Phần kết thúc HS thả lỏng, hồi tĩnh

Một phần của tài liệu the duc 9 Tuan Linh Ha Hoa (Trang 95 - 100)

- HS thả lỏng, hồi tĩnh - GV nhận xét, đánh giá giờ học - Giao bài tập về nhà. 16’ 5-6lần 3-4 lần 2-3 lần 2-3 lần 2-3 lần 16’ 3-4 lần 3-4 lần 4-5 lần 4-5' 5’ ôn tập . - Cho cả lớp thực hiện 1-2 lần động tác bổ trợ.

- Yêu cầu 2-3 HS lên thực hiện. - Lớp quan sát, nhận xét.

- GV nhận xét, nhắc lại yêu cầu cần thực hiện và chia nhóm luyện tập.

- Nhóm I: Nhảy cao * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - Nhóm II: Ném bóng * * * * * * * * * * * * * - Đội hình tập trung lớp: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 

- Nhảy cao: Ôn một số động tác bổ trợ kĩ thuật, phát triển thể lực, luyện tập hoàn

thiện kĩ thuật và nâng cao thành tích.

-TTTC (Ném bóng): Ôn động tác phát triển thể lực, tập luyện kĩ thuật ném bóng xa. - Chạy bền: Chạy bền trên địa hình tự nhiên.

Ngày soạn: 25/1/2010 Ngày dạy:

I - Mục tiêu:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

- Biết thực hiện một số động tác bổ trợ cho giai đoạn chạy đà - giậm nhảy - trên không. Nắm đợc kĩ thuật trên không và tiếp đất.

- Nắm và vận dụng đợc kĩ thuật 4 bớc đà chéo - ra sức cuối cùng - ném bóng xa.

2. Kĩ năng:

- Thực hiện các động tác bổ trợ. Thực hiện tơng đối chính xác kĩ thuật các giai đoạn chạy đà -giậm nhảy - trên không và tiếp đất. Phối hợp tốt đợc giữa chạy đà - giậm nhảy và trên không. Nâng cao dần thành tích.

- Thực hiện đợc đà 4 bớc chéo và động tác ra sức cuối cùng ở mức độ gần đúng. Ném đợc bóng xa ở một khoảng cách nhất định.

- Thực hiện hết đợc cự ly chạy bền.

3. Thái độ:

- HS có thái độ nghiêm túc trong tập luyện, ý thức tự giác tích cực trong luyện tập nhóm nhỏ, có tinh thần thoải mái trong học tập.

II - Địa điểm - ph ơng tiện:

- Sân tập rộng, cột, xà, đệm nhảy cao, bóng ném.

III - Tiến trình dạy học:

Nội dung lợngĐịnh Phơng pháp tổ chức A. Phần mở đầu:

1. Nhận lớp:

- Kiểm tra sĩ số, trang phục luyện tập, sức khoẻ học sinh.

- GV phổ biến nội dung giờ học.

2. Nhận lớp:

- Bài thể dục PTC.

- Xoay các khớp: đầu cổ, cổ tay, vai cánh tay, hông, gối, cổ chân.

3- Kiểm tra:

- Không kiểm tra.

(8phút) 2’

6’

- Lớp trởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số.

- GV nhận lớp. Phổ biến nội dung giờ học. - Đội hình khởi động: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

II. Phần cơ bản:1. Nhảy cao: 1. Nhảy cao:

+ Ôn đá lăng, đà một bớc giậm nhảy - đá lăng.

+ Chạy đà - giậm nhảy - đá lăng. + Mô phỏng động tác qua xà. + Lò cò.

+ Chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất.

2. Ném bóng:

- Tập ra sức cuối cùng. - Kéo dây cao su.

- Đi 4 bớc chéo - ra sức cuối cùng - ném bóng xa (không bóng).

- Chạy đà - 4 bớc cuối - ra sức cuối cùng ném bóng xa.

- Trò chơi: Nhảy cừu.

3. Chạy bền:

- Chạy bền trên địa hình xung quanh tr- ờng. C. Phần kết thúc - HS thả lỏng, hồi tĩnh - GV nhận xét, đánh giá giờ học - Giao bài tập về nhà. (32’ ) 14’ 2-3lần 2-3 lần 2-3 lần 2-3 lần 5-6 lần 13’ 3-4 lần 3-4 lần 4-5 lần 4-5' 5’ 5’ - GV hớng dẫn về các nội dung cần ôn tập . - Cho cả lớp thực hiện 1-2 lần động tác bổ trợ.

- Yêu cầu 2-3 HS lên thực hiện. - Lớp quan sát, nhận xét.

- GV nhận xét, nhắc lại yêu cầu cần thực hiện và chia nhóm luyện tập.

- Nhóm I: Nhảy cao * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - Nhóm II: Ném bóng * * * * * * * * * * * * * - Nam: 500m; Nữ: 400m. - Đội hình tập trung lớp: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 

- Nhảy cao: Ôn một số động tác bổ trợ kĩ thuật, phát triển thể lực, luyện tập hoàn

thiện kĩ thuật và nâng cao thành tích.

-TTTC (Ném bóng): Ôn động tác phát triển thể lực, tập luyện kĩ thuật ném bóng xa.

Ngày soạn: 08/2/2010 Ngày dạy:

I - Mục tiêu:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

- Biết thực hiện một số động tác bổ trợ cho giai đoạn chạy đà - giậm nhảy - trên không. Nắm đợc kĩ thuật trên không và tiếp đất.

- Nắm và vận dụng đợc kĩ thuật 4 bớc đà chéo - ra sức cuối cùng - ném bóng xa.

2. Kĩ năng:

- Thực hiện các động tác bổ trợ. Thực hiện tơng đối chính xác kĩ thuật các giai đoạn chạy đà -giậm nhảy - trên không và tiếp đất. Phối hợp tốt đợc giữa chạy đà - giậm nhảy và trên không. Nâng cao dần thành tích.

- Thực hiện đợc đà 4 bớc chéo và động tác ra sức cuối cùng ở mức độ gần đúng. Ném đợc bóng xa ở một khoảng cách nhất định.

3. Thái độ:

- HS có thái độ nghiêm túc trong tập luyện, ý thức tự giác tích cực trong luyện tập nhóm nhỏ, có tinh thần thoải mái trong học tập.

II - Địa điểm - ph ơng tiện:

- Sân tập rộng, cột, xà, đệm nhảy cao, bóng ném.

III - Tiến trình dạy học:

Nội dung lợngĐịnh Phơng pháp tổ chức A. Phần mở đầu:

1. Nhận lớp:

- Kiểm tra sĩ số, trang phục luyện tập, sức khoẻ học sinh.

- GV phổ biến nội dung giờ học.

2. Nhận lớp:

- Bài thể dục PTC.

- Xoay các khớp: đầu cổ, cổ tay, vai cánh tay, hông, gối, cổ chân.

3- Kiểm tra:

- Không kiểm tra.

II. Phần cơ bản:1. Nhảy cao: 1. Nhảy cao: (8phút) 2’ 6’ (32’ ) 16’

- Lớp trởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số.

- GV nhận lớp. Phổ biến nội dung giờ học. - Đội hình khởi động: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV hớng dẫn về các nội dung cần ôn tập .

+ Ôn đá lăng, đà một bớc giậm nhảy - đá lăng.

+ Chạy đà - giậm nhảy - đá lăng. + Mô phỏng động tác qua xà. + Lò cò.

+ Chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất.

2. Ném bóng:

- Tập ra sức cuối cùng. - Kéo dây cao su.

- Đi 4 bớc chéo - ra sức cuối cùng - ném bóng xa (không bóng).

- Chạy đà - 4 bớc cuối - ra sức cuối cùng ném bóng xa.

- Trò chơi: Nhảy cừu.

C. Phần kết thúc- HS thả lỏng, hồi tĩnh - HS thả lỏng, hồi tĩnh - GV nhận xét, đánh giá giờ học - Giao bài tập về nhà. 2-3lần 2-3 lần 2-3 lần 2-3 lần 5-6 lần 16’ 3-4 lần 3-4 lần 4-5 lần 4-5' 5’ - Cho cả lớp thực hiện 1-2 lần động tác bổ trợ.

- Yêu cầu 2-3 HS lên thực hiện. - Lớp quan sát, nhận xét.

- GV nhận xét, nhắc lại yêu cầu cần thực hiện và chia nhóm luyện tập.

- Nhóm I: Nhảy cao * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - Nhóm II: Ném bóng * * * * * * * * * * * * * - Đội hình tập trung lớp: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 

Một phần của tài liệu the duc 9 Tuan Linh Ha Hoa (Trang 95 - 100)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(129 trang)
w