Tuần 22 Thứ hai ngày 10 tháng năm 2020 TẬP ĐỌC Tiết 43: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN I MỤC TIÊU Kiến thức, kĩ năng:- Hiểu nội dung: Bố ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển( Trả lời câu hỏi 1,2,3) - HSKT: HS đọc ngắt nghỉ đoạn văn Năng lực:- Rèn lực hợp tác để giải vấn đề, biết giúp đỡ bạn Phẩm chất:- Giáo dục lòng dũng cảm cho HS ***GDQPAN: GV cung cấp số thơng tin sách Đảng, Nhà nước để ngư dân vươn khơi bám biển II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Giáo viên: Phiếu tập - Học sinh: sách, III HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Hoạt động giáo viên A Ôn cũ: -HS đọc trả lời câu hỏi Tiếng rao đêm B Bài Giới thiệu bài: GV giới thiệu chủ điểm nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.Hướng dẫn HS luyện đọc tìm hiểu a Luyện đọc: - Mời HS giỏi đọc Chia đoạn - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi phát âm giải nghĩa từ khó - Cho HS đọc đoạn nhóm - Mời 1-2 HS đọc toàn - GV đọc diễn cảm toàn b.Tìm hiểu bài: - Cho HS đọc đoạn 1: Hoạt động học sinh - Đoạn 1: Từ đầu đến Người ông toả muối - Đoạn 2: Tiếp ai? - Đoạn 3: Tiếp quan trọng nhường - Đoạn 4: Đoạn lại + Có bạn nhỏ tên Nhụ, bố bạn, ông bạn + Họp làng để di dân đảo, dần đưa + Bài văn có nhân vật nào? nhà… Bố ông Nhụ bàn với việc gì? + Chứng tỏ bố Nhụ phải cán làng, + Bố Nhụ nói “con họp làng”, chứng tỏ xã ông người nào? + Bố ông Nhụ bàn việc di dân đảo + Rút ý1: + Ngồi đảo có đất rộng, bãi dài, - Cho HS đọc đoạn 2: xanh,… + Việc lập làng ngồi đảo có lợi gì? + Làng ngồi đảo đất rộng hết tầm + Hình ảnh làng chài ngồi đảo mắt, dân chài thả sức phơi lưới, buộc qua lời nói bố Nhụ? thuyền,… + Rút ý 2: + Lợi ích việc lập làng - Cho HS đọc đoạn 3: - HS nêu + Tìm chi tiết cho thấy ơng Nhụ + Ơng bước võng, ngồi xuống võng, suy…? vặn… + Rút ý 3: + Những suy nghĩ ông Nhụ - HS đọc đoạn để trả lời câu hỏi – SGK + Nhụ tin mơ tưởng đến làng + Rút ý 4: - HS đọc - Nội dung gì? - GV chốt ý đúng, ghi bảng - Cho 1-2 HS đọc lại C Hướng dẫn đọc diễn cảm: - HS tìm giọng đọc diễn cảm cho - Mời HS nối tiếp đọc đoạn - Cho lớp tìm giọng đọc cho đoạn - Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn theo - HS luyện đọc diễn cảm theo cách phân cách phân vai vai - Thi đọc diễn cảm C Hướng dẫn trải nghiệm - HS thi đọc - Về chia sẻ cách đọc cho bố mẹ nghe ***GDQPAN: Đảng nhà nước hỗ trợ người dân đảo gạo ăn, tiền hỗ trợ xây nhà _ TOÁN Tiết 106: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức, kĩ năng: -Biết tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật - HSKT: Biết tính diện tích hình 2 Năng lực: - Phát huy lực cá nhân để giải vấn đề Phẩm chất: -Hs u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Giáo viên: Phiếu tập - Học sinh: sách, III HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Hoạt động giáo viên A Ôn cũ: Cho HS nêu quy tắc tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần HHCN B Bài Giới thiệu GV nêu mục tiêu tiết học Luyện tập Bài tập 1: -Mời HS nêu yêu cầu -Mời HS nêu cách làm - GV hướng dẫn HS cách làm - Cho HS làm vào nháp - Cả lớp GV nhận xét Bài tập 2: -Mời HS nêu yêu cầu - GV lưu ý HS : +thùng nắp, tính diện tích qt sơn ta phải tính diện tích xung quanh thùng cộng với diện tích mặt đáy +Cần đổi thống đơn vị đo - Cho HS làm vào vở, hai HS làm vào bảng nhóm -Hai HS treo bảng nhóm - Cả lớp GV nhận xét Bài tập 3: -Mời HS nêu yêu cầu -Mời HS nêu cách làm - Cho thi phát nhanh kết trường hợp cho phải giải Hoạt động học sinh a Sxq = 1440 dm2 Stp = 2190 dm2 b Sxq = m2 ; Stp = 17 60 49 60 m2 Bài giải Đổi : 1,5m = 15dm ; 0,6m = 6dm Diện tích xung quanh thùng tơn là: (15 + 6) x x = 336 (dm2) Diện tích quét sơn là: 336 + 15 x = 426 (dm2) Đáp số: 426 dm2 a) Đ Kết b) S c) S d) Đ thích - Cả lớp GV nhận xét C Hướng dẫn trải nghiệm - Về chia sẻ cách đọc cho bố mẹ nghe -Nhắc HS ôn kiến thức vừa luyện tập _ ĐẠO ĐỨC Tiết 22: UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM (Tiết 2) I MỤC TIÊU Kiến thức, kĩ năng:-Cần phải tôn trọng UBND xã (phường) phải tơn trọng UBND xã (phường) - HSKT: Biết số việc mà xã phường phụ trách Năng lực:- - Phát huy lực cá nhân tự tin Phẩm chất:-Tôn trọng UBND xã (phường) II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Giáo viên: Phiếu tập - Học sinh: tranh ảnh UBND xã III HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Ôn cũ: - Cho HS nêu phần ghi nhớ B Bài 1.Giới thiệu GV nêu mục tiêu tiết học 2.Hoạt động 1: Xử lí tình (bài tập -HS thảo luận theo hướng dẫn GV 2, SGK) Mục tiêu: HS biết lựa chọn hành vi phù hợp tham gia công tác xã hội -Đại diện nhóm trình bày UBND xã (thị trấn) tổ chức -Nhận xét Cách tiến hành: - GV chia lớp thành nhóm nhóm xử lí tình + Nhóm 1: Tình a + Nhóm 2: Tình b + Nhóm 3: Tình c - Mời đại diện nhóm trình bày - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV kết luận: + Tình a: Nên vận động bạn tham gia kí tên ủng hộ nạn nhân chất độc da cam + Tình b: Nên đăng kí sinh hoạt hè nhà văn hố phường + Tình c: Nên bàn với gia đình chuẩn bị sách, vở, đồ dùng học tập,… ủng hộ trẻ em vùng bị lũ lụt 3.Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến (bài tập 4, SGK) Mục tiêu: HS biết thực quyền bày tỏ ý kiến với quyền Cách tiến hành: -GV chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm đóng vai góp ý kiến cho UBND xã (thị trấn) vấn đề có liên quan đến trẻ em ; tổ chức ngày tháng 6, ngày rằm trung thu cho trẻ em địa phương,…Mỗi nhóm chuẩn bị ý kiến vấn đề -Các nhóm chuẩn bị -Đại diện nhóm lên trình bày -Các nhóm khác thảo luận bổ sung ý kiến -GV kết luận: UBND xã (thị trấn) quan tâm, chăm sóc bảo vệ quyền lợi người dân, đậưc biệt trẻ em Trẻ em tham gia hoạt động xã hội xã (thị trấn) tham gia đóng góp ý kiến việc làm tốt C Hướng dẫn trải nghiệm - Về chia sẻ cách đọc cho bố mẹ nghe - HS có hành vi ứng xử phù hợp _ CHÍNH TẢ (nghe-viết) Tiết 22: HÀ NỘI I MỤC TIÊU Kiến thức, kĩ năng:-Nghe viết tả đoạn thơ Hà Nội - HSKT: Hồn thành viết tả Năng lực:- Biết hợp tác chia sẻ để hoàn thành nội dung Phẩm chất:- HS tích cực tự giác trao đổi thảo luận lớp II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Giáo viên: Phiếu tập -Giấy khổ to viết sẵn quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam -Bảng phụ, bút - Học sinh: Vở viết III HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Hoạt động giáo viên A Ôn cũ: - HS viết bảng con: đất rộng, dân chài, giấc mơ,… B Bài 1.Giới thiệu GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.Hướng dẫn HS nghe – viết - GV Đọc viết +Đoạn thơ ca ngợi điều gì? - Cho HS đọc thầm lại - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viết bảng con: chong chóng, Tháp Bút, bắn phá,… - Em nêu cách trình bày bài? - GV đọc câu cho HS viết - GV đọc lại toàn - GV thu số để đánh giá - Nhận xét chung Hướng dẫn HS làm tập tả Hoạt động học sinh - HS theo dõi SGK -Ca ngợi đại, vẻ đẹp truyền thống thiên nhiên Hà Nội - HS viết bảng - HS viết - HS soát Bài tập 2: - Mời HS nêu yêu cầu Lời giải: -Cho lớp làm cá nhân Trong đoạn trích, có DTR tên người (Nhụ) có DTR tên địa lí Việt Nam (Bạch Đằng Giang, Mõm -Mời HS phát biểu ý kiến -Cả lớp GV nhận xét, chốt lời giải Bài tập 3: Cá Sấu) - Mời HS đọc đề -HS thi làm theo nhóm vào bảng nhóm - Cho HS thi làm theo nhóm -Đại diện nhóm trình bày - Mời số nhóm trình bày - Các nhóm khác nhận xét - GV nhận xét, kết luận C Hướng dẫn trải nghiệm - GV nhận xét học - Nhắc HS nhà luyện viết nhiều xem lại lỗi hay viết sai _ ... cách đọc cho bố mẹ nghe -Nhắc HS ôn kiến thức vừa luyện tập _ ĐẠO ĐỨC Tiết 22: UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM (Tiết 2) I MỤC TIÊU Kiến thức, kĩ năng:-Cần phải tơn trọng UBND... cho bố mẹ nghe - HS có hành vi ứng xử phù hợp _ CHÍNH TẢ (nghe-viết) Tiết 22: HÀ NỘI I MỤC TIÊU Kiến thức, kĩ năng:-Nghe viết tả đoạn thơ Hà Nội - HSKT: Hồn thành viết tả