Giao an LS 9 Hay Lam day

ngy son:22/08/2010 Ngy dy:9A: 9B: 9C: chơng I : liên xô và Nớc đông âu sau chiến tranh thế giới thứ hai Tiết 1 Bài 1 : Liên xô và các nớc đông âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỷx I)M c tiờu : 1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc : -Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong cuộc hàn gắn các vết thơng chiến tranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó lại tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật của CNXH -Những thắng lợi to lớn có ý nghĩa lịch sử của nhân dân các nớc Đông Âu sau năm 1945, giành thắng lợi trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc,thiết lập chế độ dân chủ nhân dân và tiến hành công cuộc xây dựng CNXH -Sự hình thành hệ thống XHCN 2)T t ởng, tình cảm : -Khẳng định những thành tựu to lớn và có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô và các nớc Đông âu, ở các nớc này đã có những thay đổi căn bản và sâu sắc, đó là sự thật lịch sử 3)Kỹ năng : -Rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích và nhận định các sự kiện , các vấn đề lịch sử. II. Thiết bị dạy học: -GV : Soạn giáo án, tham khảo tài liệu Liên Xô và các nớc Đông Âu + Bản đồ Liên Xô và Đông âu, tranh ảnh tiêu biểu về Liên Xô - Đông âu -HS : Đọc và tìm hiểu bài ở nhà theo hệ thống câu hỏi sgk III. Hot ng dy-hc: 1 . ổn định: 9A: 9B: 9C: 2. Kiểm bài cũ: -Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh 3.Bài m i; *Giới thiệu bài: Sau chiến tranh thế giới thứ hai Liên Xô bị thiệt hại to lớn về ngời và của. để khôi phục và phát triển kinh tế, khẳng định vị thế với các nớc t bản, đồng thời có điều kiện giúp đỡ phong trào cách mạng thế giới. Liên Xô phải tiến hành khôi phục kinh tế và xây dựng CNXH. Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính Bớc ra khỏi cuộc chiến tranh thế giới thứ hai với t thế của ngời chiến thắng. Song Liên Xô đã phải chịu những tổn thất hết sức nặng nề ? Qua đọc và tìm hiểu bài ở nhà, em cho biết Liên Xô phải chịu những tổn thất gì ? ? Em hãy nhận xét về những tổn thất đó ? ? Vậy nhiệm vụ của nhân dân Liên Xô phải làm gì để khắc phục những khó khăn trên ? Việc khôi phục kinh tế là nhiệm vụ to lớn của nhân dân Liên xô ? Với kế hoạch và nhiệm vụ đã đề ra, nhân dân Liên Xô đã thu đợc kết quả nh thế nào ở các mặt ? Ghi kết quả ở bảng động sau khi hs trả lời : về nông nghiệp, công nghiệp, khoa học kỹ thuật : sản xuất công nghiệp tăng 73%, hơn 6000 nhà máy đợc khôi phục và xây dựng, đi vào hoạt động ? Vì sao nhân dân Liên Xô đã đạt đợc những kết quả trên ? ? Từ năm 1950 liên Xô tiếp tục xây dựng CNXH nh thế nào ? Giải thích rõ khái niệm xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật của CNXH đó là nền sản xuất đại cơ khí với công nghiệp hiện đại, nông nghiệp hiện đại, KHKT tiên tiến. Đây là những cơ sở vật chất kỹ thuật mà Liên Xô đã thực hiện qua các kế hoạch 5 năm từ 1929 đến nay Liên Xô sau CM tháng 10/1917 là nớc XHCN đầu tiên trên thế giới ->Liên Xô gặp nhiều khó khăn luôn bị các nớc T bản Phơng Tây có âm mu chống phá cả về kinh tế , chính trị, quân sự Ghi bảng động nhiệm vụ và phơng hớng I/Liên xô 1)Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945 1950) -Liên Xô phải chịu tổn thất nặng nề về ngời và của trong chiến tranh thế giới thứ hai ->Hơn 27 triệu ngời chết, 1710 thành phố, hơn 70.000 làng mạc, gần 32.000 nhà máy, xí nghiệp và 65.000 km đờng sắt bị tàn phá -Đảng và nhà nớc đã đề ra kế hoạch 5 năm lần thứ t (1946 1950), khôi phục và phát triển kinh tế -Kết quả : +Kế hoạch 5 năm lần thứ t hoàn thành thắng lợi trớc thời hạn 9 tháng +Công nghiệp, nông nghiệp đợc phục hồi, phát triển +Khoa học kỹ thuật phát triển vợt bậc, năm 1949 Liên Xô chế tạo thành công bom nguyên tử ->Liên Xô đã khôi phục và phát triển kinh tế nhanh chóng, vợt bậc ->Có sự thống nhất và sự tự lực, tự cờng, lao động quên mình 2)Tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất- thuật của CNXH ( từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX) trong công cuộc phát triển kinh tế ,quốc phòng , KHKT. Cho học sinh rõ số liệu SGK Giải thích rõ thành tựu về khoa học kĩ thuật: năm 1957 Liên Xô là nớc đầu tiên phóng thành công vệ tinh nhân tạo ,năm 1961 Liên Xô phóng con tầu Ph ơng Đông đa nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin lần đầu tiên bay vòng quang trái đất (Vệ tinh nhân tạo nặng 83,6 kg) Cùng với việc phát triển kinh tế KHKT quốc phòng, Liên Xô đã thực hiện chính sách đối ngoại nh thế nào? Lấy ví dụ liên hệ về sự giúp đỡ của Liên Xô đối với các nớc trên thế giới, trong đó có Việt Nam ? Giúp VN xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình.Thăm dò và khai thác dầu khí ở biển Đông -Sau khi hoàn thành việc khôi phục kinh tế, Liên Xô tiếp tục thực hiện các kế hoạch 5 năm và kế hoạch 7 năm (1959 1965) xây dựng cơ sở vật chất- kỹ thuật của CNXH. -> ảnh hởng lớn, làm giảm tốc độ xây dựng -Về kinh tế: công nghiệp đứng thứ hai thế giới -Về khoa học kỹ thuật : đều phát triển, đặc biệt là khoa học vũ trụ -Về quốc phòng : đạt đợc thế cân bằng chiến lợc về quân sự nói chung và sức mạnh hạt nhân so với Mĩ và Phơng tây. -Đối ngoại : thực hiện chính sách đối ngoại hoà bình, tích cực ủng hộ phong trào cách mạng thế giới Học sinh suy nghĩ phát biểu theo hiểu biết. 4. Củng cố: *Bài tập : Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng : a)Iu-ri Ga-ga-rin là ngời : A.Đầu tiên bay vào vũ trụ B.Thử thành công vệ tinh nhân tạo C.Bay vào vũ trụ đầu tiên D.Đặt chân lên mặt trăng đầu tiên b)Vị trí công nghiệp của Liên Xô trong hai thập kỷ 50, 60 của thế kỷ XX là : A. Đứng đầu thế giới B. Đứng thứ hai thế giới C. Đứng thứ ba thế giới D. Đứng thứ th thế giới (Đáp án : ý A, B) 5. Dặn dò: -Học bài theo nội dung đã ghi -Trả lời các câu hỏi cuối bài -Đọc trớc phần II. Ngy son:26/08/2010 Ngy dy:9A: 9B: 9C: Tiết 2 Bài 1 LIấN Xễ V CC NC ễNG U T NM 1945 N GIA NHNG NM 70 CA TH K XX (TIP) I/Mục tiêu bài dạy : 1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc : -Nắm đợc những nét chính về việc thành lập nhà nớc dân chủ nhân dân ở Đông Âu và công cuộc xây dựng CNXH ở các nớc Đông Âu (từ năm 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỷ XX) -Nắm đợc những nét cơ bản về hệ thống các nớc XHCN 2)T t ởng, tình cảm : -Khẳng định những đóng góp to lớn và có ý nghĩa lịch sử của các nớc Đông âu trong việc xây dựng hệ thống XHCN thế giới, biết ơn sự đóng góp, giúp đỡ của nhân dân các nớc Đông Âu đối với sự nghiệp cách mạng nớc ta 3)Kỹ năng : -Biết sử dụng bản đồ thế giới để xác định từng nớc (vị trí) Đông âu II. Thiết bị dạy học: -GV : Soạn giáo án, tham khảo tài liệu về Đông Âu + Bản đồ Đông âu, tranh ảnh tiêu biểu Đông âu, bản đồ thế giới -HS : Đọc và tìm hiểu bài ở nhà theo hệ thống câu hỏi sgk, su tầm t liệu về các nớc Đông Âu III.Ho t ng dy-hc 1. ổn định: 9A: 9B: 9C: 2. Kiểm tra bài cũ : ? Nêu những thành tựu về phát triển kinh tế KHKT của Liên Xô từ năm 1950 đến những năm 70 của thế kỷ XX ? 3. Bài m i : Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính ? Qua đọc và tìm hiểu bài ở nhà, em cho biết các nớc dân chủ nhân dân Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào ? (tháng, năm ?) Giải thích khái niệm : Đông Âu và Tây Âu ? ? Em hãy kể tên (hoặc chỉ trên bản đồ tháng năm, tên nớc dân chủ nhân dân Đông Âu) ? ? Nhận xét và chỉ rõ vị trí các nớc II/Các nớc ông u 1)Sự ra đời của các n ớc dân chủ nhân dân Đông Âu -Từ tháng 7.1944 đến tháng 9.1946 nhân dân Đông Âu nổi dậy phối hợp với Hồng Quân Liên Xô tiêu diệt phát xít giành chính quyền -> thành lập một loạt nhà nớc dân chủ nhân dân dân chủ nhân dân Đông Âu mới thành lập (Lợc đồ Hình 2/SGK) ? Phân tích hoàn cảnh ra đời của nhà nớc cộng hoà dân chủ Đức và các n- ớc Đông Âu ? ? Để hoàn thành cuộc cách mạng dân chủ nhân dân các nớc Đông Âu đã thực hiện những nhiệm vụ gì ? kết quả ? khó khăn? Cho học sinh rõ kết quả đã đạt đợc của các nớc Đông Âu, cũng nh khó khăn của các nớc trong cuộc cách mạng dân chủ nhân dân ? Em hãy nêu những nhiệm vụ chính của các nớc Đông Âu trong công cuộc xây dựng CNXH ? Sau khi hoàn thành cuộc cách mạng dân chủ nhân dân, từ 1949,các nớc Đông âu bớc vào giai đoạn xây dựng CNXH ? Những nhiệm vụ chính của các nớc Đông Âu trong công cuộc xây dựng CNXH là gì ? ? Trong công cuộc xây dựng CNXH nhân dân Đông Âu đã đạt đợc những thành tựu gì ? Lấy ví dụ Những cơ sở nào dẫn tới hình thành hệ thống XHCN ? Em hiểu nh thế nào về từ Hệ thống Phân tích cơ sở hình thành hệ thống XHCN : là sự hợp tác của Liên Xô và các nớc Đông Âu cùng chung một mục tiêu là xây dựng CNXH .Là quan hệ hợp tác giúp đỡ lẫn nhau trong kinh tế và chính trị của các nớc XHCN, trong đó có Việt Nam ? Kể tên các nớc trong Hội đồng t- ơng trợ kinh tế ? ->Học sinh lên bảng chỉ trên bản đồ các nớc : Ba Lan(7/1944), Ru-ma-ni (8/1944), Hung-ga- ri(4/1945), Tiệp Khắc(5/1945), Nam T- (11/1945), An-ba-ni(12/1945), Ban-ga- ri(9/1946) -Từ 1945 1949, nhân dân Đông Âu hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ của cách mạng dân chủ nhân dân : +Xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân +Cải cách ruộng đất, quốc hữu hoá các xí nghiệp lớn của t bản +Ban hành các quyền tự do, dân chủ 2)Tiến hành xây dựng CNXH (từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX) -Nhiệm vụ : Xoá bỏ sự bóc lột của giai cấp t sản, đa nông dân vào con đờgn làm ăn tập thể, xây dựng cơ sở bvật chất-kỹ thuật của CNXH. -Từ năm 1950 1970, đ ợc sự giúp đỡ của Liên Xô, các nớc Đông Âu đã trở thành những nớc công nông nghiệp. Kinh tế, xã hội, giáo dục đã thay đổi căn bản III/Sự hình thành hệ thống XHCN -Ngày 8/1/1949, hội đồng tơng trợ kinh tế (viết tắt là SEV) thành lập ->Hệ thống : nhiều nớc cùng chế độ chính trị -> Liên xô, An-ba-ni, Ba lan, Bun-ga-ri, Hung- Sau này có các nớc Cộng hoà Dân chủ đức (1950), Mông Cổ (1962), CuBa (1972) và Vịêt Nam (1978), Em hãy trình bày mục đích của Hội đồng tơng trợ kinh tế (SEV) ? Hội đồng tơng trợ kinh tế (SEV) từ năm 1951 -> 1973 đã đạt đợc những thành tích gì ? Liên Xô giữa vai trò đặc biệt quan trọng, đã cho các nớc thành viên vay 13 tỷ rúp với lãi xuất thấp và viện trợ không hoàn lại 20 tỷ rúp. Tổ chức Hiệp ớc Vác-sa-va ra đời trong hoàn cảnh nào ? Tình hình thế giới căng thẳng, chính sách hiếu chiến, xâm lợc của đế quốc, Liên xô và các nớc XHCN ở Đông âu thoả thuận thành lập tổ chức Vác-sa-va. ? Nhận xét gì về tổ chức này ? Với sự ra đời của các nớc dân chủ nhân dân và công cuộc xây dựng CNXH ở Đông Âu, các tổ chức ra đời hình thành hệ thống XHCN, trong quan hệ hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau về kinh tế chính trị. ga-ri, Ru-ma-ni, Tiệp Khắc ->đẩy mạnh sự hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau giữa các nớc xã hội chủ nghĩa, đánh dấu sự hình thành hệ thống XHCN. ->Tốc độ tăng trởng sản xuất công nghiệp bình quân hàng năm đạt 10%, thu nhập quốc dân năm 1973 tăng 5,7 lần -Ngày 14.5.1955 thành lập tổ chức Hiệp ớc Vác-sa-va ->Đây là một liên minh mang tính chất phòng thủ về quân sự và chính trị của các nớc XHCN Đông âu-> bảo vệ công cuộc xây dựng CNXH, duy trì nền hoà bình, an ninh châu âu và thế giới., 4. Củng cố *Bài tập : Hãy điền thời gian cho đúng với sự kiện lịch sử ? STT Sự kiện Thời gian 1 Thành lập liên minh phòng thủ Vác-sa-va 5.1955 2 Thành lập Hội đồng tơng trợ kinh tế (SEV) 8.1.1949 3 Các nớc đông Âu bớc vào giai đoạn xây dựng CNXH 1950 4 Nhà nớc cộng hoà dân chủ Đức ra đời 10.1949 5. Dặn dò: -Học bài theo nội dung đã ghi -Trả lời các câu hỏi cuối bài -Vẽ và điền lợc đồ Châu âu (trang 6 sgk) tên các nớc XHCN -Đọc trớc bài 2. Ngy son:3/08/2010 Ngy dy:9A: 9B: 9C: Tiết 3 Bài 2 : LIấN Xễ V CC NC ễNG U T GIA NHNG NM 70 N U NHNG NM 90 CA TH K XX I/Mục tiêu bài dạy : 1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc : -Những nét chính về sự khủng hoảng và tan rã của Liên Bang Xô viết (từ nửa sau năm 70 1991) và của các nớc XHCN ở Đông Âu. -Hiểu đợc nguyên nhân sự khủng hoảng và sự sụp đổ của Liên bang Xô viết và các nớc XHCN ở Đông Âu. 2)T t ởng, tình cảm : -Cần nhận thức đúng sự tan rã của Liên Xô và các nớc XHCN ở Đông Âu là sự sụp đổ mô hình không phù hợp chứ không phải là sự sụp đổ của lí tởng XHCN, dẫn chứng ở Việt Nam là sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam -Phê phán chủ nghĩa cơ hội của M.Goóc-ba-chốp và một số lãnh đạo cao nhất của Đảng cộng sản và nhà nớc Liên Xô, cùng các nớc XHCN Đông Âu từ giữa những năm 70 đến đầu những năm 90 của thế kỷ XX 3)Kỹ năng : -Rèn luyện kỹ năng nhận biết sự biến đổi của lịch sử từ tiến bộ sang phản động bảo thủ, từ chân chính sang phản bội quyền lợi của giai cấp công nhân và nhân dân lao động, của cá nhân giữa trọng trách lịch sử -Biết cách khai thác tranh ảnh, t liệu lịch sử để nắm chắc sự biến đổi của lịch sử II/ dựng dy-hc -GV :+ Soạn giáo án, t liệu về sự tan rã CNXH ở Liên Xô và Đông Âu + Tranh ảnh sự tan rã và một số nhà lãnh đạo Liên Xô và Đông âu -HS : Đọc và tìm hiểu bài ở nhà theo hệ thống câu hỏi sgk III/Ho t ng dy-hc: 1.n nh lp: 9A: 9B: 9C: 2.Kiểm tra bài cũ : *Câu hỏi : Nêu những thành tựu chủ yếu trong công cuộc xây dựng CNXH ở các nc ụng u? 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ? Thập kỷ từ những năm 70 -> 80 của I)Sự khủng hoảng và tan rã cuả Liên Bang Xô thế kỷ XX, tình hình trên thế giới có những biến động gì ? Cuộc khủng hoảng dầu mỏ tác động đến cuộc khủng hoảng trên thế giới về nhiều mặt : kinh tế, chính trị, xã hội, trong đó có Liên Xô ? Cuộc khủng hoảng trên thế giới ảnh hởng nh thế nào đến kinh tế, chính trị, xã hội Liên Xô ? ? Nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng này ? Trớc cuộc khủng hoảng nh vậy, đòi hỏi các nớc phải có những cải cách về kinh tế và chính trị xã hội, nh ng ban lãnh đạo Liên Xô lại không tiến hành cải cách. ? Trong bối cảnh đó Đảng và Nhà n- ớc Liên Xô đã có những chính sách gì ? ? Em hiểu cải tổ là gì ? ? Em hãy nêu mục đích và nội dung cuộc cải tổ ở Liên Xô? Cải tổ đợc tuyên bố nh một cuộc cách mạng nhằm khắc phục những sai lầm Kinh tế : thị trờng theo định hớng TBCN, thiết lập chế độ tổng thống, đa nguyên đa đảng, xoá bỏ Đảng cộng sản ? Kết quả cuộc cải tổ của Goóc-ba- chốp nh thế nào? Vì sao cuộc cải tổ ở Liên Xô lại thất bại ? ? Trớc tình hình đó thì các nhà lãnh đạo Đảng và nhà nớc Liên Xô đã làm gì ? Nhà nớc Liên bang hầu nh tê liệt, các nớc cộng hoà đua nhau đòi độc lập và tách ra khỏi Liên bang, sự tan rã của Liên bang ?Trong bi cnh cảnh đó thì lãnh đạo của các nớc trong liên bang đã có hành động gì ? Cho hs xem tranh hình 3 và lợc đồ hình 4 sgk -> nhận xét (theo t liệu) ? Theo em nguyên nhân cơ bản nào dẫn đến sự tan rã, chấm dứt chế độ XHCN ? ? Nêu biểu hiện của sự khủng hoảng đó? Viết -Năm 1973, cuộc khủng hoảng dầu mỏ -> Cuộc khủng hoảng trên thế giới về mọi mặt -Kinh tế : lâm vào khủng hoảng, công nghiệp trì trệ, nông nghiệp sa sút -Chính trị xã hội : dần mất ổn định ->Ban lãnh đạo Liên Xô không tiến hành cải cách, không khắc phục khuyết điểm -3.1985 Goóc-ba-chốp lên nắm chính quyền đề ra đờng lối cải tổ về kinh tế chính trị ->Cải cách XHCN +Mục đích : Khắc phục sai lầm, thiếu sót ->đa đất nớc ra khỏi khủng hoảng và xây dựng một chủ nghĩa xã hội theo đúng bản chất và ý nghĩa nhân văn đích thực của nó +Kết quả: đất nớc lún sâu vào khủng hoảng, rối loạn. -> vì không có sự chuẩn bị đầy đủ các điều kiện cần thiết và thiếu một đờng lối chiến lợc toàn diện, nhất quán -19.8.1991 diễn ra cuộc đảo chính trong nội bộ Đảng và Nhà nớc -> song bị thất bại (21.8.1991) ->Đảng cộng sản bị đình chỉ hoạt động -Ngày 21.12.1991 , 11 nớc thành lập cộng đồng các quốc gia độc lập (SNG) -25.12.1991 lá cờ Liên bang xô viết trên điện Crem-li bị hạ xuống,chấm dứt chế độ XHCN ? Cuộc khủng hoảng đã diễn ra cụ thể ở các nớc Đông âu nh thế nào ? Kể một số chuyện ở Ba Lan, Ru-ma-ni, cộng hoà dân chủ Đức ? Với nền kinh tế chính trị khủng hoảng trầm trọng đã dẫn đến hậu quả gì ? Cho học sinh rõ những hậu quả quan trọng, sự sụp đổ các nớc XHCN Đông Âu -> chính quyền từ bỏ CNXH, chủ nghĩa Mác-Lê Nin,thực hiện đa nguyên đa đảng,chuyển sang kinh tế thị trờng, đổi tên nớc Quốc khánh ? Biểu hiện nào cho thấy hệ thống XHCN đã sụp đổ ? em có nhận xét gì ? ? Nguyên nhân nào dẫn đến sự sụp đổ của CNXH ở các nớc Đông Âu ? Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm ->Nhận xét -> bổ sung -> kết luận: -Rập khuôn mô hình ở Liên Xô, chậm sửa đổi -Sự chống phá của các thế lực trong và ngoài nớc Sơ kết : do những nguyên nhân khách quan và chủ quan đã dẫn tới sự sụp đổ CNXH ở Liên Xô và các nớc Đông Âu, đây là điều không thể tránh khỏi II) Cuộc khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở các n ớc Đông Âu -Kinh tế : khủng hoảng gay gắt -Chính trị : mất ổn định ->Sản xuất nông nghiệp và công nghiệp giảm, buôn bán với nớc ngoài giảm sút, số tiền nợ tăng lên. ->Khởi đầu ở Ba Lan, sau đó lan sang Hung- ga-ri, Tiệp Khắc, cộng hoà dân chủ Đức, Ru- ma-ni, Bun-ga-ri, Nam T, An-ba-ni. -Đảng cộng sản mất quyền lãnh đạo -> 1989 chế độ XHCN ở Đông Âu sụp đổ -26.8.1991 Hội đồng tơng trợ kinh tế (SEV) chấm dứt hoạt động -1.7.1991 tổ chức hiệp ớc Vác-sa-va giải thể -> Hệ thống XHCN sụp đổ (1991) ->Nguyên nhân : -Kinh tế lâm vào khủng khoảng sâu sắc -Nhân dân bất bình với các nhà lãnh đạo, đòi phải thay đổi. 4.c ng c: *Bài tập : nối các sự kiện với thời gian cho đúng STT Sự kiện lịch sử Thời gian 1 Đảo chính lật đổ Goóc-ba-chốp 22.12.1991 2 Cộng đồng các quốc gia thành lập (SNG) 25.12.1991 3 T.T Goóc-ba-chốp từ chức CNXH Liên Xô sụp đổ 19.8.1991 5.H ng dn v nh: -Học bài theo nội dung đã ghi -Trả lời các câu hỏi cuối bài -Đọc trớc bài 3. Ngy son:8/09/2010 Ngy dy:9A: 9B: 9C: Chơng II : CC NC ,PHI,M LA-TINH T NM 195 N NAY Tiết 4 Bài 3 : QU TRèNH PHT TRIN CA PHONG TRO GII PHONG DN TC V S TAN R CA H THNGTHUC A I/Mục tiêu bài dạy : 1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc : -Quá trình tan rã của hệ thống thuộc địa CNĐQ ở Châu á, Phi, Mĩ la Tinh. -Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc ở á, Phi, Mĩ la tinh, những diễn biến chủ yếu, những thắng lợi to lớn trong công cuộc xây dựng đất nớc của những nớc này. 2)T t ởng, tình cảm : -Thấy rõ đợc cuộc đấu tranh anh dũng và gian khổ của nhân dân các dân tộc á-Phi-Mĩ la tinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc và độc lập của mình -Tăng cờng tinh thần đoàn kết hữu nghi đối với các nớc á-Phi-Mĩ la tinh trong cuộc đấu tranh chống kẻ thù chung là CNĐQ thực dân 3)Kỹ năng : -Giúp học sinh rèn luyện t duy khái quát, tổng hợp cũng nh phân tích sự kiện, kỹ năng sử dụng bản đồ kinh tế, chính trị ở châu lục và thế giới II/Chuẩn bị : -GV :+ Soạn giáo án, t liệu lịch sử liên quan + Bản đồ Châu á, Phi, mĩ la tinh, tranh ảnh -HS : Đọc và tìm hiểu bài ở nhà theo hệ thống câu hỏi sgk III/Ho t ng dy-hc: 1.n nh lp: 9A: 9B: 9C: 2. ki m tra bi c : ? Nêu quá trình khủng hoảng và sụp đổ CNXH ở Liên xô ? 3.B i mi: [...]... Mối quan hệ giữa tổ chức ASEAN với ba nớc Đông Dơng từ Hiệp ớc Ba-li đến đầu những năm 70 nh thế III/Từ ASEAN 6 phát triển thành ASEAN 10 nào ? ? Từ cuối những năm 70 của thế -Năm 198 4 Bru-nây tham gia và là thành viên thứ kỷ XX thì mối quan hệ này có gì thay 6 của tổ chức ASEAN đổi ? -Tháng 7/ 199 5 Việt Nam; 9/ 199 7 Lào và Mi -an? Nguyên nhân nào dẫn đến sự ma; 4/ 199 9 Căm-pu-chia rạn nứt mối quan hệ... ? Giải thích sự thần kỳ của kinh tế Nhật qua các hình 18, 19, 20 sgk và so sánh với Việt Nam ? Em hãy cho biết sự suy thoái của kinh tế Nhật đầu những năm 90 ? Từ 199 0 kinh tế Nhật suy thoái mạnh, tốc độ kinh tế giảm sút : 199 1 199 5 : giảm 1,4%, 199 6 = 2%, 199 8 : 1%, 199 9 : 1, 19% /năm, nhiều công ty phá sản, ngân sách thất hụt Hiện nay Nhật đang khắc phục để đi lên *Nguyên nhân : -Có truyền thống giáo... quan hệ sản xuất với các nớc trên thế giới : ? Với thành tựu trên từ 197 8 đến nay vị +7/ 199 7 : thu hồi Hồng Công trí của Trung Quốc trên thế giới nh thế nào ? +12/ 199 9 : thu hồi Ma Cao ->thu đợc nhiều kết quả, củng cố địa vị đất có ý nghĩa gì ? nớc trên trờng quốc tế 4)Cng c: Bài tập : Nối sự kiện và thời gian cho đúng Thời gian Trả lời Sự kiện 194 9 - 195 9 Thực hiện đờng lối cải cách 195 9 - 197 8... nào? ->Nhân dân nhiều nớc Đông Nam á nổi dậy, tiến hành khởi nghĩa vũ trang -Châu á : +17.8. 194 5 In-đô-nê-xia tuyên bố độc lập +2 .9. 194 5 Việt Nam +12.10. 194 5 Lào -Nam á và Bắc Phi: + 194 6 195 0 : ấn Độ Tại sao gọi năm 196 0 là năm Châu Phi? + 195 2 : Ai Cập + 195 4 196 2 : An- gê-ri -Châu Phi : Cho học sinh theo dõi lợc đồ châu Mĩ la + 196 0 : 17 nớc Châu Phi giành độc lập tinh ? Cách mạng Cu-ba giành thắng... quan trọng ->biến Mĩ La-tinh trở thành bàn đạp quân sự -> hậu phơng vững trong chính sách bành chớng xâm lợc ra thế giới, 2)Các giai đoạn phát triển ? Phong trào đấu tranh trong giai đoạn này phát triển nh thế nào ? hình thức đấu tranh ? * Giai đoạn ( 194 5 195 9) Lấy ví dụ sgk -Cách mạng bùng nổ ở nhiều nớc với nhiều hình thức khác nhau ? Giai đoạn từ 195 9 đến đầu 198 0 phong *Giai đoạn ( 195 9 - đầu 198 0)... - 195 8 C.Giang Thanh 195 8 D.Tởng Giới Thạch - 194 0 Câu 2 : Nớc đợc mệnh danh Rồng Châu á ? A.Ma-lai-xi-a B.Hàn Quốc C.Đài Loan D.Xin-ga-po Câu 3 : Quốc gia nào là thành viên thứ 10 của ASEAN ? A.Đông Ti-mo B Việt Nam C.Căm-pu-chia D.Lào Câu 4 :Năm 196 0 đã đi vào lịch sử với tên gọi là Năm Châu Phi vì có 17 n ớc ở Châu Phi tuyên bố độc lập Đúng hay sai ? A.Đúng B.Sai Câu 5: Nối sự kiện và thời gian... tranh xâm lợc 7/5/ 194 5 -4/ 194 9 gia nhập khối quân sự Bắc Đại Tây D? Trong thời kỳ Chiến tranh lạnh các n- ơng (NATO) -> chống lại Liên Xô và các nớc ớc Tây Âu đã làm gì ? XHCN Đông âu ? Mục đích của việc gia nhập NATO ? *Nớc Đức : bị chia thành hai nớc ? nớc Đức tình hình có gì khác với các n- -Cộng hoà liên bang Đức (9/ 194 9) ớc Tây âu ? -Cộng hoà dân chủ Đức (10/10 49) Cho học sinh rõ sau chiến tranh... mối quan hệ của Việt Nam với EU 4.Cng c: *Bài tập : điền thời gian cho đúng với sự kiện : STT Sự kiện 1 Cộng đồng gang thép Châu Âu 2 Cộng đồng kinh tế Châu Âu 3 Cộng đồng Châu Âu 4 Liên minh Châu Âu 5.HDVN: -Ôn lại những nội dung đã học -Trả lời theo câu hỏi cuối bài sgk -Đọc và trả lời câu hỏi bài 11 Thời gian Ngày soạn : 14/11/20 09 Ngày giảng : : 9A: 9B: 9C: 9D: CHNG IV : QUAN H QUC T T NM 194 5... da màu - 199 3: chế độ A-pác-thai bị xoá bỏ - 5. 199 4 Nen-xơn Man-đê-la trở thành tổng thống da đen đầu tiên ->chế độ phân biệt chủng tộc bị xoá bỏ ngay sau ? Cuộc đấu tranh chống chế độ sào huyệt cuối cùng của nó sau hơn ba thế kỉ tồn tại A-pác-thai thu đợc kết quả gì ? Cho học sinh xem tranh sgk (hình 13) - 6. 199 6, Nam Phi đã đa ra chiến lợc kinh tế vĩ mô nêu đôi nét về tiểu sử Nen-xơn Manđê-la 4)Cng... ? A.Đúng B.Sai Câu 5: Nối sự kiện và thời gian cho đúng Thời gian a) 7/ 199 7 b) 195 9 - 197 8 c) 197 8 - nay d) 1.10. 194 9 Cột nối abcd- Sự kiện 1.Thực hiện đờng lối cải cách, mở cửa 2.Nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời 3.Thực hiện đờng lối ba ngọn cờ hồng 4.Thu hồi Hồng Công Câu 6: Điền từ thích hợp vào dấu ( ) vi nhng t cho sn: A- ASEAN, B- kinh t ,C- thnh viờn ,D- n nh Hội nghị đã ra bản tuyên ngôn . : Ba Lan(7/ 194 4), Ru-ma-ni (8/ 194 4), Hung-ga- ri(4/ 194 5), Tiệp Khắc(5/ 194 5), Nam T- (11/ 194 5), An- ba-ni(12/ 194 5), Ban-ga- ri (9/ 194 6) -Từ 194 5 194 9, nhân. triển thành ASEAN 10 -Năm 198 4 Bru-nây tham gia và là thành viên thứ 6 của tổ chức ASEAN -Tháng 7/ 199 5 Việt Nam; 9/ 199 7 Lào và Mi -an- ma; 4/ 199 9 Căm-pu-chia