Giáo án Ngữ văn 10 tuần 8: Tam đại con gà Nhưng nó phải bằng hai mày

Giáo án Ngữ văn 10 TAM ĐẠI CON GÀ – NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY I MỤC TIÊU : 1) Kiến thức : - Bản chất n/v “thầy” qua việc gây cười ý nghĩa phê phán truyện : dốt không che đậy được, giấu lộ ra, làm trò cười cho thiện hạ - Kết cấu truyện ngắn gọn, chặt chẽ; lối kể chuyện tự nhiên, kết thúc truyện bất ngờ ; sử dụng hiệu NT phóng đại, “nhân vật tự bộc lộ” - Sự kết hợp lời nói động tác việc thể chất tham nhũng thầy lí tình cảnh vừa đáng thương vừa đáng trách người lao động lâm vào cảnh kiện tụng - Truyện ngắn gọn, chặt chẽ, lối kể chuyện tự nhiên, kết thúc bất ngờ Thủ pháp chơi chữ, kết hợp ngôn ngữ hành động n/v 2) Kĩ : - Phân tích truyện cười thuộc loại trào phúng - Khái quát hóa ý nghĩa học mà t/g gửi gắm - Biết cách kết hợp phương pháp trao đổi thảo luận, trả lời câu hỏi 3) Thái độ : hiểu ý nghĩa phê phán truyện II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: Sưu tầm số truyện cười dân gian III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Ổn định: Kiểm tra cũ: TAM ĐẠI CON GÀ Page Giáo án Ngữ văn 10 Giới thiệu mới: Trong kho tàng VHDG bắt gặp thể loại như: cổ tích, sử thi thể loại có điểm riêng khác Truyện cười thể loại vhdg hấp dẫn, thu hút nhiều độc giả gốc độ khác Để biết rõ, tìm hiểu hai tryện cười sau HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT TAM ĐẠI CON GÀ Phần I : Truyện Tam Đại Con Hoạt động 1: Giới thiệu sơ nét truyện Gà : cười? I Đọc - hiểu tiểu dẫn: Thể loại: Truyện cười có hai loại: - Truyện khơi hài: nhằm mục đích giải trí( song có ý nghĩa giáo dục ) - Truyện trào phúng: phê phán nhân vật thuộc tầng lớp XH nơng thơn VN xưa; thói hư tật xấu nội ? Truyện“ Tam đại gà ” thuộc loại truyện nào? nhân dân Về truyện “ tam đại gà ”: Thuộc loại truyện trào phúng phê phán thầy đồ dốt Hoạt động 2: Đọc hiểu văn bản: đọc phân vai ? Nhân vật ai? Hai câu đầu giới TAM ĐẠI CON GÀ II Đọc hiểu văn bản:  Mâu thuẫn trái tự nhiên Page Giáo án Ngữ văn 10 thiệu ntn nhân vật đó? [ anh học trò dốt… ] nhân vật thầy đồ: a Sự kiện gây cười thứ 1: Chữ “ Thảo luận ? Tìm kiện tạo tiếng cười trọng truyện - GV viết chữ “ KÊ ” tiếng Hán minh họa kê ” (gà) thầy đọc, học trò hỏi gấp, thầy nói liều “ Dủ dỉ dù dì ”  dốt nát liều thầy b Sự kiện gây cười thứ : “ Thầy khôn, sợ nhỡ sai, người biết xấu hổ, bảo học trò đọc khẽ  Sự giấu dốt sĩ diện hão thầy c Sự kiện gây cười thứ 3: thầy khấn Thổ công, “xin đài âm dương 3”  đắc chí, tự tin bảo học trò đọc to lên: dốt vơ tình khuếch đại d Sự kiện gây cười thứ 4: chạm ? Các em thấy lập luận cuối có hợp lí khơng? trán bất ngờ với chủ nhà Thầy tự [ lí cùn… ] thừa nhận dốt “ Mình  Nghệ thuật tự bộc lộ dốt, thổ công nhà dốt nữa”  tìm cách chống chế, che giấu lí cùn  thói giấu dốt bị lật tẩy  Mâu thuẫn trái tự nhiên: dốt giấu dốt; che giấu TAM ĐẠI CON GÀ Page Giáo án Ngữ văn 10 chất dốt lộ III TỔNG KẾT : Hoạt động 3: Tổng kết ? Ý nghĩa phê phán truyện? Nghệ thuật: - Truyện ngắn gọn, k/ cấu chặt chẽ, xoay quanh mâu thuẫn gây cười dốt-giấu dốt, chi tiết hướng vào mục đich gây cười - Cách vào truyện tự nhiên, cách Tìm nét NT đặc sắc truyện kết thúc bất ngờ - Thủ pháp “nhân vật tự bộc lộ” : dốt n/vật tự ra, tăng dần theo mạch phát triển truyện đỉnh điểm lúc k/thúc - Ngôn ngữ truyện giản dị tinh, phần kết, sử dụng yếu tố vần điệu để tăng tính bất ngờ yếu tố gây cười Ý nghĩa văn : Không nhằm vào người cụ thể, truyện phê phán thói Cho biết ý nghĩa VB ? dốt hay nói chữ, dốt học làm sang, dốt lại bảo thủ  nhắn nhủ đến người : không nên che giấu dốt TAM ĐẠI CON GÀ Page Giáo án Ngữ văn 10 Phần 2: Truyện Nhưng phải hai mày: II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN : NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY Các nhân vật: + Lí trưởng: tiếng xử kiện Hoạt động 4: Đọc hiểu văn HS đọc phân vai ? Các nhân vật miêu tả ntn? giỏi + Ngơ Cải: lót tiền trước cho lí trưởng để mong thắng kiện - Cái cười miêu tả qua cử ngôn ngữ: + “ Cải xòe năm ngón tay, ngẩng ? Cử Cải cho ta biết quan hệ anh mặt nhìn thầy lí ”: cử thay lời thầy lí? Ý nghĩa cử đó? nói, muốn nhắc thầy lí số tiền đồng đút lót ? Trước cử Cải, thầy lí phản ứng sao? + “ Thầy lí xòe năm ngón Có ý nghĩa gì?[ tay mặt phải – bị tiền tay trái úp lên năm ngón tay đè lên ] mặt ”: phải bị khác úp lên, che lấp mất( tiền ) + “ Tao biết mày phải…nhưng lại phải…bằng hai mày!”: dùng hình thức chơi chữ “ phải ” với nhiều nét nghĩa: ? Em có nhận xét ntn lời nói thầy lí? ‫ ٭‬phải: lẽ phải Chữ “ phải ” có ý nghĩa nào? ‫ ٭‬phải: điều bắt buộc phải có TAM ĐẠI CON GÀ Page Giáo án Ngữ văn 10  Lời nói kết hợp với cử chỉ, ta thấy Ngơ phải (có tiền) gấp hai lần Cải (Quan xử thật tài tình) ? Em đánh giá ntn Cải Ngô? - Cải Ngô lâm vào vụ kiện mà tiền (riêng Cải vừa tiền, vừa bị đánh)  Họ vừa đáng thương vừa đáng trách III TỔNG KẾT: Nghệ thuật: - Tạo tình gây cười Thầy lí Hoạt động 5: Tổng kết HS đọc ghi phần Ghi nhớ xử kiện “giỏi có tiếng” Cải lót đồng yên tâm thắng Nhưng Cải bất ngờ bị thua kiện, phải đến phút cuối biết Ngơ lót tiền cho thầy lí nhiều gấp lần - Xây dựng cử hành động gây cười kịch câm, mang nhiều ý nghĩa - Kết hợp cử lời nói gây cười, ngơng ngữ nói ngơn ngữ cử - Chơi chữ: phải từ tính chất dùng kết hợp với từ số TAM ĐẠI CON GÀ Page Giáo án Ngữ văn 10 lượng tạo vơ lí (trong xử kiện) lại hợp lí (trong quan hệ thực tế nhân vật) Ý nghĩa văn bản: Truyện vạch trần chất tham nhũng hàng ngũ quan lại Củng cố: - Cái dốt không che đậy được, dấu lộ ra, làm trò cười cho thiên hạ - Đọc, kể lại giọng hài hước, châm biếm - Hãy ghi lại ý nghĩ mà anh/chị cảm nhận từ truyện - Sưu tầm số truyện cười VN giới đề tài Dặn dò: - Đọc (kể) nhấn mạnh vào từ ngữ số lượng, cử - Sưu tầm số truyện cười VN giới có nội dung gàn giống với truyện cười - Sọan CA DAO THAN THÂN, YÊU THƯƠNG TÌNH NGHĨA IV RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TAM ĐẠI CON GÀ Page Giáo án Ngữ văn 10 ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TAM ĐẠI CON GÀ Page ... dốt TAM ĐẠI CON GÀ Page Giáo án Ngữ văn 10 Phần 2: Truyện Nhưng phải hai mày: II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN : NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY Các nhân vật: + Lí trưởng: tiếng xử kiện Hoạt động 4: Đọc hiểu văn. .. xét ntn lời nói thầy lí? ‫ ٭ phải: lẽ phải Chữ “ phải ” có ý nghĩa nào? ‫ ٭ phải: điều bắt buộc phải có TAM ĐẠI CON GÀ Page Giáo án Ngữ văn 10  Lời nói kết hợp với cử chỉ, ta thấy Ngơ phải (có... nghĩa - Kết hợp cử lời nói gây cười, ngơng ngữ nói ngơn ngữ cử - Chơi chữ: phải từ tính chất dùng kết hợp với từ số TAM ĐẠI CON GÀ Page Giáo án Ngữ văn 10 lượng tạo vô lí (trong xử kiện) lại hợp