Đang tải... (xem toàn văn)
KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN: MĨ THUẬT LỚP 6 Năm học : 2017 2018 Tiết học Tên chủ đề Nội dung 1 Chủ đề 1: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng Sơ lược về mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng 2 Chủ đề 1: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng Tìm hiểu hiện vật tiêu biểu thời đại Đồ đá, Đồ đồng 3 Chủ đề 1: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng Mô phỏng họa tiết trên trống đồng Đông Sơn 4 Chủ đề 2: Khối hộp trong không gian Vẽ khối hộp 5 Chủ đề 2: Khối hộp trong không gian Vẽ các đồ vật dạng khối hộp 6 Chủ đề 2: Khối hộp trong không gian Sắp xếp đồ vật trong căn phòng 7 Chủ đề 2: Khối hộp trong không gian Trưng bày và giới thiệu sản phẩm 8 Chủ đề 3: Màu sắc Tìm hiểu về màu sắc 9 Chủ đề 3: Màu sắc Tìm hiểu về hòa sắc 10 Chủ đề 3: Màu sắc Vẽ tranh 11 Chủ đề 3: Màu sắc Trưng bày và giới thiệu sản phẩm 12 Chủ đề 4: Trang trí đường diềm và ứng dụng Vẽ họa tiết trang trí 13 Chủ đề 4: Trang trí đường diềm và ứng dụng Trang trí đường diềm 14 Chủ đề 4: Trang trí đường diềm và ứng dụng Trang trí đường diềm trên đồ vật 15 Chủ đề 4: Trang trí đường diềm và ứng dụng Trưng bày và giới thiệu sản phẩm 16 Chủ đề 5: Tạo sản phẩm và quảng cáo trang phục Tạo nền trang trí bằng hình thức in 17 Chủ đề 5: Tạo sản phẩm và quảng cáo trang phục Tạo sản phẩm thời trang 18 Chủ đề 5: Tạo sản phẩm và quảng cáo trang phục Thiết kế sản phẩm quảng cáo trang phục 19 Chủ đề 5: Tạo sản phẩm và quảng cáo trang phục Trưng bày và giới thiệu sản phẩm 20 Chủ đề 6: Tranh tĩnh vật Vẽ theo mẫu 21 Chủ đề 6: Tranh tĩnh vật Trang trí đồ vật 22 Chủ đề 6: Tranh tĩnh vật Vẽ tranh tĩnh vật theo hình thức trang trí 23 Chủ đề 7: Vẻ đẹp của tranh dân gian Việt Nam Tìm hiểut tranh dân gian Việt Nam 24 Chủ đề 7: Vẻ đẹp của tranh dân gian Việt Nam Xem tranh dân gian Hàng Trống và Đông Hồ 25 Chủ đề 7: Vẻ đẹp của tranh dân gian Việt Nam Vẽ tranh đề tài “ Ngày Tết và mùa xuân” 26 Chủ đề 7: Vẻ đẹp của tranh dân gian Việt Nam Trưng bày và giới thiệu sản phẩm 27 Chủ đề 8: Ngôi nhà yêu thích Vẽ ngôi nhà 28 Chủ đề 8: Ngôi nhà yêu thích Tạo mô hình ngôi nhà 29 Chủ đề 8: Ngôi nhà yêu thích Tạo bối cảnh không gian cho ngôi nhà 30 Chủ đề 8: Ngôi nhà yêu thích Trưng bày và giới thiệu sản phẩm 31 Chủ đề 9: Tranh chân dung Vẽ tranh chân dung 32 Chủ đề 9: Tranh chân dung Vẽ tranh chân dung biểu cảm Trưng bày và giới thiệu sản phẩm 33 Chủ đề 10: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời Lý Tìm hiểu sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời Lý 34 Chủ đề 10: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời Lý Mô phỏng hoa văn thời Lý 35 Chủ đề 10: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời Lý Trưng bày và giới thiệu sản phẩm GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH LỚP
1 E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN: MĨ THUẬT - LỚP Năm học : 2017 - 2018 Tiết học Tên chủ đề Chủ đề 1: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng Chủ đề 1: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng Chủ đề 1: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng Chủ đề 2: Khối hộp không gian Chủ đề 2: Khối hộp không gian Chủ đề 2: Khối hộp không gian Chủ đề 2: Khối hộp không gian 10 11 Chủ đề 3: Màu sắc Chủ đề 3: Màu sắc Chủ đề 3: Màu sắc Chủ đề 3: Màu sắc 12 13 14 Chủ đề 4: Trang trí đường diềm ứng dụng Chủ đề 4: Trang trí đường diềm ứng dụng Chủ đề 4: Trang trí đường diềm ứng dụng 15 Chủ đề 4: Trang trí đường diềm ứng dụng 16 Chủ đề 5: Tạo sản phẩm quảng cáo trang phục Chủ đề 5: Tạo sản phẩm quảng cáo trang phục Chủ đề 5: Tạo sản phẩm quảng cáo trang phục Chủ đề 5: Tạo sản phẩm quảng cáo trang phục Chủ đề 6: Tranh tĩnh vật Chủ đề 6: Tranh tĩnh vật 17 18 19 20 21 E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Nội dung Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng Tìm hiểu vật tiêu biểu thời đại Đồ đá, Đồ đồng Mô họa tiết trống đồng Đông Sơn Vẽ khối hộp Vẽ đồ vật dạng khối hộp Sắp xếp đồ vật phịng Trưng bày giới thiệu sản phẩm Tìm hiểu màu sắc Tìm hiểu hịa sắc Vẽ tranh Trưng bày giới thiệu sản phẩm Vẽ họa tiết trang trí Trang trí đường diềm Trang trí đường diềm đồ vật Trưng bày giới thiệu sản phẩm Tạo trang trí hình thức in Tạo sản phẩm thời trang Thiết kế sản phẩm quảng cáo trang phục Trưng bày giới thiệu sản phẩm Vẽ theo mẫu Trang trí đồ vật Tel: 090 522 5088 22 Chủ đề 6: Tranh tĩnh vật 23 27 28 29 Chủ đề 7: Vẻ đẹp tranh dân gian Việt Nam Chủ đề 7: Vẻ đẹp tranh dân gian Việt Nam Chủ đề 7: Vẻ đẹp tranh dân gian Việt Nam Chủ đề 7: Vẻ đẹp tranh dân gian Việt Nam Chủ đề 8: Ngôi nhà yêu thích Chủ đề 8: Ngơi nhà u thích Chủ đề 8: Ngơi nhà u thích 30 Chủ đề 8: Ngơi nhà yêu thích 31 32 Chủ đề 9: Tranh chân dung Chủ đề 9: Tranh chân dung 33 Chủ đề 10: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời Lý Chủ đề 10: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời Lý Chủ đề 10: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời Lý 24 25 26 34 35 Vẽ tranh tĩnh vật theo hình thức trang trí Tìm hiểut tranh dân gian Việt Nam Xem tranh dân gian Hàng Trống Đông Hồ Vẽ tranh đề tài “ Ngày Tết mùa xuân” Trưng bày giới thiệu sản phẩm Vẽ nhà Tạo mơ hình ngơi nhà Tạo bối cảnh khơng gian cho nhà Trưng bày giới thiệu sản phẩm Vẽ tranh chân dung - Vẽ tranh chân dung biểu cảm - Trưng bày giới thiệu sản phẩm Tìm hiểu sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời Lý Mô hoa văn thời Lý Trưng bày giới thiệu sản phẩm GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH LỚP E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 BÀI : CHỦ ĐỀ : SƠ LƯỢC MĨ THUẬT VIỆT NAM THỜI ĐẠI ĐỒ ĐÁ, ĐỒ ĐỒNG (Thời lượng tiết) Thứ ngày tháng năm 2000 Ngày soạn : 00 / 00 / 2000 Ngày giảng : Tuần - Bài - 00 / 00 / 2000 Tuần - Bài - 00 / 00 / 2000 Tuần - Bài - 00 / 00 / 2000 I MỤC TIÊU CHUNG : - Kiến thức: Hiểu sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng - Kĩ năng: Mô hoa văn trống đồng Đông Sơn Giới thiệu, nhận xét, nêu cảm nhận sản phẩm - Thái độ: Cảm thụ vẻ đẹp, có ý thức giữu gìn trân trọng giá trị nghệ thuật cha ông để lại II PHƯƠNG PHÁP - HÌNH THỨC TỔ CHỨC : Phương pháp - Phương pháp trực quan gợi mở - Phương pháp quan sát - Phương pháp luyện tập thực hành sáng tạo Hình thức tổ chức: - Hoạt động cá nhân - Hoạt động nhóm III ĐỒ DÙNG – PHƯƠNG TIỆN : GV chuẩn bị: - Hình ảnh phù hợp với chủ đề: + Tranh, ảnh số vật thời đại Đồ đá, Đồ đồng + Các tư liệu có liên quan đến mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng - Sách hoc mĩ thuật theo định hướng phát triển lực học sinh HS chuẩn bị: - Sách học mĩ thuật lớp - Tranh, ảnh, tư liệu mĩ thuật thời đại Đồ đá, Đồ đồng E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 - Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ, kéo, hồ dán… IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động 1: (Tiết 1) Tìm hiểu vài nét mĩ thuậtViệt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng Mục tiêu Kết GV khuyến khích HS Cuối hoạt động HS có khả - Kiến thức: Hiểu khái quát mĩ - Kiến thức: Hiểu vài nét khái thuật cổ đại Việt Nam thời đại Đồ đá, quát mĩ thuật Việt Nan thời đại Đồ Đồ đồng đá, Đồ đồng - Kĩ năng: Cảm thụ vẻ đẹp - Kĩ năng: Cảm thụ vẻ đẹp di cổ vật lại mĩ thuật Việt Nam cổ vật lại thời đại Đồ đá, Đồ đồng - Thái độ: Nêu cảm nhận vẻ - Thái độ: Có ý thức học tập, giữ gìn đẹp cổ vật Có ý thức học phát triển giá trị nghệ thuật cha tập, giữ gìn phát triển giá trị ông để lại nghệ thuật cha ông để lại Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Đồ dùng/ phương tiện /sản phẩm HS 1.1 Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng - GV yêu cầu học sinh quan sát số hình ảnh tư liệu sưu tầm để nhận bết số vật - Quan sát hình - Tranh, ảnh, tư ảnh thảo luận liệu sưu tầm nhóm Rìu tay thời đại Đồ cũ E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 ( núi Đọ - Thanh Hóa) Trống đồng Đơng Sơn + Em nhận vật gì? + Hiện vật thuộc thời đại nào? Được làm chất liệu gì? - GV yêu cầu HS đọc nội dung sách học mĩ thuật Tr 6, 7, 8, để nắm nét khái quát mĩ thuật Việt - Đọc nội dung Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng sách học mĩ thuật để nhận biết + Khoảng thời gian thêm kiến thức + Địa danh khảo cổ thảo luận nhóm, + Thể loại vật (cơng cụ ghi lại đặc sinh hoạt, vật dụng sinh hoạt, điểm vũ khí, trang sức… giấy + Chất liệu + Đặc điểm hình thức (hình dạng, hoa văn…) - Quan sát E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 Hình mặt người, mặt thú Hoa văn gốm(Thanh Hóa) Hoa văn gốm Mai Pha ( Lạng Sơn) Đồ gốm Minh Cầm ( Bàu Tró, Quảng Bình) E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 Đồ trang sức băng đá ( Hịa Bình- Bắc Sơn) Đồ trang sức vỏ sị, ốc ( Hạ Long) Cơng cụ đồng ( Gị Mun – Phú Thọ) Tượng đất nung ( Đồng Đậu – Vĩnh Phúc) E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 Hoa văn gốm ( Đồng Đậu – Vĩnh Phúc) Trống đồng- GV hướng dẫn HS thảo luận tóm tắt lại ý 1.2 Tìm hiểu vật tiêu biểu thời đại Đồ đá Đồ đồng - GV yêu cầu học sinh đọc - Đọc thông tin Tranh, ảnh thơng tin trang 9, 10, 11 tìm hiểu số vật sách học mĩ thuật sử dụng tư liệu, hình ảnh sưu tầm để tìm hiểu số vật tiêu biểu Hình mặt người vách hang Đồng Nội – Hịa Bình E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 - Lắng nghe Họa tiết trang trí trống đồng Đơng Sơn - Giáo viên nhấn mạnh: Hình khắc mặt người vách hang Đồng Nội ( Hịa Bình) coi dấu ấn nghệ thuật tạo hình thời đại Đồ đá Trống đồng vật tiêu biểu nghệ thuật tạo hình, thể đỉnh cao kĩ thuật chế tác kim loại thời đại Đồ đồng Việt Nam Các vật cho thấy nghệ thuật tạo hình thời Việt Nam phát triển khơng ngừng qua thời đại nghệ thuật đặc sắc mà đỉnh cao nghệ thuật tạo hình thời Đơng Sơn Hoạt động 2: (Tiết 2) Mô họa tiết trống đồng Đông Sơn Mục tiêu Kết GV khuyến khích HS Cuối hoạt động HS có khả - Kiến thức: Hiểu khái quát trống - Kiến thức: Hiểu khái quát đồng Đơng Sơn hình thức trang trí hình thức trang trí trống đồng 10 E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 chất liệu, trạng thái, … 100 E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 - Quan sát lắng nghe - Giáo viên nhấn mạnh: Tranhc hân dung tranh vẽ người, thể đặc điểm vẻ ngoài, trạng thái, cảm xúc nhân vật thông qua đường nét, màu sắc.Có thể vẽ chân dung diễn tả khn mặt, nửa người, người, vẽ trực diện, vẽ nghiêng Tranh chân dung thể nhiều chất liệu, hình thức 1.2 Thực hành - Giáo viên yêu cầu cặp học sinh ngồi đối diện nhau, quan sát đặc điểm chân dung bạn vẽ vẽ chân dung bạn theo bước: - Ngồi đối diện Giấy vẽ, bút chì, theo cặp, … quan sát vẽ chân dung bạn + Vẽ phác hình dáng nhân vật + Vẽ chi tiết phận + Vẽ màu hoàn thiện tranh - Thực hành theo - Giáo viên quan sát, hướng hướng dẫn giáo 101 E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 dẫn học sinh thực hành 1.3 Nhận xét tranh viên - Giáo viên hướng dẫn học - Nhận xét vẽ Bài thực hành vẽ sinh nhận xét vẽ chân bạn chân dung dung bạn học sinh + Nêu đặc điểm, trạng thái, cảm xúc nhân vật tranh + Bức tranh thể theo hình thức nào? + Bố cục, đường nét, màu sắc thể nào? Hoạt động 2: ( Tiết 2) Vẽ tranh chân dung biểu cảm Mục tiêu Kết GV khuyến khích HS Cuối hoạt động HS có khả - Kiến thức: Hiểu cách vẽ tranh - Kiến thức: Hiểu cách vẽ tranh chân dung tranh chân dung chân dung tranh chân dung biểu cảm biểu cảm - Kĩ năng: Vẽ tranh chân dung biểu cảm theo quan sát theo trí nhớ cảm nhận Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm - Kĩ năng: Vẽ tranh chân dung biểu cảm theo quan sát theo trí nhớ cảm nhận Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm - Thái độ: Thêm u thích quy trình - Thái độ: Thêm u thích quy trình học tập trải nghiệm sáng tạo Có ý thức học tập trải nghiệm sáng tạo Có ý thức học tập nghiêm túc học tập nghiêm túc Nội dung 2.1 Tìm hiểu Hoạt động giáo viên Hoạt động HS phương tiện/sản phẩm HS - Giáo viên hướng dẫn học - Quan sát lắng Tranh, ảnh vẽ sinh trải nghiệm vẽ không nghe chân dung biểu nhìn giấy cảm + Học sinh ngồi đối diện theo nhóm đơi 102 Đồ dùng/ E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 + Quan sát để nhận biết ghi nhớ đặc điểm hình dạng chi tiết khuôn mặt bạn + Mắt quan sát bạn đối diện, khơng nhìn giấy Mắt quan sát tới đâu, tay vẽ tới - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát số tranh vẽ chân - Quan sát hình dung biểu cảm để hiểu cách vẽ chân dung biểu cảm 103 E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 - Vẽ thêm nét trang trí để hồn thiện - Giáo viên hướng dẫn học vẽ sinh vẽ thêm nét trang trí màu sắc để làm tăgn cảm - Lắng nghe xúc vui buồn, nhân vật - Giáo viên nhấn mạnh: Tranh chân dung biểu cảm tranh vẽ người, thể cảm xúc người vẽ nhân vật qua đường nét màu sắc biểu cảm theo phong cách trang trí Hoạt động 3: ( Tiết 3) Trưng bày giới thiệu sản phẩm Mục tiêu Kết GV khuyến khích HS Cuối hoạt động HS có khả - Kiến thức: Trưng bày giới thiệu - Kiến thức: Trưng bày giới thiệu sản phẩm sản phẩm - Kĩ năng: Nêu cảm nhận, đánh - Kĩ năng: Nêu cảm nhận, đánh giá nhận xét, chia sẻ ý tưởng, kĩ giá nhận xét, chia sẻ ý tưởng, kĩ thực sản phẩm thực sản phẩm - Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm - Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm túc Thêm yêu thích quy trình học tập túc Thêm u thích quy trình học tập trải nghiệm sáng tạo trải nghiệm sáng tạo Nội dung 104 Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Đồ dùng/ phương tiện/sản E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 phẩm HS 3.1 Tạo khung cho tranh - Giáo viên hướng dẫn học - Tạo khung cho Giấy bìa, giấy sinh cách tạo khung cho tranh theo hướng A3, … tranh: dẫn giáo viên + Xác định bố cục tranh, cắt bỏ phần thừa + Đặt tranh lên tờ giấy tờ bìa lớn tranh chân dung dán lại + Trưng bày sản phẩm vị trí dễ quan sát 3.2 Thảo luận - Giáo viên yêu cầu học sinh - Trưng bày sản trưng bày sản phẩm hai phẩm hoạt động - Giới thiệu nêu + Nêu cảm nhận tranh cảm nhận sản em vừa vẽ phẩm Sản phẩm tạo hình học sinh hoạt động trước + Nêu khác hai cách vẽ + Em thích tranh nào? Vì sao? - Giáo viên cho học sinh xem - Xem tranh số tranh vẽ biểu cảm họa sĩ để cảm nhận vẻ đẹp đa dạng đường nét màu sắc tranh *Phát triển – mở rộng Hãy vẽ chân dung - Lắng nghe người thân yêu em theo cách mà em thích Rút kinh nghiệm: ……………………………… ………………………… ……… ……………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………… … …………………….…… 105 E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 ……………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………… … …………………….…… GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH LỚP BÀI 10 : CHỦ ĐỀ 10 : SƠ LƯỢC MĨ THUẬT VIỆT NAM THỜI LÝ (Thời lượng tiết) Thứ ngày tháng năm 2000 Ngày soạn : 00 / 00 / 2000 Ngày giảng : Tuần 35 - Bài 10 - 00 / 00 / 2000 Tuần 36 - Bài 10 - 00 / 00 / 2000 Tuần 37 - Bài 10 - 00 / 00 / 2000 I MỤC TIÊU CHUNG : - Kiến thức: Nắm nét mĩ thuật thời Lý - Kĩ năng: Mô hoa văn gốm thời Lý Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm - Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm túc Thêm hứng thú với quy tình học tập hợp tác II PHƯƠNG PHÁP - HÌNH THỨC TỔ CHỨC : Phương pháp - Phương pháp trực quan, quan sát - Phương pháp vấn đáp gợi mở - Phương pháp luyện tập thực hành sáng tạo Hình thức tổ chức: - Hoạt động cá nhân 106 E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 - Hoạt động nhóm III ĐỒ DÙNG - PHƯƠNG TIỆN : GV chuẩn bị: - Hình ảnh phù hợp với chủ đề: + Tranh, ảnh, tư liệu mĩ thuật thời Lý + Một số họa tiết đồ gốm thời Lý - Sách học mĩ thuật theo định hướng phát triển lực học sinh HS chuẩn bị: - Sách học mĩ thuật theo định hướng phát triển lực học sinh - Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ, hồ dán, … - Sưu tầm tranh, ảnh, tư liệu mĩ thuật thời Lý IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động 1: (Tiết 1) Tìm hiểu sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời Lý Mục tiêu Kết GV khuyến khích HS Cuối hoạt động HS có khả - Kiến thức: Nắm nét - Kiến thức: Nắm nét mĩ thuật thời Lý mĩ thuật thời Lý - Kĩ năng: Giới thiệu, nhận xét nêu đặc điểm mĩ thuật Việt Nam thời Lý Nêu cảm nhận thân - Kĩ năng: Giới thiệu, nhận xét nêu đặc điểm mĩ thuật Việt Nam thời Lý Nêu cảm nhận thân - Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm - Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm túc Thêm hứng thú với quy tình học túc Thêm hứng thú với quy tình học tập hợp tác tập hợp tác Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Đồ dùng/ phương tiện/sản phẩm HS - Giáo viên yêu cầu học sinh - Giới thiệu phần Hình ảnh, tư liệu dựa kiến thức chuẩn bị nhóm tự sưu tầm học tư liệu sưu học sinh tầm nêu tên, địa danh số cơng trình kiến trúc, tác 107 E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 phẩm mĩ thuật thời Lý + Những công trình kiến trúc tiêu biểu + Đặc điểm bật điêu khắc thời Lý * Bối cảnh lịch sử - Năm 1010 vua Lý Thái Tổ - Lắng nghe rời kinh đô từ Hoa Lư Đại La đổi tên kinh đô thành Thăng Long, đặt tên nước Đại Việt - Nềm mĩ thuật chịu ảnh hưởng sâu sắc Phật giáo để lại nhiều cơng trình, sản phẩm mĩ thuật đặc sắc *Nghệ thuật kiến trúc - Kiến trúc thời Lý có quy mơ lớn, thường đặt nơi có địa hình thuận lợi, cảnh quan đẹp thoáng đãng + Kiến trúc cung đình: Kinh Thằng Long xây dựng với quy mơ tráng lệ cấu tạo ba vịng: La Thành, Hoàng Thành, Tử Cấm Thành 108 E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 + Kiến trúc Phật giáo: Có nhiều cơng trình bề thế, uy nghi Các chùa xây dựng nhiều nơi như: Chùa Một Cột, chùa Dạm, chùa Long Đội Sơn, … * Nghệ thuật điêu khắc trang trí thời Lý - Tượng: Chủ yếu chất liệu đá: Tượng phật A – di – đà, tượng Phật Thế Tơn, tượng đầu người chim - Chạm khắc: Các tác phẩm chạm khắc thể sinh động Hình tượng rồng hình tượng độc đáo đặc sắc với nét tạo hình tinh xảo, bố cục cân đối hình đề, ảnh hưởng rõ nét ảnh 109 E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 chạm khắc Phật giáo * Nghệ thuật gốm: Nghệ thuật gốm phát triển rực rỡ với trung tâm sản xuất gốm lớn Xương gốm mỏng nhẹ, hình dáng thoát, khỏe khoắn Nem gốm phong phú, đẹp mắt - Giáo viên chốt lại kiến thức cần nhớ: Mĩ thuật thời - Lắng nghe Lý ảnh hưởng sâu sắc từ Phật giáo có phát triển vượt bậc + Chùa Một Cột cơng tình kiến trúc tiêu biểu kinht 110 E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 hành Thăng Long + Tượng phật A – di – đà tác phẩm nghệ thuật đặc sắc điêu khắc cổ Việt Nam + Hình tượng rồng cho lần đầu xuất trở thành hình tượng đặc trưng tiêu biểu nghệ thuật trang trí, chạm khắc thời kì + Kĩ thuật cao chế tác đồ gốm, hình thức thể tinh xảo Hoạt động 2: ( Tiết 2) Mô hoa văn thời Lý Mục tiêu Kết GV khuyến khích HS Cuối hoạt động HS có khả - Kiến thức: Nắm nét - Kiến thức: Nắm nét mĩ thuật thời Lý mĩ thuật thời Lý - Kĩ năng: Giới thiệu, nhận xét nêu đặc điểm mĩ thuật Việt Nam thời Lý Mô hoa văn đồ gốm thời Lý Nêu cảm nhận thân tác phẩm - Kĩ năng: Giới thiệu, nhận xét nêu đặc điểm mĩ thuật Việt Nam thời Lý Mô hoa văn đồ gốm thời Lý - Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm túc Thêm hứng thú với quy tình học - Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm tập hợp tác túc Thêm hứng thú với quy tình học tập hợp tác Nội dung 2.1 Tìm 111 Hoạt động giáo viên Nội dung Hoạt động giáo viên - Giáo viên yêu cầu học sinh - Quan sát nhận Hình ảnh hoa quan sát, nhận xét số hoa xét văn họa tiết trang E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 hiểu văn trang trí đồ gốm thời Lý trí thời Lý + Bố cục + Hình tượng + Hình thức tạo hình 2.2 Thực hành 112 - Giáo viên yêu cầu học sinh - Quan sát tranh Tranh minh họa quan sát tranh minh họa minh họa bước mô hướng dẫn cách mô phỏng tranh họa tiết nêu lại bước tiến hành E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 - Giáo viên minh họa lên - Thực hành bảng theo bước + Phác hình khái quát tạo dáng đồ vật + Chọn vị trí hoa văn, vẽ nét bút chì + Vẽ màu - Giáo viên quan sát hướng dẫn học sinh thực hành Hoạt động 3: ( Tiết 3) Trưng bày giới thiệu sản phẩm Mục tiêu Kết GV khuyến khích HS Cuối hoạt động HS có khả - Kiến thức: Trưng bày giới thiệu - Kiến thức: Trưng bày giới thiệu sản phẩm sản phẩm - Kĩ năng: Nêu cảm nhận, đánh - Kĩ năng: Nêu cảm nhận, đánh giá nhận xét, chia sẻ ý tưởng, kĩ giá nhận xét, chia sẻ ý tưởng, kĩ thực sản phẩm thực sản phẩm - Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm - Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm túc Thêm u thích quy trình học tập túc Thêm u thích quy trình học tập trải nghiệm sáng tạo trải nghiệm sáng tạo Nội dung Hoạt động giáo viên Nội dung Hoạt động giáo viên - Giáo viên hướng dẫn học - Trưng bày sản Sản phẩm tạo sinh trưng bày sản phẩm vị phẩm vị trí thích hình học sinh trí thích hợp để quan sát hợp 113 E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 - Yêu cầu học sinh quan sát, nhận xét, góp ý cho mơ bạn về: + Hình tượng trang trí tác phẩm vẽ + Đặc điểm hình thức thể hình tượng trang trí + Đặc điểm bố cục - Giáo viên nhấn mạnh: Hình tượng hoa văn trang trí - Lắng nghe sản phẩm chạm khắc thời Lý đa phần hoa, lá, hoa văn móc câu đặc biệt hình tượng rồng * Phát triển- mở rộng Có thể tạod đồ vật hình thức: nặn, xé dán, tạo hình từ vật tìm được… Rồi sử dụng họa tiết hoa văn thời Lý để trang trí theo ý thích - Lắng nghe Rút kinh nghiệm: ……………………………… ………………………… ……… ……………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………… … …………………….…… ……………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………… … …………………….…… 114 E-Mail: thotinhbanme@gmail.com Tel: 090 522 5088 ... Chủ đề 3: Màu sắc Chủ đề 3: Màu sắc Chủ đề 3: Màu sắc 12 13 14 Chủ đề 4: Trang trí đường diềm ứng dụng Chủ đề 4: Trang trí đường diềm ứng dụng Chủ đề 4: Trang trí đường diềm ứng dụng 15 Chủ đề. .. Nam Chủ đề 7: Vẻ đẹp tranh dân gian Việt Nam Chủ đề 8: Ngơi nhà u thích Chủ đề 8: Ngơi nhà u thích Chủ đề 8: Ngơi nhà u thích 30 Chủ đề 8: Ngơi nhà u thích 31 32 Chủ đề 9: Tranh chân dung Chủ đề. .. Chủ đề 1: Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời đại Đồ đá, Đồ đồng Chủ đề 2: Khối hộp không gian Chủ đề 2: Khối hộp không gian Chủ đề 2: Khối hộp không gian Chủ đề 2: Khối hộp không gian 10 11 Chủ đề