Những yếu tố kì ảo tạo nên giá trị tản mạnh trong truyện cổ tích.. Đô vật là những người có thân hình lực lượnga[r]
(1)CHỮA LỖI DÙNG TỪ I Mục tiêu: Giúp HS
1 Kiến thức:
- Nhận câu lỗi lặp từ lẫn lộn từ gần âm - Cách chữa lỗi lặp từ, lẫn lộn từ gần âm 2 Kĩ năng:
- Phát lỗi, phân tích nguyên nhân mắc lỗi dùng từ - Dùng từ xác nói, viết
3 Thái độ: - Có ý thức dùng từ nghĩa II Chuẩn bị:
1 GV: - Bảng phụ ghi ví dụ I. 2 HS: - Đọc nghiên cứu III Tiến trình tổ chức dạy - học. 1 Kiểm tra cũ (5’)
- Phân tích tượng từ nhiều nghĩa - Bài tập
Các hoạt động dạy - học (35’)
Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức HĐ 1: Tìm hiểu lặp từ.
- GV treo bảng phụ yêu cầu HS đọc - HS đọc tập (SGK)
? Gạch chân từ ngữ giống nhau? - HS đọc VD gạch chân từ
? Việc lặp từ VD a có khác việc lặp từ VD b
? Hãy chữa lại câu mắc lỗi VD b
(có thể chữa cách bỏ từ truyện DG cuối câu)
? Qua ví dụ em thấy lỗi lặp từ có đặc điểm gì?
- GV lưu ý HS đặc điểm
I LẶP TỪ ( 10’) Ví dụ:
2 Nhận xét: từ giống a tre, giữ, anh hùng b Truyện dân gian
- VD a: việc lặp từ nhằm nhấn mạnh ý định tạo nhịp hài hoà thơ cho văn xuôi
- VD b: Lặp từ mắc lỗi dùng từ -> Sửa lỗi: Em thích đọc truyện DG có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo => Dùng từ trùng lặp gây cảm giác nặng nề nhàm chán
(2)cho HS phân biệt danh giới việc lặp từ phép LK câu với lỗi lặp từ
HĐ 2: Lẫn lộn từ gần âm - HS đọc tập SGK
? Trong câu từ dùng không đúng?
- GV giải nghĩa từ
+ Tham quan mở rộng tầm hiểu biết, tầm mắt em
+ Mấp máy: cử động khẽ liên tiếp ? Nguyên nhân mắc lỗi gì? - GV: Cho HS sửa lỗi
HĐ 3: Hướng dẫn làm tập
- GV yêu cầu HS sửa lỗi bảng phụ ? lược bỏ từ ngữ trùng lặp
? Thay từ dùng sai từ khác?
? Hãy cho biết lỗi tập gì?
thiếu cân nhắc
+ Lặp không cung cấp nội dung
+ Bỏ từ lặp câu văn rõ nghĩa mà diễn đạt lại thoát, nhẹ nhàng
II LẪN LỘN TỪ GẦN ÂM (10’) Ví dụ
Nhận xét
- Câu a: tham quan nhầm thành thăm quan
Câu b: Dùng sai từ nhấp nháy mấp máy
* Nguyên nhân:
- Nhầm từ, lẫn lộn từ gần âm, không nắm rõ nghĩa
III LUYỆN TẬP (Tiết 2) Bài tập
a Lan lớp trưởng gương mẫu nên lớp quý mến
b Sau nghe giáo k/c, chúng tơi thích nhân vật họ người có phẩn chất tốt đẹp
Bài
a Tiếng việt có khả diễn tả sinh động người
Linh động thay sinh động b Có số bạn cịn bàng quan với lớp bàng quang thay bàng quan c Vùng nhiều hủ tục ma
Thay từ thủ tục = hủ tục
(3)ngữ âm 3 Củng cố (3’)
- Lỗi lặp từ có đặc điểm gì? - Lỗi lặp từ khác phép lặp từ ntn?
- Làm BT: gạch chân từ dùng không câu văn sau: a Những yếu tố kì ảo tạo nên giá trị tản mạnh truyện cổ tích b Đơ vật người có thân hình lực lượng
( từ dùng sai: lực lượng, tản mạn) 4 Hướng dẫn học nhà (2’)
- Nhớ hai loại lỗi( lặp từ lẫn lộn từ gần âm) để có ý thức tránh mắc lỗi
- Tìm lập bảng phân biệt nghĩa từ gần âm để dùng từ xác
thơ