De Thi TS vao 10 De Xuat 20 21 (1)

5 160 0
De Thi TS vao 10 De Xuat 20 21 (1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

NHÓM NGỮ VĂN THCS ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2020 – 2021 Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi " Chàng vội gọi, nàng dòng mà nói vọng vào: - Thiếp cảm ơn đức Linh Phi, thề sống chết không bỏ Đa tạ tình chàng, thiếp chẳng thể trở nhân gian Rồi chốc lát, bóng nàng loang lống mờ nhạt dần mà biến mất." ( Trích Ngữ văn - Tập 1, NXBGD Việt Nam - 2014, trang 48 ) Câu 1: Đoạn văn trích văn nào? Do tác giả sáng tác? (0,5 điểm) Câu 2: Xác định từ ngữ xưng hô đoạn văn Việc sử dụng từ ngữ xưng hơ nhằm thể điều gì? (1,0 điểm) Câu 3: Lời thoại đoạn văn lời nói với ai? Theo em lời thoại gợi cho ta hiểu điều tâm hồn nhân vật? (1,5 điểm) Phần II Làm văn (7,0 điểm) Câu ( 2,0 điểm) “Khi giao tiếp, cần tế nhị tôn trọng người khác ( phương châm lịch )." Từ suy nghĩ mình, em viết đoạn văn chia sẻ với người giá trị phương châm hội thoại sống Câu ( 5,0 điểm) Cảm hứng nhân văn Nguyễn Du đoạn thơ sau : "Vân xem trang trọng khác vời, Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang Hoa cười ngọc đoan trang, Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da Kiều sắc sảo mặn mà, So bề tài sắc lại phần hơn: Làn thu thủy nét xuân sơn, Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh Một hai nghiêng nước, nghiêng thành, Sắc đành đòi tài đành hoạ hai Thơng minh vốn sẵn tính trời, Pha nghề thi hoạ đủ mùi ca ngâm Cung thương làu bậc ngũ âm, Nghề riêng ăn đứt hồ cầm trương Khúc nhà tay lựa nên chương, Một thiên Bạc mệnh lại não nhân." (Trích "Chị em Thuý Kiều" - Ngữ văn Tập 1, Nhà XBGD Việt Nam, trang 81) ……………… Hết……………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm) Câu Nội dung Câu - Tác phẩm : Chuyện người gái Nam Xương - Tác giả: Nguyễn Dữ Câu - Từ xưng hô : "Thiếp” – “chàng” ( Nếu HS xác định thừa từ 02 từ trở lên tính 0,25 điểm ) - Nhằm : Tạo nên tính cổ xưa cho văn bản, thể thái độ tình cảm thân thiết, chân thành người nói (hoặc thuỳ mị người nói ) Câu - Lời thoại lời Vũ Nương nói với Trương Sinh - Suy nghĩ nhân vật Vũ Nương: ( viết thành đoạn văn ngắn) + Nàng Vũ người sống nặng nghĩa nặng tình, ln biết ơn người giúp đỡ mình, sống có trước có sau + Nàng trọng danh dự, trở bến sông thoả tâm nguyện giải oan + Nàng có lòng vị tha, nhân hậu ( bao dung, độ lượng ) + Ẩn nỗi niềm xót xa : khao khát hạnh phúc nơi trần ( nặng tình dương thế) vĩnh viễn khơng có ( thật mãi cách xa) ( Nếu HS gạch ý không viết thành đoạn văn trừ 0,25 đ ) Phần II Làm văn Câu ( 2,0 điểm) * Về kỹ - Biết cách viết đoạn văn nghị luận xã hội -Trình bày rõ ràng; lập luận chặt chẽ, mạch lạc; dẫn chứng phù hợp; khơng mắc lỗi về: tả, dùng từ, ngữ pháp * Về kiến thức Học sinh trình bày theo nhiều cách khác cần đảm bảo ý Nội dung - Giới thiệu vấn đề nghị luận - Giải thích: + Tế nhị tôn trọng : khéo léo (nhã nhặn), đối xử mực với người khác giao tiếp - Tế nhị tôn trọng người khác: + phẩm chất quan trọng, cần thiết người sống để thể văn hóa giao tiếp, hoàn thiện nhân cách + Làm cho mối quan hệ tốt đẹp sống : tạo hài hòa, vui vẻ; nhận lại tơn trọng người khác dành cho mình; đạt kết tốt đẹp, tạo nên thành công thân người + Nếu tế nhị tôn trọng người khác giao tiếp Điểm 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 Điểm 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 1,0 ảnh hưởng xấu tới thân mối quan hệ giữ người xã hội: thất bại sống chí dẫn đến bi kịch đau đớn khiến 0,25 phải day dứt suốt đời ( lấy số dẫn chứng minh họa chung cho ý trên) - Bài học: Cần rèn luyện hành vi ứng xử, hoàn thiện nhân cách Đảm 0.25 bảo tế nhị biết tôn trọng người khác để đạt hiệu giao tiếp Chú ý: Nếu làm học sinh đưa ý kiến khác phân tích, lý giải hợp lý, thuyết phục cho đủ điểm Câu ( 5,0 điểm) * Về kĩ năng: - Viết kiểu cảm nghĩ tác phẩm văn học - Văn viết sáng, giàu cảm xúc - Cảm nhận xác, hợp lí, thuyết phục - Bố cục chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt, trình bày logic, lỗi câu, từ, tả Bài viết cần thể kĩ cảm thụ phân tích đoạn thơ để nói lên cảm nhận đoạn thơ * Về kiến thức: Nội dung Điểm * Mở bài: - Dẫn dắt vấn đề: Giới thiệu tác giả, tác phẩm, văn bản, đoạn thơ 0,25 - Nêu vấn đề: Đoạn thơ gợi tả vẻ đẹp Thuý Vân Thuý Kiều Thể rõ nét cảm hứng nhân văn nhà thơ * Thân Giải thích : Cảm hứng nhân văn: cảm hứng trân trọng, ngợi ca vẻ 0,25 đẹp, tài người, yêu thương, lo lắng cho số phận người Biểu hiện, cảm hứng nhân văn Nguyễn Du 2.1.Trân trọng, ngợi ca vẻ đẹp nhan sắc người * Vẻ đẹp củaThúy Vân ( câu đầu) : 1,0 + "Trang trọng khác vời" : Lời giới thiệu nhận xét vẻ đẹp cao sang, quí phái, khác thường, người sánh + "Khuôn trăng, nét ngài, hoa cười, ngọc thốt, mây thua tóc, tuyết nhường da " : Miêu tả chi tiết, cụ thể: khn mặt, đơi mày,mái tóc, da, nụ cười, giọng nói - Hình ảnh : ước lệ tượng trưng, nghệ thuật ẩn dụ , kết hợp đối, liệt kê 1,0 => Gợi vẻ đẹp đầy sức sống phúc hậu, đoan trang, đầy đặn hòa hợp với thiên nhiên * Vẻ đẹp Thuý Kiều : Có vẻ đẹp sắc sảo tinh anh trí tuệ, mặn mà, đằm thắm tâm hồn + Làn thu thuỷ, nét xuân sơn: đôi mắt sáng, long lanh nước mùa thu, đôi mày tú trẻ trung nét núi mùa xuân Vẻ đẹp mang chiều sâu tâm hồn, tình cảm trí tuệ người (Đôi mắt thể nét tinh anh trí tuệ tâm hồn ) +Hoa ghen- liễu hờn : vẻ đẹp tươi thắm, thiên nhiên tươi xanh trước vẻ đẹp nàng + Nghiêng nước nghiêng thành: vẻ đẹp say đắm lòng người + Sắc đành đòi : đỉnh cao sắc đẹp, khơng => Bút pháp nghệ thuật cổ điển với hình ảnh ước lệ tượng trưng qua hình ảnh ẩn dụ, kết hợp điển cố, tiểu đối, từ gợi tả Nguyễn Du miêu tả khái quát mà không vào miêu tả chi tiết, nhà thơ chọn cách đặc tả - Gợi vẻ đẹp Kiều: Kiều diễm, lỗng lẫy, sắc sảo mặn mà, hấp dẫn hút trẻ trung đầy sức sống, rung động lòng người vượt trội thiên nhiên Kiều đẹp tồn vẹn, hình thể lẫn tâm hồn, khơng có đẹp sánh kịp 2.2 Trân trọng, ngợi ca tài người 0,75 - Thuý Kiều tư chất thông minh thiên bẩm + "Thơng minh vốn sẵn tính trời./ Pha nghề: thi hoạ, ca ngâm": Tài thiên bẩm, đa tài " đàn,ca, thơ, vẽ " + " làu bậc ngũ âm, nghề riêng ăn đứt hồ cầm trương": thơng hiểu âm luật, lại có tài đàn bật + "thiên Bạc mệnh - não nhân " Đó nhạc tiếng lòng trái tim đa sầu, đa cảm nghe não nề lòng người => Vẻ đẹp Kiều kết hợp sắc - tài - tình Đúng giai nhân tuyệt thế, tài hoa trí tuệ mà đa sầu đa cảm 2.3 Yêu thương, quan tâm, dự cảm, lo lắng cho tương lai, số phận người - Thúy Vân đẹp trang trọng, phúc hậu, quý phái khiến “mây thua”, “tuyết nhường” dự báo trước đời yên ổn, vinh hoa phú quý - Thúy Kiều đẹp “sắc sảo mặn mà” khiến thiên nhiên phải ghen ghét, đố kị dự báo đời gặp nhiều trắc trở nàng Tài hoa nhan sắc vào bậc nhất, thiên nhiên phải hờn ghen đố kị, trả thù, lại thêm tài “vốn sẵn tính trời, lầu bậc đủ mùi” tâm hồn đa sầu đa cảm nàng dự báo “ thiên bạc mệnh” Từ giọng điệu, hình tượng thơ phảng phất tình thương, lo lắng, quan tâm cho số phận nàng Kiều gợi nên dự cảm kiếp đời bạc mệnh, trắc trở, truân chuyên, éo le… Đánh giá : - Nguyễn Du thành công với nghệ thuật tả người đạt bậc thầy : + Tả người với bút pháp nghệ thuật cổ điển, lí tưởng hố nhân vật diện thơng qua hình ảnh ước lệ tượng trưng , kết hợp điển cố (thành ngữ ) với từ ngữ gợi tả phép ẩn dụ, so sánh, tiểu đối, liệt kê Nghiêng nghệ thuật gợi, tác động tới người đọc thông qua liên tưởng tưởng tượng không miêu tả đường nét, hình dáng cụ thể - Qua thể niềm yêu thương, trân trọng, ngợi ca vẻ đẹp người đồng thời dự cảm kiếp người "tài hoa bạc mệnh" Nhưng cảm hứng ngợi ca bao trùm tạo nên nét tươi sáng cho cảm hứng nhân văn Nguyễn Du, làm vơi nỗi ám ảnh triết lí “Tài hoa bạc mệnh” * Kết bài: - Khẳng định lại giá trị cảm hứng nhân đạo đoạn thơ nói riêng, đoạn trích Truyện Kiều nói chung - Suy nghĩ, liên hệ 0,25 0,5 0,75 0,25 Đánh giá điểm: Điểm 4-5: Đáp ứng hầu hết yêu cầu Luận điểm rõ ràng Dẫn chứng đầy đủ, xác Văn giàu cảm xúc Liên hệ mở rộng tốt, mắc vài lỗi nhỏ câu, từ, tả Điểm 2-3: Đáp ứng 2/3 yêu cầu Văn có cảm xúc Đầy đủ dẫn chứng Tuy nhiên đỗi chỗ sa vào phân tích tác phẩm liên hệ mở rộng chưa sâu Mắc số lỗi nhỏ kĩ Điểm 1-2: Đáp ứng khoảng nửa u cầu Còn nặng phân tích, kể lể thiếu phần liên hệ mở rộng Mắc số lỗi kĩ Điểm 0: Bỏ giấy trắng viết điều không liên quan đến yêu cầu đề *Chú ý : Hướng dẫn chấm nêu hướng giải vấn đề Khi chấm giám khảo cần chủ động vận dụng linh hoạt biểu điểm Đối với cách cảm nhận khác, cách diễn đạt khác mà hợp lí, thuyết phục cần tơn trọng, đánh giá, cho điểm cách thỏa đáng ……………….Hết……………… ...HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm) Câu Nội dung Câu - Tác phẩm : Chuyện người gái Nam Xương - Tác giả: Nguyễn Dữ Câu - Từ xưng hô : "Thi p” – “chàng” ( Nếu... trời./ Pha nghề: thi hoạ, ca ngâm": Tài thi n bẩm, đa tài " đàn,ca, thơ, vẽ " + " làu bậc ngũ âm, nghề riêng ăn đứt hồ cầm trương": thơng hiểu âm luật, lại có tài đàn bật + "thi n Bạc mệnh -... động lòng người vượt trội thi n nhiên Kiều đẹp tồn vẹn, hình thể lẫn tâm hồn, khơng có đẹp sánh kịp 2.2 Trân trọng, ngợi ca tài người 0,75 - Thuý Kiều tư chất thông minh thi n bẩm + "Thông minh

Ngày đăng: 10/06/2020, 20:35

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan