1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Thực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin của hiệu trưởng vào dạy học ở bậc tiểu học tại quận 11, tp hồ chí minh

121 60 0
Thực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin của hiệu trưởng vào dạy học ở bậc tiểu học tại quận 11, tp hồ chí minh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

... Mở đầu Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học U U bậc tiểu học Chương 2: Thực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin hiệu trưởng U U vào dạy học. .. TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH _ Nguyễn Thái Vĩnh Nguyên THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỦA HIỆU TRƯỞNG VÀO DẠY HỌC Ở BẬC TIỂU HỌC TẠI QUẬN 11, TP HỒ CHÍ MINH. .. học bậc tiểu học 20 T T 1.2.7 Công tác quản lý việc ứng dụng CNTT vào dạy học HT trường tiểu học .24 T T CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC Ở BẬC TIỂU

Ngày đăng: 02/01/2021, 13:19

Xem thêm: Thực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin của hiệu trưởng vào dạy học ở bậc tiểu học tại quận 11, tp hồ chí minh

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÌA

  • LỜI CÁM ƠN

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỞ ĐẦU

    • 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:

    • 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:

    • 3. KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU

    • 4. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC

    • 5. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU

    • 6. PHẠM VI NGHIÊN CỨU:

    • 7. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU:

    • 8. CẤU TRÚC LUẬN VĂN

    • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ VIỆC ỨNG DỤNG CNTT

      • 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề

      • 1.2 Những khái niệm cơ bản

        • 1.2.1 Quản lý

          • 1.2.1.1 Khái niệm quản lý

          • 1.2.1.2 Chức năng quản lý

          • 1.2.1.3 Biện pháp quản lý

          • 1.2.2. Quản lý giáo dục

          • 1.2.3. Quản lý trường học

          • 1.2.4. Quản lý hoạt động dạy học:

          • 1.2.5 Công tác quản lý của người HT trường tiểu học:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan