Trong rừng, Thỏ, Nhím và Sóc đều nổi tiếng là thông minh, nhanh trí. Nhưng ai giỏi nhất thì chưa có dịp thi tài. Vì thế, không ai chịu ai. Mấy cậu liền tổ chức một cuộc thi và mời cô G[r]
(1)Trường Tiểu học Trần Nguyên Hãn – Lớp: Năm… - Họ tên HS:……… PHIẾU HỌC TẬP
TẬP LÀM VĂN -TUẦN 22 – TIẾT Ôn tập văn kể chuyện
(SGK Tiếng Việt - Tập - Trang 42) I Kiến thức học:
Bố cục văn kể chuyện
* Bài văn kể chuyện có cấu tạo phần : + Mở đầu (mở bài)
+ Diễn biến ( thân ) + Kết thúc ( kết bài) * Có hai cách mở bài:
- Mở trực tiếp: Kể vào việc mở đầu câu chuyệnchuyện - Mở gián tiếp: nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể * Có hai cách kết bài:
- Kết mở rộng: nêu ý nghĩa đưa lời bình luận câu chuyện
- Kết không mở rộng: cho biết kết cục câu chuyện, khơng bình luận thêm Chú ý:
- Kể chuyện kể chuỗi việc có đầu, cuối; liên quan đến hay số nhân vật Mỗi câu chuyện nói điều có ý nghĩa
II Bài tập
Câu 1: Dựa vào kiến thức học lớp 4, trả lời câu hỏi sau : a) Thế kể chuyện ?
b) Tính cách nhân vật thể qua mặt ? c) Bài văn kể chuyện có cấu tạo ?
Gợi ý:
a) Trong văn kể chuyện có yêu cầu việc nhân vật truyện? Câu chuyện có cần phải có ý nghĩa hay khơng?
b) Con nhớ lại câu chuyện đọc xem nhận tính cách nhân vật dựa mặt mà nhân vật thể truyện?
c) Học sinh suy nghĩ trả lời
Câu 2: Đọc câu chuyên trả lời câu hỏi cách chọn ý trả lời đúng nhất:
Ai giỏi ?
Trong rừng, Thỏ, Nhím Sóc tiếng thơng minh, nhanh trí Nhưng giỏi chưa có dịp thi tài Vì thế, khơng chịu Mấy cậu liền tổ chức thi mời cô Gõ Kiến làm trọng tài, đề thi chấm
Gõ Kiến phát cho bên hai chục hạt đậu ván điều kiện: Ai ăn lâu hết thắng
Thỏ ăn dè ngày nửa hạt, ăn 40 ngày Nhím ba ngày ăn hạt, 60 ngày Sóc ăn ngày hạt Ba ngày sau, túi Sóc rỗng khơng
Sang ngày thứ 61, Gõ Kiến cho biết: - Nhím ăn lâu giỏi nhất! Sóc khơng chịu Cậu ta kêu :
(2)Trường Tiểu học Trần Nguyên Hãn – Lớp: Năm… - Họ tên HS:……… Gõ Kiến hỏi :
- Cịn mà túi lại rỗng khơng ?
Sóc thủng thẳng mời Gõ Kiến Thỏ, Nhím đến góc rừng trỏ vào hai đậu ván lúc leo vấn vít giàn :
- Đây ! Tôi ăn ba ngày hết 18 hạt Cịn hai hạt tơi ! Tất chịu Sóc giỏi Giỏi
Cái thế, ăn hết
Nhưng biết gieo trổng mãi cịn ăn
Theo PHONG THU Câu chuyện có nhân vật ?
a) Hai b) Ba c) Bốn
2 Tính cách nhân vật thể qua mặt ?
a) Lời nói b) Hành động c) lời nói hành động Ý nghĩa câu chuyện ?
a) Khen ngợi Sóc thơng minh có tài trồng cây, gieo hạt b) Khuyên người ta tiết kiệm
c) Khuyên người ta biết lo xa chăm làm việc Gợi ý:
1) Học sinh đọc kĩ xem có nhân vật xuất truyện, ý đoạn văn thứ 1, suy nghĩ trả lời