GA Lop 5 tuan 16 -CKTKN- BVMT

35 309 0
GA Lop 5 tuan 16 -CKTKN- BVMT

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 16 Soạn 3/12/2010 Giảng: Thứ 2/6/12/2010 Tiết 1: Chào cờ Lớp trực tuần nhận xét chung Tiết 2: Tập đọc Thầy thuốc nh mẹ hiền (153) I. MC TIấU: - c ỳng: danh li, núng nc, nng nc, ni ting. c trụi chy c ton bi, ngt ngh hi ỳng sau cỏc du cõu, gia cỏc cm t, nhn ging cỏc t ng núi v tỡnh cm ca ngi bnh, s tn tu v lũng nhõn hu ca Lón ễng. c din cm bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi. - Hiu t ng: Hi thng lón ụng, danh li, bnh u, tỏi phỏt, vi, ng y . - Hiu ni dung bi: Ca ngi ti nng, tm lũng nhõn hu v nhõn cỏch cao thng ca Hi Thng Lón ễng. - GDHS ý thc on kt, yờu thng giỳp bn bố v ngi cú hon cnh khú khn. II. DNG DY - HC: - Tranh minh ho trang 153 - Bng ph vit sn on vn cn luyn c III. CC HOT NG DY - HC: Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ 1. n nh t chc: 2. Kim tra bi c: - Yờu cu 2 HS c bi th v ngụi nh ang xõy. + Em thớch hỡnh nh no trong bi th ? Vỡ sao ? + Bi th núi lờn iu gỡ? - Nhn xột ghi im. 3. Bi mi a. Gii thiu bi b. Hng dn luyn c v tỡm hiu bi * Luyn c - 1 HS c ton bi. 1' 4' 1' 10' - 2 HS ni tip c bi v tr li cõu hi - 1 HS c to bi. 1 + Bài được chia làm mấy đoạn ? - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn. - Ghi bảng từ khó. - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn lần 2. - Gọi HS đọc từ chú giải. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - Đọc mẫu chú ý đọc diễn cảm. * Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm bài và câu hỏi. * Hải thượng lãn ông là người như thế nào? CH1: Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Hải thượng Lãn Ông trong việc ông chữa bệnh cho con người thuyền chài ? + nhân ái: CH2: Điều gì thể hiện lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc chữa bệnh cho người phụ nữ? * Hải Thượng Lãn Ông là một thầy thuốc giàu lòng nhân ái. Ông giúp những người nghèo khổ, ông tự buộc tội mình về cái chết của một người bệnh không phải do ông gây ra mà chết do bàn tay thầy thuốc khác. Điều đó cho thấy ông là một thầy thuốc có lương tâm và trách nhiệm với nghề với mọi người. Ông còn là một con người cao thượng và không màng danh lợi CH3: Vì sao có thể nói Lãn Ông là một con người không màng danh lợi ? 12' - Bài chia làm 3 đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu cho đến cho thêm gạo, củi. + Đoạn 2: Tiếp cho đến càng hối hận. + Đoạn 3: Phần còn lại. - 3 HS đọc nối tiếp. - Đọc từ khó - 3 HS đọc nối tiếp. - 1HS đọc từ chú giải. - Đọc cho nhau nghe. - Nghe và theo dõi sgk. - HS đọc thầm đoạn và từng câu hỏi, 1 HS đọc to câu hỏi + Hải Thượng Lãn ông là một thầy thuốc giàu lòng nhân ái không màng danh lợi. + Ông nghe tin con nhà thuyền chài bị bệnh đậu nặng mà nghèo, không có tiền chữa, tự tìm đến thăm. Ông tận tuỵ chăm sóc cháu bé hàng tháng trời không ngại khổ, ngại bẩn. Ông chữa bệnh cho cháu bé, không những không lấy tiền mà còn cho họ thêm gạo, củi + Người phụ nữ chết do tay thầy thuốc khác xong ông tự buộc tội mình về cái chết ấy. Ông rất hối hận. - Nghe + Ông được vời vào cung chữa bệnh, được tiến cử chức ngự y song ông đã khéo léo từ chối. +ND: Bài văn cho em hiểu rõ về tài năng, tấm lòng nhân hậu 2 + Bi vn cho em bit iu gỡ? - Ghi ni dung bi lờn bng, gi HS c. KL: Bi vn ca ngi ti nng, tm lũng nhn hu v nhõn cỏch ca Hi Thng lón ụng. Tm lũng ca ụng nh m hin. c cuc i ụng khụng mng danh li m ch chm ch lm vic ngha . vi ụng , cụng danh chng ỏng coi trng, tm lũng nhõn ngha mi ỏng quý, khụng th thay i. Khớ phỏch v nhõn cỏch cao thng ca ụng c muụn i nhc n * c din cm - Yờu cu 3 HS c ni tip v tỡm cỏch c hay - T chc cho HS c din cm on 1 + Treo bng ph ghi sn on + HD c din cm - c mu + Yờu cu HS luyn c theo cp - T chc cho HS thi c din cm - Nhn xột ghi im 4. Cng c dn dũ: + Bi cú ni dung gỡ? + Qua bi em hc c iu gỡ Hi Thng Lón ễng? - Gi HS nhc li ni dung bi. + Trong cuc sng hng ngy cỏc em ó giỳp nhng ngi cú hon cnh khú khn nh th no? - Dn HS v nh c bi v chun b bi sau. - Nhn xột tit hc. 9' 3 v nhõn cỏch cao thng ca hi Thng Lón ễng. - 3 HS c li ni dung bi. - 3 HS c - c cho nhau nghe - 4 HS tham gia thi c din cm trc lp, lp theo dừi bỡnh chn bn c hay nht. - 2 HS tr li - NX b sung 1 HS nhc li. - 3 HS nờu - nhn xột . - HS liờn h. Tiết 3: Toán Luyện tập (76) I. MC TIấU: - Biết tính tỉ số phần trăm của hai số và ứng dụng trong giải toán. - Rốn k nng tỡm t s phn trm ca hai s. - GDHS ý thc t giỏc hc bi v lm bi. p dng cuc sng. II. DNG DY - HC: - SGK, bng nhúm. III. CC HOT NG DY - HC: 3 Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: + Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số ta làm ntn ? - Nhận xét và ghi điểm HS. 3. Dạy – học bài mới: a.Giới thiệu bài : b. Hướng dẫn luyện tập Bài 1 - Viết lên bảng các phép tính : - Chia HS cả lớp thành 3 nhóm, yêu cầu mỗi nhóm thảo luận để thực hiện 1 phép tính. - Cho các nhóm HS phát biểu ý kiến. - Yêu cầu HS làm bài. - Gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng, sau đó nhận xét và cho điểm HS. Bài 2 - GV gọi HS đọc đề bài toán. + Bài tập cho chúng ta biết những gì? + Bài toán hỏi gì? + Tính tỉ số phần trăm của diện tích trồng được cả năm và kế hoạch? + Vậy đến hết năm thôn Hoà An thực hiện được bao nhiêu phần trăm kế hoạch? + Cả năm nhiều hơn so với kê hoạch là bao nhiêu phần trăm ? - HDHS trình bày lời giải bài toán. 1' 4' 1' 15' 16' 1HS nêu, lớp theo dõi nhận xét. - Nghe. - Thảo luận nhóm 6, mỗi nhóm thảo luận để thực hiện 1 phép tính.Các nhóm trình bày kết quả; 6% + 15% = 21% Cách cộng: Ta nhẩm 6 + 15 = 21 viết % vào bên phải kết quả được 21%. Tương tự: 4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. 112,5 – 13% = 99,5% 14,2% 3 × = 42,6% 60% : 5 = 12% 27,5% + 38% = 65,5% 30% - 16% = 14% 14,2% × 4 = 56,8% 216% : 8 = 27% Nhận xét bài bạn làm trên bảng. * 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, cả lớp đọc thầm trong SGK. - HS - Trao đổi nhóm 4, trình bày bài giải vào bảng nhóm dán bảng. - Các nhóm nhận xét bài của nhau. Bài giải 4 a) Theo k hoch c nm, n ht thỏng 9 thụn Ho An ó thc hin c l: 18 : 20 = 0,9 = 90% b) n ht nm thụn Ho An ó thc hin c k hoch l: 23,5 : 20 = 1,175 = 117,5% Thụn Ho An ó vt mc k hoch l: 117,5% - 100% = 17,5% ỏp s: a) t 90% ; b) Thc hin 117,5% v vt 17,5% 4. Cng c dn dũ: + Th no l tin vn; tin lói; thc hin k hoch, vt mc k hoch? - Nhn mnh ni dung chớnh ca bi. + Qua bi em vn dng vo cuc sng nh th no? - V nh hc bi chun b bi sau. - Nhn xột gi hc 3' - 2 -3 HS tr li. - HS nhn xột b sung. Tiết 4: Lịch sử Hậu phơng những năm sau chiến dịch biên giới (35) I. MC TIấU: - Mi quan h gia tin tuyn v hu phng. Biết hậu phơng mở rộng và xây dựng đội vững mạnh. - Vai trũ ca hu phng i vi cuc khỏng chin chng Phỏp. - GDHS lũng yờu nc; truyn thng u tranh bo v c lp dõn tc. II. DNG DY - HC: - Cỏc hỡnh minh ho trong SGK - HS su tm t liu v 7 anh hựng c bu trong i hi Anh hựng v chin s thi ua ln th nht. - Phiu hc tp III. CC HOT NG DY - HC: Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ 1. n nh t chc: 2. Kim tra bi c: - Gi 1 HS nờu bi hc ca tit trc. - Nhn xột ghi im. 3. Bi mi a. Gii thiu bi: Nờu mc ớch yờu cu bi hc b. Ni dung bi * Hot ng 1: i hi i biu ton quc ln th II ca ng ( 2-1951). - Yờu cu HS quan sỏt hỡnh 1 trong SGK 1' 4' 1' 8' - 1 HS nờu, lp theo dừi nhn xột. - Quan sỏt hỡnh 1 5 + Hình chụp cảnh gì? - Đại hội là nơi tập trung trí tuệ của toàn đảng để vạch ra đường lối kháng chiến, nhiệm vụ của toàn dân tộc ta. + Tìm hiểu nhiệm vụ cơ bản mà đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 2 của đảng đã đề ra cho CM? + Để thực hiện nhiệm vụ đó cần có các điều kiện gì? - NX KL: * Hoạt động 2: Sự lớn mạnh của hậu phương những năm sau chiến dịch biên giới. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 6 + Sự lớn mạnh của hậu phương những năm sau chiến dịch biên giới trên các mặt: kinh tế, văn hoá, giáo dục, thể hiện như thế nào? + Theo em vì sao hậu phương có thể phát triển vững mạnh như vậy? + Sự phát triển vững mạnh của hậu phương có tác dụng như thế nào đến tiền tuyến? + Hãy quan sát các hình minh hoạ 2, 3 và nêu nội dung của từng hình ? + Việc các chiến sĩ bộ đội tham gia giúp dân cấy lúa trong kháng chiến chống pháp nói lên điều gì ? * Hoạt động 3: Đại hội anh hùng và chiến sĩ thi đua lần thứ nhất. - Yêu cầu HS tiếp tục thảo luận + Đại hội chiến sĩ thi đa và cán bộ gương mẫu toàn quốc được tổ chức khi nào? + Đại hội nhằm mục đích gì? 10' 8' + Hình chụp cảnh Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng ( 2- 1951) - Lắng nghe. + Nhiệm vụ: đưa kháng chiến đến thắng lợi hoàn toàn. + Để thực hiện nhiệm vụ cần: - Phát triển tinh thần yêu nước - Đẩy mạnh thi đua - Chia ruộng đất cho nông dân. - Thảo luận nhóm 4 và ghi ý kiến vào giấy, trình bày trước lớp. + Đẩy mạnh sản xuất lương thực thực phẩm + Các trường đại học .đào tạo cán bộ cho kháng chiến . + Xây dựng được xưởng công binh . - Vì Đảng lãnh đạo đúng đắn, phát động phong trào thi đua yêu nước. - Vì nhân dân ta có tinh thần yêu nước + Tiền tuyến được chi viện đầy đủ sức người sức của có sức mạnh chiến đấu cao. + HS quan sát và nêu nội dung. - Đó là tình cảm gắn bó quân dân ta , tầm quan trọng của sản xuất trong kháng chiến. Chúng ta đẩy mạnh sản xuất để đảm bảo cung cấp cho tuyền tuyến. - Thảo luận nhóm 4, trình bày kết quả trước lớp. + Đại hội . được tổ chức vào ngày 1-5-1952 + Đại hội nhằm tổng kết biểu dương những thành tích của 6 + K tờn cỏc anh hựng c i hi bỡnh chn ? + K v chin cụng ca mt trong by tm gng anh hựng trờn ? - NX, túm tt ni dung bi, rỳt ra bi hc. - Gi HS c. 4.Cng c dn dũ: + Nờu mi quan h gia tuyn tuyn vi hu phng? + Hu phng cú vai trũ gỡ trong cuc khỏng chin chng Phỏp? - Nhn mnh ni dung bi. + Ngy nay cỏc em cn lm gỡ XD quờ hng? - Dn v nh hc bi v chun b bi sau. - Nhn xột hc tit hc. 3' phong tro thi ua yờu nc ca cỏc tp th v cỏ nhõn cho thng li ca cuc khỏng chin. + Anh hựng Cự Chớnh Lan; La Vn Cu; Nguyn quc Tr; Nguyn Th Chiờn; Ngụ Gia Khm; Trn i Ngha; Hong Hanh. - Anh La Vn Cu trong chin dch biờn gii thu ụng 1950 . - 3 HS c bi hc - 2HS tr li. Tiết 5: Đạo đức: Hợp tác với những NGI xung quanh (tiết 1) (MĐTH: Liên hệ) I. MC TIấU: - Cỏch thc hp tỏc vi nhng ngi xung quanh v ý ngha ca vic hp tỏc - Hp tỏc vi nhng ngi xung quanh trong hc tp v lao ng, sinh hot hng ngy. - ng tỡnh vi nhng ngi bit hp tỏc vi nhng ngi xung quanh v khụng ng tỡnh vi nhng ngi khụng bit hp tỏc vi nhng ngi xung quanh. * THMT: Biết hợp tác với bạn bè để bảo vệ nhà trờng, lớp học. II. DNG DY - HC: Th mu, bng ph bi tp III. CC HOT NG DY - HC Hot ng dy Tg Hot ng hc 1. n nh t chc: 2. Kim tra bi c: + Vỡ sao ph n l nhng ngi ỏng 1 3 - 2-3 hs trả lời. 7 được tôn trọng ? + Nêu 1 số việc làm thể hiện sự tôn trọng phụ nữ của các bạn nam ? - Nhận xét 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: giới thiệu qua bài hát " Lớp chúng ta đoàn kết" b. Tiến hành các hoạt động: * Hoạt động 1: Tìm hiểu tranh hình huống. - Chia nhóm 1. Yêu cầu quan sát 2 tranh trang 25 và thảo luận các câu hỏi dưới tranh 2. Các nhóm làm việc 3. Đại diện nhóm trình bày kết quả + Em có nhận xét gì về cách tổ chức trồng cây của mỗi tổ trong tranh? + Với cách làm như vậy kết quả trồng cây của mỗi tổ sẽ như thế nào? - Kết luận: các bạn ở tổ 2 đã biết cùng nhau làm công việc chung: người giữ cây, người lấp đát, người rào cây . để cây trồng được ngay ngắn, thẳng hàng. Cần biết phối hợp với nhau. đó là biểu hiện sự hợp tác. * Hoạt động 2: Làm bài tập 1. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm . - Gắn bảng nội dung bài tập 1 - Yêu cầu đại diện nhóm trả lời - Nhận xét - Kết luận: Để hợp tác với những người xung quanh, các em cần phải biết phân công nhiệm vụ cho nhau, bàn bạc công việc cho nhau . * Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ. - Nêu từng ý kiến của BT2. - Giải thích lí do vì sao em cho là đúng? - GV KL từng nội dung Câu a, d: Tán thành Câu b,c: Không tán thành 1’ 6’ 8’ 9’ Hát bài : Lớp chúng ta đoàn kết - Quan sát tranh và đọc câu hỏi trong SGK - Thảo luận - Đại diện nhóm trình bày + Tổ 1 làm việc cá nhân + Tổ 2 làm việc tập trung Kết quả tổ 1 chưa hoàn thành công việc, tổ 2 hoàn thành tốt theo đúng yêu cầu của cô giáo - Thảo luận nhóm 4. - Đọc thầm yêu cầu bài tập. - Đại diện nhóm trình bày Câu a, d, đ là đúng. Giơ thẻ màu đỏ (ý đúng) thẻ màu xanh (sai) - Giơ thẻ màu bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành trong từng ý kiến. - Giải thích: câu a đúng vì không biết hợp tác với những người xung quanh - Nêu 8 ? Bit hp tỏc vi nhng ngi xung quanh cú li gỡ ? => Ghi nh: SGK, gi HS c. - Yờu cu HS gii thớch cõu tc ng. *Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp. Liên hệ ( THMT) + Kể những việc cần sự hợp tác của tr- ờng, lớp. 4. Cng c dn dũ: - Nhn mnh ni dung chớnh ca bi. - V nh hc bi chun b bi sau. - Nhn xột gi hc. 5 2 - 3 HS nờu c ghi nh sgk. - 1HS gii thớch Soạn 4/12/2010 Giảng: Thứ 3/7/12/2010 Tiết 1: Toán Giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo) (76) I. MC TIấU: - Bit cỏch tớnh mt s phn trm ca mt s. - Vn dng cỏch tớnh mt s phn trm ca mt s gii bi toỏn cú liờn quan. - GDHS ý thc t giỏc hc bi v lm bi. II. DNG DY - HC: - Giỏo ỏn, sgk. III. CC HOT NG DY - HC: Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ 1. n nh t chc: 2. Kim tra bi c: - Gi 1 HS lờn bng yờu cu lm li bi tp 3(76) - Nhn xột v cho im HS. 3. Dy hc bi mi: a. Gii thiu bi: b. Hng dn gii bi toỏn v t s phn trm. * Vớ d: Hng dn tớnh 52,5% ca 800. - Nờu bi toỏn vớ d: SGK + Em hiu cõus hc sinh n chim 52,5% s hc sinh c trng nh th no ? 1' 4' 1' 7' - 1 HS lờn bng thc hin yờu cu, HS di lp theo dừi v nhn xột. - HS nghe. - Nghe v túm tt li bi toỏn. - Coi s hc sinh c trng l 100% thỡ s hc sinh n l 52,5% hay nu s hc sinh c trng chia thnh 100 phn bng nhau thỡ s 9 + Cả trường có bao nhiêu học sinh ? - Ghi lên bảng : 100% : 800 học sinh 1% : . học sinh ? 52,5% : . học sinh ? + Coi số học sinh toàn trường là 100% thì 1% là mấy học sinh ? + 52,5 số học sinh toàn trường là bao nhiêu học sinh ? + Vậy trường đó có bao nhiêu học sinh nữ? - Nêu : Thông thường hai bước tính trên ta viết gộp lại như sau : 800 : 100 × 52,5 = 420 (học sinh) Hoặc 800 × 52,5 : 100 = 420 (học sinh) + Trong bài toán trên để tính 52,5% của 800 chúng ta đã làm như thế nào ? * Bài toán về tìm một số phần trăm của một số - Nêu bài toán:(SGK) + Em hiểu câu “Lãi suất tiết kiệm 0,5% một tháng” như thế nào ? - Nhận xét câu trả lời của HS sau đó nêu : - Viết lên bảng : 100 đồng lãi : 0,5 đồng 1 000 000 đồng lãi : đồng ? - Yêu cầu HS làm bài: - Chữa bài của HS trên bảng lớp. + Để tính 0,5% của 100000 đồng chúng ta làm như thế nào ? c. Luyện tập: Bài 1(77) - Gọi HS đọc đề bài toán - Gọi HS tóm tắt bài toán + Làm thế nào để tính được số học sinh 11 tuổi ? 8' 8' học sinh nữ chiếm 52,5 phần như thế. - Cả trường có 800 học sinh. - 1% số học sinh toàn trường là: 800 : 100 = 8 (học sinh) - 52,5% số học sinh toàn trường là: 8 52,5 = 420 (học sinh) - Trường có 420 học sinh nữ. - Ta lấy 800 nhân với 52,5 rồi chia cho 100 hoặc lấy 800 chia cho 100 rồi nhân với 52,5. - Nghe và tóm tắt bài toán. - Một vài HS phát biểu trước lớp. Lãi suất tiết kiệm là 0,5% một tháng nghĩa là nếu gửi 100 đồng thì sau một tháng được lãi 0,5 đồng. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở. Bài giải Sau một tháng thu được số tiền lãi là : 1 000 000 : 100 0,5 = 5000 (đồng) Đáp số : 5000 đồng - Cả lớp theo dõi và tự kiểm tra bài của mình. - Để tính 0,5% của 1 000 000 ta lấy1000000 chia cho 100 rồi nhân với 0,5. * 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK. - 1 HS tóm tắt bài toán trước lớp. + Để tính số học sinh 11 tuổi 10 [...]... cha bi 4 Cng c dn dũ: + Mun tỡm 52 ,5% ca 800 ta lm th 3' no? + Tỡm 28 ,5% ca 78? - Nhn mnh ni dung bi 50 00000 : 100 0 ,5 = 25 000 (ng) Tng s tin gi v tin lói sau mt thỏng l 50 00000 + 250 00 = 50 250 00 (ng) ỏp s: 50 250 00 ng - 1 s cp trỡnh by bi gii trc lp, cỏc cp khỏc theo dừi nhn xột - V nh xem li bi chun b bi sau - Nhn xột gi hc Tiết 2: Luyện từ và câu Tổng kết vốn từ ( 156 ) I MC TIấU: - Tỡm t ng ng ngha... Tỡm 15% ca 350 Tỡm 0,4% ca 350 TG 1/2' 4' Hot ng ca trũ - 2 HS lờn bng thc hin yờu cu, HS di lp theo dừi v nhn xột 350 15 : 100 = 42 ,5 350 0,4 : 100 = 1,4 - Nhn xột v cho im HS 3 Dy hc bi mi: 1/2' - HS nghe a.Gii thiu bi: b Hng dn tỡm mt s khi bit mt s phn trm ca nú * Hng dn tỡm mt s khi bit 7' 52 ,5% ca nú l 420: - c bi toỏn vớ d : S hc sinh - H chung c lp 22 n ca mt trng l 420 em v chim 52 ,5 s hc... ly 420 : 52 ,5 tỡm 1% s hc sinh ton trng, sau ú ly kt qu nhõn vi 100 - Nghe sau ú nờu nhn xột - Nờu : Ta ly 420 chia cho 52 ,5 ri nhõn vi 100 hoc ly 420 nhõn vi 100 ri chia cho 52 ,5 - Nghe v túm tt bi toỏn - Nờu: Coi k hoch l 100% thỡ phn trm s ụtụ sn sut c l 120% - 1 HS lờn bng lm bi, HS c lp lm bi vo v bi tp Bi gii S ụtụ nh mỏy phi sn xut theo k hoch l: 159 0 100 : 120 = 13 25 (ụtụ) ỏp s : 13 25 (ụtụ)... cu sau: + 52 ,5% s hc sinh ton trng l bao nhiờu em ? Vit bng : 52 ,5% : 420 em + 1% s hc sinh ton trng l bao nhiờu em ? - Nghe v túm tt li bi toỏn - Lm vic theo GV + L 420 em + Tớnh v nờu: 1% s hc sinh ton trng l: 420 : 52 ,5 = 8 (em) - Vit bng thng dũng trờn: 1% : .em? + 100% s hc sinh ton trng l bao nhiờu em? - Vit bng thng dũng trờn: 100% : em? + Nh vy tớnh s hc sinh ton trng khi bit 52 ,5% s hc sinh... l : 18 ì 15 = 270 (m) Din tớch lm nh l: 270 ì 20 : 100 = 54 (m) ỏp s : 54 m - Mt s HS trỡnh by kt qu, lp theo dừi nhn xột - 2 HS nờu - HS liờn h v tr li xut 1, 35% / thỏng Hi sau 6 thỏng gia - 2 HS thi tớnh v nờu: ỡnh em phi tr ngõn hng bao nhiờu tin (50 .000.000 : 100) x 1, 35 c gc v lói? =6 750 00 - V nh xem li bi, chun b bi sau - Nhn xột tit hc Tiết 3: Tập làm văn Tả NGI (Kiểm tra viết) ( 159 ) I MC TIấU:... Nờu: Thụng thng tớnh s hc sinh ton trng khi bit 52 ,5% s hc sinh ú l 420 em ta vit gn nh sau: 420 : 52 ,5 ì 100 = 800 (em) hoc 420 ì 100 : 52 ,5 = 800 (em) 7' * Bi toỏn v t s phn trm: - Nờu bi toỏn trc lp: + Em hiu 120% k hoch trong bi toỏn trờn l gỡ ? - Yờu cu HS lm bi - Nhn xột bi lm ca HS, sau ú hi : + Em hóy nờu cỏch tớnh mt s khi bit 120% ca nú l 159 0 ? + Mun tỡm mt s khi bit mt s 23 + 100% s hc... tp Bi 1 - Yờu cu HS c bi v t lm bi - HS nghe 9' - Lm bi cỏ nhõn bi tp, sau ú 1 HS c bi lm trc lp cha bi a) 15% ca 320 kg l: 320 ì 15 : 100 = 48kg b) 24% ca 235m l: 2 35 ì 24 : 100 = 56 ,4 (m) - Y/c HS nờu cỏch tớnh - Nhn xột v cha bi Bi 2 - Yờu cu HS c bi 11' - Gi HS túm tt toỏn + Tớnh s ki-lụ-gam go np bỏn c nh th no ? - Yờu cu HS lm bi - Gi HS cha bi ca bn trờn bng lp, sau ú nhn xột v cho im HS Bi... chớnh ca bi + Vic tớnh t s phn trm c ỏp dng trong cuc sng nh th no? + B vay ngõn hng 50 triu ng vi lói 20 - 1 HS c bi toỏn trc lp, HS c lp c thm trong SGK - 1 HS túm tt bi toỏn trc lp - Tớnh 35% ca 120kg chớnh l s ki-lụ-gam go np bỏn c - HS tho lun nhúm 4.Trỡnh by bi trc lp Bi gii S ki-lụ-gam go np bỏn c l : ì 35 : 100 = 42 ( kg ) 120 ỏp s : 42 kg - 1 HS nhn xột bi lm ca bn, nu bn lm sai thỡ sa li... cu ca GV, lp theo dừi nhn xột 1' 15' - Nghe; ghi u bi - 1 HS nờu yờu cu - Chia nhúm 6, tho lun v c i din nhúm lờn bng trỡnh by - 4 HS c ng ngha nhõn ỏi, nhõn ngha, nhõn c, phỳc hu, thng ngi thnh thc, thnh tht, tht th, thc th, thng thn, chõn tht anh dng, mnh dn, bo dn, dỏm ngh dỏm lm, gan d; gan gúc, chm ch, chuyờn cn, chu khú, siờng nng , tn to, chu thng chu khú Bi 2( 156 ) - Gi HS c yờu cu + Bi tp cú... Bi gii Tng s sn phm ca xng may l: 32 100 : 91 ,5 = 800 (sn phm) ỏp s: 800 sn phm *HS thi gii bi toỏn sau: Trong kỡ thi HS gii trng tiu hc Sụng cú 32 HS t gii Nh vy s HS gii chim 23 ,5% s hc sinh d thi Tớnh s HS d thi - 2 HS lờn thi - NX cha bi 32 x 100 : 23 ,5 = 136 - V nh hc bi, chun b bi sau - Nhn xột tit hc Tiết 2: Luyện từ và câu 24 Tổng kết vốn từ ( 159 ) I MC TIấU: - Biết kim tra vn t ca mỡnh theo . một tháng là : 50 00000 : 100 0 ,5 = 25 000 (đồng) Tổng số tiền gửi và tiền lãi sau một tháng là 50 00000 + 250 00 = 50 250 00 (đồng) Đáp số: 50 250 00 đồng - 1. vào vở bài tập. 112 ,5 – 13% = 99 ,5% 14,2% 3 × = 42,6% 60% : 5 = 12% 27 ,5% + 38% = 65, 5% 30% - 16% = 14% 14,2% × 4 = 56 ,8% 216% : 8 = 27% Nhận xét bài bạn

Ngày đăng: 05/11/2013, 21:11

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan