Nội dung và ph ơng pháp: Nội dung giảng dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS - GV phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học... Nội dung và ph ơng pháp:Nội dung
Trang 1- Trò chơi: Đua ngựa và Lò cò tiếp sức Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực“Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực ” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực “Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực ” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực
hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi.
III Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
1 Phần mở đầu :
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học
- Khởi động :
2 Phần cơ bản :
a, Trò chơi :
“Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thựcLò cò tiếp sức"
b, Ôn đi đều theo
- GV cho chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc trên sân.
- GV đội hình vòng tròn
HS đứng tại chỗ hát, vỗ tay để khởi động các khớp.
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi.
- GV cho cả lớp cùng chơi.
- GV điều khiển.
- GVnêu tên động tác
- GV cho tập cả lớp.
- GV cho tập theo tổ khu vực phân công.
- GV cho 1 số em yếu hô
tập và cho các bạn khá
kèm các bạn yếu.
- GV quan sát + uốn nắn.
- GV cho từng tổ cử đại diện lên thi đua với nhau.
- GV quan sát + nhận xét.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến, báo cáo
- Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc trên sân.
- HS đứng đội hình vòng tròn
HS đứng tại chỗ hát, vỗ tay
để khởi động các khớp.
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Cả lớp cùng tham gia chơi nhiệt tình.
- Nghe + quan sát
- Tập chủ động.
- Tập theo tổ khu vực phân công.
- Cho 1 số em yếu hô tập và cho các bạn khá kèm các bạn yếu.
- Sửa sai khi làm không đúng
kĩ thuật động tác.
- Các tổ thi đua tích cực hào hứng.
- Tổ có bạn nhất vui mừng khi đợc khen, tổ còn lại cố
Trang 2c, Trò chơi: Lò “Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực
cò tiếp sức.” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực
- GV cho chơi.
- GV điều khiển, quan sát, uốn nắn
- GV Đứng tại chỗ thực hiện động tác thả lỏng toàn thân.
- 8 HS làm lại đi đều.
- Nghe + Sửa sai không mắc lỗi nữa
I.Mục tiêu:
- Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay, ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực hiện động tác tơng
đối chính xác.
- Làm quen trò chơi: Bóng chuyền sáu Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực “Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực ” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực
hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
III Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
- GV phổ biến nội dung
và yêu cầu giờ học.
Trang 3- GV đi đến từng tổ uốn nắn HS làm không đúng
động tác.
- GV cho từng tổ báo cáo kết quả tập luyện
- GV đánh giá chung
- GV nêu tên động tác.
- GV cho nhảy dây
- GV cho một số bạn nhảy tốt lên trình diễn.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò
- Nghe, nhắc lại cách chơi.
- 6 HS lên chơi thử.
- Chơi chủ động
- Tập 1 số động tác hồi tĩnh, sau đó đứng vỗ tay theo nhịp hát to.
- 3 HS nhắc lại nội dung bài học.
I.Mục tiêu:
- Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay, ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực hiện động tác tơng
đối đúng.
- Tiếp tục làm quen trò chơi: Bóng chuyền sáu Yêu cầu chơi nhiệt “Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực ” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực
tình, thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
Trang 4III Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
- GV phổ biến nội dung
và yêu cầu giờ học.
- GV cho chạy chậm quanh sân tập.
- GV chia tổ tập theo khu vực phân công.
- GV đi đến từng tổ uốn nắn HS làm không đúng
động tác.
- GV cho từng tổ báo cáo kết quả tập luyện
- GV nêu tên động tác.
- GV cho nhảy dây
- GV cho các tổ cử đại diện lên thi với nhau.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò
- Nghe, nhắc lại cách chơi.
Trang 5- Chơi trò chơi: Bóng chuyền sáu Yêu cầu chơi chủ động, thực hiện “Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực ” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực
đúng yêu cầu của trò chơi.
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
III Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
- GV phổ biến nội dung
và yêu cầu giờ học.
- GV chia tổ tập theo khu vực phân công.
- GV đi đến từng tổ uốn nắn HS làm không đúng
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
- GV cho chơi
- GV Điều khiển.
- GV quan sát, nhận xét.
- GV đi chậm thả lỏng toàn thân, kết hợp hít thở sâu.
- Nghe, nhắc lại cách chơi.
- Chơi chủ động, nhiệt tình.
- Đi chậm thả lỏng toàn thân, kết hợp hít thở sâu.
- 4 HS nhắc lại nội dung bài
Trang 6I.Mục tiêu:
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 ngời, ôn nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối đúng.
- L àm quen động tác bật cao Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
- Chơi trò chơi: Bóng chuyền sáu Yêu cầu chơi chủ động, thực hiện “Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực ” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực
đúng yêu cầu của trò chơi.
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
III Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
- GV phổ biến nội dung
và yêu cầu giờ học.
- GV chia tổ tập theo nhóm, khu vực phân công.
- GV đi đến từng nhóm uốn nắn HS làm không
Trang 7- GV nêu tên động tác
- GV triển khai đội hình 2- 4 hàng ngang.
- GV làm mẫu và giảng giải ngắn gọn
- GV bật thử bằng hai chân, nhắc HS khi rơi xuống hoãn xung để tránh chấn thơng.
- GV cho tập thử.
- GV tập cả lớp
- GV điều khiển.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
- GV cho chơi
- GV Điều khiển.
- GV quan sát, nhận xét.
- GV đi chậm thả lỏng toàn thân, kết hợp hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò
- GV giao BTVN
chân
- Các em nhảy nhiều lần lên trình diễn.
- 4 HS nhắc lại nội dung bài học.
bài 42 : nhảy dây - BậT CAO.
Trò chơi: “ Trồng nụ, trồng hoa”
I.Mục tiêu:
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 ngời, ôn nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối đúng.
- Tiếp tục làm quen động tác bật cao Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đ
- Làm quen trò chơi: Trồng nụ, trồng hoa Yêu cầu biết cách chơi và “Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực ” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực
tham gia chơi đúng cách.
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
III Nội dung và ph ơng pháp:
Trang 8Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
- GV phổ biến nội dung
và yêu cầu giờ học.
- GV đi đến từng nhóm uốn nắn HS làm không
- GV điều khiển.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
- GV cho chơi
- GV Điều khiển.
- GV quan sát, nhận xét.
- GV đi chậm thả lỏng toàn thân, kết hợp hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- 4 HS nhắc lại nội dung bài học.
Trang 9học dặn dò.
- Giao BTVN 3 - 4
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò
bài 43 : nhảy dây – phối hợp mang vác phối hợp mang vác.
Trò chơi: “ Trồng nụ, trồng hoa”
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
III Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
- GV phổ biến nội dung
và yêu cầu giờ học.
- GV đi đến từng nhóm uốn nắn HS làm không
Trang 10- GV cho tập phối hợp mang vác 3 ngời/ nhóm.
- GV làm mẫu
- GV cho tập.
- GV điều khiển.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
- GV cho chơi
- GV Điều khiển.
- GV quan sát, nhận xét.
- GV đi chậm thả lỏng toàn thân, kết hợp hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò
- Đi chậm thả lỏng toàn thân, kết hợp hít thở sâu.
- 4 HS nhắc lại nội dung bài học.
- Chơi trò chơi: Trồng nụ, trồng hoa Yêu cầu biết cách chơi và tham “Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực ” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực
gia chơi tơng đối chủ động.
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
III Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng Định Tổ chức phơng pháp
Trang 11- GV phổ biến nội dung
và yêu cầu giờ học.
- GV Đứng tại chỗ khởi
động.
- GV nêu tên động tác,
- GV cho tập di chuyển tung và bắt bóng.
- GV chia 2 ngời/ nhóm tập theo khu vực phân công.
- GV đi đến từng nhóm uốn nắn HS làm không
- GV cho tập phối hợp mang vác 3 ngời/ nhóm.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò
- Đi lại thả lỏng toàn thân, kết hợp hít thở sâu.
- 2 HS nhắc lại nội dung bài học.
- Nghe.
- VN ôn lại bài
Trang 12
- Ôn bật cao Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
- Làm quen trò chơi: Qua cầu tiếp sức Yêu cầu biết cách chơi và “Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực ” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực
tham gia chơi đợc.
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dây, bóng.
III Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
- GV phổ biến nội dung
và yêu cầu giờ học.
- GV Đứng tại chỗ khởi
động.
- GV nêu tên động tác,
- GV chia tổ tập theo khu vực phân công.
- GV đi đến từng tổ uốn nắn HS làm không đúng
- Thi đua hào hứng.
- Vui mừng khi đợc khen
- Nghe
- Nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau.
- Các em nhảy nhiều lần lên trình diễn.
- Nghe
- Tập theo tổ.
- Tổ trởng điều khiển.
Trang 13- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò
- GV giao BTVN
- Sửa sai nếu có.
- Nghe, nhắc lại cách chơi.
- 2 HS chơi thử.
- Chơi chủ động, nhiệt tình.
- Đi chậm thả lỏng toàn thân, kết hợp hít thở sâu.
- 2 HS nhắc lại nội dung bài học.
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dây, bóng.
III Nội dung và ph ơng pháp
Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
1 Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
b, Kiểm tra nhảy
dây kiểu chụm hai
Trang 14“Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực Qua cầu tiếp
sức” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực
Mỗi đợt từ 2 – Hạ Hòa – Phú Thọ 3 em.
Những HS chờ kiểm tra
đứng trong hàng không
đi lại lộn xộn.
- GV nêu cách đánh giá:
+ Hòan thành tốt : nhảy cơ bản đúng động tác thành tích tối thiểu
12 lần (nữ), 10 lần(nam).
+Hoàn thành: Nhảy cơ
bản đúng động tác liên tục thành tích đạt 6- 11 lần(nữ), 4- 9lần (nam).
+Cha hòan thành: nhảy sai động tác hoặc chỉ nhảy thành tích đạt dới
6 lần (nữ), 4 lần ( nam).
- GV nêu tên trò chơi, gọi HS giải thích cách chơi và qui định chơi.
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Cả lớp cùng chơi
- Thả lỏng.
- Nghe tuyên dơng 1 số bạn hoàn thành tốt.
bài 47 : phối hợp chạy và bật nhảy.
Trò chơi: “ qua cầu tiếp sức”
I.Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn phối hợp chạy mang vác, bật cao Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối đúng.
Trang 15- Học mới phối hợp chạy và bật nhảy Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối
đúng.
- Chơi trò chơi: Qua cầu tiếp sức Yêu cầu tham gia chơi t“Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực ” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực ơng đối chủ
động.
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dây, bóng.
III Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
- GV phổ biến nội dung
và yêu cầu giờ học.
- GV đi đến từng tổ uốn nắn HS làm không đúng
động tác.
- GV gọi các tổ lên báo cáo kết quả tập
- GV nhận xét, biểu
d-ơng.
- GV nêu tên động tác
- GV cho tập làm 2 đợt mỗi đợt bật liên tục 2- 3lần.
- GV tập đồng loạt cả
lớp theo khẩu lệnh.
- GV quan sát, sửa sai nhận xét giữa hai đợt tập.
- GV nêu tên động tác
và giải thích bài tập, kết hợp chỉ dẫn các hình vẽ trên sân.
- GV làm mẫu chậm 1-2 lần
- GV cho 3 HS tập thử
- GV cho thực hiện chậm 2- 3 lần
- GV nhắc đảm bảo an toàn trtong khi thực
- Vui mừng khi đợc khen
- Nghe
- Tập làm 2 đợt mỗi đợt bật liên tục 2- 3lần.
- Tập đồng loạt cả lớp theo khẩu lệnh.
- Sửa sai nếu có.
Trang 16- GV cho chơi
- GV Điều khiển.
- GV quan sát, nhận xét.
- GV đứng thành hàng ngang vỗ tay và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò
- GV hớng dẫn HS về nhà tự tập chạy đà bật cao.
- Nghe, nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Chơi chủ động, nhiệt tình.
- Đứng thành hàng ngang vỗ tay và hát.
- 2 HS nhắc lại nội dung bài học.
- Nghe.
- Về nhà tự tập chạy đà bật cao.
bài 48 : phối hợp chạy và bật nhảy.
Trò chơi: “ chuyển nhanh, nhảy nhanh”
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dây, bóng.
III Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
- GV phổ biến nội dung
và yêu cầu giờ học.
- GV Đứng tại chỗ khởi
động.
- GV nêu tên động tác
và giải thích bài tập, kết hợp chỉ dẫn các hình vẽ
Trang 17- GV cùng HS nhắc lại nội dung bài tập
- GV tổ chức thi đua các tổvới nhau.
- GV làm trọng tài cho
điểm, chọn 1 HS làm th
kí ghi điểm của từng tổ sau mỗi đợt nhảy tổng hợp điểm, thông báo, xếp loại cho các tổ
- GV Cho thực hiện 1 vài đợt nhận xét, đánh giá.
- GV cho th kí tổng hợp
điểm, đội thua chịu phạt
- GV nhắc đảm bảo an toàn trong khi thực hiện
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
- GV chọn đội chơi thử
- GV cho các tổ tỉ lệ nam nữ bằng nhau.
- GV cho chơi thử
- GV cho chơi thi đấu hai lần đội thua chịu phạt.
- GV đứng thành vòng tròn vừa di chuyển vừa
vỗ tay và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò
- GV hớng dẫn HS về nhà tự tập chạy đà bật cao.
- Quan sát
- 2- 4 đội hình hàng dọc theo dụng cụ chuẩn bị, các hàng cách nhau 3m.
- HS nhắc lại nội dung bài tập
- Thi đua các tổvới nhau
- 1 HS làm th kí ghi điểm của từng tổ sau mỗi đợt nhảy tổng hợp điểm, thông báo, xếp loại cho các tổ
- Thực hiện 1 vài đợt
- Th kí tổng hợp điểm, đội thua chịu phạt
- Đảm bảo an toàn trong thực hiện
- Nghe, nhắc lại cách chơi, luật chơi
di chuyển vừa vỗ tay và hát.
- 3 HS nhắc lại nội dung bài học.
- Nghe.
- Về nhà tự tập chạy đà bật cao.
-********* -Tuần : 25
Ngày soạn : tháng năm 2010
Ngày giảng : tháng năm 2010
Trang 18Lớp : 5A, 5B
Thứ ba ngày tháng năm 2010
Thể dục:
bài 49 : phối hợp chạy và bật cao.
Trò chơi: “ chuyển nhanh, nhảy nhanh”
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dây, bóng.
III Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
- GV phổ biến nội dung
và yêu cầu giờ học.
- GV cho thực hiện
- GV tổ chức thi đua các tổvới nhau.
- GV treo vật trên cao
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
- Thực hiện
- Thi đua các tổvới nhau
- Th kí tổng hợp điểm, đội thua chịu phạt
HS chạm tay vào vật treo.
- Nghe, nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Tổ tỉ lệ nam nữ bằng nhau.
Trang 19- GV đứng thành vòng tròn vừa di chuyển vừa
vỗ tay và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò
- GV hớng dẫn HS về nhà tự tập chạy đà bật cao.
di chuyển vừa vỗ tay và hát.
- 2 HS nhắc lại nội dung bài học.
- Nghe.
- Về nhà tự tập chạy đà bật cao.
bài 50 : bật CAO – phối hợp mang vác.
Trò chơi: “ chuyển nhanh, nhảy nhanh”
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dây, bóng.
III Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
- GV phổ biến nội dung
và yêu cầu giờ học.
- GV Đứng tại chỗ khởi
động và chơi trò chơi.
- GV nêu tên động tác
- GV cho ôn động tác bật cao.
- GV cho kiểm tra bật cao.
- GV tổ chức thi làm nhiều đợt, 3- 4 HS/ đợt Mỗi HS thực hiện 1 lần.
Trang 20- GV nêu cách đánh giá
+ Hoàn thành tốt: Thực hiện cơ bản đúng động tác, bật nhảy tích cực.
+ Hoàn thành: Thực hiện cơ bản đúng động tác, khôngn duỗi thẳng chân khi bật lên cao.
+ Cha hoàn thành:
Thực hiện sai động tác.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi, luật chơi.
- GV cho các tổ tỉ lệ nam nữ bằng nhau.
- GV cho chơi thi đấu hai lần đội thua chịu phạt.
- GV đứng thành vòng tròn vừa di chuyển vừa
vỗ tay và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò
- GV hớng dẫn HS về nhà tự tập chạy đà bật cao.
- 3- 4HS khoẻ đứng giữ HS bật nhảy xong, mỗi em đứng cách bạn bật nhảy 1m.
- Nghe để biết mình đạt mức nào.
- Nghe, nhắc lại cách chơi, luật chơi
di chuyển vừa vỗ tay và hát.
- 2 HS nhắc lại nội dung bài học.
- Nghe.
- Về nhà tự tập chạy đà bật cao.
- Học trò chơi: Chuyền va bắt bóng tiếp sức Yêu cầu biết cách chơi và “Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực ” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực
tham gia đợc trò chơi.
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
Trang 21- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, cầu, bóng.
III Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
- GV phổ biến nội dung
và yêu cầu giờ học.
- GV làm mẫu, giải thích
- GV cho 2 HS lên làm mẫu lại
- GV quan sát, giải thích thêm, sửa sai chop HS.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi
- GV chọn đội chơi thử
- GV cho các tổ tỉ lệ nam nữ bằng nhau.
- GV cho chơi thử
- GV cho chơi thi đấu hai lần đội thua chịu phạt.
- Quan sát
- 2 HS lên làm mẫu lại
- Nghe
- Thực hiện
- Thi đua các tổvới nhau
- Thắng đợc khen, đội thua chịu phạt
- Nghe
- Triển khai đội hình 4 hàng dọc
- Quan sát, nhắc lại những yêu cầu cơ bản của động tác
- Cho thực hiện theo khẩu lệnh: Chuẩn bị ném“Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực ” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực
- Sửa sai cho HS yếu và khuyết tật
- Nghe, nhắc lại cách chơi
Trang 22vỗ tay và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò
- GV giao BTVN
di chuyển vừa vỗ tay và hát.
- 2 HS nhắc lại nội dung bài học.
- Chơi trò chơi: Chuyền va bắt bóng tiếp sức Yêu cầu biết cách chơi và“Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực ” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực
tham gia đợc trò chơi.
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, cầu, bóng.
III Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
từ tai nọ sang tay
kia qua khoe
chân.
4 - 5 '
23-26
- GV phổ biến nội dung
và yêu cầu giờ học.
- GV Đứng tại chỗ khởi
động.
- GV nêu tên động tác
- GV cho tập 2- 4 đội hình hàng các hàng cách nhau 3m.
- GV cho 2 HS lên làm mẫu lại
- 2 HS lên làm mẫu lại
- Thực hiện
- Thi đua các tổvới nhau
- Thắng đợc khen, đội thua chịu phạt
Trang 23- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi
- GV chọn đội chơi thử
- GV cho các tổ tỉ lệ nam nữ bằng nhau.
- GV cho chơi thi đấu hai lần đội thua chịu phạt.
- GV làm 1 số động tác thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò
- Học trò chơi: Chuyền va bắt bóng tiếp sức Yêu cầu biết cách chơi và “Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực ” và “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực
tham gia đợc trò chơi.
II.Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, cầu, bóng.
III Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy Định lợng Hoạt động của GV Tổ chức phơng pháp Hoạt động của HS
1 Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức, 4 - 5 ' x x x x x x x x x x x x x x x x