luận văn thạc sĩ tìm hiểu phương tiện ngôn ngữ biểu thị ý nghĩa khen chê trong mục ý kiến bạn đọc của báo vnexpress net​

ĐẠI HỌC QU ỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THỊ HƢƠNG GIANG TÌM HIỂU PHƢƠNG TIỆN NGÔN NGỮ BIỂU THỊ Ý NGHĨA KHEN – CHÊ TRONG MỤC Ý KIẾN BẠN ĐỌC CỦA BÁO VNEXPRESS.NET LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ HỌC Hà Nội – 2020 ĐẠI HỌC QU ỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THỊ HƢƠNG GIANG TÌM HIỂU PHƢƠNG TIỆN NGƠN NGỮ BIỂU THỊ Ý NGHĨA KHEN – CHÊ TRONG MỤC Ý KIẾN BẠN ĐỌC CỦA BÁO VNEXPRESS.NET Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành ngôn ngữ học Mã số: 60220240 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS TS Đinh Kiều Châu Hà Nội – 2020 LỜI CAM ĐOAN Đây cơng trình nghiên cứu riêng tơi, dƣới hƣớng dẫn PGS.TS Đinh Kiều Châu Những tƣ liệu số liệu luận văn trung thực thực Đề tài nghiên cứu kết luận chƣa đƣợc công bố Học viên cao học Nguyễn Thị Hƣơng Giang LỜI CẢM ƠN Tôi xin trân trọng cảm ơn PGS.TS Đinh Kiều Châu tận tâm hƣớng dẫn giúp tơi hồn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn quý thầy cô Khoa Ngôn ngữ học giảng dạy, giúp đỡ tơi suốt q trình học tập thực đề tài Xin tỏ lòng biết ơn gia đình ngƣời thân ln chia sẻ ủng hộ để tơi có điều kiện học tập làm việc tốt Xin chân thành cảm ơn Học viên cao học Nguyễn Thị Hƣơng Giang MỤC LỤC MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài .5 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Đối tƣợng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu: Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu luận văn: Phƣơng pháp nghiên cứu: Bố cục luận văn: PHẦN NỘI DUNG CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Một số sở lí thuyết từ góc độ truyền thơng 1.1.1 Khái quát truyền thông 1.1.2 Mô hình truyền thơng yếu tố phản hồi chu trình truyền thơng .10 1.1.3 Phƣơng tiện truyền thông xã hội Báo điện tử .12 1.1.4 Công chúng truyền thông công chúng truyền thông báo điện tử 16 1.2 Giao tiếp truyền thông 17 1.2.1 Chức giao tiếp truyền thông 17 1.2.2 Đặc thù giao tiếp truyền thông 18 1.3 Một số sở lí thuyết từ góc độ ngơn ngữ .21 1.3.1 Ngôn ngữ đánh giá 21 1.3.2 Hành vi ngôn ngữ .23 1.3.3 Đặc điểm hành vi khen hành vi chê 25 1.4 Tiểu kết 27 CHƢƠNG 2: MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM PHƢƠNG TIỆN NGÔN NGỮ PHẢN HỒI TRONG CHUYÊN MỤC GIẢI TRÍ BÁO VNEXPRESS.NET BIỂU ĐẠT Ý NGHĨA KHEN 29 2.1 Một số phƣơng tiện ngôn ngữ biểu đạt ý nghĩa khen .29 2.1.1 Trên phƣơng diện từ ngữ 29 2.1.2 Trên phƣơng diện phát ngôn 38 2.1.3 Trên phƣơng diện hành động ngôn từ 43 2.2 Một vài nhận xét đặc điểm ngữ dụng lời khen 55 2.2.1 Chiến lƣợc khen 55 2.2.2 Chức lời khen 58 2.3 Tiểu kết 61 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM PHƢƠNG TIỆN NGÔN NGỮ PHẢN HỒI TRONG CHUYÊN MỤC GIẢI TRÍ BÁO VNEXPRESS.NET BIỂU ĐẠT Ý NGHĨA CHÊ 62 3.1 MỘT SỐ PHƢƠNG TIỆN NGÔN NGỮ BIỂU ĐẠT Ý NGHĨA CHÊ .62 3.1.1 Trên phƣơng diện từ ngữ 62 3.1.2 Trên phƣơng diện phát ngôn 69 3.1.3 Trên phƣơng diện hành động ngôn từ 72 3.2 Một vài nhận xét đặc điểm ngữ dụng lời chê .87 3.2.1 Chiến lƣợc chê 87 3.2.2 Chức lời chê 90 3.3 Tiểu kết 91 KẾT LUẬN 93 TÀI LIỆU THAM KHẢO 95 DANH MỤC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN VĂN .99 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT (1) S: Ngƣời nói/ độc giả (2) BMĐT: Báo mạng điện tử (3) CLK: chiến lƣợc khen (4) CLC: chiến lƣợc chê (5) ĐTNVK: Động từ ngữ vi khen (6) ĐTNVC: Động từ ngữ vi chê (7) X: Đối tƣợng đƣợc khen/ Đối tƣợng bị chê (8) K: Nội dung lời khen (9) C: Nội dung lời chê DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Khảo sát câu theo mục đích phát ngơn .43 Bảng 2.2: Khảo sát biểu thức ngữ vi khen 53 Bảng 2.3: Khảo sát chiến lƣợc khen 57 Bảng 3.1: Khảo sát câu theo mục đích phát ngơn .69 Bảng 3.2: Khảo sát biểu thức chê gián tiếp .83 Bảng 3.3: Khảo sát biểu thức ngữ vi chê 85 Bảng 3.4: Khảo sát chiến lƣợc chê 90 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1: Biểu đồ thể tỉ lệ câu theo mục đích phát ngơn .43 Biểu đồ 2.2: Biểu đồ thể cấu trúc lời khen tiếng Việt 54 Biểu đồ 2.3: Biểu đồ thể chiến lƣợc khen 58 Biểu đồ 3.1: Biểu đồ thể tỉ lệ câu theo mục đích phát ngơn .70 Biểu đồ 3.2: Biểu đồ thể biểu thức chê gián tiếp 84 Biểu đồ 3.3: Biểu đồ thể cấu trúc lời chê tiếng Việt 86 Biểu đồ 3.4: Biểu đồ thể chiến lƣợc chê 90 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 Phụ lục hành vi chê: STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 ... thập: 300 ý kiến từ 300 tài khoản - thực tế xuất phần Ý kiến bạn đọc Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu luận văn: * Luận văn đặt mục đích tìm hiểu phƣơng tiện ngôn ngữ biểu thị ý nghĩa khen – chê cơng... PHƢƠNG TIỆN NGƠN NGỮ PHẢN HỒI TRONG CHUN MỤC GIẢI TRÍ BÁO VNEXPRESS. NET BIỂU ĐẠT Ý NGHĨA KHEN 2.1 Một số phƣơng tiện ngôn ngữ biểu đạt ý nghĩa khen Từ thực tế sinh động việc sử dụng ngôn ngữ nhằm biểu. .. PHƢƠNG TIỆN NGÔN NGỮ PHẢN HỒI TRONG CHUYÊN MỤC GIẢI TRÍ BÁO VNEXPRESS. NET BIỂU ĐẠT Ý NGHĨA CHÊ 62 3.1 MỘT SỐ PHƢƠNG TIỆN NGÔN NGỮ BIỂU ĐẠT Ý NGHĨA CHÊ .62 3.1.1 Trên phƣơng diện từ ngữ