Giáo án Ngữ văn 8 bài 11: Luyện nói: Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN TUẦN 11 - TIẾT 42: LUYỆN NĨI: KỂ CHUYỆN THEO NGƠI KỂ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM I Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh: - Biết trình bày miệng trước tập thể cách gãy gọn, rõ ràng, sinh động câu chuyện có kết hợp với miêu tả, biểu cảm - Ơn tập ngơi kể II Chuẩn bị - Giáo viên: Soạn - Học sinh: Chuẩn bị nhà III Tiến trình dạy học Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC I Ơn tập ngơi kể Nhắc lại ngơi kể học? Ngôi kể thứ Thế kể chuyện theo thứ nhất? Tác dụng ngơi kể này? Người kể xưng tơi, người kể trực tiếp kể nghe thấy, trải qua, tực tiếp nói suy nghĩ, tình cảm Làm tăng tính chân thực, tính thuyết phục câu chuyện Thế kể chuyện theo thứ ba? Ngôi kể thứ ba Tác dụng ngơi kể này? Người kể giấu mình, gọi nhân vật tên gọi họ - > kể cách linh hoạt, tự Lấy ví dụ cách kể theo thứ thứ ba? - Ngôi thứ nhất: Tôi học, lão Hạc, Những ngày thơ ấu - Ngôi thứ ba: Tắt đèn, Cô bé bán diêm, Chiếc cuối Tại người ta phải thay đổi kể? Người vui buồn theo cảm tính chủ quan Người ngồi dùng MT-BC để góp phần khắc hoạ tính cách nhân vật GV cho HS đọc lại đoạn văn kể việc chị Dậu đánh lại người nhà lí trưởng đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” Thay đổi kể để: -Thay đổi điểm nhìn việc nhân vật - Thay đổi thái độ miêu tả, biểu cảm II Luyện nói: kể chuyện kết hợp với MT- BC Đề bài: Kể lại đoạn trích sau theo ngơi kể thứ vai chị Dậu Lưu ý kể chuyện xen lẫn với yếu tố miêu tả, biểu cảm chỗ Muốn kể lại chuyện theo thứ cần thay đổi gì? - Cần thay đổi yếu tố kể cho phù hợp: + Từ xưng hô phải chuyển sang thứ nhất(xưng tôi) + Phải chuyển lời thoại trực tiếp thành lời kể gián tiếp Hãy kể lại đoạn văn theo ngơi thứ nhất, đóng vai chị Dậu ĐV tham khảo: + Lựa chọn chi tiết miêu tả, biểu cảm cho phù hợp với thứ Tôi xám mặt lại, vội vàng đặt bé xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay người nhà lí trưởng van xin: “Cháu van ông, nhà cháu vừa tỉnh lúc, ông tha cho!”, “Tha này! tha này!” vừa nói vừa bịch ln vào ngực bịch D Củng cố hướng dẫn nhà Củng cố: - Nắm rõ kể - Vận dụng thay đổi kể cho phù hợp Huớng dẫn nhà: Kể lại VB “Lão Hạc” theo thứ ba  ... Luyện nói: kể chuyện kết hợp với MT- BC Đề bài: Kể lại đoạn trích sau theo ngơi kể thứ vai chị Dậu Lưu ý kể chuyện xen lẫn với yếu tố miêu tả, biểu cảm chỗ Muốn kể lại chuyện theo thứ cần thay đổi... đoạn văn kể việc chị Dậu đánh lại người nhà lí trưởng đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” Thay đổi kể để: -Thay đổi điểm nhìn việc nhân vật - Thay đổi thái độ miêu tả, biểu cảm II Luyện nói: kể chuyện kết. . .và thứ ba? - Ngôi thứ nhất: Tôi học, lão Hạc, Những ngày thơ ấu - Ngôi thứ ba: Tắt đèn, Cô bé bán diêm, Chiếc cuối Tại người ta phải thay đổi kể? Người vui buồn theo cảm tính chủ