Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 129 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
129
Dung lượng
1,34 MB
Nội dung
Trờng THCS Vinh Quang tổ KHTN Giáo án thểdục9 Năm học 2009 - 2010 ========================================================================================= Tiết 1: - Lý thuyết: Một số phơng pháp tập luyện phát triển sức bền (mục 1) Ngày soạn: 18/ 8/ 2010 Ngày dạy: 17/8/2010 I - Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS nắm đợc một số phơng pháp luyện tập phát triển sức bền. - Vận dụng đợc vào tự tập luyện hàng ngày. 2. Kĩ năng: 3. Thái độ: - Có ý thức tự giác, tích cực, kiên trì trong tập luyện TDTT. II - Địa điểm ph ơng tiện: - Lớp học III - Tiến trình dạy học: I- Ph ơng pháp tổ chức : - GV cung cấp cho HS các thông tin về luyện tập phát triển sức bền, một số phơng pháp luyện tập chính. - Cùng HS thảo luận về lợi ích của sức bền, GV hớng dẫn HS tiếp thu kiến thức. II- Nội dung: 1. Một số hiểu biết cần thiết - Sức bền: Là khả năng của cơ thể chống lại mệt mỏi khi học tập, lao động hay tập luyện TDTT kéo dài + Sức bền bao gồm: sức bền chung và sức bền chuyên môn . Sức bền chung: Là khả năng của cơ thể khi thực hiện các công việc nói chung trong một thời gian dài. . Sức bền chuyên môn: Là khả năng của cơ thể khi thực hiện chuyên sâu một hoạt động, hay bài tập TT trong một thời gian dài. VD: Khả năng leo núi của ngời vùng cao Ngời thực hiện: Cao Văn Lơng 1 Trêng THCS Vinh Quang tæ KHTN – Gi¸o ¸n thÓ dôc 9 N¨m häc 2009 - 2010 ========================================================================================= Ngêi thùc hiÖn: Cao V¨n L¬ng 2 Trờng THCS Vinh Quang tổ KHTN Giáo án thểdục9 Năm học 2009 - 2010 ========================================================================================= Tiết 2: - ĐHĐN: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số (từ 1 đến hết và 1-2, 1-2 đến hết); Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phải, quay đằng sau, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng ngang, dồn hàng, đội hình 0 - 2 - 4. - Chạy ngắn: Trò chơi phát triển sức nhanh (GV chọn), xuất phát từ một số t thế khác nhau: Đứng mặt, vai hoặc lng hớng chạy. Ngày soạn: 16/ 8/ 2010 Ngày dạy: 17/8/2010 I - Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS nắm đợc các kiến thức cơ bản về ĐHĐN. - Nắm đợc một số yêu cầu và ý nghĩa của trò chơi phát triển sức nhanh, kĩ thuật một số t thế xuất phát. 2. Kĩ năng: - HS thực hiện đợc một số kĩ năng về ĐHĐN, biết dóng hàng điểm số, tập hợp hàng dọc, hàng ngang, biết điểm số 1- 2 và từ 1 đến hết. Thực hiện đợc biến đổi đội hình 0 - 2 - 4. - HS thực hiện đợc trò chơi, biết vận dụng và tự tổ chức chơi. 3. Thái độ: - Có ý thức tự giác tích cực trong giờ học và ý thc tập luyện tốt. II - Địa điểm ph ơng tiện: - Sân tập rộng. III - Tiến trình dạy học: Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức A - Phần mở đầu: 1 - Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số, trang phục luyện tập, sức khoẻ học sinh. - GV phổ biến nội dung giờ học. 2 - Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng 200m. - Xoay các khớp: đầu cổ, cổ tay, vai cánh tay, hông, gối, cổ chân. 3- Không kiểm tra II - Phần cơ bản: 1 - Đội hình đội ngũ: (7phút) 2 5 (33 ) 14 - Lớp trởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung giờ học. - Đội hình khởi động: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV hớng dẫn về các nội dung cần Ngời thực hiện: Cao Văn Lơng 3 Trờng THCS Vinh Quang tổ KHTN Giáo án thểdục9 Năm học 2009 - 2010 ========================================================================================= - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. - Dàn hàng ngang, dồn hàng. - Biến đổi đội hình 0-2-4. 2 - Chạy ngắn: - Ôn xuất phát: + Đứng mặt hớng chạy. + Đứng vai hớng chạy + Đứng lng hớng chạy. - Trò chơi: Ai nhanh hơn 3 - Củng cố: - Cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang. C - Phần kết thúc: - HS thả lỏng, hồi tĩnh - GV nhận xét, đánh giá giờ học - Giao bài tập về nhà. 2-3 lần 2-3 lần 2-3 lần 2-3 lần 15 4-5 lần 2 lần 4' 5 học. - Cho cả lớp thực hiện 1-2 lần. - Yêu cầu 2-3 HS lên thực hiện. - GV nhận xét, nhắc lại yêu cầu cần thực hiện và chia nhóm luyện tập. + Nhóm I: ĐHĐN * * * * * * * * * * * * * * * * * - Nhóm II: Chạy ngắn * * * * * * * * * * * * * * * - GV yêu cầu 2 HS lên thực hiện, lớp quan sát, nhận xét. - Đội hình tập trung lớp: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ngời thực hiện: Cao Văn Lơng 4 Trờng THCS Vinh Quang tổ KHTN Giáo án thểdục9 Năm học 2009 - 2010 ========================================================================================= Tiết 3: - ĐHĐN: Nh nội dung tiết 1, đi đều, đi đều - đứng lại, đổi chân khi đi sai nhịp, đi đều vòng phải, vòng trái, đội hình 0 - 3 - 6 - 9. - Chạy ngắn: Ôn trò chơi "Chạy thoi tiếp sức", T thế sẵn sàng xuất phát. - Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên, giới thiệu hiện tợng "cực điểm" và cách khắc phục. Ngày soạn: 16/ 8/ 2010 Ngày dạy: ./8/2010 I - Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS nắm đợc các kiến thức cơ bản về ĐHĐN. - Nắm đợc một số yêu cầu và ý nghĩa của trò chơi phát triển sức nhanh, kĩ thuật một số t thế xuất phát. - Hiểu đợc nguyên nhân của hiện tợng "cực điểm" và cách khắc phục 2. Kĩ năng: - HS thực hiện đợc một số kĩ năng về ĐHĐN. Thực hiện đợc biến đổi đội hình 0 - 3 - 6 - 9. Đi đều và đổi chân đợc khi đi sai nhịp. - HS thực hiện đợc trò chơi, biết vận dụng và tự tổ chức chơi. 3. Thái độ: - Có ý thức tự giác tích cực trong giờ học và ý thc tập luyện tốt. II - Địa điểm ph ơng tiện: - Sân tập rộng. III - Tiến trình dạy học: Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức A - Phần mở đầu: 1 - Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số, trang phục luyện tập, sức khoẻ học sinh. - GV phổ biến nội dung giờ học. 2 - Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng 200m. - Xoay các khớp: đầu cổ, cổ tay, vai cánh tay, hông, gối, cổ chân. 3- Không kiểm tra II - Phần cơ bản: (7phút) 2 5 (33 ) - Lớp trởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung giờ học. - Đội hình khởi động: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ngời thực hiện: Cao Văn Lơng 5 Trờng THCS Vinh Quang tổ KHTN Giáo án thểdục9 Năm học 2009 - 2010 ========================================================================================= 1 - Đội hình đội ngũ: - Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số. - Đi đều, vòng trái, vòng phải. - Biến đổi đội hình 0-3-6-9. 2 - Chạy ngắn: - Ôn xuất phát: + Sẵn sàng xuất phát. - Trò chơi: Chạy thoi tiếp sức 3 - Chạy bền: - GV giới thiệu hiện tợng "cực điểm" cho HS, nêu cách khắc phục. - Yêu cầu HS thực hiện cự ly 500m C - Phần kết thúc: - HS thả lỏng, hồi tĩnh - GV nhận xét, đánh giá giờ học - Giao bài tập về nhà. 14 2-3 lần 2-3 lần 2-3 lần 15 4-5 lần 2-3 lần 4' 1 lần 5 - GV hớng dẫn về các nội dung cần học. - Cho cả lớp thực hiện 1-2 lần. - Yêu cầu 2-3 HS lên thực hiện. - GV nhận xét, nhắc lại yêu cầu cần thực hiện và chia nhóm luyện tập. + Nhóm I: ĐHĐN * * * * * * * * * * * * * * * * * - Nhóm II: Chạy ngắn * * * * * * * * * * * * * * * - Đội hình tập trung lớp: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ngời thực hiện: Cao Văn Lơng 6 Trờng THCS Vinh Quang tổ KHTN Giáo án thểdục9 Năm học 2009 - 2010 ========================================================================================= Tiết 4: - ĐHĐN: Ôn một số kĩ năng học sinh thực hiện còn yếu. - Chạy ngắn: Trò chơi "Chạy đuổi", Ngồi mặt hớng chạy xuất phát, T thế sẵn sàng - xuất phát. Ngày soạn: 16/ 8/ 2010 Ngày dạy: ./8/2010 I - Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS nắm đợc các kiến thức cơ bản về ĐHĐN. - Nắm đợc một số yêu cầu và ý nghĩa của trò chơi phát triển sức nhanh, kĩ thuật một số t thế xuất phát. 2. Kĩ năng: - HS thực hiện đợc một số kĩ năng về ĐHĐN. Thực hiện đợc biến đổi đội hình 0 - 3 - 6 - 9. Đi đều và đổi chân đợc khi đi sai nhịp. - Thực hiện đợc t thế ngồi mặt hớng chạy xuất phát và t thế sẵn sàng - xuất phát. - HS thực hiện đợc trò chơi, biết vận dụng và tự tổ chức chơi. 3. Thái độ: - Có ý thức tự giác tích cực trong giờ học và ý thc tập luyện tốt. II - Địa điểm ph ơng tiện: - Sân tập rộng. III - Tiến trình dạy học: Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức A - Phần mở đầu: 1 - Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số, trang phục luyện tập, sức khoẻ học sinh. - GV phổ biến nội dung giờ học. 2 - Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng 200m. - Xoay các khớp: đầu cổ, cổ tay, vai cánh tay, hông, gối, cổ chân. 3- Không kiểm tra II - Phần cơ bản: 1 - Đội hình đội ngũ: - Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm (7phút) 2 5 (33 ) 14 2-3 lần - Lớp trởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung giờ học. - Đội hình khởi động: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV hớng dẫn về các nội dung cần học. Ngời thực hiện: Cao Văn Lơng 7 Trờng THCS Vinh Quang tổ KHTN Giáo án thểdục9 Năm học 2009 - 2010 ========================================================================================= số. - Đi đều, vòng trái, vòng phải. - Biến đổi đội hình 0-3-6-9. 2 - Chạy ngắn: - Ôn xuất phát: + Sẵn sàng xuất phát. - Trò chơi: Chạy thoi tiếp sức 3 - Củng cố: - GV gọi 2 học sinh lên thực hiện, yêu cầu lớp quan sát và nhận xét. C - Phần kết thúc: - HS thả lỏng, hồi tĩnh - GV nhận xét, đánh giá giờ học - Giao bài tập về nhà. 2-3 lần 2-3 lần 15 4-5 lần 2-3 lần 4' 1 lần 5 - Cho cả lớp thực hiện 1-2 lần. - Yêu cầu 2-3 HS lên thực hiện. - GV nhận xét, nhắc lại yêu cầu cần thực hiện và chia nhóm luyện tập. + Nhóm I: ĐHĐN * * * * * * * * * * * * * * * * * - Nhóm II: Chạy ngắn * * * * * * * * * * * * * * * - HS quan sát, nhận xét. - Đội hình tập trung lớp: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ngời thực hiện: Cao Văn Lơng 8 Trờng THCS Vinh Quang tổ KHTN Giáo án thểdục9 Năm học 2009 - 2010 ========================================================================================= Tiết 5: - ĐHĐN: Tiếp tục ôn một số kĩ năng học sinh thực hiện còn yếu. - Chạy ngắn: Ôn chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, tại chỗ đánh tay. - Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên, giới thiệu hiện tợng "chuột rút" và cách khắc phục. Ngày soạn: 25/ 8/ 2010 Ngày dạy: ./ /2010 I - Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS nắm đợc các kiến thức cơ bản về ĐHĐN. - Nắm đợc một số yêu cầu và ý nghĩa của trò chơi phát triển sức nhanh, kĩ thuật một số động tác bổ trợ. - Hiểu đợc nguyên nhân của hiện tợng "chuột rút" và cách khắc phục 2. Kĩ năng: - HS thực hiện đợc một số kĩ năng về ĐHĐN còn yếu: đi đều, đổi đợc chân khi đi đều sai nhịp. - HS thực hiện đợc một số động tác bổ trợ: chạy nâng cao đùi, chạy bớc nhỏ,tại chỗ đánh tay, chạy đạp sau. - ứng dụng đợc lý thuyết để khắc phục hiện tợng "chuột rút" trong luyện tập chạy bền. Hoàn thành đợc cự ly chạy bền đã giao. 3. Thái độ: - Có ý thức tự giác tích cực trong giờ học và ý thc tập luyện tốt. II - Địa điểm ph ơng tiện: - Sân tập rộng. III - Tiến trình dạy học: Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức A - Phần mở đầu: 1 - Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số, trang phục luyện tập, sức khoẻ học sinh. - GV phổ biến nội dung giờ học. 2 - Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng 200m. - Xoay các khớp: đầu cổ, cổ tay, vai cánh tay, hông, gối, cổ chân. (8phút) 2 4 - Lớp trởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung giờ học. - Đội hình khởi động: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ngời thực hiện: Cao Văn Lơng 9 Trờng THCS Vinh Quang tổ KHTN Giáo án thểdục9 Năm học 2009 - 2010 ========================================================================================= 3- Kiểm tra: - Kĩ năng ĐHĐN. II - Phần cơ bản: 1 - Đội hình đội ngũ: - Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số. - Đi đều, vòng trái, vòng phải. - Biến đổi đội hình 0-3-6-9, 0 - 2 - 4. 2 - Chạy ngắn: - Ôn bổ trợ: + Chạy bớc nhỏ. + Chạy nâng cao đùi. + Chạy đạp sau. + Tại chỗ đánh tay. 3 - Chạy bền: - GV giới thiệu hiện tợng "cực điểm" cho HS, nêu cách khắc phục. - Chạy bền trên địa tự nhiên: Nam 600m; Nữ 500m C - Phần kết thúc: - HS thả lỏng, hồi tĩnh - GV nhận xét, đánh giá giờ học - Giao bài tập về nhà. 2' (32 ) 13 2-3 lần 2-3 lần 2-3 lần 14 3x15m 3x15m 3x25m 3-4 lần 4' 1 lần 5 * * * * * * * * - GV hớng dẫn về các nội dung cần học. - Cho cả lớp thực hiện 1-2 lần. - Yêu cầu 2-3 HS lên thực hiện. - GV nhận xét, nhắc lại yêu cầu cần thực hiện và chia nhóm luyện tập. + Nhóm I: ĐHĐN * * * * * * * * * * * * * * * * * - Nhóm II: Chạy ngắn * * * * * * * * * * * * * * * - GV giới thiệu cho HS về hiện tợng "chuột rút" và cách khắc phục. - HS thực hiện chạy quanh sân trờng. - Đội hình tập trung lớp: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ngời thực hiện: Cao Văn Lơng 10 [...]... thểdục9 Năm học 20 09 - 2010 ========================================================================================= Tiết 14: - Bài TD: Ôn từ nhịp 1- 36(nam), từ nhịp 1- 29( nữ); Học từ nhịp 29- 34 (nữ), từ nhịp 37 - 40 (nam) - Chạy ngắn: Ôn một số bài tập phát triển sức nhanh, Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau, Xuất phát thấp - chạy lao - chạy giữa quãng (50m) Ngày soạn: 28/ 9/ 20 09 Ngày dạy:... Quang tổ KHTN Giáo án thểdục9 Năm học 20 09 - 2010 ========================================================================================= Tiết 11: - Bài TD: Ôn từ nhịp 1- 19( nam), từ nhịp 1-25(nữ); Học từ nhịp 20- 26 (nam) - Chạy ngắn: Ôn xuất phát thấp - chạy lao và chạy giữa quãng (cự li 50m) - Chạy bền: Trò chơi "Ngời thừa thứ 3" Ngày soạn: 24/ 9/ 20 09 Ngày dạy: / / 20 09 I - Mục tiêu: 1 Kiến thức:... KHTN Giáo án thểdục9 Năm học 20 09 - 2010 ========================================================================================= Tiết 12: - Bài TD: Ôn từ nhịp 1- 26(nam), từ nhịp 1-25 (nữ); Học từ nhịp 26- 29 (nữ) - Chạy ngắn: Luyện tập chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau; Xuất phát thấp - Chạy lao - chạy giữa quãng (50m) Ngày soạn: 24/ 9/ 20 09 Ngày dạy: / / 20 09 I - Mục tiêu: 1 Kiến... Giáo án thểdục9 Năm học 20 09 - 2010 ========================================================================================= Tiết 9: - Chạy ngắn: Ôn các động tác: Chạy bớc nhỏ; Chạy nâng cao đùi; Chạy đạp sau; Xuất phát cao - chạy nhanh; Học: Ngồi vai hớng chạy - xuất phát -Bài TD: + Ôn từ nhịp 1- 19 bài TD phát triển chung nữ + Ôn từ nhịp 1-18 bài TD phát triển chung nam Học từ nhịp 19 - 25(nữ), 20... đánh giá tiết học - Ra bài tập về nhà - - 19 Ngời thực hiện: Cao Văn Lơng Trờng THCS Vinh Quang tổ KHTN Giáo án thểdục9 Năm học 20 09 - 2010 ========================================================================================= Tiết 10: - Bài TD: Ôn từ nhịp 1- 19( nam), từ nhịp 1-18 (nữ); Học từ nhịp 19- 25 (nữ) - Chạy ngắn: Một số động tác bổ trợ kĩ thuật, trò chơi "Chạy... dục9 Năm học 20 09 - 2010 ========================================================================================= Tiết 13: - Bài TD: Ôn từ nhịp 1- 26(nam), từ nhịp 1- 29( nữ); Học từ nhịp 27- 36 (nam) - Chạy ngắn: Ôn một số bài tập phát triển sức nhanh, Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau, Xuất phát thấp - chạy lao - chạy giữa quãng (50m) - Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên Ngày soạn: 24/ 9/ ... thểdục9 Năm học 20 09 - 2010 ========================================================================================= Tiết 8: - Bài TD: Ôn từ nhịp 1 - 10 (nam), từ nhịp 1 - 10 (nữ); Học từ nhịp 11 - 18 (nữ) - Chạy ngắn: Ôn chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, Xuất phát cao chạy nhanh, Ngồi vai hớng chạy - xuất phát, Ngồi lng hớng chạy - xuất phát Ngày soạn: 5/ 9/ 2010 Ngày dạy: . /9/ 2010... KHTN Giáo án thểdục9 Năm học 20 09 - 2010 ========================================================================================= II - Phần cơ bản: 1 - Đội hình đội ngũ: - Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số - Đi đều, vòng trái, vòng phải - Biến đổi đội hình 0-3-6 -9, 0 - 2 - 4 2 - Chạy ngắn: - Ôn bổ trợ: + Chạy bớc nhỏ + Chạy nâng cao đùi + Chạy đạp sau - Xuất phát cao - chạy nhanh 3 - Kiểm tra ĐHĐN:... chơi "Chạy tiếp sức con thoi"; Kĩ thuật xuất phát thấp - Chạy lao Ngày soạn: 24/ 9/ 20 09 Ngày dạy: / / 20 09 I - Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Củng cố cho HS kiến thức về các yêu cầu động tác của bài thểdục Tính liên kết và tính thẩm mỹ của các động tác thểdục - HS nắm đợc các yêu cầu kĩ thuật của các động tác bổ trợ cho chạy nhanh Hiểu đợc luật chơi và cách chơi trò chơi "Chạy thoi tiếp sức" 2 Kĩ năng: -... ********* ********* Ngời thực hiện: Cao Văn Lơng Trờng THCS Vinh Quang tổ KHTN Giáo án thểdục9 Năm học 20 09 - 2010 ========================================================================================= Tiết 16: Lý thuyết: Một số hớng dẫn luyện tập sức bền Ngày soạn: 4/ 10/ 20 09 Ngày dạy: /10/ 20 09 I Mục tiêu - Giúp học sinh có một số hiểu biết về sức bền và phơng pháp tập luyện đơn giản để các . * * * * * * * * Ngời thực hiện: Cao Văn Lơng 9 Trờng THCS Vinh Quang tổ KHTN Giáo án thể dục 9 Năm học 20 09 - 2010 =========================================================================================. Xuất phát cao - chạy nhanh, Ngồi vai hớng chạy - xuất phát, Ngồi lng hớng chạy - xuất phát. Ngày soạn: 5/ 9/ 2010 Ngày dạy: . /9/ 2010 I - Mục tiêu: 1.