Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - Lê Thanh Hoàng – Tiểu học Sa Lý

18 5 0
Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - Lê Thanh Hoàng – Tiểu học Sa Lý

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nhắc lại được những nội dung cơ bản đã học trong năm học và thực hiên cơ bản đúng một số bài tập theo yêu cầu của giáo viên.. II / Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ s[r]

(1)Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang TUẦN 35 Thứ hai, ngày 30 tháng năm 2012 Tiết : Chào cờ Tập trung cờ -Tiêt : Tập đọc – kể chuyện Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 1) I / Mục tiêu - Biết viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung bài học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ đã học HK II + HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút); viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học GV HS TG 3p Kiểm tra bài cũ: Bài mới: 30p Giới thiệu bài: * Phát triển các hoạt động Kiểm tra tập đọc - Gv ghi phiếu tên bài tập đọc đã học từ học kì II SGK - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm -Hs lên bốc thăm bài tập đọc chọn bài tập đọc -Hs đọc đoạn bài theo định yếu -Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc -Hs trả lời - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại 2.Làm bài tập - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài -Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài quảng cáo -Hs đọc bài cá nhân “Chương trình xiếc đặc sắc) - Gv hỏi: Cần chú ý điểm gì -Hs trả lời viết thông báo? - Gv chốt lại: + Mỗi em đóng vai người tổ chức buổi liên hoan văn nghệ đội để viết thông báo + Bản thông báo cần viết theo kiểu Lop3.net (2) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang quảng cáo Cụ thể: Về nội dung: đủ thông tin (mục đích – thời gian – địa điểm – lời mời) Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ, trình bày, trang trí, hấp dẫn * Hs viết thông báo - Gv yêu Hs viết thông báo -Hs viết thông báo trên giấy A4 mặt trắng tờ lịch cũ Trang trí thông báo với các kiểu chữ, bút màu, hình ảnh - Gv yêu cầu vài Hs đọc bảng thông báo -Hs đọc bảng thông báo của mình mình 2p - Gv nhận xét, bình chọn -Hs lớp nhận xét Dặn dò Về xem lại bài Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ Tiêt : Tập đọc – kể chuyện Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 2) I / Mục tiêu - Tìm số từ ngữ các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Nghệ thuật (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung bài học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ đã học HK II + HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút) II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học GV Kiểm tra bài cũ: Bài Giới thiiệu bài 1: Kiểm tra tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại 2: Làm bài tập - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs làm bài theo nhóm - Đại diện các nhóm lên trình bày trên bảng - Gv nhận xét, chốt lại: Lop3.net HS -Hs lên bốc thăm bài tập đọc -Hs đọc đoạn bài theo định yếu -Hs trả lời -Hs đọc yêu cầu bài -Hs làm bài theo nhóm -Đại diện các nhóm lên trình baỳ -Hs lớp nhận xét TG 3p 30p (3) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang Củng cố - dặn dò Nhận xét bài học Về xem lại bài Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 2p Tiết : Mỹ thuật ( Giáo viên chuyên soạn giảng ) Tiết : Toán Ôn tập giải toán (tiếp theo) I /Mục tiêu - Biết giải toán hai phép tính và bài toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức + Bài tập : Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a) II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học GV HS 1.Kiểm tra bài cũ Gọi HS lên bảng sửa bài tiết trước - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét bài cũ Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt và tự làm - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn trên bảng - Gv nhận xét, chốt lại: Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv mời Hs lên bảng tóm tắt sửa bài Cả lớp làm bài vào TG 3p hs lên bảng làm, lớp theo dõi, nhận xét -Hs đọc yêu cầu đề bài -HS lớp làm bài vào -Hs lên bảng làm bài -Hs nhận xét -Hs đọc yêu cầu đề bài -HS lớp làm bài vào -Một Hs lên bảng sửa bài -Hs nhận xét bài bạn - Gv nhận xét, chốt lại: Bài 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài -1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng tóm tắt đề bài -HS lớp làm bài vào -Một Hs lên bảng sửa bài Một Hs lên bảng giải bài toán - Gv yêu cầu lớp làm bài vào -Hs nhận xét bài bạn - Gv nhận xét, chốt lại: -Hs chữa bài đúng vào Bài 4: (a) - Gv mời Hs yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài Lop3.net 30p (4) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang - Gv chia Hs thành nhóm nhỏ Cho các Các nhóm thi làm bài với em chơi trò chơi “Ai nhanh”: Hs lớp nhận xét - Gv NX, tuyên dương nhóm thắng Dặn dò - NX tiết học - Chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung 2p Buổi chiều Tiết 1+2 : Toán Ôn tập giải toán (tiếp theo) I /Mục tiêu - Biết giải toán hai phép tính và bài toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức II / Đồ dùng dạy học - GV : VBT, BP - HS : VBT , đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học - Thực hành VBT -Thứ ba, ngày 01 tháng năm 2012 Tiết : Thể dục Ôn nhảy dây Tung bắt bóng theo nhóm – người I / mục tiêu - Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân nhẹ nhàng, nhịp điệu - Biêt cách tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Biết cách chơi và tham gia chơi Nhắc lại nội dung đã học năm học và thực hiên đúng số bài tập theo yêu cầu giáo viên II / Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, bóng III / Nội dung và phương pháp Nội dung và phương pháp dạy học Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi mà HS ưa thích 2-Phần - Kiểm tra lại cho HS chưa hoàn thành các động tác đã học năm: + GV gọi HS chưa hoàn thành các nội dung kiểm tra năm lên kiểm tra - Ôn tung, bắt bóng theo nhóm 2-3 người và nhảy dây kiểu chụm chân - GV khuyến khích các em nữ nhảy dây - Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”: + GV nêu tên trò chơi, chia lớp thành các đội để HS thi với nhau, GV làm trọng tài Lop3.net Đội hình luyện tập TG 5p Đội hình hàng ngang 25p     Đội hình vòng tròn (5) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang 4p 3-Phần kết thúc - Cho HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu - GV nhận xét kiểm tra, biểu dương và nhắc nhở HS GV - GV giao bài tập nhà - Tiết : Toán Luyện tập chung I / Mục tiêu : - Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải bài toán hai phép tính - Đọc và biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản - Biết xem đồng hồ (chính xác đến phút) + Bài tập : Bài (a, b, c) , Bài 2, Bài 3, Bài II /Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học: GV HS Kiểm tra bài cũ: - Gv gọi Hs làm bài bài - Nhận xét bài cũ Bài mới: Giới thiệu bài LuyÖn tËp chung Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn trên bảng - Gv nhận xét, chốt lại: Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs đặt tính làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng Cả lớp làm bài vào - Gv nhận xét, chốt lại Bài 3: - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp tự tóm tắt và làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhận xét, chốt lại Lop3.net TG 3p 30p -Hs đọc yêu cầu đề bài -HS lớp làm bài vào -Hai Hs lên bảng sửa bài -Hs nhận xét -Hs đọc yêu cầu đề bài -HS lớp làm bài vào -Bốn Hs lên bảng làm -Hs nhận xét bài bạn -Hs chữa bài đúng vào -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs lớp làm bài vào -Một Hs lên bảng sửa bài -Hs nhận xét bài bạn -Hs sửa bài đúngg vào (6) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang Bài 4: - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào - Gv mời nhóm Hs lên bảng thi làm bài - Gv nhận xét, chốt lại 3.Cũng cố- Dặn dò Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Nhận xét bài học -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs lớp làm bài vào -Bốn nhóm Hs lên bảng thi làm bài -Hs nhận xét bài bạn -Hs sửa bài đúng vào 2p Tiết : Tập viết Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 3) I / Mục tiêu - Nghe – viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng (Tốc độ cần đạt: 70 chữ/15 phút); Mắc không quá lỗi bài; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung bài học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ đã học HK II + HS khá, giỏi: viết đúng tương đối đẹp bài chính tả (Tốc độ trên 70 chữ/15 phút) II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học GV HS Kiểm tra bài cũ: Bài mới: Giới thiệu bài Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập - GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả - Gv hỏi: Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng, cảnh đẹp nào ra? 3p 30p PP: Kiểm tra, đánh giá Hs lên bốc thăm bài tập đọc Hs đọc đoạn bài theo định yếu Hs trả lời PP: Luyện tập, thực hành –3 Hs đọc lại đoạn viết Những sắc hoa, cánh cò bay dập dờn, lũy tre, cây đa, cò lá trúc qua sông - Gv yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ Hs viết nháp từ khó viết sai: Bát Tràng, cao lanh - Gv nhắc nhở các em cách trình bày bài thơ Hs nghe và viết bài vào lục bát Lop3.net TG (7) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang - Gv yêu cầu Hs gấp SGK - Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết bài - Gv chấm, chữa từ – bài Và NX Dặn dò Nhận xét bài học 2p Tiết : Luyện từ và câu Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 4) I / Mục tiêu - Nhận biết các từ ngữ thể nhân hoá, các cách nhân hoá (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung bài học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ đã học HK II + HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút) II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học GV HS Kiểm tra bài cũ: Bài mới: Giới thiệu bài a Kiểm tra đọc: - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại b Làm bài tập - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát tranh minh họa - Gv yêu cầu lớp đọc thầm bài thơ, tìm tên các vật kể đến bài - Gv yêu cầu các Hs làm việc theo nhóm - Đại diện các nhóm lên trình bày - Gv nhận xét, chốt lại 3.Cũng cố- dặn dò Nhận xét bài học Về ôn lại các bài học thuộc lòng Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ -Hs lên bốc thăm bài tập đọc -Hs đọc đoạn bài theo định yếu -Hs trả lời -Hs đọc yêu cầu bài -Hs làm bài vào -Hs trả lời: Cua Càng, Tép, Oác, Tôm, Sam, Còng, Dã Tràng -Các nhóm lên trình bày -Hs lớp nhận xét 2p Tiết 5: Đạo đức Thực hành kĩ cuối HKII I/ Mục tiêu : Lop3.net TG 3p 30p (8) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang - Học sinh biết các tệ nạn xã hội làm cho sống kém văn minh và lịch Có thái độ và hành vi ứng xử đúng đắn có người dụ dỗ Nhắc nhớ bạn bè tránh xa các tệ nạn xã hội II/ Chuẩn bị : III / Các hoạt động dạy học : GV HS 1.Bài cũ: Bài mới: Giới thiệu bài: * HD ôn tập: Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm - Suy nghĩ, kể đến ? B1: Kính yêu Bác Hồ B2: Giữ lời hứa B3: Tự làm lấy việc mình B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, -Hãy nêu điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và cha mẹ, anh chị em B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn nhi đồng ? -Thế nào là giữ đúng lời hứa ? +-HS nêu điều Bác Hồ dạy -Tự làm lấy việc mình có ích lợi gì ? + Đã hứa là phải thực -Em đã làm gì để thể quan tâm +Tự làm lấy việc mình giúp chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ? -Vì chúng ta phải chia sẻ vui buồn mình mau tiến +HS phát biểu cùng bạn ? -Tích cực tham gia việc lớp việc trường + Niềm vui nhân lên, nỗi có lợi gì ? buồn vơi thông cảm -Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì? và chia sẻ +Tham gia việc lớp, việc trường là quyền, là bổn phận Hs + Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học Buổi chiều Tiết 1: Toán Luyện tập chung I / Mục tiêu : - Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải bài toán hai phép tính - Đọc và biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản - Biết xem đồng hồ (chính xác đến phút) + Bài tập : Bài (a, b, c) , Bài 2, Bài 3, Bài II /Đồ dùng dạy học - GV : VBT, BP - HS :VBT, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học: - Thực hành VBT Lop3.net TG 3p 30p 2p (9) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang Tiết 2: Luyện từ và câu Tiết : Tập viết Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 3) I / Mục tiêu - Nghe – viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng (Tốc độ cần đạt: 70 chữ/15 phút); Mắc không quá lỗi bài; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung bài học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ đã học HK II + HS khá, giỏi: viết đúng tương đối đẹp bài chính tả (Tốc độ trên 70 chữ/15 phút) II / Đồ dùng dạy học - GV : VBT, BP - HS : VBT, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học - Thực hành VBT Thứ tư, ngày 02 tháng năm 2012 Tiết : Tập đọc Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 5) I / Mục tiêu - Nghe – kể lại câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung bài học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ đã học HK II + HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút) II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học GV HS Bài cũ: Bài mới: Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng - Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình bốc thăm phiếu - Gv đặt câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho điểm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv kể chuyện + Chú lính cấp ngựa để làm gì? + Chú sử dụng ngựa nào? Lop3.net -Hs lên bốc thăm bài học thuộc lòng -Hs đọc thuộc lòng bài thơ khổ thơ qui định phiếu -Hs trả lời -Hs đọc yêu cầu bài -Hs lắng nghe TG 3p 30p (10) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang +Đi làm công việc khẩn cấp + Vì chú cho chạy nhanh +Chú dắt ngựa đường cưỡi ngựa? không cưỡi mà đánh ngựa cắm cổ chạy theo - Gv kể lần +Vì chú ngĩ lá ngựa có cẳng, chú cùng ngựa 2p - Gv yêu cầu số Hs kể lại câu chuyện - Từng cặp Hs kể chuyện cẳng thành cẳng, tốc độ chạy nhanh - Hs thi kể chuyện với - Gv hỏi: Truyện gây cười điểm nào? -Hs chăm chú nghe - Gv nhận xét, chốt lại bình chọn người kể -Một số Hs kể lại câu chuyện -Từng cặp Hs kể chuyện chuyện tốt 3.Cũng cố-dặn dò -Hs nhìn gợi ý thi kể lại câu Nhận xét bài học chuyện Về xem lại bài -Hs nhận xét Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ Tiết : Toán Luyện tập chung I/ Mục tiêu: - Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải bài toán hai phép tính - Đọc và biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản + Bài tập : Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a, b, c) II/ Đồ dùng dạy học: - GV : SGK,BP - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học : GV HS Kiểm tra bài cũ: - Gv gọi Hs làm bài và - Nhận xét bài cũ 2.Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn trên bảng - Gv nhận xét, chốt lại: Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs đặt tính làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng Cả lớp làm bài vào Lop3.net TG 3p 30p Hs đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm bài vào Hai Hs lên bảng sửa bài Hs nhận xét Hs đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm bài vào Bốn Hs lên bảng làm Hs nhận xét bài bạn (11) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang - Gv nhận xét, chốt lại: Bài 3: - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp tự tóm tắt và làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhận xét, chốt lại Bài 4: (a, b, c) - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào - Gv mời nhóm Hs lên bảng thi làm bài - Gv nhận xét, chốt lại Cũng cố- dÆn dß Nhận xét bài học - Dặn nhà học bài và xem trước bài Hs chữa bài đúng vào Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài vào Một Hs lên bảng sửa bài Hs nhận xét bài bạn Hs sửa bài đúng vào Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài vào nhóm Hs lên bảng thi làm bài Hs nhận xét bài bạn Hs sửa bài đúng vào 2p Tiết : Âm nhạc ( Giáo viên chuyên soạn giảng ) -Tiết : Chính tả Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 6) I / Mục tiêu - Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy trình bài Sao Mai (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung bài học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ đã học HK II + HS khá, giỏi: viết đúng tương đối đẹp bài chính tả (Tốc độ trên 70 chữ/15 phút) II / Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học GV HS Bài cũ: Bài mới: Giới thiiệu bài * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng Hs lên bốc thăm bài học Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình thuộc lòng bốc thăm phiếu Hs đọc thuộc lòng bài thơ khổ thơ quy định phiếu Gv đặt câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho điểm Hs trả lời Lop3.net TG 3p 30p (12) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang - Thực tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập - GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả - Gv mời –3 Hs đọc lại - Gv nói với Hs Mai: tức là Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên là Mai Vẫn thấy này mọc vào lúc chiều tối người ta gọi là Hôm - Gv hỏi: Ngôi nhà Mai nhà thơ chăm nào ? -Yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết sai: -Nhắc nhở các em cách trình bày bài thơ chữ - Gv yêu cầu Hs gấp SGK - Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết bài - Gv chấm, chữa từ – bài Và nêu nhận xét -Thu Hs chưa có điểm nhà chấm Cũng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài: Kiểm tra Hs lắng nghe –3 Hs đọc lại đoạn viết - HS trả lời Hs viết nháp Hs nghe và viết bài vào 2p -Buổi chiều Tiết 1+2 : Toán Luyện tập chung I/ Mục tiêu: - Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải bài toán hai phép tính - Đọc và biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản + Bài tập : Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a, b, c) II/ Đồ dùng dạy học: - GV : VBT,BP - HS : VBT, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học : Hướng dẫn HS làm bài tập VBT toán -Tiết 3: chính tả Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 6) I / Mục tiêu - Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy trình bài Sao Mai (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung bài học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ đã học HK II + HS khá, giỏi: viết đúng tương đối đẹp bài chính tả (Tốc độ trên 70 chữ/15 phút) Lop3.net (13) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang II / Đồ dùng dạy học - GV : VBT, BP - HS : VBT, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học Thực hành VBT -Thứ năm, ngày 03 tháng năm 2012 Tiết : Thể dục Ôn nhảy dây Tung bắt bóng theo nhóm – người I / mục tiêu - Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân nhẹ nhàng, nhịp điệu - Biêt cách tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Biết cách chơi và tham gia chơi Nhắc lại nội dung đã học năm học và thực hiên đúng số bài tập theo yêu cầu giáo viên II / Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, bóng III / Nội dung và phương pháp Nội dung và phương pháp dạy học Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi mà HS ưa thích 2-Phần - Kiểm tra lại cho HS chưa hoàn thành các động tác đã học năm: + GV gọi HS chưa hoàn thành các nội dung kiểm tra năm lên kiểm tra - Ôn tung, bắt bóng theo nhóm 2-3 người và nhảy dây kiểu chụm chân - GV khuyến khích các em nữ nhảy dây - Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”: + GV nêu tên trò chơi, chia lớp thành các đội để HS thi với nhau, GV làm trọng tài 3-Phần kết thúc - Cho HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu - GV nhận xét kiểm tra, biểu dương và nhắc nhở HS - GV giao bài tập nhà Đội hình luyện tập 5p Đội hình hàng ngang 25p     Đội hình vòng tròn GV Tiết : Toán Luyện tập chung I / Mục tiêu : - Biết tìm số liền sau số; biết so sánh các số; biết xếp nhóm số; biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến chữ số - Biết các tháng nào có 31 ngày Lop3.net TG 4p (14) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang - Biết giải bài toán có nội dung hình học hai phép tính + Bài tập : Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a), Bài (tính cách) II /Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học: GV HS Kiểm tra bài cũ: - Gv gọi Hs làm bài bài -2 hs lên bảng - Nhận xét bài cũ Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào -HS lớp làm bài vào -Yêu cầu Hs NX bài làm bạn trên bảng -Hai Hs lên bảng sửa bài - Gv nhận xét, chốt lại -Hs nhận xét Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs đặt tính làm bài vào -HS lớp làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng.Cả lớp làm bài vào -Bốn Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại: -Hs nhận xét bài bạn -Hs chữa bài đúng vào Bài 3: Gv mời Hs yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tím thừa số -Hs lớp làm bài vào chưa biết, số bị chia - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào -Một Hs lên bảng sửa bài - Gv mời Hs lên bảng làm bài -Hs nhận xét bài bạn - Gv nhận xét, chốt lại: Bài (a) Gv mời Hs yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs xem sổ lịch tay và làm bài -Hs lớp làm bài vào -Một Hs lên bảng sửa bài vào - Gv mời Hs lên bảng làm bài -Hs nhận xét bài bạn - Gv nhận xét, chốt lại: -Hs sửa bài đúngg vào Những tháng có 30 ngày là: tháng Tư, tháng Sáu, tháng Chín, tháng Mười Một Bài 5: - Gv mời Hs yêu cầu đề bài -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát hình vẽ -Hs quan sát hình vẽ - Gv mời Hs nhắc lại cách tính diện tích hình -Hs nêu chữ nhật, hình vuông - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào -Hs lớp làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng sửa -Hs lên bảng sửa bài - Gv nhận xét, chốt lại -Hs nhận xét bài bạn Hs sửa bài đúng vào Củng cố- dặn dò Lop3.net TG 3p 30p 2p (15) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang - Về tập làm lại bài Chuẩn bị bài: Kiểm tra -Tiết 3: Tập làm văn Kiểm tra định kỳ cuối HKII (đọc) -Tiết : Tự nhiên và xã hội Ôn tập học kỳ II : Tự nhiên I/ Mục tiêu - Khắc sâu kiến thức đã học chủ điểm Tự nhiên - Kể tên số cây, vật địa phương - Nhận biết nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: Đồng bằng, miền núi hay nông th«n,thµnh thÞ ; - KÓ vÒ MÆt Trêi, Tr¸i §Êt, ngµy, th¸ng, mïa II /Chuẩn bị - GV: SGK, tranh - HS : SGK, III/ Các hoạt động dạy học GV HS TG Kiểm tra bµi cũ: 3p - So sánh độ cao đồng và cao - 2HS trả lời nội dung bài học nguyªn bài: “ Bề mạt lục địa” - Bề mặt đồng và cao nguyên giống ë ®iÓm nµo? 2.Bµi mới: Giới thiệu bµi: - Lớp theo dâi 30p C¸c nhãm quan s¸t vµ vµ tr¶ lêi c©u *Hoạt động 1: Quan s¸t tranh ¶nh vÒ phong c¶nh thiªn nhiªn, vÒ c©y cèi, hái cña GV vật địa phương * Hoạt động 2: Vẽ tranh theo nhóm -Chia thành các nhóm, yêu cầu các nhóm nhóm đại diện lên gắn tranh vẽ tranh phong cảnh thiên nhiên quê - Lớp nhận xét và bình chọn nhómvẽ đẹp hương mình *Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - GV ph¸t phiÕu cã kÎ b¶ng nh­ SGK ph¸t cho HS - YC HS đổi phiếu nhận xét bài bạn - Kết luận: * Hoạt động 4: Trß ch¬i “Ai nhanh, Ai đúng” Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức đã häc vÒ Thùc vËt, MÆt Trêi, Tr¸i §Êt, Ngµy - HS nhận phiếu điền tên Nhóm động vËt, Tªn vËt, §Æc ®iÓm -Một số HS trình bày trước lớp - Ghi nhanh tên các cây thân mọc đứng, rÔ chïm, rÔ cäc, rÔ phô, rÔ cñ, th©n leo, th©n bß, Lop3.net (16) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang và đêm trên Trái Đất - BiÓu diÔn trß ch¬i: “Tr¸i §Êt quay” - BiÓu diÔn trß ch¬i: “MÆt Tr¨ng chuyÓn động quanh Trái Đất” - Biểu diễn: “Ngày và đêm trên Trái Đất” Củng cố - Dặn dß: Chuẩn bị sau KT học kỳ II 2p -Buổi chiều Tiết 1+2 : toán Luyện tập chung I / Mục tiêu : - Biết tìm số liền sau số; biết so sánh các số; biết xếp nhóm số; biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến chữ số - Biết các tháng nào có 31 ngày - Biết giải bài toán có nội dung hình học hai phép tính II /Đồ dùng dạy học - GV : VBT, BP - HS : VBT, đồ dùng học tập cá nhân III / Các hoạt động dạy học: - Thực hành VBT -Thứ sáu, ngày 04 tháng năm 2012 Tiết : Toán Kiểm tra định kỳ cuối HKII Tiết : Chính tả Kiểm tra định kỳ cuối HKII (viết) Tiết : Tự nhiên và xã hội Ôn tập HKII : Tự nhiên I/ Mục tiêu - Khắc sâu kiến thức đã học chủ đề tự nhiên: - Kể tên số cây, vật địa phương - Nhận biết nơi em sống thuộc địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị - Kể Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa II /Chuẩn bị - GV: SGK, tranh - HS : SGK, đồ dùng học tập cá nhân III/ Các hoạt động dạy học GV HS TG 1.Kiểm tra bài cũ: 3p Lop3.net (17) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang Bài mới: Giới thiệu bài: 30p Hoạt động 1: Chơi trò chơi “ Ai nhanh, đúng?” Bước 1: Chia nhóm - GV chia lớp thành nhóm - Các nhóm nhận giấy suy - GV chuẩn bũ tờ giấy yêu cầu các nhóm suy nghĩ nghĩ, viết tên các cây, vật địa phương để viết tên các cây, vật địa phương Bước 2: Các nhóm thi đua chơi - Đại điện các nhóm trình bày - GV bố trí cho các em yếu, nhút nhát cùng chơi - Lớp nhận xét, bổ sung - GV NX, tuyên dương nhóm viết nhiều Hoạt động 2: Nhận biết địa hình quê hương B1: Chia nhóm và thảo luận - Các nhóm thảo luận - GV chia lớp thành nhóm - Yêu cầu các nhóm thảo luận: - Nơi em sống thuộc địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị - Nêu số đặc điểm đia hình nơi em ở? - Nêu các hoạt động sản xuất địa phương em? B2: Từng nhóm lên trình bày - Các nhóm thi đua trình bày GV nhận xét - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm có nội dung phong phú, trình bày hay Củng cố-dăn dò 2p - Nhận xét tiết học Tiết : Thủ công Ôn tập chương III, IV I/ Mục tiêu : - Ôn tập, củng cố kiến thức kỹ và làm đồ chơi đơn giản - Làm sản phẩm đã học II/ Đồ dùng dạy học : - GV: Mẫu các sản phẩm bài học chương III và chương IV để giúp học sinh nhớ lại cách thực các thao tác kỹ thuật - HS: giấy màu thủ công, bút chì, thước, kéo, hồ dán III/ Các hoạt động dạy học: GV HS Lop3.net TG (18) Lª hoµng – lôc ng¹n – b¾c giang 1.Bài cũ: 3p 30p Bài mới: Giới thiệu bài: HĐ1: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật - H S nêu, lớp nhận xét -GV Yêu cầu H nhắc lại cách làm đan nong đôi , nong mốt, làm đồng hồ , làm quạt giấy tròn đã học -GV treo tranh quy trình HD cách làm các sản phẩm trên và nhận xét HĐ2: Học sinh thực hành -HS làm các sản phẩm trên -Yêu cầu HS làm các sản phẩm đó -Giáo viên quan sát theo dõi, nhắc nhở các em trật tự, nghiêm túc học bài Giáo viên có thể gợi ý cho học sinh kém còn lúng túng để các em hoàn thành bài - Trình bày sản phẩm HĐ3: Đánh giá sản phẩm: - Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành học sinh theo hai mức độ - Thực đúng qui trình kỹ thuật, cân đối, đúng kích thước - Dán phẳng, đẹp Những sản phẩm đẹp trình bày có trang trí và sáng tạo + Giáo viên đánh giá tùy theo mức độ hoàn thành HS 3.Nhận xét, dặn dò: - Tổng kết năm học Tiết : Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp tuần 35 I/ Mục tiêu - HS thấy ưu khuyết điểm mình tuần qua - Có ý thức sửa sai điều mình vi phạm, phát huy điều làm tốt II/ Chuẩn bị: - Ghi chép cán lớp tuần III/ Nội dung sinh hoạt Lop3.net 2p (19)

Ngày đăng: 11/03/2021, 15:02

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan