GA LƠP 5 Tuần 18 CKTKN + BVMT ( Hoàng Thụ)

Giáo án lớp 5 Trường tiểu học Đàm Thuỷ **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * * **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * Tn 18 Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2010 tiÕng viƯt ¤n tËp ci k× I (tiÕt 1) I. Mục tiêu: - §äc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ đọc khoảng 110 tiếng / phút ; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn thơ dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghóa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Lập được bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo yêu cầu bài tập 2 - Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc theo yêu cầu của bài tập 3 * HS khá giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn ; nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài. - Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2) ; biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học (BT3) II. Chuẩn bò: - Phiếu ghi tên các bài TĐ đã học từ tuần 11- 17 - Bảng nhóm( HĐ2) III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Bài cũ: - Giáo viên nhận xét. 2. Giới thiệu bài mới: - Ôn tập tiết 1. 3. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. - Giáo viên cho HS bốc phiếu ghi tên bài TĐ để đọc . - Giáo viên nhận xét cho điểm.  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Giữ lấy màu xanh”. - Yêu cầu học sinh đọc bài. - Giáo viên nhắc học sinh chú ý yêu cầu lập bảng thống kê. Học sinh đọc bài văn. - Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả lời. - Học sinh lần lượt đọc trước lớp những đoạn văn, đoạn thơ khác nhau. Hoạt động nhóm, lớp. -1 học sinh đọc yêu cầu. → Cả lớp đọc thầm. - Học sinh làm việc theo nhóm – Nhóm nào xong dán kết quả lên bảng. Ho ng Và ăn Thụ Giáo án lớp 5 Trường tiểu học Đàm Thuỷ **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * * **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * - Giáo viên chia nhóm, cho học sinh thảo luận nhóm. -Giáo viên nhận xét.  Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh nêu nhận xét về nhân vật Mai (truyện “Vườn chim” của Vũ Lê Mai). - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét về nhân vật Mai. -Giáo viên nhận xét.  Hoạt động 4: Củng cố. - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua đọc diễn cảm. - Giáo viên nhận xét – Tuyên dương. 4. Tổng kết - dặn dò: - Về nhà rèn đọc diễn cảm. - Chuẩn bò: “Ôn tập”. - Nhận xét tiết học - Đại diện nhóm lên trình bày. - Cả lớp nhận xét. Hoạt động cá nhân. -Học sinh đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh làm bài. - Học sinh trình bày. - Dự kiến: Mai rất yêu, rất tự hào về đàn chim và vườn chim. Bạn ghét những kẻ muốn hại đàn chim . Chi tiết minh họa: + Mai khoe tổ chim bạn làm. + Khiếp hãi khi thấy chú Tâm đònh bắn chim, Mai đã phản ứng rất nhanh: xua tay và hô to cho đàn chim bay đi, rồi quay ngoắt không thèm nhìn chú Tâm. → Cả lớp nhận xét. -Học sinh đọc diễn cảm. -Học sinh nhận xét. TOÁN TiÕt 86: DiƯn tÝch h×nh tam gi¸c 87 . I. Mục tiêu: - Biết tính diện tích hình tam giác. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào cuộc sống. - Hs ®¹i trµ lµm ®ỵc c¸c bµi t©p1, hs kh¸ giái lµm ®ỵc hÕt c¸c bµi trong sgk. II. Chuẩn bò: + GV: 2 hình tam giác bằng nhau. + HS: 2 hình tam giác, kéo. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Hình tam giác. - Học sinh sửa bài nhà . - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: Diện tích hình tam giác. 4. Phát triển các hoạt động: - Hát - Học sinh sửa bài. - Lớp nhận xét. Hoạt động cá nhân, lớp. Ho ng Và ăn Thụ Giáo án lớp 5 Trường tiểu học Đàm Thuỷ **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * * **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * *  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh cách tính diện tích hình tam giác. - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tính diện tích hình tam giác. - Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt hình. - Giáo viên hướng dẫn học sinh ghép hình. - Giáo viên so sánh đối chiếu các yếu tố hình học. - Yêu cầu học sinh nhận xét. Giáo viên chốt lại: 2 ha S × =  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh biết vận dụng cách tính diện tích hình tam giác. * Bài 1 - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc Học sinh thực hành cắt hình tam giác – cắt theo đường cao → tam giác 1 và 2. A C H B - Học sinh ghép hình 1 và 2 vào hình tam giác còn lại → EDCB - Vẽ đường cao AH. - Đáy BC bằng chiều dài hình chữ nhật EDCB - Chiều cao CD bằng chiều rộng hình chữ nhật. → diện tích hình tam giác như thế nào so với diện tích hình chữ nhật (gấp đôi) hoặc diện tích hình chữ nhật bằng tổng diện tích ba hình tam giác. + S ABC = Tổng S 3 hình (1 và 2) + S ABC = Tổng S 2 hình tam giác (1và 2) - Vậy S hcn = BC × BE - Vậy 2 BEBC S × = vì S hcn gấp đôi S tg Hoặc 2 AHBC S × = BC là đáy; AH là cao - Nêu quy tắc tính S tg – Nêu công thức. Hoạt động cá nhân, lớp. a, 8x6:2=24(cm 2 ) b, 2,3x1,2:2=1,38(dm 2 ) a,5m=50dm Ho ng Và ăn Thụ Giáo án lớp 5 Trường tiểu học Đàm Thuỷ **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * * **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * lại quy tắc, công thức tính diện tích tam giác. * Bài 2 ( HS khá giỏi) -Giáo viên lưu ý học sinh bài a) + Đổi đơn vò đo để độ dài đáy và chiều cao có cùng một đơn vò đo + Sau đó tính diện tích hình tam giác  Hoạt động 3: Củng cố. - Học sinh nhắc lại quy tắc, công thức tính diện tích hình tam giác. 5. Tổng kết - dặn dò: - Làm bài nhà: bài1 - Chuẩn bò: “Luyện tập” - Nhận xét tiết học 50x24:2=600(dm 2 ) b, 42,5x5,2:2=110,5(m 2 ) Hoạt động cá nhân. -3 học sinh nhắc lại. Khoa häc Bµi 35: Sù chun thĨ cđa chÊt A. Mơc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Ph©n biƯt 3 thĨ cđa chÊt - Nªu ®iỊu kiƯn ®Ĩ mét sè chÊt cã thĨ chun tõ thĨ nµy sang thĨ kh¸c - KĨ tªn mét sè chÊt ë thĨ r¾n, thĨ láng, thĨ khÝ - KĨ tªn mét sè chÊt cã thĨ chun tõ thĨ nµy sang thĨ kh¸c B. §å dïng d¹y häc: H×nh trang 73 SGK, tÊm phiÕu, b¶ng con, bót phÊn C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: I. NhËn xÐt bµi kiĨm tra II. Bµi míi 1. Giíi thiƯu bµi 2. C¸c ho¹t ®éng: a. Ho¹t ®éng 1: Trß ch¬i tiÕp søc :"Ph©n biƯt 3 thĨ cđa chÊt " * Mơc tiªu: HS biÕt ph©n biƯt 3 thĨ cđa chÊt * Chn bÞ: + Bé phiÕu ghi tªn mét sè chÊt, mçi phiÕu ghi tªn mét chÊt + KỴ s½n trªn b¶ng phơ: B¶ng "3 thĨ cđa chÊt "( nh SGK) * C¸ch tiÕn hµnh : Bíc 1: Tỉ chøc vµ híng dÉn Bíc 2: TiÕn hµnh ch¬i - C¸c ®éi cư ®¹i diƯn lªn ch¬i : Ho ng Và ăn Thụ Giỏo ỏn lp 5 Trng tiu hc m Thu **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * * **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * Bớc 3: Cùng kiểm tra GV cùng HS không tham gia chơi kiểm tra lại từng tấm phiếu các bạn đã dán các tấm phiếu mình rút đ- ợc vào mỗi cột xem đã làm đúng cha . b. Hoạt động 2: Trò chơi:" Ai nhanh, ai đúng" * Mục tiêu: HS nhận biết đợc đặc điểm của chất rắn, chất lỏng và chất khí. * Chuẩn bị: Chuẩn bị theo nhóm : - Một bảng con và phấn hoặc bút viết bảng * Cách tiến hành : Bớc 1: GV phổ biến cách chơi và luật chơi: Bớc 2: Tổ chức cho HS chơi - GV đọc câu hỏi - GV kết luận : Các chất có thể tồn tại ỏ thể rắn, lỏng, khí c. Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: HS nêu đợc một số ví dụ về sự chuyển thể của chất trong đời sống hàng ngày. * Cách tiến hành : Bớc 1: GV yêu cầu HS quan sát các hình trang 73 SGK nói về sự chuyển thể của nớc . Bớc 2: Cho HS đọc ví dụ ở mục bạn cần biết trang 73 SGK. GV kết luận : Qua những ví dụ trên cho thấy, khi thay đổi nhiệt độ, các chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác, sự chuyển thể này là một dạng biến đổi lý học . d. Hoạt động 4: Trò chơi "Ai nhanh,ai đúng ?" * Mục tiêu : Giúp HS : - Kể đợc tên một số chất ở thể rắn, thể lỏng, khí. - Kể đợc tên một số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác . * Cách tiến hành : Bớc 1: Tổ chức và hớng dẫn Bớc 2: Lần lợt từng ngời tham gia chơi của mỗi đội lên dán các tấm phiếu mình rút đợc vào cột tơng ứng trên bảng . - Các nhóm thảo luận rồi ghi đáp án vào bảng. Sau đó nhóm nào lắc chuông trớc đợc trả lời trớc . Nếu trả lời đúng là thắng cuộc. - HS trả lời - Các nhóm làm việc nh hớng dẫn của GV. Hết thời gian, các nhóm Ho ng V n Th Giỏo ỏn lp 5 Trng tiu hc m Thu **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * * **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * Bớc 3: GV kiểm tra dán phiếu của mình lên bảng .- Cả lớp cùng kiểm tra xem nhóm nào có sản phẩm nhiều và đúng là thắng cuộc. Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2010 Tiếng việt Ôn tập cuối học kì 1 ( Tiết 2) I. Mục tiêu : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL( Mức độ y/c về kĩ năng đọc nh tiết 1) - Lập đợc bảng thống kê các bài TĐ trong chủ điểm Vì hạnh phúc con ngời theo yêu cầu của BT2. - Biết trình bày cảm nhận về cái hay của một số câu thơ theo yêu cầu của BT3. II.Chuẩn bị: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL - Bảng thống kê BT2 II. Các hoạt động dạy học : 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, y/c tiết học. 2. Ôn tập : a. Kiểm tra TĐ và HTL Kiểm tra khoảng 1/5 HS trong lớp (tiến hành nh tiết trớc ) b. Hớng dẫn HS làm bài tập: Bài 2 - Gọi 1 HS đọc đề bài tập số 2, xác định yêu cầu của bài ? - Có mấy nội dung cần trình bày ? cần mấy cột ? - Gọi HS đọc bảng kết quả Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài tập số 3, xác định yêu cầu của bài ? - Yêu cầu HS làm việc cá nhân - Gọi HS trình bày (GV khuyến khích HS TB - yếu phát biểu và tôn trọng ý kiến của các em) 3. Củng cố, dặn dò: - NX tiết học - Tiếp tục ôn HTL để KT Cả lớp lắng nghe- Nhận xét Lập bảng thống kê. HS trả lời HS hoạt động theo nhóm: Làm vào phiếu học tập. Cả lớp theo dõi, NX và bổ sung cho đầy đủ HS đọc thầm theo + thích câu nào nhất ? + chỉ ra cái hay của câu thơ đó ? VD: Bầy chim đi ăn về Rót vào ô cửa cha sơn vài nốt nhạc. (Về ngôi nhà đang xây- Đồng Xuân Lan) Lớp NX, bổ sung Bình bài hay nhất Ho ng V n Th Giáo án lớp 5 Trường tiểu học Đàm Thuỷ **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * * **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * tiÕng viƯt ¤n tËp ci häc k× 1(TiÕt 3) I. Mơc tiªu : - §äc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ đọc khoảng 110 tiếng / phút ; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn thơ dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghóa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường. * HS khá giỏi: nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài th¬, bµi v¨n. - Có ý thức tự ôn luyện, hệ thống kiến thức cũ. II. Chn bÞ: - PhiÕu viÕt tªn tõng bµi tËp ®äc vµ HTL - B¶ng phơ hoµn thµnh thèng kª BT2 III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : 1. Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc ®Ých, y/c tiÕt häc. 2. ¤n tËp : a. KiĨm tra T§ vµ HTL KiĨm tra kho¶ng 1/5 HS trong líp (tiÕn hµnh nh tiÕt tríc ) b. Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi 2 : - Gäi HS ®äc ®Ị, X§ yªu cÇu ®Ị bµi - Gi¶i thÝch1 sè tõ khã: sinh qun, thủ thđ, khÝ qun, díi nhiỊu h×nh thøc nh: + gi¶i nghÜa tõ + ®Ỉt c©u víi tõ ®ã - Gäi HS tr×nh bµy 3. Cđng cè, dỈn dß: - NX tiÕt häc - VỊ nhµ hoµn thµnh tiÕp BT2. ¤n HTL C¶ líp l¾ng nghe LËp b¶ng thèng kª HS ho¹t ®éng theo nhãm C¶ líp theo dâi, NX vµ bỉ sung cho ®Çy ®đ Ho ng Và ăn Thụ Giỏo ỏn lp 5 Trng tiu hc m Thu **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * * **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * Toán Tiết 87: Luyện tập 88 . I. Mục tiêu: - Biết tính diện tích hình tam giác. - Biết tính diện tích hình tam giác vuông biết độ dài hai cạnh góc vuông. II. Chuẩn bị: Hình minh hoạ BT 4 III. Các họat động dạy học: 1. Bài cũ: Vẽ một tam giác và tính diện tích hình tam giác đó. 2. Bài mới: Luyện tập( 88,89) Bài 1: Tính diện tích hình tam giác * Củng cố: Q.tắc tính diện tích tam giác Lu ý: Phần b/ cần chuyển đổi đơn vị đo Bài 2: Chỉ ra đáy và đờng cao tơng ứng trong mỗi tam giác vuông - Nêu cách tính diện tích hình tam giác vuông ? * Chốt lại: S. Tam giác vuông=Tích độ dài hai cạnh góc vuông chia cho 2. Bài 3: Tính diện tích tam giác vuông * Củng cố: Cách tính diện tích tam giác vuông. Bài 4:( Dành cho HS khá, giỏi) Đo độ dài các cạnh Tính diện tích các hình Treo hình vẽ * Củng cố: Các tam giác có diện tích bằng nhau. Đọc đề bài và xác định yêu cầu Làm bài vào vở nháp - 1 học sinh lên bảng; HS khá giỏi có thể tự lấy thêm ví dụ rồi tính. Quan sát hình vẽ Dùng ê- ke để kiểm tra Rút ra nhận xét Nêu và giải thích Tự đọc đề bài và làm bài vào vở. Đọc đầu bài, nêu các yếu tố đã cho và yếu tố cần tìm. Thực hành đo và tính 3. Củng cố - Dặn dò: - HS nêu lại cách tính diện tích tam giác vuông - GV nhận xét tiết học, dặn dò về nhà. địa lí Kiểm tra định kì cuối học kì 1 (Kiểm tra theo đề của trờng) Thứ t ngày 29 tháng 12 năm 2010 Ho ng V n Th Giáo án lớp 5 Trường tiểu học Đàm Thuỷ **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * * **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * kĨ chun ¤n tËp ci häc k× 1(TiÕt 4) I . Mơc tiªu: - §äc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ đọc khoảng 110 tiếng / phút ; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn thơ dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghóa cơ bản của bài thơ, bài văn. -Nghe – viết đúng bài CT , viết đúng tên riêng phiên âm tiếng nước ngoài và các từ ngữ dễ viết sai, trình bày đúng bài Chợ Ta-sken, tốc độ viết khoảng 95 chữ / 15 phút. II Chn bÞ: - PhiÕu viÕt tªn tõng bµi tËp ®äc vµ HTL (nh tiÕt 1). II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc ®Ých, y/c tiÕt häc. 2. ¤n tËp : a. KiĨm tra T§ vµ HTL KiĨm tra kho¶ng 1/5 HS trong líp (tiÕn hµnh nh tiÕt tríc ) b. Nghe – viÕt chÝnh t¶ * Giíi thiƯu bµi viÕt Chỵ Ta- sken - GV ®äc toµn bµi - Gi¶i nghÜa 1 sè tõ khã - Em h·y nªu néi dung chÝnh cđa bµi ? - Em h·y t×m nh÷ng tõ dƠ viÕt sai ? - GV ®äc tõ khã - GV ®äc bµi - GV ®äc bµi – lu ý tõ khã c. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm nhanh 1 sè bµi tríc líp - Rót kinh nghiƯm 3. Cđng cè, dỈn dß: - Lu ý nh÷ng tõ dƠ viÕt sai trong bµi - VỊ nhµ lun viÕt -TiÕp tơc häc thc c¸c khỉ th¬, bµi th¬, ®o¹n v¨n theo y/c SGK C¶ líp l¾ng nghe, NX HS ®äc thÇm theo VD : Ta- sken, xóng xÝnh + .t¶ c¶nh mäi ngêi trong chỵ VD: Ta- sken, nĐp thªu, xóng xÝnh, chên vên, thâng dµi, ve vÈy, HS viÕt b¶ng con (giÊy nh¸p ) HS viÕt vµo vë HS so¸t lçi HS ®ỉi chÐo bµi so¸t lçi To¸n Ho ng Và ăn Thụ Giáo án lớp 5 Trường tiểu học Đàm Thuỷ **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * * **** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *** * * * * *** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * TiÕt 88: Lun tËp chung 89 . I. Mơc tiªu: * Biết : - Giá trò theo vò trí của mỗi chữ số thập phân. - Tìm tỉ số phần trăm của hai số - Làm các phép tính với số thập phân -Viết số đo đại lượng dưới dạng số thập phân. - Hs ®¹i trµ lµm ®ỵc c¸c bµi t©p phần 1, phần 2 : Bài 1, 2. Hs kh¸ giái lµm ®ỵc hÕt c¸c bµi trong sgk. II. Häat ®éng d¹y häc: 1. Ho¹t ®éng 1: VÏ mét tam gi¸c vu«ng vµ tÝnh diƯn tÝch tam gi¸c vu«ng ®ã. 2Ho¹t ®éng 2 : Lun t©p ( 89,90) . PhÇn 1: Bµi 1,2,3 : Lùa chän c©u tr¶ lêi ®óng * Cđng cè: 1/ Hµng cđa sè thËp ph©n 2/T×m tØ sè phÇn tr¨m cđa 2 sè 3/Chun ®ỉi ®/v®o khèi lỵng Dïng b¶ng con ®Ĩ b¸o ®¸p ¸n lùa chän. Gi¶i thÝch c¸ch lùa chän tõng phÇn PhÇn 2: Bµi 1: §Ỉt tÝnh råi tÝnh: Lµm bµi vµo vë nh¸p Tõng häc sinh lªn b¶ng * Cđng cè: Céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n. Chó ý : C¸c quy t¾c nh©n, chia. Bµi 2: ViÕt sè thÝch hỵp: 8m 5dm = .m 8m 2 5dm 2 = .m 2 * Cđng cè: Ph©n biƯt sù kh¸c nhau vỊ quan hƯ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o ®é dµi vµ ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch. §äc ®Ị bµi vµ x¸c ®Þnh yªu cÇu Lµm bµi vµo vë nh¸p 1 häc sinh lªn b¶ng Ho ng Và ăn Thụ [...]... hợp(tách cát trắng ra khỏi hỗn hợp cát trắng và nước) - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học II Chn bÞ: - H×nh trang 75 SGK - Chn bÞ ®đ dïng cho c¶ nhãm: + Mi tinh, m× chÝnh, h¹t tiªu; chÐn nhá, th×a nhá + Hçn hỵp chøa c¸c chÊt r¾n kh«ng bÞ hßa tan trong níc (c¸t tr¾ng, níc); phƠu, giÊy läc, b«ng thÊm níc + Hçn hỵp chøa chÊt láng kh«ng hßa tan vµo nhau( dÇu ¨n, níc); cèc(li) ®ùng níc; th×a +. .. hµnh trang 75 SGK - §¹i diƯn tõng nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ tríc líp 3 Cđng cè, dỈn dß: VỊ thùc hµnh lµm ë nhµ Thø s¸u ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕng ViƯt ¤n tËp ci häc k× 1 (TiÕt 7+8 ) 1, KiĨm tra(§äc): theo møc ®é cÇn ®¹t vỊ kiÕn thøc, kÜ n¨ng HK1(nªu ë tiÕt 1, «n tËp) 2, KiĨm tra( ViÕt): theo møc ®é cÇn ®¹t vỊ kiÕn thøc, kÜ n¨ng HK1: - Nghe viÕt ®óng bµi chÝnh t ( tèc ®é viÕt kho¶ng 95ch÷/ 15 phót), kh«ng... häc tËp nghÜa + c¸ch sư dơng tõ ng÷, c©u v¨n B×nh bµi hay nhÊt lÞch sư KiĨm tra ®Þnh k× ci häc k× 1 ( Theo ®Ị bµi cđa trêng) KÜ tht Thøc ¨n nu«i gµ 56 (TiÕt 2) A Mơc tiªu: HS cÇn ph¶i: - LiƯt kª ®ỵc tªn vµ biÕt t¸c dơng chđ u cđa mét sè lo¹i thøc ¨n thêng dïng ®Ĩ nu«i gµ - BiÕt liªn hƯ thùc tÕ ®Ĩ nªu tªn vµ t¸c dơng chđ u cđa mét sè thøc ¨n ®ỵc sư dơng nu«i gµ ë gia ®×nh hc ®Þa ph¬ng(nÕu cã) - Cã nhËn... HTL KiĨm tra kho¶ng 1 /5 HS trong líp C¶ líp l¾ng nghe (tiÕn hµnh nh tiÕt 1 ) b Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi 2 - Gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi tËp sè 2, x¸c ®Þnh C¶ líp ®äc thÇm theo yªu cÇu cđa bµi ? - Gi¶i nghÜa tõ khã : së, bËc thang HS ho¹t ®éng theo nhãm - Gäi ®¹i diƯn nhãm nªu kÕt qu¶ + biªn giíi C©u 1 SGK ? C©u 2 SGK ? + nghÜa chun C©u 3 SGK ? + em, ta + VD: C©u 4 SGK? Lóa lÉn trong m©y, nhÊp nh« n lỵn nh... trong häc k× I võa qua, thĨ hiƯn t×nh c¶m víi ngêi th©n HS lµm viƯc c¸ nh©n: Lµm vµo VBTTV - Gäi HS nèi tiÕp nhau ®äc l¸ th Líp NX, sưa sai : (víi nh÷ng bµi cã ý s¬ sµi, GV cho c¶ + cÊu tróc bøc th líp NX, sưa sai råi bỉ sung ) + néi dung : Hồng Văn Thụ Giáo án lớp 5 Trường tiểu học Đàm Thuỷ *******************************************************************************************************************************************************************************... cho học sinh → Kết luận: - Ngày 2/9/19 45 Chủ tòch Hồ - Đại diện mỗi nhóm trình bày về Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn đọc lập tại một mốc thời gian hoặc sự kiện Quảng trường Ba Đình lòch sử, khai sinh - Các nhóm khác bổ sung nước Việt Nam dân chủ cộng hòa Từ đó, ngày 2/ 9 được lấy làm ngày Quốc Khánh của nước ta - 7 /5/ 1 954 Ngày chiến thắng Điện Biên Phủ - 30/4/19 75 Ngày giải phóng Miền Nam - Quân giải... t×m Lµm bµi vµo vë K,G: TÝnh thªm S ABCM 25cm D C Lµm bµi vµo vë nh¸p - Nªu kÕt qu¶ - S HCN = 2400cm - S MDC = ? * ChÊm bµi - NhËn xÐt * Cđng cè: C¸ch tÝnh diƯn tÝch tam gi¸c Bµi 4 :( Dµnh cho HS kh¸, giái) T×m x, sao cho: 3,9 < x . hình tam giác. 5. Tổng kết - dặn dò: - Làm bài nhà: bài1 - Chuẩn bò: “Luyện tập” - Nhận xét tiết học 50 x24:2=600(dm 2 ) b, 42,5x5,2:2=110 , 5( m 2 ) Hoạt động. thức. Hoạt động cá nhân, lớp. a, 8x6:2=24(cm 2 ) b, 2,3x1,2:2=1,38(dm 2 ) a,5m =50 dm Ho ng Và ăn Thụ Giáo án lớp 5 Trường tiểu học Đàm Thuỷ **** * * * *