Quảng bá hình ảnh đất nước, con người việt nam qua ký sự truyền hình

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN HỘI NGUYÊN QUẢNG BÁ HÌNH ẢNH ĐẤT NƢỚC, CON NGƢỜI VIỆT NAM QUA KÝ SỰ TRUYỀN HÌNH LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ Hà Nội – 2019 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN HỘI NGUYÊN QUẢNG BÁ HÌNH ẢNH ĐẤT NƢỚC, CON NGƢỜI VIỆT NAM QUA KÝ SỰ TRUYỀN HÌNH Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành: Báo chí học Mã số: 60 32 01 01 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học Hà Nội – 2019 Chủ tịch hội đồng LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn “Quảng bá hình ảnh đất nƣớc, ngƣời Việt Nam qua ký truyền hình” cơng trình nghiên cứu cá nhân hướng dẫn TS Trần Bảo Khánh Các số liệu trích dẫn luận văn rõ ràng, trung thực chưa công bố cơng trình nghiên cứu khoa học khác Tơi xin chịu trách nhiệm tính xác thực nội dung luận văn Tác giả luận văn Nguyễn Hội Nguyên LỜI CẢM ƠN Trong suốt thời gian học tập triển khai thực đề tài “ Quảng bá hình ảnh đất nước, người Việt Nam qua ký truyền hình” tác giả luận văn nhận quan tâm, giúp đỡ nhiệt tình lãnh đạo giảng viên Viện Đào tạo Báo chí Truyền thơng trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Đặc biệt tác giả luận văn nhận quan tâm định hướng, bảo tận tình T.S Trần Bảo Khánh Cảm ơn quan tâm, động viên thầy cho tác giả nguồn động lực để cố gắng hoàn thành luận văn Xin gửi lời cảm ơn chân thành tới lãnh đạo, đội ngũ phóng viên, biên tập viên kênh VTV1, trung tâm phóng phim tài liệu Đài THVN, đài PTTH Bắc Giang, đài PT-TH Thanh Hóa ln tạo điều kiện thuận lợi cung cấp tài liệu giúp đỡ suốt trình thực luận văn Tác giả xin trân trọng cảm ơn bạn học viên lớp cao học báo chí khóa 21, người bạn giúp đỡ đồng hành suốt trình học tập, nghiên cứu, tìm nguồn tài liệu, liên hệ với nhân vật… Trong điều kiện hạn chế thời gian lực thân, luận văn khơng thể tránh khỏi thiếu sót, tác giả mong đóng góp ý kiến hội đồng chấm luận văn, thầy, cô đồng nghiệp để luận văn hoàn thiện Xin trân trọng cảm ơn! Tác giả luận văn DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BTV : Biên tập viên BG.TV : Đài PT-TH Bắc Giang GS.TS : Giáo sư, tiến sĩ KTV : Kỹ Thuật viên KSTH : Ký truyền hình NVNONN : Người Việt Nam nước ngồi PV : Phóng viên PT-TH : Phát thanh- Truyền hình TS : Tiến sĩ TTV : Đài PT-TH Thanh Hóa VTV1 : Kênh tin tức – trị tổng hợp ( Đài Truyền hình Việt Nam) VTV : Đài Truyền hình Việt Nam DANH MỤC BẢNG BIỂU, SƠ ĐỒ TRONG LUẬN VĂN Sơ đồ 1.1: Quy trình tổ chức sản xuất tác phẩm ký truyền hình……… 40 Biểu đồ 3.1: Tỉ lệ theo dõi chuyên mục ký VTV1 TTV, BG.TV…………………………………………… ………………………113 Biểu đồ 3.2: Đánh giá độ hài lòng khán giả…………………………113 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu vấn đề Mục tiêu nội dung nghiên cứu 11 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 12 Cơ sở luận Phƣơng pháp nghiên cứu 12 Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài 13 Cấu trúc luận văn 14 CHƢƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ LÝ LUẬN 15 1.1 Các khái niệm có liên đến đề tài 15 1.1.1 Ký ký truyền hình 15 1.1.2.Quảng bá hình ảnh đất nước, người Việt Nam 22 1.2 Thể loại ký truyền hình vấn đề quảng bá đất nƣớc ngƣời Việt Nam 24 1.2.1.Nhận diện thể loại 24 1.2.2 Đặc điểm thể loại ký báo chí ký truyền hình 27 1.2.3 Phân biệt ký truyền hình với số thể loại khác 29 1.2.4 Các dạng ký truyền hình 32 1.3 Quy trình tổ chức sản xuất tác phẩm ký truyền hình 35 1.3.1.Công việc, chức danh tổ chức sản xuất ký truyền hình 35 1.3.2 Quy trình sản xuất tác phẩm ký truyền hình 39 1.4 Các tiêu chí đánh giá tác phẩm ký truyền hình hay, hấp dẫn41 1.5 Tầm quan trọng việc quảng bá hình ảnh đất nƣớc ngƣời Việt Nam 44 1.5.1 Quan điểm Đảng, Nhà nước công tác quảng bá hình ảnh đất nước người Việt Nam 44 1.5.2 Vai trò truyền hình tham gia quảng bá hình ảnh đất nước người Việt Nam 46 Tiểu kết chƣơng 48 CHƢƠNG 2: HÌNH ẢNH ĐẤT NƢỚC, CON NGƢỜI VIỆT NAM TRONG KÝ SỰ TRUYỀN HÌNH 50 2.1 Tình hình sản xuất, sử dụng ký truyền hình 50 2.1.1 Ở đài truyền hình Việt Nam 50 2.1.2 Ở đài Phát - truyền hình địa phương 53 2.2 Ký truyền hình- Thể loại phù hợp phản ánh đất nƣớc, ngƣời Việt Nam 60 2.2.1 Khả tái lịch sử 60 2.2.2 Tính chất sinh động , hấp dẫn 66 2.3 Các yếu tố cấu thành nội dung hình thức tác phẩm 68 2.3.1.Đặc điểm hình thức ký truyền hình 68 2.3.2 Đặc điểm nội dung 87 2.4 Quy trình sản xuất tác phẩm ký truyền hình 91 2.4.1.Giai đoạn tiền kỳ 92 2.4.2 Giai đoạn hậu kỳ 97 Tiểu kết chƣơng 102 CHƢƠNG 3: NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG KÝ SỰ TRUYỀN HÌNH 104 3.1 Những thành công hạn chế ký truyền hình quảng bá hình ảnh, đất nƣớc , ngƣời Việt Nam 104 3.1 1.Những thành công 104 3.1 Những hạn chế 115 3.2 Những vấn đề đặt 123 3.2.1 Nhu cầu thông tin đất nước, người Việt Nam 123 3.2.2 Nhu cầu công chúng với nội dung hình thức thơng tin 127 3.2.3 Nhu cầu nội dung chương trình phát sóng 131 3.3 Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lƣợng ký truyền hình 133 3.3.1 Về mặt lý luận 133 3.3.2 Về mặt nhân lực phương tiện kỹ thuật 135 3.3.3 Về nội dung hình thức tác phẩm 139 3.3.4 Về mặt chế tài 140 3.3.5 Về khung phát sóng chương trình 142 Tiểu kết chƣơng 143 KẾT LUẬN 145 TÀI LIỆU THAM KHẢO 147 PHỤ LỤC…………………………………………………………………… MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong năm qua, báo chí làm tốt cơng tác thơng tin tun truyền quảng bá hình ảnh đất nước, văn hóa, người Việt Nam, đưa Việt Nam giới đưa bạn bè giới đến với Việt Nam Thành công không giúp cho bạn bè giới hiểu Việt Nam mà giúp cho người dân nước hiểu sâu sắc vẻ đẹp phong cảnh, văn hóa, người khắp vùng miền đất nước Trong đó, có phần đóng góp quan trọng truyền hình Với vai trò phương tiện truyền thơng đại chúng đại, truyền hình có khả thơng tin kiện cách nhanh xảy ra, chí diễn Người xem quan sát cách chi tiết, tường tận qua chương trình truyền hình trực tiếp Ưu truyền hình việc tác động cách sâu sắc vào tình cảm người, hình thành họ suy nghĩ đẹp để dẫn tới hành động đẹp Do vậy, truyền hình trở thành phương tiện cung cấp thơng tin lớn, có độ tin cậy cao, có khả làm thay đổi nhận thức cơng chúng từ định hướng thái độ, hành vi người Vì vậy, nói rằng, loại hình báo chí phù hợp với nhiệm vụ thơng tin, tun truyền quảng bá hình ảnh đất nước, văn hóa người Việt Nam Truyền hình có nhiều hình thức thể loại có khả làm tốt cơng tác quảng bá hình ảnh đất nước, người Việt Nam thể loại ký hình thức có khả lớn để làm cơng việc Thời gian gần đây, sóng đài Truyền hình nước liên tục xuất tác phẩm thuộc thể loại ký phản ánh vấn đề này, kể số tác phẩm tiêu biểu: Ký Thăng Long”, “Ký Chín cửa sơng”, “Ký ức miền Tây”, “Hành trình di sản văn hố Óc Eo”, “Đảo Ngọc Việt Nam”, “Qua vùng đầm vịnh”, trưng, đặc điểm, yêu cầu thể loại, qua giúp họ có quan niệm đắn thể loại báo chí ký truyền hình Chỉ xuất phát từ quan niệm đúng, người thực sản xuất chương trình có khoa học cho trình tác nghiệp Nhà quản lý, người biên tập, tổ chức sản xuất chương trình qua có thêm sở việc thẩm định chất lượng nội dung, chất lượng hình thức tác phẩm có đạt u cầu hay khơng Tác phẩm ký truyền hình kết hoạt động, sản phẩm tập thể gồm nhiều phận kết hợp với nhau: phận lãnh dạo, phận kỹ thuật, phận nội dung chương trình, phận hậu cần, v.v đó, lãnh đạo quan báo chí đóng vai trò định có tổ chức sản xuất ký truyền hình hay khơng, người trực tiếp tổ chức sản xuất ký truyền hình, dẫn dắt đạo diễn, đóng vai trò then chốt, định nội dung, hình thức tác phẩm ký sự.Vì thế, để việc tổ chức sản xuất ký truyền hình đạt hiệu phải thay đổi từ nhận thức tầm nhìn từ vị trí lãnh đạo quan báo chí, tất người ê kíp thực ký truyền hình Vì vậy, việc “đổi mới” trau kiến thức nghiệp vụ, lý luận báo chí nói chung ký truyền hình nói riêng VTV, TTV, BG.TV việc làm thiết thực, cần cập nhật tư nhận thức lãnh đạo, quản lý chuyên môn người trực tiếp tham gia sáng tạo sản xuất ký truyền hình Việc đổi mới, nâng cao nhận thức lý luận phải thực có hiệu bước, cơng đoạn, vị trí cơng việc suốt q trình lao động sáng tạo, có sản xuất tác phẩm ký truyền hình hay, hấp dẫn, có chất lượng cao Việc nắm lý luận thể loại ký truyền hình tảng, kim nam giúp cho công tác sản xuất, tác nghiệp thực tiễn thể loại hướng, tránh sai xót đáng tiếc thường gặp nhầm lẫn thể loại Tiết kiệm thời gian, kinh phí q trình sản xuất Ngồi 134 việc nghiên cứu kiến thức qua tài liệu sách viết ký sự, người làm truyền hình cần cập nhật thường xuyên nghiệp vụ, quan điểm, cách làm ký truyền hình thực tế giới hình thức xem ký phát kênh tiếng nước ngoài, hay tham gia vào diễn đàn nghiên cứu, trao đổi chuyên ngành báo chí Đây mơi trường lý tưởng để người sáng tạo tác phẩm ký truyền hình nước mở mang kiến thức, kinh nghiệm thực tế, cách thức nhanh để họ học hỏi hay, đẹp, bổ sung mặt yếu kém, cập nhật diễn biến xu việc sản xuất ký truyền hình Bên cạnh đó, đội ngũ sản xuất chương trình cần phải thường xuyên cập nhật thông tin khoa học, thông tin nghiệp vụ quan điểm, trường phái, cách làm truyền hình giới để nghiên cứu áp dụng phù hợp với điều kiện nhu cầu khán giả nước ta Đối với người làm báo nói chung ký truyền hình nói riêng khơng phải người thợ làm theo vài kiểu mẫu, nhiên để có khả sáng tạo lại ln cần đến kiến thức lý luận Lý luận tảng cho việc hình thành kỹ năng, phương pháp quan điểm Nắm vững lý luận, người làm báo thích ứng tốt điều kiện tác nghiệp đồng thời có sở để thường xuyên tự làm thơng qua phương pháp tự đào tạo, tự học hỏi 3.3.2 Về mặt nhân lực phương tiện kỹ thuật + Về mặt nhân lực Trong nỗ lực đổi đổi mặt người xem điều kiện tiên để dẫn tới thành công Hoạt động sáng tạo truyền hình, với đặc thù đòi hỏi khả sáng tạo thường xuyên mức độ cao nhân tố người ln đóng vai trò định Khơng có nghề nghiệp xã hội, mà người chưa qua đào tạo lý luận, làm việc thực tế mà dưng giỏi được, lại nghề làm báo Trong nỗ lực 135 nâng cao chất lượng tác phẩm ký truyền hình, vấn đề nâng cao nghiệp vụ cho ngững người tham gia sáng tạo trực tiếp tác phẩm coi điều kiện tiên Đào tạo tập trung nâng cao chất lượng ê-kíp làm chương trình chun nghiệp hướng mang tính khả thi, lâu dài cho VTV, TTV, BG.TV, đặc biệt đòi hỏi từ khách quan, nhu cầu khán giả ngày phong phú Việc đào tạo bản, tranh thủ điều kiện để tham gia nhiều vào việc sáng tạo tác phẩm ký truyền hình giúp họ có kỹ tốt, nhanh chóng học hỏi, trao dồi kiến thức, rèn luyện cách làm phim chuyên nghiệp từ thực tế Đối với hình thức đào tạo dài hạn, cho người tham gia sáng tạo tác phẩm truyền hình nói chung ký truyền hình nói riêng, đài tạo điều kiện cho cán bộ, viên chức học sở đào tạo uy tín Hiện nay, Việt Nam có nhiều đơn vị có kinh nghiệm đào tạo chuyên ngành cho truyền hình kể đến như: Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Hà Nội, đại học Khoa học Xã hội Nhân văn thành phố Hồ Chí Minh, Học viện Báo chí - Tuyên truyền, trường Sân khấu điện ảnh Hà Nội, Cao đẳng Truyền hình, trung tâm bồi dưỡng nghiệp vụ Hội nhà báo Việt Nam, Đài THVN… Đó sở tin cậy, có bề dày kinh nghiệm đào tạo lĩnh vực báo chí, quay phim, đạo diễn, kỹ thuật viên cho ngành truyền hình nước Bên cạnh đó, đài mời phóng viên, biên tập, đạo diễn quay phim tham gia sản xuất tác phẩm ký gây tiếng vang xã hội, mời chuyên gia nước trao đổi kinh nghiệm Bên cạnh việc chờ đợi để xếp, cử học thân phóng viên, biên tập viên, quay phim, đạo diễn phải tự tìm tòi tự trang bị kiến thức lý luận sách vở, học hỏi từ bạn đồng nghiệp, đúc rút kinh nghiệm qua theo dõi tác phẩm ký phát 136 nước nước ngồi Theo tác giả Hồng Chí Bảo “Văn hóa người Việt Nam đổi hội nhập quốc tế” có quan điểm “Phải coi vấn đề tự học trở thành tự giác, có hứng thú, củng cố thành thói quen thúc đẩy tình cảm tự học đem kiến thức, trí tuệ giá trị thẩm mĩ, đạo đức, lối sống cho người ham học hỏi Trong điều kiện thực tế VTV, TTV, BG.TV nay, có lẽ, có tự đào tạo lý thuyết thực tiễn người làm truyền hình có hội rèn luyện sở trường, định hình phong cách sáng tạo ký truyền hình Có vậy, thành viên cung cấp cho cơng chúng ký truyền hình có chất lượng bước trang bị cho khả nghề mơi trường tồn cầu hóa phương tiện truyền thông đại chúng Một phương thức giúp cho việc nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ cho e kip làm ký sự, việc VTV, TTV, BG.TV tăng cường sử dụng thể loại ký truyền hình sóng đài Khi tham gia vào sản xuất nhiều tác phẩm ký truyền hình cách nhanh để ê-kíp sản xuất cọ xát, tác nghiệp thực tế Với tần xuất làm việc thường xuyên, liên tục cách thức nhanh để đội ngũ làm truyền hình, nâng cao trình độ chuyên môn, đúc rút kinh nghiệm qua việc sáng tạo tác phẩm thực tiễn Ngồi việc nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, lĩnh trị VTV, TTV, BG.TV cần ý tới việc nâng cao đạo đức nghề nghiệp cho đội ngũ sáng tạo tác phẩm Các tác phẩm ký thể lăng kính người phóng viên, đạo đức nhà báo chi phối nội dung tư tưởng chủ đề tác phẩm Đối với báo chí Việt Nam, nhà báo hoạt động khuôn khổ luật pháp quy định đạo đức nghề nghiệp Nâng cao đạo đức nghề nghiệp liên quan đến trình giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng thông tin, định hướng thẩm mỹ Đó q trình nhận thức lâu dài 137 cần quan tâm từ sở đào tạo báo chí, quan chủ quản, hội nghề nghiệp dư luận xã hội nhận thức tự thân nhà báo Song song với việc đào tạo nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, lĩnh trị, đạo đức nghề nghiệp cho đội ngũ sáng tạo tác phẩm ký truyền hình có đài VTV, TTV, BG.TV nên có sách thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao bên ngoài, chức danh quan trọng việc sản xuất chương trình ký truyền hình như: Đạo diễn, biên kịch, phóng viên biên tập, quay phim, kỹ thuật viên… Đồng thời, đài địa phương cần có sách đột phá tài để giữ chân người tài, tránh để xảy tình trạng chảy máu chất xám + Về phương tiện kỹ thuật tham gia sản xuất Song hành với nguồn nhân lực chất lượng cao thực ký truyền hình, trang thiết bị kỹ thuật phục vụ cho việc tác nghiệp khâu then chốt, cánh tay nối dài, định chất lượng tác phẩm ký truyền hình Kỹ thuật đại, tiên tiến chất lượng nội dung, hình thức tác phẩm nâng cao Thiết bị kỹ thuật cánh tay nối dài truyền hình với khán giả, giúp cho ý tưởng sáng tạo ê kíp thực thể nghiệm Tuy nhiên, trước phát triển kỹ thuật truyền hình giới nhanh vũ bão, vậy, đài cần có kế hoạch đầu tư trang thiết bị kỹ thuật hệ nhằm phục vụ cho việc tổ chức sản xuất chương trình, có ký truyền hình Ngồi yếu tố người, đội ngũ người tổ chức sản xuất ký truyền hình, đài PT-TH cần trang bị phương tiện hành nghề đầy đủ đồng từ khâu tiền kỳ, đến khâu hậu kỳ Sự đồng đại mặt phương tiện tác nghiệp sở để nâng cao chất lượng, hiệu tác phẩm ký truyền hình 138 3.3.3 Về nội dung hình thức tác phẩm Để thỏa mãn thị hiếu cơng chúng, có sức cạnh tranh thị trường, chương trình ký truyền hình cần trọng khai thác mảng đề tài lạ, hấp dẫn, mạnh, khiến khán giả phải ngạc nhiên, trầm trồ nói nơi sinh sống dải đất hình chữ S hay mở rộng tầm mắt để họ đến với thông tin hút, chứa nhiều giá trị nghệ thuật, khoa học thường thức bổ ích Để làm vậy, cần phải có nhiều đầu tư lớn đề tài theo nhiều lĩnh vực, đối tượng hướng tới, cách thức thể tác phẩm, chất liệu tác phẩm, phối hợp tốt nội dung hình thức thể để nâng chất lượng, nâng tầm cho tác phẩm Song song đó, nội dung cần tiếp tục bám sát tuyên truyền hiệu chủ trương, sách, pháp luật Đảng Nhà nước để hoàn thành tốt nhiệm vụ cầu nối Đảng, Nhà nước với nhân dân góp phần quảng bá hình ảnh đất nước, người văn hóa Việt Nam trường quốc tế Nhận thức quy luật cạnh tranh lĩnh vực truyền thơng nhu cầu thưởng thức chương trình truyền hình cơng chúng, đội ngũ người làm chương trình VTV, TTV, BG.TV nói chung người làm ký truyền hình nói riêng phải bước tìm lối cho lộ trình phát triển theo quy luật chung xã hội Thay đổi nội dung chương trình cách khai thác đề tài, sử dụng phương pháp thể mới, phù hợp với đề tài Các đề tài lựa chọn kỹ càng, sâu gần gũi với sống nữa, không dàn trải để lấy số lượng mà tập trung vào chất lượng nội dung đề tài hình thức thể hiện, có kế hoạch thực đề tài theo nội dung đặt năm để thực Số lượng chương trình dành thời lượng, thời gian sâu, kỹ lưỡng nội dung hình thức thơng tin vấn đề muốn nói đến khán giả Đề tài chương trình ký truyền hình có nội dung mang tính chất khám phá, phân tích sâu vấn đề đặt lĩnh 139 vực thiên nhiên, địa danh, đất nước, người, biển đảo, mơi trường, lịch sử, văn hóa Đây nhu cầu thông tin cần thiết hàng ngày mà nhân dân nước quan tâm Bên cạnh đó, mục tiêu hướng tới chương trình ký truyền hình tăng tính hấp dẫn, tính nhân văn, hàm lượng thơng tin cao, có trí tuệ, gần gũi với thở sống ngày thay đổi Đây thách thức lớn người làm chương trình, đồng thời lại hội tốt để họ có dịp thể nghiệm chương trình mới, với cách thể mới, mang tính chuyên nghiệp cao, động nhạy bén Mở rộng phạm vi khơng gian đề tài hình thức thể Đầu tư tăng kinh phí thực sản xuất chương trình cao Kết hợp với đối tác bên tạo nguồn tài trợ khai thác ý tưởng, đề tài mới, hay mà trước chưa có điều kiện để thực Đặc biệt, huy động sử dụng nguồn nhân lực bên ngồi có tay nghề, có chun mơn cao tham gia thực Đây hướng phù hợp với tình hình thực tế nay, đồng thời, với chủ trương xã hội hóa sản xuất chương trình mà ngành truyền hình Việt Nam triển khai Việc tìm kiếm đơn vị hợp tác tài trợ cho sản xuất ký truyền hình dài kỳ giúp đài, đơn vị sản xuất truyền hình có điều kiện thực sản xuất chương trình dễ dàng hơn; tạo điều kiện nâng cao đời sống, thu nhập cho người làm chương trình, khuyến khích họ sáng tạo nhiều hơn, động hơn, gắn bó có trách nhiệm với công việc mà đơn vị, quan giao, tiến tới có nhiều chương trình hay, nội dung phong phú, hấp dẫn đặc sắc cung cấp tới đông đảo khán giả truyền hình 3.3.4 Về mặt chế tài Thực tế nay, quan tâm đầu tư tài cho việc sản xuất ký truyền hình đài truyền hình địa phương chưa lãnh đạo đài trọng Chính thế, đài hình thành kiểu làm ký cách thụ động, sản xuất ký truyền hình đài ít, nặng bao cấp, kiểu 140 làm phim thụ động, cấp tiền làm nhiêu, Do đó, cải cách vấn đề tài chính, đầu tư cho sản xuất chương trình ký vơ quan trọng để thay đổi nếp nghĩ, cách làm ký cho phù hợp với thực tế Đặc thù cơng việc truyền hình thường xun đòi hỏi khả sáng tạo cần phải xây dựng chế hợp lý để kích thích động lực sáng tạo Đó ghi nhận đánh giá kịp thời nội dung, đề tài, cách thể hiện, sáng tạo tốt tác phẩm ký truyền hình, nhắc nhở phê bình ý tưởng, nội dung, cách thể chưa đạt yêu cầu theo hướng khách quan, cơng tâm mang tính xây dựng Vì việc thực chi trả chế độ nhuận bút, tiền thưởng hợp lý theo hướng phản ánh chất lượng tác phẩm cơng sức trí tuệ mà người làm chương trình đầu tư cho tác phẩm, tránh tình trạng chi trả cách cào Việc làm này, thiết thực liên quan trực tiếp tới cá nhân e kíp sản xuất tác phẩm ký truyền chia sẻ nhà báo Nguyễn Mai Phương trưởng phòng chuyên đề TTV “Ekip thực Ký truyền hình phải hưởng chế sách thù lao tương xứng với cơng sức trí tuệ bỏ Ký truyền hình vừa tác phẩm báo chí vừa tác phẩm nghệ thuật Vì vậy, người thực vừa phải có nhãn quan báo chí vừa phải có tâm hồn lực sáng tạo nghệ thuật, đồng phải phải dám lăn lộn với thực tế đời sống, chịu đựng điều kiện hoàn cảnh để thực thước phim đẹp, chất lượng, có tác phẩm tốt Vì vậy, phải có thù lao tương xứng với cống hiến cho nghề nghiệp ekip làm phim” Chính vậy, đài cần tạo điều kiện tăng nguồn thu nhập cho ê kíp tổ chức sản xuất ký truyền hình qua việc tăng nhuận bút, tăng tiền cơng tác phí có sách khen thưởng kịp thời cho e kíp làm ký có chất lượng tốt Thơng qua việc tăng nhuận bút, lương thưởng động lực cần thiết để họ gắn bó với nghề bền lâu, 141 3.3.5 Về khung phát sóng chương trình Việc xắp xếp tổng thể chương trình truyền hình thường đài xây dựng mang tính chất chiến lược mang tính lâu dài, hàng tháng, hàng quý năm Chuyên mục khung lãnh đạo đài phòng ban chun mơn tính tốn hợp lý Tuy nhiên, theo khảo sát tác giả số đài PT-TH địa phương khung phát sóng chun mục ký truyền hình, hầu hết chuyên mục xắp xếp vào thời điểm buổi sáng, buổi chiều, đài đưa chuyên mục phát sóng vàng Đây điều đáng tiếc thời điểm số lượng khán giả xem truyền hình thường Thực tế đài PTTH địa phương đối mặt phải ưu tiên phát sóng chương trình mang tính chất thời sự, luận, chương trình truyền hình trực tiếp nhằm đáp ứng yêu cầu tuyên truyền hoạt động lãnh đạo, đạo, điều hành việc phát triển kinh tế - xã hội Tỉnh ủy, UBND địa phương, nhiều lần, khung phát sóng chương trình ký truyền hình bị dời lại tuần sau, tháng sau, đình lại, khơng phát sóng Những điều nhiều làm tính ổn định khung phát sóng chương trình ký truyền hình Hiện nay, số đài PT-TH, sản xuất ký truyền hình khơng sử dụng nguồn kinh phí từ ngân sách nhà nước cấp mà sử dụng nguồn kinh phí từ quảng cáo, tài trợ tổ chức hay doanh nghiệp Đây phương thức sản xuất chương trình hiệu cần nhân rộng tất đài PT-TH địa phương Với cách thức này, đài giảm gánh nặng chi phí việc sản xuất chương trình truyền hình để phát sóng Tuy nhiên, cách làm có rủi ro định Bởi nhà tài trợ cho đài kinh phí để sản xuất, người ta thường có yêu cầu can thiệp vào nội dung hình thức thể tác phẩm theo chiều hướng có lợi cho họ Chính 142 vậy, đài cần tỉnh táo trước đòi hỏi nhà tài trợ, dung hòa lợi ích hai bên, nhà tài trợ có lợi mà đài có kinh phí để sản xuất tác phẩm ký truyền hình đảm bảo chất lượng Đối với ký truyền hình sử dụng kinh phí nhà tài trợ, họ đòi hỏi phát tác phẩm khung vàng, khung có nhiều khán giả theo dõi, thơng thường nhà tài trợ yêu cầu đài chèn quảng cáo, pop-up vào đầu, giữa, cuối tác phẩm, điều nhiều gây ức chế cho người xem Trong trường hợp vậy, đài cần phải thuyết phục nhà tài trợ phải có cam kết, sử dụng hình thức quảng cáo đầu, cuối chuyên mục Muốn thu hút khán giả xem tác phẩm ký giải pháp đưa đài PT-TH địa phương cần nhanh chóng định hình khung phát sóng cố định, nên xem xét đưa chuyên mục ký vào vàng để tăng lượng khán giả Trong tình huống, đài phải ưu tiên phát sóng chương trình truyền hình trực tiếp nhằm đáp ứng yêu cầu tuyên truyền hoạt động lãnh đạo, đạo, điều hành việc phát triển kinh tế - xã hội Tỉnh, có dời lại việc phát sóng ký truyền hình phải thông báo trước thời điểm khung cố định phát sóng chuyên mục Tiểu kết chƣơng Trong nội dung chương 3, tác giả luận văn nêu lên thành công, hạn chế ký truyền hình quảng bá hình ảnh đất nước, người Việt Nam Những vấn đặt trình tổ chức sản xuất, sử dụng ký truyền hình số đài PT-TH địa phương, cụ thể vấn đề như: nhu cầu công chúng muốn tìm hiểu thơng tin đất nước, người Việt Nam, nhu cầu nội dung hình thức thông tin nhu nhu cầu nội dung chương trình phát sóng đài Tất vấn đề liên quan đến mặt như: lý luận thể loại ký sự; nhân lực trang thiết bị kỹ 143 thuật tham gia sản xuất chế tài cho ekip sản xuất chương trình; khung phát sóng chương trình Trong vấn đề đặt đó, có vấn đề thuộc lãnh đạo đài đài PT-TH có trách nhiệm nhận thức hành động, có vấn đề thuộc phạm vi, quyền hạn trách nhiệm người trực tiếp tổ chức sản xuất ký truyền hình Đồng thời, tác giả luận văn đề xuất nhóm giải pháp, kiến nghị, tương ứng theo vấn đề đặt như: Đối với nhóm giải pháp, kiến nghị vấn đề nhận thức, tác giả luận văn cho rằng, việc nâng cao nhận thức ký truyền hình việc làm thuộc lãnh đạo đài, lẫn người trực tiếp tổ chức sản xuất ký truyền hình Đối với giải pháp, kiến nghị vấn đề nâng cao lực chuyên môn, nghiệp vụ, kinh nghiệm đội ngũ sáng tạo ký truyền hình, vào thực tiễn hoạt động tổ chức sản xuất ký truyền hình đài PT-TH, tác giả luận văn cho rằng, lãnh đạo đài PT-TH cần nhìn thật, đánh giá lực người tham gia tổ chức sản xuất ký truyền hình cần thực nhiều hình thức bồi dưỡng kiến thức nghiệp vụ cho đội ngũ tổ chức sản xuất ký truyền hình, vấn đề quan trọng, cần thiết cấp bách Đối với giải pháp khung phát sóng, tác giả luận văn đề nghị đài PTTH sớm định hình khung phát sóng cố định, cố gắng sử dụng tác phẩm khung vàng để thu hút lượng khán giả Đối với giải pháp vấn đề thiết bị, phương tiện tác nghiệp, tác giả luận văn cho rằng, đài PT-TH không đầu tư thiết bị, kỹ thuật tác nghiệp hệ mới, mà phải đầu tư đồng tất khâu, từ máy quay, máy dựng, máy phát, đường truyền, thiết hỗ trợ khác Như phát huy ưu trang thiết bị kỹ thuật q trình sản xuất chương trình truyền hình nói chung ký truyền hình nói riêng 144 KẾT LUẬN Ký truyền hình thể loại báo chí, có lợi việc tác động vào cơng chúng nhân vật, kiện, việc có thật khắc họa khái quát thành hình tượng thơng qua phương pháp luận nghệ thuật Nó vừa cung cấp thông tin vừa đem đến cho khán giả xúc cảm thấm mỹ sâu sắc Trong trình tìm hiểu, người viết cố gắng làm rõ đặc điểm nội dung hình thức tác phẩm, quy trình sản xuất ký số đài truyền hình, điều kiện - yếu tố liên quan đến hiệu sáng tạo hiệu xã hội tác phẩm số phương diện, biểu cụ thể Những thành công hạn chế thể loại việc quảng bá hình ảnh đất nước, người Việt Nam Nhờ đó, thân người viết rút số kinh nghiệm có ý nghĩa lý luận thực tiễn bổ ích Cụ thể, ký truyền hình có nhiều khả điều kiện thuận lợi để phát triển mảnh đất màu mỡ chưa khai thác hết Việt Nam Vấn đề nằm chỗ tầm nhìn xa rộng, tư động cách làm nhạy bén, hợp thời đài truyền hình Để nâng cao chất lượng, hiệu quả, cần trọng khâu sở lý luận; tăng cường giao lưu, trao đổi kinh nghiệm thực tế, bồi dưỡng nguồn nhân lực; khai thác mảng đề tài mới, lạ, hấp dẫn, tạo chế, thủ tục thuận lợi; xây dựng quy trình sản xuất chặt chẽ tạo khung cố định, vàng, trao đổi sản phẩm để phát sóng chéo Trong đó, quan trọng việc bán quyền nước ngồi, chun nghiệp hóa tất quy trình thực Đặc biệt, thể loại ký truyền hình mở chân trời cho đam mê với nghề Đây kênh quảng bá hình ảnh đất nước, người, văn hóa đất nước giới cách tự nhiên, sinh động nhất, điều kiện để người làm truyền hình nâng cao trình độ tay nghề, rút ngắn khoảng cách với khu vực giới Xét toàn cảnh, để sáng 145 tạo tác phẩm ký hay, hấp dẫn, nhà báo cần không ngừng học hỏi, tích lũy tri thức, rèn luyện lĩnh trị nghiệp vụ Chỉ có dũng cảm dấn thân, chấp nhận gian khổ, tìm niềm vui từ nỗ lực, tình u q trình lao động nghệ thuật mình, người làm nghề nhận lại thành xứng đáng cho cơng việc đòi hỏi khối lượng nguồn tư duy, sáng tạo khổng lồ Việc đài truyền hình trung ương đài PT-TH địa phương tổ chức sản xuất thành cơng nhiều ký truyền hình, khơng góp phần làm cho số lượng đầu chương trình truyền hình đài thêm phong phú, mà góp phần thiết thực việc giới thiệu quảng bá vẻ đẹp hình ảnh đất nước, người, văn hóa Việt Nam đến với cơng chúng xem truyền hình nước Thực tiễn phát triển chương trình ký truyền hình lớn, điều kiện chủ quan nên người viết thực số vấn đề mang tính chất tảng Nếu luận văn tiếp tục triển khai thêm phạm vi phản ánh, mức độ nghiên cứu có lẽ hình thành nhìn thấu đáo, chất Dù nhận giúp đỡ tận tình giáo viên hướng dẫn, cố gắng đến mức cao nhất, song, hạn hẹp thời gian kiến thức tác giả hạn chế, nên nêu luận văn bước tiếp cận ban đầu ký truyền hình Vì vậy, luận văn chưa đáp ứng hết u cầu cơng trình nghiên cứu khoa học chắn không tránh khỏi hạn chế, khiếm khuyết Với tinh thần cầu thị, tác giả luận văn hy vọng nhà nghiên cứu báo chí, Hội đồng bảo vệ luận văn, thầy giáo, đồng nghiệp lượng thứ cho thiếu sót đóng góp ý kiến để tác giả luận văn tiếp tục nghiên cứu, bổ sung, hoàn thiện luận văn./ 146 TÀI LIỆU THAM KHẢO I.Tài liệu nƣớc Đức Dũng (1996), Các thể ký báo chí, NXB Văn hóa – Thơng tin, Hà Nội Hà Minh Đức (1993) Các thể ký văn học, lí luận văn học, NXB Giáo dục, Hà Nội, Lê Bá Hán- Trần Đình Sử- Nguyễn Khắc Phi từ điển thuật ngữ văn học Trần Bảo Khánh (2003), Sản xuất chương trình truyền hình, NXB Văn hóa – Thơng tin Trần Bảo Khánh (2011), Cơng chúng truyền hình Việt Nam, NXB, Thông Đinh Văn Hường (2006), Các thể loại báo chí thơng tấn, NXB ĐHQGHN, Hà Nội Trần Đình Sử - Phương Lựu – Nguyễn Xuân Nam, lý luận văn học tập Tạ Ngọc Tấn (1995), Tác phẩm báo chí, NXB Giáo dục, Hà Nội Tạ Ngọc Tấn (1999) Từ lý thuyết đến thực tiễn báo chí, NXB Văn hố Thơng tin, Hà Nội 10 Dương Xuân Sơn (2004): Các thể loại báo chí luận - nghệ thuật, NXB ĐHQG Hà Nội 11 Dương Xn Sơn (2009) Giáo trình báo chí truyền hình, NXB ĐHQG Hà Nội 12 Nguyễn Như Ý (chủ biên), Nguyễn Văn Khang, Vũ Quang Hào, Phạm Xuân Thành (2011), Đại từ điển Tiếng việt, NXB Đại học Quốc gia, TP Hồ Chí Minh 13 Từ điển văn học tập (1984) NXB KHXH, Hà Nội 14 Trung tâm từ điển VIETLEX (2009), từ điển tiếng việt, NXB Đà Nẵng, Đà nẵng 147 II.Tài liệu nƣớc 15 C.V Cu dơ nhet xốp - X.L X vích - A la lu rốp xki (2004), (Đào TấnAnh dịch), Báo chí Truyền hình, Tập 2, Nxb Thơng tấn, Hà Nội 16 A.A Cherưchơnnưi (2004) Các thể loại báo chí, NXB Thơng tấn, Hà Nội 17 E.P Prôkhôrốp Cơ sở lý luận báo chí tập (2004) NXB Thơng 18 V.V Xmirnốp (2004) Các thể loại báo chí phát thanh, NXB Thông tấn, Hà Nội 19 Thông tư liên tịch số :17/2010/TTLT-BTTTT-BNV Bộ Thông tin truyền thông – Bộ Nội vụ ngày 27/7/2010 20 Nghị định số 52-CP ngày 16/8/1993 Nghị định 02/2018/NĐ-CP ban hành ngày 4/1/2018 III Website, báo điện tử 21.http://thegioidienanh.vn/lam-phim-ky-su-goc-nhin-nguoi-lam-nghe1965.html 148 ... đề tài 15 1.1.1 Ký ký truyền hình 15 1.1.2 .Quảng bá hình ảnh đất nước, người Việt Nam 22 1.2 Thể loại ký truyền hình vấn đề quảng bá đất nƣớc ngƣời Việt Nam 24 1.2.1.Nhận... ngƣời Việt Nam 44 1.5.1 Quan điểm Đảng, Nhà nước cơng tác quảng bá hình ảnh đất nước người Việt Nam 44 1.5.2 Vai trò truyền hình tham gia quảng bá hình ảnh đất nước người Việt. .. chúng 1.1.1.3 Ký truyền hình Ký truyền hình có đặc trưng riêng qui định loại hình báo chí truyền hình: Thơng tin hình ảnh, âm thanh, lợi truyền hình so với loại hình báo chí khác Truyền hình đem đến