@- giao an 2 tuan 13- mot cot

Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Thứ hai, ngày 16 tháng 11 năm 2009 TẬP ĐỌC Tiết 37, 38: Bông hoa niềm vui I MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu nội dung: Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ của bạn HS trong câu chuyện. (trả lời được các câu hỏi trong SGK) - Giáo dục HS yêu thương cha mẹ và biết chăm lo cho cha mẹ khi cha mẹ ốm đau. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Gv: Bảng phụ , cúc đại đóa tím , cúc xanh -Hs: Sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾT 1 A Kiểm tra bài cũ: - Hs nối nhau đọc thuộc lòng + TLCH bài Mẹ - Nhận xét , ghi điểm B Dạy bài mới 1/ Giới thiệu bài 2/Hoạt động: Luyện đọc -Gv đọc mẫu, Hs lắng nghe -Hs nối nhau đọc từng câu – Gv theo dõi sửa sai - Đọc đoạn trước lớp : + Đọc từng đoạn nối nhau 1 lượt + Hs đọc từng đoạn , kết hợp ngắt nghỉ đọc chú giải Đ 2 : Những bông hoa……… buổi sáng  chú giải : lộng lẫy , chần chừ Đ 3 : Em hãy hái……… hiếu thảo  chú giải : nhân hậu , hiếu thảo Đ 4 : Đẹp mê hồn - Đọc đoạn trong nhóm (nhóm 4) - Thi đọc giữa các nhóm . 2 Hs thi đọc đoạn 1  nhận xét . 2 Hs thi đọc đoạn 2  nhận xét . 2 nhóm thi đọc tiếp sức cả bài  nhận xét 3/ Củng cố: -1 Hs đọc lại cả bài Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Tuần 13 Từ:16.11.09 Đến:20.11.09 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh TIẾT 2 1/Hoạt động Tìm hiểu bài - Hs đọc câu hỏi1 - Đọc thầm đoạn 1 – TLCH  Gv chốt , giới thiệu cúc xanh (hoa niềm vui) - Hs đọc câu hỏi 2 - Đọc thầm đoạn2 –TLCH  Chi không dám hái vì sợ vi phạm nội quy  Liên hệ giáo dục : không được hái hoa , bẻ cành các cây trong trường - Hs đọc câu hỏi 3 - Đọc thầm đoạn 3 -TLCH . Câu nó cho thấy thái độ cô giáo ntn ? . Khỏi bệnh , bố và Chi đã làm gì ?  Giới thiệu cúc đại đóa - Gv nêu câu hỏi 4 – Hs thảo luận theo nhóm – Trả lời câu hỏi- Nhận xét => Chi là 1 cô bé hiếu thảo , rất thương bố và tôn trọng nội quy , rất thật thà . Em học được điều gì ở Chi ? . Em đã làm gì khi ba , mẹ bò ốm ? 2/ Hoat động Luyện đọc lại - Gv đọc mẫu lần 2 .Hướng dẫn đọc , phân vai. - Hs luyện đọc trong nhóm . - Thi đọc giữa các nhóm  nhận xét 3/Củng cố: - Bài dạy em cái gì ? Em cần làm gì khi cha me bò ốm ? - Dặn dò: xem lại bài Quà của bố ………………………………………………………………………………………………………………………… KỂ CHUYỆN Tiết 13: Bông hoa niềm vui I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : - Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo 2 cách: Theo trình tự và thay đổi trình tự câu chuyện (BT1). - Dựa theo tranh, kể lại được nội dung đoạn 2, 3 (BT2); kể được đoạn cuối câu chuyện (BT3). - Rèn kó năng nghe : tập trung nghe bạn kể , nhận xét , đánh giá lời kể của bạn . - Giáo dục HS yêu thích kể chuyện. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bông cúc xanh , cúc đại đoá - Xem lại bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra bài cũ: Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh 2 Hs nối nhau kể lại câu chuyện “Sự tích cây vú sữa”  nhận xét . B Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài : 2. Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện . Bài 1 : Hs đọc yêu cầu . Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu – hướng dẫn hs kể đoạn 1 theo từng cách - Hs kể theo hướng dẫn gợi ý của Gv  nhận xét . Bài 2 : Hs đọc yêu cầu . Gv hướng dẫn quan sát tranh và kể lại nội dung đoạn 2 , 3 bằng lời của mình - Kể trong nhóm - Kể trước lớp  Nhận xét, tuyên dương . Bài 3 : Hs đọc yêu cầu – Gv tổ chức cho hs kể trước lớp  Nhận xét , chọn bạn kể hay nhất - Kể lại cả câu chuyện – Nhận xét 3. Củng cố : - Câu chuyện dạy em điều gì ? - Em cần làm gì khi bố mẹ bò ốm ? -Nhận xét – Dặn dò : xem bài Câu chuyện bó đũa ……………………………………………………………………………………………………………………. TOÁN Tiết 61: 14 trừ đi một số 14 – 8 I/MỤC TIÊU - Biết cách thực hiện phép trừ dạng 14 – 8, lập được bảng 14 trừ đi một số. - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 14 – 8. - Giáo dục HS làm bài cẩn thận, trình bày thẳng hàng, thẳng cột. II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Gv: que tính , bảng cài -Hs: bảng con III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kiểm tra bài cũ: - HS đọc thuộc bảng trừ 11 , 12 , 13  nhận xét B Dạy bài mới 1/Giới thiệu bài 2/Hoạt động : Giới thiệu phép trừ 14 – 8 - Gv nêu bài toán , Hs lập phép tính 14 – 8 - Hs thao tác tìm kết quả và cách thực hiện - Gv chốt : 14 – 8 = 10 – 8 = 2 + 4 = 6 - Hs đặt tính bảng con  Gv lưu ý đặt tính , tính có nhớ . 3/ Hoạt động : Lập bảng 14 trừ đi một số Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh - Gv chia nhóm , yêu cầu Hs tìm và tính kết quả các phép tính có dạng 14 trừ đi số có 1 chữ số mà hiệu cũng là số có 1 chữ số - Đại diện nhóm trình bày , nhận xét - Hướng dẫn học thuộc lòng 4/ Hoạt động : Thực hành Bài 1 : Hs đọc yêu cầu – thi tiếp sức 3 đội điền kết quả  nhận xét – đọc và nhận xét mối quan hệ giữa phép cộng , phép trừ Bài 2 : Hs làm vào vở - Tính ở bảng lớp Bài 3 : Hs đọc đọc đề – gv hướng dẫn đặt tính . Hs làm vở  sửa bài Bài 4 : Hs đọc đề – Gv tóm tắt , hướng dẫn giải hs giải vào vở , 1 Hs giải bảng phụ  nhận xét , sửa chữa 5/Củng cố: - Chấm vở - nhận xét - Thi đọc thuộc bảng trừ 14 trừ đi một số - Dặn dò: Xem bài 34 – 8 . ……………………………………………………………………………………………………………………. Thứ ba, ngày 17 tháng 11 năm 2009 TOÁN Tiết 62: 34 – 8 I. MỤC TIÊU: - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 34 – 8 . - Biết tìm số hạng chưa biết của một tổng, tìm số bò trừ. - Biết giải bài toán về ít hơn. - Giáo dục HS làm bài cẩn thận, trình bày thẳng hàng, thẳng cột. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv : Que tính ,bảng cài, - Hs : Bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kiểm tra bài cũ: Hs nêu kết quả và đọc thuộc bảng trừ 14 B Dạy bài mới: 1/Giới thiệu bài 2/Hoạt động : Giới thiệu phép tính 34 – 8 -Gv nêu đề toán , Hs lập phép tính 34 – 8 -Hs thao tác trên que tính tìm kết quả  Gv chốt lại cách nhẩm đúng - Hs đặt tính – Gv hướng dẫn tính KL : Đây là phép trừ có nhớ. Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh 3/Hoạt động : Thực hành Bài 1 : Tổ chức HS thi đua tính trên bảng lớp Bài2 : Hs đọc đề , Gv lưu ý đặt tính – Hs làm vào vở  sửa bài Bài 3 : Hs đọc đề , Gv hướng dẫn tóm tắt , nhận dạng toán  giải vào vở – 1 Hs làm bảng phụ  nhận xét , sửa chữa . Để giải bài toán về ít hơn ta phải làm gì ? Bài 4 : Hs đọc đề - nhận dạng toán Chia nhóm thi đua tìm x  nhận xét , tuyên dương . Nêu lại quy tắc tìm số hạng , số bò trừ 4/Củng cố: - Chấm vở,nhận xét - Thi đua giải toán - Dặn dò: xem bài 54 – 18 ……………………………………………………………………………………………………… THỂ DỤC Tiết 25: Trò chơi: “Nhóm ba, nhóm bảy” I MỤC TIÊU : - Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhòp và đếm 1-2, 1-2 - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. - Giáo dục HS tập TD hằng ngày để có sức khỏe tốt. II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Sân – còi III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP : 1. Phần mở đầu : 5 / - Gv nhận lớp , phổ biến yêu cầu giờ học - Chạy nhẹ thành 1 vòng tròn Cán sự TD điều khiển - Khởi động các khớp: tay, chân… - Ôn bài thể dục PTC 2. Phần cơ bản : 27 / - HS thực hiện đi thường theo nhòp và đếm 1-2 - Gv hướng dẫn hs học trò chơi “nhóm 3 , nhóm 7” Gv hướng dẫn , hs chơi 3.Phần kết thúc : 3 / - Thả lỏng - Nhận xét Gv hướng dẫn - Giáo viên cùng HS hệ thống lại bài - Dặn dò :Tập điểm số 1-2 ………………………………………………………………………………………………………………………. CHÍNH TẢ Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Tiết 25: Bông hoa niềm vui I MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU - Chép lại chính xácbài chính tả, trình bày đúng đoạn lời nói của nhân vật trong bài Bông hoa niềm vui. - Làm được BT2; BT(3) a/b. - Giáo dục HS cẩn thận khi viết bài, trình bày sạch đẹp. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv : Chép sẵn bài chính tả - Hs : bảng con III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A : Kiểm tra bài cũ - Hs viết bảng con + giải nghóa : chẳng bằng , giấc tròn , suốt B : Dạy bài mới 1 Giới thiệu bài 2 Hoạt động : Hướng dẫn tập chép - Gv đọc mẫu , 2 hs đọc lại , cả lớp đọc thầm . Cô giáo cho Chi hái thêm 2 bông hoa nữa cho ai ? vì sao ? . Những chữ nào trong bài viết hoa? vì sao ? . Bài viết có mấy câu ? Các câu từ đâu đến đâu ? - Gv chia 3 nhóm , Hs tìm chữ khó viết – Gv hướng dẫn phân tích , giải nghóa , so sánh - Hs viết bảng con những chữ khó 3 Hoạt động : Tập chép - Hưóng dẫn Hs cách trình bày vào vở , cách ngồi viết - Hs chép bài , Gv theo theo dõi, đôn đốc - Gv đọc lại cho hs soát lỗi và hướng dẫn sửa lỗi - Kiễm tra vở 4 Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 : Hs đọc yêu cầu - Gv h.dẫn hs nắm yêu cầu - Hs làm vào vở  nhận xét , sửa Bài 3 b : Hs đọc yêu cầu - Gv h.dẫn hs nắm yêu cầu – trao đổi đôi bạn – trình bày trước lớp  nhận xét 5 Củng cố : - Chấm vở , nhận xét - Viết lại những chữ viết sai - Dặn dò xem bài : Quà của bố ………………………………………………………………………………………………………. ĐẠO ĐỨC Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Tiết 13: Quan tâm giúp đỡ bạn (t2) I – MỤC TIÊU - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè bằng những việc làm phù hợp với khả năng. - HS khá giỏi nêu được ý nghóa của việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè. - Giáo dục HS Biết yêu mến quan tâm giúp đỡ bạn bè. Đồng thời có những biểu hiện quan tâm giúp đỡ bạn II – TÀI LIỆU - PHƯƠNG TIỆN : - GV : Tình huống - HS : sgk III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A – Kiểm tra bài cũ . Quan tâm , giúp đỡ bạn là quyền gì của trẻ em? . Vì sao cần quan tâm giúp đỡ bạn ?  nhận xét – Tuyên dương . B – Dạy bài mới 1 . Giới thiệu bài 2 . Hoạt động : Xử lý tình huống MT : Giúp Hs biết cách ứng xử trong tình huống có liên quan đến việc giúp đỡ bạn - Gv nêu tình huống : Trong giờ kiểm tra Toán Linh không làm bài được , Linh xin Thụy ngồi bên cạnh cho xem bài : “Thụy ơi ! Cho tớ xem bài với” - Hs đoán cách trả lời của Thụy  Gv ghi bảng - Chia nhóm thảo luận . Em có ý kiến gì về việc làm của Thụy ? . Nếu là em , em sẽ làm gì để giúp bạn Linh ? - Hs thể hiện lại qua cách sắm vai  nhận xét , chọn cách phù hợp .  : Quan tâm giúp đỡ bạn là quyền và là việc làm cần thiết cuả mọi người nhưng cần phải đúng lúc , đúng chỗ , không vi phạm nội qui cuả trường lớp. - Liên hệ thực tế : Có bao giờ em xem bài của bạn ( hoặc cho bạn xem bài ) chưa ?  Giáo dục : Quan tâm , giúp đỡ cho đúng lúc , đúng chỗ . 3 . Hoạt động : Tự liên hệ MT : Đònh hướng cho hs biết quan tâm, giúp đỡ bạn trong cuộc sống hằng ngày - Gv nêu yêu cầu : Hãy kể các việc em đã làm thể hiện sự quan tâm , giúp đỡ bạn bè hoặc được bạn bè quan tâm , giúp đỡ - Hs tự làm vào VBT 4/21 - Phát biểu trước lớp  nhận xét Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh + Đồng ý hay không ? vì sao ?  Tuyên dương những bạn biết quan tâm, giúp đỡ bạn. - Gv giao nhiệm vụ – làm việc theo tổ : . Trong tổ em có bạn nào học yếu không ? Hãy lập kế hoạch giúp đỡ bạn.  Cần quan tâm, giúp đỡ bạn bè lúc khó khăn . 4 .Củng cố MT : Khắc sâu kiến thức - Tổ chức trò chơi chia 2 đội cùng chơi . 1 ) Nếu bạn bò đau tay, lại đang xách nặng thì …………………………………………… 2 ) Nếu bạn quên mang màu vẽ thì ………………………………………………………………… 3 ) Nếu trong lớp có bạn bò ốm thì …………………………………………………………………… 4 ) Nếu bạn đang quét lớp một mình thì ……………………………………………………… 5 ) Nếu bạn bò mất viết , ngồi khóc thì ………………………………………………………… - Tuyên dương – Nhận xét - GD : Cần quan tâm giúp đỡ bạn là quyền không bò phân biệt đối xử của trẻ em - Dặn dò: xem bài Giữ gìn trường lớp sạch đẹp ………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư , ngày 18 tháng 11 năm 2009 THỂ DỤC Tiết 26: Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn -Trò chơi: Bòt mắt bắt dê I MỤC TIÊU : - Biết cách điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. - Giáo dục HS tập TD hằng ngày để có sức khỏe tốt. II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Sân – còi , khăn bòt mắt III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP : 1. Phần mở đầu : 5 / - Gv nhận lớp , phổ biến yêu cầu giờ học - Chạy nhẹ thành 1 vòng tròn Cán sự TD điều khiển - Khởi động các khớp: cổ tay, cổ chân… - Ôn bài thể dục PTC 2. Phần cơ bản : 27 / - Gv hướng dẫn hs ôn điểm số 1 - 2 , 1 – 2 … theo vòng tròn - Tổ chức trò chơi “ Bòt mắt bắt dê “ Gv hướng dẫn , hs chơi Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh 3.Phần kết thúc : 3 / - Thả lỏng - Nhận xét Gv hướng dẫn - Dặn dò :ôn bài TDPTC ………………………………………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC Tiết 39: Quà của bố I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - Biết ngắt , nghỉ hơi hợp lý ở những câu văn có nhiều dấu câu. - Hiểu nội dung bài : Tình cảm của yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho con. (trả lời được các câu hỏi trong SGK). - Giáo dục HS biết trân trọng những món quà bố mẹ mua cho. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra bài cũ : - Hs đọc , TLCH : “Bông hoa Niềm Vui”  nhận xét , ghi điểm B Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài 2. Hoạt động : Luyện đọc - Gv đọc mẫu - Hs đọc từng câu – Gv theo dõi , sửa sai - Chia đoạn nối nhau đọc + Đoạn 1 : Bố đi câu về ……… mắt thao láo + Đoạn 2 : Bố đi cắt tóc ……… giàu quá  kết hợp hướng dẫn ngắt nghỉ , đọc chú giải . Đoạn 1 : thúng câu, cà cuống , niềng niễng , nhộn nhạo, cá sộp , thế giới dưới nước . Đoạn 2 : xập xành , muỗm , mốc thếch, thế giới mặt đất - Đọc trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm + 2 nhóm thi tiếp sức đọc cả bài  nhận xét + 2 nhóm thi đọc từng đoạn 3. Hoạt động : Tìm hiểu bài - Hs đọc câu hỏi 1 – Đọc thầm đoạn 1 – TLCH  Gv chốt lại : Bố đi câu về lần nào cũng có quà cho các con - Gv nêu câu hỏi 2 – Đọc thầm đoạn 2 - Hs trả lời Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh  Gv chốt lại : bố đi cắt tóc về cũng có quà cho con - Hs đọc câu hỏi 3 – tổ chức trò chơi Thỏ ăn lá tìm những từ , câu cho thấy các con rất thích quà cuả bố – nhận xét . Vì sao quà của bố đơn sơ mà các con lại rất thích , cho là rất giàu? a/ Quà của bố là những thứ quý hiếm , đắt tiền b/ Quà của bố là tình yêu thương đối với các con c/ Quà của bố là cả thế giới dưới nước và trên mặt đất - Liên hệ : Khi bố mẹ cho quà em làm gì? - GD : Không vòi vónh , phải biết trân trọng những món quà của bố mẹ mua cho 4. Hoạt động : Luyện đọc lại - Gv đọc mẫu lần 2 , lưu ý giọng đọc - Tổ chức thi đua đọc đoạn, cả bài 5. Củng cố : _ Khi bố mẹ đi làm về mệt em làm gì ? GD cần quan tâm , yêu thương bố mẹ - Dặn dò : xem bài Câu chuyện bó đũa …………………………………………………………………………………………………………… TOÁN Tiết 63: 54 – 18 I MỤC TIÊU : - Hs biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 54 - 18 - Biết giải bài toán về ít hơn với các số có kèm đơn vò đo dm. - Biết vẽ hình tam giác cho sẵn 3 đỉnh. - Giáo dục HS làm bài cẩn thận, trình bày thẳng hàng, thẳng cột. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ - Bảng con III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Kiểm tra bài cũ: - Hs tính bảng con : 64 – 7 , 53 – 8 , 84 - 6 - Thi học thuộc bảng trừ 14  nhận xét B Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài 2. Hoạt động : Giới thiệu phép trừ 54 - 18 - Gv nêu bài toán – Hs lập phép trừ , thao tác trên que tính tìm kết quả - Hs nêu cách thực hiện  nhận xét - Gv chốt lại cách tính Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A [...]... môi trường xung quanh Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh - Gv nêu yêu cầu : quan sát hình 1 , 2 , 3 , 4 , 5 sgk và TLCH Mọi người đang làm gì để môi trường xung quanh nhà ở sạch sẽ ? - Đại diện nhóm phát biểu trước lớp  nhận xét Hình nào cho thấy mọi người trong nhà đều tham gia làm vệ sinh xung quanh nhà? Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà có ích lợi... cắt Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh - Giấy màu hình vuông cạnh 6 ô III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A - Kiểm tra bài cũ - Hs trình bày sản phẩm trang trí thuyền B - Dạy bài mới 1 Giới thiệu bài : 2 Hoạt động : Hướng dẫn quan sát , nhận xét - Gv giới thiệu mẫu hình tròn Hs quan sát , nhận xét 3 Hoạt động : Hướng dẫn mẫu - Gv treo tranh qui trình giới thiệu các... Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh - Vẽ được tranh đề tài Vườn hoa hay Công viên theo ý thích - Giáo dục HS yêu thích cái đẹp II CHUẨN BỊ: - Sưu tầm tranh phong cảnh , bài vẽ cuả hs - Vở vẽ , chì , màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/ Giới thiệu bài 2/ Hoạt động: Tìm, chọn nội dung đề tài - Gv giới thiệu tranh , ảnh và gợi ý hs nhận biết + Vẽ vườn hoa hoặc công viên là tranh... ………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm, ngày 19 tháng 11 năm 20 09 LUYỆN TỪ – CÂU Tiết 13: Từ ngữ về công việc trong gia đình Câu kiểu Ai làm gì ? Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : - Nêu được một số từ ngữ chỉ công việc gia đình (BT1) - Tìm được các bộ phận câu trả lời cho từng câu hỏi Ai?, Làm gì?, (BT2); biết chọn các từ cho sẵn để sắp xếp thành... …………………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TẢ Tiết 26 : Quà cuả bố I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng đoạn văn xuôi có nhiều dấu câu trong bài Quà của bố - Làm được BT2, BT(3) a/b - Giáo dục HS cẩn thận khi viết bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh - Gv : bảng phụ - Hs : bảng con III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY... thiệu chữ mẫu L - Hs quan sát, nhận xét Chữ L cao ? ô li , rộng ? ô Gồm có mấy nét ? ( kết hợp ba nét cơ bản cong dưới , lượn dọc , lượn ngang ) - Gv tô bóng chữ , hướng dẫn cách viết - Gv viết mẫu chữ L , nhắc lại cách viết - Hs viết bảng con 2 lần L cỡ vừa - Hướng dẫn Hs viết chữ L cỡ nhỏ 3 Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ - G v giới thiệu chữ Lá Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu... điện B Dạy bài mới 1/ Giới thiệu bài 2/ Hoạt động: Hướng dẫn làm bài tập -Bài 1 : Hs đọc yêu cầu – Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu : Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Hs dựa vào gợi ý trao đổi , giới thiệu về gia đình của mình theo đôi bạn Thực hành nói trước lớp  nhận xét , bổ sung Gv nhắc hs đặt câu phải liên kết ý -Bài 2 : Hs đọc yêu cầu Gv hướng dẫn hs... trường xung quanh nhà ở 3 Hoạt động : Đóng vai MT : Có ý thức thực hiện việc giữ vệ sinh xung quanh nhà ở và cùng các thành viên trong gia đình thực hiện - Trao đổi trước lớp : Ở nhà, em đã làm gì để giữ môi trường xung quanh nhà sạch sẽ ? Vệ sinh đường phố nơi em ở như thế nào ?  Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở là nhiệm vụ và trách nhiệm của mỗi người trong gia đình - Chia nhóm , giao tình huống... 2 : Hs đọc yêu cầu Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu – HS giải vào vở tìm các phép tính có kết quả 7, 8 , 9 4/ Củng cố: - Thi đọc thuộc các bảng trừ - Nhận xét - Dặn dò : xem bài 55 – 8 , 56 – 6 ……………………………………………………………………………………………………… MĨ THUẬT Tiết 13: Vẽ tranh đề tài : Vườn hoa I MỤC TIÊU : - Hiểu đề tài vườn hoa và công viên - Biết cách vẽ tranh đề tài Vườn hoa hay Công viên Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh... dán hình tròn + B1 : Gấp hình + B2 : Cắt hình tròn + B3 : Dán hình tròn - Gv vừa thực hiện vừa kết hợp với tranh qui trình 4 Hoạt động : Thực hành - Hs thực hành gấp , cắt , dán hình tròn - Gv theo dõi , giúp đỡ 5 Hoạt động : Củng cố - Hs nhắc lại các bước gấp hình tròn - Dặn dò : Tập cắt hình tròn ………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu, ngày 20 tháng 11 năm 20 09 TẬP LÀM VĂN Tiết 13: Kể về . viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Tiết 13: Quan tâm giúp đỡ bạn (t2) I – MỤC TIÊU - Biết quan tâm giúp đỡ bạn. tháng 11 năm 20 09 THỂ DỤC Tiết 26 : Điểm số 1 -2, 1 -2 theo đội hình vòng tròn -Trò chơi: Bòt mắt bắt dê I MỤC TIÊU : - Biết cách điểm số 1 -2, 1 -2 theo đội