VI/ Hiệp định sơ bộ (6/3/1946) và tạm ớc Việt Pháp (14/9/1946)–
Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Miền Bắc đấu tranh chống đế quốc Mĩ và chính quyền
Sài Gòn ở Miền Nam (1954 – 1965) (Tiếp)
I/Mục tiêu bài dạy :
1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc :
-Trong việc thực hiện những nhiệm vụ đó, nhân dân ở 2 miền đạt những thành tựu to lớn, có u điểm, nhng cũng gặp khó khăn, yếu kém, sai lầm, khuyết điểm, nhất là trong lĩnh vực quản lý kinh tế – xã hội ở miền Bắc
2)T
t ởng, tình cảm :
-Bồi dỡng cho học sinh lòng yêu nớc, gắn với CNXH, tình cảm ruột thịt Bắc – Nam, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, tiền đồ cách mạng
3)Kỹ năng :
-Rèn cho học sinh kỹ năng phân tích, nhận định, đánh giá tình hình đất nớc, nhiệmvụ cách mạng ở hai miền, âm mu thủ đoạn của đế quốc Mĩ và chínhquyền Sài Gòn ở miền Nam
-Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng tranh ảnh, bản đồ II/Chuẩn bị :
-GV :+ Soạn giáo án, tham khảo t liệu lịch sử liên quan +Tranh ảnh, lợc đồ
-HS : Học bài cũ + Đọc và tìm hiểu bài mới theo câu hỏi sgk
III/Hoạt động dạy - học:
1. Ổn định lớp: 2.
Kiểm tra bài cũ :
*Câu hỏi : Kết quả, ý nghĩa của phong trào “Đồng khởi” ? 3.Bài mới :
? Trong kế hoạch 5 năm ở miền Bắc (1961 – 1965) miền Bắc đã thực hiện những nhiệm vụ gì trên các lĩnh vực nào ?
2)Miền Bắc thực hiện kế hoạch nhà n ớc 5 năm (1961 1965)–
và đã đạt đợc những thành tựu gì ?
Gợi ý các lĩnh vực : cho học sinh lấy ví dụ các số liệu, các lĩnh vực so sánh với trớc ? Việc thực hiện thắng lợi kế hoạch 5 năm (1961 – 1965) có ý nghĩa to lớn nh thế nào ?
Nêu sự kiện Mĩ đã dùng máy ba ném bom miền Bắc
? Mĩ đã đa ra chiến lợc “chiến tranh đặc biệt” trong điều kiện nào ? nội dung chính của chiến lợc ?
? Để thực hiện chiến lợc “chiến tranh đặc biệt”, trọng tâm chính của chúng nhằm mục đích gì ?
Giải thích cho học sinh rõ “ấp chiến lợc, bình định”
? Với chiến lợc Mĩ – Diệm đa ra, quân dân miền Nam đã có chủ trơng gì ? ? Em hiểu thế nào là 3 mũi giáp công, 3 vùng chiến lợc ?
Giải thích : 3 mũi giáp công : quân sự, chính trị, binh vận. 3 vùng chiến lợc : rừng núi, đồng bằng, đô thị
? Nêu những thắng lợi của ta trong chiến đấu chống “chiến tranh đặc biệt” ? Tiêu biểu có những chiến thắng nào ? ? Kết quả của cuộc đấu tranh chống “chiến tranh đặc biệt” ?
Nêu kết quả và phân tích cho học sinh rõ
năm ở miền Bắc là lấy xây dựng CNXH làm trọng tâm
-Các ngành kinh tế : công nghiệp, nông nghiệp, th- ơng nghiệp, giao thông vận tải cũng nh : văn hoá , giáo dục , y tế đều đạt những thành tựu to lớn, đời sống nhân dân đợc nâng cao
-Với thắng lợi trên, miền Bắc đã lớn mạnh, bộ mặt xã hội đã thay đổi và thực sự trở thành hậu phơng vững chắc chi viện cho miền Nam (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
V/Miền Nam chiến đấu chống chiến l ợc chiến“ tranh đặc biệt của Mĩ (1961 1965)” –
1)Chiến l ợc chiến tranh đặc biệt của Mĩ ở miền“ ” Nam
-Chiến lợc “chiến tranh đặc biệt” của Mĩ ở miền Nam dới hình thức chủ nghĩa thực dân mới, lực lợng là quân đội tay sai do cố vấn Mĩ chỉ huy với vũ khí, trang bị kỹ thuật , phơng tiện chiến tranh của Mĩ – dùng ngời việt đánh ngời việt
-Trọng tâm : chúng mở các cuộc hành quân, cỡng bức dồn đồng bào ta vào ấp chiến lợc, tách dân khỏi cách mạng – bình định miền Nam
2)Nhân dân miền Nam chiến đấu chống chiến l ợc chiến tranh đặc biệt của Mĩ
“ ”
-Dới ngọn cờ của mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam quân dân miền Nam đã đẩy mạnh đấu tranh bằng 3 mũi giáp công và trên cả 3 vùng chiến lợc
-Trên mặt trận quân sự , chính trị : +Chống càn quét, dồn dân lập ấp
+Tiêu biểu là chiến thắng ấp Bắc, Bình Giá, An Lão, Đồng Xoài, đông Xuân 1964 – 1965
-Kết hợp với các cuộc đấu tranh chính trị của Tăng Ni Phật Tử, của quần chúng nhân dân
-Đến giữa năm 1965 bằng các đòn tiến quân, quân sự, chính trị , binh vận ở cả 3 vùng -> chiến lợc “chiến tranh đặc biệt” bị phá sản
4. Củng cố:
*Bài tập : cho học sinh thảo luận trả lời câu hỏi 3 sgk ? 5. HDVN:
-Học bài theo nội dung đã ghi
-Trả lời các câu hỏi cuối bài trong sgk -Đọc trớc và tìm hiểu bài 29
Ngày soạn : Ngày giảng :
Tiết 41 Bài 29:–
Cả nớc trực tiếp chiến đấuchống Mĩ cứu nớc (1965 – 1973)