1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Báo cáo xây dựng trường đạt Chuẩn QG

13 429 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 193,5 KB

Nội dung

PHềNG GDV T K SCH CNG HềA X HI CH NGHA VIT NAM TRNG THCS I HI 2 c lp T do Hnh phỳc i Hi, ngy 8 thỏng 01 nm 2010 BO CO Quỏ trỡnh xõy dng trng t chun Quc gia giai on 2001-2010 I- C IM TèNH HèNH: Trng THCS i Hi 2 c thnh lp theo Quyt nh s 366/Q.TCCB.97 ngy 3 thỏng 9 nm 1997, ca UBND Tnh Súc Trng; Trng ta lc ti p Mang Cỏ, xó i Hi. Trng c tỏch ra t trng PTCS cp 1-2 i Hi 2 vo nm 1997. Nm 2004 c u t xõy dng 10 phũng hc kiờn c v a vo s dng t nm hc 2005-2006. a) Thun li: - Trong quỏ trỡnh phn u t danh hiu trng t chun quc gia, nh trng c s quan tõm u t ca S GD v T Súc Trng, Huyn y- UBND huyn K Sỏch, ng y - UBND xó i Hi. - Vic xõy dng i ng v c s vt cht, cú s ch o sõu sỏt ca lónh o Phũng GD v T K Sỏch v s ng h nhit tỡnh ca Hi Khuyn hc v ca Ban i din cha m hc sinh. - Trng cú Chi b c lp, s ng viờn khỏ ụng nờn thun li trong vic ch o cỏc hot ng. - C s vt cht, trang thit b phc v dy v hc tng i y - i sng kinh t - xó hi ca ngi dõn tng i n nh, a phng l n v xó Vn húa. - i ng GV hu ht t trỡnh chun v t l trờn chun khỏ cao, cú lũng yờu ngh, nhit tỡnh trong cụng tỏc, on kt nht trớ cao. - Hc sinh ngoan, cú n np, ý thc hc tp khỏ tt. - Cụng tỏc Ph cp luụn c cỏc cp cỏc ngnh ca a phng quan tõm v xó l n v tiờu biu trong cụng tỏc ny. - Phong tro xó hi húa giỏo dc a phng ngy cng phỏt huy v cú tớnh bn vng. b) Khú khn: - Ve maởt nhaõn sửù cha thc s ng b theo yờu cu cụng vic ca mt vi b phn. - Mt b phn khụng nh hc sinh l con nụng dõn lao ng cú thu nhp thp, mt s gia ỡnh sng bng ngh lm thuờ, lm mn thng i lm n xa cỏc ụ th hay khu cụng nghip, nờn s quan tõm ca gia ỡnh i vi vic hc 1 tập của những học sinh này chưa được đúng mức, còn khoán trắng cho nhà trường. - Do địa bàn nằm tiếp giáp giữa xã Ba Trinh và phường Hiệp Thành của thị xã Ngả Bảy, nên việc phối hợp với chính quyền, đoàn thể trong việc vận động học sinh ra lớp còn gặp không ít khó khăn. - Về cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy theo hướng ứng dụng công nghệ công nghệ công tin chưa được đáp ứng theo nhu cầu. Trước những thuận lợi và khó khăn nêu trên, được sự lãnh đạo của Phòng GD và ĐT huyện Kế Sách, Đảng ủy, UBND xã Đại Hải quan tâm chỉ đạo lập kế hoạch để trường THCS Đại Hải 2 từng bước xây dựng, phấn đấu đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 2001-2010 theo quyết định số 27/2001/QĐ và quyết định bổ sung số 08/2005/QĐ của Bộ GD và ĐT ban hành, với kết quả đạt được như sau: II- KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: Tiêu chuẩn 1: “Tổ chức nhà trường” 1) Tiêu chí lớp học: Năm học 2008-2009 trường có 14 lớp với tổng số 448 học sinh, nữ: 202, được chia ra như sau: - Khối 6: 4 lớp/126 HS_Nữ: 53 - Khối 7: 3 lớp/112 HS_Nữ: 52 - Khối 8: 4 lớp/120 HS_Nữ: 55 - Khối 9: 3 lớp/90 HS_Nữ: 42 Bình quân 32HS/lớp. Không có lớp vượt quá sĩ số 45 HS. * Nhận xét: Trường đạt được tiêu chí về lớp học so với chuẩn quy định. 2) Tiêu chí Tổ chuyên môn: Năm học 2008-2009 trường có 5 tổ chuyên môn: Tổ Toán-Lý –Tin học có: 9 GV; Tổ Văn có: 6 GV; Tổ Sử - Địa- GDCD có: 5 GV; Tổ Hóa-Sinh-CN có: 6 GV; Tổ Anh văn-TD-AN-MT có: 8 GV; Ngoài ra trường còn bố trí 1 GV phụ trách công tách phổ cập. Các tổ chuyên môn đều hoạt động theo Điều lệ Trường trung học, có kế hoạch, có kiểm tra tổ viên hàng tháng, duy trì tốt chế độ hội họp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ của tổ. Tổ chuyên môn hoạt động có hiệu quả. Cụ thể: Trong quá trình giảng dạy GV đã dự giờ rút kinh nghiệm lẫn nhau bình quân 2 tiết/tháng, mỗi GV thao giảng 2 tiết/năm học. Công tác dự giờ thao giảng, hội giảng, sinh hoạt chuyên đề và qua các lần hội thi GVG vòng trường, vòng huyện đã giúp GV rút kinh nghiệm lẫn nhau, nhằm nâng cao năng lực chuyên 2 môn của mình. Ngoài ra đội ngũ CBGV của nhà trường còn tích cực nghiên cứu các tập san, thông tin của ngành, … nhằm tự bồi dưỡng kiến thức chuyên môn Tập thể CB, GV và NV nhà trường có sự đoàn kết, nhất trí cao trong việc thực hiện nhiệm vụ năm học, vấn đề này được thể hiện rõ trong Hội nghị CB-VC của nhà trường hàng năm. Nhà trường đảm bảo họp lệ thường xuyên hàng tháng nhằm đánh giá, rút kinh nghiệm những việc đã làm tốt, những việc còn hạn chế để phát huy những việc làm tốt, khắc phục những việc làm chưa tốt cho kế hoạch tiếp theo. Tập thể CBGV-CNV của nhà trường hoạt động đúng theo điều lệ trường trung học. Các tổ chuyên môn thực hiện việc sinh hoạt chuyên môn theo Điều lệ Trường trung học và theo kế hoạch của nhà trường. Các tổ chuyên môn đảm bảo sinh hoạt chuyên môn theo định kỳ 2 lần/ tháng. Ngoài ra tổ chuyên môn còn làm tốt việc dự giờ, thao giảng, nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn trong nhà trường. Trong năm học 2008-2009 đã tổ chức được 02 chuyên đề: -Tổ Sử-Địa-GDCD: “Một số hình thức tổ chức dạy học môn Địa lý lớp 6 ở trường THCS” -Tổ Toán-Lý-Tin học: “Giúp học sinh hình thành các kỹ năng tiến hành các thí nghiệm Vật lý ở trường THCS”. Có 34 giáo viên của trường và 6 GV các đơn vị bạn cùng dự. Hàng năm trường đều có kế hoạch bồi dưỡng và kế hoạch tham gia các lớp bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn cho GV do ngành tổ chức. Cụ thể: + Năm học 2008-2009 trường có 9 giáo viên đang theo học Đại học từ xa Huế và Đại học tại chức Đồng Tháp mở tại Sóc Trăng (Gồm các môn: Toán: 2, Văn: 4, Vật lý: 1, Địa lý: 1 và Hóa học: 1). Có 1 giáo viên đang học CĐSP Mỹ thuật. Trong hè 2009 tất cả cán bộ giáo viên đều dự sinh hoạt chính trị hè. Từ năm 2002 đến 2008 có 100% cán bộ giáo viên tham dự các lớp thay sách từ khối 6 đến khối 9 và dự đủ các lớp tập huấn do Huyện và Tỉnh tổ chức. + Nhiều giáo viên của trường đã tham gia học các lớp tin học, ngoại ngữ. Cụ thể: Số CB, GV có chứng chỉ B anh văn: 06; Đại học tin học: 01; chứng chỉ B Tin học: 02, Chứng chỉ A Tin học: 24. * Nhận xét: Trường đạt được tiêu chí về Tổ chuyên môn so với chuẩn quy định. 3) Tiêu chí Tổ hành chính- Quản trị: + Tổ HCQT hiện nay có: 7 thành viên: •1 NV phụ trách kế toán (có bằng Trung cấp kế toán ); •1 NV văn thư kiêm thủ quỹ; •1 GV phụ trách phòng TB-ĐDDH; •1 GV phụ trách thư viện; •1 NV phụ trách y tế học đường (có bằng TC dược); 3 •1 NV bảo vệ. •1 NV phục vụ. + Các loại hồ sơ sổ sách quản lý của tổ HCQT đầy đủ theo quy định như: 1) Sổ đăng bộ của nhà trường, 2) Sổ gọi tên và ghi điểm, 3) Sổ ghi đầu bài, 4) Học bạ học sinh, 5) Sổ cấp phát văn bằng, chứng chỉ, 6) Sổ theo dõi phổ cập giáo dục, 7) Sổ theo dõi học sinh chuyển đi chuyển đến, 8) Sổ theo dõi học sinh bỏ học, 9) Sổ nghị quyết của nhà trường. 10) Hồ sơ thi đua, 11) Hồ sơ kiểm tra đánh giá giáo viên và nhân viên, 12) Hồ sơ khen thưởng, kỷ luật HS, 13) Sổ quản lý và hồ sơ lưu trữ các văn bản, công văn, 14) Sổ quản lý tài sản, 15) Sổ quản lý tài chính, 16) Sổ thu chi các loại quỹ 17) Hồ sơ quản lý thiết bị dạy học và thực hành thí nghiệm, 18) Hồ sơ quản lý thư viện, 19) Hồ sơ theo dõi sức khỏe HS, - Tổ HCQT thực hiện nhiệm vụ theo Điều lệ Trường trung học, các thành viên đều làm việc với tinh thần trách nhiệm cao, không có thành viên nào vi phạm kỷ luật lao động. * Nhận xét: Trường đạt được tiêu chí về Tổ HCQT so với chuẩn quy định. 4) Tiêu chí các Hội đồng và Ban Đại diện: Ngay từ đầu năm học trường đã thành lập các Hội đồng trong nhà Trường theo đúng Điều lệ Trường trung học như: Hội đồng Giáo dục, Hội đồng Thi đua và khen thưởng,. . . Các Hội đồng này hoạt động theo đúng chức năng nhiệm vụ được giao (riêng HĐ trường trong năm học qua còn chờ hướng dẫn chỉ đạo thành lập nên thay vào đó là HĐGD nhà trường vẫn còn hoạt động). Bên cạnh với các hội đồng trong nhà trường là Ban Đại diện Cha mẹ học sinh: ở mỗi lớp có một Ban đại diện cha mẹ học sinh của lớp gồm 3 thành viên, trong đó có một trưởng ban. Trưởng ban của mỗi lớp là một thành viên của Ban đại diện của Trường. Ban Đại diện Cha mẹ học sinh của trường đã xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể; kết hợp tốt với nhà trường trong mọi hoạt động, luôn hỗ 4 trợ tích cực cho nhà trường trong việc thực hiện kế hoạch năm học, đặc biệt là công tác xã hội hóa giáo dục. Ngoài ra Ban đại diện cha mẹ học sinh còn kết hợp với nhà trường trong việc giáo dục học sinh và kết hợp với chính quyền địa phương vận động 05 học sinh bỏ học trở lại lớp. Ban Đại diện cha mẹ học sinh đã thực hiện đúng qui chế theo Điều lệ hiện hành, ổn định về tổ chức và các hoạt động. * Nhận xét: Trường đạt được tiêu chí các Hội đồng và Ban Đại PHHS diện so với chuẩn quy định. 5) Tiêu chí Tổ chức Đảng và đoàn thể : a) Chi bộ: Trường có Chi bộ độc lập, với 11 Đảng viên (có 1 đảng viên là GV đã nghỉ hưu), Chi bộ hoạt động theo Điều lệ Đảng, duy trì tốt các hoạt động tuyên truyền giáo dục chính trị, đạo đức, pháp luật trong đảng viên và cán bộ giáo viên; thực hiện tốt vai trò phối hợp và lãnh đạo trong nhà trường, tham gia cuộc thi “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” do Đảng ủy phát động. Các đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ. Trong năm 2009 chi bộ được Đảng ủy xã công nhận là chi bộ “Trong sạch, vững mạnh”. b) Công đoàn: + Công đoàn của nhà trường: tổng số có 42 công đoàn viên, nữ 13. Công đoàn nhà trường làm tham mưu tốt cho chính quyền trong phong trào thi đua 2 tốt và thực hiện tốt chức năng “Giám sát thực hiện chế độ chính sách, chăm lo đời sống CĐV và là đòn bẩy trong công tác chuyên môn”. Trong năm học 2008- 2009 công đoàn phát động các phong trào thi đua trong nhà trường như: Thi đua hai tốt, giáo viên nữ giỏi việc trường đảm việc nhà. Đề nghị xét nâng lương kịp thời cho CB-GV- NV. Ngoài ra Công đoàn còn làm tốt vai trò chăm lo đời sống tinh thần cho CBGV bằng nguồn công đoàn phí, thăm hỏi giáo viên bị đau ốm, gia đình có hiếu hỉ. Góp quỹ vì người nghèo: mỗi công đoàn viên 1 ngày lương. Năm học 2008-2009 Công đoàn nhà trường được Liên đoàn lao động huyện Kế Sách khen tặng “Đơn vị hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ trong phong trào thi đua và hoạt động Công đoàn”. c) Tổ chức Đoàn-Đội: Hoạt động của Đoàn TN CSHCM, Đội TN TPHCM: - Đoàn TN CSHCM: Trong năm học 2008 - 2009 chi đoàn trường hoạt động theo kế hoạch đề ra, các đoàn viên giáo viên nhiệt tình làm nồng cốt trong các hoạt động của lực lượng thanh niên trong nhà trường Chi đoàn giáo viên đã kết hợp cùng với Ban giám hiệu làm tốt công tác ổn định nề nếp kỷ luật trật tự trong nhà trường. Trong phong trào thi đua 2 tốt, có nhiều đoàn viên giáo viên đã thể hiện rõ vai trò xung kích của lực lượng đoàn viên, tham gia các phong trào do nhà trường và ngành tổ 5 chức. Trong năm học qua, chi đoàn trường tổ chức trồng cây xanh trong khuôn viên trường, vẽ khẩu hiệu trang trí phòng làm việc và phòng học. Ngoài ra chi đoàn trường còn tham gia tốt các hoạt động xã hội ở địa phương như tham gia hơn 20 lượt ngày công cùng với xã Đoàn phát quang cỏ hai bên đường tạo sự thông thoáng trong giao thông trong các tuyến lộ của xã. Năm 2009 Chi đoàn trường được Huyện Đoàn khen tặng “Đơn vị đạt thành tích xuất sắc trong phong trào thanh, thiếu niên”. - Đội TN TPHCM: Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh: Tổng số 14 chi đội với tổng số 448 đội viên. Đội đã giáo dục học sinh theo 5 điều Bác Hồ dạy, phát động các phong trào thi đua trong nhà trường như: Phong trào kế hoạch nhỏ như nuôi heo đất gây quỹ Đội thu được 3 064 000 đ, phiếu học tốt có 2130 phiếu cấp cho học học sinh đạt điểm tốt (điểm 9-10); phong trào “Đội bạn cùng tiến” giúp nhau trong học tập; tham gia dự thi “Chữ Việt đẹp” tuyển chọn dự thi 40 bài; đặc biệt Tổ chức Đội kết hợp với tổ chức Đoàn tổ chức tốt Hội thi “Chúng em kể chuyện Bác Hồ” qua đó giáo dục học sinh học tập và làm theo tấm gương của Bác. Bên cạnh đó tổ chức Đội còn phối hợp cùng với tổ chứ Đoàn thanh niên tổ chức các trò chơi dân gian nhân ngày thành lập Đoàn; tổ chức tốt hội thi “Eureka” liên trường. Ngoài ra đội còn tham gia dự thi nghi thức Đội vòng huyện đạt giải khuyến khích. Cuối năm được Huyện Đoàn tặng giấy khen công nhận “Liên đội đạt thành tích xuất sắc trong công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2008-2009”. Ngoài ra, nhà trường còn được công nhận là “Cơ quan văn hóa” năm 2009 và được UBND Huyện khen tặng là “Tập thể lao động tiên tiến” năm học 2008- 2009. * Nhận xét: Trường đạt được tiêu chí về Tổ chức Đảng, Đoàn thể so với chuẩn quy định.  Đánh giá chung: Cơ bản trường đã đạt được tiêu chuẩn 1 theo quy định của trường chuẩn quốc gia. Tiêu chuẩn 2: “Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên” 1) Tiêu chí Hiệu trưởng và P.Hiệu trưởng : - Trình độ chuyên môn của BGH đều đạt trên chuẩn; củ thể: + Hiệu trưởng tốt nghiệp ĐHSP Toán, Đại học QLGD và đang học Trung cấp chính trị-hành chính; có thâm niên giảng dạy là 18 năm và làm công tác quản lý trường học 13 năm; + Phó hiệu trưởng tốt nghiệp ĐHSP Văn và đã qua bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý trường học; có thâm niên giảng dạy 15 năm và làm công tác quản lý 3 6 năm; đã học qua chuyên đề Chủ nghĩa Mac-Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh (theo chương trình các bài giảng cơ bản dành cho sinh viên Cao đẳng, Đại học) và chương trình bồi dưỡng chính trị hè hàng năm. - Trình độ và năng lực quản lý của BGH khá tốt, có sự nhiệt tình với tinh thần trách nhiệm cao. Thực hiện tốt Quy chế dân chủ trong trường học theo Quyết định số 04/2000/QĐ.BGD&ĐT của Bộ Giáo dục và đào tạo; mọi hoạt động của nhà trường đều được tập thể bàn bạc công khai, dân chủ cũng như thực hiện việc công khai tài chính hàng năm và thực hiện công khai cơ sở giáo dục theo Thông tư số 09/2009/TT-BGD-ĐT của Bộ Giáo duc và đào tạo. - Thành tích đạt được trong năm học 2008-2009: Hiệu trưởng và phó hiệu trưởng được Phòng GD&ĐT xếp loại công chức cuối năm là xuất sắc và được Hội đồng thi đua khen thưởng Huyện Kế Sách công nhận danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở”. * Nhận xét: Trường đạt được tiêu chí Hiệu trưởng và Phó hiệu trưởng so với chuẩn quy định. 2) Tiêu chí Giáo viên: - Nhà trường dạy đủ các môn theo quy định chương trình bậc trung học cơ sở. Hiện nay trường có đủ GV giảng dạy ở tất cả các bộ môn, đội ngũ đoàn kết tốt, tận tụy yêu nghề, luôn là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo. - Số GV đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn hiện nay là: 34/35, đạt tỉ lệ: 97,2%; trong đó trên chuẩn là 17 GV, tỉ lệ 48,6%; đạt chuẩn 17, tỉ lệ 48,6%. Còn 01 GV chưa đạt chuẩn, tỉ lệ 2,8% (thuộc bộ môn MT) GV này đã có trình độ trung cấp và đang học năm cuối Cao đẳng Mỹ thuật. - Số GV giỏi: + Năm học 2008-2009 có 11/35 GVG cấp cơ sở, tỉ lệ: 31.4 %; trong đó có 1 GV (TPT) giỏi cấp tỉnh. So với chuẩn chung là 20% thì trường đạt. - Trường không có GV xếp loại yếu, kém về chuyên môn. * Nhận xét: Trường đạt được tiêu chí giáo viên so với chuẩn quy định. 3) Tiêu chí GV hoặc Nhân viên Phụ trách : - Tổng số CB-GV-NV của trường hiện nay là 43 người ( BGH: 02, GV: 36, NV: 05), đủ GV giảng dạy ở tất cả các bộ môn; nhân viên phụ trách tương đối đầy đủ. Cụ thể: Trường có 5 nhân viên và 2 GV kiêm nhiệm trong đó: • 1 NV phụ trách kế toán; • 1 NV bảo vệ; • 1 NV phục vụ; • 1 NV phụ trách y tế học đường. • 1 NV phụ trách văn thư kiêm thủ quỹ; 7 • 1 GV phụ trách thư viện; • 1 GV phụ trách phòng TB-ĐDDH; Các nhân viên phụ trách đều được đào tạo và bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ; có đầy đủ hồ sơ theo quy định; luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. * Nhận xét: Trường đạt được tiêu chí giáo viên hoặc nhân viên phụ trách với chuẩn quy định.  Đánh giá chung: Cơ bản trường đã đạt được tiêu chuẩn 2 theo quy định của trường chuẩn quốc gia. Tiêu chuẩn 3: “Chất lượng giáo dục” Chất lượng giáo dục của nhà trường năm học 2008-2009 đạt được so với chuẩn quy định. Cụ thể: 1) Tiêu chí số liệu học sinh đầu vào và đầu ra: Thống kê số liệu học sinh năm học 2008-2009 (tính đến 31/5/2009): Khối Số lớp Sĩ số đầu năm Sĩ số cuối năm Số giảm Lý do giảm TS Nữ TS Nữ TS 6 4 126 53 124 53 2 Bỏ học:02(1.59%) 7 3 112 52 110 51 2 Chuyển trường:1; chuyển phổ cập:1 8 4 120 56 117 54 3 Chuyển trường:2; chuyển phổ cập:1 9 3 90 42 86 42 4 Bỏ học:2; ch trường:1; chết: 01 Cộng 14 448 202 437 200 11 Bh:04(0.89%);Ch trường: 4,ch PC:2;Chết:1 ∗ Giảm 11 học sinh so với đầu năm học. Trong đó: + Bỏ học 04 HS, chiếm tỉ lệ 0.89% + HS chuyển trường: 4 HS; Vận động ra lớp PC:2; chết vì bệnh: 1. * Việc huy động học sinh tốt nghiệp tiểu học vào học lớp 6 năm học 2008- 2009 trên địa bàn trường phụ trách đạt tỉ lệ 97.01%. Đạt so với chuẩn quy định (chuẩn là 95%). 2) Tiêu chí chất lượng Giáo dục: * Học lực: Phần lớn học sinh có ý thức trách nhiệm, có thái độ học tập tốt, nhiều em chăm ngoan, có nhiều tiến bộ trong học tập. Trong năm học nhà trường đã tuyển chọn ra đội tuyển học sinh giỏi để bồi dưỡng tham dự các kỳ thi học sinh giỏi do ngành tổ chức cụ thể: 1 HS đạt giải KK cuộc thi :Văn hay, chữ tốt” cấp Huyện ; có 2 HS đạt học sinh giỏi cấp huyện (1 giải III và 1 KK), cấp Tỉnh 2 em (giải III). 8 Xếp loại học lực 200 8 -200 9 : (tính đến 25/8/2009) Khối Số Giỏi Khá TB Yếu Kém HS Tỉ lệ% HS Tỉ lệ% HS Tỉ lệ % HS Tỉlệ% HS Tỉ lệ% 6 124 15 12.1 34 27.4 71 57.3 4 3.2 7 110 16 14.5 45 40.9 48 43.6 1 0.9 8 117 16 13.7 28 23.9 65 55.6 7 6.0 1 0.8 9 86 10 11.6 35 40.7 36 41.9 5 5.8 Cộng 437 57 13,1 142 32,5 220 50.3 17 3.9 1 0,2 So với chuẩn chung về học lực thì kết quả đạt được chuẩn quy định. * Hạnh kiểm: Trường luôn coi trọng việc giáo dục đạo đức cho học sinh như giáo dục việc thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy, giáo dục đạo đức qua các môn học đặc biệt là môn Giáo dục công dân, HĐGDNGLL, thông qua các buổi sinh hoạt trường lớp, qua các buổi sinh hoạt Đội. - Ngay từ đầu năm học nhà trường đã tổ chức cho học sinh học tập Nội quy và tìm hiểu luật giao thông, nghe triển khai nội dung Nghị quyết 32 của Chính phủ về an toàn giao thông; - Tổ chức xen kẽ cho học sinh kể chuyện về Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, tuyên truyền ý nghĩa các ngày lễ, các sự kiện lịch sử và tổ chức đố vui để học vào tiết sinh hoạt dưới cờ. - Giáo dục học sinh noi theo gương người tốt, như nhặt của rơi trả người bị mất, giáo dục ý thức bảo quản tài sản nhà trường. - Tổ chức Đội hàng tuần đều có tổng kết việc thực hiện nề nếp, nội quy và có tính điểm thi đua của các lớp. Qua đó giới thiệu những gương người tốt việc tốt, đồng thời phê bình nhắc nhở những học sinh vi phạm nội qui. Xếp loại hạnh kiểm 200 8 -200 9: Khối Số Tốt Khá TB Yếu HS Tỉ lệ HS Tỉ lệ HS Tỉ lệ HS Tỉ lệ 6 124 104 83.9 20 16.1 0 0 7 110 78 70.9 26 23.6 6 5.5 8 117 84 71.8 23 19.7 10 8.5 9 86 76 88.4 9 10.4 1 1.2 Cộng 437 342 78.3 78 17.8 17 3.9 9 So với chuẩn chung xếp loại về hạnh kiểm của nhà trường đã đạt chuẩn so với qui định. 3) Các hoạt động giáo dục : - Các hoạt động giáo dục trong Nhà trường đều thực hiện theo Điều lệ Trường trung học. - Trong năm học trường đã tổ chức nhiều hoạt động phong trào phong phú. Chẳng hạn kỷ niệm ngày 20/11: Tổ chức cho học sinh vẽ tranh về Thầy, Cô giáo, mái trường và tổ chức cho thi làm đồ dùng học tập giữa các lớp; Sinh hoạt ngày thành lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam 22/12: Trường mời Hội cựu chiến binh nói chuyện về truyền thống anh Bộ Đội cụ Hồ, có GV và HS toàn trường tham dự. Tổ chức cho CB, GV và CNV tọa đàm, thi nấu ăn giữa các tổ nhân ngày Quốc tế phụ nữ 8 tháng 3. Sinh hoạt truyền thốngvà tổ chức các trò chơi dân gian mừng ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26/3 toàn trường tham gia. Về tham gia các phong trào: có 100% cán bộ, giáo viên tham gia viết bài về tìm hiểu tấm gương đạo đức của Hồ Chí Minh do Ban Tuyên giáo Huyện Ủy phát động và tham gia đầy đủ cuộc thi viết về “80 mươi năm lịch sử Công Đoàn”. 4) Tiêu chí Phổ cập THCS: * Tiêu chí 1: Luôn làm tốt công tác CMC & PCGDTH đạt và duy trì được theo chuẩn quốc gia. Cụ thể năm 2009 đã đạt được: - CMC: đạt 100% (7539/7539) - Độ tuổi 11-14 tuổi đã tốt nghiệp tiểu học: đạt 95,66% ( 1081/1081; theo qui định 80% trở lên). - Học sinh tốt nghiệp tiểu học vào học lớp 6: đạt 100% ( 249/249HS trên địa bàn do trường phụ trách; theo qui định 95% trở lên). * Tiêu chí 2: Trường làm tốt công tác PCGDTHCS, phân công cụ thể 1 GV chuyên trách về công tác PC. Trường làm tốt công tác tham mưu và kết hợp tốt với chính quyền địa phương trong việc huy động học sinh ra lớp cũng như duy trì các lớp học. Cụ thể: - Học sinh TNTHCS trong năm đạt 96,69% (234/242; theo quy định từ 90% trở lên) - Độ tuổi 15-18 tuổi có bằng TNTHCS đạt 87,76 % ( 1032/1176; theo quy định từ 80% trở lên) Năm 2009 xã Đại Hải được Huyện tái công nhận đạt chuẩn PC GDTHCS; ngoài ra trường được UBND Huyện khen tặng là “Đơn vị đạt thành tích trong công tác Phổ cập và đặc biệt xã còn được Bộ GD&ĐT tặng Bằng khen đơn vị hoàn thành xuất sắc công tác PCGDTHCS. * Đánh giá chung: Cơ bản trường đã đạt được tiêu chuẩn 3 theo quy định của trường chuẩn quốc gia. 10 [...]... làm ô nhiễm môi trường ở trong và ngoài nhà trường - Có nguồn nước sạch (nước giếng khoan ) đảm bảo phục vụ cho dạy và học - Sân trường có hệ thống thoát nước khá tốt, đảm bảo thoát nước nhanh khi có mưa, lũ - Trường có khu vực để xe riêng cho giáo viên và học sinh đảm bảo trật tự, an toàn * Đánh giá chung: Cơ bản trường đạt được tiêu chuẩn 4 theo quy định của trường chuẩn quốc gia Tiêu chuẩn 5: “Công...Tiêu chuẩn 4: “Cơ sở vật chất và thiết bị” 1) Tiêu chí trường học: - Nơi toạ lạc của trường thuận tiện, thu hút được nhiều học sinh không chỉ trong địa bàn mà còn thu hút được học sinh ở các xã lân cận - Trường có tường rào bao quanh, có biển trường, cổng trường Trường có nhiều cây xanh, bóng mát, khuôn viên trường luôn sạch đẹp và được bố trí một cách hợp lý - Diện tích đất của nhà trường là... và bền vững - Quan hệ giữa Nhà trường- Gia đình-Xã hội rất tốt, đảm bảo kết hợp ba môi trường để Giáo dục học sinh; không để các tệ nạn xã hội thâm nhập vào nhà trường - Giữa nhà trường và cha mẹ học sinh luôn đảm bảo tốt thông tin hai chiều, hàng năm nhà trường đều có 3 cuộc họp phụ huynh học sinh vào đầu năm học, giữa năm học và cuối năm học Thông qua các cuộc họp nhà trường đã giúp cha mẹ học sinh... trường đã giúp cha mẹ học sinh nắm được kế hoạch hoạt động trong năm của nhà trường, cũng như bàn biện pháp kết hợp giáo dục giữa nhà trường với gia đình để quản lý và giáo dục học sinh; trong năm học Ban Đại diện Cha mẹ HS đã tham gia cùng nhà trường giáo dục đạo đức HS trong 3 trường hợp HS vi phạm nội quy nhà trường - Nhà trường luôn làm tốt công tác Xã hội hoá Giáo dục; chẳng hạn Ban Đại diện Cha... vào sổ vàng của nhà trường Mọi chi thu hợp lý, rõ ràng đúng điều lệ hội (mục đích: khen thưởng học sinh- giáo viên có thành tích trong các phong trào; hỗ trợ giáo viên, học sinh có hoàn cảnh khó khăn và các phong trào khác trong nhà trường như phong trào TDTT, các ngày lễ…), có sổ sách theo dõi, do ủy viên ban đại diện phụ trách * Đánh giá chung: Cơ bản trường đã đạt được tiêu chuẩn 5 về công tác xã... “Công tác xã hội hóa giáo dục” -Trường làm tốt công tác tham mưu với cấp ủy và chính quyền về công tác giáo dục ở địa phương; tham mưu tổ chức Đai hội giáo duc xã nhiệm kỳ 20092011 - Trường được sự đồng tình ủng hộ của các đoàn thể xã hội; trong đó đoàn thể kết hợp cùng nhà trường tham gia vận động được 05 học sinh PT bỏ học trở lại lớp -Trong công tác PC GDTHCS, nhà trường cùng với chính quyền địa... chính Quản trị: Trường có văn phòng, phòng làm việc cho hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, phòng GV, có nhà thường trực và nhà kho * Khu sân chơi và bãi tập: - Diện tích sân chơi, bãi tập cho học sinh là 1924.5m2, bình quân là 4.3m2/HS Có trồng cây xanh bóng mát, luôn giữ vệ sinh sạch sẽ - Trường có nơi dành cho học sinh tập luyện tối thiểu trong các giờ TDTT 11 * Khu vệ sinh và cấp thoát nước: - Trường có một... 5337.9m2, bình quân 11.9m2/1HS 2) Cơ cấu khối công trình: * Phòng học: Hiện nay trường có 10 phòng học kiên cố xây trên diện tích sàn là 678m2 Đủ số phòng học cho 2 ca/ ngày; phòng học đủ ánh sáng, đủ bàn ghế cho giáo viên và hoc sinh, mỗi phòng đều được trang bị đèn, quạt, bảng chống lóa; đảm bảo cho việc học tập của học sinh; ngoài ra trường còn có phòng phụ đạo cho học sinh yếu và bồi dưỡng học sinh giỏi... internet, đủ bàn, ghế cho 40 chỗ ngồi - 01 phòng Lý - Công nghệ - 01 phòng Hóa -Sinh * Khối phòng phục vụ học tập: - Phòng thư viện: Xây dựng đúng quy cách, được trang bị 2684 quyển SGK, 236 quyển sách tham khảo, 322 quyển SGV, 224 quyển sách thiếu nhi, và các tạp chí, báo chí, có bàn đọc sách riêng cho giáo viên và học sinh - Phòng truyền thống Đoàn, Đội: được trang bị bàn, ghế tranh ảnh phục vụ cho... như phong trào TDTT, các ngày lễ…), có sổ sách theo dõi, do ủy viên ban đại diện phụ trách * Đánh giá chung: Cơ bản trường đã đạt được tiêu chuẩn 5 về công tác xã hội hóa giáo dục theo quy định của trường đạt chuẩn quốc gia HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Văn Phương 13 . sáng tạo. - Số GV đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn hiện nay là: 34/35, đạt tỉ lệ: 97,2%; trong đó trên chuẩn là 17 GV, tỉ lệ 48,6%; đạt chuẩn 17, tỉ lệ 48,6%. Còn 01 GV chưa đạt chuẩn, tỉ lệ 2,8%. xét: Trường đạt được tiêu chí giáo viên hoặc nhân viên phụ trách với chuẩn quy định.  Đánh giá chung: Cơ bản trường đã đạt được tiêu chuẩn 2 theo quy định của trường chuẩn quốc gia. Tiêu chuẩn. chung: Cơ bản trường đã đạt được tiêu chuẩn 3 theo quy định của trường chuẩn quốc gia. 10 Tiêu chuẩn 4: “Cơ sở vật chất và thiết bị” 1) Tiêu chí trường học: - Nơi toạ lạc của trường thuận tiện,

Ngày đăng: 13/07/2014, 06:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w