Giáo án lớp 3 tuần 9,10,11,12,13

- Sử dụng phần mềm Mario để gõ các phím đơn giản trên ba hàng phím đã học và hàng phím số.. * Thái độ:.[r]

(1)

Tuần:9 Ngày dạy: Thứ hai ngày 16 tháng 10 năm 2012

Tiết thứ:17-18

PHẦN III: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM

BÀI 1: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ SỞ

I.Mục tiêu : * Kiến thức:

- Cách gõ phím hàng sở, đặt ngón tay hàng sở

- Học sinh biết lợi ích việc gõ bàn phím 10 ngón, tầm quan trọng cách đặt ngón tay bàn phím

* Kỹ năng:

- Sử dụng bàn phím

- Đặt ngón tay vị trí hàng phím sở

- Sử dụng 10 ngón tay để gõ phím hàng phím sở * Thái độ:

- Học sinh có thái độ nghiêm túc luyện tập gõ bàn phím, gõ phím theo ngón tay quy định

- Ngồi nhìn tư II.Chuẩn bị:

- Chuẩn bị phần mền Mario

- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy - Học sinh: Tập, bút

III.Hoạt động dạy học

Hoạt dộng Thầy Hoạt động Trò 1 Bài cũ:

- Ổn định lớp

- Kiểm tra phòng tin học - Bố trí vị trí thực hành

- GV phân cơng vị trí thực hành cho học sinh yêu cầu em ngồi vị trí thực hành

- Kiểm tra cũ:

Các trò chơi học giúp em điều gì?

2 Bài mới: Bài thực hành:

- Quy tắc ngõ 10 ngón 3 Các hoạt động:

- Cách cầm chuột

- Thao tác sử dụng chuột nhanh xác

(2)

a Hoat đông 1: Giới thiệu cách đặt tay lên bàn phím.

1 Cách đặt tay

- Tám phím A, S, D, F, J, K, L,; phím xuất phát

2 Cách gõ phím hàng sở - Ngón trỏ: F, G, H, J

- Ngón giữa: D, K - Ngón áp út: S, L - Ngón út: A, ;

- Ngón tay gõ phím cách

Giới thiệu phần mềm MARIO

- Giải thích hình phần mềm Màn hình phần mềm gồm: hệ thống bảng chọn: File, Student, Lesson

- Hướng dẫn cách lựa chọn học mức độ luyện tập

- Lắng nghe

- Quan sát hình MARIO

(3)

* Bảng chọn Lesson cho phép chọn bài luyện tập:

- Home Row Only: Luyện gõ hàng phím cơ sở

- Add Top Row: Luyện thêm hàng phím

- Add Bottom Row: Luyện thêm hàng phím

- Add Numbers: Luyện thêm hàng phím số. - Add Symbols: Luyện thêm phím kí hiệu

- All Keyboard: Luyện kết hợp tồn bàn phím

- Các mức độ luyện tập: 1- Dễ, 2- TB, 3-Khó, 4- Mức luyện tập tự

b Hoat đông 2:

- Đặt biểu tượng phần mềm hình

- Hỏi học sinh cách khởi động phần mềm - Nhắc nhở học sinh ý từ Tiếng Anh hình kết quả:

+ Key Typed: Số kí tự gõ + Errors: Số lần gõ bị lỗi

+ Word/Min: WPM đạt học

+ Goal WPM: WPM cần đạt + Accuracy: Tỉ lệ gõ

+ Lesson Time: Thời gian luyện tập

- Hướng dẫn học sinh cách thoát khỏi phần mềm: nhấn phím Q vào File chọn Quit c Hoat đông 3:

Hướng dẫn học sinh gõ với phần mềm Mario

- Chọn bài: Tập gõ phím hàng sở + B1: Nháy chuột mục Lessons

+ B2: Nháy chuột mục Home Row Only + B3: Nháy chuột lên khung tranh số

- Tập gõ:

Lần lượt gõ phím xuất đường Mario

* Chú ý: HS gõ theo ngón tay tơ màu

- Trả lời – nhắp đúp chuột lên biểu tượng hình

- Lắng nghe – quan sát

(4)

phía hình

- Kết quả: Sau gõ hết thời gian quy định, hình bảng thông báo

+ Keys Typed: Số phím gõ + Errrors: Số phím gõ sai - Tiếp tục kết thúc

+ Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp + Nháy chuột lên Menu để quay hình

- Nhấn phím ESC muốn kết thúc tập gõ chừng

4 Củng cố - Dặn dò:

- Cách khởi động khỏi phần mềm - Màn hình phần mềm

- Luyện gõ xác theo phần mềm số từ tiếng anh hay gặp

- Thông báo nội dung học sau: “Tập gõ phím hàng trên”

- Lắng nghe

(5)

Tiết thứ:19-20

BÀI 2: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG TRÊN

- Tầm quan trọng cách đặt ngón tay bàn phím - Quy tắc gõ phím hàng sở, hàng

- Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ 10 ngón * Kỹ năng:

- Sử dụng 10 ngón tay để gõ phím hàng phím Chỉ yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh

* Thái độ:

III.Hoạt động dạy học

- Ổn định lớp - Kiểm tra cũ:

+ Gọi vài học sinh nhắc lại quy tắc đặt tay hàng phím sở để gõ

+ Nêu tên hai phím có gai hàng phím sở

2 Giới thiệu mới:

Ta thực gõ hàng phím sở máy tính Hơm hướng dẫn em làm quen thêm hàng phím Đó “Hàng phím trên”.

3 Các hoạt động: a Hoat đông 1:

- Cho học sinh nhận biết lại tên ngón tay hai bàn tay để thuận tiện cho việc học gõ mười ngón

- Hướng dẫn nguyên tắc di chuyển ngón tay

- Trả lời

- Một vài học sinh nhận xét

- Lắng nghe

(6)

để gõ hàng phím Giáo viên gõ làm mẫu sơ đồ bàn phím

b Hoat đông 2: Quy tắc gõ:

- Hướng dẫn học sinh cách gõ ngón tay vào phím chứa kí tự chữ cần thiết

- Đặt tay bàn phím: Các ngón tay đặt lên phím hàng sở

- Các ngón tay vươn để gõ phím hàng Sau gõ xong phím, phải đưa ngón tay phím xuất phát tương ứng hàng sở

* Ví dụ: muốn gõ chữ Q tìm vị trí chữ Q

trên bàn phím, xác định ngón út tay trái (học sinh giơ ngón út tay trái) dùng ngón út tay trái vươn lên gõ (ấn) vào chữ Q

* Tay trái:

- Ngón út vươn lên gõ phím: Q - Ngón áp út vươn lên gõ phím: W - Ngón vươn lên gõ phím: E - Ngón trỏ vươn lên gõ phím: R T

* Tay phải

- Ngón trỏ vươn lên gõ phím: Y U - Ngón vươn lên gõ phím: I - Ngón áp út vươn lên gõ phím: O - Ngón út vươn lên gõ phím: P

c Hoat đơng 3:

- Hướng dẫn học sinh gõ với phần mềm Mario

- Lắng nghe

(7)

- Giáo viên làm mẫu để học sinh quan sát - Quan sát học sinh thực hành, kịp thời uốn nắn lỗi sai mà học sinh thường gặp phải

- GV giải đáp thắc mắc học sinh - Nhắc nhở học sinh gõ theo ngón tay tơ màu phía hình

* Kết quả: sau gõ hết thời gian quy định,

trên hình bảng thơng báo Keys Typed: Số phím gõ. Errrors: Số phím gõ sai. - Tiếp tục kết thúc

+ Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp + Nháy chuột lên Menu để quay hình

- Nhấn phím ESC muốn kết thúc tập gõ chừng

4 Củng cố - Dặn dị:

- Tóm tắt nội dung học: nhắc lại quy tắc gõ mười ngón

- Ghi nhớ quy tắc gõ phím để chuẩn bị tốt cho thực hành

trên hình

- Luyện tập xác theo mẫu

* Thực hành:

- Chọn bài: tập gõ phím hàng sở hàng

+ Nháy chuột mục Lessons + Nháy chuột mục Add Top Row

+ Nháy chuột lên khung tranh số - Tập gõ: gõ phím xuất đường Mario

- Lắng nghe

(8)

Tiết thứ: 21-22

BÀI 3: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG DƯỚI

- Tầm quan trọng cách đặt ngón tay bàn phím - Quy tắc gõ phím hàng sở, hàng trên, hàng - Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ 10 ngón

- Học sinh nắm cách đưa ngón tay xuống để gõ phím hàng phím

* Kỹ năng:

- Sử dụng 10 ngón tay để gõ phím hàng phím Chỉ yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh - Đặt ngón tay vị trí hàng phím sở

- Sử dụng 10 ngón tay để gõ phím hàng phím Chỉ yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh

- Sử dụng phần mềm Mario để gõ phím đơn giản ba hàng phím * Thái độ:

+ Gọi vài học sinh nhắc lại quy tắc đặt tay hàng phím để gõ

+ Nêu hai phím có gai hàng phím sở 2 Giới thiệu mới:

Ta thực gõ hàng phím máy tính Hơm hướng dẫn em làm quen thêm hàng phím Đó “Hàng phím dưới”.

3 Các hoạt động:

- Trả lời

(9)

a Hoat đông 1:

- Cho học sinh nhận biết lại tên ngón tay hai bàn tay để thuận tiện cho việc học gõ mười ngón

- Hướng dẫn nguyên tắc di chuyển ngón tay để gõ hàng phím Giáo viên gõ làm mẫu sơ đồ bàn phím

b Hoat đơng 2: Quy tắc gõ:

- Các ngón tay đưa xuống để gõ phím hàng Sau gõ xong phím, phải đưa ngón tay phím xuất phát tương ứng hàng sở

- Hướng dẫn học sinh cách gõ ngón tay vào phím chứa kí

tự chữ cần thiết

* ví dụ: muốn gõ

chữ Z tìm vị

trí chữ Z

bàn phím, xác

định ngón út tay trái (học sinh giơ ngón út tay trái) dùng ngón út tay trái đưa xuống gõ (ấn) vào chữ Z

* Tay trái:

- Ngón út vươn lên gõ phím: Z - Ngón áp út vươn lên gõ phím: X - Ngón vươn lên gõ phím: C - Ngón trỏ vươn lên gõ phím: V B

* Tay phải

- Ngón trỏ vươn lên gõ phím: N M - Ngón vươn lên gõ phím:,

- Ngón áp út vươn lên gõ phím:

- Lắng nghe, quan sát

- Lắng nghe

(10)

- Ngón út vươn lên gõ phím: / c Hoat đông 3:

- Giáo viên hướng dẫn thực hành : Nháy đúp vào biểu tượng Word

Tập gõ phím học Gõ phím cách sau gõ số phím

tắc gõ mười ngón

- Quan sát – lắng nghe

- Nháy đúp vào biểu tượng Mario hình

* Thực hành:

- Chọn bài: tập gõ phím hàng

+ Nháy chuột mục Lessons + Nháy chuột mục Add Bottom Row.

- Mở máy tính chạy phần mềm Word tập gõ thơ sau:

“Canh buom vang

Cánh buom la canh buom vang Bay tu gian muop bay sang gian bau

The roi chang biet bay dau

Chi tham tham mot mau troi xanh.”

- Lắng nghe

BAN GIÁM HIỆU TỔ KHỐI TRƯỞNG

Tuần:12 Ngày dạy: Thứ hai ngày tháng 11 năm 2012

(11)

BÀI 4: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM SỐ

II CHUẨN BỊ: I.Mục tiêu : * Kiến thức:

- Tầm quan trọng cách đặt ngón tay bàn phím

- Quy tắc gõ phím hàng sở, hàng trên, hàng dưới, hàng phím số - Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ 10 ngón

- Học sinh nắm cách vươn ngón tay lên để gõ phím hàng phím số

* Kỹ năng:

- Đặt ngón tay vị trí hàng phím số

- Sử dụng 10 ngón tay để gõ phím hàng phím số Chỉ yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh

- Sử dụng phần mềm Mario để gõ phím đơn giản ba hàng phím học hàng phím số

* Thái độ:

Hoạt dộng Thầy Hoạt động Trò Bài cũ:

+ Gọi vài học sinh nhắc lại quy tắc đặt tay hàng phím để gõ

+ Nêu hai phím có gai hàng phím sở + Nêu tên hàng phím mà ta gõ qua 2 Giới thiệu mới:

Ta thực gõ qua ba hàng phím Hơm hướng dẫn em làm quen thêm hàng phím Đó “Hàng phím số” 3 Các hoạt động:

- Cho học sinh nhận biết lại tên ngón tay hai bàn tay để thuận tiện cho việc học gõ

- Trả lời

(12)

mười ngón

- Hướng dẫn nguyên tắc di chuyển ngón tay để gõ hàng phím Giáo viên gõ làm mẫu sơ đồ bàn phím

b Hoat đơng 2: Quy tắc gõ:

- Các ngón tay vươn lên để gõ phím hàng phím số Sau gõ xong phím, phải đưa ngón tay phím xuất phát tương ứng hàng sở

- Hướng dẫn học sinh cách gõ ngón tay vào phím chứa kí tự chữ cần thiết

* Ví dụ: muốn gõ số tìm vị trí số

bàn phím, xác định ngón út tay trái (học sinh giơ ngón út tay trái) dùng ngón út tay trái đưa xuống gõ (ấn) vào phím số

* Tay trái:

- Ngón út vươn lên gõ phím: - Ngón áp út vươn lên gõ phím: - Ngón vươn lên gõ phím: - Ngón trỏ vươn lên gõ phím:

* Tay phải

- Ngón trỏ vươn lên gõ phím: - Ngón vươn lên gõ phím:8 - Ngón áp út vươn lên gõ phím: - Ngón út vươn lên gõ phím:

- Lắng nghe

(13)

c Hoat đông 3:

- Giáo viên hướng dẫn thực hành : Nháy đúp vào biểu tượng Word

Tập gõ phím học Gõ phím cách sau gõ số phím

- Quan sát – lắng nghe

- Nháy đúp vào biểu tượng Mario hình

* Thực hành:

- Chọn bài: tập gõ phím hàng

+ Nháy chuột mục Lessons + Nháy chuột mục Add numbers.

- Mở máy tính chạy phần mềm Word tập gõ lại tất phím học

- Lắng nghe

(14)

Tiết thứ: 25-26

BÀI 5: ƠN TẬP GÕ PHÍM

- Tầm quan trọng cách đặt ngón tay bàn phím

- Biết cách vươn ngón tay lên để gõ phím hàng trên, đưa tay xuống gõ phím hàng dưới, sau đưa ngón tay vị trí phím hàng sở để gõ

* Kỹ năng:

- Sử dụng 10 ngón tay để gõ phím bàn phím Chỉ yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh

* Thái độ:

- Rèn kĩ gõ, tính chăm chỉ, khả phán đốn - Phát huy tính độc lập

II.Chuẩn bị:

Hoạt dộng Thầy Hoạt động Trò Bài cũ:

- Bố trí vị trí thực hành.

- GV phân cơng vị trí thực hành cho học sinh yêu cầu em ngồi vị trí thực hành

2 Giới thiệu mới:

Bài thực hành: Quy tắc ngõ 10 ngón 3 Các hoạt động:

- Yêu cầu học sinh khởi động phần mềm Mario luyện gõ theo học gợi ý ( bài) - Giáo viên hướng dẫn học sinh gõ với phần mềm Mario

- Giải đáp thắc mắc học sinh

- Ngồi vị trí giáo viên định

- Lắng nghe - Lắng nghe

- Học sinh thực hành:

(15)

b Hoat đông 2:

Nhắc lại cách học với phần mềm Mario - Chọn bài: Tập gõ phím hàng phím + Nháy chuột mục Lessons

+ Nháy chuột chọn mục muốn học + Nháy chuột lên khung tranh muốn học - Tập gõ: gõ phím xuất đường Mario

* Chú ý: HS gõ theo ngón tay tơ màu

phía hình

- Kết quả: sau gõ hết thời gian quy định, hình bảng thơng báo

+ Keys Typed: Số phím gõ + Errrors: Số phím gõ sai - Tiếp tục kết thúc

+ Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp + Nháy chuột lên ô Menu để quay hình

+ Nhấn phím ESC muốn kết thúc tập gõ chừng

Nhắc lại cách gõ: Mỗi ngón tay gõ số phím (Màu tương ứng ngón tay phím)

- Lắng nghe – thực hành

- Gõ nội dung thực hành theo mẫu * Mẫu 1:

Tac dat tac vang On troi mua nang phai thi Noi thi bua can, noi thi cay sau

Cong lenh chang quan bao lau Ngay nuoc bac, sau com

vang * Mẫu 2:

Dam sen

Trong dam gi dep bang sen La xanh bong trang lai chen nhi vang

Nhi vang bong trang la xanh Gan bun ma chang hoi mui bun * Mẫu 3:

Chien thang Dien Bien Phu – – 1954

(16)

4 Củng cố - Dặn dò:

- Cách khởi động thoát khỏi phần mềm - Màn hình phần mềm

- Ghi nhớ cách gõ 10 ngón để chuẩn bị cho thực hành sau

Phep tinh tru 21 – = 14 - Lắng nghe

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	1,65 MB