giáo án Lớp 3 tuần 2 năm học 2015 2016 theo mô hình trường học mới vnen Tuần 4 VNEN

TUẦN Thứ hai ngày 15 tháng năm 2014 CHÀO CỜ SINH HOẠT TẬP THỂ ************ HĐGD LỐI SỐNG QUAN TÂM, CHĂM SÓC ÔNG BÀ, ANH CHỊ EM ( Tiết 2) I MỤC TIÊU: - Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm, chăm sóc người thân gia đình - Biết người gia đình cần quan tâm chăm sóc lẫn - Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em sống hàng ngày gia đình - Biết yêu quý người thân, thích học Đạo đức GDKNS:- Biết bổn phận trẻ em phải quan tâm chăm sóc người thân gia đình việc làm phù hợp với khả II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Vở tập Đạo đức Các thơ, hát, câu chuyện chủ đề gia đình Các bìa nhỏ màu đỏ, màu xanh màu trắng Giấy trắng, bút màu III TIẾN TRÌNH: Khởi động: Hát bài: Cả nhà thương - Bài hát nói lên điều gì? - HS đọc mục tiêu học II.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Xử lý tình * Hoạt động nhóm - Nhóm 1,2 xử lý tình 1; nhóm 3, 4,5 xử lý tình ( BT Đạo đức trang 14,15) - Các nhóm thảo luận theo câu hỏi BT thống ý kiến chung * Hoạt động lớp - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm khác bổ sung đánh giá két - Gv nhận xét kết thảo luận nhóm 2.Vẽ kể quà em muốn tặng người thân gia đình BT7 - Đạo đức trang 15 * Hoạt động cá nhan - HS vẽ kể quà em muốn tặng người thân gia đình * Hoạt động nhóm -Cá nhân trình bày trước nhóm - Gv quan sát nhận xét, giúp đỡ Giới thiệu tư liệu sưu tầm chủ đề học * Hoạt động nhóm BT7 - Đạo đức trang 15 - HS trưng bày tranh vẽ, thơ, ca dao, tục ngữ mà em sưu tầm -Cá nhân trình bày trước nhóm * Hoạt động lớp - Đại diện nhóm HS lên trình bày trước lớp - GV tổng kết, khen cá nhân nhóm HS sưu tâm nhiều tư liệu trình bày tốt III.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Học sinh giới thiệu tranh vẽ quà mừng sinh nhật ông bà, cha mẹ, anh chị em - Học sinh múa hát, kể chuyện, đọc thơ chủ đề học - Thể quan tâm, chăm sóc với ông bà, cha mẹ, anh chị em gia đình ************************************ TOÁN TỰ HỌC LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức hình học, giải toán có lời văn - Củng cố bảng nhân, bảng chia áp dụng bảng nhân, bảng chia vào giải toán II TIẾN TRÌNH: - HS làm cá nhân 1.Tính x + 124 36 : + 201 10 x - 17 x - 12 60 : - 14 x + 107 Một đường gấp khúc gồm đoạn thẳng, đoạn thẳng có độ dài cm.Tính độ dài đường gấp khúc >; ; ; ; ; [...]... học sinh? Bài 4: Tìm X X:5=6 X:6=7 X :4= 6 Bài 5: Mỗ hàng có 6 học sinh Hỏi 5 hàng có bao nhiêu bông hoa? Bài 6: Lớp 3B có 6 tổ, mỗi tổ có 7 học sinh Hỏi lớp 3B có bao nhiêu học sinh? TOÁN BÀI 12: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Bài 1: Đặt tính rồi tính 21 x 4 11 x 7 42 x 2 23 x 3 14 x 2 33 x 3 55 x 1 22 x 2 32 x 3 11 x 4 22 x 4 21 x 3 Bài 2 >; ; ; ; ; ... hòa - Gia đình - Nói - .với xung quanh - Tình tình .với - vụ xích mích Bài 3: Điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp để hoàn chỉnh câu theo mẫu Ai- gì? - .là vốn quý - người mẹ thứ hai em -. .. có lời văn - Giúp HS khá, giỏi nắm quy luật dãy số cách II TIẾN TRÌNH: HS làm cá nhân Đặt tính tính 12 x 14 x 25 x6 32 x 67 x 2 Tính x + 24 x 10 - 15 x + 99 24 x - 28 14 x + 35 36 x - 95 Viết... riêng tên người sau đây: - Nguyễn thị bạch Tuyết - Hoàng long - hoàng phủ Ngọc Tường - Sông hồng - Xã quang trung - Phường phú sơn - bỉm sơn - hóa Bài 2: Trong câu thơ sau đây, có từ ngữ viết