Đang tải... (xem toàn văn)
Đề tài được thực hiện nhằm giúp học sinh nói chung và học sinh là người dân tộc thiểu số nói riêng cũng như tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên, học hay nói ngắn gọn là “người học” biết về máy tìm kiếm cũng như cách sử dụng máy tìm kiếm thông tin trên internet và tải một số video phục vụ cho các công việc khác nhau, giúp người dùng máy tính có cái nhìn tổng thể hơn về các vấn đề như mạng máy tính, Internet nói chung và video trên Youtube nói riêng.
Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube MỤC LỤC MỤC LỤC 1 I Đặt vấn đề Phần thứ 2: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 3 I Cơ sở lí luận vấn đề II Thực trạng vấn đề a Thực trạng trước thực đề tài b Số liệu điều tra trước thực đề tài III Các giải pháp tiến hành để giải vấn đề: 2.1 Một số thủ thuật tìm kiếm thơng tin Internet 2.1.1 Sử dụng dấu ngoặc kép (“ ”) để tìm thơng tin xác .7 2.1.2 Dùng dấu trừ (-) để loại bỏ kết tìm kiếm chứa từ định .8 2.1.3 Sử dụng dấu * đặt dấu ngoặc kép để tìm kiếm cụm từ minh rõ 2.1.4 Tìm kiếm từ khóa website định 10 2.1.5 Tìm kiếm theo phần mở rộng tệp tin 11 2.2 Một số cách tải (Dowload) video Youtube 13 2.2.1 Dùng phần mềm miễn phí YouTube Downloader HD 14 2.2.2 Dùng thủ thuật có sẵn, trực tuyến mạng 18 IV Tính giải pháp: 21 VI Hiệu SKKN: .22 Phần thứ 3: KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 24 I Kết luận: 24 II Kiến nghị: 24 TÀI LIỆU THAM KHẢO 28 Phần thứ 1: MỞ ĐẦU Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 1 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube I. Đặt vấn đề Trong giai đoạn hiện nay, nước ta đã và đang hội nhập với thế giới. Thời đại cơng nghệ đòi hỏi đất nước, đặc biệt là thế hệ trẻ phải có những kiến thức nhất định về tin học và ngoại ngữ; tuy nhiên nhu cầu sử dụng kiến thức của mỗi người có sự đa dạng khác nhau, một số kiến thức trong chương trình dạy và học hoặc kiến thức xung quanh ta chưa đủ để giải quyết rõ ràng hoặc logic cho một vấn đề nào đó. Một số trường hợp khơng thể giải quyết hết vấn đề của một số tình huống thực tiễn trong bài học hoặc kiến thức liên quan đến vấn đề mà đòi hỏi người dạy và người học phải có sự hiểu biết tương đối rộng, nhận biết được những kiến thức liên quan nhất định, biết áp dụng kiến thức liên quan đó vào một số tình huống để giải quyết nhằm mang lại cho người học về cách, tiếp nhận tri thức, giải quyết vấn đề một cách “đa chiều”, có sự logic… Chính vì thế, người giáo viên trung học cơ sở đang đứng trước những nhiệm vụ và thử thách to lớn, đầy trách nhiệm là: Xây dựng một bậc trung học sở vững chắc, đảm bảo cho tất cả trẻ em hồn thành có chất lượng cao ở bậc trung học cơ sở để có thể tiếp tục học tập tốt ở bậc học tiếp theo đồng thời giáo dục các em phát huy được tồn bộ năng lực của mình, có thể tiếp cận, tìm kiếm thơng tin trên internet để phục vụ cho việc học tập cũng như cơng việc khác của người học sinh Bên cạnh một số kiến thức bằng văn bản truyền thống còn có một số dạng kiến thức khơng thể mơ tả bằng văn bản mà bằng hình ảnh, âm thanh hoặc đoạn video mới có thể giúp người học giải quyết, hiểu rõ hơn những vấn đề cần tìm, cần làm sáng tỏ. Vì thế, để khai thác tối đa kiến thức nhằm giải quyết vấn đề nào đó thì đòi hỏi mỗi giáo viên chúng ta phải tìm hiểu sâu hơn, điều đó đòi hỏi chúng ta phải đầu tư khá nhiều thời gian và cơng sức, tuy nhiên việc tích hợp kiến thức đòi hỏi phải mang tính chất đúng trọng tâm, có cách nhìn tồn diện phù hợp với nội dung cần tìm kiếm trên internet Là giáo viên trực tiếp giảng dạy bộ mơnTin học đã nhiều năm, từng tìm kiếm thơng tin trên internet và tải video để phục vụ cho cơng tác dạy và học, bản thân tơi xin mạnh dạn trao đổi một số ý kiến cũng như kinh nghiệm của mình thơng qua đề tài “Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube”. Rất mong nhận được sự góp ý, giúp đỡ của q thầy cơ, để đề tài được hồn thiện hơn, nhằm phát huy cao hơn hiệu Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 2 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube dạy học và năng lực tự học hỏi của mỗi cá nhân trong thời đại cơng nghệ thơng tin bùng nổ như hiện nay II. Mục đích nghiên cứu: Đề tài được thực hiện nhằm giúp học sinh nói chung và học sinh là người dân tộc thiểu số nói riêng cũng như tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên, học hay nói ngắn gọn là “người học” biết về máy tìm kiếm cũng như cách sử dụng máy tìm kiếm thơng tin trên internet và tải một số video phục vụ cho các cơng việc khác nhau, giúp người dùng máy tính có cái nhìn tổng thể hơn về các vấn đề như mạng máy tính, Internet nói chung và video trên Youtube nói riêng Phần thứ 2: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I. Cơ sở lí luận của vấn đề Theo sách tin học 9 thì mạng máy tính và internet là hai khái niệm hồn tồn khác nhau. Mạng máy tính “Là tập hợp các máy tính được kết nối với nhau theo một phương thức nào đó thơng qua các phương tiện truyền dẫn, tạo thành một hệ thống cho phép người dùng trao đổi, chia sẻ các tài ngun”. Còn mạng internet “Là mạng kết nối hàng triệu máy vi tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi người khả năng khai thác nhiều dịch vụ thơng tin khác nhau như: đọc, nghe hoặc xem tin tức trực tuyến thơng qua báo điện tử, đài phát thanh, truyền hình trực tuyến, Email, Chat, Forum, mua bán qua mạng… Còn https://www.youtube.com là website chun cung cấp video cho phép người dùng đăng lên hoặc tải về các video với chất lượng từ thấp đến cao, các dạng tệp video với các đi (phần mở rộng) khác nhau Thơng tin trên mạng rất đa dạng và phong phú, mọi người có thể tải thơng tin hoặc video lên mà khơng cần kiểm chứng đúng hay sai (trừ một số trang web hay website uy tín có người duyệt thơng tin) đây là một trong những mặt trái của internet. Do vậy, việc tìm kiếm thơng tin để học tập hay giải quyết một vấn đề nào đó đòi hỏi người học phải biết cách tìm kiếm chính xác thơng qua các từ khóa, phải biết chọn lọc kiến thức để có “đáp án” chính xác cho riêng Việc tìm kiếm được thơng tin chính xác, tải được video hợp lí giúp người học sớm cập nhật được kiến thức mới, nhanh chóng biết được kiến thức cần Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 3 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube tìm hơn là “đi tìm” bằng phương pháp truyền thống như: sách vở, báo in, các tài liệu sưu tầm… II. Thực trạng vấn đề a. Thực trạng trước khi thực hiện đề tài Trước khi thực hiện đề tài, qua giảng dạy trường THCS Dur Kmăn, bản thân tơi đã tìm hiểu, nghiên cứu và trao đổi với nhiều đồng nghiệp trong và ngồi trường về tìm kiếm thơng tin trên internet và cách tải (download) một video trên internet. Tơi nhận thấy, đa số giáo viên cũng như học sinh đều còn rất mập mờ trong việc tìm kiếm và tải video. Đối với tìm kiếm thơng tin, đa số học sinh và một số giáo viên mới chỉ biết gõ vào ơ tìm kiếm của google rồi nhấn Enter sau đó chọn lọc kết quả theo “bản năng” hoặc kiến thức “họ” cảm nhận được nhưng chưa thực sự biết tìm kiếm thơng tin như thế nào là nhanh nhất, chính xác nhất, lợi ích nhất cho bản thân cũng như phục vụ cơng việc và học tập của mình. Bên cạnh đó một số học sinh cũng như đồng nghiệp cũng chưa nắm vững về google, yahoo… là trang web hay là máy tìm kiếm Một số đồng nghiệp khi chấm Sáng kiến kinh nghiệm cấp trường hay tìm kiếm đề tài Khoa học kỹ thuật để phục vụ, hỗ trợ chun mơn cho nhà trường chỉ biết “gõ và tìm” vào ơ tìm kiếm để rồi “có” hay “khơng có thì thơi” nội dung cần tìm. Do vậy, trong một vài trường hợp một số đề tài như Sáng kiến kinh nghiệm hay dự án Khoa học kỹ thuật nếu dự thi các cấp sẽ khơng tránh khỏi các trường hợp đáng tiếc ngồi mong đợi b. Số liệu điều tra trước khi thực hiện đề tài Trước khi thực hiện đề tài tơi đã tiến hành kiểm tra, khảo sát đối với học sinh ở khối 9 và một số cán bộ, giáo viên, nhân viên tại trường THCS Dur Kmăn năm học 20152016 về cách tìm kiếm thơng tin trên internet. Kết quả thu được như sau:(tạm gọi là 2 cách: tìm kiếm thơng thường có nghĩa là khơng dùng bất kì kí tự “lạ” nào trong từ khóa và tìm kiếm nâng cao – có sử dụng một số kí tự “lạ” trong từ khóa tìm kiếm.) Tổng Tìm kiếm Tìm kiếm Đối tượng số thông thường nâng cao Sl Tỉ lệ Sl Tỉ lệ Học sinh khối 9 91 79 12 Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 4 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube Giáo viên, nhân viên 20 Tổng cộng 111 17 96 86,5% 15 13,5% Từ những thực tế trên với những kiến thức kinh nghiệm của bản thân, học hỏi trao đổi với đồng nghiệp cùng với việc trực tiếp giảng dạy mơn tin học 9 trường trung học cơ sở tơi đã áp dụng “Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube”vào “chiến dịch tìm kiếm thơng tin và tải video trên imternet” tại trường trung học cơ sở Dur Kmăn năm học 2016 – 2017, 2017 – 2018 thơng qua các bước như sau: Bước 1: Hiểu thế nào là máy tìm kiếm, từ khóa tìm kiếm, trang web nào có chứa video chất lượng bậc nhất Bước 2: Thu thập các kiến thức liên quan đến tìm kiếm thơng tin trên internet và một số phần mềm, cách tải (download) video Cách sử dụng, khai thác hợp lí các từ khóa và cách tải video, sử dụng phần mềm download video Bước 3: u cầu học sinh và người học đưa ra cảm nhận của mình về vấn đề nghiên cứu. III. Các giải pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề: Trong những năm trở lại đây, ta thấy trong mỗi trường học cũng như mỗi thầy giáo, cơ giáo ln tăng cường học hỏi kinh nghiệm, trao đổi chun mơn thơng qua nhiều kênh, phương tiện khác nhau như: Học hỏi thơng qua bạn bè; thơng qua dự giờ đồng nghiệp; thơng qua sách báo…Đó là học hỏi những kiến thức đã có và học hỏi kinh nghiệm dạy và học với nhau. Nhưng trong những năm gần đây, với sự phát triển bùng nổ của cơng nghệ thơng tin và cơng nghiệp lần thứ tư thì việc thầy giáo, cơ giáo cũng như học sinh tìm hiểu qua bạn bè hay qua các phương pháp truyền thống như trên là khó mà đạt được kết quả mong muốn. Hơn nữa, khi ở một trường nằm khá xa trng tâm huyện cũng như cách xa trung tâm thành phố như trường trung học cơ sở Dur Kmăn thì việc học hỏi các ứng dụng mới, các kiến thức mới về cơng nghệ là tương đối khó tiếp cận. Do đó, để sớm cập nhận thơng tin bằng con đường nhanh nhất cho bản thân trước hết trong mỗi chúng ta phải biết “chút ít” về mạng internet và một số phương pháp tìm kiếm thơng tin hiệu quả, an tồn trên internet là một lợi thế rất lớn trong những năm trở lại đây Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 5 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube Xuất phát từ vấn đề đó, bản thân tơi xin mạnh dạn được chia sẻ suy nghĩ của mình cùng các đồng nghiệp về vấn đề tìm kiếm thơng tin trên internet và cách tải một số video trên Youtube, qua đó đưa ra một số “ý tưởng” để học sinh cũng như đồng nghiệp vận dụng tốt hơn trong q trình trau dồi kiến thức cho bản thân. Vậy mục tiêu của đề tài là tìm ra hướng đi nhằm tìm kiến thức và tải video phù hợp nhất, hiệu quả nhất, bền vững nhất khi ngồi trước mạng máy tính hay internet Khi nghiên cứu và áp dụng đề tài này, bản thân tơi với khả năng kiến thức còn hạn chế, vẫn mạnh dạn, xin được nêu ra ý tưởng của mình, khơng dám để các thầy cơ áp dụng, rập khn theo đề tài của cá nhân tơi mà mong ước đây sẽ là “một ý tưởng” để các thầy cơ cùng nghiên cứu, sáng tạo… để ta thấy rằng mơn tin học khơng khơ khan, khơng khó, khơng còn là trở ngại, rào cản, khó khăn cho học sinh và đồng nghiệp trong q trình học tập. Đó là điều hạnh phúc nhất cho các em học sinh cũng như bản thân người giáo viên như tơi, vì chất lượng dạy và học sẽ được nâng lên vượt bậc… 1. Hiểu thế nào là máy tìm kiếm, từ khóa tìm kiếm, trang web nào có chứa video chất lượng bậc nhất Trong những website trên tồn thế giới có nhiều website đăng tải thơng tin cùng một chủ đề nhưng với các mức độ và chi tiết khác nhau. Nếu đã biết địa chỉ của một trang web ta có thể gõ địa chỉ đó vào ơ địa chỉ của trình duyệt để hiển thị Trường hợp ngược lại, ta có thể nhờ máy tìm kiếm thơng tin (searchengine). Vậy máy tìm kiếm là cơng cụ hỗ trợ tìm kiếm thơng tin trên internet theo u cầu của người dùng Để tìm kiếm thơng tin hiệu quả, ngồi sử dụng máy tìm kiếm ra ta cần phải xác định được từ khóa (keyword) Từ khóa là từ đại diện cho thơng tin cần tìm Nếu từ khóa khơng rõ ràng và khơng chính xác với thơng tin cần tìm kiếm thì sẽ cho ra những kết quả tìm kiếm khơng phù hợp với nội dung thơng tin muốn tìm kiếm, dẫn đến khó chọn được thơng tin đúng mong muốn Nếu từ khóa q dài thì kết quả tìm kiếm có thể khơng có, hoặc xuất hiện q nhiều kết quả khơng mong muốn Để có video đa dạng, phong phú chất lượng, mỗi chugns ta ai cũng biết đó là trang web https://www.youtube.com. Youtube là một Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 6 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube trang web chia sẻ video, là nơi người dùng có thể tải lên hoặc tải về máy tính hay điện thoại và chia sẻ các video clip Thu thập kiến thức liên quan đến tìm kiếm thơng tin internet và một số phần mềm, cách tải (download) video 2.1. Một số thủ thuật tìm kiếm thơng tin trên Internet Có rất nhiều thủ thuật tìm kiếm thơng tin trên internet như tìm định nghĩa, tìm tài liệu nâng cao, tìm theo chức năng nâng cao của google… Với nhiều năm kinh nghiệm và bản thân cũng đã tìm kiếm nhiều thơng tin, tài liệu phục vụ cho bản thân, phục vụ cho cơng tác dạy và học, giải trí như: Tìm một văn bản có giống trên mạng hay khơng, tìm một bài hát mà chỉ nhớ một vài từ trong câu hát, tìm một tệp tài liệu, tìm mua một món hàng trên trang web nào đó, hay làm thế nào tải một video là tư liệu dạy học, hoặc học trực tiếp từ video đó Xuất phát từ những nhu cầu trên, sau đây tơi xin chia sẻ một số thủ thuật tìm kiếm mà học sinh và giáo viên hay sử dụng nhất, hay gặp nhất 2.1.1. Sử dụng dấu ngoặc kép (“ ”) để tìm thơng tin chính xác hơn Khi đặt từ khóa trong dấu ngoặc kép, google sẽ chỉ trả về các kết quả với tử khóa theo đúng nội dung đặt trong dấu ngoặc kép. Sử dụng cách này rất hữu ích khi muốn tìm chính xác theo một cụm từ nào đó Ví dụ tìm bằng từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm Đặt từ khóa sáng kiến kinh nghiệm ngoặc kép khoảng 1.620.000 kết quả (trong thời gian 0.52 giây) Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 7 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube Tìm từ khóa sáng kiến kinh nghiệm (khơng có ngoặc kép) khoảng 73.900.000 kết quả (trong thời gian 0.29 giây) 2.1.2 Dùng dấu trừ () để loại bỏ những kết quả tìm kiếm chứa từ nhất định nào đó Khi muốn loại bỏ các kết quả tìm kiếm có chứa từ nhất định nào đó, có thể sử dụng dấu trừ đứng trước từ cần loại bỏ để bỏ các kết quả tìm kiếm khơng cần thiết Ví dụ: Tìm bằng từ khóa smartphone thegioididong Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 8 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube Với tìm kiếm bằng từ khóa smartphone thegioididong ta thấy khơng có trang web nào của thegioididong hiện lên trong danh sách. (có nghĩa là loại bỏ trang thegioididong trong kết quả tìm kiếm) 2.1.3. Sử dụng dấu * đặt trong dấu ngoặc kép để tìm kiếm cụm từ minh khơng biết rõ Trên google, khi đặt cụm từ khóa tìm kiếm trong một dầu ngoặc kép cùng một dấu * để đại diện cho từ còn thiếu, google sẽ cho ra kết quả cùng một từ khả thi, hợp lí và có kết quả nào đó để thay thế vào vị trí của dấu * Ví dụ: từ khóa là “sáng kiến *” Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 9 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube Với từ khóa là “sáng kiến *”sẽ gợi ý cho ta các kết quả như sáng kiến kinh nghiệm, sáng kiến cộng đồng, sáng kiến cấp tỉnh… 2.1.4. Tìm kiếm từ khóa trên một website nhất định Ta sử dụng cú pháp sau: từ khóa:tên website, google sẽ tìm kiếm các từ khóa trên một website nhất định nào đó Ví dụ: Tìm kiếm bằng từ khóa smart tv:lazada.vn ta được kết quả sau: Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 10 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube thường hay sử dụng để học, làm bài dạy, làm thí nghiệm, tư liệu dạy học… hoặc tải một số bộ phim, video giải trí về xem Còn rất nhiều phần mềm, rất nhiều cách để download, tải về video, phim trên Youtube. Sau đây tơi xin chia sẻ 2 cách mà bản thân cho là dễ dùng và thơng dụng nhất để hỗ trợ download video trên Youtube: 2.2.1. Dùng phần mềm miễn phí YouTube Downloader HD Thầy cơ, người dùng có thể tải miễn phí về từ địa chỉ: https://download.com.vn/download/downloadurl?softwareid=31117# a) Cài đặt phần mềm + Bước 1: Nháy đúp chuột vào phần mềm đã được tải về. Sau đó chọn I accept the agreement Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 14 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube + Bước 2: Chọn Next liên tục 4 lần và chọn Install: : + Bước 3: Chờ chương trình cài đặt trong vài giây rồi nháy Finish Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 15 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube b) Hướng dẫn sử dụng Để tải video trên youtube với phầm mềm YouTube Downloader HDta thực hiện các bước đơn giản sau: Đầu tiên ta mở một video trên Youtube có địa chỉ bất kì như hình dưới Sau khi mở được video như trên, ta thực hiện lần lượt các bước theo thứ tự sau: Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 16 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube 2. Chọn chất lượng video và kiểu định dạng tại VideoQuality 1. Sao chép địa chỉ video trên và dán vào vị trí này 3. Chọn vị trí lưu video 4. Chọn Download Sau nháy Download ta chờ khoảng thời gian định để chương trình tải video về máy tính Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 17 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube Như vậy với các bước đơn giản trên, học sinh, thầy cơ hoặc người dùng đã có thể tải bất kì một video trên trang https://www.youtube.comđể học tập, giải trí hay làm tư liệu cho bài dạy của mình 2.2.2. Dùng thủ thuật có sẵn, trực tuyến trên mạng Để tải video hoặc clip, hoặc phim (gọi tắt là video) trực tiếp mà khơng dùng bất kì phần mềm nào trên youtube ta thực hiện như sau: Bước 1: Truy cập vào trang https://www.youtube.com Bước 2: Tìm hoặc mở video cần tải về Ví dụ video Đất nước Việt Nam có địa chỉ: https://www.youtube.com/watch?v=SnGuycli9es Bước 3: Trên thanh địa chỉ của trang web ta xóa 12 kí tự đầu tiên (tính từ bên trái sang – tức là xóa các kí tựhttps://www.)như vậy, đại chỉ trang webcòn lại sau khi xóa là youtube.com/watch?v=SnGuycli9es Bước 4: Thêm 2 kí tự ssvào trước chữ youtube.com/… rồi nhấn Enter. Sau đó chờ trang web “chạy” từ 530 giây (tùy tốc độ đường truyền và cấu hình máy tính) Nghĩa sau thêm kí tự ss trang web trở thành ssyoutube.com/watch?v=SnGuycli9es và nhấn Enter chờ đến khi xuất hiện như hình sau Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 18 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube Từ hình trên ta chọn định dạng mp4 (hầu hết các chương trình hỗ trợ xem phim hay kể cả chương trình hỗ trợ soạn giảng, dạy học đều chạy được tệp tin Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 19 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube có đi .mp4) và chọn chất lượng video rồi chờ máy tính tự tải xuống như hình sau là được Video dã được tải xuống và có thể mở trực tiếp tại đây Như vậy: Với 5 thủ thuật tìm kiếm thơng tin trên internet và 2 cách tải (download) video trực tiếp từ trang https://www.youtube.com Tơi hy vọng q thầy cơ và học sinh có thể có thêm một ít kinh nghiệm, thủ thuật để tìm bất kì một thơng tin hay video nào để hỗ trợ một phần kiến thức cho bản thân cũng như chia sẽ với mọi người trong thời đại “ở đâu cũng thấy” cơng nghệ thơng tin như hiện nay 3. u cầu học sinh và người học đưa ra cảm nhận của mình về vấn đề nghiên cứu Sau khi dùng các thủ thuật tìm kiếm thơng tin và các cách tải video nói trên học sinh, giáo viên, người học đã đưa ra một số cảm nhận như sau: Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 20 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube + Việc tìm kiếm thơng tin dựa trên các thủ thuật nêu trên giúp người học có thơng tin chính xác, kết quả phù hợp, kết quả tìm kiếm khơng q mở rộng như cách tìm kiếm thơng thường (khơng có kí tự lạ) + Thấy thơng tin được tìm kiếm giúp bản thân cập nhật nhanh chóng, kịp thời, tiết kiệm được thời gian hơn trước rất nhiều + Một số người dùng đã biết và vận dụng rất tốt trong việc tải video để học trực tuyến, tải video giải trí… từ trang Youtube, + Lợi ích ta cần phát huy, tác hại ta cần hạn chế, khắc phục. Vậy để góp phần ngăn chặn các tác hại đó, chúng ta cần phải làm gì? Với một số thủ thuật tìm kiếm thơng tin và tải video trên internet tơi đã u cầu nhất là học học sinh khối 9 cũng như giáo viên và người học quan tâm đến đề tài này tiếp tục xác định được hơn nữa vai trò tự tìm tòi, tự học hỏi để trau dồi kiến thức, năng lực chun mơn của bản thân Đối với một số giáo viên được đào tạo có bản về tin học hoặc có kiến thức về tin học bản thân để tài “chưa giám” áp dụng hay góp ý. Nhưng học sinh lớp 9, một số giáo viên, nhân viên chưa tiếp cận được “bài bản” với máy tính nói chung và internet nói riêng thì tơi tin chắc rằng kiến thức này có thể giúp ghi nhớ để vận dụng và là hành trang khởi đầu cho người mới bắt đầu khám phá về máy tính và internet Vì thế trong q trình tiếp nhận kiến thức cũng như vận dụng chúng để giải quyết mọi câu hỏi, kiến thức trong cuộc sống hiện tại thì các em học sinh cũng như người học chưa giải quyết tốt vấn đề trong thời gian ngắn. Theo tơi, bản thân các em học sinh cũng như “người học” mới tiếp cận đề tài này cần thường xun và trau dồi kiến thức hơn nữa để thấy và chứng minh rằng, như ơng chủ hãng Microsoft Bill Gates và cũng là người giàu nhất nhì thế giới đã nói “Thế giới trên đầu ngón tay!” IV. Tính mới của giải pháp: Qua q trình áp dụng đề tài và có những kết quả cụ thể trước và sau khi áp dụng đề tài được nêu trên. Tơi nhận thấy, khi áp dụng phương pháp của đề tài, học sinh nói riêng cũng như “người học” nói chung có sự hứng thú hơn với việc học, khai thác thơng tin trên mạng Internet, tìm kiếm thơng tin sát thực hơn với u cầu So với trước đây, phương pháp tìm kiếm thơng thường, “người học” thường khó tìm thấy thơng tin cần thiết nên cảm thấy nản với việc khai thác Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 21 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube thơng tin trên Internet. Nhưng sau khi sử dụng các phương pháp tìm kiếm thơng tin trong nghiên cứu, việc tìm được nội dung mong muốn đạt hiệu quả cao hơn Với Youtube thì “người học” tránh mất nhiều thời gian hơn khi sử dụng phần mềm download video trong nghiên cứu. Khác với việc sử dụng các cơng cụ download trước đây. Phần mềm hỗ trợ “người học” chọn được loại tệp video muốn download: avi, mp4,… V. Phạm vi áp dụng: Đề tài nghiên cứu với nhiều đối tượng học sinh lớp 9 trong nhà trường, một số giáo viên, nhân viên trong nhà trường. Tuy nhiên, đối với một số học sinh mất kiến thức cơ bản (hoặc đối tượng chưa học tin học mới chuyển đến), hay một số “người học” ít va chạm, hoặc“chưa biết” về máy tính cũng như mạng máy tính thì chưa được nghiên cứu sâu và kĩ Đề tài được ấp ủ và nghiên cứu trong thời gian dài, chủ yếu là học sinh lớp 9, một số “người học” có trình độ tin học còn hạn chế, Đề tài được thực hiện từ năm học 20162017 đến nay tại trường THCS DurKmăn VI. Phạm vi ảnh hưởng: Đề tài được sử dụng cho đối tượng là học sinh khối 9, đối tượng “người học” cần khai thác tìm kiếm thơng tin cũng như các video tư liệu trên internet VI. Hiệu quả SKKN: Trong q trình thực hiện đề tài, tơi nhận thấy: các em rất hào hứng, còn giáo viên tại trường “ít hỏi” hơn sau khi được tiếp cận đề tài. Một số giáo viên, nhân viên cũng như học sinh sau khi tiếp cận đề tài đã tự tin tìm hiểu các kiến thức để phục vụ cho cơng tác dạy và học như: tự tìm kiếm thơng tin về cách dùng như: Word, Excel, PowerPoint, tải tài liệu về chun mơn, video để làm tư liệu dạy học còn học sinh áp dụng các thủ thuật tìm kiếm thơng tin trên đã có thể tự tìm, tải về và cài đặt các phần mềm học tập trong chương trình tin học THCS * Kết quả thu được qua khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu, phạm vi và hiệu quả ứng dụng: Sau một khoảng thời gian nghiên cứu, áp dụng “Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube ” tơi đã tiến hành kiểm tra khảo sát lại thì thấy kết quả nhận thức của các em học sinh cũng như Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 22 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube kết quả đạt được của một số giáo viên thơng qua bài khảo sát sau khi áp dụng đề tài với tỉ lệ như sau: Năm học 2016 – 2017: Đối tượng Tổng số Học sinh khối 9 Giáo viên, nhân viên Tổng cộng 95 12 107 Tìm kiếm thơng thường Sl Tỉ lê 10 03 13 12.15% Tìm kiếm nâng cao Sl Tỉ lệ 85 94 87.85% Năm học 2017 – 2018: Đối tượng Tổng số Tìm kiếm thơng thường Tìm kiếm nâng cao Sl Sl Tỉ lệ Học sinh khối 9 Giáo viên, nhân 95 09 86 12 02 10 Tổng cộng 107 11 10.28% 96 viên Tỉ lệ 89,72% So sánh kết quả thống kê trước khi nghiên cứu và sau khi nghiên cứu và áp dụng qua các năm 2016 – 2017, 207 2018 tơi thấy rằng sau khi áp dụng phương pháp trên để tích hợp các kiến thức liên mơn vào mơn tin học, qua đó vận dụng để khắc sâu kiến thức mơn mơn Tin học trong một thời gian, cùng một đối tượng học sinh với đặc điểm nhận thức như nhau kết quả đã được nâng lên rất nhiều. Từ số liệu trên tơi thấy, một số học sinh chưa đạt kết quả cao do còn lười học, khơng tìm tòi, khơng hoặc ít tiếp cận kiến thức mới, còn một số ít “người học” đạt kết quả chưa mong muốn và tơi đã tiến hành tìm hiểu và lí do là: ít dùng máy tính, lớn tuổi nên hay qn, đơi khi còn nhầm lẫn… Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 23 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube Phần thứ 3: KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ I. Kết luận: Qua q trình giảng dạy tin học 9 và chương trình internet cũng như q trình 9 năm cơng tác tại trường THCS Dur Kman tơi đã áp dụng một số thủ thuật tìm kiếm thơng tin trên internet và tải video trên Youtube. Giáo viên, nhân viên, các em học sinh đã vận dụng tốt kiến thức để giải thích các câu hỏi, tìm thơng tin, video…và tơi nhận thấy học sinh nắm vững kiến thức thức hơn (sau khi học Phần I: Mạng máy tính và Internet), khi giải thích có định hướng rõ ràng, nắm vững các kiến thức bài học chính xác, sâu sắc. Trong q trình học Tin học học sinh dần dần biết cách phát hiện chiếm lĩnh kiến thức mới, chất lượng học tập của học sinh tăng lên. Với đồng nghiệp cũng thấy gần gũi hơn, sẵn sàng trao đổi, chia sẽ kiến thức cho nhau… Tơi thấy rằng việc vận dụng “Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube” để tìm hiều kiến thức, các hiện tượng Tin học giúp người học nói chung cũng như học sinh có thể giảm bớt căng thẳng khi học cũng như tiếp cận mơn tin học. Làm cho người học cũng như học sinh có hứng thú học tập tốt bộ mơn hơn. Tuy nhiên kết quả đạt được trong q trình áp dụng chưa thật sự đồng bộ ( vẫn còn học sinh yếu, lười học, một số học sinh là đồng bào dân tộc thiểu số tiếp thu còn chậm). Vì còn một số học sinh có tính ỷ lại trong học tập, ý thức học tập, ý thức tự học chưa thật cao và còn phụ thuộc vào việc nhận thức, việc lắng nghe và việc thích được học của từng học sinh II. Kiến nghị: Để giúp người học cũng như học sinh hứng thú và đạt kết quả tốt trong việc vận dụng“Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube”, điều cơ bản nhất mỗi chúng ta ai cũng phải tích cực, u nghề mến trẻ, có tinh thần tự học cao, nhiệt tình, qua đó có thể kích thích tính sáng tạo của người học, bằng cách đưa ra các các khái niệm mới (như cơng nghiệp 4.0 là gì?), ý tưởng sáng tạo khi nêu lên chính kiến của mình, như vậy sẽ kích thích cho các em phát triển tư duy, độ bền kiến thức tốt Thường xun động viên, nhắc nhở các em yếu, biểu dương các em khá giỏi, cập nhật vào sổ theo dõi và kết hợp với giáo viên chủ nhiệm để có biện pháp giúp đỡ kịp thời Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 24 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube Quan tâm hơn với đối tượng là học sinh đồng bào dân tộc thiểu số, học sinh ít được tiếp cận với sự phát triển của internet như hiện nay Khơng ngừng phấn đấu, học hỏi, trao đổi, tích lũy kinh nghiệm để nâng cao chất lượng, phải suy nghĩ cải tiến phương pháp dạy học việc làm thường xuyên của người giáo viên. Người giáo viên phải hiểu được những định hướng đổi mới về phương pháp dạy trong chương trình mơn Tin học trung học cơ sở. Từ việc nghiên cứu lý luận, điều tra tình hình thực tiễn về cơ sở vật chất, trường lớp nơi mình đang cơng tác và điều kiện khả năng của học sinh trường mình đang giảng dạy, từ đó có những biện pháp phù hợp để tạo hứng thú cho học sinh trong học tập, sẽ góp phần nâng cao chất lượng học tập mơn Tin học, giúp các em tự tin hơn khi học mơn Tin học Nhà trường và phòng giáo dục cần quan tâm hơn nữa về chất lượng của trang thiết bị dạy học như máy tính, đường truyền mạng, chất lượng học bộ mơn. Thường xun kiểm tra nâng cấp để phục vụ tốt nhất cho học sinh, cho cán bộ cơng nhân viên chức trong nhà trường nói riêng và bộ mơn Tin học ở bậc trung học cở sở nói chung Trên đây là một trong những phương pháp và bài học kinh nghiệm nhỏ của bản thân, dù sao nó cũng góp một phần trong việc nâng cao chất lượng dạy và học trường chúng tơi. Tơi nghĩ rằng nó còn rất thiếu sót. Tơi rất mong Ban giám hiệu nhà trường, các q thầy cơ, các bạn đồng nghiệp tham khảo và đóng góp ý kiến để tơi thực hiện có hiệu quả hơn và có thể áp dụng rộng rãi cho các khối, giúp học sinh học tập ngày một tốt hơn Tơi xin chân thành cảm ơn! Dur Kmăl, ngày 15 tháng 01 năm 2019 Người viết Vũ Thị Bình Ngun Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 25 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube NHẬN XÉT CỦA LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG HIỆU TRƯỞNG NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM SÁNG SKKN CẤP HUYỆN Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 26 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 27 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Tài liệu tập huấn các hoạt động trải nghiệm – Bộ GD&ĐT 2. Sách tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong tin học 8 3. SGV, SGK tin học 9 Nhà xuất bản Giáo dục 4. Một số nguồn tham khảo từ Internet Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 28 ... học hỏi trao đổi với đồng nghiệp cùng với việc trực tiếp giảng dạy mơn tin học 9 trường trung học cơ sở tơi đã áp dụng Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube vào “chiến dịch tìm kiếm thơng tin và tải video trên imternet” tại trường trung học cơ... 21 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube thơng tin trên Internet. Nhưng sau khi sử dụng các phương pháp tìm kiếm thơng tin trong nghiên cứu, việc tìm được nội dung mong muốn đạt hiệu quả cao hơn... Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 15 Phương pháp tìm kiếm thơng tin trên Internet và hướng dẫn tải video trên Youtube b) Hướng dẫn sử dụng Để tải video trên youtube với phầm mềm YouTube Downloader HDta thực