-Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật đám trẻ, ông cụ 2.Đọc hiểu: -Hiểu ý nghĩa : Mọi người trong c/đồng phải quan tâm đến nhau Trả lời được các CH 1,2,3,4, -Hiểu nghĩa c[r]
(1)Giáo án tuần Tuaàn Soạn giảng : Hồ Thị Hải LỊCH BÁO GIẢNG LỚP “Uống nước nhớ nguồn” Chủ đề : : (Từ ngày : 04-10-2009 đến 08-10-2009) HAI 04-10-2010 THỨ TIEÁT MOÂN NGAØY PPCT Chào cờ Toán Theå duïc BA 05-10-2010 &5 TÑ-KT Đạo đức TÖ 06-10-2010 NAÊM 07-10-2010 SAÙU 08-10-2010 4 4 Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Taäp vieát Toán Chính taû Tập đọc Toán Aâm nhaïc TN_XH Theå duïc Thuû coâng LT vaø caâu Toán Chính taû Mó thuaät Taäp laøm vaên Toán TN –XH HÑ – TT TEÂN BAØI DAÏY Chào cờ đầu tuần Luyeän taäp Đi chuyễn hướng phải, trái “chim tổ” Caùc em nhoû vaø cuï giaø Quan taâm chaêm soùc OÂng baø cha meï anh chò em (T2) Ôn chữ hoa G Giaûm ñi moät soá laàn Nghe vieát : Caùc em nhoû vaø cuï giaø Tieáng ru Luyeän taäp OÂn baøi haùt : “Gaø gaùy” Veä sinh thaàn kinh Đi chuyễn hướng phải, trái Gaáp caét daùn boâng hoa (T2) Từ ngữ cộng đồng : Ôn tập câu làm gì ? Tìm soá chia Nhớ viết : Tiếng ru Veõ tranh : Veõ chaân dung Kể người hàng xóm Luyeän taäp Veä sinh thaàn kinh (TT) -Nhận xét ,đánh giá tình hình học tập tuần Trang176 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (2) Giáo án tuần Soạn giảng : Hồ Thị Hải Thứ hai ngày 04 tháng 10 năm 2010 Tiết : CHAØO CỜ LuyÖn tËp TOÁN I Môc tiªu: gióp HS: Củng cố và vận dụng bảng nhân để làm tính và giải bài toán liên quan đến bảng chia II Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1, (cột 1, 2, 3), 3, III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên 1.Bµi cò: b¶ng chia vµ ch÷a bµi 3, SGK tr 35 Hoạt động học sinh -4HS đọc bảng chia -2HS lªn b¶ng lµm bµi 2.Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: TÝnh nhÈm Trong bµi cã phÐp tÝnh nµo kh«ng cã b¶ng HS tù lµm bµi vµ ch÷a miÖng chia 7? Bµi 2: TÝnh HS tự làm và đổi chéo chữa bài Bµi 3: Gi¶i to¸n HS đọc đề bài, phân tích bài toán tự gi¶i vµ 1HS lªn b¶ng lµm Bài 4: a) Đo viết số đo độ dài đoạn thẳng AB b) Chấm điểm I trên đoạn thẳng AB, HS tự làm và đổi chéo chữa bài cho độ dài đoạn thẳng AI độ dài đoạn thẳng AB 3.Cñng cè -DÆn dß -Gäi HS nhËn xÐt b¶ng chia cã g× kh¸c víi c¸c bảng chia đã học? -DÆn HS vÒ nhµ HTL b¶ng chia Lµm bµi 1, 2, 3, SGK tr 36 Rót kinh nghiÖm :………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang177 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (3) Giáo án tuần TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Soạn giảng : Hồ Thị Hải CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ I.MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU : A Tập đọc : 1.Đọc thành tiếng : -Bước đầu đọc đúng các kiểu câu , biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật -Đọc đúng các từ tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ Chú ý các từ ngữ :sải cánh, ríu rít, vệ cỏ, mệt mỏi,… -Đọc đúng các kiểu câu : câu kể, câu hỏi -Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật (đám trẻ, ông cụ) 2.Đọc hiểu: -Hiểu ý nghĩa : Mọi người c/đồng phải quan tâm đến ( Trả lời các CH 1,2,3,4, ) -Hiểu nghĩa các từ truyện (sếu, u sầu, nghẹn ngào) -Nắm cốt truyện và ý nghĩa câu chuyện B.Kể chuyện Rèn kỹ nói : Biết nhập vai bạn nhỏ truyện, kể lại tòan câu chuyện ; giọng kể tự nhiên, phù hợp với diễn biến câu chuyện Rèn kỹ nghe , kể lại đoạn câu chuyện II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa Tranh ảnh đàn sếu (hoặc sếu) Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : TẬP ĐỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Hai, ba HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi nội dung bài Bận GV nhận xét, cho điểm Bài + Giới thiệu bài HS quan sát tranh giới thiệu bài -Nghe GV giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc a.Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài b.Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ HS nối tiếp đọc -Đọc câu sinh nối tiếp đọc đọan bài -Đọc đoạn trước lớp Gv theo theo dõi nhắc nhở các em nghỉ đúng, đọc đúng giọng câu kể , câu hỏi -Gv giải thích từ khó -Đọc đọan nhóm -5 nhóm học sinh nối tiếp đọc đọan Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài -HS đọc thầm đọan 1, trả lời +Các bạn nhỏ đâu ? +Đi nhà sau dạo chơi Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang178 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (4) Giáo án tuần Soạn giảng : Hồ Thị Hải Hoạt động giáo viên +Điều gì gặp trên đường khiến các bạn nhỏ phải dừng lại ? +Các bạn quan tâm đến ông cụ thê nào ? +Vì các bạn quan tâm đến ông cụ ? Hoạt động học sinh +Các bạn gặp cụ già ngồi ven đường, vẻ mệt mỏi, cặp mắt lộ vẻ u sầu +Các bạn băn khoăn và trao đổi với Có bạn đoán cụ bị ốm, có bạn đoán cụ bị cái gì đó Cuối cùng tốp đến tận nơi hỏi thăm ông cụ +Vì các bạn là đứa trẻ ngoan nhân hậu Các bạn muốn giúp đỡ ông cụ -Học sinh đọc thầm đoạn 3,4 trả lời : +Ông cụ gặp chuyện gì buồn? +Cụ bà bị ốm nặng nằm bệnh viện khó qua khỏi +Vì trò chuyện với các bạn nhỏ, ông cụ thấy lòng +HS trao đổi theo nhóm phát biểu nhẹ hơn? -HS đọc thầm đoạn trao đổi nhóm để đặt tên khác HS trao đổi tìm tên khác cho truyện cho truyện -Câu chuyện muốn nói với em điều gì ? Gọi học sinh phát biểu GV chốt lại : Các ban nhỏ chuyện không giúp cụ già cụ cám ơn các bạn vì các bạn đã làm cho cụ thây lòng nhẹ Câu chuyện muốn nói với các em người phải tâm đến Sự quan tâm sẵn sàng chia sẻ người xung quanh làm cho người cảm thấy lo lắng buồn phiền dịu bớt và sống tốt đẹp Hoạt động : Luyện đọc lại Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật Cách tiến hành : -4 HS nối tiếp thi đọc các đọan 2,3,4,5 -Tổ chức cho hocï sinh thi đọc lại -1 tốp học sinh (6 em) thi đọc truyện theo vai KỂ CHUYỆN Hoạt động : GV nêu nhiệm vụ Tưởng tượng mình là bạn nhỏ chuyện và kể lại toàn câu chuyện theo lời bạn Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện HS khá , giỏi kể đoạn câu chuyện theo lời bạn nhỏ -GV chọn HS kể mẫu đọan chuyện Trước kể cần nói rõ em chọn đóng vai nào? -Yêu cầu học sinh tập kể -Từng cặp HS tập kể theo lời nhân vật -1 vài HS thi kể trước lớp -1 HS kể lại toàn câu chuyện -Cả lớp và giáo viên nhận xét, bình chọn người kể hay 4/ Củng cố dặn dò : Hỏi : các em đã làm việc gì để thể quan tâm đến người khác , sẵn lòng giúp đỡ người khác các bạn nhỏ chuyện chưa? -Về nhà tiếp tục kể chuyện kể lại cho bạn bè và người thân GV nhận xét tiết học Rót kinh nghiÖm :………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… -Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang179 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (5) Giáo án tuần Soạn giảng : Hồ Thị Hải Thứ ba ngày 05 tháng 10 năm 2010 ĐẠO ĐỨC Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em (Tiết 2) I Mục tiêu: 1/Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm chăm sóc - Biết thể quan tâm, chăm sóc người thân tình cụ thể 2/Quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ, anh chị em sống ngày gia đình -Biết thực quyền tham gia mình: bày tỏ thái độ tán thành ý kiến đúng 3/HS biết yêu quý người thân, thích học Đạo đức III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bài cũ: "Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha - HS trả lời bài học mẹ, anh chị em" + Em nghĩ gì tình cảm và chăm sóc + Đó là quyền mà trẻ em hưởng + Chúng ta cần thông cảm, chia sẻ với các bạn người gia đình dành cho em? + Em nghĩ gì bạn nhỏ thiệt thòi chúng ta? B- Bài mới: - Mỗi nhóm đóng vai tình Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: GV chia nhóm: * Tình 1: Bài tập bài tập Đạo đức - Các nhóm khác thảo luận trang 14 - Các nhóm đóng vai * Tình 2: Vở bài tập - Thảo luận lớp - GV kết luận * Tình 1: Lan cần chạy khuyên ngăn không nghịch lại Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến 1) GV đọc ý kiến, xem ý kiến * Tình 2: Huy nên dành thời gian đọc báo sách GV cho ông nghe 2) Thảo luận 3) GV kết luận: Các ý kiến a, c là đúng Ý - HS giới thiệu tranh mình vẽ các món quà kiến b là sai mừng sinh nhật ông bà, cha mẹ, anh chị em Hoạt động 4: HS giới thiệu tranh - HS múa hát, kể chuyện - Thảo luận chung Hoạt động 5: HS múa hát Củng cố - Dặn dò: -Dặn xem lại bài nhà -Nhận xét tiết học Rót kinh nghiÖm :………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang180 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (6) Giáo án tuần Taäp vieát Soạn giảng : Hồ Thị Hải ÔN CHỮ HOA G I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - HS viết đúng chữ hoa G( dòng),C, Kh( dòng; viết đúng tên riêng Gò Công( dòng) và câu ứng dụng Khôn ngoan đối đáp người ngoài/Gà cùng mẹ hoài đá nhau( lần) chữ cỡ nhỏ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa G - Tên riêng Gò Công và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra học sinh viết bài nhà - 2HS viết bảng lớp - Yeâu caàu HS vieát baûng con: E –ñeâ, Em - HS khaùc vieát baûng Nhaän xeùt baøi cuõ B.Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn viết bảng a.Luyện viết chữ hoa - Trong bài viết hôm các em viết - HS: G,C,K chữ hoa nào ? - Hôm cô củng cố lại cách viết chữ G - GV đưa chữ mẫu - Chữ G viết nét ? - neùt - Nét viết giống chữ hoa gì? - Viết giống chữ hoa C -Neùt laø gì ? - Neùt khuyeát - GV viết mẫu và hướng dẫn viết - HS Viết bảng chữ G,C,K - GV nhận xét độ cao, các nét khuyết các chữ b Luyện viết từ ứng dụng - HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu từ : Gò Công - HS trả lời - Em có biết Gò Công đâu? - GV: Goø Coâng laø teân moät thò xaõ thuoäc tænh Tieàn Giang trước đây là nơi đóng quân ông Trương Định là nghóa quaân choáng Phaùp - HD Vieát : Goø Coâng - HS vieát nhaùp - GV nhận xét, chú ý phần khoảng cách từ chữ hoa sang chữ thường a.Luyện viết câu ứng dụng: - GV nêu câu ứng dụng : - HS đọc câu ứng dụng Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang181 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (7) Giáo án tuần Soạn giảng : Hồ Thị Hải “Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá nhau” - Em có hiểu câu tục ngữ nói gì? - GV: Câu tục ngữ khuyên : Anh em nhà phải đoàn kết yêu thương - Trong câu tục ngữ chữ nào viết hoa? Vì sao? Vieát baûng : Khoân, Gaø GV nhaän xeùt Hướng dẫn viết vào - GV yêu cầu chữ cỡ nhỏ dòng chữ G dòng chữ C,Kh doøng Goø Coâng lần câu tục ngữ - GV chú ý hướng dẫn các em viết đúng nét,đúng độ cao, khoảng cách các chữ Chấm chữa bài - GV chấm đến bài,nhận xét chữ viết, cách trình baøy baøi Cuûng coá daën doø: - Về nhà viết tiếp bài nhà Học thuộc câu tục ngữ - GV nhận xét dạy - HS trả lời - Chữ Khôn, Gàvì là chữ đầu câu thô - HS vieát nhaùp - HS vieát baøi theo yeâu caàu cuûa GV - Chuù yù tö theá ngoài vaø caùch caàm buùt - HS laéng nghe Rót kinh nghiÖm :………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang182 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (8) Giáo án tuần To¸n Soạn giảng : Hồ Thị Hải Gi¶m ®i mét sè lÇn I Môc tiªu: gióp HS: - Biết cách giảm số nhiều lần và vận dụng để giải bài tập - Phân biệt giảm số lần với giảm số đơn vị II §å dïng d¹y häc: c¸c tranh vÏ hoÆc m« h×nh gµ s¾p xÕp thµnh tõng hµng nh SGK (hoÆc dïng tÝnh, b«ng hoa, h×nh vu«ng ) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bµi cò: ch÷a bµi 2, SGK tr 36 2HS lªn b¶ng lµm bµi 2.Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực giảm mét sè ®i nhiÒu lÇn -Nêu bài toán, hướng dẫn vẽ tóm tắt sơ -Quan sát hình minh hoạ, nhắc lại đề bài đồ đoạn thẳng SGK tr 37 toán và phân tích đề -Hướng dẫn HS tương tự trên -HS vẽ sơ đồ và tự viết bài giải vào nháp trường hợp độ dài đoạn thẳng AB và CD ( chữa bài SGK tr 37) - Hái: Muèn gi¶m 8cm ®i lÇn ta lµm thÕ nµo? Muèn gÊp 10 kg ®i lÇn ta lµm thÕ -HS tr¶ lêi c©u hái nµo? Vậy muốn giảm số nhiều lần ta làm -HS thảo luận để tự rút quy tắc: “ Muốn giảm số đinhiều lần ta lấy số đó thÕ nµo? Hoạt động 3: Luyện tập - thực hành chia cho sè lÇn” Bµi 1: ViÕt (theo mÉu) HS nªu yªu cÇu vµ quan s¸t mÉu, vËn dông quy tắc để tự làm bài và chữa miệng Bµi 2, 3: Gi¶i to¸n HS đọc đề bài, phân tích, nhận dạng bài toán Yêu cầu HS vẽ sơ đồ tóm tắt vào nháp trước tự vẽ sơ đồ tóm tắt và trình bày bài giải gi¶i bµi to¸n 2HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi 4: a)VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 10 cm b) ChÊm mét ®iÓm P trªn ®o¹n th¼ng AB, cho độ dài đoạn thẳng AP là độ dài ®o¹n th¼ng AB gi¶m ®i lÇn 3.Cñng cè -DÆn dß - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn - NhËn xÐt tiÕt häc HS nêu yêu cầu, tự phần và đổi ch÷a bµi Lµm bµi 1, 2, SGK tr 37, 38 vµ thuéc quy t¾c ë SGK tr 37 Rót kinh nghiÖm :………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang183 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (9) Giáo án tuần Soạn giảng : Hồ Thị Hải - Giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn luyện đọc câu kết hợp luyện đọc từ, tiếng phát âm sai - Hướng dẫn luyện đọc đoạn + Hướng dẫn luyện đọc câu dài + Hướng dẫn giải nghĩa số từ khó: u sầu, nghẹn ngào c - Tìm hiểu bài + Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu? + Trên đường các bạn gặp chuyện gì? - Cả lớp đọc thầm - HS nối tiếp đọc câu kết hợp luyện đọc từ phát âm sai - HS luyện đọc đoạn - Đọc phần giải nghĩa từ và đặt câu với từ nghẹn ngào - Chơi bóng lòng đường - Gặp cụ già ngồi vệ cỏ ven đường - Trông thấy cụ già có vẻ mệt mỏi, cặp mắt lộ vẻ u sầu + Vì các bạn lại dừng lại? - HSKG : Vì các bạn là đứa trẻ ngoan, nhân hậu, muốn giúp đỡ + Theo em vì không quen biết ông cụ mà các ông cụ bạn băn khoăn, lo lắng cho ông cụ nhiều - Vì bà lão bị ốm nặng, khó qua vậy? khỏi + Ông cụ gặp chuyện gì buồn? HSKG:+ Ông cảm thấy nỗi buồn chia sẻ + Vì trò chuyện với các bạn ông cụ thấy + Ông cảm thấy ấm lòng vì tình cảm nhẹ lòng hơn? các bạn nhỏ + Ông thấy an ủi vì các bạn nhỏ quan tâm tới ông - Thảo luận - báo cáo kết - Câu hỏi - HS thảo luận để trả lời câu hỏi này? + Những đứa trẻ tốt bụng + Chia sẻ + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? - Cần quan tâm, giúp đỡ d- Luyện đọc lại - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại + Luyện nhấn giọng số từ đoạn Luyện đọc theo vai + Tổ chức thi đọc nhóm theo vai: Người dẫn chuyện, ông cụ, bốn bạn nhỏ e- Kể chuyện - Nêu yêu cầu bài? - Đọc yêu cầu bài + Khi kể lại câu chuyện theo lời bạn nhỏ, - tôi, mình, em, cần xưng hô nào? - Hướng dẫn kề đoạn - HS K - G kể nối tiếp bốn đoạn + Yêu cầu học sinh nối tiếp kể đoạn - HS kể truyện theo nhóm đôi theo lời bạn nhỏ - Hướng dẫn kể theo nhóm đôi - Đại diện các nhóm kể trước lớp - Tổ chức kể trước lớp: + Kể cá nhân - HS kể lại câu chuyện lời bạn nhỏ theo vai + Kể theo vai 3- Củng cố - Dặn dò: + Qua câu chuyện em rút bài học gì? -Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang184 Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lop3.net (10) Giáo án tuần Soạn giảng : Hồ Thị Hải Thứ tư ngày 06 tháng 10 năm 2010 TẬP ĐỌC TIẾNG RU I.MỤC TIÊU : 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm , ngắt nhịp hợp lí - Đọc đúng :mật , mùa vàng, nhân gian đốm lửa - Nghỉ đúng các dòng thơ , nghỉ sau khổ thơ dài sau dòng câu 2.Rèn kỹ đọc –hiểu : - Hiểu ý nghĩa : Con người sống cộng đồng phải yêu thương anh em , bạn bè , đồng chí , ( Trả lời các CH sgk thuộc khổ thơ bài thơ ) - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó bài : đồng chí, nhân gian, bồi - Hiểu điều bài thơ muốn nói với em 3.Học thuộc bài thơ II/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Hai, ba hs đọc bài Các em nhỏ và cụ già và trả lời các câu hỏi1 và SGK GV nhận xét, cho điểm Bài Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc - Nghe GV đọc bài a.Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ Đọc với giọng tha thiết tình cảm b.GV Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu thơ - Mỗi HS nối tiếp đọc câu thơ -Đọc khổ thơ trước lớp - Học sinh nối tiếp đọc khổ thơ GV theo theo dõi uốn nắn HS đọc đúng HS tìm hiểu nghĩa các từ mới: đồng chí , nhân gian, bồi được, chú giải sau bài -Đọc khổ thơ nhóm Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài GV phát câu hỏi cho học sinh trao đổi nhóm HS trao đổi nhóm phát biểu ý kiến trước Câu hỏi : lớp +Con cá, ong, chim yêu gì ?Vì sao? +Con ong yêu hoa vì hoa có mật giúp ong làm mật Con cá yêu nước vì có nước cá bơi lội , sống được, không có nước cá chết Con chim yêu trời vì có bầu trời cao rộng chim thả sức tung cánh hót ca bay lượn +Hãy nêu các hiểu em câu thơ +Gọi HS trả lời khuyến khích các em diễn đạt khổ thơ ? câu thơ theo nhiều cách Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang185 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (11) Giáo án tuần Soạn giảng : Hồ Thị Hải Hoạt động giáo viên +Vì núi không chê đất thấp, biển không chê sông nhỏ +Câu lục bát nào khổ thơ nói lên ý chính bài thơ? Kết luận : Bài thơ khuyên người sống cộng đồng phải yêu thương anh em ,bạn bè, đồng chí Hoạt động : Học thuộc lòng bài thơ GV đọc diễn cảm bài thơ Hướng dẫn HS đọc khổ (giọng thiết tha, tình cảm, nghỉ hợp lý) -Hướngdẫn đọc thuộc lòng lớp khổ thơ, bài thơ 4/ Củng cố, dặn dò -Mỗi học sinh nhắc điều bài thơ muốn nói -Về nhà tiếp tục học thuộc bài thơ -GV nhận xét tiết học Hoạt động học sinh Núi không chê đất thấp vì núi nhờ có đất bồi mà cao lên Biển không chê sông nhỏ vì biển nhờ có nước muôn dòng sông mà đầy +Con người muốn sống Phải yêu đồng chí yêu người anh em Học sinh khá giỏi thuộc bài thơ Gọi nhiều học sinh đọc khổ HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ, bài thơ Rót kinh nghiÖm :………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: gióp HS: - Củng cố giảm số lần và ứng dụng để giải các bài tập đơn giản - Bước đầu liên hệ giảm số lần và tìm phần số II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bµi cò: ch÷a bµi 1, 2, SGK tr 37, 38 3HS lªn b¶ng lµm bµi Mét sè HS nªu l¹i quy t¾c ë SGK tr 37 2.Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu Hoạt động 2: Luyện tập - thực hành Bµi 1: ViÕt (theo mÉu) HS nêu yêu cầu và quan sát mẫu để giải thÝch bµi mÉu råi tù lµm bµi vµ ch÷a miÖng Bµi 2: Gi¶i to¸n HS đọc đề bài, phân tích, nhận dạng bài toán tự vẽ sơ đồ tóm tắt và trình bày bµi gi¶i 2HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi 3: §iÒn sè vµo chç chÊm råi gi¶i bµi to¸n HS đọc đề bài, phân tích, nhận dạng bài Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang186 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (12) Giáo án tuần Soạn giảng : Hồ Thị Hải to¸n råi tù tr×nh bµy bµi gi¶i 2HS lªn b¶ng lµm bµi Bài 4: a) Đo viết số đo độ dài đoạn thẳng MN b) Chấm điểm O trên đoạn thẳng MN, cho độ HS nêu yêu cầu tự làm phần và dài đoạn thẳng ON độ đổi chữa bài dµi ®o¹n th¼ng MN Hướng dẫn HS làm phần a, b 3.Cñng cè -DÆn dß Lµm bµi 2, 3, SGK tr 38 - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn - NhËn xÐt tiÕt häc Rót kinh nghiÖm :………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Tù nhiªn vµ x· héi Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp VÖ sinh c¬ quan thÇn kinh Trang187 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (13) Giáo án tuần Soạn giảng : Hồ Thị Hải I Môc tiªu: - Nêu số việc cần làm để giữ gìn , bảo vệ quan thần kinh - Biết tránh việc làm có hại thần kinh II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Nêu đợc số việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thần kinh * TiÕn hµnh: - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n - Bưíc 1: Lµm viÖc theo nhãm nhãm cïng quan s¸t c¸c h×nh ë trang 32 SGK §Æt c©u hái tr¶ lêi cho tõng h×nh - GV ph¸t phiÕu giao viÖc cho c¸c nhãm - Th ký ghi kÕt qña th¶o cña nhãm vµo phiÕu - Bưíc 2: Lµm viÖc c¶ líp + GV gäi mét sè HS lªn tr×nh bµy tríc líp - sè lªn tr×nh bµy ( mçi HS chØ tr×nh bµy h×nh) - Nhãm B nhËn xÐt, bæ xung - GV gäi HS nªu kÕt luËn ? - HS nªu: ViÖc lµm ë h×nh 1,2,3,4,5,6 cã lîi, viÖc lµm ë h×nh 3,7 cã h¹i…… - NhiÒu HS nh¾c l¹i Hoạt động 2: Đóng vai * Mục tiêu: Phát trạng thái tâm lí có lợi có hại quan thần kinh * TiÕn hµnh: - Bưíc 1: Tæ chøc + GV chia líp lµm nhãm vµ chuÈn bÞ - HS chia thµnh nhãm phiÕu, mçi phiÕu ghi mét tr¹ng th¸i t©m lý: Tøc giËn Lo l¾ng Vui vÎ Sî h·i + GV ph¸t phiÕu cho tõng nhãm vµ yªu cÇu - HS chó ý nghe các em tập diễn đạt vẻ mặt ngời có trạng thái tâm lý nh đợc ghi phiếu - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n thùc - Bưíc 2: Thùc hiÖn hiÖn theo yªu cÇu cña GV - Mçi nhãm cö b¹n lªn tr×nh diÔn vÎ mÆt - Bưíc 3: Tr×nh diÔn cña ngêi ®ang ë tr¹ng th¸i t©m lý mà nhóm đợc giao - C¸c nhãm kh¸c quan s¸t vµ ®o¸n xem b¹n ®ang thÓ hiÖn tr¹ng th¸i t©m lý nµo - NÕu mét ngêi lu«n ë tr¹ng th¸i t©m lý nh - HS nªu thì có lợi hay có hại quan thần kinh? - Em rút bài học gì qua hoạt động này? - HS nªu - NhiÒu HS nh¾c l¹i Hoạt động 3: Làm việc với SGK Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang188 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (14) Giáo án tuần Soạn giảng : Hồ Thị Hải * Mục tiêu: Kể đợc tên số thức ăn, đồ uống đa vào thể gây hại c¬ quan thÇn kinh * TiÕn hµnh - Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp - b¹n cïng quay mÆt vµo cïng quan s¸t H9 trang 33 (SGK) vµ tr¶ lêi c©u hái gîi ý - Chỉ và nói tên thức ăn, đồ uống ®a vµo c¬ thÓ sÏ g©y h¹i g× cho c¬ quan thÇn kinh? - Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - sè HS lªn tr×nh bµy tríc líp - Trong thứ gây hại quan - HS nêu: Rợu,thuốc lá, ma túy TK, thứ nào tuyệt đối phải tránh xa kể c¶ trÎ vµ ngêi lín? - Kể thêm tác hại ma tuý gây đối - HS nêu víi søc khoÎ ngêi nghiÖn ma tuý? IV Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc Rót kinh nghiÖm :………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 07 tháng 10 năm 2010 Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang189 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (15) Giáo án tuần Thñ c«ng Soạn giảng : Hồ Thị Hải ¤n tËp , phèi hîp GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa I Môc tiªu: -BiÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n, b«ng hoa -Gấp, cắt, dán, bông hoa Các cánh bông hoa tương đối điều II ChuÈn bÞ: - Tranh qui tr×nh gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n… III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : HS thùc hµnh gÊp, c¾t d¸n b«ng hoa a Nh¾c l¹i qui tr×nh - GV gäi HS nh¾c l¹i vµ thao t¸c gÊp, - 1HS nh¾c l¹i thao t¸c c¾t, b«ng hoa - C¶ líp quan s¸t - HS nhËn xÐt - GV treo tranh quy tr×nh, nh¾c l¹i c¸c - HS nghe bước b Thùc hµnh - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh theo - Häc sinh thùc hµnh theo nhãm nhãm N5 - GV quan s¸t uÊn n¾n thªm cho HS cßn lóng tóng c Trng bµy s¶n phÈm - GV tæ chøc cho c¸c nhãm trng bµy - HS trng bµy s¶n phÈm s¶n phÈm trªn b¶ng - HS nhËn xÐt s¶n phÈm cña b¹n - GV nhận xét đánh giá * NhËn xÐt - dÆn dß - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ tinh thÇn - HS chó ý nghe häc tËp vµ kÕt qu¶ thùc hµnh - DÆn dß giê häc sau Rót kinh nghiÖm :………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Luyện từ vaø caâu Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang190 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (16) Giáo án tuần Soạn giảng : Hồ Thị Hải TIẾT 8: MỞ RỘNG VỐN TỪ: CỘNG ĐỒNG OÂN TAÄP CAÂU: AI LAØM GÌ? MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU 1) Hs hiểu và phân loại số từ ngữ cộng đồng 2) Biết tìm cácbộ phận câu trả lời câu hỏi: Ai( cái gì, gì) - làm gì? 3) Biết đặt câu hỏicho các phận câuđã xác định II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng phụ trình bày bảng phân loại bài tập - Bảng lớp viết( theo chiều ngang) các câu văn bài tập và bài tập III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ: Baøi taäp 2,3.( trang 58) hoïc sinh laøm mieäng Nhaän xeùt, boå sung - ghi ñieåm BDẠY BAØI MỚI: 1) Giới thiệu bài: 2) Hướng dẫn làm bài tập: a) Baøi taäp 1( SGK TR 65) : Giaùo vieân treo baûng phuï -1 học sinh đọc nội dung bài tập - lớp theo -Đề bài yêu cầu gì? doõi SGK -1 học sinh nêu yêu cầu đề bài: xếp từ sau vào bảng phân loại cho thích hợp -Gợi ý cho học sinh xếp từ -1 học sinh xếp mẫu từ -Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng laøm -1 hoïc sinh laøm baûng phuï -Lớp sinh hoạt nhóm đôi -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng Nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng: Những người cộng đồng: cộng đồng, đồng bào, đồng đội, đồng hương Thái độ, hoạt động đời sống: cộng - Làm bài vào bài tập tác, đồng tâm - học sinh đọc lại ý đúng * học sinh đọc nội dung bài tập ( lớp theo dõi Sgk) b) Baøi taäp (SGK TR 66) - hoïc sinh neâu yeâu caàu Nêu yêu cầu đề bài - GV: giải nghĩa từ cật ( câu chung lưng đấu cật ) : lưng, phần lưng chỗ ngang bụng(bụng đói cật rét) - Giaùo vieân giuùp hoïc sinh hieåu theâm nghóa Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang191 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (17) Giáo án tuần Soạn giảng : Hồ Thị Hải câu thành ngữ, tục ngữ: + Chung lưng đấu cật: đoàn kết, góp sức cùng laøm vieäc + Chaùy nhaø haøng xoùm bình chaân nhö vaïi: ích kỷ, thờ ơ, biết mình, không quan tâm đến người khác + Aên bát nước đầy: sống có nghĩa có tình, thủy chung trước sau một, sẵn lòng giúp đỡ người - Học sinh trao đổi theo nhóm - Caùc nhoùm baùo caùo Nhaän xeùt, boå sung - HS làm vào BT -GV : nhận xét, chốt ý đúng:tán thành thái độ - Hoc thuoc long cau ngư, tuc ngư *1 học sinh đọc nội dung bài tập Cả lớp ứng xử câu a, c ; không tán thành với thái đọc thầm theo độ câu b c) Baøi taäp ( SGK TR 66) giaùo vieân vieát saün - Tìm caùc boä phaän cuûa caâu trên bảng lớp - Baøi taäp yeâu caàu gì? - Học sinh trao đổi nhóm đôi - Giaùo vieân giuùp hoïc sinh naém yeâu caàu cuûa - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm - Baùo caùo, nhaän xeùt, boå sung baøi - Nhận xét, chốt ý đúng: - Sửa sai có a: Đàn sếu sải cánh trên cao Con gì? Laøm gì ? b: Sau dạo chơi, đám trẻ Ai? Laøm gì? c: Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi * học sinh đọc nội dung bài tập Cả lớp Ai? Laøm gì? đọc thầm theo d) Bài tập 4( SGK TR 66): hướng dẫn học - Đặt câu hỏi cho phận câu in sinh veà nhaø laøm đậm GV hỏi: câu văn nêu bài tập - Ai laøm gì? viết theo mẫu câu nào? C- CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Về nhà các em xem lại các bài tập vừa làm Làm bài tập vào - Học thuộc lòng các thành ngữ, tục ngữ - Chuẩn bị bài sau: ôn tập học kỳI Nhận xét học Rót kinh nghiÖm :………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang192 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (18) Giáo án tuần To¸n Soạn giảng : Hồ Thị Hải T×m sè chia I Môc tiªu: gióp HS: - BiÕt t×m sè chia cha biÕt - Cñng cè vÒ tªn gäi vµ quan hÖ cña c¸c thµnh phÇn phÐp chia II §å dïng d¹y häc: h×nh vu«ng (hoÆc h×nh trßn) b»ng b×a hoÆc b»ng nhùa B¶ng phô viÕt néi dung bµi III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên 1.Bµi cò: ch÷a bµi SGK tr 38 2.Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn cách tìm số chia -Hướng dẫn HS lấy hình vuông, xếp hình vÏ SGK tr 39 vµ nªu bµi to¸n: “ Cã h×nh vuông, xếp thành hai hàng Hỏi hàng có mÊy h×nh vu«ng?” -Ghi phÐp chia ; = vµ ghi tªn tõng thµnh phÇn cña phÐp chia nh SGK tr 39 -Dïng b×a che lÊp sè chia råi nªu c©u hái nh SGV tr 78 -Nªu bµi t×m x, biÕt 30 : x = -VËy muèn t×m sè chia x ta lµm thÕ nµo? Hoạt động 3: Luyện tập - thực hành Bµi 1: Nèi mçi sè phÐp chia víi tªn gäi cña nã Treo b¶ng phô Bµi 2: T×m x Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè chia, sè bÞ chia vµ thõa sè cha biÕt Bµi 3: ViÕt mét phÐp chia a) Có số chia thương b) Cã sè bÞ chia b»ng sè chia c) Có số bị chia thương Chó ý ®©y lµ bµi tËp më Bµi 4: XÕp h×nh 3.Cñng cè -DÆn dß - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ t×m sè chia- NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động học sinh 2HS lªn b¶ng lµm bµi -HS thao tác trên đồ dùng học toán, tr¶ lêi c©u hái bµi to¸n -Nªu phÐp chia : = vµ gäi tªn tõng thµnh phÇn cña phÐp chia -HS thảo luận để tự rút quy tắc: SGK tr 39 -C¶ líp lµm nh¸p, 1HS lªn b¶ng tr×nh bµy nh SGK tr 39 HS nªu yªu cÇu råi tù lµm bµi vµ 3HS lªn thi nèi nhanh ë b¶ng phô HS nªu yªu cÇu, råi tù lµm tõng phÇn vµ đổi chữa bài HS lªn b¶ng lµm bµi HS nêu yêu cầu, thảo luận theo nhóm đôi råi ch÷a miÖng HS thi xÕp h×nh theo tæ HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè chia Lµm bµi 1, 2, vµ thuéc quy t¾c ë SGK tr 39 Rót kinh nghiÖm :………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang193 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (19) Giáo án tuần Chính tả : Soạn giảng : Hồ Thị Hải Đề bài: NHỚ -VIẾT : TIẾNG RU I.Mục tiêu: - Rèn kĩ viết chính tả - Nhớ - viết bài CT ; trình bày đúng các dòng thơ , khổ thơ lục bát - Làm đúng BT (2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II Đồ dùng dạy học: - Giấy khổ to bảng phụ viết nội dung bài tập - Vở bài tập III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên A.Bài cũ -Gv đọc cho 2,3 hs viết trên bảng lớp, lớp viết vào bảng các từ: buồn bã, buông tay, diễn tuồng, muôn tuổi -Nhận xét bài cũ B.Bài 1.Giới thiệu bài 2.Hd hs nhớ viết a.HD hs chuẩn bị: -Gv đọc khổ thơ và bài : Tiếng ru -Hd hs nhận xét chính tả, GV hỏi: +Bài thơ viết theo thể thơ gì? +Cách trình bày bài thơ có điểm gì cần chú ý? +Dòng thơ nào có dấu chấm phẩy? +Dòng thơ nào có dấu gạch nối và dấu chấm hỏi? +Dòng thơ nào có dấu chấm than? -Yêu cầu hs nhìn SGK, viết nháp chữ ghi tiếng khó dễ lẫn, ghi nhớ chỗ cần đánh dấu câu, nhẩm học thuộc lòng lại hai khổ thơ b.Hs nhớ - viết khổ thơ và -Gv yêu cầu hs gấp SGK, nhắc hs nhớ ghi tên bài trang vở, viết hoa các chữ đầu dòng, đầu khổ thơ, đánh dấu câu đúng c.Chấm chữa bài: -Yêu cầu hs đọc lại bài, soát lại, tự chữa lỗi (không mở sách) -Gv chấm từ 5-7 bài, nêu nhận xét chung 3,HD hs làm bài tập a.Bài tập 2a (lựa chọn): -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -Mời hs lên bảng thi làm bài tập -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng -Mời số hs đọc lại kết đúng, cho lớp làm bài vào Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang194 Lop3.net Hoạt động hs -Hs viết lại các từ đã học theo lời đọc gv -Hs chú ý lắng nghe -2,3 hs đọc thuộc lòng khổ thơ -Thơ lục bát -Hs tự nêu -Dòng thứ hai -Dòng thớ -Dòng thứ -Tập viết các từ khó, nhẩm lại bài -Hs tự nhớ, viết bài vào -Hs tự chấm chữa bài -1 hs đọc yêu cầu -Làm bài tập -Nhận xét bài làm bạn Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (20) Giáo án tuần Soạn giảng : Hồ Thị Hải Hoạt động Giáo viên -Câu a: rán - dễ - giao thừa 4.Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học -yêu cầu hs viết bài chính tả cón mắc nhiều lỗi nhà viết lại cho đúng chữ viết sai chữ lần -Chuẩn bị bài sau: Ôn tập- kiểm tra Hoạt động hs -Làm bài vào Rót kinh nghiÖm :………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang195 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (21)