Trờng Tiểu học Kiên Thọ 1 Kế hoạch bài học lớp 5 Năm học 2010 - 2011 Kế hoạch giảng dạy: Tuần 17 (Từ 20/12/2010 đến 24/12/2010) Thứ/ ngày Buổi sáng Buổi chiều Môn học Tên bài dạy Môn học Tên bài dạy HAI 20/12 Chào cờ Đạo đức Tập đọc Toán Lịch sử Luyện tập - thực hành Ngu Công xã Trịnh Tờng Luyện tập chung Ôn tập HK I BA 21/12 Toán Khoa học LTVC Kể chuyện Luyện tập chung. Ôn tập HK I Ôn tập về câu Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Kĩ thuật Toán T. Việt Thức ăn nuôi gà Ôn luyện CB Và NC Ôn luyện CB Và NC T 22/12 Tập đọc Toán TLV Thể dục Ca dao về lao động sản xuất Giới thiệu máy tính bỏ túi Ôn tập về viết đơn Trò chơi: "Chạy tiếp sức theo vòng tròn" Năm 23/12 Địa lí LTVC Toán Chính tả Ôn tập HK I Ôn tập về từ và cấu tạo từ Sử dụng MT bỏ túi để giải toán về TS % Tuần 17 Mĩ thuật T.Việt Toán TTMT: Xem tranh: Du kích tập bắn Ôn luyện CB Và NC Ôn luyện CB Và NC Sáu 24/12 Thể dục Toán Khoa học TLV Sinh hoạt TT Đi đều vòng phải, vòng.TC:"Chạy . Hình tam giác Kiểm tra HK I Trả bài văn tả ngời T.Việt Toán Ôn luyện CB Và NC Ôn luyện CB Và NC SHL Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 Giáo viên: Phạm Thị Hiền 1 Trêng TiĨu häc Kiªn Thä 1 KÕ ho¹ch bµi häc líp 5 N¨m häc 2010 - 2011 §¹o ®øc Lun tËp - thùc hµnh I. Mơc tiªu: - Nêu được một số biểu hiện về hợp tác với bạn bè trong học tập, làm việc và vui chơi. - Biết được hợp tác với mọi người trong công việc chung sẽ nâng cao được hiệu quả công việc, tăng niềm vui và tình cảm gắn bó giữa người với người. - Có kó năng hợp tác với bạn bè trong các hoạt động của lớp, của trường. - Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo và mọi người trong công việc của lớp, của trường, của gia đình, của cộng đồng. II. Chn bÞ: PhiÕu häc tËp. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc A. Bµi cò: T¹i sao cÇn ph¶i biÕt hỵp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh? B. Bµi míi: Ho¹t ®éng 1: Lµm bµi tËp 3 SGK. - Mơc tiªu: Hs biÕt nhËn xÐt mét sè hµnh vi, viƯc lµm cã liªn quan ®Õn viƯc hỵp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh. - C¸ch tiÕn hµnh: Hs th¶o ln theo cỈp vµ lµm bµi tËp. +. Mét sè hs tr×nh bÇy tríc líp, c¸c hs kh¸c nªu ý kiÕn bỉ sung hay tranh ln. +. Gv kÕt ln: ViƯc lµm trong t×nh hng a lµ ®óng, viƯc lµm trong t×nh hng b lµ cha ®óng Ho¹t ®éng 2: Lµm bµi tËp 4 SGK. - Mơc tiªu: Hs biÕt sư lý mét sè t×nh hng liªn quan ®Õn viƯc hỵp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh. - C¸ch tiÕn hµnh: Hs th¶o ln vµ lµm bµi tËp theo nhãm 4. +. §¹i diƯn tõng nhãm tr×nh bÇy kÕt qu¶ lµm viƯc, c¶ líp nhËn xÐt bỉ sung. +. Gv kÕt ln: a. Trong khi thùc hiƯn c«ng viƯc chung cÇn ph©n c«ng nhiƯm vơ cho tõng ng- êi, phèi hỵp gióp ®ì lÉn nhau. b. B¹n Hµ cã thĨ bµn víi bè mĐ vỊ viƯc mang nh÷ng ®å dïng c¸ nh©n nµo, tham gia chn bÞ hµnh trang cho chun ®i. Ho¹t ®éng 3: Lµm bµi tËp 5 SGK. - Mơc tiªu: Hs biÕt x©y dùng kÕ ho¹ch hỵp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh trong c¸c c«ng viƯc h»ng ngµy. - C¸ch tiÕn hµnh: Hs tù lµm bµi tËp vµ trao ®ỉi víi b¹n ngåi bªn c¹nh. +. Yªu cÇu mét sè hs tr×nh bÇy dù kiÕn sÏ hỵp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh trong mét sè c«ng viƯc, c¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt, gãp ý. MÉu kÕ ho¹ch: Sè thø tù Néi dung c«ng viƯc Ngêi hỵp t¸c C¸ch hỵp t¸c ……1…. ……2… ……3… ………………………… …………………………… …………………………… ……………………… ……………………… ……………………… …………………… …………………… …………………… IV. Cđng cè - dỈn dß: VËn dơng bµi häc vµo cc sèng TËp ®äc Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ HiỊn 2 Trờng Tiểu học Kiên Thọ 1 Kế hoạch bài học lớp 5 Năm học 2010 - 2011 Ngu Công xã Trịnh Tờng I. Mục đích, yêu cầu: -Bit c din cm bi vn. -Hiu ý ngha bi vn : Ca ngi ụng Lỡn cn cự, sỏng to, dỏm lm thay i tp quỏmn canh tỏc cua c mt vựng, lm thay i cuc súng ca c thụn. ( Tr li c cỏc cõu hi trong SGK ). II. Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài đọc. III. Các hoạt động dạy - học A. Bài cũ: Một hs đọc bài: "Thầy cúng đi bệnh viện" và nêu nội dung của bài. B. Bài mới: Hoạt động 1: Luyện đọc. - Bài chia làm 3 đoạn: +. Đoạn 1: Từ dầu đến.vỡ thêm đất hoang trồng lúa. +. Đoạn 2: Tiếp đến nh trớc nữa. +. Đoạn 3: Còn lại. - Đọc đúng: huyện Bát Xát, ngoằn ngoèo, Phàn Phù Lìn, thôn Phìn Ngan, - Hớng dẫn hs hiểu nghĩa một số từ: Ngu Công, cao sản, canh tác, tập quán. Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu bài. - Hs đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi 1 SGK. (Ông lần mò cả tháng trong rừng tìm nguồn n- ớc, cùng vợ con đào suốt một năm trời đợc gần 4 km mơng xuyên đồi dẫn nớc từ rừng già về thôn) * ý 1: Ông Lìn đã lần mò tìm đợc nguồn nớc. - Hs đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏu 2 SGK. (Về tập quán canh tác đồng bào không làm n- ơng nh trớc mà trồng lúa nớc. Không làm nơng nên không còn nạn phá rừng. Về đời sống: Nhờ trồng lúa cao sản cả thôn không còn hộ đói) * ý 2: Ông Lìn giúp thôn thay đổi đợc tập quán canh tác, đời sống đợc nâng cao. - Hs đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi 3 SGK. (Ông hớng dẫn bà con trồng cây thảo quả). * ý 3: Ông Lìn đã nghĩ ra cách để giữ rừng và bảo vệ nguồn nớc. ?. Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? Rút ra nội dung, ý nghĩa. Hoạt động 3: Hớng dẫn đọc diễn cảm. - Hs đọc nối tiếp đoạn một lợt và nêu cách thể hiện giọng đọc (Đọc toàn bài với giọng kể hào hứng, thể hiện sự khâm phục trí sáng tạo, tinh thần quyết tâm chống đói nghèo, lạc hậu của ông Phàn Phù Lìn) - Hs luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn 1. IV. Củng cố - dặn dò: - HS nhắc lại ý nghĩa bài văn. - Chuẩn bị bài sau. Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: Bit thc hin cỏc phộp tỡnh vi s thp phõn v gii cỏc bi toỏn liờn quan n t s phn trm. II. Các hoạt động dạy - học Giáo viên: Phạm Thị Hiền 3 Trờng Tiểu học Kiên Thọ 1 Kế hoạch bài học lớp 5 Năm học 2010 - 2011 A. Bài cũ: Yêu cầu cả lớp tìm 25 % của 150, 1hs lên bảng làm. B. Bài mới: Hoạt động 1: Bài tập1(a,b). - Mục tiêu: Rèn kĩ năng thực hiện phép chia các số TP. - Cách tiến hành: Hs tự làm rồi chữa bài (gọi hs TB, yếu). a) 216,72 : 42 = 516 b) 1 : 12,5 = 0,08 Hoạt động 2: Bài tập 2: - Mục tiêu: Rèn kĩ năng tính giá trị biểu thức. - Cách tiến hành: Hs tự làm rồi chữa bài (hs khá, giỏi chữa bài). a) (131,4 - 80,8) : 2,3 + 21,84 x 2 = 50,6 : 2,3 + 43,68 = 22 + 43,68 = 65,68 b) 8,16 : (1,32 + 3,48) - 0,345 : 2 = 8,16 : 4,8 - 0,1725 = 1,7 - 0,1725 = 1,5275 Hoạt động 3: Bài tập 3. - Mục tiêu: Hs giải đợc bài toán liên quan đến tỉ số %. - Cách tiến hành: Hs giải bài toán theo cặp rồi chữa bài. Bi gii: T cui nm 2000 n cui nm 2001 s ngi tng thờm l: 15875 - 15625 = 205 (ngi) T s phn trm ca s dõn tng thờm l: 250 : 15625 = 0,016 = 1,6% T cui nm 2001 ncui nm 2002 s ngi tng thờm l: 15875 x 1,6 : 100 = 254 (ngi) Cui nm 2004 s dõn ca phng ú l: 15875 + 254 = 16129 (ngi) ỏp s: 16129 ngi Hoạt động 4: Bài tập 4. - Mục tiêu: Tìm 1 số khi biết một số phần trăm của nó. - Cách tiến hành: HS khá, giỏi làm. Phơng án đúng: c. III. Củng cố - dặn dò: Ôn lại bài. Lịch sử Ôn tập: Chín năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân tộc (1945 - 1954) I. Mục tiêu: Giúp hs biết: - Hệ thống những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến trớc chiến dịch Điện Biên phủ 1954. II. Chuẩn bị: Bản đồ hành chính Việt Nam, phiếu học tập. III. Các hoạt động dạy - học. Giáo viên: Phạm Thị Hiền 4 Trờng Tiểu học Kiên Thọ 1 Kế hoạch bài học lớp 5 Năm học 2010 - 2011 A. Bài cũ: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 2 của Đảng đề ra nhiệm vụ gì cho cách mạng Việt Nam? B. Bài mới: Hoạt động 1: Hệ thống những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến trớc chiến dịch Điện Biên phủ 1954. HS thảo luận theo nhóm 6 và hoàn thiện BT theo mẫu: Mốc thời gian Sự kiện lịch sử M: 1859 Phong trào chống Pháp của Trơng Định Hoạt động 2: Câu hỏi 1 SGK. - Hs làm việc theo nhóm và trả lời. (Cụm từ "Nghìn cân treo sợi tóc", ba loại giặc: Giặc đói, giặc dốt, giặc ngoại xâm). Hoạt động 2: Câu hỏi 2 SGK. - Hs làm bài tập cá nhân và trả lời. (9 năm đó là: 1945 đến 1954). Hoạt động 3: Câu hỏi 3 SGK. - Hs thảo luận theo nhóm 4 và trả lời. (Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Bác Hồ khẳng định: Chúng ta thà hy sinh tất cả chứ nhất định không chịu mất nớc, không chịu làm nô lệ). Hoạt động 4: Trò chơi: "Tìm địa chỉ đỏ". - Cách chơi: Gv dùng bảng phụ có đề sẵn các địa danh tiêu biểu, hs dựa vào kiến thức đã học kể lại sự kiện, nhân vật lịch sử tơng ứng với địa danh đó. IV. Củng cố - dặn dò: - Ôn lại bài. - Chuẩn bị giờ sau. Thứ ba ngày 21 tháng12 năm 2010 Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: Bit thc hin cỏc phộp tỡnh vi s thp phõn v gii cỏc bi toỏn liờn quan n t s phn trm. II. Chuẩn bị: Bảng nhóm. III. Các hoạt động dạy - học A. Bài cũ: Yêu cầu cả lớp tìm một số biết 30% của nó là 97. B. Bài mới: Hoạt động 1: Bài tập 1. - Mục tiêu: Hs biết chuyển các hỗn số thành số TP rồi thực hiện phép tính. - CTH: Hs tự làm rồi chữa bài và nêu cách làm (gọi cả 4 đối tợng). 4 2 1 = 4,5 ; 3 5 4 = 3,8 2 4 3 = 2,75 ; 1 25 12 = 1,48 Giáo viên: Phạm Thị Hiền 5 Trờng Tiểu học Kiên Thọ 1 Kế hoạch bài học lớp 5 Năm học 2010 - 2011 Hoạt động 2: Bài tập 2. - Mục tiêu: Rèn kĩ năng tìm thành phần cha biết của phép nhân, phép chia. - Cách tiến hành: Hs tự làm rồi chữa bài (2 hs TB chữa bài). a) x : 100 = 1,643 + 7,357 x : 100 = 9 x : = 9 : 100 x = 0,09 b) 0,16 : x = 2 - 0,4 0,16 : x = 1,6 x = 0,16 : 1,6 x = 0,1 Hoạt động 3: Bài tập 3. - Mục tiêu: Hs giải đợc bài toán liên quan đến các phép tính với tỉ số %. - Cách tiến hành: Hs tự làm rồi chữa bài, khuyến khích hs giải bài toán theo 2 cách. Bi gii: Hai ngy u mỏy bm hỳt c l: 35% + 40% = 75% (lng ma) Ngy th ba mỏy bm mỏy bm hỳt c l: 100% -75% = 25% (lng nc) ỏp s: 25% lng nc Hoạt động 4: Bài tập 4. - Mục tiêu: Rèn kĩ năng chuyển đổi đơn vị đo diện tích. - Cách tiến hành: Hs tự làm bài tập rồi nêu miệng kết quả. Phơng án đúng: d III. Củng cố - dặn dò: Ôn lại bài. Luyện từ và câu Ôn tập về từ và cấu tạo từ I. mục đích, yêu cầu: -Tỡm v phõn loi c t n, t phc;t ng ngha , t trỏi ngha; t ng õm, t nhiu ngha theo y/c ca cỏc BT trong SGK. II. Chuẩn bị: Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ về từ đơn, từ phức; Từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm. III. Các hoạt động dạy - học A. Bài cũ: Cả lớp đặt câu có hình ảnh so sánh miêu tả dòng sông, miêu tả bầu trời rồi lần lợt nêu miệng trớc lớp. B. Bài mới: Hớng dẫn hs làm bài tập Hoạt động 1: Bài tập 1. - Yêu cầu hs nhắc lại kiến thức đã học: ? Trong tiếng Việt có những kiểu cấu tạo từ nào? - Hs phát biểu (từ đơn và từ phức). - Gv treo bảng phụ đã chép sẵn nội dung cần ghi nhớ: 1. Từ có hai kiểu cấu tạo là từ đơn và từ phức. Từ đơn gồm 1 tiếng, từ phức gồm 2 hay nhiều tiếng. 2. Từ phức gồm 2 loại: Từ ghép và từ láy. - Hs làm bài tập cá nhân và báo cáo kết quả. Lời giải: Giáo viên: Phạm Thị Hiền 6 Trêng TiĨu häc Kiªn Thä 1 KÕ ho¹ch bµi häc líp 5 N¨m häc 2010 - 2011 +. Tõ ®¬n lµ nh÷ng tõ gåm mét tiÕng trong khỉ th¬. +. Tõ ghÐp: Cha con, mỈt trêi, ch¾c nÞch. +. Tõ l¸y: Rùc rì, lªnh khªnh. Ho¹t ®éng 2: Ph©n biƯt Tõ ®ång nghÜa, tõ nhiỊu nghÜa, tõ ®ång ©m. - Hs lµm bµi tËp theo cỈp vµ tr×nh bÇy tríc líp. Lêi gi¶i: a) Tõ nhiỊu nghÜa. b) Tõ ®ång nghÜa. c) Tõ ®ång ©m. Ho¹t ®éng 3: Bµi tËp 3. - Hs lµm bµi tËp theo nhãm 4 vµ tr×nh bÇy kÕt qu¶ tríc líp. - Líp cïng gv chèt l¹i lêi gi¶i ®óng: +. §ång nghÜa víi tinh ranh lµ tinh nghÞch, tinh kh«n, kh«n ngoan… +. §ång nghÜa víi d©ng lµ tỈng, biÕu, nép, cho… +. §ång nghÜa víi tõ ªm ®Ịm lµ ªm ¶, ªm ¸i, ªm dÞu… - Hs tù nªu c¸ch hiĨu v× sao t¸c gi¶ kh«ng chän tõ ®ång nghÜa víi tõ in ®Ëm? - Gv kÕt ln: SGV. Ho¹t ®éng 4: Bµi tËp 4. - Hs tù ®iỊn vµo chç trèng ®Ĩ hoµn thiƯn c¸c c©u thµnh ng÷, tơc ng÷ vµ tr×nh bÇy tríc líp. - C¸c tõ cÇn ®iỊn: Cò, tèt, u. IV. Cđng cè - dỈn dß: ¤n l¹i bµi. Khoa häc ¤n tËp häc k× I I. Mơc tiªu: Ôn tập các kiến thức về: - Đặc điểm giới tính. - Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân. - Tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học. II. Chn bÞ: PhiÕu häc tËp. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc A. Bµi cò: Cã mÊy lo¹i t¬ sỵi, nªu ®Ỉc ®iĨm chÝnh cđa tõng lo¹i? B. Bµi míi: Ho¹t ®éng 1: Liªn hƯ thùc tÕ. - Yªu cÇu hs dùa vµo vèn hiĨu biÕt vµ tr¶ lêi: BƯnh nµo l©y qua c¶ ®êng sinh s¶n vµ ®- êng m¸u? (HIV/AIDS) Ho¹t ®éng 2: Quan s¸t vµ tr¶ lêi. - Yªu cÇu hs quan s¸t c¸c h×nh trang 68 SGK vµ tr¶ lêi: NÕu thùc hiƯn theo c¸c h×nh em cã thĨ phßng tr¸nh ®ỵc nh÷ng bƯnh g× trong c¸c bƯnh sau: Sèt xt hut, sèt rÐt, viªm n·o, viªm gan A? Ho¹t ®éng 3: TÝnh chÊt vµ c«ng dơng cđa mét sè vËt liƯu ®· häc. a) Hs lµm bµi tËp 1 trang 69 SGK. - Hs lµm bµi tËp Theo nhãm 4 vµo trong phiÕu häc tËp. - Yªu cÇu hs chän 3 vËt liƯu ®· häc vµ hoµn thµnh b¶ng sau: Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ HiỊn 7 Trờng Tiểu học Kiên Thọ 1 Kế hoạch bài học lớp 5 Năm học 2010 - 2011 STT Tên vật liệu Đặc điểm/ tính chất Công dụng 1 2 3 b) Bài tập 2 trang 69 SGK. - Hs vận dụng kiến thức đã học để lựa chọn đợc các câu trả lời đúng về nguồn gốc và công dụng của một số vật liệu đã học. Hoạt động 4: Trò chơi: "Đoán chữ". - Mục tiêu: Giúp hs củng cố lại một số kiến thức trong chủ đề "con ngời và sức khoẻ". - Cách tiến hành: (thực hiện theo hớng dẫn SGV) +. Gv chia lớp thành 3 nhóm. +. Luật chơi: Lớp cử ra 2 bạn làm ngời dẫn chơng trình, cách chơi nh trong trò chơi "chiếc nón kì diệu". Nhóm nào trả lời đợc nhiều câu thì nhóm đó thắng cuộc. IV. Củng cố - dặn dò: - Ôn lại bài. - Chuẩn bị giờ sau. Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc I. Mục đích, yêu cầu: -Chn c mu chuyn núi v nhng ngi biột sng p, bit mang li nim vui, hnh phỳc cho ngi khỏc v k li dc rừ rng , ý, bit trao di v ND, ý ngha cỏau chuyn. II. Chuẩn bị: Gv và hs: Su tầm một số sách, truyện, bài báo có liên quan. III. Các hoạt động dạy học: A. Bài cũ: 2 Hs kể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình. B. Bài mới: Hoạt động 1: Hớng dẫn hs nắm vững yêu cầu của đề bài. - Hs đọc đề bài, gv gạch dới những từ ngữ quan trọng và nhắc hs chú ý: Đề bài: Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những ngời biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho ngời khác. Hoạt động 2: Hớng dẫn hs kể chuyện. - hs lần lợt giới thiệu câu chuyện mình sẽ kể. - HS kể chuyện theo cặp, trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện. - HS kể chuyện trớc lớp, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện hoặc trả lời câu hỏi của bạn về nhân vật, chi tiết, ý nghĩa của câu chuyện. - Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn ngời kể chuyện hay nhất. IV. Củng cố - dặn dò: - Về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe. - Chuẩn bị bài sau. Thứ t ngày 22 tháng 12 năm 2010 Tập đọc Ca dao về lao động sản xuất Giáo viên: Phạm Thị Hiền 8 Trờng Tiểu học Kiên Thọ 1 Kế hoạch bài học lớp 5 Năm học 2010 - 2011 I. Mục đích yêu cầu: -Ngt nhp hp lý theo th th lc bỏt. -Hiu ý ngha ca cỏc baỡo ca dao: Lao ng vỏt v trờn ng rung ca ngi nụng dõn ó mang li cuc sng m no, hnh phỳc cho mi ngi. (Tr li c c.hi trong SGK). -Thuc lũng 2, 3 bi ca dao. II. Chuẩn bị: Tranh minh hoạ cho bài đọc trong SGK III. Các hoạt động dạy - học : A. Bài cũ: 1HS đọc bài: Ngu Công xã Trịnh Tờng và nêu ý nghĩa của bài. B. Bài mới: Hoạt động 1: Luyện đọc: - Đọc đúng: thánh thót, muôn phần, ruộng hoang, - GV hớng dẫn hs cách đọc ngắt nhịp. Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu bài: Yêu cầu hs đọc thầm cả ba bài ca dao và trả lời câu hỏi 1 SGK (Nỗi vất vả: cày đồng buổi tra, mồ hôi nh ma ruộng cày, dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần; sự lo lắng: đi cấy còn trông nhiều bề) HS đọc bài ca dao thứ hai và trả lời câu hỏi 2 sgk. (Công lênh chẳng quản lâu đâu, ngày nay nớc bạc, ngày sau cơm vàng) HS đọc cả ba bài ca dao và trả lời câu hỏi 3 sgk. GV ghi bảng: + Bài thứ nhất: khuyên nông dân chăm chỉ cấy cày. + Bài thứ hai: Thể hiện quyết tâm trong lao động sản xuất. + Bài thứ ba: Nhắc ngời ta nhớ ơn ngời làm ra hạt gạo. - Hs rút ra nội dung ý nghĩa của các bài ca dao. Hoạt động 3: Hớng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lòng. - Tổ chức cho hs luyện đọc và thi đọc diễn cảm bài ca dao thứ 2. - HS thi đọc thuộc lòng cả 3 bài ca dao. IV. Củng cố - dặn dò: Học thuộc lòng cả 3 bài ca dao Toán Giới thiệu máy tính bỏ túi I. Mục tiêu: Bc u bit dựng mỏy tinh b tỳi cng, tr, nhõn, chia cỏc s thp phõn, chuyn mt phõn s thnh s thp phõn. II. Chuẩn bị: Gv và hs: Máy tính bỏ túi. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động 1: Làm quen với máy tính bỏ túi. - Yêu cầu hs quan sát máy tính và trả lời câu hỏi: ?. Em thấy trên mặt máy tính có những gì? (Màn hình, các phím) ?. Em thấy ghi gì trên các phím? Yêu cầu hs ấn phím ON/ C và phím OFF và nói kết quả quan sát đợc. Hoạt động 2: Thực hiện các phép tính bằng máy tính. - Gv ghi một phép cộng lên bảng. VD: Tính: 25,3 + 7,09 =? Giáo viên: Phạm Thị Hiền 9 Trờng Tiểu học Kiên Thọ 1 Kế hoạch bài học lớp 5 Năm học 2010 - 2011 - Gv đọc cho hs ấn lần lợt các phím cần thiết đồng thời quan sát kết quả trên màn hình. - Tơng tự Gv đọc với 3 phép tính trừ, nhân, chia. Hoạt động 3: Thực hành. Bài tập1: MT: HS biết đặt tính và thực hiện 4 phép tính, biết sử dụng máy tính để kiểm tra kết quả. CTH:- HS tự thực hiện các phép tính rồi kiểm tra lại kết quả bằng máy tính bỏ túi. - Gọi 4 hs lên bảng thực hiện (4đối tợng), lớp kiểm tra kết quả của bạn bằng máy tính. a) 126,45 + 796,892 = 923,342 b) 352,19 - 189,471 = 162,719 c) 75,54 x 39 = 2946,06 d) 308,85 : 14,5 = 21,3 Bài tập 2 - MT: Hs biết dùng máy tính để chuyển các phân số thành số TP. - CTH: Hs làm BT cá nhân rồi chữa bài (gọi cả 4 đối tợng). 4 3 = 0,75 ; 8 5 = 0,625 25 6 = 0,24 ; 40 5 = 0,125 Bài tập 3: - Mục tiêu: Hs biết quan sát các phím đã cho để nêu đợc phép tính. - Cách tiến hành: Hs tự làm rồi nêu miệng kết quả. Bn ú ó tớnh giỏ tr ca biu thc: 4,5 x 6 - 7 =? IV. Củng cố - dặn dò: Ôn lại bài. Tập làm văn Ôn tập về viết đơn I. Mục đích, yêu cầu: -Bit in ỳng ND vo mt lỏ n in sn ( BT1). -Vit c n xin hc mt mụn t chn ngoi ng ( hoc tin hc ) ỳng th thc, ND cn thit. II. Các kĩ năng sống cần đ ợc giáo dục trong bài: - Ra quyết định/ giải quyết vấn đề - Hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành biên bản vụ việc III. Các ph ơng pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể: - Rèn luyện theo mẫu - Thảo luận nhóm nhỏ IV. Ph ơng tiện dạy học : Hs: Vở bài tập TV5. V. Các hoạt động dạy học: A. Bài cũ: Hs đọc lại biên bản về việc cụ ún trốn viện đã viết lại. B. Bài mới: Hớng dẫn hs làm bài tập Bài tập 1: Gv hớng dẫn hs nắm vững yêu cầu của bài tập: Điền đầy đủ thông tin vào chỗ chấm để hoàn thành đơn xin học. - Hs tự làm bài tập vào trong vở rồi đọc lá đơn hoàn chỉnh trớc lớp. Giáo viên: Phạm Thị Hiền 10 [...]... Số học sinh nữ tổng số HS An Hà 612 311 50 ,8 % An Hải 57 8 294 50 ,86 % An Dương 714 356 49,8 % An Sơn 807 400 49 ,5 % Bµi tËp 2(dßng1, 2): MT: Hs biÕt sư dơng m¸y tÝnh ®Ĩ t×m gi¸ trÞ mét sè phÇn tr¨m cđa 1 sè CTH: - GV kỴ b¶ng nh sgk, gäi 1 hs kh¸ nªu c¸ch hiĨu, c¸ch lµm - Líp sư dơng m¸y tÝnh theo cỈp ®Ĩ lµm BT Thóc (kg) Gạo (kg) 100 69 150 103 ,5 1 25 86, 25 110 75, 9 88 60,72 Bµi tËp 3 (a,b): MT: Hs biÕt... kÕt qu¶ Ho¹t ®éng 2: TÝnh 34% cđa 56 - 1Hs kh¸ nªu c¸ch tÝnh vµ thùc hiƯn tÝnh b»ng m¸y tÝnh bá tói, gv ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng sau ®ã híng dÉn hs: Ta cã thĨ thay 34 : 100 = 34% Do ®ã ta Ên c¸c phÝm: 56 x 34% - Cho hs so s¸nh kÕt qu¶ Ho¹t ®éng 3: T×m mét sè biÕt 65% cđa nã b»ng 78 - Yªu cÇu hs nªu c¸ch tÝnh ®· biÕt: 78 : 65 x 100 - Gv gỵi ý c¸ch Ên c¸c phÝm ®Ĩ tÝnh: 78 : 65% - Hs tù rót ra c¸ch tÝnh nhê... trong s¸ch 10 chuyªn ®Ị båi dìng hs giái to¸n 4 – 5 Tr 107 tiÕng viƯt «n tËp tn 16 I Mơc tiªu: TiÕp tơc «n tËp, cđng cè kiÕn thøc ®· häc vỊ chÝnh t¶, LTVC, TLV cđa m«n TiÕng ViƯt (tn 16) II C¸ch tiÕn hµnh: HS lµm BT trong s¸ch ¤n tËp – kiĨm tra ®¸nh gi¸ TV L5 17 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ HiỊn Trêng TiĨu häc Kiªn Thä 1 KÕ ho¹ch bµi häc líp 5 (tn 16 -Tr.1 05) N¨m häc 2010 - 2011 ChiỊu: Mü tht Thêng thøc mü... dơng m¸y tÝnh theo cỈp ®Ĩ lµm BT a) 30000 : 0,6% = 30000 : 0,6 x 100 = 50 00000 (đồng) 13 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ HiỊn Trêng TiĨu häc Kiªn Thä 1 KÕ ho¹ch bµi häc líp 5 b) 60000 : 0,6% = 60000 : 0,6 x 1000 = 10000000 (đồng) c) 90000 : 0,6% = 90000 : 0,6 x 100 = 150 00000 (đồng) IV Cđng cè - dỈn dß: ¤n l¹i bµi N¨m häc 2010 - 2011 ChÝnh t¶ tn 17 I Mơc ®Ých, yªu cÇu: -Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng... xt s¾c trong tn 17 - G/V nhËn xÐt, rót kinh nghiƯm, ®Ị ra ph¬ng híng tn 18 - Tn 18 thi ®Þnh k× ci häc k× I - 16 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ HiỊn Trêng TiĨu häc Kiªn Thä 1 KÕ ho¹ch bµi häc líp 5 N¨m häc 2010 - 2011 chiỊu: To¸n Lun tËp Mơc tiªu: TiÕp tơc gi¶i to¸n vỊ thùc hµnh 4 phÐp tÝnh víi sè TP CTH: HS lµm BT trong s¸ch 10 chuyªn ®Ị båi dìng hs giái to¸n 4 – 5 Tr 89 tiÕng... häc líp 5 N¨m häc 2010 - 2011 - Gv kỴ lªn b¶ng h×nh tam gi¸c ABC (SGK trang 85) yªu cÇu hs chØ ra c¸c c¹nh, ®Ønh, gãc cđa h×nh tam gi¸c vµ viÕt tªn Ho¹t ®éng 2: Giíi thiƯu 3 d¹ng h×nh tam gi¸c - Gv kỴ b¶ng 3 h×nh tam gi¸c nh SGK Yªu cÇu hs nhËn d¹ng, t×m ra nh÷ng h×nh tam gi¸c theo tõng d¹ng (gãc) Ho¹t ®éng 3: Giíi thiƯu ®¸y vµ ®êng cao (t¬ng øng) - Gv vÏ lªn b¶ng h×nh tam gi¸c ABC mơc b Tr. 85 SGK,... sè TP CTH: HS lµm BT trong s¸ch 10 chuyªn ®Ị båi dìng hs giái to¸n 4 – 5 Tr 89 tiÕng viƯt Lun viÕt ch÷ ®Đp To¸n Lun tËp Mơc tiªu: RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n vỊ tØ sè phÇn tr¨m CTH: HS lµm BT trong s¸ch 10 chuyªn ®Ị båi dìng hs giái to¸n 4 – 5 Tr 107 tiÕng viƯt 18 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ HiỊn Trêng TiĨu häc Kiªn Thä 1 KÕ ho¹ch bµi häc líp 5 N¨m häc 2010 - 2011 «n tËp tn 16 I Mơc tiªu: ¤n tËp, cđng cè kiÕn thøc... Tr¶ bµi v¨n t¶ ngêi I Mơc ®Ých, yªu cÇu: -Biết rút kinh nghiệm để làm tơt bài văn tả người ( Bố cục, trình tự miêu tả, chọn lọc chi tiét, cách diễn đạt, trình bày) 15 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ HiỊn Trêng TiĨu häc Kiªn Thä 1 KÕ ho¹ch bµi häc líp 5 N¨m häc 2010 - 2011 -Nhận biết được lỗi trong bài văn và viết lại một đoạn văn cho đúng II Chn bÞ: Mét sè lçi phỉ biÕn vỊ chÝnh t¶, dïng tõ, ®Ỉt c©u, ®o¹n, ý … trong... phÇn tr¨m 12 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ HiỊn Trêng TiĨu häc Kiªn Thä 1 KÕ ho¹ch bµi häc líp 5 N¨m häc 2010 - 2011 I Mơc tiªu: BiÕt sư dơng m¸y tÝnh bá tói ®Ĩ gi¶i c¸c bµi to¸n vỊ tØ sè phÇn tr¨m II Chn bÞ: Gv vµ hs: M¸y tÝnh bá tói III C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc A Bµi cò: Yªu cÇu c¶ líp dïng m¸y tÝnh ®Ĩ thùc hiƯn phÐp tÝnh: 4 ,5 x 6,2 = ? B Bµi míi: Ho¹t ®éng 1: TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cđa 7 vµ 40 - Yªu cÇu hs nªu... níc ta ChØ trªn b¶n ®å, nªu sù ph©n bè vµ c¸c ®Ỉc ®iĨm chÝnh cđa tõng lo¹i IV Cđng cè - dỈn dß: - ¤n l¹i bµi - Chn bÞ giê sau 11 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ HiỊn Trêng TiĨu häc Kiªn Thä 1 KÕ ho¹ch bµi häc líp 5 N¨m häc 2010 - 2011 Lun tõ vµ c©u ¤n tËp vỊ c©u I Mơc ®Ých, yªu cÇu: -Tìm được mọt câu hỏi, một câu kể, một câu cảm, mọt câu khiến và nêu được dấu hiẹuu của kiểu câu đó ( BT1) -Phân loại được các kiểu . 2,3 + 21,84 x 2 = 50 ,6 : 2,3 + 43,68 = 22 + 43,68 = 65, 68 b) 8,16 : (1,32 + 3,48) - 0,3 45 : 2 = 8,16 : 4,8 - 0 ,17 25 = 1,7 - 0 ,17 25 = 1 ,52 75 Hoạt động 3: Bài. tợng). 4 2 1 = 4 ,5 ; 3 5 4 = 3,8 2 4 3 = 2, 75 ; 1 25 12 = 1,48 Giáo viên: Phạm Thị Hiền 5 Trờng Tiểu học Kiên Thọ 1 Kế hoạch bài học lớp 5 Năm học 2010