Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường nghề của học viên

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỔ CHÍ MINH *** NGUYỄN THỊ BẢO KHUYÊN NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHỌN TRƯỜNG NGHỀ CỦA HỌC VIÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Tp Hồ Chí Minh, tháng 10 năm 2013 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỔ CHÍ MINH *** NGUYỄN THỊ BẢO KHUYÊN NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHỌN TRƯỜNG NGHỀ CỦA HỌC VIÊN Chuyên ngành: Kinh Doanh Thương Mại Mã số: 60340121 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS BÙI THANH TRÁNG Tp Hồ Chí Minh, tháng 10 năm 2013 LỜI CAM ĐOAN  Để thực luận văn “Nghiên cứu yếu tố tác động đến định chọn trường nghề học viên”, tơi tự nghiên cứu, tìm hiểu vấn đề, vận dụng kiến thức học trao đổi với giảng viên hướng dẫn, đồng nghiệp, bạn bè… Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng tơi, số liệu kết luận văn trung thực TP Hồ Chí Minh, ngày 28 tháng 10 năm 2013 Người thực luận văn Nguyễn Thị Bảo Khuyên MỤC LỤC TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC HÌNH DANH MỤC BẢNG Chương MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu: 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu .2 1.4 Phương pháp nghiên cứu: 1.5 Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn đề tài: 1.6 Kết cấu đề tài: .3 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU 2.1 Hành vi khách hàng .5 2.2 Quy trình định .6 2.2.1 Nhận biết vấn đề: 2.2.2 Tìm kiếm thơng tin 2.2.3 Đánh giá lựa chọn thay .8 2.2.4 Quyết định mua sảm phẩm, dịch vụ .8 2.2.5 Hành vi sau mua .8 2.3 Các giai đoạn trình định chọn trường học học viên: 2.3.1 Nhận thức nhu cầu 2.3.2 Tìm kiếm thơng tin 2.3.3 Đánh giá lựa chọn thay thế: 2.3.4 Quyết định chọn trường: .10 2.3.5 Hành vi sau định .10 2.4 Các nhân tố ảnh hưởng đến định mua sản phẩm, dịch vụ .10 2.4.1 Nhóm yếu tố văn hóa 11 2.4.2 Nhóm yếu tố xã hội 11 2.4.3 Nhóm yếu tố tâm lý: .13 2.5 Dạy nghề trường dạy nghề 15 2.5.1 Dạy nghề: 15 2.5.2 Trường dạy nghề 21 2.6 Các mơ hình lý thuyết nghiên cứu 23 2.6.1 Mơ hình tổng qt việc lựa chọn trường D.W Chapman (1981) 23 2.6.2 Mơ hình Freeman K (1999) 24 2.6.3 Mơ hình chọn trường Cabrera La Nasa (2001) 24 2.6.4 Mơ hình động học tập Uwe Wilkesmanm 25 2.6.5 Mơ hình chọn trường đại học Malaysia- phương pháp tiếp cận Joseph Sia Kee Ming (2010) 25 2.6.6 Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến định chọn trường cao đẳng nông nghiệp, thực phẩm tài nguyên học sinh Mỹ gốc Phi tác giả Marvin J Burns, năm 2006 .26 2.6.7 Mơ hình nghiên cứu “Các yếu tố ảnh hưởng đến việc sinh viên chọn trường” nhóm giả, tiến sĩ Nguyễn Minh Hà 26 2.6.8 Mơ hình yếu tố ảnh hưởng đến định chọn trường đại học của học sinh trung học Trần Văn Quý Cao Hào Thi (2008) 26 2.6.9 Mơ hình nghiên cứu luận văn “khảo sát yếu tố tác động đến việc chọn trường đại học học sinh lớp 12 địa bàn tỉnh Tiền Giang” tác giả Nguyễn Phương Toàn (2011) 27 2.6.10 Mơ hình nghiên cứu luận văn “nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến động chọn ngành quản trị doanh nghiệp trường cao đẳng kinh tế - kế hoạch Đà Nẵng tác giả Nguyễn Thị Lan Hương (2012) 27 2.6.11 Tóm tắt nghiên cứu có liên quan 28 2.7 Đề xuất mơ hình giả thuyết 30 2.7.1 Yếu tố đặc điểm trường đại học .31 2.7.2 Yếu tố hấp dẫn, đa dạng ngành đào tạo: .32 2.7.3 Yếu tố hội học tập tương lai 32 2.7.4 Yếu tố hội việc làm tương lai 33 2.7.5 Yếu tố ảnh hưởng xã hội 33 2.7.6 Yếu tố nổ lực giao tiếp học sinh trường học .34 2.7.7 Yếu tố tương thích đặc điểm cá nhân 34 Chương PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .36 3.1 Thiết kế nghiên cứu 36 3.2 Nghiên cứu định tính: 37 3.2.1 Xây dựng thang đo sơ 37 3.2.2 Thực nghiên cứu định tính 43 3.2.3 Kết hiệu chỉnh thang đo nghiên cứu định tính .45 3.3 Nghiên cứu định lượng 48 3.3.1 Thiết kế mẫu 49 3.3.2 Các bước thực nghiên cứu định tính .49 Chương KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 51 4.1 Đặc điểm mẫu khảo sát .51 4.2 Đánh giá độ tin cậy thang đo 52 4.2.1 Tiêu chuẩn đánh giá: .52 4.2.2 Kết phân tích Cronbach Alpha .52 4.3 Phân tích nhân tố khám phá EFA 54 4.3.1 Tiêu chuẩn đánh giá 54 4.3.2 Kết phân tích: 55 4.4 Kiểm định mơ hình nghiên cứu giả thuyết 59 4.4.1 Phân tích tương quan: 59 4.4.2 Phân tích hồi quy: 61 Tóm tắt chương 68 Chương KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 69 5.1 Kết luận .69 5.2 Kiến nghị: 70 Giải pháp nâng cao khả tuyển sinh từ đặc điểm trường dạy .70 5.2.1 nghề: 5.2.2 Giải pháp nâng cao khả tuyển sinh thông qua hội việc làm tương lai: 71 5.2.3 Giải pháp nâng cao khả tuyển sinh từ hấp dẫn đa dạng hấp dẫn trường day nghề 72 Giải pháp giúp sinh viên nhận thức tương thích với đặc điểm cá 73 5.2.4 nhân: 5.3 Hạn chế đề tài .74 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC HÌNH Hình 2.1 Mơ hình chọn trường Chapman 23 Hình 2.2 Mơ hình chọn trường Freeman 24 Hình 2.3 Mơ hình nghiên cứu đề xuất 31 Hình 3.1 Sơ đồ trình nghiên cứu 36 Hình 4.1 Mơ hình nghiên cứu sau điều chỉnh 63 DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Tóm tắt nghiên cứu có liên quan 28 Bảng 3.1 Thang đo yếu tố đặc điểm trường học 46 Bảng 3.2 Thang đo tính đa dạng hấp dẫn ngành nghề đào tạo 46 Bảng 3.3 Thang đo hội học tập cao tương lai 47 Bảng 3.4 Thang đo hội việc làm tương lai: 47 Bảng 3.5 Thang đo ảnh hưởng xã hội: 47 Bảng 3.6 Thang đo nổ lực giao tiếp trường nghề với học sinh 48 Bảng 3.7 Thang đo tương thích với đặc điểm cá nhân 48 Bảng 3.8 Thang đo định chọn trường: 48 Bảng 4.1 Số lượng câu hỏi phát cho trường 51 Bảng 4.2 Tổng hợp kết phân tích Cronbach Alpha 52 Bảng 4.3 Kết phân tích EFA 56 Bảng 4.4 Tổng kết biến cho nhân tố mơ hình sau phân tích EFA 59 Bảng 4.5 Kết phân tích tương quan Pearson 60 Bảng 4.6 Đánh giá độ phù hợp mơ hình 61 Bảng 4.7 Kết phân tích hệ số hồi quy 62 Chương MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài Giáo dục vấn đề xã hội quan tâm nhiều Ngày nay, với tốc độ phát triển kinh tế vượt bậc vấn đề giáo dục nâng lên tầm cao Thực tế chứng minh, giáo dục từ đại học đến giáo dục học nghề giữ vai trò quan trọng phát triển kinh tế xã hội quốc gia Chất lượng giá trị giáo dục ảnh hưởng đến hiệu đầu tư cho giáo dục tồn xã hội mà cịn trách nhiệm trường đào tạo sinh viên đối tượng có liên quan Đứng trước xu giáo dục nước ta có phát triển mạnh mẽ từ đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp đến trường dạy nghề, việc tuyển sinh vấn đề quan trọng sở đào tạo, đặc biệt trường dạy nghề mà ngày có nhiều lựa chọn cho người học Những lợi cạnh tranh vốn có trường dạy nghề ngày nhiều yếu tố từ chủ quan đến khách quan Theo số liệu thống kê cho thấy vấn đề tuyển sinh trường dạy nghề ngày trở nên khó khăn Vì vậy, để khơi phục lại vị mình, trường cần phải có đổi nâng cao khả thu hút sinh viên để cạnh tranh lại với tổ chức giáo dục khác Hệ thống trường dạy nghề khơng cịn Việt Nam nơi cung cấp ngành nghề đa dạng, phù hợp với nhu cầu phát triển xã hội Tuy nhiên, nhận thức người dân, đặc biệt niên độ tuổi học hệ thống trường dạy nghề cịn thấp, nhiều người khơng quan tâm lựa chọn trường dạy nghề Chính vậy, để thực theo lộ trình nghị Trung ương II đề ra, trường dạy nghề phải có giải pháp hợp lý tăng cường công tác tuyên truyền nhằm giúp người dân nói chung thiếu niên nói riêng hiểu rõ ưu điểm hệ thống trường dạy nghề Phân tích hệ số Cronbach Alpha cho nhân tố định chọn trường Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 754 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted QD_01 QD_02 QD_03 Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha Item Deleted Total Correlation if Item Deleted 7.76 7.13 7.52 2.069 2.555 2.168 607 506 643 644 753 600 2.2 Phân tích EFA Phân tích EFA cho biến độc lập  Phân tích EFA lần thứ KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Bartlett's Test of Sphericity Approx Chi-Square 842 3059.430 df 406 Sig .000 Total Variance Explained Extraction Sums of Squared Loadings Initial Eigenvalues Component Total 7.496 2.833 2.000 1.775 1.632 1.493 1.186 980 % of Cumulative Variance % Total 25.847 9.769 6.895 6.120 5.629 5.148 4.090 3.379 25.847 35.616 42.512 48.632 54.261 59.409 63.498 66.877 7.496 2.833 2.000 1.775 1.632 1.493 1.186 Rotation Sums of Squared Loadings % of Cumulative % of Cumulative Variance % Total Variance % 25.847 9.769 6.895 6.120 5.629 5.148 4.090 25.847 35.616 42.512 48.632 54.261 59.409 63.498 3.398 3.174 2.940 2.408 2.264 2.260 1.972 11.716 10.944 10.137 8.302 7.807 7.792 6.801 11.716 22.660 32.797 41.099 48.906 56.698 63.498 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 931 822 793 686 636 607 492 483 475 453 437 373 344 319 299 293 273 270 237 221 163 3.212 2.835 2.735 2.365 2.192 2.092 1.696 1.666 1.637 1.561 1.507 1.287 1.185 1.099 1.031 1.011 941 932 817 762 561 70.089 72.924 75.659 78.024 80.217 82.309 84.005 85.671 87.308 88.869 90.376 91.662 92.847 93.946 94.976 95.988 96.929 97.861 98.677 99.439 100.000 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotated Component Matrixa Component DD_06 DD_07 DD_05 DD_01 DD_08 GT_02 AH_02 AH_01 AH_05 AH_04 AH_03 GT_04 GT_03 GT_05 GT_01 VL_02 779 745 733 698 663 415 337 778 772 724 723 553 851 783 778 749 776 VL_03 VL_01 VL_04 334 DD_04 306 HD_01 HD_03 HD_02 CN_03 CN_01 CN_02 LT_02 LT_03 LT_01 334 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization a Rotation converged in iterations .767 743 441 326 834 824 814 816 800 731 840 711 626 Phân tích EFA lần (loại biến DD_04) KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Bartlett's Test of Approx Chi-Square Sphericity df Sig .843 2999.010 378 000 Total Variance Explained Extraction Sums of Squared Rotation Sums of Squared Loadings Loadings % of Cumulative % of Variance % Initial Eigenvalues Component Total % of Cumulative Variance % Total Total Variance Cumulative % 7.383 26.366 26.366 7.383 26.366 26.366 3.355 11.984 11.984 2.811 10.039 36.405 2.811 10.039 36.405 3.163 11.296 23.279 1.991 7.109 43.515 1.991 7.109 43.515 2.928 10.458 33.738 1.753 6.261 49.776 1.753 6.261 49.776 2.322 8.293 42.031 1.629 5.817 55.593 1.629 5.817 55.593 2.261 8.077 50.107 1.472 5.256 60.849 1.472 5.256 60.849 2.246 8.021 58.128 1.184 4.229 65.078 1.184 4.229 65.078 1.946 6.950 65.078 965 3.448 68.526 865 3.088 71.614 10 818 2.922 74.536 11 689 2.460 76.996 12 636 2.271 79.267 13 610 2.178 81.444 14 497 1.775 83.219 15 483 1.726 84.945 16 480 1.713 86.657 17 454 1.622 88.280 18 437 1.561 89.841 19 399 1.425 91.266 20 346 1.235 92.501 21 319 1.138 93.639 22 312 1.114 94.753 23 295 1.055 95.809 24 276 986 96.794 25 270 965 97.760 26 242 864 98.623 27 221 789 99.413 28 164 587 100.000 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotated Component Matrixa Component DD_06 788 DD_07 744 DD_05 737 DD_01 697 DD_08 667 GT_02 425 AH_01 335 782 AH_02 782 AH_04 733 AH_05 718 AH_03 558 GT_04 853 GT_03 783 GT_05 779 GT_01 746 VL_03 786 VL_02 786 VL_01 737 VL_04 334 424 HD_01 835 HD_03 823 HD_02 813 CN_03 809 CN_01 805 CN_02 734 LT_02 847 LT_03 716 LT_01 342 623 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization a Rotation converged in iterations Phân tích EFA lần thứ (loại biến VL_04) KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Bartlett's Test of Sphericity Approx Chi-Square 841 2925.314 df 351 Sig .000 Total Variance Explained Extraction Sums of Squared Rotation Sums of Squared Loadings Loadings Initial Eigenvalues Component Total % of Cumulative Variance % Total % of Cumulative Variance % % of Total Variance Cumulative % 7.219 26.736 26.736 7.219 26.736 26.736 3.352 12.415 12.415 2.802 10.379 37.115 2.802 10.379 37.115 3.105 11.499 23.914 1.932 7.155 44.270 1.932 7.155 44.270 2.911 10.780 34.694 1.753 6.492 50.762 1.753 6.492 50.762 2.251 8.338 43.031 1.611 5.967 56.728 1.611 5.967 56.728 2.242 8.303 51.334 1.457 5.396 62.124 1.457 5.396 62.124 2.147 7.951 59.285 1.179 4.367 66.492 1.179 4.367 66.492 1.946 7.206 66.492 965 3.576 70.067 820 3.036 73.103 10 732 2.712 75.815 11 637 2.361 78.176 12 621 2.299 80.475 13 528 1.956 82.430 14 496 1.838 84.268 15 481 1.783 86.051 16 465 1.722 87.774 17 438 1.624 89.397 18 400 1.483 90.880 19 346 1.283 92.163 20 320 1.184 93.347 21 314 1.162 94.509 22 296 1.095 95.603 23 276 1.024 96.627 24 270 1.001 97.628 25 246 912 98.540 26 230 850 99.390 27 165 610 100.000 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotated Component Matrixa Component DD_06 784 DD_07 753 DD_05 737 DD_01 696 DD_08 668 GT_02 418 332 AH_01 788 AH_02 788 AH_04 736 AH_05 712 AH_03 568 GT_04 855 GT_03 782 GT_05 778 GT_01 748 HD_01 838 HD_03 827 HD_02 813 CN_03 813 CN_01 805 CN_02 738 VL_03 800 VL_02 797 VL_01 743 LT_02 854 LT_03 704 LT_01 350 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization a Rotation converged in iterations Phân tích EFA lần thứ (loại biến GT_02) 634 KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Bartlett's Test of Sphericity Approx Chi-Square 836 2830.772 df 325 Sig .000 Total Variance Explained Extraction Sums of Squared Rotation Sums of Squared Loadings Loadings Initial Eigenvalues Component Total % of Cumulative Variance % Total % of Cumulative Variance % % of Total Variance Cumulative % 6.982 26.853 26.853 6.982 26.853 26.853 3.185 12.251 12.251 2.802 10.778 37.630 2.802 10.778 37.630 3.099 11.920 24.171 1.872 7.200 44.830 1.872 7.200 44.830 2.813 10.819 34.990 1.746 6.716 51.547 1.746 6.716 51.547 2.242 8.621 43.612 1.607 6.179 57.725 1.607 6.179 57.725 2.239 8.611 52.223 1.457 5.604 63.329 1.457 5.604 63.329 2.148 8.262 60.485 1.173 4.511 67.840 1.173 4.511 67.840 1.912 7.355 67.840 932 3.585 71.425 734 2.824 74.248 10 664 2.555 76.803 11 637 2.451 79.255 12 604 2.324 81.578 13 497 1.912 83.490 14 494 1.899 85.389 15 465 1.789 87.178 16 449 1.727 88.904 17 400 1.540 90.444 18 348 1.339 91.784 19 327 1.258 93.042 20 314 1.208 94.250 21 296 1.137 95.387 22 278 1.068 96.455 23 274 1.052 97.507 24 246 947 98.454 25 235 904 99.358 26 167 642 100.000 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotated Component Matrixa Component DD_06 773 DD_07 759 DD_05 737 DD_08 696 DD_01 690 AH_01 788 AH_02 787 AH_04 737 AH_05 713 AH_03 573 GT_04 862 GT_03 785 GT_05 776 GT_01 742 CN_03 814 CN_01 795 CN_02 752 HD_01 840 HD_03 830 HD_02 811 VL_03 803 VL_02 800 VL_01 739 LT_02 859 LT_03 301 LT_01 718 341 631 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization a Rotation converged in iterations Phân tích EFA cho biến phụ thuộc: KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Bartlett's Test of Sphericity 669 Approx Chi-Square 181.046 df Sig .000 Total Variance Explained Initial Eigenvalues Comp onent Total % of Variance Extraction Sums of Squared Loadings Cumulative % 2.013 67.102 67.102 596 19.864 86.966 391 13.034 100.000 Extraction Method: Principal Component Analysis Component Matrixa Component QD_03 857 QD_01 837 QD_02 760 Total 2.013 % of Variance 67.102 Cumulative % 67.102 Extraction Method: Principal Component Analysis a components extracted 2.3 Phân tích tương quan: Correlations DACDIEM TR DACDIEMT Pearson Correlation R Sig (2-tailed) N HAPDAN Pearson Correlation Sig (2-tailed) N LIENTHONG Pearson Correlation Sig (2-tailed) N VIECLAM Pearson Correlation Sig (2-tailed) N GIAOTIEP CANHAN ANHHUON QUYETDIN H LIENTHO NG VIECLAM HAPDAN GIAOTIEP CANHAN ANHHUON 242 352** 000 242 242 333** 200** 000 002 242 242 242 365** 242** 389** 000 000 000 242 242 242 242 147* 103 343** 170** Sig (2-tailed) 022 111 000 008 N 242 242 242 242 242 ** ** ** ** 202** Pearson Correlation Pearson Correlation 341 268 347 266 1 Sig (2-tailed) 000 000 000 000 002 N 242 242 242 242 242 242 ** ** ** ** ** 426** Pearson Correlation 357 206 386 359 375 Sig (2-tailed) 000 001 000 000 000 000 N 242 242 242 242 242 242 242 ** ** ** ** ** ** 441** Pearson Correlation QUYETDI NH 483 350 307 399 196 565 Sig (2-tailed) 000 000 000 000 002 000 000 N 242 242 242 242 242 242 242 ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed) * Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed) 242 2.5 Hồi qui đa biến Model Summaryf Adjusted R Square R Square Std Error of the Estimate Model R 565a 319 316 58707 644 b 414 409 54554 666c 444 437 53265 676d 457 448 52752 e 468 456 52339 684 DurbinWatson 1.848 a Predictors: (Constant), CANHAN b Predictors: (Constant), CANHAN, DACDIEMTR c Predictors: (Constant), CANHAN, DACDIEMTR, VIECLAM d Predictors: (Constant), CANHAN, DACDIEMTR, VIECLAM, ANHHUON e Predictors: (Constant), CANHAN, DACDIEMTR, VIECLAM, ANHHUON, HAPDAN f Dependent Variable: QUYETDINH ANOVAf Sum of Squares Model 38.736 Residual 82.717 240 121.453 241 Regression 50.324 25.162 Residual 71.129 239 298 121.453 241 Regression 53.928 17.976 Residual 67.526 238 284 121.453 241 Regression 55.501 13.875 Residual 65.952 237 278 Total Total Mean Square Regression Total df F 38.736 112.392 Sig .000a 345 84.546 000b 63.357 000c 49.862 000d Total 121.453 241 Regression 56.805 11.361 Residual 64.648 236 274 121.453 241 Total 41.474 000e a Predictors: (Constant), CANHAN b Predictors: (Constant), CANHAN, DACDIEMTR c Predictors: (Constant), CANHAN, DACDIEMTR, VIECLAM d Predictors: (Constant), CANHAN, DACDIEMTR, VIECLAM, ANHHUON e Predictors: (Constant), CANHAN, DACDIEMTR, VIECLAM, ANHHUON, HAPDAN f Dependent Variable: QUYETDINH Coefficientsa Unstandardized Coefficients Model B (Constant) 1.855 181 CANHAN 535 050 (Constant) 850 233 CANHAN 429 050 DACDIEMTR 374 060 (Constant) 599 238 CANHAN 400 049 DACDIEMTR 308 VIECLAM Std Error Standardized Coefficients Beta Collinearity Statistics t Sig 10.237 000 10.601 000 3.646 000 453 8.594 329 565 Tolerance VIF 1.000 1.000 000 883 1.132 6.240 000 883 1.132 2.512 013 422 8.108 000 860 1.162 061 270 5.012 000 803 1.246 185 052 188 3.564 000 844 1.185 (Constant) 497 240 2.072 039 CANHAN 361 052 381 6.996 000 772 1.295 DACDIEMTR 282 062 247 4.556 000 777 1.287 VIECLAM 157 053 159 2.975 003 802 1.248 ANHHUON 136 057 133 2.378 018 729 1.371 (Constant) 336 249 1.349 179 CANHAN 345 052 6.682 000 758 1.320 365 DACDIEMTR 248 063 218 3.928 000 732 1.367 VIECLAM 145 053 147 2.764 006 793 1.260 ANHHUON 134 057 132 2.369 019 729 1.372 HAPDAN 117 054 113 2.182 030 842 1.188 a Dependent Variable: QUYETDINH 2.5 Biểu đồ phân tích phần dư ... vọng nghề nghiệp sinh viên trường học nhân tố ảnh hưởng đến định chọn trường dạy nghề học viên, dựa vào mơ hình ? ?nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến định chọn trường đại học của học sinh trung học? ??... việc lựa chọn trường dạy nghề đề tài nghiên cứu tác giả có yếu tố đặc trưng riêng so với việc lựa chọn trường đại học Vì vậy, nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến định chọn trường dạy nghề học viên? ??,... hình yếu tố ảnh hưởng đến định chọn trường đại học của học sinh trung học Trần Văn Quý Cao Hào Thi (2008) Bài nghiên cứu xác định, đánh giá tác động yếu tố then chốt ảnh hưởng đến định chọn trường