Tải Báo cáo thành tích trường đạt chuẩn cơ quan văn hóa - HoaTieu.vn

15 46 0
Tải Báo cáo thành tích trường đạt chuẩn cơ quan văn hóa - HoaTieu.vn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- 100% cán bộ, công chức, viên chức tích cực tham gia cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, qua học tập đã có những chuyển biến rõ rệt về tư tưởng và nhận th[r]

(1)

2 Báo cáo kết xây dựng "Đơn vị đạt chuẩn văn hóa" số 1

BÁO CÁO

THÀNH TÍCH XÂY DỰNG CƠ QUAN VĂN HĨA

NĂM

I- Đặc điểm, tình hình:

1 Tình hình chung:

- Tổng số cán GV đơn vị (biên chế): 26; Nữ: 22 Trong đó: CBQL: 02; Nữ:

Giáo viên: 25; Nữ: 21 Nhân viên: 01; Nữ: 01

- Tổng số Đảng viên: 22; Nữ: 18

- Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: ĐH: 19; CĐ: 07 *Trường gồm tổ chức đoàn thể:

+ Chi Bộ gồm 22 đảng viên (B/chế 20; hưu 1; Hợp đồng 1), thức 21 dự bị 01 + Cơng Đồn trường gồm 26 Đồn viên - Nữ 22

+ Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh; Gồm 12 chi Đội 397 Đội viên + Chi Hội Chữ thập đỏ: CB- Giáo viên 26 Hội viên, Học sinh có 397 hội viên

2 Thuận lợi:

- Hoạt động Cơng đồn đơn vị thường xuyên nhận quan tâm đạo, lãnh đạo kịp thời chi nhà trường, Cơng đồn ngành cấp

(2)

- Các thành viên Ban đạo xây dựng quan văn hóa có uy tín tích cực chủ động, nhiệt tình trách nhiệm với cơng việc

- Đa số đồn viên cơng đồn, cán cơng chức viên chức đơn vị có ý thức tốt, chấp hành nghiêm túc chủ trương sách Đảng, pháp luật nhà nước, thực tốt phong trào CNVC- LĐ hoạt động Cơng đồn có tinh thần ý thức xây dựng quan văn hóa

3 Khó khăn:

- Có đồn viên sức khỏe yếu ( Đồng chí Hoàng Quốc Dụ: phải chạy thận nhân tạo: 10 năm liền), sở vật chất cịn gặp nhiều khó khăn: chưa có phịng học mơn đạt chuẩn, chưa có sân chơi bãi tập Cơng trình thi cơng nên ảnh hưởng nhiều đến hoạt động dạy học

- Các đồng chí BGH, Ban đạo xây dựng quan văn hóa đảm nhận thêm cơng tác kiêm nhiệm khác nên có ảnh hưởng định đến việc thực kế hoạch đề đơn vị

II Những kết quả, thực phong trào xây dựng quan văn hóa năm :

1 Tiêu chuẩn 1: Hoàn thành tốt nhiệm vụ

- Cơ quan làm việc có nề nếp, kỷ cương, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao

- Ban đạo phối hợp với nhà trường, Cơng đồn trường, tổ chức đoàn thể nhà trường, phát động phong trào thi đua, đẩy mạnh vận động ngành đạt kết đáng khích lệ

- Nghiêm túc thực tốt chủ trương, đường lối Đảng, pháp luật Nhà nước, suốt năm qua khơng có trường hợp vi phạm Đội ngũ CBGV, NV có nhận thức đắn thực tốt chủ trương, đường lối Đảng, pháp luật Nhà nước, nhận thức vai trò mục tiêu nghiệp giáo dục đào tạo Nhiều đồng chí có ý thức tự học, tự rèn luyện để vươn lên

- Chất lượng đội ngũ

Năm học TS CBGV Đạt chuẩn Trên chuẩn CSTĐ GVGT GVGH

- Về việc thực nhiệm vụ trị:

(3)

trường, thường xuyên tổ chức sinh hoạt kỷ niệm ngày lễ lớn năm Cơng tác phịng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí quan thực tốt Kết khơng có CB, GV, NV vi phạm

+ Triển khai thực nghiêm túc Nghị số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014 Quốc hội đổi chương trình, SGK giáo dục phổ thơng; Quyết định số 404/QĐ-TTg ngày 27/3/2015 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án đổi chương trình, SGK phổ thơng Tiếp tục triển khai thực Chương trình hành động số 34 BTV Tỉnh ủy Thái Bình thực Nghị số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo

- Công tác tổ chức cán bộ:

+ Tham mưu, phối hợp với BGH nhà trường tranh thủ cho phép đạo cấp tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên đơn vị theo học lớp tập huấn bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ với chuyên môn đào tạo; tham gia học Đại học nâng cao trình độ đến có 100% cán giáo viên đạt chuẩn 19 đồng chí đạt trình độ chuẩn 100% CBGV tham gia tập huấn đổi phương pháp giảng dạy theo chuyên ngành tập huấn sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học, đổi kiểm tra đánh giá Sở giáo dục Phòng Giáo dục- Đào tạo

+ Phối hợp với nhà trường tổ chức tốt phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm cải tiến kĩ thuật, hội thảo đổi phương pháp dạy học kết quả, kinh nghiệm thực đổi chương trình giáo dục phổ thơng Trong năm qua có 19 đề tài SK Hội đồng nghiệm thu nhà trường tiến hành nghiệm thu đưa vào sử dụng có hiệu đơn vị

- Công tác thi đua:

+ Thường xuyên tăng cường phối hợp với nhà trường phát động tổ chức thực đợt thi đua, gắn liền nội dung thi đua với công tác dạy - học, nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ + Phong trào thi đua “ Hai tốt ” chào mừng ngày lễ lớn năm học tổ chức thường xuyên 100% CBGV, HS đơn vị tích cực hưởng ứng tham gia, đạt kết cao

 Kết giáo dục tồn diện:

+ Cơng tác phổ cập giáo dục trung học sở giữ vững mức độ +Kết xếp loai hạnh kiểm học sinh sau:

(4)

+ Kết xếp loai học lực:

Năm học Giỏi Khá TB Yếu Kém

+ Kết xét TNTHCS:

Năm học Tỷ lệ đỗ Giỏi Khá TB Yếu Kém

Học sinh giỏi văn hóa

Năm học Xếp loại đội tuyển Số lượng học sinh giỏi

Khối 6,7,8 Khối 9 Trường Cấp trường Cấp huyện Cấp tỉnhTồn

Tỷ lệ đỗ vào trường THPT cơng lập 100% (xếp thứ huyện), chất lượng thi vào THPT trường xếp thứ 8/30 trường huyện; (Đặc biệt có học sinh đỗ THPT chuyên của

tỉnh)

-Trường tự đánh giá: Đạt 32/40điểm.

2 Tiêu chuẩn 2: Xây dựng nếp sống văn minh, mơi trường văn hóa cơng sở:

(5)

- 100% cán bộ, công chức, viên chức không vi phạm quy định thực nếp sống văn minh; chấp hành tốt quy chế làm việc, kỷ luật lao động, có phong cách làm việc khoa học, văn minh lịch sự, gương mẫu thực hành tiết kiệm việc cưới, việc tang lễ hội

- 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên không mắc tệ nạn xã hội; không sử dụng, tàng trữ, lưu hành văn hóa phẩm độc hại; khơng tun truyền thực hành vi mê tín dị đoan; năm qua khơng có đồng chí vi phạm luật giao thông

- Thực tốt nề nếp nội quy, quy chế làm việc, quy chế dân chủ sở, sinh hoạt quan, đơn vị nề nếp Nội nhà trường đoàn kết, giúp tiến

- Thường xuyên tổ chức sinh hoạt hội họp định kỳ lần/ tháng

- Duy trì có nề nếp giao ban vào sáng thứ hai hàng tuần Thực sinh hoạt chi định kỳ vào mùng hàng tháng Thực tốt nội quy, quy chế làm việc; quy chế dân chủ sở; nội đoàn kết, giúp tiến

- Cán bộ, giáo viên, nhân viên trường trang phục gọn gàng, lịch Ban đạo xây dựng kế hoạch, thường xuyên tu sửa, nâng cấp cơng trình nhà trường đảm bảo cấu khối cơng trình hợp lý phù hợp với đặc điểm tình hình nhà trường địa phương Cảnh quan, khuôn viên nhà trường xanh, sạch, đẹp

- Ban đạo tư vấn tham mưu với Chính quyền địa phương cấp lãnh đạo xây dựng trường, phấn đấu trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2020 – 2025

-Trường tự đánh giá: Đạt 29/30điểm.

3 Tiêu chuẩn 3: Gương mẫu chấp hành đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước.

- 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường chấp hành nghiêm đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước quy định địa phương: Thực tốt công tác tuyên truyền chủ trương sách Đảng, Nhà nước cho nhân dân địa phương Phong trào xây dựng “Gia đình nhà giáo văn hố”, “Cơ quan văn hóa” CB, GV, NV nhà trường hưởng ứng mạnh mẽ đạt kết tốt, 100% CBGV, NV có gia đình, đạt danh hiệu “Gia đình văn hố” Chi trường làm tốt cơng tác lãnh đạo, đạo tổ chức đoàn thể thực công tác tuyên truyền, vận động xây dựng nếp sống văn hoá khu dân cư, liên hệ mật thiết với nhân dân nơi cư trú, thực tốt sách pháp luật Nhà nước góp phần xây dựng quan văn hoá; vận động người tham gia phòng chống tệ nạn xã hội đơng đảo GV tích cực lĩnh hội thực Vận động CB,GV,NV tham gia bảo vệ môi trường cơng trình phúc lợi Đồn kết, xây dựng sống ấm no hạnh phúc, xây dựng xã hội phát triển

(6)

- Trong năm qua, nhà trường quản lý chuyên môn theo hướng dẫn, 100% giáo viên ký duyệt soạn trước tuần, lên lớp có đủ hồ sơ sổ sách; hồ sơ nhà trường đầy đủ, khoa học đẹp; đồng chí vi phạm pháp luật phải xử lí kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên; quan an toàn, an ninh trật tự trì; khơng có biểu đơn thư, khiếu kiện vượt cấp, trái pháp luật

- Thực tốt cải cách hành chính; quản lý sử dụng có hiệu ngân sách Nhà nước nguồn kinh phí giao; khơng để xảy lãng phí, tham nhũng; tích cực đấu tranh phịng, chống tham nhũng

- Thực tốt công tác tuyên truyền chủ trương sách Đảng, Nhà nước hoạt động nhân đạo từ thiện Cơng đồn trường vận động CBGV tham gia tích cực nhiệt tình Ủng hộ quỹ Quỹ đền ơn đáp nghĩa: 5.780.000đ, Ủng hộ quỹ người nghèo số tiền là: 5.338 000đ, Quỹ thiên tai: 5.338 000đ, GV ủng hộ địa phương xây dựng sở vật chất: 7.800.000đ, Nhà trường ủng hộ xóm làm đường điện an ninh: 1.500.000đ, ủng hộ mái ấm cơng đồn: 780.000đ, tồn liên đội mua 794 gói tăm nhân đạo ủng hộ người mù trị giá 1.980.000đ Em Nguyễn Thị Huyền lớp 6C không may bị bị tai nạn thực đạo lý “ Lá lành đùm rách”: CBGV học sinh trường ủng hộ em Huyền số tiền: 5.125.000đ

- Xây dựng Phong trào “Gia đình nhà giáo văn hố”, “Cơ quan văn hóa” CB,GV,CNV đơn vị hưởng ứng mạnh mẽ đạt kết tốt, tồn đơn vị khơng có CBGV sinh thứ 3, 100% CBGV đạt danh hiệu “Gia đình văn hố”

-Trường tự đánh giá: Đạt 29/30điểm.

Tổng điểm: 90/100 điểm.

4 Các hình thức khen.

a Danh hiệu thi đua

Năm học Danh hiệu thi đua Số, ngày, tháng, năm định công nhận danhhiệu thi đua; quan ban hành định

2018- Tập thể LĐTT Quyết định số: 3558 /QĐ- UBND ngày 17/7/ củaUBND huyện Vũ Thư

b Hình thức khen thưởng:

Năm học Hình thức

khen thưởng

Số, ngày, tháng, năm định khen thưởng; cơ quan ban hành định

(7)

Giấy khen

Thực tốt công tác Bảo hiểm y tế học sinh

Quyết định số: 1496 /QĐ- BHXH ngày 20/8/ BHXH TỈNH Thái Bình

5 Đánh giá chung.

- Thực phong trào xây dựng quan đạt chuẩn văn hóa năm , trường hồn thành tốt nhiệm vụ việc triển khai thực phong trào xây dựng quan văn hóa, kiểm tra giám sát việc thực chế độ sách bảo vệ quyền lợi hợp pháp đáng cho tập thể CBGV- NV Giáo dục cho tập thể CBGV- NV ý thức trách nhiệm nghĩa vụ quyền lợi cá nhân, tập thể góp phần thực thắng lợi nhiệm vụ năm học đơn vị

- Thường xuyên tranh thủ ủng hộ của Đảng, Chính quyền địa phương; Phịng Giáo dục - Đào tạo huyện Vũ Thư công đoàn cấp Đảm bảo mối quan hệ hợp tác cơng đồn quyền đồng cấp, đạo Chi ủy Chi nhà trường; công đoàn thường xuyên tham mưu đề xuất hoạt động mình, tạo nên thống tổ chức, đồng hoạt động phong trào

- Xây dựng, triển khai, tổ chức thực kế hoạch kịp thời đầy đủ, thường xuyên kiểm tra, đánh giá xác, cơng bằng, khách quan

- Biết lắng nghe ý kiến đóng góp xây dựng đồn viên, quan tâm đến lợi ích hợp pháp người lao động, phát động có hiệu phong trào thi đua Mở rộng quan hệ giao lưu, học hỏi đơn vị bạn; đẩy mạnh việc đổi hình thức sinh hoạt cơng đồn theo hướng tích cực, thiết thực

- Đội ngũ cán cơng đồn có tâm huyết, nhiệt tình, có đủ lực trình độ khả tổ chức thực nhiệm vụ cơng đồn

III Phương hướng phấn đấu đơn vị:

1 Phương hướng chung.

- Ban vận động xây dựng quan văn hóa tiếp tục xây dựng kế hoạch cụ thể chi tiết

(8)

- Tiếp tục thực có hiệu vận động: “Dân chủ - Kỉ cương – Tình thương - Trách nhiệm”; “Xã hội hóa giáo dục”; “Dân chủ hóa trường học”; “Dân số- KHHGĐ”; “Xây dựng gia đình nhà giáo văn hóa”; phong trào thi đua “Hai tốt”; “Hai giỏi” gắn với việc thực vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” để xây dựng nề nếp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

- Đẩy mạnh hoạt động tổ chức Đoàn thể nhà trường tham gia quản lý chuyên môn, quản lý đơn vị hoạt động chăm lo, bảo vệ lợi ích hợp pháp, đáng đồn viên - Tăng cường hoạt động xã hội, hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, mở rộng hoạt động giao lưu, kết nghĩa với đơn vị bạn, đoàn thể, tổ chức xã hội địa phương, góp phần xây dựng nếp sống văn hóa khu dân cư, chống loại trừ tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường

- Tăng cường cơng tác phát triển đồn viên, giữ vững nề nếp sinh hoạt cơng đồn; tiếp tục tham gia vận động xây dựng chỉnh đốn Đảng

2 Nhiệm vụ cụ thể:

- Thực tốt chương trình hoạt động ban vận động :

- Tiếp tục nâng cao phẩm chất, lực trình độ nghề nghiệp cán bộ, giáo viên, đáp ứng yêu cầu “chuẩn hoá, đại hoá, xã hội hoá”:

- Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp đáng tạo động lực nâng cao chất lượng hiệu GD&ĐT

- Tổ chức tốt phong trào thi đua, vận động mang tính xã hội rộng lớn ngành: - Tiếp tục đổi tư hoạt động thực tiễn ban đạo xây dựng quan văn hóa - Thực nghiêm túc tiêu chuẩn xây dựng quan văn hóa

- Tranh thủ ủng hộ công tác lãnh đạo Chi Đảng địa phương, quan tâm ban đạo cấp huyện

- Tăng cường công tác phối hợp với BGH, với đoàn thể khác đơn vị

- Xây dựng, tổ chức, triển khai kết hợp tốt hoạt động Cơng đồn phong trào cán công chức – người lao động đến đoàn viên

(9)

- Thực cơng tác thi đua khen thưởng xác, khách quan cơng phải có tác dụng thúc đẩy phong trào thi đua

Trên toàn báo cáo thành tích phong trào xây dựng quan văn hóa trường năm thông qua thành viên ban đạo, kính trình Ban đạo xây dựng quan Văn hóa huyện Vũ Thư xét cơng nhận đơn vị văn hoá năm cho đơn vị trường

Nơi nhận:

- BCĐXDCQVH huyện( để BC) - Lưu VT, trang website

TRƯỞNG BAN VẬN ĐỘNG XDCQVH

TRƯỜNG

3 Báo cáo kết xây dựng "Đơn vị đạt chuẩn văn hóa" số 2

PHỊNG GD&ĐT HUYỆN TRƯỜNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc

-Số: , ngày tháng năm

BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ CƠNG NHẬN DANH HIỆU TRƯỜNG HỌC ĐẠT CHUẨN VĂN HÓA NĂM HỌC……

Kính gửi- BCĐ Phong trào TDĐK xây dựng đời sống văn hóa huyện ;

- Liên đồn Lao động huyện

Căn Kế hoạch số , ngày UBND huyện việc triển khai thực xét công nhận “Cơ quan đạt chuẩn văn hóa”, “Đơn vị đạt chuẩn văn hóa”, “Doanh nghiệp đạt chuẩn văn hóa”

Căn Cơng văn số , ngày Liên đoàn Lao động huyện việc báo cáo kết thực quan, đơn vị, doanh nghiệp đạt chuẩn văn hóa năm ;

Trường Tiểu học báo cáo thành tích xây dựng trường học đạt chuẩn văn hóa năm học sau:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

(10)

+ Tổng số cán bộ, giáo viên nhân viên….người, nữ… người Trong đó: Cán quản lý:….người; giáo viên:… người; nhân viên:… người; Biên chế……người; hợp đồng… HĐ khác:….người

+ Trình độ giáo viên đạt chuẩn: ……….giáo viên, tỉ lệ …….%

+ Trình độ Tin học: Trình độ A:……người, tỉ lệ… %; trình độ B:… người, tỉ lệ… %; Đại học:… người, tỉ lệ… %

+ Trình độ Anh văn: Trình độ A:……người, tỉ lệ… %; trình độ B:… người, tỉ lệ… %; Đại học:… người, tỉ lệ… %

+ Trong năm học có………đồng chí tham gia lớp học nâng chuẩn từ Cao đẳng sư phạm lên Đại học

2 Thuận lợi khó khăn

a Thuận lợi

- Được quan tâm đạo cách thường xuyên, liên tục lãnh đạo Phòng Giáo dục Đào tạo huyện , Đảng ủy, UBND xã

- Lãnh đạo trường đội ngũ giáo viên, nhân viên đủ số lượng chất lượng, đồng thời có nhận thức nhiệm vụ năm học, có ý thức trách nhiệm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh

- Được đồng tình, hưởng ứng ban ngành, đoàn thể xã toàn thể phụ huynh học sinh việc phối hợp xây dựng mơi trường sư phạm xanh-sạch-đẹp, an tồn, thân thiện

- Cơng tác xã hội hóa giáo dục ngày vào chiều sâu mặt giáo dục

- Học sinh có truyền thống hiếu học, động học tập tốt Đa số em có ý thức học tập, ngoan ngỗn, có tỉ lệ chun cần cao năm học

2 Khó khăn

- Trường có nhiều điểm trường, sở vật chất, trang thiết bị thường xuyên tăng cường chưa đáp ứng yêu cầu phát triển

- Xã nằm khu vực miền núi, đa số dân sống nghề nơng, thu nhập thấp, đời sống cịn nhiều khó khăn nên ảnh hưởng đến việc huy động nguồn lực để phát triển giáo dục xã

(11)

1 Tiêu chuẩn 1:Hoàn thành tốt nhiệm vụ

a) Có phong trào thi đua thường xun, thiết thực, hiệu quả; góp phần hồn thành xuất sắc kế hoạch công tác hàng năm

Trong năm qua, nhà trường thường xuyên tổ chức phong trào thi đua dành cho cán viên chức học sinh Theo đó, nhà trường xây dựng Quy chế thi đua nhà trường Trong năm tổ chức đợt thi đua Cuối đợt thi đua có sơ kết cuối năm tổ chức tổng kết công tác thi đua theo quy chế thi đua khen thưởng nhà trường Kết thi đua sở để nhà trường đánh giá, xếp loại cá nhân, tập thể nhà trường cách khách quan, xác

- Nhà trường thực có hiệu vận động, phong trào thi đua Đó là: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ chí Minh”, “Dân chủ - Kỉ cương – Tình thương – Trách nhiệm”, “Dân số kế hoạch hố gia đình”, “Gia đình nhà giáo văn hóa”, “Hai không” với nội dung, vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” phong trào thi đua: “Hai tốt”; “ Hai giỏi”, phong trào “Xây dựng nhà giáo văn hóa”, phong trào “Xanh – Sạch – Đẹp”, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”…

- Chất lượng giáo dục nhà trường ngày nâng lên, khơng cịn tượng học sinh ngồi nhầm lớp

b) Phong trào cán bộ, công chức, viên chức thường xuyên tự học theo học lớp đào tạo, bồi dưỡng trị, chun mơn, nghiệp vụ

- 100% cán bộ, công chức, viên chức thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ, trị Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường tham gia tích cực lớp học trị, Nghị Đảng ngành địa phương tổ chức, năm có đồng chí hồn thành lớp Trung cấp trị 02 đồng chí theo học lớp trung cấp trị; tham mưu, phối hợp với BGH nhà trường tranh thủ cho phép đạo cấp tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên đơn vị theo học lớp tập huấn bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ với chun mơn đào tạo; năm học có đồng chí tham gia lớp học nâng chuẩn từ Cao đẳng sư phạm lên Đại học

Đến có 100% cán giáo viên đạt chuẩn Trong có……% CBQL GV đứng lớp chuẩn 100% CBQL,GV tham gia tập huấn đổi phương pháp giảng dạy theo chuyên ngành tập huấn sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học, đổi kiểm tra đánh giá

(12)

ngũ CBGV, NV nghiêm túc thực tốt chủ trương, đường lối Đảng, pháp luật Nhà nước, nhận thức đắn vai trò mục tiêu nghiệp giáo dục đào tạo

- Công tác phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi đẩy mạnh, Xã Cồn Thoi đạt phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi mức độ I Nhà trường ln hồn thành tốt nhiệm vụ năm học

c) Có sáng kiến, cải tiến quản lý; kinh nghiệm áp dụng vào thực tiễn

Trong năm có….sáng kiến đánh giá xếp loại, xếp loại A:…., xếp loại B: ….và triển khai thực có hiệu

Hội đồng khoa học nhà trường đánh giá cao đề nghị HĐKH cấp huyện xét công nhận Sáng kiến; HĐKH tỉnh xét công nhận sáng kiến

Qua phong trào viết áp dụng sáng kiến kinh nghiệm tạo bước nhảy vọt phong trào đổi phương pháp dạy học, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi phát huy tích tích cực, chủ động, sáng tạo, tự tin cho học sinh; xây dựng môi trường sư phạm xanh, sạch, đẹp, thân thiện góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường

d) Kết thi đua

Năm học……… Năm học………

- Huy động trẻ tuổi lớp

- Giữ vững tiêu chuẩn PCGDTHĐĐT - Thực chương trình nội dung, kế hoạch dạy học

- Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu

- Phong trào viết áp dụng SKKN - Giáo viên giỏi cấp trường

- Giáo viên giỏi cấp huyện - Sử dụng bảo quản ĐDDH - Phong trào tự làm ĐDDH - Xây dựng Thư viện chuẩn

- Xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia - Cuộc thi "Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp an toàn"

(13)

- Hội khỏe phù cấp huyện - Phong trào Rèn chữ - Giữ

Các phong trào học sinh

Phong trào Năm học ….…… Năm học ….…….

Thi giải toán internet cấp huyện Thi Vở - chữ đẹp, đẹp cấp huyện

Thi Vở - chữ đẹp, đẹp cấp Tỉnh

Thi Tin học trẻ cấp huyện Thi Tin học trẻ cấp Tỉnh Thi IOE cấp huyện

- Kết xếp loại tổ chức Cơng đồn 02 năm:

+ Năm … : Vững mạnh xuất sắc + Năm … : Vững mạnh xuất sắc

- Kết xếp loại tổ chức Đoàn Thanh niên 02 năm: + Năm … : Vững mạnh xuất sắc

+ Năm … : Vững mạnh xuất sắc

Năm học Danh hiệu công nhận danh hiệu thi đua; quanSố, ngày, tháng, năm định ban hành định

….……… Tập thể Lao động xuất sắc ….……… Tập thể Lao động xuất sắc

….……… - Tập thể Lao động tiên tiến - Tập thể Lao động xuất sắc

(14)

- 100% cán bộ, công chức, viên chức không vi phạm quy định thực nếp sống văn minh; chấp hành tốt quy chế làm việc, kỷ luật lao động, có phong cách làm việc khoa học, văn minh lịch sự, gương mẫu thực hành tiết kiệm việc cưới, việc tang lễ hội

- 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên không mắc tệ nạn xã hội; không sử dụng, tàng trữ, lưu hành văn hóa phẩm độc hại; khơng tun truyền thực hành vi mê tín dị đoan; năm qua khơng có đồng chí vi phạm luật giao thông

- Thực tốt nề nếp nội quy, quy chế làm việc, quy chế dân chủ sở, sinh hoạt quan, đơn vị nề nếp Nội nhà trường đoàn kết, giúp tiến

- Thường xuyên tổ chức sinh hoạt hội họp định kỳ lần/tháng vào thứ bảy hàng tuần quy định sau:

 Tuần họp hội đồng

 Tuần 2, sinh hoạt tổ chuyên môn  Tuần họp chuyên mơn trường

- Duy trì có nề nếp giao ban vào sáng thứ hai hàng tuần sau chào cờ Thực sinh hoạt chi định kỳ vào ngày 30 hàng tháng Thực tốt nội quy, quy chế làm việc; quy chế dân chủ sở; nội đoàn kết, giúp tiến

- Nhà trường thực tốt công tác đạo, quản lý kiểm tra đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức việc chấp hành nội quy, quy chế làm việc; chấp hành kỷ luật, kỷ cương hành chính, giấc làm việc theo Chỉ thị………… Thường vụ Tỉnh ủy; Chỉ th……… Chủ tịch UBND huyện Nhìn chung khơng có CB, GV, NV&HS vi phạm Cán bộ, giáo viên, nhân viên trường trang phục gọn gàng, lịch Ban đạo xây dựng kế hoạch, thường xun tu sửa, nâng cấp cơng trình nhà trường đảm bảo cấu khối cơng trình hợp lý phù hợp với đặc điểm tình hình nhà trường địa phương Cảnh quan, khn viên nhà trường xanh, sạch, đẹp: có sân chơi, bãi tập cho học sinh, có xanh bóng mát

3 Tiêu chuẩn 3: Gương mẫu chấp hành đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước

(15)

mơi trường cơng trình phúc lợi Đoàn kết, xây dựng sống ấm no hạnh phúc, xây dựng xã hội phát triển

- Căn Kế hoạch nhiệm vụ năm học, nhà trường tổ chức việc tuyển sinh; dạy học theo phân phối chương trình, Hướng dẫn Bộ, Sở Giáo dục & Đào tạo, không dạy thêm học thêm sai quy định

- Trong năm qua, nhà trường quản lý chuyên môn theo hướng dẫn, 100% giáo viên ký duyệt soạn trước tuần, lên lớp có đủ hồ sơ sổ sách; hồ sơ nhà trường đầy đủ, khoa học đẹp; khơng có đồng chí vi phạm pháp luật phải xử lí kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên; quan an tồn, an ninh trật tự trì; khơng có biểu đơn thư, khiếu kiện vượt cấp, trái pháp luật

- Thực tốt cải cách hành chính; quản lý sử dụng có hiệu ngân sách Nhà nước nguồn kinh phí giao; khơng để xảy lãng phí, tham nhũng; tích cực đấu tranh phòng, chống tham nhũng

Với thành tích đạt trên, Trường Tiểu học đề nghị BCĐ Phong trào TDĐK xây dựng ĐSVH huyện ; Liên đồn Lao động huyện xét cơng nhận quan đạt chuẩn văn hóa năm… /

Nơi nhận: - Như kính gửi; - Lưu: VT, CĐCS

HIỆU TRƯỞNG

https://hoatieu.vn/ giáo dục đào tạo biểu mẫu

Ngày đăng: 31/12/2020, 10:38

Hình ảnh liên quan

I- Đặc điểm, tình hình: 1. Tình hình chung: - Tải Báo cáo thành tích trường đạt chuẩn cơ quan văn hóa - HoaTieu.vn

c.

điểm, tình hình: 1. Tình hình chung: Xem tại trang 1 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan