- VËn dông vµo lµm ®óng lµm nhanh c¸c bµi tËp.. -Nhận xét chữa bài..[r]
(1)TUẦN 18 Ngày soạn: 04/01/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 07 tháng 01 năm 2019 CHIỀU
TH Tiếng Việt
Tiết 1: Ôn OT - ÔT - ƠT
I MỤC TIÊU
- Củng cố vần, ting : ụt, ot, t Më réng vèn tõ
-Rèn kỹ đọc lu lốt rõ ràng, phát âm xác bài: Chim sõu rau cải - Viết cõu: trỏi nhút đốn
II ĐỒ DÙNG
- VTH - tiÕng ViÖt
III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH
*Híng dÉn «n tËp(30’)
1 Đọc vần, tiếng, từ bảng lớp 2 G: Hỏi học vần nào ?
§· häc vÇn ơt, ot, ơt
G ghi bảng H đọc cá nhân
VÇn ơt, ot, ơt gièng nhau?
Bài 1: Điền tiếng có vần ơt, ot, ơt -GVchốt: ôt : cột điện, cà rốt, nốt ot: giọt sương
ơt: ơt
Bài 2: Đọc bài: Chim sâu rau cải - Gv nhận xét, sửa sai
Bài 3: HD viết câu: trái nhót đèn
- GV quan sát HD HS
Gièng nhau: §Ịu kÕt thóc = t Kh¸c ơ, ơ, o
HS tìm đọc miệng
- H đọc + kết hợp phân tích tiếng
- đọc CN- ĐT
(2)Chú ý H đọc 3.Củng cố dặn dò.(5) - GV củng cố lại tồn
TH Tốn
Tiết 1: ÔN PHÉP CỘNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10
I MỤC TIÊU
- Gióp HS cđng cố khắc sâu kỹ nhận biết củng cố phép céng ph¹m vi 10 - Båi dìng HS giái,u
- Vận dụng vào làm làm nhanh tập - Hs có ý thức học giúp em ham học tốn
II Chn bÞ
Nội dung dạy
III Cỏc hot động dạy học
1 Giới thiệu bài: Ôn tập ( 2’)
2 Hướng dẫn HS làm tập( 33' * Bài 1: Nêu Y/c
?Bài có phần?
?Tính theo cột dọc lưu ý điều
? Phép tính có dấu phép tính thực nào?
- Nhận xétchữa * Bài : Yêu cầu
Viết số: 8,2, 6, 10, a Theo T2 từ bé -> lớn. b Theo T2 từ lớn-> bé. -Nhận xét chữa Bài 3: >, <, = ?
9 10 + 2 + 10 – + Gv nhận xét củng cố cách so sánh
-Tính - phần
_Viết thẳng cột h/s làm
3 h/s nêu Y/c
h/s làm bài.Đọc kq’ h/s nêu Y/c
(3)Bài 4: Viết phép tính thích hợp Kq’ + =
10 – =
Bài 5: Viết phép tính thích hợp vào trống ( theo mẫu)
Gv nhận xét củng cố cấu tạo số 3 Củng cố, dặn dò (5'
-Nhận xét tiết học. -Dặn dị: ơn
- HS nhìn tranh nêu BT - HS viết phép tính - HS đọc Kq’ - Hs thực hành viết - Hs đọc kq’
Bồi dưỡng Tiếng Việt ÔN TẬP
I.MỤC TIÊU
Kiến thức: HS đọc vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ đến 76
Kĩ năng: HS viết vần, từ ngữ ứng dụng từ đến 76 Nói từ - câu theo chủ đề học
Thái độ: Hăng say học tập môn Tiếng Việt
II ĐỒ DÙNG
- Bảng có ghi sẵn vần có kết thúc âm n, m, ng, nh, c, ch, t, tiếng, từ có chứa âm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Kiểm tra cũ (5 phút)
- Đọc bài: 76 - Đọc SGK
- Viết: thác nước, chúc mừng, ích lợi.
- Nhận xét – đánh giá
- Viết bảng 2 Bài mới
a Giới thiệu (1 phút)
b Ôn tập (60 phút)
- Treo bảng phụ gọi HS lên đọc vần bảng
- Lần lượt học sinh lên bảng đọc
- Gọi HS nhận xét cho bạn - Theo dõi nhận xét bạn lên bảng đọc
- Tập trung rèn cho HS yếu - Luyện đọc cá nhân - Các tiếng, từ có chữa vần ôn luyện
đọc tương tự
(4)từ : on, ong, am, ac, at, ach, iêng, uôt, ươc, it, ich, anh, êt, êm, êch, rau non, dịng sơng, âu yếm, chuột nhắt, kịch, đông nghịt, cành chanh, bàng, hát, bác sĩ, mắc áo, bắt tay, nhấc chân, giải
- Thu chữa số 3 Củng cố - dặn dị (4phút).
- Chơi tìm tiếng có vần ơn - Nhận xét học
- Về nhà đọc lại ơn
- Cịn lại em đổi - chữa
Ngày soạn: 05/01/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 08 tháng 01 năm 2019 CHIỀU
TH Tiếng Việt Tiết 2: ÔN ET - ƠT
I MC TIấU
- Củng cố vần, ting : et, ơt Më réng vèn tõ
-Rèn kỹ đọc lu loát rõ ràng, phát âm xác bài: Ve sầu, vẹt gà trống thi hỏt
- Viết câu: Má gói bánh tét
II ĐỒ DÙNG
THTV - Bộ đồ dùng
III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH
*Hớng dẫn ôn tập(30)
1.Đọc vần, tiếng, từ b¶ng líp
2 G: Hỏi học nhng vn no ?
ĐÃ học vần et, ờt
G ghi bảng
Vần et, ờt giống nhau?
H đọc cá nhân
(5)Bài 1: Điền tiếng có vần et, êt
-GVchốt: et : bánh tét, vẹt., sấm sét êt: rết, ngày tết, tóc tết, Bài 2: Đọc bài: Ve sầu, vẹt gà trống thi hát
- Gv nhận xét, sửa sai
Bài 3: HD viết câu: Má gói bánh tét - GV quan sát HD HS
HS tìm đọc miệng
- H đọc + kết hợp phân tích tiếng
- đọc CN- ĐT
- HS viết - G nhËn xÐt, chØnh söa cho H
Chú ý H đọc 3.Củng cố dặn dị.(5’) - GV củng cố lại tồn Ngày soạn: 07/01/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 10 tháng 01 năm 2019 TH Tốn Tiết 2: ƠN TẬP
I, Mơc tiªu
- Gióp HS cđng cố khắc sâu kỹ nhận biết bảng cộng trõ ph¹m vi 10.tiÕp tơc båi dìng HS giái, yÕu
- Vận dụng vào làm làm nhanh tập
- Hs cã ý thøc häc giúp em ham học toán
II, Chuẩn bị
Nội dung dạy
III, Các hoạt động dạy học
1, KiÓm tra cũ ( 5) HS lên bảng làm
-> HS dới lớp làm vào nháp HS chữa bảng bạn ->GV chữa cho HS lên bảng
(6)HĐNGLL
Bài: Vui - Khỏe - Đoàn kết
I/ MỤC TIÊU:
- HS hiểu “ Vui - Khỏe - Đoàn kết”
- Giáo dục HS tích cực tham gia vào hoạt động cách sôi nổi, rèn luyện thể chất đoàn kết
- Rèn kĩ lắng nghe, kĩ giao tiếp
II/ ĐỒ DÙNG
- Một số hát, trò chơi
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
2 Hướng dẫn HS làm tập( 30’) * Bài 1: a, Khoanh vào số bé b, Khoanh vào số lớn -GV Nhận xét chữa
* Bài 2: Tính ?Bài có phần?
?Tính theo cột dọc lưu ý điều
? Phép tính có dấu phép tính thực nào?
- Nhận xétchữa Bài 3: >, <, = ?
9- + + +6 + 8 + Gv nhận xét củng cố cách so sánh Bài 4: Viết phép tính thích hợp Kq’ 10 – =
Gv củng cố toán dạng bớt Bài 5: Đố vui
- Gv tổ chức trò chơi Gv nhận xét
3 Củng cố, dặn dò (5) -Nhận xét tiết học. -Dặn dị: Về ơn
-HS nêu u cầu .h/s làm
2 h/s nêu Y/c - viết Kq thẳng cột
- thực từ trái sang phải h/s làm Đọc kq’
- HS nêu yêu cầu - h/s làm Đọc kq’
(7)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Ổn định lớp: (2’)
2/ Các hoạt động (30’) a/ Hoạt động 1:
- GV giới thiệu buổi sinh ngoại khóa Hỏi:+ Các em tập thể dục vào chơi buổi học, em có thấy thích khơng?Có thấy khỏe khơng?
- GV giải thích cho HS hiểu : Có sức khỏe có tất
- GV treo tranh tập thể dục buổi sáng HS giải thích cho HS nghe
- GV bắt điệu cho HS hát bài: “ Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng” b/ Hoạt động 2: Thi hát.
- Yêu cầu nhóm cử đại diện lên hát chủ đề sinh hoạt hôm
- Tuyên dương
- Hỏi:+ Muốn cho tập thể lớp ngày vững mạnh , em phải làm gì?
+ Tập thể lớp ta đoàn kết chưa? - GV giáo dục em tinh thần đoàn kết bạn bè…
GV: Ngay từ hành động “ vòng tay bạn bè, giúp đỡ bạn, xây dựng quỹ bạn nghèo, kế hoạch nhỏ ”
c/ Hoạt động 3: Kết thúc.(2’) - HS nhắc lại buổi học
- Nhận xét buổi học
- HS trả lời
- HS lắng nghe
- HS quan sát nghe - HS hát
- HS thi hát
- Học tập tốt, đoàn kết - HSTL
- HS lắng nghe
TH Tiếng Việt Tiết 3: Ôn UT - ƯT
I MỤC TIÊU
- Cñng cố vần, ting: ut, t Mở rộng vốn từ
(8)II ĐỒ DÙNG
THTV-Đồ dùng tiếng việt
III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH
*Hớng dẫn ôn tập(30)
1.Đọc vần, tiếng, từ bảng lớp
2 G: Hi chỳng ta ó hc nhng no ?
ĐÃ học vần ut, ưt
G ghi bảng H đọc cá nhân
VÇn ut, ưt gièng nhau?
Bài 1: Điền tiếng có vần ut, ưt
-GVchốt: ut : chin cút, sút bóng, ngón út, bút chì
ưt: mứt dừa, nứt nẻ, mứt dừa Bài 2: Đọc bài: Món ăn lợn đất - Gv nhận xét, sửa sai
Bài 3: HD viết câu: Thỏ bứt lên lao vun vút Món ăn lợn đất
- GV quan sát HD HS
Gièng nhau: §Ịu kÕt thóc = t Kh¸c u,
HS tìm đọc miệng
- H đọc + kết hợp phân tích tiếng
- đọc CN- ĐT
- HS viết - G nhËn xÐt, chØnh söa cho HS