“MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG GIỜ THỰC HÀNH TIN HỌC 8”

19 68 0
“MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG GIỜ THỰC HÀNH TIN HỌC 8”

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Thực hành trên máy tính là bắt buộc và là một cấu thành của bài giảng lý thuyết. Đối với môn Tin học rất khó dạy khi giáo viên hoàn toàn không được dùng máy tính để minh họa hay thực hành các thao tác mẫu của bài học. Nếu thầy và trò trên lớp được học tập hoàn toàn với phấn và bảng (học chay), việc tiếp thu kiến thức bài học có thể suy giảm đến 90%. Mặc dù theo thiết kế của chương trình và cố gắng của các tập thể tác giả sách giáo khoa việc trình bày các kiến thức của bài học đã cố gắng độc lập tối đa với các thao tác cụ thể trên máy tính, việc truyền đạt của giáo viên vẫn phụ thuộc rất nhiều vào việc minh họa hay trình diễn trên máy tính.

... lúc học, cịn lúc cần vận dụng qn Do người thầy cần phải tìm phương pháp dạy học tích cực để tăng hiệu dạy học Xuất phát từ sở trên, chọn đề tài “MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG GIỜ THỰC HÀNH TIN HỌC 8”, ... hướng dẫn nhóm thực hành, gợi mở, khuyến khích học sinh tích cực hoạt động - Thao tác mẫu cho học sinh cần thiết - Quản lý, luôn giám sát học sinh thực hành: + Trong trình học sinh thực hành, thường... tuyển học sinh giỏi tin 8, thực công cụ thiếu 10 Ví dụ thiết kế điều hành tổ chức hoạt động tiết thực hành: Bài thực hành 6: “Sử dụng lệnh lặp While … do” chương trình Tin học lớp A Thiết kế học:

Ngày đăng: 13/01/2021, 19:13

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TÊN SÁNG KIẾN:

    • 1. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến: Là tác giả của sáng kiến.

    • 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giảng dạy môn tin học 8.

    • 3. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu: Năm học 2017 – 2018

    • 4. Mô tả bản chất của sáng kiến:

      • 4.1. Phân tích tình trạng của giải pháp đã biết:

      • 4.2. Nêu nội dung đã cải tiến, sáng tạo để khắc phục những nhược điểm của giải pháp đã biết:

      • 4.3. Nêu các điều kiện, phương tiện cần thiết để thực hiện và áp dụng giải pháp…..

      • 4.4. Nêu các bước thực hiện giải pháp, cách thức thực hiện giải pháp

        • Ví dụ thiết kế và điều hành tổ chức các hoạt động của tiết thực hành:

        • 4.5. Chứng minh khả năng áp dụng của sáng kiến

        • 5. Lợi ích thu được do áp dụng sáng kiến

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan