giáo án lớp 3 tuần 35

Ngày tháng 5 năm 2012 Nhận xét của tổ chuyên môn Ngày tháng 5 năm 2012 Nhận xét của ban giám hiệu . Tuần 35 Ngày lập 8 / 5 / 2012 Thứ hai ngày 14 tháng 5 năm 2012 Tiết 1: Chào Cờ Tiết 2 + 3: Tiếng việt Ôn tập ( Tiết 1+ 2) Tiết 1 I. Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( khoảng 70 tiếng/phút); trả lời đ- ợc 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc đợc 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Viết đợc thông báo ngắn về buổi liên hoan văn nghệ của liên đội để mời các bạn đến xem. - Gd tính chăm học. II.Đồ dùng Tên đồ dùng mục đích sử dụng Phiếu ghi tên các bài TĐ, phiếu học tập. Bảo vệ Tổ quốc - Từ cùng nghĩa với Tổ quốc: - Hoạt động bảo vệ Tổ quốc: Sáng tạo Nghệ thuật III. Hoạt động dạy học chủ yếu : 1. Bài cũ: 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : nêu mục đích yêu cầu giờ học. b. Nội dung: 1. Kiểm tra đọc : - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài đọc. - HS thực hiện yêu cầu - Gọi HS đọc và trả lời 1,2 câu hỏi về - 7 HS nội dung bài đọc. 1 - Gọi HS nhận xét. Ghi điểm. Bài 2: HS đọc đầu bài xác định yêu cầu bài tập Viết một thông báo ngắn về buổi lên hoan văn nghệ của liên đội để mời các bạn đến xem. Em viết nội dung thông báo về việc gì? - GV cho HS viết - HS đọc đầu bài - Mời các bạn đến xem buổi liên hoan văn nghệ của liên đội mình Tiết 2: I. Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( khoảng 70 tiếng/phút); trả lời đ- ợc 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc đợc 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Tìm đợc một số từ ngữ về chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ t huật. II. Nội dung: Bài 1. Kiểm tra đọc : - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài đọc. - HS bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Gọi HS nhận xét. Ghi điểm. Bài 2: ( phát phiếu học tập cho HS) - 1 HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm, làm bài vào phiếu. - HS thực hiện yêu cầu nhóm 2. - Các nhóm báo cáo. - Đại diện các nhóm. - GV nhận xét chốt từ đúng. - Nhóm khác nghe, nhận xét, bổ sung 3.Củng cố dặn dò: - Em hãy tìm 3 từ chỉ nghệ thuật. _____________________________________ Tiết 4: Toán Ôn tập về giải toán( tiếp theo) I. Mục tiêu: - Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Biết tính giá trị của biểu thức. - GD tính chăm học. II.Đồ dùng Tên đồ dùng mục đích sử dụng + GV: Bảng phụ - Chép bài tập 2 III. Hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Bài cũ: lồng ghép với phần nội dung. 2. Bài mới: 2 a. Giới thiệu bài : nêu mục đích yêu cầu giờ học. b. Nội dung: + Bài 1: - Hớng dẫn HS phân tích bài toán: bài toán cho biết gì, hỏi gì? - Yêu cầu HS nêu phép tính giải. - GV cho HS làm nháp. - Củng cố giải bài toán bằng hai phép tính. + Bài 2: - Hớng dẫn HS phân tích bai toán: bài toán cho biết gì, hỏi gì? - Yêu cầu nhận dạng toán. - GV cho HS làm vở. - GV cùng HS chữa và củng cố cách giải toán có liên quan đến rút về đơn vị. + Bài 3 : - Hớng dẫn HS theo các bớc tơng tự bài 2. - GV chấm 10 bài, nhận xét. - Củng cố dạng toán liên quan đến rút về đơn vị. + Bài 4 : Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng. - Hớng dẫn HS làm bài. - GV nhận xét, củng cố thứ tự thực hiện các biểu thức và cách làm dạng toán trắc nghiệm. - HS đọc yêu cầu. - 1 HS nêu. - 2 HS thực hiện. - HS nháp, 1 HS chữa bài trên bảng lớp. HS nhận xét. HS nêu cách giải khác. - HS đọc bài toán. - Nêu miệng. 1 HS tóm tắt. - 1 HS nêu: dạng toán liên quan đến rút về đơn vị. - HS làm bài vào vở. 1 HS chữa bài. HS nhận xét - HS làm bài vào vở. Đổi vở kiểm tra, nhận xét. - HS đọc yêu cầu. - Thự làm bài vào vào SGK bằng bút chì. - HS nhận xét. 3. Củng cố - dặn dò: nêu các bớc giả bài toán bằng 2 phép tính, bài toán rút về đơn vị; chuẩn bị bài sau. __________________________________________ Chiều thứ hai đ/ c Đào dạy __________________________________________ Ngày lập: 9/ 5/ 2012 Thứ ba ngày 15 tháng 5 năm 2012 Tiết 1: Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Biết đọc , viết các số có 5 chữ số; thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị của biểu thức; giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị; xem đồng hồ( chính xác đến từng phút) - áp dụng vào làm bài tập. - GD ý thức chăm học. II.Đồ dùng 3 Tên đồ dùng mục đích sử dụng + GV: mô hình đồng hồ - Bài tập 3 III. Hoạt động dạy học chủ yếu 1. Bài cũ: lồng ghép với nội dung. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài : nêu mục đích yêu cầu giờ học. b. Nội dung: +Bài 1: Viết các số. - Tổ chức cho HS làm bài cá nhân. - GV nhận xét, củng cố viết số. + Bài 2: Đặt tính rồi tính - GV cho HS tự làm bài. - GV nhận xét. + Bài 3: Xem đồng hồ - Yêu cầu HS làm miệng - Củng cố cách xem đồng hồ chính xác đến từng phút. + Bài 4: Tính - Yêu cầu tự làm, giúp HS yếu. - Yêu cầu HS so sánh kết quả biểu thức trong từng phần - GV nhận xét, củng cố cách tính giá trị của biểu thức. + Bài 4: Giải toán - Hớng dẫn phân tích bài toán - Yêu cầu nhận dạng toán và trình bày bài giải vào vở. - GV chấm 10 bài, nhận xét. Củng cố dạng toán liên quan đến rút về đơn vị. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS làm nháp. HS khác nhận xét. -2 HS làm bài trên bảng lớp. HS nhận xét. - 1 HS đọc yêu cầu. - 1 HS làm bài trên bảng lớp, HS khác nháp. HS nhận xét. Nêu cách đặt tính, tính. - HS nêu miệng. HS khác nhận xét. - HS giải bài vào vở - 1 HS chữa. - HS tự làm, báo cáo kết quả. HS nhận xét. - Đọc yêu cầu. - Tóm tắt: 5 đội: 95 000đ 3 đội: đ? - HS thực hiện. 1 HS chữa. HS nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: - HS đọc giờ trên mô hình đồng hồ. ___________________________________________ Tiết 2: Tiếng Việt Ôn tập (tiết 3) I. Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( khoảng 70 tiếng/phút); trả lời đ- ợc 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc đợc 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Rèn KN chính tả: nghe viết chính xác, đẹp bài thơ Nghệ nhân Bát Tràng. - GD ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II.Đồ dùng Tên đồ dùng mục đích sử dụng 4 III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Bài cũ : 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài : nêu mục đích yêu cầu giờ học. b. Nội dung: * Kiểm tra đọc : - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc. - Gọi HS đọc và trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Gọi HS nhận xét. Ghi điểm. *Hớng dẫn viết chính tả: - GV đọc mẫu. - Hớng dẫn tìm hiểu nội dung: - GV nêu câu hỏi - Nhận xét: số câu, dấu câu, chữ viết hoa - Hớng dẫn viết từ khó: cao lanh, luỹ tre, tròn trĩnh, - GV nhận xét. *Viết chính tả : - GV đọc lần 2,3,4. - GV chấm 8,9 em và nhận xét, cha lỗi. - HS thực hiện yêu cầu. - 7 HS. - HS nghe, 1 HS đọc lại. - 2 HS trả lời. - HS đọc và nêu nhận xét. - HS viết bảng con, bảng lớp. - HS nghe, viết bài, soát lỗi. 3.Củng cố dặn dò: Bát Tràng là làng nghề gì nổi tiếng? ________________________________________ Tiết 3: Tiếng việt Ôn tập (tiết 4) I. Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( khoảng 70 tiếng/phút); trả lời đ- ợc 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc đợc 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Ôn luyện về phép nhân hoá, cách nhân hoá. - GD ý thức yêu Tiếng Việt. II.Đồ dùng Tên đồ dùng mục đích sử dụng + GV: Phiếu thăm - Ghi tên các bài tập đọc. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Bài cũ : 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài : nêu mục đích yêu cầu giờ học. b. Nội dung: * Kiểm tra đọc : - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc. - Gọi HS đọc và trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - HS thực hiện yêu cầu. - 7 HS. - HS nhận xét 5 - Gọi HS nhận xét. Ghi điểm. * Ôn luyện về phép nhân hoá: Bài 2: GV nêu yêu cầu. - Cho HS quan sát tranh minh hoạ. - Gọi HS đọc bài thơ. - Tổ chức cho HS làm miệng - Gọi báo cáo. GV nhận xét. Bổ sung nhấn mạnh ý b, chốt tác dụng của phép nhân hoá. - HS nghe. - HS thực hiện yêu cầu. - HS làm việc nhóm đôi. - HS báo cáo, nhận xét, bổ sung. 3. Củng cố dặn dò: Có mấy cách nhân hoá là những cách nào? ______________________________________________ Tiết 4: : Tiếng Việt Ôn tập (tiết 5) I. Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( khoảng 70 tiếng/phút); trả lời đ- ợc 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc đợc 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Nghe- kể câu chuyện bốn cẳng và sáu cẳng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng khôi hài. - GD y thức chăm học. II.Đồ dùng Tên đồ dùng mục đích sử dụng + GV: Phiếu thăm - Ghi tên các bài tập đọc. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Bài cũ : 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài : nêu mục đích yêu cầu giờ học. b. Nội dung * Kiểm tra học thuộc lòng : - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc. - Gọi HS đọc và trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Gọi HS nhận xét. Ghi điểm. * Rèn kĩ năng nói: Bài 2: Nghe và kể lại câu chuyện: Bốn cẳng và sáu cẳng. - GV nêu yêu cầu. - Gọi HS đọc các câu hỏi gợi ý. - GV kể lần 1. - Hỏi một số câu hỏi gợi ý theo SGK. - GV kể lần 2. - HS thực hiện yêu cầu. - 8 HS. - HS nhận xét - HS nghe. - 1 HS giỏi. - HS nghe. - Các đối tợng HS. - HS nghe. - HS thực hiện yêu cầu. 6 - Yêu cầu HS kể nhóm đôi. - Gọi kể cá nhân. GV ghi điểm. - Các đối tợng HS. 3. Củng cố dặn dò: Nêu nội dung bài tập đọc. _______________________________________________ Tiết 5: Ngoại ngữ Giáo viên chuyên dạy _______________________________________________ Tiết 6 : Tin Giáo viên chuyên dạy _______________________________________________ Tiết 7: Âm nhạc Giáo viên chuyên dạy ___________________________________________ Thứ t HS lớp 3 thi định kì __________________________________________ Ngày lập: 11/ 5/ 2012 Thứ năm ngày 17 tháng 5 năm 2012 Tiết 1: Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Củng cố về: Tìm số liền trớc, liền sau của 1 số; thứ tự của các số có 5 chữ số; tính diện tích hình vuông, hình chữ nhật; số ngày trong từng tháng. - Rèn kỹ năng thực hành thành thạo. - GD ý thức chăm học. II.Đồ dùng Tên đồ dùng mục đích sử dụng + GV: Bảng phụ - Chép bài 3 III. Hoạt động dạy - học chủ yếu: 1.Kiểm tra: 4 HS lên làm lại bài tập 2 tiết trớc. 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài : nêu mục đích yêu cầu giờ học. b. Nội dung Bài 1: - Yêu cầu HS làm bài vào vở - Gọi HS nhận xét, chữa bài. - Số liền trớc của 1 số kém số đó bao nhiêu đơn vị ? - Số liền sau hơn số đó bao nhiêu đơn vị ? Bài 2: Đặt tính rồi tính. - Yêu cầu HS làm bài vào vở . -1 HS đọc đầu bài. - 2 HS lên làm bài trên bảng. - Cả lớp làm bài vào vở. - HS khá trả lời. - 1HS nêu yêu cầu. - HS làm bài vào vở luyện. - 4 HS lên làm bài trên bảng. 7 - Gọi HS nhận xét cách đặt tính và cách tính. Bài 3: Cho HS đọc bài. - Gọi HS trả lời miệng. - GV gọi HS nhận xét. Bài 4: HS nêu yêu cầu. - GV cho HS làm vở. - Gọi HS nhận xét, chữa bài, nêu cách tính. Bài 5: - Hớng dẫn cách tính khác nhau. - Gọi HS nhận xét các cách tính. - GV chấm một số bài và nhận xét. - HS nhận xét. -1HS đọc bài trớc lớp, lớp đọc SGK. - Lần lợt từng HS trả lời. - HS làm bài vào vở. - 2 HS lên làm trên bảng. -1 HS đọc bài trớc lớp. - 2 HS lên thực hiện trên bảng. - HS ở dới làm bài vào vở. 3.Củng cố dặn dò: Biết số đã cho muốn tìm số liền trớc ta làm thế nào? ____________________________________________ Tiết 2: Sinh hoạt Kiểm điểm hoạt động trong tuần . I. Mục tiêu: - HS thấy đợc u, khuyết điểm của mình và của bạn trong tuần qua. HS nghe phần 2 câu chuyện đạo đức : " Không nên để nhiều ngời vất vả" Biết ý nghĩa câu chuyện giáo dục chúng ta biết quan tâm đến ngời khác. - GD ý thức yêu đồng loại, biết nghĩ đến ngời khác. II- Nội dung 1. Đánh giá nhận xét: * Ưu điểm: * Nhợc điểm: a. Học tập: a. Học tập b. Đoàn đội: b. Đoàn đội: . c. Lao động vệ sinh: c. Lao động vệ sinh: . 2. Kể chuyện ; Không nên làm nhiều ngời vất vả ( Trang 28) ( Kể chuyện đạo đức Bác Hồ) Thấy trời ma to các chú bộ đội định làm gì? - Mang cơm sang nhà sàn cho Bác Bác nói với các chú bộ đội điều gì? - Bác đi đợc đến nhà ăn chẳng vất vả gì không nên để nhiều ngời vất vả vì mình. KL: Câu truyện khuyên chúng ta không nên làm phiền ngời khác nếu mình có thể khắc phục đợc. 2. Phơng hớng tuần tới: - Tiếp tục ổn định nề nếp, tích cực học tập, rèn chữ viết đẹp. - Thực hiện tốt an toàn giao thông. _____________________________________________ 8 Tiết 3+ 4 Giáo viên chuyên dạy _____________________________________________ Tiết 5: Thủ công Ôn tập chơng 3 và chơng 4 I. Mục tiêu - Ôn tập củng cố các kt đã học ở chơng 3 và 4. - HS gấp đợc một đồ vật mà em yêu thích. - GD HS yêu thích bộ môn. II. Đồ dùng dạy học : Tên đồ dùng mục đích sử dụng + GV: Giấy màu, hồ dán - HĐ2 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. KTBC: - Giờ trớc các em học bài gì ? - Nêu các bớc làm Quạt giấy tròn? - Lớp nhận xét ? 2. Dạy bài mới : Hoạt động 1 :Hớng dẫn hs ôn tập. -Yc hs nêu lại các bớc đan nong mốt, đan nong đôi. - Các em đã học làm đồ chơi nào - Nêu các bớc làm lọ hoa, đồng hồ, quạt giấy tròn? - GV nhận xét. HĐ 2: thực hành - cho hs tự làm 1 thứ đồ chơi mà em thích 3, Củng cố - Dặn dò : - Trng bày và tuyên dơng sản phẩm nào đẹp nhất. -H/s nêu +Bớc :Cắt giấy. +Bớc 2:Gấp dán quạt. +bớc 3:Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt -HS nêu. - hs có thể làm đồng hồ, lọ hoa hoặc quạt giấy tròn. __________________________________________ Tiết 6 : Mĩ thuật Giáo viên chuyên dạy __________________________________________ Tiết 7:Tự nhiên xã hội Ôn tập học kỳ II: tự nhiên I. Mục tiêu: - HS mô tả bề mặt lục địa - Biết đợc suối, sông, hồ - GD ý thức bảo vệ môi trờng xanh, sạch đẹp. II.Đồ dùng Tên đồ dùng mục đích sử dụng + GV: - các hình trong SGK ( 128- 129 ) - HĐ1 III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: 9 Hoạt động 1 : làm việc theo cặp . + Bớc 1; Hs quan sát hình1 (sgk) - Chỉ trên h1 chỗ nào mặt đất nhô cao, chỗ nào bằng phẳng, chỗ nào có nớc +Bớc 2:- Gọi 1 số hs lên trình bày . - hs khác bổ sung . => KL:bề mặt lục địa Hoạt động 2 : Thực hành theo nhóm . +Bớc 1:- GV chia lớp thành 3 nhóm . - YC các nhóm qs và trả lời chỉ sông, suối suối bắt nguồn từ đâu? +Bớc 2: - Gọi 1 số Hs trả lời . - Lớp nhận xét bổ sung . => KL : nứoc theo những khe . * HĐ 3: làm việc cả lớp. - HS nêu tên các con sông, suối, hồ mà em biết - GV cùng hs nhận xét, bổ sung. Củng cố - dặn dò: Em hãy mô tả bề mặt lục địa. ___________________________________________ Thứ sáu HS nghỉ GV coi thi lớp 4 ____________________________________________ Thứ hai tuần 36 dạy bù những tiết còn lại của tuần 35 Ngày lập: 11/ 5/ 2012 Thứ hai ngày 21 tháng 5 năm 2012 Tiết 1: Thể dục Giáo viên chuyên dạy _______________________________________________ Tiết 2: Tiếng Việt Ôn tập I. Mục tiêu: - Đọc bài Cây gạo. Làm đúng các bài tập đọc hiểu. - Ôn các kiểu câu đã học. II. Đồ dùng dạy học : Tên đồ dùng mục đích sử dụng + GV: Bảng phụ - Chép bài tập III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Bài cũ : 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài : nêu mục đích yêu cầu giờ học. b. Nội dung 10 [...]... trớc của số 2 134 5 là: A 2 135 5 B 2 134 6 C 2 133 5 D 2 134 4 2 Các số 2 134 5, 215 43, 214 53, 2 135 4 xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A 2 134 5, 215 43, 214 53, 2 135 4 B 2 134 5, 2 135 4, 215 43, 214 53 C 2 134 5, 2 135 4, 214 53, 215 43 D 2 135 4, 2 134 5, 214 53, 215 43 11 3 Kết quả của phép cộng 45621 + 30 789 là: A 76410 B 76400 C 75410 D 7 631 0 4.Kết quả của phép trừ 97881 - 75 937 là: A 21954 B 21944 C 21844 D 21 934 Phần II: Làm... của phép trừ 97881 - 75 937 là: A 21954 B 21944 C 21844 D 21 934 Phần II: Làm các bài tập sau: 1 Đặt tính rồi tính: 635 74 + 2 436 8 12715 x 3 50 836 - 9582 4 538 7 : 9 2 Ngày đầu cửa hàng bán đợc 2457 m vải, ngày thứ hai bán đợc gấp 2 lần ngày thứ nhất Hỏi cả 2 ngày bán đợc bao nhiêu mét vải? 3 Dãy số sau có bao nhiêu số hạng: 2; 4 ;6; 8 ; 10; ; 246 - GV cho HS làm bài và thu chấm nhận xét ... chốt các kiểu câu: Ai là gì? - HS nhận xét, bổ sung Ai làm gì? Ai thế nào? và ý nghĩa của từng kiểu câu đó 3 Củng cố dặn dò: Chốt nội dung bài Chuẩn bị KTĐK Tiết 3: Toán Ôn tập I Mục tiêu - Ôn phần đọc, viết số có 5 chữ số Các phép tính trong phạm vi các số có 5 chữ số Giải toán có lời văn - Rèn kĩ năng làm bài của HS - GD ý thức chăm học II Chuẩn bị : GV chuẩn bị đề III Hoạt động... õu - Sao em bit ? ! - Ch hi - Sỏng nay, em v mt bc tranh con nga, a cho b xem, b li hi: "Chỏu v con gỡ th ? " Bi 3: a Ai l gỡ? b Ai lm gỡ? c Ai lm g ỡ? d Ai th no? Bài 4: HS viết theo bố cục: phần mở đầu, phần diễn biến, phần kết Sáng thứ ba sơ kết lớp 13 ... phơng án - HS nhận xét, bổ sung - GV giúp HS yếu * Chữa bài ? Mục đích bài văn tả sự vật nào? - HS nêu - Khoanh vào chữ nào? - Tơng tự GV hớng dẫn HS chữa các phần còn lại * Ôn các kiểu câu đã học: Các câu sau thuộc kiểu - HS đọc yêu cầu câu nào? a, Cây tre là hình ảnh thân thuộc của làng quê Việt Nam b, Chú chuồn chuồn ớt quả là đẹp c, Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đã tối - Làm bài vào vở, 3 HS... vn sau: Bộ v nga chng ra hỡnh con nga Th m bộ k vi ch: - Ch i, b cha trụng thy con nga bao gi õu - Sao em bit - Ch hi - Sỏng nay, em v mt bc tranh con nga, a cho b xem, b li hi: "Chỏu v con gỡ th " Bi 3 (2 im) Cỏc cõu sau õy thuc kiu cõu no? a Cõy tre l hỡnh nh thõn thuc ca lng quờ Vit Nam 12 b cõu lc b, chỳng em chi cu lụng, ỏnh c, hc hỏt v mỳa c Anh om úm lờn . 2 134 5 là: A. 2 135 5 B. 2 134 6 C. 2 133 5 D. 2 134 4 2. Các số 2 134 5, 215 43, 214 53, 2 135 4 xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A. 2 134 5, 215 43, 214 53, 2 135 4 B. 2 134 5, 2 135 4, 215 43, 214 53 C. 2 134 5, 2 135 4,. 2 134 5, 2 135 4, 214 53, 215 43 D. 2 135 4, 2 134 5, 214 53, 215 43 11 3. Kết quả của phép cộng 45621 + 30 789 là: A. 76410 B. 76400 C. 75410 D. 7 631 0 4.Kết quả của phép trừ 97881 - 75 937 là: A. 21954. C. 21844 D. 21 934 Phần II: Làm các bài tập sau: 1. Đặt tính rồi tính: 635 74 + 2 436 8. 12715 x 3. 50 836 - 9582. 4 538 7 : 9. 2. Ngày đầu cửa hàng bán đợc 2457 m vải, ngày thứ hai bán đợc gấp 2 lần