Giáo án Lớp 3 - Tuần 27-29 - Năm học 2005-2006 - Lê Hữu Trình

Hoạt động của giáo viên - Y/c từng cặp nói cho nhau nghe cách viết, đọc các số có năm chữ số trên ví dụ cụ thể - Một số cặp nêu trước lớp - Cả lớp và GV nhận xét * Giới thiệu, ghi đề bài[r]

Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp Tuaàn 27 Thứ hai ngày 20 tháng năm 2006 Tập đọc – Kể chuyện Ôn tập học kỳ II (tiết 1) I Muïc ñích ,yeâu caàu : Kiểm tra lấy điểm tập đọc: - Chủ yếu kiểm tra kỹ đọc thành tiếng HS đọc thông thạo các bài tập đọc từ 19 – 26 (phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu là 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) - Kết hợp kỹ đọc – hiểu : HS trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc Ôn luyện nhân hoá:Tập sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện làm cho lời kể sinh động II Đồ dùng dạy – học : Phiếu viết tên bài tập đọc (không có yêu cầu HTL) từ tuần 19 – 26 SGK; TV Taäp - tranh minh hoạ kể chuyện (BT2) SGK III Các hoạt động dạy - học Noäi dung * Giới thiệu baøi: HÑ : Kieåm tra tập đọc HÑ : Keå laïi caâu truyeän : “Quaû taùo” HÑ : Cuûng coá – Daën doø Hoạt động GV * Hôm các em ôn tập, củng cố kiến thức vaø kieåm tra keát quaû hoïc taäp moân Tieáng Vieät Ghi đề bài - Từng HS bốc thăm chọn bài tập đọc - Đọc theo đoạn hay bài theo định phieáu GV neâu caâu hoûi - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - HS trao ñoâæ theo caëp : quan saùt tranh, taäp kể theo nội dung tranh, sử dụng phép nhân hoá lời kể - HS thi keå - Một số HS kể toàn truyện - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất, biết sử dụng phép nhân hoá làm cho câu chuyện trở nên sống động - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tập kể chuyện và ôn luyện tập đọc GV: LÊ HỮU TRÌNH Lop3.net Hoạt động HS Nghe HS boác thaêm HS đọc HS trả lời HS đọc, lớp theo doõi SGK HS trao đổi HS thi keå HS keå Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp Tieát I Muïc ñích, yeâu caàu : 1.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc: 2.Tiếp tục ôn luyện nhân hoá: Các cách nhân hoá II Đồ dùng dạy – học : - Phiếu viết tên bài tập đọc (không có yêu cầu HTL) từ tuần 19 – 26 SGK; TV Taäp - Bảng lớp viết bài thơ bài tập - tờ phiếu viết nội dung BT2, kẻ bảng để HS làm BT2 a Bảng để nối cột BT2 b III Các hoạt động dạy - học Noäi dung Hoạt động GV Hoạt động HS * Giới thiệu: * Hôm nay, các em tiếp tục kiểm tra Lắng nghe tập đọc và ôn luyện nhân hoá HÑ1:Kieåm - Học sinh lần luợt bốc thăm và đọc theo HS thực phieáu chæ ñònh tra đọc: HĐ2:Bài tập - GV đọc bài thơ “Em thương” HS nghe 2: - HS đọc lại HS đọc,lớp theo dõi SGK - HS đọc thành tiếng các câu hỏi a, b, c - HS trao đổi theo cặp HS thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày kết Trình baøy - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải HS viết bài vào đúng * Cuûng coá, - HS nào chưa kiểm tra đọc nhà daën doø tiếp tục luyện đọc - Chuẩn bị đóng vai BT2 tiết Tieát 131 Toán Các số có năm chữ số I Muïc tieâu : Giuùp HS - Nắm các hàng chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị - Biết viết và đọc các số có năm chữ số trường hợp đơn giản (không có chữ số giữa) II Đồ dùng dạy – học - Baûng keû oâ bieåu dieãn caáu taïo soá - Bộ đồ dùng biểu diễn môn toán III Hoạt động dạy – học 68 Lop3.net Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp Noäi dung A Baøi cuõ: B Bài HÑ1 OÂn taäp veà caùc soá phaïm vi 10000 HÑ2:Vieát vaø đọc số có năm chữ số HĐ3: Thực haønh Hoạt động GV - GV đọc : Một nghìn - GV viết bảng các số, HS đọc : 2870, 9999 * Giới thiệu –Ghi đề - GV vieát baûng soá 2316 - Gọi HS đọc - Soá naøy goàm maáy nghìn , maáy traêm, maáy chuïc ? - GV sử dụng số 1000 bài cũ để học sinh đọc và nêu a) GV sử dụng số 1000 - Cô viết thêm chữ số tận cùng bên phải số 1000 –GV vừa nói vừa viết10000, ta số nào ? - Mười nghìn còn gọi là chục nghìn - Soá 10000 goàm maáy chuïc nghìn, maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc,maáy ñôn vò? b) GV treo baûng coù gaén soá, yeâu caàu HS cho bieát : Coù bao nhieâu chuïc nghìn? bao nhieâu nghìn… - Goïi soá HS ñieàn vaøo oâ troáng c) GV hướng dẫn HS cách viết số 42316 - Viết từ trái – phải, viết chữ số đúng với hàng nó d) Hướng dẫn đọc số - GV đọc, hướng dẫn đọc chữ số hàng cao đến hàng thấp Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm - Chữa bài, nhận xét Baøi : - GV cho hoïc sinh nhaän xeùt: Moãi soá coù maáy chuïc nghìn ? Coù maáy nghìn ? Maáy traêm? Maáy chuïc? Maáy ñôn 69 Lop3.net Hoạt động HS HS vieát baûng,1 soá HS đọc 3HS đọc Đọc Goàm nghìn ,3 traêm, chuïc, ñôn vò - HS đọc, nêu Mười nghìn HS neâu Neâu Ñieàn số HS đọc HS laøm baøi HS nêu số đọc Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp Cuûng coá , daën doø: vò ? Baøi 3: GV gọi nối tiếp HS đọc, em số HS đọc Baøi - Neâu qui luaät cuûa daõy soá? HS neâu - Vieát tieáp caùc soá vaøo oâ troáng toå thi ñua - HS đố đọc và viết số - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 21 tháng năm 2006 Tieát 132 Toán Luyeän taäp I Muïc tieâu : - Giúp học sinh củng cố cách đọc, viết các số có chữ số - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số - Làm quen với các số tròn nghìn (từ 10 000 đ => 19000đ) II Các hoạt động dạy – học Noäi dung A Baøi cuõ : B Bài : HÑ1 : Baøi HÑ2 : Baøi HÑ3 : Baøi HÑ : Baøi Hoạt động GV GV đọc : Mười nghìn - Số mười nghìn gồm chục nghìn ? maáy nghìn ? maáy traêm ? maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? - GV vaø HS nhaän xeùt * Giới thiệu - ghi đề bài - Moät HS neâu baøi maãu - Y/c HS tự làm bài - Chữa bài * Lưu ý: Cho HS đọc đúng quy định các số có hàng đơn vị là - GV hướng dẫn cách viết vài số theo lời đọc : + Saùu nghìn hai traêm ba möôi taùm - Cho HS tự làm bài chữa bài GV Y/c HS neâu quy luaät cuûa daõy soá roài ñieàn tieáp caùc soá vaøo choã chaám Keát quaû laø: a/ 36520, 36521, 36522… 70 Lop3.net Hoạt động HS Cả lớp viết bảng soá HS neâu Nhaän xeùt HS nêu, lớp theo dõi HS laøm HS đọc các số 6328 HS laøm HS neâu Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp * Cuûng coá – daën doø: b/ 48183, 48184, 48185… c/ 81317,81318, 81319… GV cho hoïc sinh quan saùt hình veõ, neâu quy luaät, vò trí caùc soá treân hình vẽ điền tiếp số thích hợp vào vạch - Chữa bài Nhaän xeùt tieát hoïc Quan saùt, neâu Chữa bài Chính taû : Ôn tập học kỳ II ( tiết 3) I Muïc ñích, yeâu caàu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc Ôn luyện trình bày báo cáo miệng: báo cáo đủ thông tin, rõ ràng , rành mạch tự tin… II Đồ dùng dạy- học : - Phiếu ghi tên bài tập đọc - Bảng lớp viết các nội dung cần báo cáo III Các hoạt động dạy - học : Noäi dung * Giới thiệu baøi: HÑ1 : Kieåm tra tập đọc HÑ2 : Baøi taäp Hoạt động dạy GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc - HS bốc thăm bài đọc - HS đọc bài và TLCH - HS đọc y/c bài - Y/c học sinh đọc lại mẫu báo cáo đã học tuần 20: + Y/c cuûa baùo caùo coù gì khaùc so với y/c báo cáo đã học tiết TLV tuần 20? - Các tổ làm việc theo các bước sau: + Thống kết hoạt động chi đội 71 Lop3.net Hoạt động học HS bốc thăm và chuẩn bị đọc Đọc và TLCH HS đọc, lớp theo dõi HS đọc điểm khác: + Người báo cáo là chi đội trưởng + Người nhận báo cáo là cô thầy tổng phụ trách…… Caùc thaønh vieân toå baùo caùo Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp HÑ3 : Cuûng coá – daën doø + Đại diện các nhóm trình bày - GV và lớp bổ sung, nhận xét - GV nhắc HS chưa có điểm TĐ nhà tiếp tục tập đọc Caùc nhoùm trình baøy Tự nhiên và Xã hội Chim I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát : - Chỉ và nói tên các phận thể các chim quan sát - Giaûi thích taïi khoâng neân saên baét, phaù toå chim II Đồ dùng dạy - học: - Caùc hình saùch giaùo khoa trang 102,103 - Sưu tầm tranh ảnh các loài chim III Hoạt động dạy - học Noäi dung A Baøi cuõ B Bài HÑ1 : Quan saùt vaø thaûo luaän * Muïc tieâu : Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa caùc chim quan sát Hoạt động GV - Kể số loài chim mà em biết ? - HS vaø GV nhaän xeùt * Giới thiệu – Ghi đề * Caùch tieán haønh : Bước : Làm việc theo nhóm - GV y/c HS quan saùt hình caùc chim SGK - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luaän: + Chỉ và nói tên phận bên ngoài chim có hình Bạn có nhận xét gì độ lớn chúng? + Loài nào biết bay, loài nào biết bơi , loài nào chạy nhanh? + Bên ngoài thể chim thường có gì baûo veä ?Beân cô theå chuùng coù xöông soáng khoâng ? + Moû chim coù ñaëc ñieåm gì chung? Chuùng dùng mỏ để làm gì? Bước : Làm việc lớp Đại diện các nhóm lên trình bày, Mỗi nhóm giới thiệu cách 72 Lop3.net Hoạt động HS HS neâu HS quan saùt , thaûo luaän HS trình baøy Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp bốc thăm GV yêu cầu * Kết luận : Chim là động vật có xương sống Tất các loài chim có lông vuõ, coù moû, hai caùnh vaø hai chaân HÑ2 : Laøm vieäc * Caùch tieán haønh : với các tranh, Bước : Làm việc theo nhóm aûnh söu taàm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại tranh ảnh các loài chim sưu * Mục tiêu : Giải tầm theo các tiêu chí nhóm đặt thích VD: Nhóm biết bay, nhóm biết bơi, nhoùm hoùt hay khoâng neân saên bắt, phá tổ chim Bước : Làm việc lớp Caùc nhoùm tröng baøy boä söu taäp cuûa nhoùm - Đánh giá, bình chọn - Nhaän xeùt tieát hoïc HS phân loại, thảo luaän Đại diện nhóm dán boä söu taäp cuûa nhoùm, thi(dieãn thuyeát) Bình choïn nhoùm söu tầm nhiều loài chim, trình baøy hay Theå duïc OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Trò chơi: “Hoàng Anh- Hoàng Yến” I Muïc tieâu: - Ôn bài TD phát triển chung động tác với hoa cờ.Yêu cầu thuộc bài thể và biết cách thực động tác mức tương đối chính xác - Chơi trò chơi: “Hoàng Anh – Hoàng Yến “ Yêu cầu biết tham gia chơi cách tương đối chủ động II Ñòa ñieåm – phöông tieän - Sân trương vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn - Hoa cờ III.Noäi dung vaø phöông phaùp 73 Lop3.net Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp Noäi dung A Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên - Đứng chỗ khởi động các khớp - Baät nhaûy taïi choã 5-8 laàn theo nhòp voã tay B Phaàn cô baûn : Ôn bài TD phát triển chung với hoa cờ : - GV hô cho lớp ôn bài thể dục - Laàn 1, 2: GV chæ huy - Lần 3, 4:Cán lớp hô 2.Chơi trò chơi: “ Hoàng Anh –Hoàng Yến” - GV neâu teân troø chôi vaø yeâu caàu hoïc sinh nhắc lại cách chơi, sau đó tổ chức chơi: C Phaàn keát thuùc : -Đi theo vòng tròn, hít thở sâu GV cuøng HS heä thoáng baøi -OÂn baøi TD phaùt trieån chung vaø nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân Đ/lượng Phương pháp tổ chức 5’ 1-2’ ** * * * * * * * * * * * * * 1-2’ O 1-2’ 20-25’ 12-14 -4 laàn * * * * * * * * * * * * * * * * O * * * * * * * * * * * * 7-8’ 5’ 1-2’ 1-2’ 2’ AÂm nhaïc: Hoïc haùt : Baøi tieáng haùt baïn beø mình I.Muïc tieâu : - HS biết bài “ Tiếng hát bạn bè mình ” có tính chất vui, sinh động để hát tập thể - Hát đúng giai điệu và lời ca Hát đồng đều, hoà giọng, nhẹ nhàng - Giáo dục lòng yêu hòa bình, yêu thương người II Giaùo vieân chuaån bò: - Haùt chuaån xaùc baøi : “ Tieáng haùt baïn beø mình ” - Maùy nghe, baêng nhaïc III Hoạt động dạy – học : Noäi dung A Baøi cuõ : B.Bài : HÑ1 : Daïy baøi:” Tieáng haùt baïn beø mình ” Hoạt động giáo viên - Cả lớp hát bài:” Chị ong nâu và em bé ” * Giới thiệu bài hát: Taäp haùt: - GV hát mẫu cho HS nghe băng - Cho HS đọc lời ca - GV dạy hát câu 74 Lop3.net Hoạt động HS HS haùt HS nghe HS đọc HS haùt HS luyeän taäp Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp HÑ2: Haùt keát hợp với gõ đệm - HS luyeän taäp theo nhoùm vaø caù nhaân Haùt voã tay theo phaùch: - GV vừa hát vừa vỗ tay theo phách lần Theo doõi Trong khoâng gian bay bay moät haønh x x xx x + Cho lớp vừa hát vừa vỗ tay theo phách + Toå 1+2 haùt, toå 3+4 voã tay theo phaùch vaø ngược lại 3.Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca: + GV thực mẫu: tinh thaân aùi x xx Thực Theo doõi Trong khoâng gian bay bay moät haønh x x x x x x x + HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca + Từng nhóm biểu diễn - Đứng hát và nhún chân nhẹ nhàng - Cả lớp hát lại bài hát * Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 22 tháng3 năm 2006 tinh thaân aùi x x x Thực Tập đọc: Ôn tập học kỳ II ( tiết ) I Muïc ñích, yeâu caàu : 1.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc Nghe viết đúng bài thơ “Khói chiều ” II Đồ dùng dạy – học : - Phiếu ghi tên bài tập đọc III.Các hoạt động dạy học : Noäi dung Hoạt động giáo viên * Giới thiệu bài: * Tiết học hôm nay, các em tiếp tục kiểm tra Tập đọc và nghe, viết đúng bài thơ : “ Khói chiều ” HÑ1 : Kieåm tra - Cả lớp và giáo viên thực tiết đọc HĐ2: Hướng dẫn a.Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc bài thơ nghe – vieát : 75 Lop3.net Hoạt động học sinh Laéng nghe Soá HS coøn laïi boác thaêm đọc và trả lời câu hỏi HS theo doõi Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp - Yêu cầu HS đọc - Tìm câu thơ tả cảnh “Khói chieàu” ? - Bạn nhỏ bài thơ nói gì với khói ? * Cuûng coá, daën doø : HS đọc, lớp theo dõi SGK “Chiều chiều từ mái rạ vàng / Xanh rờn khoùi ” “ Khoùi ôi, vöôn nheï leân mây/ Khói đừng ” Caâu tieáng vieát luøi oâ, caâu tieáng vieát luøi vaøo oâ Thực HS vieát baøi - Neâu caùch trình baøy moät baøi thô theå luïc baùt ? - HS tập viết vào bảng từ ngữ caùc em vieát deã sai b GV đọc cho HS viết c Chấm, chữa bài - GV chấm, chữa số bài HS đổi kiểm tra Về nhà đọc lại bài tập đọc có yêu chéo caàu hoïc thuoäc loøng Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu: Ôn tập học kỳ II ( tiết ) I Muïc ñích, yeâu caàu : Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ, văn có yêu cầu HTL (Từ tuần 19 đến tuần 26, SGK Tiếng Việt – Tập ) 2.Ôn luyện viết báo cáo : Dựa vào báo cáo miệng tiết 3, HS viết lại báo cáo đủ thông tin, ngắn gọn, rõ ràng, đúng mẫu II Đồ dùng dạy, học : - phieáu, moãi phieáu ghi teân baøi thô - Vở bài tập số mẫu báo cáo bài tập đủ phát cho HS III.Các hoạt động dạy – học : Noäi dung * Giới thiệu: HÑ1: Kieåm tra hoïc thuoäc loøng HÑ2 : BT Hoạt động giáo viên * GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc - Từng HS lên bốc thăm chọn bài HTL - HS đọc thuộc lòng theo phiếu định, lớp và GV nhận xét, đánh giá - GV nêu yêu cầu : Dựa vào bài TLV miệng tiết 3, viết báo cáo gửi cô (thaày) Toång phuï traùch theo maãu : 76 Lop3.net Hoạt động học sinh Nghe HS boác thaêm, chuaån bò HS đọc HS nghe vaø neâu laïi yeâu caàu Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp * Cuûng coá – daën doø Tieát 133 : - Gọi HS đọc mẫu báo cáo - HS làm vào - Nối tiếp cố HS đọc - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn báo caùo vieát toát - Nhắc HS ôn tập để kiểm tra tiết sau Nhaän xeùt tieát hoïc Đọc, lớp theo dõi HS laøm baøi số HS đọc bài viết Bình choïn Toán: Các số có năm chữ số ( tiếp ) I Muïc tieâu : Giuùp HS: - Nhận biết các số có năm chữ số ( trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chuïc, haøng ñôn vò laø O ) - Đọc, viết các số có năm chữ số dạng nêu trên và biết chữ số O còn dùng để không có đơn vị nào hàng đó số có năm chữ số - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số - Luyeän gheùp hình II.Các hoạt động dạy – học : Noäi dung A Baøi cuõ : Hoạt động giáo viên - GV cho HS Đố nhau: HS đọc lớp vieát, HS viết, đố HS khác đọc B Bài : - GV nhaän xeùt HĐ1 : Giới * Giới thiệu – Ghi đề bài thieäu caùc soá coù - GV yeâu caàu HS quan saùt, nhaän xeùt baûng năm chữ số bao bài học tự viết , đọc số gồm trường - GV lưu ý cách đọc đúng qui định với các hợp có chữ số soá coù haøng chuïc laø 0, haøng ñôn vò khaùc O VD : Ba möôi hai nghìn naêm traêm linh naêm HĐ2 : Thực Baøi : - Cho HS xem dòng mẫu tự đọc số haønh caùc doøng tieáp theo - HS nhaän xeùt laãn Baøi : - HS quan sát để phát qui luật daõy soá roài ñieàn tieáp vaøo choã troáng GV hướng dẫn HS yếu 77 Lop3.net Hoạt động HS Lớp viết bảng HS noái tieáp viết- đọc HS thực , Quan sát, đọc HS neâu HS quan saùt vaø noái tieáp leân ñieàn Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp Baøi : - Tương tự bài Caùc toå thi ñua Baøi : Xeáp hình - Cho HS laáy boä hình goàm hình tam giaùc Xeáp hình vuông cân để xếp hình sau : * Cuûng coá – daën doø : - Y/c HS nhắc lại cách đọc, viết số có năm chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc Mó thuaät Veõ theo maãu : Loï hoa vaø quaû I.Muïc tieâu : - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm lọ hoa và - Vẽ hình lọ hoa và , - Thấy vẻ đẹp bố cục lọ và II Chuaån bò : + GV: - Chuaån bò moät soá loï hoa, quaû coù hình daùng maøu saéc khaùc - Hình gợi ý cách vẽ , + HS : Tranh, ảnh lọ hoa, tập vẽ, bút chì, tẩy, màu III Hoạt động dạy – học : Noäi dung Hoạt động giáo viên * Giới thiệu bài : * Tiết học hôm các em vẽ theo mẫu: Loï hoa vaø quaû HÑ1 : Quan saùt, - GV ñöa maãu moät vaøi loï hoa: nhaän xeùt + Hình daùng cuûa moãi loï hoa vaø quaû ? + Vò trí cuûa quaû ? HÑ2: Caùch veõ - GV treo hình gợi ý : + Phác khung hình lọ và vừa với hình loï vaø quaû phaàn giaáy veõ + Phaùc neùt tyû leä loï vaø quaû + Veõ chi tieát cho gioáng maãu + Veõ maøu - Gọi HS thi vẽ trước vẽ chính 78 Lop3.net Hoạt động học sinh Nghe HS quan saùt HS neâu Đặt bên lọ hoa Quan saùt HS thi veõ treân baûng, Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp thức, lớp vẽ vào nháp bảng - Cho HS nhaän xeùt baøi veõ treân baûng, GV choát HĐ3 : Thực hành - HS vẽ GV nhắc HS quan sát để vẽ đúng mẫu HÑ4 : Nhaän xeùt, - Tröng baøy moät soá baøi veõ - Hướng dẫn HS nhận xét đánh giá Veà nhaø söu taàm caùc tranh, aûnh tónh vaät Nhaän xeùt tieát hoïc lớp vẽ vào nháp HS thực hành HS nhaän xeùt theo caùc maët : hình veõ coù gioáng maãu khoâng? Tyû leä ? Thứ năm ngày 23 tháng năm 2006 Tieát 134 : Toán Luyeän taäp I Muïc tieâu : Giuùp HS: - Củng cố cách đọc, viết các số có năm chữ số - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có năm chữ số - Củng cố các phép tính với số có bốn chữ số II.Hoạt động dạy – học : Noäi dung Baøi cuõ: B Bài mới: Baøi 1: Baøi 2: Baøi 3: Baøi 4: Hoạt động giáo viên - Y/c cặp nói cho nghe cách viết, đọc các số có năm chữ số trên ví dụ cụ thể - Một số cặp nêu trước lớp - Cả lớp và GV nhận xét * Giới thiệu, ghi đề bài - HS tự làm bài chữa bài Khi chữa bài, GV cho HS nêu cách đọc số, lớp nhận xét để thống cách đọc đúng - GV hướng dẫn HS đọc thành lời các chữ bài tập tự viết số Cho HS quan sát tia số và mẫu đã nối để nêu quy luật đã xếp thứ tự các số trên vạch Từ đó, tự làm bài - Chữa bài Yeâu caàu HS tính nhaåm : 4000 + 500 6500 – 500 + Löu yù : Khi laøm nhaåm 300 + 2000 x 79 Lop3.net Hoạt động học sinh Các cặp đố đọc vieát soá Caùc caëp neâu HS laøm baøi HS thực HS laøm baøi HS quan saùt vaø neâu qui luaät Laøm baøi HS tính vaø neâu keát quaû Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp HS nêu thứ tự tính ? * Cuûng coá – daën doø - HS tiến hành với các bài còn lại - Chữa bài So saùnh keát quaû cuûa baøi: 8000 - 4000 x = vaø (8000 – 4000 ) x = 8000 Vì keát quaû hai baøi khaùc nhau?  Cần thực đúng thứ tự phép tính daõy tính - Nhaän xeùt tieát hoïc 2000 x = 4000 cộng với 300 HS laøm baøi Keát quaû hai baøi khaùc Vì thứ tự thực khaùc Taäp vieát Ôn tập kỳ II ( tiết ) I Muïc ñích, yeâu caàu: Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng 2.Luyện viết đúng các chữ có âm, vần dễ viết sai: r/gi/d II Đồ dùng dạy – học: - phiếu, phiếu ghi tên bài thơ và mức độ yêu cầu học thuộc lòng - phieáu vieát noäi dung baøi taäp III.Các hoạt động dạy – học Noäi dung Hoạt động giáo viên * Giới thiệu : * Hôm nay, số em kiểm tra học thuộc lòng Sau đó lớp luyện viết để phân biệt âm/ vần số chữ - Ghi đề bài HÑ1: Kieåm - HS bốc thăm và đọc theo yêu câu phần tra đọc thuộc phiếu loøng : - Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá HÑ2 : Baøi - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, làm bài taäp - Dán tờ phiếu lên bảng lớp, mời nhóm HS lên bảng thi tiếp sức - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng - HS sửa bài - Gọi số HS đọc đoạn văn đã điền * Củng cố – - Nhắc HS chưa có điểm học thuộc daën doø lòng nhà ôn lại để tiết sau kiểm tra - Nhaän xeùt tieát hoïc 80 Lop3.net Hoạt động học sinh Laéng nghe HS thực Nhaän xeùt HS đọc và làm bài BT HS thi ñua Sửa bài Một số HS đọc lại đoạn văn đã điền Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp Tự nhiên và xã hội Thuù I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc, HS bieát : - Chỉ và nói tên các phận thể các loại thú nhà quan sát - Nêu ích lợi các loài thú nhà - Vẽ và tô màu loài thú nhà mà HS ưa thích II Đồ dùng dạy – học : - Caùc hình SGK / 104, 105 - Sưu tầm tranh ảnh loài thú nhà - Giaáy A 4, buùt maøu - Giaáy khoå to, hoà daùn III Hoạt động dạy – học Noäi dung A.Baøi cuõ : B.Bài : * Giới thiệu: Hoạt động giáo viên - Keå teân caùc vaät nuoâi nhaø? * Trong số các vật nuôi các em vừa kể, có số thuộc loài thú Thú có đặc điểm gì, ích lợi chúng Hoâm nay, caùc em cuøng tìm hieåu qua bài “ Thú” - Ghi đề * Caùch tieán haønh : HĐ1 : Quan sát và Bước : Làm việc theo nhóm : - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình trang thaûo luaän : 104,105 SGK vaø caùc hình söu taàm: * Muïc tieâu : Chæ + Keå teân caùc thuù nhaø maø baïn bieát? và nói tên +Neâu ñaëc ñieåm cuûa moãi ? caùc boä phaän cô + Con nào đẻ con? thể các loài thú nhà quan + Thú mẹ nuôi gì? Bước : Đại diện nhóm trình bày, saùt nhóm giới thiệu * Kết luận : Những động vật có các đặc điểm lông mao, đẻ và nuôi sữa gọi là thú hay động vật có vú HÑ2 : Thaûo luaän * Caùch tieán haønh : - GV đặt vấn đề : lớp : * Mục tiêu : Nêu + Nêu ích lợi việc nuôi các loại thú nhà : Lợn, trâu, bò, chó, mèo ích lợi các loài thú nhà + Nhà có nuôi thú nhà ? Em thường cho chuùng aên gì ? 81 Lop3.net Hoạt động HS HS keå HS quan saùt, thaûo luaän theo nhoùm Các nhóm kết hợp neâu vaø chæ treân hình Cả lớp thảo luận HS neâu Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp HÑ3 : Laøm vieäc caù nhaân : * Muïc tieâu : Bieát veõ vaø toâ maøu moät thuù maø HS öa thích * Kết luận :- Lợn là vật nuôi chính nước ta Thịt lợn là thức ăn giàu chất dinh dưỡng cho người Phân lợn dùng để bón ruộng - Trâu, bò dùng để kéo xe, kéo cày, bò còn dùng để lấy thịt, sữa * Caùch tieán haønh : Bước : - GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng HS -Yeâu caàu HS veõ, toâ maøu vaø ghi chuù caùc boä phaän vaät treân hình veõ Bước : Trình bày Từng cá nhân dán bài trước lớp và giới thieäu tranh cuûa mình - Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laéng ghe HS kieåm tra laãn caùc duïng cuï: giaáy A4 vaø maøu veõ, Veõ HS thực Nhận xét, đánh giá Theå duïc OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Trò chơi “ Hoàng Anh – Hoàng Yến ” I Muïc tieâu : - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thuộc bài và thực động tác tương đối chính xác - Chơi trò chơi: “ Hoàng Anh – Hoàng Yến ” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän - Sân chơi sạch, an toàn - Cờ hoa III.Noäi dung vaø phöông phaùp : Noäi dung A Mở đầu : - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên - Đứng chỗ khởi động các khớp - Chôi troø chôi: “ Laøm theo hieäu leänh ” B Cô baûn : 1.Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa 82 Lop3.net Định lượng – 7’ 1- 2’ 2’ 1’ 1-2’ 20 -25, 10 – 12’ Phương pháp tổ chức x x x x x x x x x x x x O x x x x x x x x x x x x x x x x xO x Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp cờ - GV cho HS ôn bài TD & động tác – lần - Đồng diễn bài tập thể dục phát triển chung theo troáng - Thi trình diễn các tổ bài thể dục phát trieån chung Chơi trò chơi : “ Hoàng Anh – Hoàng Yeán ” - Giới thiệu tên trò chơi - Nhaéc laïi caùch chôi vaø HS chôi C Keát thuùc: - Vừa vừa hít thở sâu - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø oân baøi theå duïc phaùt trieån chung x nhòp laàn - > 8’ x x x x x x x ( toå 1) x x x x x x x ( toå 2) x ( toå 3) - > 2’ 2’ 1’ Thuû coâng Làm lọ hoa gắn tường ( tiết3 ) I Muïc tieâu : - HS biết vận dụng kỹ gấp, cắt, dán lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường đúng quy trình kỹ thuật - Hứng thú với học làm đồ chơi II.Giaùo vieân chuaån bò : - Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công dán trên tờ bìa - Tranh qui trình III Hoạt động dạy - học : Noäi dung HÑ4: HS tieáp tuïc hoàn thành lọ hoa gắn tường: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS - Yêu cầu HS nhắc lại các bước làm lọ HS neâu hoa gắn tường - GV nhaän xeùt, treo tranh qui trình vaø heä thống lại các bước Bước : Gấp phần giấy làm để lọ hoa và gấp các nếp gấp cách Bước : Tách phần gấp để lọ hoa khoûi caùc neáp gaáp laøm thaân loï hoa Bước : Làm thành lọ hoa gắn tường - GV tổ chức cho HS thực hành Ở tiết HS thực hành này HS thực hành bước 3: 83 Lop3.net Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp HÑ5: Trang trí loï hoa theo yù thích + Dùng bút chì kẻ đường hình và đường chuẩn vào tờ giấy tờ bìa daùn loï hoa + Bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng thân và đế lọ hoa ( xem tranh quy trình) + Bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng còn lại và xoay nếp gấp cho cân phần đã dán, sau đó dán vào bìa thaønh loï hoa - Gợi ý cho HS cắt, dán các bông hoa có HS tự trang trí theo cành, lá để cắm trang trí vào lọ yù thích - Cho HS tröng baøy saûn phaåm Tröng baøy saûn phaåm - Lớp và GV nhận xét, bình chọn, đánh giaù keát quaû cuûa HS - HS doïn veä sinh Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 24 tháng năm 2006 Tập đọc Ôn tập học kỳ II ( tiết ) I.Muïc ñích, yeâu caàu : 1.Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng Củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi ô chữ II.Đồ dùng dạy – học : - Phiếu ghi tên các bài thơ và mức độ yêu cầu HS học thuộc lòng - Vở bài tập III.Hoạt động dạy – học : Noäi dung * Giới thiệu : HÑ1 : Kieåm tra đọc thuộc loøng HÑ2 : Giaûi oâ chữ Hoạt động giáo viên * Hôm nay, các em tiếp tục kiểm tra học thuộc lòng và củng cố, mở rộng vốn từ - HS bốc thăm và đọc theo yêu cầu - GV nhận xét, đánh giá - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS quan sát ô chữ SGK, hướng dẫn laøm baøi + Bước : Dựa theo lời gợi ý, phán đoán từ ngữ đó là gì ? 84 Lop3.net Hoạt động HS Nghe HS thực HS đọc, lớp theo doõi HS suy nghó, laøm baøi theo nhoùm Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp * Cuûng coá – daën doø: + Bước : Ghi từ ngữ vào các ô trống theo doøng + Bước : Sau điền đủ từ ngữ vào các ô trống theo dòng ngang, đọc từ xuất dãy ô chữ in màu - HS noái tieáp leân ñieàn - Cả lớp và GV nhận xét và chốt ý đúng Nhaän xeùt tieát hoïc Noái tieáp ñieàn Chính taû Ôn tập học kỳ II ( tiết ) Kiểm tra : Đọc – hiểu , Luyện từ và câu Tieát 135 : Toán Soá 100 000 – Luyeän taäp I Muïc tieâu : Giuùp HS: - Nhaän bieát soá 100 000 - Củng cố cách đọc, viết các số có năm chữ số - Củng cố thứ tự các số có năm chữ số - Nhận biết số liền sau số 99999 là 100 000 II Đồ dùng dạy – học : - Caùc theû soá 10 000 vaø baûng giaét III Hoạt động dạy – học : Noäi dung HĐ1 : Giới thieäu soá : 100 000 Hoạt động giáo viên -GV gaén theû coù ghi soá 10 000 leân baûng theo coät doïc - Yeâu caàu HS cho bieát coù maáy chuïc nghìn ? - GV ghi số 70 000 phần bảng phía - Gaén tieáp moät theû soá 10 000 Coù maáy chuïc nghìn ? - Tương tự, GV gắn tiếp các thẻ để có : 90 000, 100 000 roài cho HS neâu  Mười chục nghìn còn gọi là trăm nghìn - Số trăm nghìn gồm chữ số ? - Chữ số đầu tiên là chữ số ? là chữ số nào ? 85 Lop3.net Hoạt động HS HS quan saùt Coù baûy chuïc nghìn Coù taùm chuïc nghìn Có mười chục nghìn Nhieàu HS nhaéc laïi Gồm chữ số Chữ số đầu tiên là chữ số 1, là Kế Hoạch Bài Dạy – Lớp HĐ2 : Thực haønh: Baøi : - GV cho HS neâu quy luaät cuûa daõy soá roài ñieàn tieáp - Điền xong, gọi số HS đọc các dãy số Baøi : - Baøi taäp yeâu caàu gì? - HS tự làm bài - Chữa bài Baøi3 : - GV ôn lại cách tìm số liền trước, liền sau: + Tìm soá lieàn sau cuûa 1soá , em laøm nhö theá naøo ? + Tìm số liền trước số, em làm naøo? - HS tự làm bài chữa bài - HS chơi trò chơi “ Đố viết đọc số ” Nhaän xeùt tieát hoïc chữ số HS neâu vaø ñieàn HS đọc Neâu HS tự làm Chữa bài Em lấy số đó cộng với Em lấy số đó trừ HS chơi để củng cố baøi Taäp laøm vaên Kieåm tra : Chính taû – taäp laøm vaên (Theo đề phòng giáo dục) Tuaàn 28 : Thứ hai ngày 27 tháng năm 2006 Tập đọc - Kể chuyện Cuộc chạy đua rừng ( tiết ) I.Muïc ñích, yeâu caàu : A Tập đọc 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng - Chú ý các từ ngữ : sửa soạn, bờm dài, chải chuốt, ngúng nguẩy, khỏe khoắn, thaûng thoát, taäp teãnh - Biết đọc và phân biệt lời đối thoại ngựa cha và ngựa 2.Rèn kỹ đọc – hiểu - Hiểu nội dung câu chuyện : Làm việc gì phải cẩn thận, chu đáo Nếu chủ quan coi thường thứ tưởng chừng nhỏ thì thất bại B.Keå chuyeän : 1.Rèn kỹ nói : Dựa vào điểm tựa là các tranh minh hoạ đoạn câu chuyện, HS kể lại toàn câu chuyện lời Ngựa Con Biết phối hợp 86 Lop3.net