 156 SGK) : TÝnh ( theo mÉu) - HS thùc hiÖn mÉu phÐp tÝnh phÇn a - NhËn xÐt, HS nªu l¹i c¸ch tÝnh phÇn b - HS lªn b¶ng ch÷a bµi 3(155) Bµi gi¶i DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: x = 54( cm2) §¸p sè: 54cm2 - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vë, HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÇn a HS thùc hiÖn phÇn b 63548 52379 93959 + + + 19256 38421 6041 82804 90800 100000 - NhËn xÐt, nªu c¸ch tÝnh 23154 + 31028 17209 71391 -? PhÐp tÝnh ë phÇn a vµ phÇn b cã g× kh¸c ? -? Cách tính phần a,b có gì khác không? *Bµi 2( 156 SGK): - PhÇn a lµ céng sè h¹ng, phÇn b lµ céng sè h¹ng - … không có gì khác tính từ trái qua phải hàng đơn vị GV: HOµNG THÞ Tè UY£N * Lop3.net 4615 + 4072 19360 69647 21357 + 4208 919 24484 N¡M HäC 2011 - 2012 (5) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG -? Bµi to¸n cho biÕt g×,hái g× ? - GV yêu cầu HS đọc thành đề bài toán Tãm t¾t ChiÒu réng:3 cm Chiều dài: gấp đôi chiều rộng Chu vi: …cm DiÖn tÝch:…….cm2? - NhËn xÐt *Bµi 3( 156 SGK) - HS có thể đọc : Con cân nặng 17 kg, mẹ cân nặng gấp ba lần Hỏi hai mẹ cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam ? - HS đọc bài toán, HS ghi tóm tắt, HS giải Bµi gi¶i ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: x = 6(cm) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (6 + ) x = 18(cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: x = 18(cm2) §¸p sè: 18cm2 - HS đọc yêu cầu - Mét sè HS nªu bµi to¸n - HS lªn b¶ng, líp lµm vë Bµi gi¶i MÑ c©n nÆng sè ki-l«-gam lµ: 17 x = 51(kg) C¶ hai mÑ c©n nÆng sè ki-l«-gam lµ: 17 + 51 = 68(kg) §¸p sè: 68kg - ? Bµi yªu cÇu g×? Cã mÊy yªu cÇu? Tóm tắt: Con nặng: 17kg Mẹ nặng gấp lần Mẹ nặng: kg? - NhËn xÐt, nªu c©u lêi gi¶i kh¸c Cñng cè- dÆn dß -? Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo ? - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c vÒ lµm bµi tËp vÒ nhµ VBT(66) - HS nêu lại quy tắc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ThÓ dôc: HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG I, MỤC TIÊU: - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với hoa cờ - Bước đầu làm quen với tung bắt bóng cá nhân( tung bắt bóng tay và bắt bóng hai tay) - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi GV: HOµNG THÞ Tè UY£N * Lop3.net N¡M HäC 2011 - 2012 (6) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG II, CHUẨN BỊ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị 2-3 em bóng, HS bông hoa cờ III, HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Néi dung PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Ch¹y chËm theo hµng däc xung quanh s©n tËp - Đứng chỗ khởi động các khớp - Ch¬i trß ch¬i “ kÕt b¹n” PhÇn c¬ b¶n a ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Lớp triển khai đội hình vòng tròn đồng tâm tập bài thể dục - GV huy cho HS tập lần, sau đó c¸n sù líp ®iÒu khiÓn - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp tËp, GV quan s¸t nhËn xÐt, söa sai b Häc tung vµ b¾t bãng b»ng hai tay - GV tập hợp HS, nêu tên động tác hướng dẫn cách cầm bóng, tư chuẩn bÞ tung vµ b¾t bãng - Tõng em mét tËp tung vµ b¾t bãng , GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt ®îc bãng c Ch¬i trß ch¬i : Ai kÐo khoÎ - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HS chơi thử 1, lần để hiểu cách chơi - Chia thành đội, cặp hai em kÐo xem th¾ng - Mỗi đội cử bạn lên thi kéo để tìm người vô địch - Nhận xét, tuyên dương đội thắng PhÇn kÕt thóc - §i chËm theo vßng trßn th¶ láng, hÝt thë s©u - GV hÖ thèng bµi häc, nhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung GV: HOµNG THÞ Tè UY£N T Gian Phương pháp phót phót phót x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x phót phót phót phót phót phót * Lop3.net - C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV vµ HS hÖ thèng bµi N¡M HäC 2011 - 2012 (7) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2012 ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt ): LIÊN HỢP QUỐC I Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác bài Liên hợp quốc Viết đúng các chữ số Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a,3 II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết ( lần ) các từ ngữ bài tập - Hai bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi h/s cho h/s viết trên bảng lớp, h/s lớp viết vào nháp - Nhận xét và ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu học - Ghi đầu bài b Hướng dẫn viết chính tả: * Tìm hiểu nội dung - G/v đọc đoạn văn lần - Hỏi: Liên hợp quốc thành lập nhằm mục đích gì? - Có bao nhiêu thành viên tham gia Liên GV: HOµNG THÞ Tè UY£N Hoạt động trò - Hát - H/s đọc và viết; bác sĩ, sáng, xung quanh, loè xoè - H/s nhận xét - H/s lắng nghe, nhắc lại đầu bài - Theo dõi g/v đọc, h/s đọc lại - Nhằm mục đích bảo vệ hoà bình, tăng cường hợp tác và phát triển các nước - Có 191 nước và khu vực * Lop3.net N¡M HäC 2011 - 2012 (8) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG hợp quốc? - Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp quốc nào? * Hướng dẫn trình bày bài - Đoạn văn có câu? - Đoạn văn có chữ nào phải viết hoa? Vì sao? * Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu h/s tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính tả - Yêu cầu h/s đọc và viết các từ vừa tìm - Chỉnh sửa lỗi chính tả cho h/s - Đọc cho h/s viết các chữ số: 24-10-1945, tháng 10 năm 2002, 191, 209-1977 - Chỉnh sửa lỗi chữ viết cho h/s * Viết chính tả - G/v đọc chậm cụm từ (3 lần) * Soát lỗi - G/v đọc chậm dừng lại phân tích từ khó cho h/s soát lỗi * Chấm 7-10 bài c Hướng dẫn làm bài tập: * Bài 2: - Yêu cầu h/s tự làm Vào ngày 20/09/1977 Đoạn văn có câu - Các chữ đầu câu và tên riêng Liên (hợp quốc), Việt Nam - Liên hợp quốc, lãnh thổ, phát triển - h/s đọc cho h/s viết bảng lớp, h/s lớp viết vào nháp - h/s viết bảng lớp, h/s lớp viết vào nháp - H/s ngồi ngắn nghe viết - H/s đổi vở, dùng bút chì soát lỗi, chữa lỗi - h/s đọc yêu cầu SGK - h/s lên bảng làm, lớp làm bút chì vào bài tập a Buổi chiều, thuỷ triều, triều đình, chiều chuộng, ngược chiều, chiều cao b Hết giờ, mũi hếch, hỏng hết, lệt bệt, chênh lệch - Chữa bài, ghi điểm * Bài 3: - Yêu cầu h/s tự làm bài - Gọi h/s đọc câu mình viết - h/s đọc yêu cầu - Mỗi h/s đặt câu vào bài tập - Buổi chiều nay, bố em nhà Thuỷ triều là tượng tự nhiên biển - H/s nhận xét - Nhận xét ghi điểm Củng cố , dặn dò GV: HOµNG THÞ Tè UY£N * Lop3.net N¡M HäC 2011 - 2012 (9) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG - Nhận xét tiết học, ch÷a lçi sai HS m¾c - Về nhà rèn viết, h/s nào sai lỗi - HS luyÖn viÕt ë nhµ trở lên nhà viết lại bài, chuẩn bị bài sau ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tập đọc MỘT MÁI NHÀ CHUNG I.Mục tiêu: - Biết ngắt, nghỉ sau dòng thơ, khổ thơ - Hiểu ND : Mỗi vật có sống riêng có mái nhà chung là trái đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó.( Trả lời các câu hỏi 1,2,3 thuộc khổ thơ đầu.) - HS khá giỏi trả lời câu hỏi II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài thơ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy GV: HOµNG THÞ Tè UY£N Hoạt động trò * Lop3.net N¡M HäC 2011 - 2012 (10) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG KiÓm tra bµi cò -? §Õn th¨m mét trêng tiÓu häc ë Lócx¨m-bua, ®oµn c¸n bé ViÖt Nam gÆp nh÷ng ®iÒu g× bÊt ngê, thó vÞ ? ? C©u chuyÖn muèn nãi lªn ®iÒu g×? - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV treo ¶nh SGK -? Tranh vÏ g×? - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b Luyện đọc * Hướng dẫn đọc dòng thơ và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - GV yêu cầu HS tiếp nối đọc bài, em đọc dòng thơ Yêu cầu HS đọc vòng - GV theo dõi HS đọc bài và sửa lỗi phát âm cho HS phát âm sai * Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khó - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS - Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ bài - Yêu cầu HS quanh tranh minh hoạ bài tập đọc và trên tranh nhím, giàn gấc, cầu vồng - Yêu cầu HS tiếp nối đọc lại bài thơ lần - HS đọc nối tiếp bài: Gặp gỡ Lúcxăm-bua - Tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt - Mét b¹n nhá, cÇu vång… - Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng - HS theo dõi bạn đọc, nhìn bảng đọc các từ khó dễ lẫn đã nêu phần Mục tiêu - Đọc đoạn thơ trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy và cuối dòng thơ - Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi bài SGK * Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Mỗi nhóm HS, HS đọc - Chia HS thành các nhóm nhỏ, đoạn nhóm nhóm HS yêu cầu luyện đọc theo nhóm - Mỗi HS đọc lần bài thơ trước nhóm, câc bạn nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho - đến nhóm thi đọc theo yêu cầu, - Tổ chức thi đọc các nhóm lớp theo dõi và nhận xét * Học sinh lớp đồng đọc bài * Yêu cầu HS lớp đồng đọc lại GV: HOµNG THÞ Tè UY£N * N¡M HäC 2011 - 2012 10 Lop3.net (11) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG bài thơ - Nhận xét , tuyên dương T×m hiÓu bµi -? Ba khổ thơ đầu nói đến mái nhà riªng cña ? -? Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu? thơ - M¸i nhµ cña nhÝm, cña c¸, cña èc, cña b¹n nhá - M¸i nhµ cña chim lµ ngh×n l¸ biÕc, cña c¸ lµ sãng xanh rËp r×nh, cña dÝm n»m sâu lòng đất, ốc là tròn vo bên mình ốc, nhà bạn nhỏ có giàn gấc đỏ, có hoa giÊy lîp hång - HS đọc khổ thơ cuối -? M¸i nhµ chung cña mu«n vËt lµ g× ? - Lµ bÇu trêi xanh -? Em h·y t¶ l¹i m¸i nhµ chung cña mu«n - M¸i nhµ chung cña mu«n vËt lµ mét bÇu vËt b»ng 2, c©u ng¾n gän trêi xanh cao v« tËn Trªn m¸i nhµ Êy cã cÇu vång víi s¾c mµu rùc rì -? Tại tác giả lại nói xanh đến vô - Bao trùm lên trái đất là màu xanh, cïng hi vọng sống tốt đẹp luôn đến với muôn vật cùng sống trên trái đất -? Em muốn nói gì với người bạn - H·y yªu m¸i nhµ chung/ h·y gi÷ g×n vµ cã chung mét m¸i nhµ ? b¶o vÖ m¸i nhµ chung - GV gi¶ng tranh, rót néi dung bµi häc - HS nh¾c l¹i néi dung Đó là chính là điều bài thơ muốn nói với em : Mỗi vật có sống riêng có mái nhà chung là trái đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV nhắc HS đọc nhấn giọng số tõ: ngh×n l¸ biÕc, sãng xanh, s©u -HS theo dõi lòng đất, tròn vo, giàn gấc, lợp hồng - Hướng dẫn đọc thuộc lòng đoạn , - HS đọc đoạn, bài thơ c¶ bµi th¬ - HS đọc nối tiếp bài thơ - HS thi đọc thuộc lòng nối tiếp khổ th¬ - HS đọc bài - GV nhËn xÐt, tuyên dương HS đọc tốt - Nhận xét bình chọn bạn đọc hay - Cho HS ch¬i trß ch¬i - đội đọc dòng thơ, đội đoán xem dßng th¬ Êy ë khæ th¬ nµo Cñng cè – dÆn dß: -? Chúng ta cần làm gì để bảo vệ mái nhà - Luôn giữ cho môi trường sạch, chung, trái đất chúng ta không làm ô nhiễm bầu khí quyển, đất và nước - HS hát bài: Trái đất này là chúng GV: HOµNG THÞ Tè UY£N * Lop3.net N¡M HäC 2011 - 2012 11 (12) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG m×nh - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ häc thuéc bµi th¬ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ To¸n Tiết 147 : PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 I.Mục tiêu: -Biết trừ các số phạm vi 100000( đặt tính và thực tính ) - Giải bài toán có phép trừ gắn mối quan hệ km và m -Làm BT 1, 2, - GD học sinh tính cẩn thận, chính xác II.Đồ dùng dạy học: Nội dung bài tập ghi sẵn vào bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - GV kiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ - HS lªn b¶ng ch÷a bµi (156) Bµi gi¶i MÑ c©n nÆng sè ki-l«-gam lµ: 17 x = 51(kg) C¶ hai mÑ c©n nÆng sè kil«gam lµ: 17 + 51 = 68(kg) §¸p sè: 68kg - NhËn xÐt,chÊm ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV nªu môc tiªu giê häc b Hướng dẫn thực phép trừ : 85674 - 58329 GV: HOµNG THÞ Tè UY£N 85674 – 58329 = ? * Lop3.net N¡M HäC 2011 - 2012 12 (13) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG - GV viÕt phÐp tÝnh -? Nªu tªn gäi thµnh phÇn cña phÐp tÝnh -? Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai sè phÐp tÝnh trªn ? - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính - HS đọc phép tính - 85674 lµ sè bÞ trõ, sè 58329 lµ sè trõ - §Òu lµ sè cã n¨m ch÷ sè - HS nêu cách đặt tính: Viết số bị trừ trưíc råi viÕt sè trõ xuèng dưíi cho c¸c hµng th¼ng cét víi nhau, dÊu trõ bªn tr¸i, kÎ v¹ch ngang thay dÊu b»ng - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i 85674 58329 27345 * kh«ng trõ ®îc 9, lÊy 14 trõ b»ng 5, viÕt nhí * thªm b»ng 3; trõ b»ng 4, viÕt * trõ b»ng 3, viÕt * kh«ng trõ ®îc 8, lÊy 15 trõ b»ng 7, viÕt nhí * thªm 1b»ng 6; trõ b»ng 2, viÕt 85674 – 58329 = 27345 ? Thùc hiÖn tÝnh tõ ®©u ? - HS nªu c¸ch tÝnh - Mét sè HS nh¾c l¹i -? PhÐp trõ trªn cã nhí hay kh«ng nhí ? Cã nhí mÊy lÇn ? - Khi phép tính có nhớ chúng ta phải lưu ý điều gì? Thùc hµnh *Bµi 1( 157 SGK) : TÝnh - Có nhớ lần hàng đơn vị và hàng ngh×n - … ta phải cộng thêm số nhớ vào lần cộng - HS đọc yêu cầu - HS thùc hiÖn mÉu phÐp tÝnh - Líp lµm vë, HS lªn b¶ng thùc hiÖn - NhËn xÐt, HS nªu l¹i c¸ch tÝnh 92896 65748 GV: HOµNG THÞ Tè UY£N * Lop3.net 73581 59372 36029 53814 32484 9177 N¡M HäC 2011 - 2012 13 (14) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG 27148 *Bµi 2( 157 SGK):§Æt tÝnh råi tÝnh 37552 5558 23307 ? Bài có yêu cầu, đó là yêu cầu - HS đọc yêu cầu -… nµo ? - HS lªn b¶ng, líp lµm vë 63780 -18546 63780 18546 45234 - NhËn xÐt *Bµi 3( 157 SGK): - HS đọc bài toán -? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - HS lªn b¶ng, líp lµm vë Tãm t¾t Qu·ng ®êng: 25 850m Tr¶i nhùa: 9850m Cha tr¶i nhùa: ….m? 91462- 53406 91462 53406 38052 - HS đọc đề Cả lớp đọc thầm - HS trả lời Bµi gi¶i Sè ki-l«-mÐt ®êng cha ®îc tr¶i nhùa lµ: 25 850 – 9850 = 16 000(m) 16 000m = 16 km §¸p sè: 16km - NhËn xÐt, nªu c©u lêi gi¶i kh¸c Cñng cè – DÆn dß - ? Nêu lại cách đặt tính và cách tính? -? Ta thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh thÕ nµo? - NhËn xÐt giê häc - Bµi tËp vÒ nhµ ( T 68) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ MÜ thuËt: VÏ theo mÉu: VÏ c¸i Êm pha trµ ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) - Thø t, ngµy th¸ng n¨m 2012 LuyÖn tõ vµ c©u: ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “BẰNG GÌ”?DẤU HAI CHẤM I.Mục tiêu: GV: HOµNG THÞ Tè UY£N * Lop3.net N¡M HäC 2011 - 2012 14 (15) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? (BT1) -Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì ?(BT2,3) - Bước đầu nắm cách dùng dấu hai chấm.(BT4) II.Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết ba lần câu hỏi bài tập tờ phiếu to viết nội dung bài tập III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Giáo viên gọi h/s lên bảng + H/s 1: Kể tên môn thể thao và đặt câu với từ vừa kể Hoạt động trò - Hát + H/s 1: Bóng đã, bóng chuyền, chạy việt dã, đua xe đạp, nhảy xa Em thích môn bóng đá Tiểu khu em tổ chức thi bóng chuyền + H/s 2: Được, thua, thắng, hoà, không ăn Ván bi này em thắng bạn Đan Nước cờ này em thua bạn Hà - H/s nhận xét + H/s 2: Kể các từ nói kết thi đấu thể thao, đặt câu với các từ vừa tìm - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài - GV ghi đầu bài lên bảng b HD làm bài tập : * Bài 1: - Gọi h/s đọc yêu cầu bài - h/s đọc trước lớp, lớp theo dõi bài SGK - h/s đọc trước lớp - Voi uống nước vòi - Gạch chân vòi - h/s lên bảng làm, lớp làm bài vào b./ Chiếc đèn ông bé làm nan tre dán giấy bóng kính c./ Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả tài mình - H/s nhận xét - Gọi h/s đọc lại câu văn bài - Hỏi: Voi uống nước gì? - Vậy ta gạch chân phận nào? - Yêu cầu h/s tự làm tiếp bài - Nhận xét ghi điểm cho h/s * Bài 2: - Gọi h/s đọc yêu cầu bài - h/s đọc trước lớp, lớp theo dõi SGK - HS thảo luận đôi - Yêu cầu h/s ngồi cạnh thực GV: HOµNG THÞ Tè UY£N * Lop3.net N¡M HäC 2011 - 2012 15 (16) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG hỏi đáp theo cặp, sau đó gọi căp h/s thực theo câu hỏi a Hằng ngày em viết bài bút chì/ bút mực/ bút bi/ b Chiếc ghế em ngồi học làm gỗ c Cá thở mang - H/s nhận xét - Nhận xét và ghi điểm h/s * Bài 3: - Yêu cầu h/s đọc hướng dẫn trò chơi SGK, sau đó thực hành chơi theo cặp - Các cặp h/s tiến hành hỏi đáp theo câu hỏi và câu trả lời có cụm từ "Bằng gì?" - Vd: Hằng ngày bạn đến trường gì? - Tôi đến trường xe đạp/ Bạn có biết vải làm gì không? - Vải làm bông/ - Gọi 7-8 đôi h/s thực hành trước lớp - Yêu cầu h/s lớp nhận xét, sau đó nhận xét và tổng kết trò chơi * Bài 4: - Yêu cầu h/s đọc thầm bài tập SGK và hỏi: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Hỏi: Các em đã biết dấu câu nào? (trong các bài viết chính tả) - Bài tập yêu cầu chọn dấu câu để điền vào ô trống - Dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu chấm cảm, dấu chấm lửng, dấu hai chấm, - H/s nghe hướng dẫn, sau đó tự làm bài h/s lên bảng điền dấu - Em hãy nhớ lại các dấu câu đã viết các bài chính tả, sau đó chọn dấu câu thích hợp để điền vào các ô trống bài - Giáo viên nhận xét bài viết trên bảng lớp h/s và nêu: Chúng ta điền dấu hai chấm - Theo dõi giáo viên chữa bài vào tất các ô trông trên Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ "Bằng gì?" ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ To¸n: Tiết 148 : TIỀN VIỆT NAM I Mục tiêu: - Nhận biết các tờ giấy bạc 20 000 đồng, 50 000 đồng và 100 000 đồng GV: HOµNG THÞ Tè UY£N * Lop3.net N¡M HäC 2011 - 2012 16 (17) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG - Bước đầu biết đổi tiền - Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng - Làm BT 1, 2, 3, 4( dòng 1, 2) II.Đồ dùng dạy học: Các tờ giấy bạc trên III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng làm bài Hoạt động trò - Cả lớp làm bảng bài - HS khác nhận xét - GV nhận xét, cho điểm Bài a.Giới thiệu bài - Trong học này các em làm - Nghe GV giới thiệu bài quen với số tờ giấy bạc hệ thống tiền tệ Việt Nam b.Giới thiệu các tờ giấy bạc : 20000 đồng, 50000 đồng, 100000 đồng - GV cho HS quan sát tờ giấy -Quan sát loại tờ giấy bạc và nhận xét: bạc trên và nhận biết giá trị các tờ giấy bạc dòng chữ và số ghi giá trị trên tờ giấy bạc * Tờ giấy bạc loại 20000 đồngcó dòng chữ “Hai mươi nghìn đồng “ và số 20000 * Tờ giấy bạc loại 50 000 đồng có dòng chữ “ Năm mươi nghìn đồng “ và số 50000 * Tờ giấy bạc loại 100000 đồng có dòng chữ “ Một trăm nghìn đồng “ và số 100000 3.Luyện tập , thực hành Bài -GV hỏi :Bài toán hỏi gì? -Bài toán hỏi ví có bao nhiêu tiền -Để biết ví có bao nhiêu -Chúng ta thực các phép tínhcộng các tờ tiền, chúng ta làm nào? giấy bạc ví - GV hỏi :Trong ví a có bao - Chiếc ví a có số tiền là: nhiêu tiền? 10000 +20000 + 20000 =50000( đồng) -GV hỏi tương tự ví - HS thực cộng nhẩm và trả lời: GV: HOµNG THÞ Tè UY£N * Lop3.net N¡M HäC 2011 - 2012 17 (18) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG còn lại - Số tiền có ví b là 10000+20000+50000+10000=90000(đồng) - Số tiền có ví c là : 20000+50000+10000+10000=90000(đồng) -Số tiền có ví d là 10000 +2000+500+2000=14500( đồng ) - Số tiền có ví d là : 50000+500+200=50700( đồng) Bài -GV gọi HS đọc đề bài toán -GV yêu cầu HS tự làm bài Bài -Yêu cầu HS đọc đề bài SGK -GV hỏi :Mỗi giá bao nhiêu tiền? -Các số cần điền vào ô trống là số nào? - Vậy muốn tính tiền mua thì ta làm nào? -GV yêu cầu HS làm bài , sau đó chữa bài và cho điểm HS Bài 4( dòng 1,2) -Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Yêu cầu HS đọc mẫu, sau đó hỏi :Em hiểu làm bài mẫu nào? GV: HOµNG THÞ Tè UY£N - Mẹ mua cho Lan cặp sách giá 15000 đồng và quần áo mùa hè giá 25000 đồng Mẹ đưa cho cô bán hàng 50000 đồng Hỏi cô bán hàng phải trả lại mẹ bao nhiêu tiền? - Một HS lên bảng làm bài HS lớp làm bài vào -HS lớp đọc thầm -Mỗi giá 1200 đồng -Là số tiền phải trả để mua 2,3,4 -Ta lấy giá tiền nhân với -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào -Bài tập yêu cầu chúng ta điền số thích hợp vào ô trống -HS trả lời theo suy nghĩ mình * Lop3.net N¡M HäC 2011 - 2012 18 (19) GI¸O ¸N _ LíP * - GV giải thích: Bài tập này là bài tập đổi tiền Phần đổi tiền bài mẫu có thể hiểu là :Có 80000 đồng, đó có các loại giấy bạc là 10000 đồng,20000 đồng, 50000 đồng, hỏi loại giấy bạc có tờ? Giải thích câu hỏi này ta thấy, loại giấy bạc trên có tờ thì vừa đủ 80000 đồng, ta viết vào cột thể số tờ loại giấy bạc - GV hỏi : Có 90000 đồng,trong đó có loại giấy bạc là 10000 đồng, 20000 đồng, 30000 đồng Hỏi loại giấy bạc có tờ? - Vì em biết vậy? -Yêu cầu HS viết số vào bảng -Yêu cầu HS tiếp tục làm bài TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG -HS nghe hướng dẫn GV -HS lớp cùng suy nghĩ và giải Đại diện HS trả lời : Có tờ loại 10000, Có tờ loại 20000, tờ loại 50000 -Vì 10000+10000+20000+50000 =90000 (đồng) -HS điền 2,1,1 vào cột hàng 90000 đồng -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBT - Chữa bài và cho điểm HS Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm bài tập VBT và chuẩn bị bài sau ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TËp viÕt: ÔN CHỮ HOA: U I Mục tiêu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U(1 dòng) Viết tên riêng Uông Bí (1 dòng) và câu ứng dụng Uốn cây từ thuở còn non / Dạy từ thuở còn bi bô( lần) chữ cỡ nhỏ - HS biết rèn chữ, giữ II.Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ hoa U mẫu chữ viết hoa tên riêng Uông Bí và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li GV: HOµNG THÞ Tè UY£N * N¡M HäC 2011 - 2012 19 Lop3.net (20) GI¸O ¸N _ LíP * TR¦êNG TIÓU HäC PHï ñNG III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A.Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2HS lên bảng viết chữ hoa T, Trường Sơn Hoạt động trò - Hai HS lên bảng viết tiếng - Lớp viết vào bảng - Em khác nhận xét bài viết bạn - Nhận xét đánh giá B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn viết trên bảng con: a.Luyện viết chữ hoa: - Yêu cầu tìm các chữ hoa -Các chữ hoa có tên riêng U, B, D - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Yêu cầu tập viết vào bảng các chữ vừa nêu - GV nhận xét ,sửa sai b.Luyện viết từ ứng dụng: -Yêu cầu đọc từ ứng dụng Uông Bí - Giới thiệu địa danh Uông Bí là thị xã thuộc tỉnh Quảng Ninh - Trong các từ ứng dụng các chữ có chiều cao nào ? - Khoảng cách các chữ chừng nào ? - Yêu cầu HS viết Uông Bí GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS c.Luyện viết câu ứng dụng: - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Giải thích : Cây non cành mềm nên dễ uốn Cha mẹ dạy từ nhỏ, dễ hình thành thói quen tốt cho - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nào ? - Yêu cầu HS viết : Uốn, Dạy vào bảng GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS 3.Hướng dẫn viết vào vở: - Nêu yêu cầu viết chữ U dòng cỡ nhỏ - Con chữ: D, B: dòng - Viết tên riêng Uông Bí, dòng cỡ nhỏ GV: HOµNG THÞ Tè UY£N * Lop3.net - Lớp viết vào bảng - Một em đọc từ ứng dụng - Lắng nghe - Chữ U,B,g cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - Bằng chữ - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng - HS đọc - Chữ U, D,y,h,b cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn GV N¡M HäC 2011 - 2012 20 (21)