Giáo án Lớp 3 - Tập 2 - Năm học 2006-2007

- Kể với bạn về gia đình, trường học và cuộc sống xung quanh - Có ý thức bảo vệ môi trường nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh s­u tÇm III/ Hoạt độn[r]

TuÇn 19 Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2007 Tập đọc - Kể chuyện Hai Bµ Tr­ng I/ Môc tiªu: - Rèn đọc : Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng : thuở xa, võ nghệ - Hiểu : giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy quân - Ca ngîi tinh thÇn bÊt khuÊt chèng giÆc ngo¹i x©m cña Hai Bµ Tr­ng vµ nh©n d©n ta II/ §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ truyÖn III/ Hoạt động dạy và học: A/ Tập đọc : 1/ Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc 2/ Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài : a- GV đọc diễn cảm toàn bài b- Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu đoạn : - HS đọc nối tiếp câu- cặp luyện đọc đoạn + Nªu nh÷ng téi ¸c cña giÆc ngo¹i x©m víi nh©n d©n ta ? b- Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu đoạn : - Đọc nối tiếp câu- HS đọc trớc lớp + Hai Bµ Tr­ng cã tµi vµ chÝ lín nh­ thÕ nµo ? c- §o¹n 3, : §äc nèi tiÕp c©u, ®o¹n + V× Hai Bµ Tr­ng khëi nghÜa ? + KÕt qu¶ cuéc khëi nghÜa nh­ thÕ nµo ? + Vì bao đời nhân dân ta luôn tôn kính Hai Bà Trưng ? 3/ Luyện đọc lại : - GV chọn1 đoạn để đọc diễn cảm - Một vài HS thi đọc đoạn văn - Một HS đọc lại bài văn B/ KÓ chuyÖn : 1/ GV nªu nhiÖm vô : 2/ Hướng dẫn HS kể đoạn truyện theo tranh : - GV l­u ý HS : + Để kể đợc ý chính đoạn, các em phải quan sát tranh kết hợp nhớ cốt truyÖn + KÓ chuyÖn s¸ng t¹o - HS quan sát tranh SGK - HS tiÕp nèi kÓ ®o¹n cña truyÖn theo tranh - C¶ líp vµ GV theo dâi vµ nhËn xÐt Lop3.net *Cñng cè, dÆn dß: - C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®­îc ®iÒu g× ? - HS tiÕp tuc luyÖn tËp kÓ chuyÖn ë tiÕt tù häc To¸n : C¸c sè cã ch÷ sè I/ Môc tiªu: - NhËn biÕt c¸c sè cã ch÷ sè - Bước đầu biết đọc viết các số có chữ số và nhận giá trị các chữ số theo vị trí cña nã ë tõng hµng II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 100, 10, « vu«ng III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Giíi thiÖu sè cã ch÷ sè : - GV cho HS lấy bìa ( SGK) quan sát, nhận xét để biết bìa có 10 cét, mçi cét cã 10 « vu«ng, mçi tÊm b×a cã 100 « vu«ng Nhãm thø nhÊt cã 10 tÊm b×a, vËy nhãm thø nhÊt cã 1000 « vu«ng Nhãm thø cã bèn tÊm b×a vËy nhãm thø cã 400 « vu«ng Nhãm thø cã cét, mçi cét cã 10 « vu«ng, vËy nhãm thø cã 20 « vu«ng Nhãm thø cã « vu«ng Nh­ vËy trªn h×nh vÏ cã 1000 « vu«ng, 400, 20 vµ « vu«ng - GV cho HS quan sát bảng các hàng, hàng đơn vị đến hàng chục, hàng trăm, hàng ngh×n - GV hướng dẫn HS nêu : Số gồm 1nghìn, trăm, chục và3 đơn vị viết là : 1423 Đọc là : Một nghìn bốn trăm hai mươi ba - GV hướng dẫn HS quan sát nêu : Sè 1423 lµ sè cã ch÷ sè, HS chØ vµo tõng ch÷ sè råi nªu: - Chữ số 1nghìn, chữ số trăm, chữ số chục, chữ số đơn vị 3/ Thùc hµnh : BT 1, 2, ,4 ( VBT) - HS đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn và giải thích thêm - HS lµm bµi vµo vë- GV theo dâi, chÊm bµi * Ch÷a bµi : a- Bài : HS nhìn vào các hàng để viết số và đọc số b- Bài : HS nhìn vào các số các hàng để đọc số, viết số c- Bµi : HS viÕt sè cßn thiÕu vµo « trèng : cñng cè thø tù c¸c sè d·y sè d- Bµi : HS ®iÒn sè thÝch hîp vµo tia sè ( cñng cè c¸c sè trßn ngh×n ) *Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc Lop3.net - Thø ngµy 16 th¸ng n¨m 2007 ThÓ dôc: Trß ch¬i: Thá nh¶y I/ Môc tiªu: - Ôn các bài tập RLTTCB Yêu cầu thực tương đối chính xác - Häc trß ch¬i : Thá nh¶y II/ Địa điểm - Phương tiện : III/ Hoạt động dạy và học: 1/ PhÇn më ®Çu ; - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Trß ch¬i : BÞt m¾t, b¾t dª - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 2/ PhÇn c¬ b¶n : - Ôn các động tác RLTTCB : ĐI theo vạch thẳng, tay chống hông, kiễng gót, vượt chướng ngại vật, chuyển hướng - HS ôn tập theo tổ theo khu vực qui định - Lµm quen víi trß ch¬i : Thá nh¶y + GV nªu tªn trß ch¬i + GV lµm mÉu, råi cho c¸c em bËt nh¶y thö: l­u ý HS bËt nh¶y ph¶i thẳnghướng, động tác nhanh , mạnh, khéo léo Chân chạm đất phải nhẹ nhµng, h¬i chïng gèi 3/ PhÇn kÕt thóc : - §øng t¹i chç, vç tay vµ h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc - To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố đọc viết số có chữ số - TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè tõng d·y sè - Làm quen bước đầu với số tròn nghìn III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: HS lªn b¶ng ®iÒn sè 4881 -> .-> 4883 -> .4885 -> -> B/ Bµi míi : Lop3.net 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ LuyÖn tËp: Bµi 1, 2, 3(vë bt) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập GV giải thích, hướng dẫn thêm - HS lµm bµi vµo vë GV theo dâi, chÊm bµi * Ch÷a bµi: a- Bài 1: Gọi cặp HS: em đọc số, em viết số Ví dụ: Ba nghìn năm trăm tám mươi sáu: 3586 b- Bài 2: GV viết số lên bảng, gọi HS đọc số c- Bµi 3: GV ghi s½n bµi tËp lªn b¶ng phô, gäi HS lªn b¶ng ®iÒn vµo chæ VÝ dô: 4357, 5458, 4559, 4560, 4561, 4562 d- Bµi 4: Cñng cè cho HS vÒ sè lín nhÊt cã ch÷ sè, sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè, c¸c sè trßn ngh×n *Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc - ChÝnh t¶ (NV) Hai Bµ Tr­ng I/ Môc tiªu: - Nghe viết chính xác đoạn truyện Viết hoa đúng tên riêng - Điền đúng vào chổ trống l/n, iêt/ iêc II/ §å dïng d¹y häc: III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS nghe viết : a- Hướng dẫn HS nghe viết: - Gv đọc lần đoạn bài Một HS đọc lại + T×m c¸c tªn riªng cã bµi chÝnh t¶ + Các tên riêng đó viết nào? + HS viết từ khó vào nháp:- Lần lượt, sụp đỏ, khởi nghĩa, lịch b- GV đọc bài cho HS viết bài vào c- ChÊm, ch÷a bµi 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập : - HS lµm bµi 1a vµo vë BT HS ch÷a bµi ë b¶ng phô: Lµnh lÆn nao nóng lanh l¶nh * Bµi tËp 2: C¶ líp ch¬i trß ch¬i: TiÕp søc Chia lớp thành nhóm, chia bảng thành cột, HS lên viết nhanh, viết nhanh xong trao phÊn cho b¹n tiÕp theo Nhãm nµo xong nhanh nhÊt, cã kÕt qu¶ đúng thì nhóm đó thắng *Cñng cè, dÆn dß: nhËn xÐt giê häc -4 Lop3.net Tù nhiªn x· héi Vệ sinh môi trường (tiếp) I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi môi trường và sức khoẻ người - Những hành vi đúng để gữi cho nhà tiêu hợp vệ sinh II/ §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh trang 70, 71 (sgk) III/ Hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: Qua sát nhanh - Bước 1: Quan sts cá nhân - Bước 2: Yêu cầu số em nêu nhận xét gì quan sát thấy hình - Bước 3: Thảo luận nhóm: + Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bữa bãi? + Cần làm gì để tránh các tượng trên? - C¸c nhãm tr×nh bµy, GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: - Bước 1: GV chia nhóm Hs yêu cầu HS quan sát H3, (tr 71) ChØ vµ nãi tªn tõng lo¹i nhµ tiªu cã h×nh - Bước 2: Thảo luận: + nơi em sống thường sử dụng loại nhà tiêu nào? + Bạn và người gia đình cần làm gì để gữi cho nhà tiêu luôn * Kết luận: Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh, xử lý phân người và động vật hợp lý góp phần phòng chống ô nhiễm môi trường, không khí và nước Tập đọc : B¸o c¸o kÕt qu¶ th¸ng thi ®ua “ Noi gương chú Bộ đội” I/ Môc tiªu: - Đọc đúng: Đoạt giải, khen thưởng đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch nội dung, đúng giọng báo cáo - HiÓu néi dung b¸o c¸o RÌn cho HS thãi quen m¹nh d¹n, tù tin ®iÒu khiÓn cuéc häp tæ, häp líp II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, b¨ng giÊy III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bài cũ: HS đọc thuộc lòng bài: Bộ đội làng B/ Bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi: Lop3.net 2/ Luyện đọc: a- GV đọc toàn bài b- hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc đoạn trước lớp: HS tiếp nối đọc đoạn + §o¹n 1: dßng ®Çu + §o¹n 2: NhËn xÐt c¸c mÆt + Đoạn 3: Đề nghị khen thưởng - GV theo dõi Hs đọc, sữa lỗi phát âm - Gióp HS hiÓu nghÜa tõ khã - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS thi đọc bài 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Theo em, b¸o c¸o trªn cña ai? - B¶n b¸o c¸o gåm nh÷ng néi dung nµo? - Báo cáo kết thi đua tháng để làm gì? 4/ Luyện đọc lại: GV tổ chức cho HS thi đọc các hình thức: - Trò chơi: Gắn đúng vào nội dung báo cáo - Một vài HS thi đọc toàn bài Cả lớp và GV bình chọn bạn đọc tốt /Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Thø t­ ngµy 17 th¸ng n¨m 2007 To¸n C¸c sè cã ch÷ sè (tiÕp) I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết các số có chữ số (trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng tr¨m lµ kh«ng) - §äc viÕt c¸c sè cã d¹ng nªu trªn II/ §å dïng d¹y häc: III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: §äc sè, viÕt sè B/ Bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Giới thiệu số có chữ số, các trường hợp có chữ số o - GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét bảng bài học tự viết số, đọc số - GV lưu ý HS: Khi viết số, đọc số viết, đọc từ trái sang phải (là hàng cao đến hµng thÊp h¬n) Lop3.net Hµng ViÕt sè §äc sè Ngh×n Tr¨m Chôc §¬n vÞ 0 2000 Hai ngh×n 0 2700 2750 2 2020 2402 0 2005 Hai ngh×n b¶y tr¨m Hai ngh×n b¶y trăm năm mươi Hai ngh×n kh«ng trăm hai mươi Hai ngh×n bèn tr¨m linh hai Hai ngh×n kh«ng tr¨m linh n¨m 3/ Thùc hµnh: Bµi 1, 2, 3, (sgk) - HS đọc yêu cầu bài tập, GV giải thích thêm - HS lµm bµi tËp vµo vì Gv theo dâi, chÊm sè bµi * Ch÷a bµi a- Bài 1: Củng cố cho HS viết, đọc số b- Bài 2: HS đổi vỡ cho kiểm tra kết viết và đọc số c- Bµi 3: HS ®iÒn sè cßn thiÕu vµo « trèng d- Bài 4: HS nêu đặc điểm dãy số 4/ *Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Đạo đức §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ I/ Môc tiªu: HS hiÓu ®­îc: - Thiếu nhi giới là anh em - HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thếu nhi quèc tÕ - Có thái độ tôn trọng, thân ái hữu nghị với bạn bè quốc tế II/ §å dïng d¹y häc:Tranh ¶nh vÒ thiÕu nhi quèc tÕ III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Khởi động: * Hoạt động 1: Phân tích thông tin - Các nhóm quan sát vài tranh ảnh hoạt động hữu nghị thiếu nhi quốc tế HS hiểu nội dung và ý nghĩa các hoạt động đó Lop3.net - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy * Hoạt động 2: Du lịch giới - Mỗi nhóm đóng vai trẻ em nước như: Lào, Căm pu chia, Thái lan, chào, múa hát và giới thiệu đôi nét văn hoá dân tộc - Qua phần trình bày nhóm, em thấy trẻ em các nước có điểm gì giống nhau, điểm gì khác nhau? Sự giống đó nói lên điều gì? - Gv kÕt luËn *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Các nhóm thảo luận, liệt kê việc em có thể làm để thể tình đoàn kết, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ Kết luận: Các em có thể tham gia vào các hoạt động: + KÕt nghÜa víi thiÕu nhi quèc tÕ + T×m hiÓu vÒ cuéc sèng häc tËp + Tham gia giao l­u + ViÕt th­, tÆng ¶nh, göi quµ + VÏ tranh, lµm th¬ - HS liªn hÖ b¶n th©n * Hướng dẫn thực hành LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá- Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nµo? I/ Môc tiªu: - Nhận biết tượng nhân hoá, các cách nhân hoá - Ôn tập cách đặt và TLCH: Khi nào? II/ §å dïng d¹y häc: tê phiÕu khæ to III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập : a- Bài tập1: Một HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm viÖc theo cÆp, HS lµm bµi trªn phiÕu vµ d¸n vµo b¶ng líp - GV kết luận: Con đom đóm bài thơ gọi “anh” là từ dùng để gọi người, tính nết và hoạt động Đom Đóm tả tính nết và hoạt động người Như Đom Đóm đã nhân hoá b- Bµi t©p 2: Trong bµi th¬ “Anh §om §ãm” nh÷ng vËt nµo ®­îc gäi vµ t¶ người - HS lµm bµi c¸ nh©n, ph¸t biÓu ý kiÕn + Cß Bî ®­îc gäi b»ng chÞ: Ru Lop3.net + Van ®­îc gäi b»ng ThÝm: LÆng lÏ mß t«m c- Bài Tập 3: Hs đọc yêu cầu bài - GV nhắc HS xác định đúng phận trả lời câu hỏi: Khi nào? - Mêi HS lªn b¶ng lµm bµi VÝ dô: Tèi mai, anh §om §ãm l¹i ®i g¸c d- Bµi tËp 4: HS lµm bµi vµo vì, ®iÒn vµo bé phËn TLCH: Khi nµo? VÝ dô: §Çu th¸ng chóng em ®­îc nghÜ hÌ *Cñng cè, dÆn dß: - HS nh¾c l¹i nh÷ng ®iÒu míi häc vÒ nh©n ho¸ - Gv nhËn xÐt giê häc TËp viÕt : ¤n ch÷ hoa N (tiÕp ) I/ Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa N ( Nh ) - Viết đúng, đẹp chữ tên riêng và câu ứng dụng -Viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II/ §å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu, ch÷ tªn riªng III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: HS lªn b¶ng viÕt : Ng« QuyÒn B/ Bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn viết : a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa : HS t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi : Nh, R - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - HS tËp viÕt trªn b¶ng b) LuyÖn viÕt tõ øng dông : (tªn riªng ) - HS đọc từ ứng dụng : GV giới thiệu Bến cảng Nhà Rồng : Đây là nơi Bác Hồ đã lên tàu nước ngoài để tìm đường cứu nước - GV cho HS xem chữ mẫu đồng thời viết mẫu lên bảng - HS viÕt b¶ng c) LuyÖn viÕt c©u øng dông : - HS ®oc c©u øng dông : Nhí s«ng L«, nhí phè Rµng Nhí tõ Cao L¹ng, nhí sang NhÞ Hµ - GV gióp HS hiÓu vÒ c¸c tªn riªng cã bµi - HS tËp viÕt trªn b¶ng : Phè Rµng, NhÞ Hµ 3/ Hướng dẫn viết vào tập viết : Lop3.net - GV nªu yªu cÇu : + C¸c ch÷ Nh : dßng ; Ch÷ R, L dßng + ViÕt tªn riªng : Nhµ Rång: dßng + Vݪt c©u øng dông : lÇn - HS viết vào GV theo dõi và hướng dẫn thêm 4/ ChÊm , ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Thø ngµy 18 th¸ng n¨m 2007 ThÓ dôc : Đội hình đội ngũ Trò chơi : Thỏ nhảy I/ Môc tiªu: - Yêu cầu thực thục kĩ mức tương đối chủ động - Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i trß ch¬i II/ Địa điểm- Phương tiện : III/ Hoạt động dạy và học: 1/ PhÇn më ®Çu : - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu tiÕt häc - Ch¬i trß ch¬i : Chui qua hÇm 2/ PhÇn c¬ b¶n : - ¤n tËp hîp hµng ngang , dãng hµng, ®iÓm sè + Cả lớp cùng thực hiện, động tác 2- lần + Tập luyện theo các khu vực đã phân công + Cả lớp tập liên hoàn các động tác trên theo lệnh GV: 1- lần - Ch¬i trß ch¬i : Thá nh¶y + HS khởi động kĩ các khớp cổ chân, đầu gối, khớp hông + GV nªu tªn trß ch¬i vµ tãm t¾t c¸ch ch¬i + GV ®iÒu khiÓn vµ lµm träng tµi cuéc ch¬i 3/ PhÇn kÕt thóc : - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc - To¸n C¸c sè cã ch÷ sè (tiÕp) I/ Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt cÊu t¹o thËp ph©n cña sè cã ch÷ sè - Biết viết số có chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô: III/ Hoạt động dạy và học: 10 Lop3.net A/ Bài cũ: Gọi HS đọc số: 4032, 5090, 7903, 4880 Viết số: Năm nghìn không trăm tám mươi B/ Bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS :Viết số có chữ số thành tổng các nghìn trăm, chục, đơn vị - GV viÕt b¶ng: 5247 - Gọi HS đọc số Hỏi: Số 5247 có nghìn, trăm, chục, đơn vị? - GV hướng dẫn HS tự viết: 5247 = 5000 + 200 + 40 + - Làm tương tự với các số Lưu ý HS : Nếu tổng có số hạng không thì có thể bỏ số hạng đó Ví dụ: 7070 = 7000 + 70 3/ Thùc hµnh: BT1, 2, 3, (vì BT) - HS đọc yêu cầu bài tập, GV giải thích thêm - HS lµm bµi tËp GV theo dâi, chÊm bµi * Ch÷a bµi: a- Bµi 1: Cho sè viÕt thµnh tæng( gäi Hs lªn b¶ng ch÷a bµi a, b) VÝ dô: 2006 = 2000 + 9696 = 9000 + 600 + 90 + b- Bµi 2: Cho tæng, viÕt sè (HS ch÷a bµi miÖng, Gv ghi b¶ng) VÝ dô: 7000 + 200 + = 7205 c- Bài 3: HS đổi vỡ cho nhau, kiểm tra kết Nhận xét d- Bµi 4: HS ch÷a bµi trªn b¶ng phô.(Cñng cè c¸c ch÷ sè sè) *Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) TrÇn B×nh Träng I/ Môc tiªu: - Nghe viết đúng chính tả bài : Trần Bình Trọng Viết hoa đúng tên riêng - Điền đúng vào chỗ trống bài tập chính tả II/ §å dïng d¹y häc: III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: HS lªn b¶ng líp viÕt : liªn hoan, n¸o nøc, thêi tiÕt 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS nghe viết : a- Hướng dẫn HS nghe viết: - Gv đọc lần bài viết Một HS đọc lại - Một HS đọc chú giải 11 Lop3.net Hỏi : Khi giặc dụ dỗ hứa phong cho tước vương, Trần Bình Trọng đã khảng khái tr¶ lêi ? - Em hiểu câu nói đó nào ? - NhËn xÐt chÝnh t¶ : + Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®­îc viÕt hoa ? + Câu nào đặt ngoặc kép ? + HS viÕt tõ khã vµo nh¸p : b- GV đọc bài cho HS viết bài vào c- ChÊm, ch÷a bµi 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập : - HS đọc thầm đoạn văn, làm bài tập - Mời HS lên bảng thi điền nhanh, điền đúng, sau đó đọc kết - 1- HS đọc đoạn văn sau đã điền đúng dấu câu *Cñng cè, dÆn dß: nhËn xÐt giê häc - Thø ngµy 19 th¸ng n¨m 2007 TËp lµm v¨n Nghe kÓ: Chµng trai lµng Phï ñng I/ Môc tiªu: - Nghe, kÓ c©u chuyÖn: Chµng trai lµng Phï ñng - Nhớ nội dung câu chuyện Kể lại đúng, tự nhiên - Viết lại câu trả lời đúng nội dung, đúng ngữ pháp II/ §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ truyÖn III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS nghe kể chuyện: a- Bµi tËp 1: HS nghe kÓ chuyÖn: - Gv nêu yêu cầu BT: Giới thiệu Phạm Ngũ Lão, vị tướng giỏi thời nhà trần, có nhiÒu c«ng lao cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Nguyªn, sinh n¨m 1255, mÊt n¨m 1320, quª ë lµng Phï ñng - HS đọc yêu cầu bài, đọc câu hỏi gợi ý, quan sát tranh minh hoạ - GV kÓ chuyÖn 2, lÇn + TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + Chµng trai ngåi bªn vÖ ®­êng lµm g×? + Vì quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai + Vì Trần Hưng Đạo đưa chàng trai kinh đô * HS tËp kÓ chuyÖn: - Tõng tèp HS tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn (theo nhãm) - Các nhóm thi kể theo các bước 12 Lop3.net 2-3 HS có trình độ tương đương thi kể lại toàn câu chuyện - HS ph©n vai kÓ l¹i c©u chuyÖn *Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Thñ c«ng : Ôn tập chương II : Cắt ,dán chữ cái I/ Môc tiªu: - Gióp HS : ¤n tËp l¹i c¸ch c¾t d¸n c¸c ch÷ c¸i : I, T, U , V, E - C¾t d¸n thµnh th¹o c¸c ch÷ c¸i II/ §å dïng d¹y häc: - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n, ch÷ mÉu III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Các hoạt động : * Hoạt động 1: HS nªu l¹i qui tr×nh c¾t c¸c ch÷ c¸i : - Gv cho HS nêu lại qui trình cắt các chữ cái - GV bæ sung vµ cñng cè thªm * Hoạt động 2: hoạt động nhóm ( nhóm ) - C¸c nhãm c¾t ch÷ I, T, U, V, E vµ tr×nh bµy trªn tê giÊy A4 - Bình chọn nhóm có sản phẩm đẹp * NhËn xÐt giê häc - To¸n Sè 10000 LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt sè 10.000 - Cñng cè sè trßn ngh×n, trßn tr¨m, trßn chôc vµ thø tù c¸c sè cã ch÷ sè II/ §å dïng d¹y häc: 10 tÊm b×a viÕt sè 1000 III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: Gäi sè HS lªn b¶ng viÕt sè thµnh tæng 5207, 4820, 9080, 7300 B/ Bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Giíi thiÖu sè 10.000 - Cho HS lấy bìa có ghi 1000 và xếp sgk-> đọc: tám nghìn - LÊy thªm tÊm b×a 13 Lop3.net Hỏi: Tám nghìn thêm nghìn là nghìn? -> đọc: Chín nghìn - LÊy tiÕp tÊm b×a: Hái : ChÝn ngh×n thªm ngh×n lµ mÊy ngh×n? - HS đọc số: 10.000: mười nghìn - Gv giới thiệu: số 10.000 đọc là mười nghìn vạn Gọi HS đọc - HS nhËn xÐt: Sè 10.000 gåm ch÷ sè vµ ch÷ sè 3/ Thùc hµnh: BT 1,2,34,5 (vë BT) - HS đọc yêu cầu BT, GV theo dõi, hướng dẫn thêm - HS lµm bµi: GV chÊm bµi * Ch÷a bµi: a- Bµi 1: HS viÕt ®­îc c¸c sè tiÕp theo cña d·y sè: Sè trßn ngh×n, sè trßn tr¨m, sè trßn chôc b- Bµi 2: HS lªn b¶ng ®iÒn vµo tia sè c¸c sè cßn thiÕu c- Bài 3: Củng cố khái niệm số liền trước số liền sau d- Bµi 4: Cñng cè vÒ sè trßn ngh×n ®- Bµi 5: Cñng cè vÒ ®o chiÒu dµi, chiÒu réng, chu vi h×nh ch÷ nhËt *Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc - Hoạt động tập thể : Sinh ho¹t líp I/ Nhận xét các hoạt động tuần 19 : - Mọi hoạt động tiến hành nghiêm túc - Thực chương trình học kì II đúng thời gian qui định - Sách học kì II đầy đủ - HS học , không chậm * Tån t¹i : Mét sè HS s©n tËp thÓ dôc muén II/ KÕ ho¹ch tuÇn 20 : Tiếp tục thực tốt các nội qui nhà trường đề TuÇn 20 Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2007 Tập đọc - Kể chuyện ë l¹i víi chiÕn khu I/ Môc tiªu: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng: Trìu mến, yên lặng - Ngắt nghĩ đúng các dấu câu và cụm từ 14 Lop3.net - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng huy - HiÓu tõ ®­îc chó gi¶i sau bµi - Hiểu nội dung: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ cña c¸c chiÕn sü nhá tuæi - Dùa theo c©u hái gîi ý, Hs kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn II/ §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bài cũ: HS đọc lạibài: Báo các kết tháng thi đua B/ Bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Luyện đọc: a-GV đọc diễn cảm toàn bài b- Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u : nèi tiÕp - Đọc đoạn: HS đọc nối tiếp đoạn bài - §äc tõng ®o¹n nhãm 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Trung đoàn trưởng gặp các chiến sỹ nhỏ tuổi để làm gì? - V× nghe «ng nãi “ Ai cñng thÊy cæ häng m×nh nghÑn l¹i” ? - Vì Lượm và các bạn không muốn nhà.? - Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? - T×m h×nh ¶nh so s¸nh ë c©u cuèi bµi? 4/ Luyện đọc lại: - GV đọc lại đoạn Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn văn - Một vài HS thi đọc đoạn văn - Một HS thi đọc bài KÓ chuyÖn 1/ GV nªu nhiÖm vô: 2/ Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo gợi ý: - Một HS đọc lại câu hỏi gợi ý - Mêi HS kÓ mÉu ®o¹n - HS đại diện nhóm tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện - Mét HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt *Cñng cè, dÆn dß Hái: Qua c©u chuyÖn, em hiÓu ®iÒu g× vÒ c¸c chiÕn sü vÖ qu«c nhá tuæi? NhËn xÐt giê häc - 15 Lop3.net To¸n §iÓm ë gi÷a- Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng I/ Môc tiªu: gióp HS: - Hiểu nào là điểm điểm cho trước - HiÓu thÕ nµo lµ trung ®iÓm ®o¹n th¼ng II/ §å dïng d¹y häc: VÏ s½n h×nh ë BT3 vµo b¶ng phô III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Giíi thiÖu ®iÓm ë gi÷a: - VÏ h×nh nh­ sgk, GV nhÊn m¹nh: A, O, B lµ ®iÓm th¼ng hµng theo thø tự:Điểm A đến điểm O đến điểm B.(Hướng từ trái sang phải) O là điểm ®iÓm A vµ B - GV lÊy thªm vÝ dô kh¸c 2/ Giíi thiÖu trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng: - Vẽ hình sgk, Gv nhấn mạnh điều kiện để điểm M là trung điểm ®o¹n th¼ng AB + M lµ ®iÓm ë gi÷a ®iÓm A vµ B + AM = MB - GV lÊy thªm sè vÝ dô kh¸c 3/ Thùc hµnh: BT1, 2, 3(VBT) - HS đọc yêu cầu Bt, Gv giải thích thêm - HS lµm bµi, GV theo dâi, chÊm sè bµi * Ch÷a bµi: a- Bµi 1: HS chØ ®­îc ®iÓm th¼ng hµng ChØ ®­îc ®iÓm ë gi÷a ®iÓm b- Bµi 2: HS ®iÒn §, S (cñng cè vÒ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng) c- Bµi 3: Cñng cè vÒ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng *Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2007 ThÓ dôc : Ôn đội hình, đội ngũ I/ Môc tiªu: - Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Biết cách chơi và tham gia chơi chủ động II/ Địa điểm- Phương tiện : III/ Hoạt động dạy và học: 1/ PhÇn më ®Çu : - GV nhËn líp, phæ biÕn yªu cÇu giê häc 16 Lop3.net - Ch¹y chËm hµng däc xung quanh s©n tËp - Giậm chân chỗ và đếm to theo nhịp - Ch¬i trß ch¬i : Cã chóng em 2/ PhÇn c¬ b¶n : - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, - hàng dọc + Các tổ tập luyện theo khu vực đã qui định + Thi đua tập hợp hàng ngang, dóng hàng : Lần lượt tổ thực + Chän tæ thùc hiÖn tèt lªn biÓu diÔn - Ch¬i trß ch¬i : Thá nh¶y + HS khởi động lại các khớp, ôn lại cách bật nhảy + C¸c tæ tiÕp tôc thi ®ua 3/ PhÇn kÕt thóc : - ĐI thường theo nhịp và hát - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc To¸n : LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS : - Cñng cè kh¸i niÖm trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng - Biết cách xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II/ §å dïng d¹y häc: ChuÈn bÞ cho bµi tËp ( thùc hµnh gÊp giÊy ) III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: HS ch÷a miÖng bµi ( VBT ) B/ Bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ LuyÖn tËp : BT 1, 2, 3, ( VBT ) - HS đọc yêu cầu bài tập- GV giải thích thêm - HS lµm bµi tËp , , 4- GV theo dâi, chÊm bµi * Ch÷a bµi : a- Bài : HS nêu các bước để xác định trung điểm đoạn thẳng + Bước : Đo độ dài đoạn thẳng + Bước : Chia độ dài đoạn thẳng thành phần + Bước : Xác định trung điểm đoạn thẳng b- Bài : Tương tự bài c- Bài : HS xác định trung điểm cạnh hình vuông, sau đó dùng thước nối trung điểm cạnh liên tiếp d- bài : HS thực hành gấp giấy để tìm trung điểm đoạn thẳng phần thực hành đã hướng dẫn *Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc 17 Lop3.net - Tù nhiªn x· héi: ¤n tËp : X· héi I/ Môc tiªu: Sau bµi häc , HS biÕt : - Kể các kiến thức đã học xã hội - Kể với bạn gia đình, trường học và sống xung quanh - Có ý thức bảo vệ môi trường nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh s­u tÇm III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Các hoạt động : * Hoạt động 1: Phân công nhóm sưu tàảmtnh ảnh nội dung: hoạt động nông nghiệp, công nghiệp thương mại, thông tin liên lạc, y tế, giáo dục - Tæ chøc cho HS tr×nh bµy trªn tê giÊy Ao vµ cã ghi chó thÝch néi dung tranh * Hoạt động 2: - Các nhóm thảo luận, mô tả nội dung và ý nghĩa tranh quê hương - Các nhóm khác bổ sung và đặt câu hỏi để nhóm trình bày trả lời - GV khen ngợi nhóm, cá nhân có sản phẩm đẹp, ý nghĩa *Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) ë l¹i víi chiÕn khu I/ Môc tiªu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn truyện - Giải câu đố, viết đúng chính tả lời giải III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: HS viÕt trªn b¶ng líp : liªn l¹c, n¾m t×nh h×nh tiªu diÖt, chiÕc cÆp B/ Bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS nghe viết : a- Hướng dẫn HS chuẩn bị : - GV đọc diễn cảm đoạn chính tả- HS đọc lại + Lêi bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g× ? + Lêi bµi h¸t ®o¹n v¨n viÕt nh­ thÕ nµo ? - HS viết vào nháp : bay lượn, bùng lên, rực rỡ b- GV đọc bài cho HS viết 18 Lop3.net c- ChÊm, ch÷a bµi 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập : BTa) HS đọc thầm câu đố, quan sát tranh minh hoạ gợi ý giải câu đố Suy nghĩ vµ viÕt nh¸p - HS nêu lời giải, GV nhận xét đúng, sai - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp *Cñng cè, dÆn dß: Gv nhËn xÐt giê häc - Tập đọc : Chó ë bªn B¸c Hå I/ Môc tiªu: - Đọc trôi chảy bài Đọc đúng : Kon Tum, ĐăcLắc, đỏ hoe - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - Hiểu cáctừ ngữ, biết các địa danh có bài - Hiểu : Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc II/ §å dïng d¹y häc: - Bản đồ Viềt Nam - Tranh minh hoạ bài đọc III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: HS tiÕp nèi kÓ l¹i ®o¹n cña c©u chyÖn : ë l¹i víi chiÕn khu B/ Bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Luyện đọc : a- Gv đọc diễn cảm bài thơ b- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - Đọc dòng thơ : HS tiếp nối nhau, em đọc dòng thơ - Đọc khổ thơ trước lớp - HS tiếp nối đọc khổ thơ - GV giúp HS nắm các địa danh chú giải bài - §äc tõng khæ th¬ nhãm 3/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : - Nh÷ng c©u th¬ nµo bµi cho thÊy Nga rÊt mong nhí chó ? - Khi Nga nhắc đến chú, thái độ ba, mẹ nào ? - Em hiÓu c©u nãi cña ba b¹n Nga nh­ thÕ nµo ? - V× nh÷ng chiÕn sÜ hi sinh v× tæ quèc ®­îcnhí m·i ? 4/ Häc thuéc lßng bµi th¬ : - HS học thuộc lòng bài thơ ( đọc nhóm, đọc cá nhân ) *Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc 19 Lop3.net ****** - Thø ngµy 24 th¸ng n¨m 2007 To¸n : So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10000 I/ Môc tiªu: Gióp HS : - NhËn biÕt c¸c dÊu hiÖu vÒ c¸ch so s¸nh sè ph¹m vi 10000 - Cñng cè vÒ c¸ch t×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt mét nhãm c¸c sè, cñng cè vÒ quan hệ giỡa số đơn vị đo đại lượng cùng loại III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Hướng dẫn nhận biết dấu hiệu cách so sánh số phạm vi 10000 a- So s¸nh sè cã sè ch÷ sè kh¸c : - GV viÕt b¶ng : 999 1000 ( HS ®iÒn dÊu >, < , = ) - Vì ? ( GV nêu dấu hiệu dễ nhận biết : đếm số chữ số số ) b- So s¸nh sè cã sè ch÷ sè gièng : VÝ dô : 2000 8999 ( HS so s¸nh ) ( So s¸nh ch÷ sè hµng ngh×n : v× 9> nªn 9000 > 8999 ) VÝ dô : 6579 6580 ( Lần lượt so sánh cặp chữ số từ hàng lớn ) - HS nªu bµi häc ( SGK ) 2/ LuyÖn tËp : Bµi 1, 2, 3, ( VBT) - HS làm bài, GV theo dõi và hướng dẫn thêm * Ch÷a bµi : - Bµi : HS nªu c¸ch so s¸nh tõng cÆp sè - Bµi : HS gi¶i thÝch c¸ch lµm tõng bµi Ví dụ : kg 999 g ( đổi 1kg = 1000 g -> 1000g > 999g ) - Bµi : Cñng cè c¸ch t×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt - Bài : Củng cố đo độ dài cạnh hình vuông và tính chu vi hình vuông + HS lªn b¶ng ch÷a bµi *Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc Đạo đức : §oµn kÕt víi thiÕu nhi Quèc tÕ ( tiÕt ) I/ Môc tiªu: ( tiÕt ) II/ §å dïng d¹y häc: III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Khởi động : HS hát tập thể bài : Tiếng chuông và cờ 2/ Các hoạt động : 20 Lop3.net