skkn phương pháp tìm kiếm thông tin trên internet và hướng dẫn tải video trên youtube (tin học 9)

Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube MỤC LỤC MỤC LỤC I Đặt vấn đề Phần thứ 2: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Cơ sở lí luận vấn đề II Thực trạng vấn đề a Thực trạng trước thực đề tài b Số liệu điều tra trước thực đề tài III Các giải pháp tiến hành để giải vấn đề: 2.1 Một số thủ thuật tìm kiếm thơng tin Internet 2.1.1 Sử dụng dấu ngoặc kép (“ ”) để tìm thơng tin xác 2.1.2 Dùng dấu trừ (-) để loại bỏ kết tìm kiếm chứa từ định .7 2.1.3 Sử dụng dấu * đặt dấu ngoặc kép để tìm kiếm cụm từ minh rõ 2.1.4 Tìm kiếm từ khóa website định 2.1.5 Tìm kiếm theo phần mở rộng tệp tin 10 2.2 Một số cách tải (Dowload) video Youtube 12 2.2.1 Dùng phần mềm miễn phí YouTube Downloader HD 13 2.2.2 Dùng thủ thuật có sẵn, trực tuyến mạng 17 IV Tính giải pháp: 20 VI Hiệu SKKN: .21 Phần thứ 3: KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ .22 I Kết luận: 22 II Kiến nghị: 23 TÀI LIỆU THAM KHẢO 26 Phần thứ 1: MỞ ĐẦU I Đặt vấn đề Trong giai đoạn nay, nước ta hội nhập với giới Thời đại cơng nghệ đòi hỏi đất nước, đặc biệt hệ trẻ phải có kiến thức định Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube tin học ngoại ngữ; nhiên nhu cầu sử dụng kiến thức người có đa dạng khác nhau, số kiến thức chương trình dạy học kiến thức xung quanh ta chưa đủ để giải rõ ràng logic cho vấn đề Một số trường hợp giải hết vấn đề số tình thực tiễn học kiến thức liên quan đến vấn đề mà đòi hỏi người dạy người học phải có hiểu biết tương đối rộng, nhận biết kiến thức liên quan định, biết áp dụng kiến thức liên quan vào số tình để giải nhằm mang lại cho người học cách, tiếp nhận tri thức, giải vấn đề cách “đa chiều”, có logic… Chính thế, người giáo viên trung học sở đứng trước nhiệm vụ thử thách to lớn, đầy trách nhiệm là: Xây dựng bậc trung học sở vững chắc, đảm bảo cho tất trẻ em hồn thành có chất lượng cao bậc trung học sở để tiếp tục học tập tốt bậc học đồng thời giáo dục em phát huy toàn lực mình, tiếp cận, tìm kiếm thông tin internet để phục vụ cho việc học tập công việc khác người học sinh Bên cạnh số kiến thức văn truyền thống có số dạng kiến thức khơng thể mơ tả văn mà hình ảnh, âm đoạn video giúp người học giải quyết, hiểu rõ vấn đề cần tìm, cần làm sáng tỏ Vì thế, để khai thác tối đa kiến thức nhằm giải vấn đề đòi hỏi giáo viên phải tìm hiểu sâu hơn, điều đòi hỏi phải đầu tư nhiều thời gian công sức, nhiên việc tích hợp kiến thức đòi hỏi phải mang tính chất trọng tâm, có cách nhìn tồn diện phù hợp với nội dung cần tìm kiếm internet Là giáo viên trực tiếp giảng dạy mônTin học nhiều năm, tìm kiếm thơng tin internet tải video để phục vụ cho công tác dạy học, thân xin mạnh dạn trao đổi số ý kiến kinh nghiệm thơng qua đề tài “Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube” Rất mong nhận góp ý, giúp đỡ q thầy cơ, để đề tài hồn thiện hơn, nhằm phát huy cao hiệu dạy học lực tự học hỏi cá nhân thời đại công nghệ thông tin bùng nổ II Mục đích nghiên cứu: Đề tài thực nhằm giúp học sinh nói chung học sinh người dân tộc thiểu số nói riêng tất cán bộ, giáo viên, nhân viên, học hay nói ngắn gọn “người học” biết máy tìm kiếm cách sử dụng máy tìm kiếm thơng tin internet tải số video phục vụ cho cơng việc khác Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube nhau, giúp người dùng máy tính có nhìn tổng thể vấn đề mạng máy tính, Internet nói chung video Youtube nói riêng Phần thứ 2: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Cơ sở lí luận vấn đề Theo sách tin học mạng máy tính internet hai khái niệm hồn tồn khác - Mạng máy tính “Là tập hợp máy tính kết nối với theo phương thức thơng qua phương tiện truyền dẫn, tạo thành hệ thống cho phép người dùng trao đổi, chia sẻ tài nguyên” Còn mạng internet “Là mạng kết nối hàng triệu máy vi tính mạng máy tính khắp giới, cung cấp cho người khả khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác như: đọc, nghe xem tin tức trực tuyến thơng qua báo điện tử, đài phát thanh, truyền hình trực tuyến, E-mail, Chat, Forum, mua bán qua mạng… Còn https://www.youtube.com website chuyên cung cấp video cho phép người dùng đăng lên tải video với chất lượng từ thấp đến cao, dạng tệp video với đuôi (phần mở rộng) khác Thông tin mạng đa dạng phong phú, người tải thông tin video lên mà không cần kiểm chứng hay sai (trừ số trang web hay website uy tín có người duyệt thơng tin) mặt trái internet Do vậy, việc tìm kiếm thơng tin để học tập hay giải vấn đề đòi hỏi người học phải biết cách tìm kiếm xác thơng qua từ khóa, phải biết chọn lọc kiến thức để có “đáp án” xác cho riêng Việc tìm kiếm thơng tin xác, tải video hợp lí giúp người học sớm cập nhật kiến thức mới, nhanh chóng biết kiến thức cần tìm “đi tìm” phương pháp truyền thống như: sách vở, báo in, tài liệu sưu tầm… II Thực trạng vấn đề a Thực trạng trước thực đề tài Trước thực đề tài, qua giảng dạy trường THCS Dur Kmăn, thân tơi tìm hiểu, nghiên cứu trao đổi với nhiều đồng nghiệp ngồi trường tìm kiếm thơng tin internet cách tải (download) video internet Tôi nhận thấy, đa số giáo viên học sinh mập mờ việc tìm kiếm tải video Đối với tìm kiếm thơng tin, đa số học sinh Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube số giáo viên biết gõ vào tìm kiếm google nhấn Enter sau chọn lọc kết theo “bản năng” kiến thức “họ” cảm nhận chưa thực biết tìm kiếm thơng tin nhanh nhất, xác nhất, lợi ích cho thân phục vụ công việc học tập Bên cạnh số học sinh đồng nghiệp chưa nắm vững google, yahoo… trang web máy tìm kiếm Một số đồng nghiệp chấm Sáng kiến kinh nghiệm cấp trường hay tìm kiếm đề tài Khoa học kỹ thuật để phục vụ, hỗ trợ chuyên môn cho nhà trường biết “gõ tìm” vào tìm kiếm để “có” hay “khơng có thơi” nội dung cần tìm Do vậy, vài trường hợp số đề tài Sáng kiến kinh nghiệm hay dự án Khoa học kỹ thuật dự thi cấp khơng tránh khỏi trường hợp đáng tiếc ngồi mong đợi b Số liệu điều tra trước thực đề tài Trước thực đề tài tiến hành kiểm tra, khảo sát học sinh khối số cán bộ, giáo viên, nhân viên trường THCS Dur Kmăn năm học 2015-2016 cách tìm kiếm thơng tin internet Kết thu sau:(tạm gọi cách: tìm kiếm thơng thường - có nghĩa khơng dùng kí tự “lạ” từ khóa tìm kiếm nâng cao – có sử dụng số kí tự “lạ” từ khóa tìm kiếm.) Tìm kiếm Tìm kiếm Đối tượng Tổng số thông thường nâng cao Sl Tỉ lệ Sl Tỉ lệ Học sinh khối 91 79 12 Giáo viên, nhân viên 20 17 Tổng cộng 111 96 86,5% 15 13,5% Từ thực tế với kiến thức kinh nghiệm thân, học hỏi trao đổi với đồng nghiệp với việc trực tiếp giảng dạy môn tin học trường trung học sở áp dụng “Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube”vào “chiến dịch tìm kiếm thơng tin tải video imternet” trường trung học sở Dur Kmăn năm học 2016 – 2017, 2017 – 2018 thông qua bước sau: Bước 1: Hiểu máy tìm kiếm, từ khóa tìm kiếm, trang web có chứa video chất lượng bậc Bước 2: Thu thập kiến thức liên quan đến tìm kiếm thông tin internet số phần mềm, cách tải (download) video Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube Cách sử dụng, khai thác hợp lí từ khóa cách tải video, sử dụng phần mềm download video Bước 3: Yêu cầu học sinh người học đưa cảm nhận vấn đề nghiên cứu III Các giải pháp tiến hành để giải vấn đề: Trong năm trở lại đây, ta thấy trường học thầy giáo, cô giáo tăng cường học hỏi kinh nghiệm, trao đổi chuyên môn thông qua nhiều kênh, phương tiện khác như: Học hỏi thông qua bạn bè; thông qua dự đồng nghiệp; thơng qua sách báo…Đó học hỏi kiến thức có học hỏi kinh nghiệm dạy học với Nhưng năm gần đây, với phát triển bùng nổ công nghệ thông tin cơng nghiệp lần thứ tư việc thầy giáo, giáo học sinh tìm hiểu qua bạn bè hay qua phương pháp truyền thống khó mà đạt kết mong muốn Hơn nữa, trường nằm xa trng tâm huyện cách xa trung tâm thành phố trường trung học sở Dur Kmăn việc học hỏi ứng dụng mới, kiến thức công nghệ tương đối khó tiếp cận Do đó, để sớm cập nhận thông tin đường nhanh cho thân trước hết phải biết “chút ít” mạng internet số phương pháp tìm kiếm thơng tin hiệu quả, an tồn internet lợi lớn năm trở lại Xuất phát từ vấn đề đó, thân xin mạnh dạn chia sẻ suy nghĩ đồng nghiệp vấn đề tìm kiếm thông tin internet cách tải số video Youtube, qua đưa số “ý tưởng” để học sinh đồng nghiệp vận dụng tốt trình trau dồi kiến thức cho thân Vậy mục tiêu đề tài tìm hướng nhằm tìm kiến thức tải video phù hợp nhất, hiệu nhất, bền vững ngồi trước mạng máy tính hay internet Khi nghiên cứu áp dụng đề tài này, thân với khả kiến thức hạn chế, mạnh dạn, xin nêu ý tưởng mình, khơng dám để thầy cô áp dụng, rập khuôn theo đề tài cá nhân mà mong ước “một ý tưởng” để thầy cô nghiên cứu, sáng tạo… để ta thấy môn tin học khơng khơ khan, khơng khó, khơng trở ngại, rào cản, khó khăn cho học sinh đồng nghiệp q trình học tập Đó điều hạnh phúc cho em học sinh thân người giáo viên tơi, chất lượng dạy học nâng lên vượt bậc… Hiểu máy tìm kiếm, từ khóa tìm kiếm, trang web có chứa video chất lượng bậc Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn Phương pháp tìm kiếm thông tin Internet hướng dẫn tải video Youtube Trong website tồn giới có nhiều website đăng tải thông tin chủ đề với mức độ chi tiết khác Nếu biết địa trang web ta gõ địa vào địa trình duyệt để hiển thị Trường hợp ngược lại, ta nhờ máy tìm kiếm thơng tin (searchengine) Vậy máy tìm kiếm cơng cụ hỗ trợ tìm kiếm thơng tin internet theo u cầu người dùng Để tìm kiếm thơng tin hiệu quả, ngồi sử dụng máy tìm kiếm ta cần phải xác định từ khóa (keyword) - Từ khóa từ đại diện cho thơng tin cần tìm - Nếu từ khóa khơng rõ ràng khơng xác với thơng tin cần tìm kiếm cho kết tìm kiếm khơng phù hợp với nội dung thơng tin muốn tìm kiếm, dẫn đến khó chọn thơng tin mong muốn - Nếu từ khóa dài kết tìm kiếm khơng có, xuất nhiều kết không mong muốn - Để có video đa dạng, phong phú chất lượng, chugns ta biết trang web https://www.youtube.com Youtube trang web chia sẻ video, nơi người dùng tải lên tải máy tính hay điện thoại chia sẻ video clip Thu thập kiến thức liên quan đến tìm kiếm thơng tin internet số phần mềm, cách tải (download) video 2.1 Một số thủ thuật tìm kiếm thơng tin Internet Có nhiều thủ thuật tìm kiếm thơng tin internet tìm định nghĩa, tìm tài liệu nâng cao, tìm theo chức nâng cao google… Với nhiều năm kinh nghiệm thân tìm kiếm nhiều thông tin, tài liệu phục vụ cho thân, phục vụ cho cơng tác dạy học, giải trí như: Tìm văn có giống mạng hay khơng, tìm hát mà nhớ vài từ câu hát, tìm tệp tài liệu, tìm mua hàng trang web đó, hay làm tải video tư liệu dạy học, học trực tiếp từ video Xuất phát từ nhu cầu trên, sau xin chia sẻ số thủ thuật tìm kiếm mà học sinh giáo viên hay sử dụng nhất, hay gặp 2.1.1 Sử dụng dấu ngoặc kép (“ ”) để tìm thơng tin xác Khi đặt từ khóa dấu ngoặc kép, google trả kết với tử khóa theo nội dung đặt dấu ngoặc kép Sử dụng cách hữu ích muốn tìm xác theo cụm từ Ví dụ tìm từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube Đặt từ khóa sáng kiến kinh nghiệm ngoặc kép khoảng 1.620.000 kết (trong thời gian 0.52 giây) Tìm từ khóa sáng kiến kinh nghiệm (khơng có ngoặc kép) khoảng 73.900.000 kết (trong thời gian 0.29 giây) 2.1.2 Dùng dấu trừ (-) để loại bỏ kết tìm kiếm chứa từ định Khi muốn loại bỏ kết tìm kiếm có chứa từ định đó, sử dụng dấu trừ đứng trước từ cần loại bỏ để bỏ kết tìm kiếm khơng cần thiết Ví dụ: Tìm từ khóa smartphone - thegioididong Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube Với tìm kiếm từ khóa smartphone - thegioididong ta thấy khơng có trang web thegioididong lên danh sách (có nghĩa loại bỏ trang thegioididong kết tìm kiếm) 2.1.3 Sử dụng dấu * đặt dấu ngoặc kép để tìm kiếm cụm từ minh khơng biết rõ Trên google, đặt cụm từ khóa tìm kiếm dầu ngoặc kép dấu * để đại diện cho từ thiếu, google cho kết từ khả thi, hợp lí có kết để thay vào vị trí dấu * Ví dụ: từ khóa “sáng kiến *” Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube Với từ khóa “sáng kiến *”sẽ gợi ý cho ta kết sáng kiến kinh nghiệm, sáng kiến cộng đồng, sáng kiến cấp tỉnh… 2.1.4 Tìm kiếm từ khóa website định Ta sử dụng cú pháp sau: từ khóa:tên website, google tìm kiếm từ khóa website định Ví dụ: Tìm kiếm từ khóa smart tv:lazada.vn ta kết sau: Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube  Ta có kết tìm kiếm trang web lazada.vn.com trang khác khơng có kết cần tìm 2.1.5 Tìm kiếm theo phần mở rộng tệp tin Ta sử dụng cú pháp sau: từ khóa:phần mở rộng tệp tin (pdf, doc, docx, xls, xlsx, pptx…) Ví dụ: Tìm từ khóa đề tài thạc sĩ doc Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn 10 Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube 2.2 Một số cách tải (Dowload) video Youtube Tương tự tìm kiếm thông tin internet, download video trang web Youtube công việc mà giáo viên học sinh thường hay sử dụng để học, làm dạy, làm thí nghiệm, tư liệu dạy học… tải số phim, video giải trí xem Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn 12 Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube Còn nhiều phần mềm, nhiều cách để download, tải video, phim Youtube Sau xin chia sẻ cách mà thân cho dễ dùng thông dụng để hỗ trợ download video Youtube: 2.2.1 Dùng phần mềm miễn phí YouTube Downloader HD Thầy cơ, người dùng tải miễn phí từ địa chỉ: https://download.com.vn/download/downloadurl?softwareid=31117# a) Cài đặt phần mềm + Bước 1: Nháy đúp chuột vào phần mềm tải Sau chọn I accept the agreement + Bước 2: Chọn Next liên tục lần chọn Install: Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn 13 Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube : + Bước 3: Chờ chương trình cài đặt vài giây nháy Finish b) Hướng dẫn sử dụng Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn 14 Phương pháp tìm kiếm thông tin Internet hướng dẫn tải video Youtube Để tải video youtube với phầm mềm YouTube Downloader HDta thực bước đơn giản sau: Đầu tiên ta mở video Youtube có địa hình Sau mở video trên, ta thực bước theo thứ tự sau: Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn 15 Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube Chọn chất lượng video kiểu định dạng VideoQuality Sao chép địa video dán vào vị trí Chọn vị trí lưu video Chọn Download  Sau nháy Download ta chờ khoảng thời gian định để chương trình tải video máy tính Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 16 Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube Như với bước đơn giản trên, học sinh, thầy cô người dùng tải video trang https://www.youtube.comđể học tập, giải trí hay làm tư liệu cho dạy 2.2.2 Dùng thủ thuật có sẵn, trực tuyến mạng Để tải video clip, phim (gọi tắt video) trực tiếp mà không dùng phần mềm youtube ta thực sau: Bước 1: Truy cập vào trang https://www.youtube.com Bước 2: Tìm mở video cần tải Ví dụ video Đất nước Việt Nam có địa chỉ: https://www.youtube.com/watch?v=SnGuycli9es Bước 3: Trên địa trang web ta xóa 12 kí tự (tính từ bên trái sang – tức xóa kí tựhttps://www.)như vậy, đại trang webcòn lại sau xóa youtube.com/watch?v=SnGuycli9es Bước 4: Thêm kí tự ssvào trước chữ youtube.com/… nhấn Enter Sau chờ trang web “chạy” từ 5-30 giây (tùy tốc độ đường truyền cấu hình máy tính) Nghĩa sau thêm kí tự ss trang web trở thành ssyoutube.com/watch?v=SnGuycli9es nhấn Enter chờ đến xuất hình sau Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn 17 Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube Từ hình ta chọn định dạng mp4 (hầu hết chương trình hỗ trợ xem phim hay kể chương trình hỗ trợ soạn giảng, dạy học chạy tệp tin có mp4) chọn chất lượng video chờ máy tính tự tải xuống hình sau Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn 18 Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube Video dã tải xuống mở trực tiếp Như vậy: Với thủ thuật tìm kiếm thơng tin internet cách tải (download) video trực tiếp từ trang https://www.youtube.com Tơi hy vọng q thầy học sinh có thêm kinh nghiệm, thủ thuật để tìm thơng tin hay video để hỗ trợ phần kiến thức cho thân chia với người thời đại “ở đâu thấy” công nghệ thông tin Yêu cầu học sinh người học đưa cảm nhận vấn đề nghiên cứu Sau dùng thủ thuật tìm kiếm thơng tin cách tải video nói học sinh, giáo viên, người học đưa số cảm nhận sau: + Việc tìm kiếm thơng tin dựa thủ thuật nêu giúp người học có thơng tin xác, kết phù hợp, kết tìm kiếm khơng q mở rộng cách tìm kiếm thơng thường (khơng có kí tự lạ) + Thấy thơng tin tìm kiếm giúp thân cập nhật nhanh chóng, kịp thời, tiết kiệm thời gian trước nhiều Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn 19 Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube + Một số người dùng biết vận dụng tốt việc tải video để học trực tuyến, tải video giải trí… từ trang Youtube, + Lợi ích ta cần phát huy, tác hại ta cần hạn chế, khắc phục Vậy để góp phần ngăn chặn tác hại đó, cần phải làm gì? Với số thủ thuật tìm kiếm thơng tin tải video internet yêu cầu học học sinh khối giáo viên người học quan tâm đến đề tài tiếp tục xác định vai trò tự tìm tòi, tự học hỏi để trau dồi kiến thức, lực chuyên môn thân Đối với số giáo viên đào tạo có tin học có kiến thức tin học thân để tài “chưa giám” áp dụng hay góp ý Nhưng học sinh lớp 9, số giáo viên, nhân viên chưa tiếp cận “bài bản” với máy tính nói chung internet nói riêng tơi tin kiến thức giúp ghi nhớ để vận dụng hành trang khởi đầu cho người bắt đầu khám phá máy tính internet Vì trình tiếp nhận kiến thức vận dụng chúng để giải câu hỏi, kiến thức sống em học sinh người học chưa giải tốt vấn đề thời gian ngắn Theo tôi, thân em học sinh “người học” tiếp cận đề tài cần thường xuyên trau dồi kiến thức để thấy chứng minh rằng, ông chủ hãng Microsoft Bill Gates người giàu nhì giới nói “Thế giới đầu ngón tay!” IV Tính giải pháp: Qua q trình áp dụng đề tài có kết cụ thể trước sau áp dụng đề tài nêu Tôi nhận thấy, áp dụng phương pháp đề tài, học sinh nói riêng “người học” nói chung có hứng thú với việc học, khai thác thông tin mạng Internet, tìm kiếm thơng tin sát thực với u cầu So với trước đây, phương pháp tìm kiếm thơng thường, “người học” thường khó tìm thấy thơng tin cần thiết nên cảm thấy nản với việc khai thác thông tin Internet Nhưng sau sử dụng phương pháp tìm kiếm thơng tin nghiên cứu, việc tìm nội dung mong muốn đạt hiệu cao Với Youtube “người học” tránh nhiều thời gian sử dụng phần mềm download video nghiên cứu Khác với việc sử dụng công cụ download trước Phần mềm hỗ trợ “người học” chọn loại tệp video muốn download: avi, mp4,… V Phạm vi áp dụng: Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn 20 Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube Đề tài nghiên cứu với nhiều đối tượng học sinh lớp nhà trường, số giáo viên, nhân viên nhà trường Tuy nhiên, số học sinh kiến thức (hoặc đối tượng chưa học tin học chuyển đến), hay số “người học” va chạm, hoặc“chưa biết” máy tính mạng máy tính chưa nghiên cứu sâu kĩ Đề tài ấp ủ nghiên cứu thời gian dài, chủ yếu học sinh lớp 9, số “người học” có trình độ tin học hạn chế, Đề tài thực từ năm học 2016-2017 đến trường THCS DurKmăn VI Phạm vi ảnh hưởng: Đề tài sử dụng cho đối tượng học sinh khối 9, đối tượng “người học” cần khai thác tìm kiếm thông tin video tư liệu internet VI Hiệu SKKN: Trong trình thực đề tài, tơi nhận thấy: em hào hứng, giáo viên trường “ít hỏi” sau tiếp cận đề tài Một số giáo viên, nhân viên học sinh sau tiếp cận đề tài tự tin tìm hiểu kiến thức để phục vụ cho cơng tác dạy học như: tự tìm kiếm thông tin cách dùng như: Word, Excel, PowerPoint, tải tài liệu chuyên môn, video để làm tư liệu dạy học học sinh áp dụng thủ thuật tìm kiếm thơng tin tự tìm, tải cài đặt phần mềm học tập chương trình tin học THCS * Kết thu qua khảo nghiệm, giá trị khoa học vấn đề nghiên cứu, phạm vi hiệu ứng dụng: Sau khoảng thời gian nghiên cứu, áp dụng “Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube” tiến hành kiểm tra khảo sát lại thấy kết nhận thức em học sinh kết đạt số giáo viên thông qua khảo sát sau áp dụng đề tài với tỉ lệ sau: Năm học 2016 – 2017: Đối tượng Tổng số Học sinh khối Giáo viên, nhân viên Tổng cộng 95 12 107 Năm học 2017 – 2018: Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn 21 Tìm kiếm thông thường Sl Tỉ lê 10 03 13 12.15% Tìm kiếm nâng cao Sl Tỉ lệ 85 94 87.85% Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube Đối tượng Tổng số Tìm kiếm thơng thường Tìm kiếm nâng cao Sl Sl Tỉ lệ Học sinh khối Giáo viên, nhân 95 09 86 12 02 10 Tổng cộng 107 11 viên 10.28% 96 Tỉ lệ 89,72% So sánh kết thống kê trước nghiên cứu sau nghiên cứu áp dụng qua năm 2016 – 2017, 207 - 2018 thấy sau áp dụng phương pháp để tích hợp kiến thức liên mơn vào mơn tin học, qua vận dụng để khắc sâu kiến thức môn môn Tin học thời gian, đối tượng học sinh với đặc điểm nhận thức kết nâng lên nhiều Từ số liệu thấy, số học sinh chưa đạt kết cao lười học, khơng tìm tòi, khơng tiếp cận kiến thức mới, số “người học” đạt kết chưa mong muốn tơi tiến hành tìm hiểu lí là: dùng máy tính, lớn tuổi nên hay qn, đơi nhầm lẫn… Phần thứ 3: KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ I Kết luận: Qua trình giảng dạy tin học chương trình internet q trình năm cơng tác trường THCS Dur Kman áp dụng số thủ thuật tìm kiếm thơng tin internet tải video Youtube Giáo viên, nhân viên, em học sinh vận dụng tốt kiến thức để giải thích câu hỏi, tìm thơng tin, video… tơi nhận thấy học sinh nắm vững kiến thức thức (sau học Phần I: Mạng máy tính Internet), giải thích có định hướng rõ ràng, nắm vững kiến thức học xác, sâu sắc Trong trình học Tin học học sinh biết cách phát chiếm lĩnh kiến thức mới, chất lượng học tập học sinh tăng lên Với đồng nghiệp thấy gần gũi hơn, sẵn sàng trao đổi, chia kiến thức cho nhau… Tôi thấy việc vận dụng “Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube” để tìm hiều kiến thức, tượng Tin học giúp người học nói chung học sinh giảm bớt căng thẳng học tiếp cận môn tin học Làm cho người học học Vũ Thị Bình Ngun_Trường THCS Dur Kmăn 22 Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube sinh có hứng thú học tập tốt mơn Tuy nhiên kết đạt trình áp dụng chưa thật đồng ( học sinh yếu, lười học, số học sinh đồng bào dân tộc thiểu số tiếp thu chậm) Vì số học sinh có tính ỷ lại học tập, ý thức học tập, ý thức tự học chưa thật cao phụ thuộc vào việc nhận thức, việc lắng nghe việc thích học học sinh II Kiến nghị: Để giúp người học học sinh hứng thú đạt kết tốt việc vận dụng“Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube”, điều phải tích cực, yêu nghề mến trẻ, có tinh thần tự học cao, nhiệt tình, qua kích thích tính sáng tạo người học, cách đưa các khái niệm (như cơng nghiệp 4.0 gì?), ý tưởng sáng tạo nêu lên kiến mình, kích thích cho em phát triển tư duy, độ bền kiến thức tốt Thường xuyên động viên, nhắc nhở em yếu, biểu dương em giỏi, cập nhật vào sổ theo dõi kết hợp với giáo viên chủ nhiệm để có biện pháp giúp đỡ kịp thời Quan tâm với đối tượng học sinh đồng bào dân tộc thiểu số, học sinh tiếp cận với phát triển internet Không ngừng phấn đấu, học hỏi, trao đổi, tích lũy kinh nghiệm để nâng cao chất lượng, phải suy nghĩ cải tiến phương pháp dạy học việc làm thường xuyên người giáo viên Người giáo viên phải hiểu định hướng đổi phương pháp dạy chương trình mơn Tin học trung học sở Từ việc nghiên cứu lý luận, điều tra tình hình thực tiễn sở vật chất, trường lớp nơi cơng tác điều kiện khả học sinh trường giảng dạy, từ có biện pháp phù hợp để tạo hứng thú cho học sinh học tập, góp phần nâng cao chất lượng học tập môn Tin học, giúp em tự tin học mơn Tin học Nhà trường phòng giáo dục cần quan tâm chất lượng trang thiết bị dạy học máy tính, đường truyền mạng, chất lượng học môn Thường xuyên kiểm tra nâng cấp để phục vụ tốt cho học sinh, cho cán cơng nhân viên chức nhà trường nói riêng môn Tin học bậc trung học cở sở nói chung Trên phương pháp học kinh nghiệm nhỏ thân, dù góp phần việc nâng cao chất lượng dạy học trường chúng tơi Tơi nghĩ thiếu sót Tơi mong Ban giám hiệu Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn 23 Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube nhà trường, quý thầy cô, bạn đồng nghiệp tham khảo đóng góp ý kiến để tơi thực có hiệu áp dụng rộng rãi cho khối, giúp học sinh học tập ngày tốt Tôi xin chân thành cảm ơn! Dur Kmăl, ngày 15 tháng 01 năm 2019 Người viết Vũ Thị Bình Nguyên NHẬN XÉT CỦA LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn 24 Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube HIỆU TRƯỞNG NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM SÁNG SKKN CẤP HUYỆN CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn 25 Phương pháp tìm kiếm thông tin Internet hướng dẫn tải video Youtube TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tập huấn hoạt động trải nghiệm – Bộ GD&ĐT Sách tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo tin học SGV, SGK tin học -Nhà xuất Giáo dục Một số nguồn tham khảo từ Internet Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn 26 ... tải video Đối với tìm kiếm thơng tin, đa số học sinh Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube số giáo viên biết gõ vào tìm kiếm. .. dụng Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube để tìm hiều kiến thức, tượng Tin học giúp người học nói chung học sinh giảm bớt căng thẳng học tiếp cận môn tin học Làm... liên quan đến tìm kiếm thông tin internet số phần mềm, cách tải (download) video Vũ Thị Bình Nguyên_Trường THCS Dur Kmăn Phương pháp tìm kiếm thơng tin Internet hướng dẫn tải video Youtube Cách