(Luận văn thạc sĩ) mối tương quan giữa biểu tượng về uy quyền người cha và kỹ năng giải quyết xung đột trong cuộc đời thường ở trẻ sống vắng cha

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ================= NGUYỄN THỊ ÁNH NGUYỆT MỐI TƯƠNG QUAN GIỮA BIỂU TƯỢNG VỀ UY QUYỀN NGƯỜI CHA VÀ KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT TRONG CUỘC SỐNG ĐỜI THƯỜNG Ở TRẺ SỐNG VẮNG CHA LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC TÂM LÝ HÀ NỘI- 2007 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ================= NGUYỄN THỊ ÁNH NGUYỆT MỐI TƯƠNG QUAN GIỮA BIỂU TƯỢNG VỀ UY QUYỀN NGƯỜI CHA VÀ KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT TRONG CUỘC SỐNG ĐỜI THƯỜNG Ở TRẺ SỐNG VẮNG CHA CHUYÊN NGÀNH: TÂM LÝ HỌC MÃ SỐ: 60.31.80 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC TÂM LÝ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS VĂN THỊ KIM CÚC HÀ NỘI- 2007 LỜI CẢM ƠN Hoàn thành luận văn này, em xin bày tỏ lòng biế t ơn sâu sắ c và trân trọng nhấ t đế n các thầ y giáo , cô giáo và ngoài Khoa Tâm lý học - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - những người đã chỉ bảo giú p đỡ em suố t quá trình học tập Đặc biệt , em xin chân thành cảm ơn cô giáo - TS.Văn Thị Kim Cúc – Viện Khoa học Xã hội Việt Nam - người đã tận tình hướng dẫn em suố t quá trình thực hiê ̣n luận văn thạc si ̃ này Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám đốc làng trẻ SOS – Hà Nội, Ban giám hiệu trường THCS Đoàn Kết- Quận Hai Bà Trưng, THCS Quang Trung - Quận Đống Đa, THCS Thăng Long – Quận Ba Đình đã tạo điều kiện cho việc tiếp cận lấy ý kiến các khách thể nghiên cứu Tôi cũng xin gửi lời cảm ơn đế n các bạn đồ ng nghiê ̣p , các chuyên gia đã đóng góp ý kiến quý báu cho luận văn Hà Nội, tháng 10 năm 2007 Học viên: Nguyễn Thị Ánh Nguyệt BẢNG KÝ HIỆU CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT VIẾT ĐẦY ĐỦ VIẾT TẮT Biểu tượng BT Biểu tượng xã hội BTXH Mối tương quan MTQ Tâm lý học TLH Trẻ em TE Xung đột tâm lý XĐTL Số lượng SL Uy quyền người cha UQNC MỤC LỤC Trang ĐẶT VẤN ĐỀ CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN Tổng quan vấn đề nghiên cứu Một số vấn đề lý luận khác Các khái niệm 2.1.1 Khái niệm biểu tƣợng 2.1 2.1.2 Khái niệm ngƣời cha - vai trò ngƣời cha gia đình ảnh hƣởng việc vắng cha tới phát triển trẻ em 2.1.3 Khái niệm uy quyền biểu tƣợng uy quyền ngƣời cha 2.1.4 Trẻ em 2.1.5 Kỹ giải xung đột sống đời thƣờng 2.1.6 Khái niệm mối tƣơng quan CHƢƠNG : TỔ CHỨC THỰC HIỆN VÀ NGHIÊN CỨU 10 2.1 Tổ chức thực 10 2.1 Hệ phƣơng pháp nghiên cứu 10 2.3 Giới thiệu khách thể nghiên cứu 10 CHƢƠNG : KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN 11 3.1 Biểu tƣợng uy quyền ngƣời cha 11 3.1.1 Khái niệm uy quyền ngƣời cha suy nghĩ trẻ 11 3.1.2 Các yếu tố tạo nên uy quyền ngƣời cha nói chung biểu tƣợng nhóm trẻ Mức độ quan trọng yếu tố 3.1.3 So sánh điểm trung bình năm yếu tố quan trọng để ngƣời cha "nói chung" có uy quyền với điểm trung bình yếu tố 11 ngƣời cha "có thực" biểu tƣợng ba nhóm trẻ 15 3.1.4 Biểu tƣợng trẻ mức độ uy quyền ngƣời cha “có thực’’ 17 3.1.5 Mức độ quan trọng yếu tố ngƣời cha cần có để tạo đƣợc uy quyền với 20 3.1.6 Phân tích mối liên hệ uy quyền ngƣời cha thực biểu tƣợng trẻ với tiêu chí cụ thể 22 3.2 Kỹ giải xung đột sống đời thƣờng 25 3.2.1 Cách thức ứng xử trẻ có bất hịa xảy 25 3.2.2 Mối tƣơng quan biểu tƣợng uy quyền ngƣời cha với kỹ giải xung đột sống đời thƣờng trẻ sống vắng cha 30 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 33 TÀI LIỆU THAM KHẢO 36 PHỤ LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài Nói phát triển trẻ em, ngƣời ta thƣờng đề cập nhiều đến vai trị ngƣời mẹ Tuy nhiên, ngƣời cha đóng vai trị vơ to lớn phát triển toàn diện trẻ Tác giả D Burlingham A Freud, cơng trình nghiên cứu rằng: “Bắt đầu từ năm thứ hai, tình cảm mà đứa dành cho cha sát nhập vào đời sống tình cảm trở thành thành phần cần thiết lực phức tạp góp phần tạo nên tính tình nhân cách đứa con." [29;114] Nghiên cứu vai trò ngƣời cha, nhà học giả nhấn mạnh nhiều tới vấn đề uy quyền: "Uy quyền chức hàng đầu người cha, tình yêu thương chức hàng đầu người mẹ ", "Nếu thiếu uy quyền bọn trẻ thiếu phanh hãm cần thiết cho ba dạng phản ứng: đối lập, bắt chước bù trù" "Hậu xa xôi việc thiếu uy quyền làm cho người ta ý đáng sợ hậu tức thời Trong nhân cách, người ta khơng tìm thấy khung vững chắc, tính cách thiếu kiên quyết, thiếu đề kháng cách ứng xử thể dự, lưỡng lự, khơng nhiệt tình trước thích thú say mê thất thường, ý thức đạo đức nghèo nàn, không động Những quan hệ cá nhân với bên ngồi bị nhiễu loạn khơng vững nhân cách: mạo hiểm, liều lĩnh, thối thác, chơng chênh, thất thường, nhiều chứng tỏ bất an lo âu không ý thức rõ rệt" (Sutter Luccioni) [29;135] Từ luận điểm này, thấy ngƣời cha đóng vai trị quan trọng phát triển tồn diện trẻ nói chung khả đƣơng đầu giải xung đột nảy sinh sống đời thƣờng trẻ nói riêng Thực tế Việt Nam nay, số lƣợng trẻ em sống vắng cha chiếm tỉ lệ tƣơng đối lớn Chỉ vòng 10 năm trở lại đây, nhóm trẻ em dƣới 18 tuổi có cha mẹ ly hôn tăng gấp gần lần (năm 1992 có 4815 em nhƣng đến năm 2001 số 21.698 em) Số lƣợng trẻ em dƣới 18 tuổi sống vắng cha mẹ cha mẹ ly hôn, đến năm 2001 lên đến 99.506 (Nguồn số liệu: báo cáo ngày 8/4/2002 Toà án Nhân dân tối cao) Sau cha mẹ ly hôn, trẻ thƣờng phải sống thiếu vắng bố mẹ, thƣờng trẻ em sống với mẹ chiếm tỷ lệ nhiều (vì tồ án ƣu tiên quyền ni thuộc ngƣời mẹ) Bên cạnh đó, có đến hàng nghìn trẻ em mồ cơi cha mẹ đƣợc chăm sóc, ni dƣỡng trung tâm chăm sóc trẻ mồ côi Từ thực tế này, loạt câu hỏi đƣợc đặt nhƣ: Khi vắng cha, trẻ em lấy sở để xây dựng biểu tƣợng uy quyền ngƣời cha tâm trí? Các biểu tƣợng ngƣời cha khơng có thực chứa đựng nội dung nhƣ nào? Liệu chúng ảnh hƣởng đến khả giải xung đột sống trẻ em độ tuổi 10-15 sống vắng cha? Mặc dù vấn đề quan trọng cơng tác chăm sóc, bảo vệ trẻ em nói chung, đặc biệt từ góc độ tâm lý học phát triển, nhiên, cịn nghiên cứu lĩnh vực có nghiên cứu xuất cách tản mạn, lẻ tẻ cách thức tiến hành chƣa sâu sắc, chƣa hệ thống Các lý thúc đẩy tiến hành nghiên cứu đề tài: "Mối tƣơng quan biểu tƣợng uy quyền ngƣời cha kỹ giải xung đột sống đời thƣờng trẻ sống vắng cha" 2 Mục đích nghiên cứu  Chỉ thực trạng biểu tƣợng trẻ em uy quyền ngƣời cha  Chỉ cách thức giải xung đột sống đời thƣờng trẻ em sống vắng cha  Làm rõ mối quan hệ biểu tƣợng uy quyền ngƣời cha kỹ giải xung đột sống đời thƣờng trẻ sống vắng cha  Đề xuất giải pháp cụ thể đối nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển nhân cách toàn diện trẻ Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Nghiên cứu lý luận 3.1.1 Nghiên cứu tổng quan vấn đề nhằm nắm bắt thực trạng quan tâm giới khoa học giới nƣớc lĩnh vực này, thành tựu đạt đƣợc, vấn đề bỏ ngỏ 3.1.2 Các khái niệm liên quan đến đề tài:  KN biểu tƣợng  KN uy quyền  KN biểu tƣợng uy quyền  KN ngƣời cha  KN uy quyền ngƣời cha  KN biểu tƣợng trẻ em uy quyền ngƣời cha  KN trẻ em, trẻ sống vắng cha  KN kỹ  KN xung đột  KN kỹ giải xung đột sống đời thƣờng  KN mối tƣơng quan 3.2 Nghiên cứu thực tiễn:  Nghiên cứu thực tế biểu tƣợng uy quyền ngƣời cha trẻ em  Các yếu tố liên quan đến hình thành biểu tƣợng uy quyền  Nghiên cứu thực trạng kỹ giải xung đột sống đời thƣờng trẻ  Mối quan hệ biểu tƣợng với kỹ giải xung đột sống đời thƣờng trẻ  Bƣớc đầu đƣa khuyến nghị, giải pháp giúp cho trẻ em gia đình vắng cha có đƣợc biểu tƣợng tích cực uy quyền ngƣời cha để em có điều kiện phát triển hồn thiện nhân cách Đối tƣợng nghiên cứu Mối tƣơng quan biểu tƣợng uy quyền ngƣời cha kỹ giải xung đột sống đời thƣờng trẻ em sống vắng cha Khách thể nghiên cứu: 158 trẻ em độ tuổi từ 12- 15 gồm em sống vắng cha địa bàn Hà Nội trẻ gia đình có đầy đủ cha lẫn mẹ độ tuổi Giới hạn phạm vi nghiên cứu Do thời gian điều kiện có hạn nên nghiên cứu chúng tơi tập trung vào phần sau: - Về nội dung: Nghiên cứu mối tƣơng quan biểu tƣợng uy quyền ngƣời cha kỹ giải xung đột sống đời thƣờng trẻ sống vắng cha - Nhóm trẻ vắng cha cha mẹ ly hôn Descriptive Statistics Minimu m Maximu m 49 2.14 1.849 49 4.14 1.225 49 1.00 6.00 4.8980 1.31093 49 4.14 1.258 49 2.55 1.242 49 3.08 1.566 N Dia vi xa hoi, kha nang lam tru cot kinh te gia dinh Kha nang giai quyet cac tinh huong kho khan gia dinh Tinh yeu thuong cai, trach nhiem voi gia dinh Cach thuc nuoi day, cham soc va giao duc cai phu hop Kien thuc phong phu, hieu biet xa hoi sau rong Ung xu tot voi moi nguoi xung quanh Valid N (listwise) Mean Std Deviation 49 Có trách nhiệm với gia đình Ln quan tâm đến Luôn động viên gặp khó khăn ĐTB 3.9 3.88 3.84 Ứng xử tốt với người 3.84 Đối xử với trai, gái bình đẳng, khơng phân biệt 3.82 Là gương sáng cho noi theo hành vi ứng xử 3.8 Luôn tạo điều điện cho hưởng đầy đủ quyền trẻ em 3.76 Mọi người nhờ việc cha chẳng nề hà 3.75 Dù xa thường xuyên giữ liên lạc với 3.73 10 Hoà đồng với người 3.73 11 Luôn thăm hỏi, động viên người xung quanh gia đình họ gặp chuyện buồn 3.71 12 Dù công việc bận rộn dành thời gian để gần gũi, trò chuyện, tâm với 3.7 STT Mệnh đề 13 Ấm áp, dễ gần 3.69 14 Không ngại vất vả, hy sinh để mang đến điều tốt đẹp cho 3.69 15 Không ngại đương đầu trước tình rủi ro bất ngờ 3.69 16 Có khả dàn xếp ổn thoả vướng mắc gia đình 3.67 17 Có mặt lúc cần giúp đỡ 3.67 18 Ln tìm cách giải phù hợp có việc xảy 3.65 19 Bình tĩnh tìm cách tháo gỡ gia đình gặp vấn đề khơng may 3.63 20 Luôn quan tâm tới người xung quanh 3.61 21 Là người “bạn lớn” 3.61 22 Ln đăt lợi ích lên hàng đầu cân nhắc để định vấn đề gia đình 3.59 23 Dứt khốt, rõ ràng, thẳng thắn 3.59 24 Không cho cha mà thảo luận đưa định 3.59 25 Nếu gia đình hàng xóm gặp chuyện khó khăn cha khơng ngần ngại sang giúp đỡ 3.57 26 Ln dành tất tốt đẹp cho 3.55 27 Không bảo thủ, áp đặt 3.55 28 Luôn độc lập suy nghĩ, định đóng vai trị người định hướng, hỗ trợ 3.55 29 Người lắng nghe 3.53 30 Không quên ngày đặc biệt 3.53 31 Ln nhìn rõ vấn đề nảy sinh gia đình, có giải pháp tháo gỡ nhanh chóng hợp lý 3.49 32 Khơng đùn đẩy việc khó khăn cho người khác 3.49 33 Không ngừng trau dồi hiểu biết kiến thức cho thân 3.49 34 Am hiểu nhiều vấn đề xã hội 3.47 35 Hay làm công việc từ thiện 3.47 - 36 Dù nhiều việc dành thời gian chăm sóc gia đình 3.41 37 Sẵn sàng giúp đỡ người nghèo khó 3.39 38 Giúp thành viên khác gia đình cảm thấy khơng phải lo lắng điều xảy cha có mặt 3.39 39 Trả lời tất câu hỏi thắc mắc em 3.35 40 Có sức khoẻ tốt 3.29 41 Thường xuyên đọc sách báo, xem thời 3.29 42 Lĩnh vực giỏi 3.08 43 Trình độ học vấn cao 3.06 44 Có thể ngồi nói chuyện hết từ lĩnh vực đến lĩnh vực khác 2.98 45 Không khiến vợ phải lo nghĩ chuyện tiền nong 2.94 46 Làm chủ kinh tế gia đình 2.86 47 Làm cơng việc có nhiều hội thăng tiến 2.82 48 Như từ điển bách khoa 2.71 49 Có nghề nghiệp xã hội coi trọng (VD: Bác sỹ, kỹ sư, nhà quản lý, nhà ngoại giao…) 2.57 50 Có cơng việc kiếm nhiều tiền 2.22 51 Có nhiều tiền 1.67 52 Có địa vị cao xã hội (VD: giám đốc cơng ty lớn, nhà trị cao cấp…) 1.61 53 Được người kính nể có địa vị cao 1.59 Nhóm đầy đủ cha mẹ Descriptive Statistics Minimu m Maximu m 54 2.61 1.698 54 3.94 1.140 N Dia vi xa hoi, kha nang lam tru cot kinh te gia dinh Kha nang giai quyet cac tinh huong kho khan gia dinh Mean Std Deviation Tinh yeu thuong cai, trach nhiem voi gia dinh Cach thuc nuoi day, cham soc va giao duc cai phu hop Kien thuc phong phu, hieu biet xa hoi sau rong Ung xu tot voi moi nguoi xung quanh Valid N (listwise) 54 1.00 6.00 5.2593 1.24666 54 4.44 1.110 54 2.26 1.185 53 2.51 1.295 53 (Thang điểm : : Hoàn toàn Sai nhiều : Đúng nhiều sai 2: : Hoàn toàn sai) Mệnh đề STT ĐTB Luôn quan tâm đến 3.98 Có trách nhiệm với gia đình 3.98 Ứng xử tốt với người 3.89 Bình tĩnh tìm cách tháo gỡ gia đình gặp vấn đề khơng may 3.87 Nếu gia đình hàng xóm gặp chuyện khó khăn cha khơng ngần ngại sang giúp đỡ 3.85 Luôn quan tâm tới người xung quanh 3.83 Dù nhiều việc dành thời gian chăm sóc gia đình 3.81 Mọi người nhờ việc cha chẳng nề hà 3.81 Dù công việc bận rộn dành thời gian để gần gũi, trò chuyện, tâm với 3.8 10 Là gương sáng cho noi theo hành vi ứng xử 3.78 11 Không bảo thủ, áp đặt 3.76 12 Không ngại đương đầu trước tình rủi ro bất ngờ 3.72 13 Luôn độc lập suy nghĩ, định đóng vai trị người định hướng, hỗ trợ 3.7 14 Luôn dành tất tốt đẹp cho 3.7 15 Hồ đồng với người 3.69 16 Dù xa thường xuyên giữ liên lạc với 3.67 17 Không cho cha mà thảo luận đưa định 3.67 18 Có khả dàn xếp ổn thoả vướng mắc gia đình 3.65 19 Khơng đùn đẩy việc khó khăn cho người khác 3.65 20 Ln đăt lợi ích lên hàng đầu cân nhắc để định vấn đề gia đình 3.63 21 Ln nhìn rõ vấn đề nảy sinh gia đình, có giải pháp tháo gỡ nhanh chóng hợp lý 3.61 22 Người lắng nghe 3.61 23 Ln tìm cách giải phù hợp có việc xảy 3.59 24 Giúp thành viên khác gia đình cảm thấy khơng phải lo lắng điều xảy cha có mặt 3.57 25 Khơng ngại vất vả, hy sinh để mang đến điều tốt đẹp cho 3.57 26 Trả lời tất câu hỏi thắc mắc em 3.57 27 Không ngừng trau dồi hiểu biết kiến thức cho thân 3.54 28 Ấm áp, dễ gần 3.54 29 Ln động viên gặp khó khăn 3.5 30 Luôn tạo điều điện cho hưởng đầy đủ quyền trẻ em 3.5 31 Trình độ học vấn cao 3.46 32 Không quên ngày đặc biệt 3.44 33 Hay làm công việc từ thiện 3.44 34 Có mặt lúc cần giúp đỡ 3.41 35 Luôn thăm hỏi, động viên người xung quanh gia đình họ gặp chuyện buồn 3.31 36 Làm cơng việc có nhiều hội thăng tiến 3.3 37 Dứt khoát, rõ ràng, thẳng thắn 3.3 38 Có sức khoẻ tốt 3.2 39 Như từ điển bách khoa 3.19 40 Làm chủ kinh tế gia đình 3.17 41 Có thể ngồi nói chuyện hết từ lĩnh vực đến lĩnh vực khác 3.15 42 Thường xuyên đọc sách báo, xem thời 2.93 43 Lĩnh vực giỏi 2.89 44 Không khiến vợ phải lo nghĩ chuyện tiền nong 2.81 45 Là người “bạn lớn” 2.81 46 Sẵn sàng giúp đỡ người nghèo khó 2.7 47 Am hiểu nhiều vấn đề xã hội 2.65 48 Đối xử với trai, gái bình đẳng, khơng phân biệt 2.63 49 Có nghề nghiệp xã hội coi trọng (VD: Bác sỹ, kỹ sư, nhà quản lý, nhà ngoại giao…) 2.59 50 Có cơng việc kiếm nhiều tiền 2.17 51 Có địa vị cao xã hội (VD: giám đốc công ty lớn, nhà trị cao cấp…) 1.81 52 Có nhiều tiền 1.69 53 Được người kính nể có địa vị cao 1.65 - Bảng tổng hợp nhóm Descriptives N U2 U2 U2 U2 U2 U2 Mo coi Ly hon BT Tota l Mo coi Ly hon BT Tota l Mo coi Ly hon BT Tota l Mo coi Ly hon BT Tota l Mo coi Ly hon BT Tota l Mo coi Ly hon BT Tota l Mean Std Deviation Std Error 95% Confidence Interval for Mean Lower Upper Bound Bound Minim Maxim um um 55 3.2182 1.91186 25780 2.7013 3.7350 1.00 6.00 49 2.5510 1.84911 26416 2.0199 3.0821 1.00 6.00 54 2.6111 1.69813 23109 2.1476 3.0746 1.00 6.00 158 2.8038 1.83546 14602 2.5154 3.0922 1.00 6.00 55 3.4545 1.33081 17945 3.0948 3.8143 1.00 6.00 49 4.1429 1.22474 17496 3.7911 4.4946 1.00 6.00 54 3.9444 1.13962 15508 3.6334 4.2555 2.00 6.00 158 3.8354 1.26118 10033 3.6373 4.0336 1.00 6.00 55 5.0000 1.49071 20101 4.5970 5.4030 1.00 6.00 49 4.8980 1.31093 18728 4.5214 5.2745 1.00 6.00 54 5.2593 1.24666 16965 4.9190 5.5995 1.00 6.00 158 5.0570 1.35554 10784 4.8440 5.2700 1.00 6.00 55 4.0909 1.14298 15412 3.7819 4.3999 1.00 6.00 49 4.1429 1.25831 17976 3.7814 4.5043 1.00 6.00 54 4.4444 1.11027 15109 4.1414 4.7475 2.00 6.00 158 4.2278 1.17239 09327 4.0436 4.4121 1.00 6.00 55 2.2545 1.40394 18931 1.8750 2.6341 1.00 6.00 49 2.1429 1.24164 17738 1.7862 2.4995 1.00 6.00 54 2.2593 1.18457 16120 1.9359 2.5826 1.00 6.00 158 2.2215 1.27506 10144 2.0212 2.4219 1.00 6.00 55 2.9818 1.52134 20514 2.5705 3.3931 1.00 6.00 49 3.0816 1.56574 22368 2.6319 3.5314 1.00 6.00 53 2.5094 1.29530 17792 2.1524 2.8665 1.00 6.00 157 2.8535 1.47551 11776 2.6209 3.0861 1.00 6.00 10 So sanh nhom (ONE WAY- Anova) ANOVA Sum of Squares U2.1 Between Groups Within Groups Total Between Groups Within Groups Total Between Groups Within Groups Total Between Groups Within Groups Total Between Groups Within Groups Total Between Groups Within Groups Total U2.2 U2.3 U2.4 U2.5 U2.6 Mean Square df 14.580 7.290 514.338 155 3.318 528.918 157 13.252 6.626 236.470 155 1.526 249.722 157 3.627 1.814 284.860 155 1.838 288.487 157 3.919 1.959 211.879 155 1.367 215.797 157 440 220 254.807 155 1.644 255.247 157 9.730 4.865 329.901 154 2.142 339.631 156 F Sig 2.197 115 4.343 015 987 375 1.433 242 134 875 2.271 107 Tập hợp yếu tố để người cha nói chung có uy quyền với (C3) Kiểm định độ tin cậy bảng hỏi - DO TIN CAY – CAU A3 – YEU TO R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A) Mean U3.1 U3.2 U3.5 1.8861 2.6329 3.0000 Std Dev 8519 9927 8060 Cases 158.0 158.0 158.0 11 U3.6 U3.7 U3.8 U3.9 U3.15 U3.40 2.9177 1.7722 1.6709 3.3291 2.2785 2.7785 9508 8209 9673 8174 8207 8418 158.0 158.0 158.0 158.0 158.0 158.0 Item-total Statistics Scale Mean if Item Deleted U3.1 U3.2 U3.5 U3.6 U3.7 U3.8 U3.9 U3.15 U3.40 Scale Corrected Variance ItemAlpha if Item Total if Item Deleted Correlation Deleted 20.3797 19.6329 19.2658 19.3481 20.4937 20.5949 18.9367 19.9873 19.4873 13.4854 14.4631 15.3684 14.7379 14.1369 14.3444 14.6329 14.5349 14.4935 5433 2863 2520 2696 4535 3181 3693 3838 3758 6175 6736 6762 6760 6375 6657 6542 6514 6527 Reliability Coefficients N of Cases = 158.0 N of Items = Alpha = 6826 ****** Method (space saver) will be used for this analysis ****** _ DO TIN CAY – CAU A3 – YEU TO U3.4 U3.10 U3.12 U3.13 U3.14 U3.25 U3.16 U3.17 U3.3 28.0253 27.9304 27.8291 28.1709 28.0190 28.2342 28.2658 27.9873 27.8418 12.7892 13.5811 13.3400 13.1744 12.5283 12.7792 13.8652 12.7514 13.6245 3893 3924 5253 3553 5637 3812 1782 5632 4640 7093 7079 6908 7150 6782 7112 7544 6804 6996 12 Reliability Coefficients N of Cases = 158.0 N of Items = Alpha = 7295 ****** Method (space saver) will be used for this analysis ****** DO TIN CAY – CAU A3 – YEU TO R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A) U3.19 U3.20 U3.21 U3.22 U3.23 U3.24 U3.26 U3.27 U3.49 29.1076 29.0633 29.1962 29.2975 29.2848 29.4494 29.3481 29.2215 29.4747 10.6571 10.8240 10.1078 10.6816 10.0903 10.8223 9.8335 11.0907 10.4166 5597 5150 6357 4757 5484 3277 5529 3765 4127 7647 7700 7527 7736 7631 7963 7622 7858 7841 Reliability Coefficients N of Cases = 158.0 N of Items = Alpha = 7928 ****** Method (space saver) will be used for this analysis ****** _DO TIN CAY – CAU A3 – YEU TO U3.28 U3.29 U3.30 U3.18 U3.32 U3.33 U3.34 U3.31 U3.36 U3.37 U3.53 U3.51 U3.39 40.8861 40.7278 40.7975 41.0063 40.6139 40.8101 40.8797 41.1456 42.2278 41.1582 40.5823 40.6329 40.6329 20.9806 22.2248 22.2517 22.9490 22.8118 23.3140 21.8135 20.1379 25.6930 21.8538 23.1110 23.5204 23.3421 5315 4479 3954 2453 4306 3138 4178 4984 -.0863 3577 4936 3701 3305 6755 6894 6948 7154 6936 7052 6914 6773 7708 6999 6920 7013 7036 13 Reliability Coefficients N of Cases = 158.0 N of Items = 13 Alpha = 7184 Reliability ****** Method (space saver) will be used for this analysis ****** _ DO TIN CAY – CAU A3 – YEU TO U3.41 U3.42 U3.43 U3.44 U3.35 U3.46 U3.47 U3.48 21.0253 21.6139 21.2911 20.9430 21.5949 21.6772 21.2468 21.4430 13.3369 11.7290 12.2459 12.8311 12.9177 13.3028 12.6712 12.4521 3482 5591 4764 4455 2990 2972 3718 4899 6999 6542 6733 6815 7141 7110 6964 6718 Reliability Coefficients N of Cases = 158.0 N of Items = Alpha = 7164 DO TIN CAY – CAU A3 – YEU TO U3.50 U3.45 U3.52 U3.38 U3.11 U3.54 U3.55 U3.56 24.7722 24.8671 24.8418 25.2025 24.6076 24.6582 24.7089 25.0443 9.2216 9.9249 9.4334 9.7167 10.6603 9.5130 9.5962 9.4184 5946 4142 6332 3360 3389 6091 6033 3812 7259 7572 7230 7776 7671 7268 7285 7699 Reliability Coefficients N of Cases = 158.0 N of Items = Alpha = 7719 Biểu tượng uy quyền người cha thực (c4) 14 Kiểm định độ tin cậy item CAU A4 – YEU TO R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A) U4.1 U4.2 U4.15 U4.40 U4.5 U4.6 U4.7 U4.8 U4.9 19.4930 18.9577 19.2254 18.8592 18.4648 18.4930 19.6479 19.7042 17.8592 22.3964 20.6125 22.6056 21.3799 22.8237 23.1107 22.5742 25.0113 24.4942 5202 5621 5429 5447 4764 4164 5596 2769 3671 7608 7542 7584 7567 7669 7754 7565 7911 7805 Reliability Coefficients N of Cases = 71.0 N of Items = Alpha = 7877 ****** Method (space saver) will be used for this analysis ****** _ CAU A4 – YEU TO U4.10 U4.4 U4.12 U4.13 U4.14 U4.25 U4.16 U4.17 U4.3 26.5102 26.5306 26.4082 26.5816 26.4694 26.5612 26.5816 26.5306 26.5204 28.5205 29.8393 27.7286 30.0190 29.0764 32.1045 32.1634 30.0661 29.4893 7463 5777 8310 6370 7640 4133 4106 7339 7254 8684 8834 8607 8778 8676 8954 8955 8712 8709 Reliability Coefficients N of Cases = 98.0 N of Items = Alpha = 8894 ****** Method (space saver) will be used for this analysis ****** CAU A4 – YEU TO U4.19 27.6146 26.4709 7347 8950 15 U4.20 U4.21 U4.22 U4.23 U4.24 U4.49 U4.26 U4.27 27.7187 27.9687 27.7708 27.8021 27.9479 27.8646 27.8437 27.8021 24.8569 24.1990 25.3785 25.2130 26.0920 24.6446 26.1964 25.1709 7195 7462 6862 6950 5498 7476 6446 6635 8937 8917 8962 8956 9065 8916 8992 8980 Reliability Coefficients N of Cases = 96.0 N of Items = Alpha = 9069 ****** Method (space saver) will be used for this analysis ****** _ CAU A4 – YEU TO U4.18 U4.28 U4.29 U4.30 U4.32 U4.33 U4.34 U4.36 U4.39 U4.53 U4.51 33.1683 33.0891 33.0594 32.9802 32.7723 33.1089 33.0693 33.5446 32.6634 32.8911 32.7228 36.5214 35.5020 33.9564 36.4396 36.9976 36.0980 36.1051 38.2305 39.8455 35.1580 39.2024 5530 6282 7331 6023 6981 6279 6451 3024 3295 7201 4341 8543 8485 8397 8507 8465 8488 8477 8774 8682 8419 8618 Reliability Coefficients N of Cases = 101.0 N of Items = 11 Alpha = 8652 CAU A4 – YEU TO U4.41 U4.42 U4.43 U4.44 U4.35 U4.46 U4.47 U4.48 19.6235 20.0471 19.5176 19.3529 19.8471 20.0000 19.3882 19.8471 24.9756 26.6644 26.9193 24.7311 24.7739 26.8095 26.9546 24.7025 6755 5239 5687 7147 6479 5256 4207 7337 8290 8468 8420 8243 8323 8465 8608 8223 16 Reliability Coefficients N of Cases = 85.0 N of Items = Alpha = 8557 CAU A4 – YEU TO U4.50 U4.45 U4.52 U4.38 U4.11 U4.54 U4.55 U4.56 23.7742 23.8495 23.8602 24.0323 23.6452 23.6022 23.7634 24.2043 21.7637 21.6727 20.9259 21.2924 23.3836 23.3291 21.3347 21.2730 8091 7225 7893 6244 6140 7055 8080 6951 8924 8989 8929 9105 9077 9022 8917 9020 Reliability Coefficients N of Cases = 93.0 N of Items = Alpha = 9113 Mức độ uy quyền người cha thực biểu tượng trẻ Muc uy quyen cua cha voi em * Nhom khach the Crosstabulation Muc uy quyen cua cha voi em Count % within Muc uy quyen cua cha voi em % within Nhom khach the Count % within Muc uy quyen cua cha voi em % within Nhom khach the Nhom khach the Mo coi Ly hon BT 17 Total 66.7% 33.3% 0% 100.0% 8.5% 4.4% 0% 4.1% 14 28 32.1% 50.0% 17.9% 100.0% 19.1% 31.1% 9.3% 19.2% Count % within Muc uy quyen cua cha voi em % within Nhom khach the Count % within Muc uy quyen cua cha voi em % within Nhom khach the Count % within Muc uy quyen cua cha voi em % within Nhom khach the Total 19 13 26 58 32.8% 22.4% 44.8% 100.0% 40.4% 28.9% 48.1% 39.7% 15 16 23 54 27.8% 29.6% 42.6% 100.0% 31.9% 35.6% 42.6% 37.0% 47 45 54 146 32.2% 30.8% 37.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Chi-Square Tests Pearson ChiSquare Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases Value 13.669(a ) 15.560 5.142 Asymp Sig (2sided) df 034 016 023 146 a cells (25.0%) have expected count less than The minimum expected count is 1.85 18 ... HỘI VÀ NHÂN VĂN ================= NGUYỄN THỊ ÁNH NGUYỆT MỐI TƯƠNG QUAN GIỮA BIỂU TƯỢNG VỀ UY QUYỀN NGƯỜI CHA VÀ KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT TRONG CUỘC SỐNG ĐỜI THƯỜNG Ở TRẺ SỐNG VẮNG CHA CHUYÊN... Chỉ cách thức giải xung đột sống đời thƣờng trẻ em sống vắng cha  Làm rõ mối quan hệ biểu tƣợng uy quyền ngƣời cha kỹ giải xung đột sống đời thƣờng trẻ sống vắng cha  Đề xuất giải pháp cụ thể... liên quan đến đề tài:  KN biểu tƣợng  KN uy quyền  KN biểu tƣợng uy quyền  KN ngƣời cha  KN uy quyền ngƣời cha  KN biểu tƣợng trẻ em uy quyền ngƣời cha  KN trẻ em, trẻ sống vắng cha  KN kỹ