(Luận văn thạc sĩ) phong cách truyền hình thực tế của kênh VTV6

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  LÊ THỊ TUYẾT PHONG CÁCH TRUYỀN HÌNH THỰC TẾ CỦA KÊNH VTV6 LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Báo chí học Hà Nội - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  LÊ THỊ TUYẾT PHONG CÁCH TRUYỀN HÌNH THỰC TẾ CỦA KÊNH VTV6 LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Báo chí học Mã số: 60.32.01.01 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Dƣơng Xuân Sơn Hà Nội - 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan, luận văn “Phong cách truyền hình thực tế kênh VTV6” cơng trình nghiên cứu cá nhân tơi, chƣa đƣợc cơng bố cơng trình khoa học Mọi luận luận văn xác thực TÁC GIẢ LUẬN VĂN Lê Thị Tuyết LỜI CẢM ƠN Luận văn “Phong cách truyền hình thực tế kênh VTV6” kết từ trình học tập, nghiên cứu trƣờng Đại học khoa học xã hội & Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội thời gian năm Với tình cảm chân thành, tác giả luận văn xin bày tỏ lịng biết ơn đến giáo chủ nhiệm lớp Cao học Báo chí K16 thầy cô giáo giảng dạy tạo điều kiện cho tác giả suốt trình học tập Đặc biệt, em xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến PGS.TS Dƣơng Xuân Sơn, ngƣời hƣớng dẫn, giúp đỡ tác giả luận văn suốt trình nghiên cứu đề tài Xin chân thành cảm ơn anh chị biên tập viên chƣơng trình truyền hình thực tế kênh VTV6 chia sẻ thông tin giúp đỡ tơi q trình khảo sát đề tài Cảm ơn ban lãnh đạo công ty, bạn bè, đồng nghiệp, ngƣời thân gia đình đặc biệt ngƣời thầm lặng giúp đỡ suốt trình thực luận văn Mặc dù thân có nhiều cố gắng, song chắn đề tài Phong cách truyền hình thực tế kênh VTV6 cịn nhiều thiếu sót Vì vậy, kính mong thầy, cô giáo anh chị làm nghề có kinh nghiệm đóng góp ý kiến để bổ sung giúp luận văn đƣợc hồn chỉnh Tơi xin chân thành cảm ơn! TÁC GIẢ LUẬN VĂN Lê Thị Tuyết MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ PHONG CÁCH TRUYỀN HÌNH THỰC TẾ 12 1.1 Truyền hình thực tế 12 1.2 Phong cách phong cách truyền hình 30 1.3 Phong cách truyền hình thực tế nhu cầu tiếp nhận công chúng trẻ 36 TIỂU KẾT CHƢƠNG 45 Chƣơng 2: PHONG CÁCH THỂ HIỆN TRONG CÁC CHƢƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH THỰC TẾ CỦA KÊNH VTV6 (Thơng qua khảo sát số chương trình tiêu biểu) 47 2.1 Kênh VTV6 hệ thống chƣơng trình truyền hình thực tế 47 2.2 Phong cách thể chƣơng trình truyền hình thực tế VTV6 56 2.3 Ƣu điểm phong cách tác phẩm truyền hình VTV6 72 2.4 Đánh giá công chúng phong cách tác phẩm truyền hình VTV6 73 TIỂU KẾT CHƢƠNG 79 Chƣơng 3: NHỮNG KHUYẾN NGHỊ VÀ GIẢI PHÁP ĐỂ PHÁT TRIỂN TRUYỀN HÌNH THỰC TẾ TRÊN KÊNH VTV6 81 3.1 Một số vấn đề việc xây dựng phong cách tác phẩm truyền hình VTV6 81 3.2 Một số khuyến nghị giải pháp để phát triển chƣơng trình truyền hình hình thực tế kênh VTV6 89 TIỂU KẾT CHƢƠNG 96 KẾT LUẬN 98 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 100 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN VTV : Đài truyền hình Việt Nam VTV6 : Ban thiếu niên – Đài truyền hình Việt Nam HTV : Đài truyền hình Thành phố Hồ Chí Minh THTT : Truyền hình thực tế CTTH : Chƣơng trình truyền hình NSX : Nhà sản xuất NXB : Nhà xuất BTV : Biên tập viên MC : Ngƣời dẫn chƣơng trình Th.S : Thạc sĩ TS : Tiễn sĩ PGS.TS : Phó giáo sƣ, Tiến sĩ PV : Phóng viên PVS : Phỏng vấn sâu PL : Phụ lục YAN TV : Kênh truyền hình giải trí dành cho giới trẻ DANH MỤC BẢNG, BIẾU ĐỒ Danh mục bảng Bảng 2.1: Mức độ xem truyền hình VTV6 khán giả 74 Bảng 2.2: Lƣợng khán giả thấy khác biệt khơng khác biệt chƣơng trình truyền hình thực tế khảo sát so với chƣơng trình truyền hình thực tế khác kênh truyền hình VTV1, VTV3, YanTV…vv 75 Bảng 2.3: Nhận xét khán giả khác biệt chƣơng trình khảo sát so với chƣơng trình truyền hình thực tế kênh truyền hình khác 76 Bảng 2.4: Nguyên nhân khiến khán giả không xem chƣơng trình truyền hình thực tế kênh VTV6 78 Danh mục biểu đồ Biểu đồ 3.1: Khả tƣơng tác với cơng chúng loại hình báo chí 95 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Truyền hình thực tế (Reality Television) xu hƣớng phát triển tất yếu truyền hình đại nói riêng ngành cơng nghiệp giải trí truyền thơng nói chung Nhìn vào tranh tồn cảnh truyền hình thấy truyền hình thực tế chiếm ƣu lớn thời lƣợng lên sóng, thể loại chƣơng trình đối tƣợng khán giả Những yếu tố lạ, hấp dẫn, tính tƣơng tác cao, gia tăng quyền lực khán giả chƣơng trình THTT …là ƣu điểm trội tạo nên sức hút phƣơng thức làm truyền hình cơng chúng, đặc biệt cơng chúng trẻ Truyền hình thực tế xu hƣớng phổ biến đƣợc đặc biệt ƣa chuộng tồn giới Ngành truyền hình tạo lập kênh riêng chuyên chiếu chƣơng trình truyền hình thực tế nhƣ Zone Reality (Anh) Fox Reality (Mỹ) Truyền hình thực tế thành cơng đời vận dụng đƣợc kỹ thuật công nghệ truyền hình nhất, tƣ xã hội hóa sản xuất truyền hình Và thế, truyền hình thực tế đƣợc xem hƣớng tích cực đắn ngành truyền hình Có thể nói, ngành cơng nghiệp – dịch vụ truyền hình ngày đổi thay khơng ngừng phát triển khoa học kỹ thuật nhu cầu khán giả Nếu khơng kịp thời đổi chƣơng trình truyền hình dần khán giả nhƣ doanh thu Nhận thấy tiềm ƣu trội truyền hình thực tế, năm 2000, Kênh giải trí VTV3 Đài truyền hình Việt Nam sản xuất số chƣơng trình truyền hình thực tế đƣợc mua quyền từ nƣớc ngồi nhƣ: chƣơng trình “Khởi nghiệp” (2005), quyền Dragon Dean (Mỹ); “Phụ nữ kỷ 21”, quyền “21st Century Woman” Zeal Television; “Ước mơ tơi”, quyền chƣơng trình “The Apprentice” kênh NBC (Mỹ)…Mặc dù chƣa tạo đƣợc tiếng vang lớn, nhƣng chƣơng trình bƣớc đầu mang đến cảm xúc cho công chúng truyền hình Việt Nam Từ năm 2010 đến nay, chƣơng trình truyền hình thực tế thực nở rộ thu hút quan tâm đặc biệt cơng chúng Nếu năm trƣớc có chƣơng trình truyền hình thực tế lên sóng đến số lƣợng chƣơng trình truyền hình thực tế lớn nhỏ có đến vài chục chƣơng trình thay giữ sóng vàng Khơng tăng số lƣợng mà chƣơng trình cịn đa dạng thể loại, từ âm nhạc thời trang, điện ảnh, ngƣời mẫu, mạo hiểm, nấu ăn…vv Nhìn vào lịch phát sóng vàng đài lớn nhƣ VTV1, VTV3, HTV7, thấy "thống trị" truyền hình thực tế: Thứ sáu Cuộc đua kỳ thú, Thứ bảy có Thử thách bước nhảy (HTV); sóng vàng Đài truyền hình Việt Nam, thứ bảy có The Voice Kids (VTV3), “Vũ điệu đam mê” (VTV3), Nhƣ chƣa có chia ly (VTV1), chủ nhật Đồ Rê Mí, The Voice …vv Tuy nhiên, thực tế cho thấy, không chƣơng trình thực tế bị trích, bị phê phán gay gắt thái quá, lố bịch, dàn xếp kịch bản…bởi nhà đài ban tổ chức chạy theo việc thỏa mãn thị hiếu mà bỏ qua yếu tố khác nhƣ tính chân thât, khách quan nhƣ tính định hƣớng, giáo dục Tuy nhiên, khơng mà độ hấp dẫn sức lan tỏa sản phẩm cơng nghệ truyền hình bị giảm sút Điều đƣợc minh chứng thơng qua tiếp diễn chƣơng trình Truyền hình thực tế sau mùa, xuất phiên (Vũ điệu đam mê – Got to dance, Ngƣời giấu mặt - Big Brother) đặc biệt đời số chƣơng trình truyền hình thực tế Việt (Sinh từ làng, Ngược chiều, Sống khác, V6 du ký, Ước mơ Việt Nam, Cùng xây nhà mới…) có ý nghĩa nhân văn, giáo dục, định hƣớng – giá trị thiếu phiên có nguồn gốc nƣớc ngồi Truyền hình thực tế không xuất khung vàng kênh truyền hình trung ƣơng, thành phố lớn mà cịn lên sóng khung vàng nhiều kênh truyền hình địa phƣơng nƣớc Và đặc biệt hơn, với kênh truyền hình dành cho giới trẻ nhƣ VTV6, YanTV…thì truyền hình thực tế trở thành ăn tinh thần khơng thể thiếu hệ cơng chúng truyền hình chủ động Trƣớc thực tế đó, Ban thiếu niên Đài truyền hình Việt Nam xác định, truyền hình thực tế hƣớng mũi nhọn kênh giai đoạn Chính thế, bên cạnh việc đầu tƣ nhân lực, vật lực cho việc xây dựng sản xuất format chƣơng trình mang đậm màu sắc kênh, VTV6 dành khung riêng cho chƣơng trình THTT (18h30 hàng ngày) Tuy nhiên, góc độ lý luận THTT thấy chƣa có nghiên cứu thực sâu sắc THTT Việt Nam, THTT vấn đề mặt lý luận dẫn đến nhiều mổ xẻ, tranh cãi Tác giả lựa chọn đề tài “Phong cách truyền hình thực tế VTV6” đề tài mới, thiết thực lý luận thực tiễn truyền hình thực tế Việt Nam nói chung giai đoạn Với đề tài này, tác giả có điều kiện thể quan điểm xu hƣớng truyền hình Việt Nam; phong cách truyền hình thực tế mới, lạ kênh truyền hình dành cho giới trẻ VTV6; ƣu điểm, hạn chế tác phẩm truyền hình thực tế Thơng qua việc khảo sát số chƣơng trình truyền hình thực tế tiêu biểu kênh VTV6, tác giả có phân tích, đánh giá, rút học kinh nghiệm đƣa nhóm giải pháp cho vấn đề nh m nâng cao chất lƣợng chƣơng trình truyền hình thực tế kênh VTV6 thời gian tới Lịch sử nghiên cứu vấn đề So với gần 70 năm phát triển truyền hình thực tế giới, truyền hình thực tế Việt Nam mẻ mặt lý luận Chƣa có nhiều sách cơng trình khoa học nghiên cứu trực tiếp đề tài Đây khó khăn lớn tác giả tiếp cận triển khai đề tài “Phong cách truyền PHỤ LỤC BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU Nhóm đối tƣợng có kinh nghiệm việc xây dựng kịch bản, tổ chức sản xuất chƣơng trình truyền hình thực tế kênh VTV6 – Đài THVN Hình th c v n:Email Th i gian, địa điểm:HN Tháng 11/2014 Ngư i thực hiện: Lê Thị Tuyết – Học viên Cao học Báo ch K16 – Trư ng Đại học KHXH&NV A Thông tin ngƣời trả lời vấn A1 Họ tên:Lê Bảo An A2 Điện thoại liên hệ:0983534445 A3 Địa email:lebaoan1984@gmail.com A4 Cơ quan công tác:VTV6 A5 Vị tr cơng tác (chương trình thực hiện)Trưởng nh m V6 du ký A6 Anh (chị) ngư i c kinh nghiệm sản xu t công đoạn ekip sản xu t chương trình truyền hình thực tế? (C thể chọn nhiều đáp án cách t ch d u hoa thị) Xây dựng kịch (*) Quay phim Tổ chức sản xuất (*) Trợ lý sản xuất Đạo diễn (*) Kỹ thuật dựng Biên tập (*) Khác: Ngƣời dẫn chuyện (*) (*) B Nội dung vấn B1 Anh/ chị có quan điểm chất truyền hình thực tế? THTT gió lĩnh vực truyền hình, mang lại màu sắc chân thực, sống động cho chƣơng trình Thực tế cảm giác cho ngƣời xem, cịn phải tạo không gian cho nhân vật trải nghiệm theo ý tƣởng kịch (nhân vật để đảm bảo cảm xúc) khơng phải có làm gọi thực tế Việc tạo không gian môi trƣờng trải nghiệm đòi hỏi khéo léo, để khán giả khơng biết dàn dựng B2 Kinh phí thời gian trung bình để thực chương trình với thời lượng 30 phút bao nhiêu? Theo đài cho tài ch nh khoảng 30 triệu / t p 30 phút th i gian tiền kỳ ghi hình khoảng ngày liên tục ( ngồi c nhiều dạng khác : game show truyền hình thực tế, chương trình thực tế 60p….) B3 Ekip sản xuất chương trình anh chị có người, phân công công việc cụ thể nào? Nếu sản xu t cơng ty truyền thơng ngồi cần nhiều nhân lực cho chương trình Tuy nhiên, VTV6 phải tiết kiệm chi ph tối đa nên t n dụng nhân lực, làm nhiều việc Ekip cuả khoảng ngư i: quay phim, kỹ thu t, biên t p viết kịch bản,kiêm đạo di n trư ng,h u kỳ… B4 Tính thực tế chương trình anh chị thực thể nào?(Làm để khai thác tối đa tính thực tế mặt nội dung hình ảnh) Âm thanh, ánh sáng…l y tối đa trư ng, tránh nhiều l i bình chương trình B5 Trong trình thực chương trình, anh/chị gặp khó khăn vướng mắc gì? (kinh phí, thiết bị, nhân lực, người chơi, phối hợp thành viên nhóm…) B6 Anh (chị) ekip thực chương trình khắc phục khó khăn, vướng mắc nào? C lẽ t t kh khăn bạn nêu  phối hợp, để tránh tình trạng khơng hiểu ý nhau, phải họp ekip ghi hình Kh khăn thiết bị,Chương trình Rec phiêu lưu ký, chủ đề “Theo d u chợ tình”, tồn phần di n biến chợ tình Khau Vai ghi lại máy quay cá nhân haydy cam HDR 290 Kinh ph t n dụng bối cảnh tối đa, nhân lực tự làm vào gi nghỉ ( t nh sơ sơ Chương trình phát hàng tuần, ngày phải tìm hiểu nội dung, gọi điện liên lạc, lên kịch bản, ngày quay hình ( c địa điểm xa, m t ) h u kỳ 2-3 ngày, v y hết nguyên tuần ) Hơn nữa, việc lồng gh p thông điệp c ý nghĩa giáo dục vào chương trình, khẳng định giá trị chương trình thơng qua học cụ thể kh khăn để c thể tạo t nh h p d n Là ngư i làm báo c trách nhiệm, nh n th c r việc làm c ảnh hưởng đến giới trẻ, đ chương trình mình, chúng tơi tuyệt đối n i khơng với chiêu trò câu khách rẻ tiền thư ng th y show thực tế khác Tuy nhiên, việc phải n tránh pha gay c n, nguy hiểm phải tiết chế mâu thu n, xung đột hay tin đồn c hướng tâm linh khiến chương trình nhiều thiếu s c hút bị giảm t nh thực tế B7 Sự phối hợp thành viên ekip làm chương trình thực nào? Đặc biệt phối hợp đạo diễn, quay phim nhân vật?Với nhân v t, ekip không nên thân thiết trước ghi hình, tạo thái độ d dãi, thân m t lên hình ( quay gọi trò chuyện với biên t p, đạo di n quay ), sau chương trình tùy.Đạo di n nên đưa ý tưởng trước cho quay phim, không nên n i trước với nhân v t họ khơng phải di n viên, „di n” r t kh , để cảm xúc họ tự phát, quay phim quay thực tế q trình B8 Cơng đoạn hậu kỳ sản xuất thực nào? Có khó khăn, bất cập gì? Biên t p tự xử lý h u kỳ, không m t công truyền đạt ý tưởng với kỹ thu t dựng, cách dựng đơn giản, không dùng nhiều kỹ xảo tạo cảm giác t xử lý kỹ thu t, đoạn trailer, coming up…mới sử dụng kỹ thu t viên đồ họa B9 Anh/ chị thấy có điểm hài lịng chưa hài lịng chương trình thực hiện?Mang lại cảm giác lạ cho khán giả, nội dung, địa điểm chương trình lựa chọn giới thiệu phải mang yếu tố độc đáo, t khai thác B10 Theo đánh giá anh/chị hiệu mà chương trình mang lại cho khán giả gì? Cái nên để khán giả trả l i, thơng điệp chương trình mong muốn gửi tới qua chương trình Hãy xách balo lên đường ( t t nhiên c chia sẻ kỹ năng, tip du lịch, tùy nội dung…) B11 Điểm khác biệt lớn chương trình mà anh/chị thực so với chương trình truyền hình thực tế khác dành cho giới trẻ nói riêng cơng chúng nói chung gì? Như chia sẻ trên, tuyệt đối n i không với chiêu trò câu khách rẻ tiền thư ng th y show thực tế khác Điều quan trọng muốn bạn trẻ du lịch, khám phá, hiểu biết quê hương, đ t nước, ngư i Việt Nam B12 Theo đánh giá anh/chị chương trình mà anh chị thực thực chương trình truyền hình thực tế hay chưa?Theo tiêu chuẩn quốc tế c lẽ chưa đủ, chương trình mang màu sắc thực tế khiến khán giả d xem, tham gia vào không gian trải nghiệm nhân v t , trước mc d n, đọc l i bình đan xen, xu t tuần nhân v t trải nghiệm khiến khán giả th ch thú, tương tác với khán giả qua fanpage tạo s c hút cho CT Xin chân thành cảm ơn anh/chị trả lời câu hỏi vấn! PHỤ LỤC BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU NHÓM ĐỐI TƢỢNG LÀM CƠNG TÁC GIẢNG DẠY, CHUN MƠN Hình thức: Email Thời gian: Ngày 16/12/2014 Ngƣời thực hiện: Lê Thị Tuyết – Học viên Cao học Báo chí K16 – Trƣờng Đại học KHXH&NV Đề tài thực hiện: Phong cách truyền hình thực tế kênh VTV6 A Thơng tin ngƣời trả lời vấn A1 Họ tên:Th.S Lê Thị Minh Huyền A2 Điện thoại liên hệ:0983982902 A3 Địa email:shrimp2011@gmail.com A4 Cơ quan công tác:Trư ng Cao đẳng Truyền hình – Thư ng T n – Hà Nội A5 Vị tr công tác: Giảng viên Khoa Báo chí B Nội dung vấn B1 Thưa ơng (bà), theo quan điểm ơng (bà) "Phong cách truyền hình" gì? Phong cách truyền hình nhìn nh n theo tiêu ch nào? Phong cách truyền hình thể nội dung hình thức chƣơng trình truyền hình Phong cách truyền hình đƣợc nhìn nhận theo tiêu chí: -Nội dung: +Thông tin thể cách sâu sắc, đề tài mẻ, góc độ phản ánh cụ thể… + Hình ảnh ấn tƣợng… -Hình thức: + Cách thể độc đáo, lạ + Dấu ấn thông qua ngƣời dẫn chƣơng trình + Hình hiệu, logo chủa chƣơng trình B2 Theo ơng (bà), Phong cách truyền hình thực tế gì? Phong cách truyền hình thực tế thể nội dung hình thức q trình ghi hình chƣơng trình thực tế Ở đó, có xuất tình bất ngờ ngồi kịch dự kiến B3 Ơng (Bà) c xem chương trình truyền hình thực tế kênh VTV6 khơng? Các chương trình truyền hình thực tế kênh VTV6 c khác so với chương trình truyền hình thực tế thể loại? -Tơi t xem chương trình truyền hình thực tế VTV6 Tuy nhiên, chương trình truyền hình thực tế VTV6 khác biệt so với chương trình thực tế thể loại chỗ: Trên VTV6 phong cách trẻ trung, sôi động b t ng di n biến chương trình Xin chân thành cảm ơn ơng/bà trả lời câu hỏi vấn! PHỤ LỤC TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN KHOA BÁO CHÍ & TRUYỀN THƠNG PHIẾU THĂM DÕ Ý KIẾN KHÁN GIẢ VỀ “PHONG CÁCH TRUYỀN HÌNH THỰC TẾ CỦA VTV6” Kính chào q vị! Tơi tên Lê Thị Tuyết, học viên cao học khoa Báo chí & Truyền thông Hiện làm Luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ với đề tài “Phong cách truyền hình thực tế VTV6” (Qua khảo sát chƣơng trình “Sống khác”, “Sinh từ làng”, “Ngược chiều” kênh VTV6 – Đài truyền hình Việt Nam) Với mục đích tìm nét đặc trƣng, riêng biệt chƣơng trình kênh VTV6 (kênh truyền hình dành cho giới trẻ) so với chƣơng trình truyền hình thực tế khác Những thông tin quý vị cung cấp từ phiếu thăm dò đƣợc đảm bảo khuyết danh s dụng cho mục đích nghiên cứu, hồn thành luận văn Tôi hy vọng quý vị sẵn sàng chia sẻ thông tin b ng cách trả lời câu hỏi dƣới Xin trân trọng cảm ơn! A Phần cá nhân (Khoanh trịn điền thơng tin vào khoảng trống cho đáp án phù hợp với câu trả l i quý vị) A1 Giới tính Nam Nữ A2 Tuổi Dƣới 20 Từ 20 đến 30 Từ 30 đến 35 Trên 40 A3 Quê quán (ghi tỉnh/thành phố, ví dụ Hà Nội)………………… A4 Nghề nghiệp Học sinh, sinh viên Nông nghiệp, nghề thủ công Cán viên chức Khác ………… (ghi rõ nghề nghiệp) B Ý kiến khán giả chƣơng trình truyền hình thực tế VTV6 (Khoanh tròn phương án phù hợp với câu trả l i quý vị) B1 Quý vị có thường xuyên xem kênh VTV6 – Đài truyền hình Việt Nam không? Thƣờng xuyên Thỉnh thoảng Hiếm Chƣa Nếu quý vị chọn phương án câu B1, m i quý vị chuyển sang phần C “Dành cho khán giả chưa xem kênh VTV6” Nếu quý vị chọn phương án lại, m i quý vị tiếp tục trả l i câu hỏi từ B2 đến B8 B2 Quý vị xem chương trình truyền hình thực tế kênh VTV6 chưa? Đã xem Chƣa xem B3 Q vị có xem chương trình truyền hình thực tế Sống khác, Sinh từ làng, Ngược chiều kênh VTV6? Thƣờng xuyên Thỉnh thoảng Rất Chƣa Lý cho lựa chọn quý vị gì? (Vì chƣơng trình hấp dẫn, khơng hấp dẫn, phát sóng khơng phù hợp…vv ………………………………………………………………………………… … B4 Trong chương trình truyền hình thực tế Sống Khác, Sinh từ làng, Ngược chiều kênh VTV6, q vị thích xem chương trình nhất? Sống khác Sinh từ làng Ngƣợc chiều Khơng thích xem chƣơng trình Lý cho lựa chọn quý vị gì? (Quý vị thích hay khơng thích chƣơng trình điểm nào?) ……………………………………………………………………………… B5 Quý vị thấy chương trình truyền hình thực tế kênh VTV6 kể có khác biệt so với chương trình truyền hình thực tế khác kênh truyền hình VTV1, VTV3, YanTV…vv? Có Khơng B6 Nếu khác khác điểm nào? (c thể lựa chọn nhiều đáp án) Chủ đề hấp dẫn, phù hợp với đối tƣợng khán giả trẻ Nhân vật có điểm nhấn Đề cao yếu tố tâm lý cảm xúc tác phẩm THTT Khác (Ghi rõ ý kiến):………… B7 Theo quý vị, chương trình đảm bảo yếu tố yếu tố sau? (C thể chọn nhiều đáp án lúc) Tính giáo dục Tính giải trí Tính định hƣớng Ý kiến khác…………………… B8 Quý vị đánh chất lượng chương trình truyền truyền hình thực tế kênh VTV6? Hay Bình thƣờng Khơng hay Ý kiến khác …………… B9 Theo quý vị, kênh VTV6 cần làm để thu hút khán giả hơn? Đổi hình thức, nội dung chƣơng trình Tăng tính tƣơng tác với khán giả Xây dựng đội ngũ phóng viên, ngƣời dẫn chƣơng trình có chất lƣợng Ý kiến khác (ghi rõ ý kiến quý vị)………………… Dành cho khán giả chƣa xem kênh VTV6 C1 Tại quý vị khơng xem kênh VTV6? Chƣơng trình khơng hấp dẫn Khơng có thời gian theo dõi Nội dung chƣơng trình khơng đáp ứng đƣợc nhu cầu thơng tin, giải trí Ý kiến khác (ghi rõ ý kiến quý vị) …………… Xin trân trọng cảm ơn giúp đỡ quý vị! PHỤ LỤC KẾT QUẢ ĐIỀU TRA Ý KIẾN KHÁN GIẢ Giới tính Số lƣợng (phiếu) Tỷ lệ (%) Nam 112 37,33 Nữ 188 62,67 Tổng 300 100 Số lƣợng (phiếu) Tỷ lệ (%) Dƣới 20 49 16,33 Từ 20-30 130 43,33 Từ 30-35 40 13,33 Trên 35 81 27 Tổng 300 100 Độ tuổi Nghề nghiệp Số lƣợng (phiếu) Tỷ lệ (%) Học sinh, sinh viên 179 59,67 Nông nghiệp, nghề thủ 35 11,67 công Cán viên chức 50 16,67 Khác 36 12 Tổng 300 100 Mức độ xem truyền hình VTV6 khán giả Số lƣợng (phiếu) Tỷ lệ (%) Thƣờng xuyên 81 27 Thỉnh thoảng 159 53 Hiếm 36 12 Chƣa 24 Tổng 300 100 Lƣợng khán giả xem chƣơng trình truyền hình thực tế kênh VTV6 Số lƣợng (phiếu) Tỷ lệ (%) Đã xem 276 92 Chƣa xem 24 Tổng 300 100 Lƣợng khán giả thích xem chƣơng trình truyền hình thực tế nội dung khảo sát Số lƣợng Tỷ lệ (%) (phiếu) Lựa chọn 105 38,04 Sống khác 156 52 Ngƣợc chiều 12 4,35 Khơng thích xem 1,09 276 100 chƣơng trình Tổng Các bảng 5,6,7,8,9, 10, 11 khảo sát 276 khán giả xem chương trình truyền hình thực tế kênh VTV6 Lƣợng khán giả thấy khác biệt không khác biệt chƣơng trình truyền hình thực tế khảo sát so với chƣơng trình truyền hình thực tế khác kênh truyền hình VTV1, VTV3, YanTV…vv Số lƣợng (phiếu) Tỷ lệ (%) Có khác biệt 264 95,65 Khơng có khác 12 4,35 276 100 biệt Tổng Nhận xét khán giả khác biệt chƣơng trình khảo sát so với chƣơng trình truyền hình thực tế kênh truyền hình khác Số lƣợng Tỷ lệ (%) (phiếu) Chủ đề hấp dẫn, phù 198 71,74 148 53,62 92 33,33 Khác 12 4,35 Tổng 276 100 hợp với đối tƣợng khán giả trẻ Nhân vật có điểm nhấn Đề cao yếu tố tâm lý cảm x c Các chƣơng trình truyền hình thực tế “Sống khác”, “Sinh từ làng” “Ngược chiều” đảm bảo phần tr m cho yếu tố sau: Số lƣợng (phiếu) Tỷ lệ (%) Tính giáo dục 146 52,9 Tính giải trí 164 59,42 Tính định hƣớng 85 30,8 Tính khác 0 276 100 Tổng 10 Đánh giá chất lƣợng chƣơng trình truyền truyền hình thực tế kênh VTV6 Số lƣợng (phiếu) Tỷ lệ (%) 215 77,9 Khơng hay 2,9 Bình thƣờng 53 19,2 Ý kiến khác 0 276 100 Hay Tổng 11 Biện pháp t ng tính hấp dẫn, thu h t khán giả theo dõi chƣơng trình truyền hình thực tế kênh VTV6 Đổi nội dung, hình Số lƣợng (phiếu) Tỷ lệ (% 84 28 132 44 thức Xây dựng đội ngũ PV, BTV, ngƣời dẫn chƣơng trình có chất lƣợng T ng tính tƣơng tác với 60 khán giả 20 Khác 24 Tổng 300 100 Bảng 12 khảo sát ……(số lượng khán giả) chưa xem chương trình truyền hình thực tế kênh VTV6 12 Nguyên nhân khiến khán giả không xem chƣơng trình truyền hình thực tế kênh VTV6 Số lƣợng Tỷ lệ (%) (phiếu) Chƣơng trình khơng hấp dẫn 33,33 Khơng có thời gian theo dõi 11 45,83 20,83 Khác 0 Tổng 24 100 (thời gian phát sóng khơng phù hợp) Khơng đáp ứng đƣợc nhu cầu thông tin ... việc thực đề tài ? ?Phong cách truyền hình thực tế kênh VTV6? ?? Đáng ý nghiên cứu truyền hình thực tế kênh VTV6 luận văn thạc sĩ báo chí ? ?Thực trạng sản xu t chương trình truyền hình thực tế kênh VTV6? ??... phát triển truyền hình thực tế kênh VTV6 11 Chƣơng 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ PHONG CÁCH TRUYỀN HÌNH THỰC TẾ 1.1 Truyền hình thực tế 1.1.1 Khái niệm truyền hình thực tế Truyền hình thực tế (THTT), nƣớc... ngữ truyền hình thực tế, quan niệm khác truyền hình thực tế, dạng truyền hình thực tế, đời phát triển truyền hình thực tế giới Việt Nam, giải thích thuật ngữ phong cách truyền hình, phong cách truyền